雏鹰争章作文500字范文4篇
小学生雏鹰争章作文500字
小学生雏鹰争章作文500字本文是关于小学生雏鹰争章作文500字的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
第一篇班上举行了“雏鹰争章”的活动,我觉得应该将“表演章”给唐云杰。
唐云杰是个幽默而又有风趣的小男孩。
他得眉毛浓浓的，眼睛水亮水亮，我有时候想：如果这对眼睛长在一个女孩子的脸上，那个女孩一定很漂亮。
另外，我还发现他的两个小拇指不一样长，他说这是拉小提琴拉的。
唐云杰很喜欢拉小提琴，他拉小提琴已经到了九级了，他第一次和我讲这个数字，我惊讶极了，瞪圆了眼睛，张大了嘴巴。
他特别喜欢《西班牙交响曲》，觉得无聊时就会哼一哼。
四年级元旦时，他拉了一首激昂的曲子《维奥第二十二协奏曲》，我以为这是一首很优美的曲子，做好了睡觉的准备，可是他一拉小提琴时，就将我从睡梦中惊醒，我吓了一大跳：唐云杰怎么拉这种曲子，他可能是想让同学们大开眼界。
他拉完以后，班上响起了雷鸣般的掌声，我问他：“这首曲子要多长时间才能拉会?”他想了想说：“恩——是4个月。
”哇噻!原来这首曲子要那么长时间才能拉会啊!此外，他还学会了许多难拉的曲子，都是要经过刻苦努力才完成的。
怎么样?听了我的介绍，知道唐云杰为什么适合“表演章”了吧!第二篇今天，我来给你推荐几个人吧。
他们会得到阅读、表演等的奖章呢!阅读这枚奖章肯定是王泽宇的啰!有一次，我爸没时间来接我，就让我去王泽宇妈妈的办公室写作业，我爸下班后来接我。
一到王泽宇妈妈的办公室，我抓起作业就写，因为王泽宇这个“作业狂”写作业很快的，写完后，我就能和他一起玩一小会了!我在写作业时，抬头看了看王泽宇在干嘛。
谁知，这个“蛀书虫”又在“蛀书”了。
抱着一本书又在看，他妈妈让王泽宇快去写作业，王泽宇回答一声“马上”，又看起了书。
过了几分钟，他才慢吞吞的拿出作业本，可拿作业本时，他的眼睛还是盯着书死看。
作业本找不到了，才把书合上去找作业本。
写完作业，王泽宇见我作业还有几项没写完，这不，又抱着自己喜欢的书坐在椅子上津津有味的看了起来。
雏鹰争章叙事作文
雏鹰争章叙事作文导读：雏鹰争章叙事作文2017年【篇一】这个学期，我参加了一个叫“雏鹰争章”的活动。
“雏鹰争章”这个活动我在网上搜集了一些相关的资料。
这个活动是20XX年启动的“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分。
鼓励少年儿童从生活入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章不断为自己确立新目标。
这里面有许许多多种章，让我们动脑发挥来填空。
如国情章、绿化章、廉洁修身章等等等等。
其中，绿化章让我很深刻。
绿化章是让我们自己种一棵小树，给它浇水、施肥，并记录它的成长过程。
争章目标是“爱绿护绿美化家园”。
我决得这是一个很好的章，能让我们懂得种植绿树的好处，让我们知道大自然是不可缺少树木的。
所以大家一定要保护好树木，多多种植，绿化我们美好的家园!除了绿化章，还有许多章我也记得比较深刻，如国情章。
国情章的争章目标是热爱祖国、热爱人民。
我们中国大约有13亿人口，是世界人口最多的国家，我国有许多个值得纪念的节日：春节、元宵节、清明节、中秋节等都很值得纪念。
我们中国有许多英雄人物，比如狼牙山五壮、毛主席、欧阳海等等。
我觉得，雏鹰争章是锻炼我们小学生的一种很好的东西，我一定要努力争章!雏鹰争章叙事作文2017年【篇二】星期四的思品课，我们班里沸腾了。
因为我们正在举行11月的雏鹰争章评比活动呢!这是我们学校新举行的活动，一月一度，只要在这个月里的表现达到标准要求，就可以在自己的雏鹰争章手册里贴上一枚枚相应的章,有环保章、自护章、友爱章、学习章……别看这一枚枚小小的`章，同学们可看重它们了!瞧，老师一条条报着评比的标准要求，同学们仔仔细细地核对着，努力回忆着自己和别人这个月做的点点滴滴，生怕漏下一个小细节。
有的同学还为了能评上这一枚枚荣誉章正在相互据理力争呢……特别是在评“学习章”的时候，同学们的讨论最激烈，评比也最紧张。
在评这一枚章的时候，大家的心都提到了嗓子眼儿，因为这枚章的要求许多人都做不到，因此同学们有的提心吊胆，似乎在害怕别人揭发自己;有的在听完要求后长舒一口气，心里的石头顿时落了地;有的像泄了气的皮球一般坐在椅子上呆呆地出神……此时的同学们神态各异，心情也天差地别!每当获得了一枚象征着荣誉的章，同学们都欣喜若狂，总会忘记课堂纪律的管束，高兴得欢呼雀跃。
雏鹰争章作文
雏鹰争章作文
【篇一：雏鹰争章】
最近，在我们班发生了一件令大家激动无比的事情――“雏鹰争章”活动！
哈哈，这个名字听不懂了吧？
“雏鹰争章”是我们班主任武老师发明创造的。
根据本学期每个同学的不同表现，评选出来“作业章”、“课堂表现章”、“劳动章”等等，然后综合评比，选出最后获奖同学。
评选规则是全班共有10个小组，每个小组先选出平时得到奖章最多的两个同学作为候选人，然后再从这20个人中选出10个人作为最后获胜者，将会得到老师发的奖状。
每个同学都热情高涨，感觉像是美国总统竞选似的，可想而知竞争激烈的场面了吧。
由于平时表现还不错，我被选进20个候选人之一，小组出线！我激动万分，同组的杨宗瑜比我还少一票呢。
可是到最后一轮决赛时，由于规定不能投票给自己，我就给竞争对手投了一票，但是他没有投票给我，结果他比我多了一票当选了，而我却落选了。
这个结果让我很失望。
回到家，看我情绪不高，妈妈了解情况之后，开导我：“虽然你最后没有决赛成功，但我们也为你感到非常自豪和高兴，重在参与，想想你也有很多收获啊！”我的心情好了起来，是啊，虽然我没有最后获奖，但我从中锻炼了胆量和。
四年级雏鹰争章作文
四年级雏鹰争章作文（精选三篇）第一篇开展了雏鹰争章活动之后，我们班里一下子涌出了许多活跃分子，但我觉得最佳人选还要是我们班的一位女孩子。
她是一位个子高的出名的.女生，她活泼、开朗、幽默、能干，是老师得力的助手。
你们可能不知道，我的梦想是上哈佛大学，可我万万没想到，她的梦想竟然和我一样!但我又觉得她想上哈佛并不难。
因为她上课认真听讲、积极发言、成绩优异;她还主动买了练习册，利用课外时间去加强练习，巩固知识。
当然，想上哈佛也并非这么简单，那可要付出常人八倍的努力啊!但她做到了，所以学习章非她莫属!她不仅可以拿学习章，还可以拿另外一枚奖章——乐于助人章。
有一次，在上体育课，有位同学的腿被树枝划伤了，她赶忙带着那位同学去了医务室。
又有一次，在上数学课，又有位同学流鼻血了，她赶忙掏出纸巾，帮那位同学按住了鼻腔，并带她去洗手间清洗。
这就是我们班的老班长，受到全班同学爱戴的殷佳宁。
总之，可以拿奖章的肯定不止她一个，但是她在我的心目中就是最棒的!我相信，终有一天，这些雏鹰将会拍着有力的翅膀飞向蓝天!第二篇最近，我们班开展了“雏鹰争章”活动，我认为运动章非“马哥”莫属。
“马哥”全名马飞越，他长着瘦长的“马头”，身体细得像根竹子，看起来一点运动天分也没有。
那你就大错特错了。
1、跑步如“飞越”体育课上，老师给我们测50米。
到马飞越了，只见他弯着腰，抬着头，撅着屁股，就等着老师发令。
“嘟—”哨声响起，马哥开跑。
他如一支离弦的箭一样飞奔而过，一眨眼功夫，已由跑道这头“飞”到那头了。
2、踢球如“飞越”中午，马哥一吃完饭，便抱着球到操场踢。
他一个大脚就能让球“飞”到30米高空，给球做一次过山车。
今天，马哥又在楼下开了一场球赛。
开始了，马哥一次又一次地把球抢来，一次又一次的踢进球门。
比赛临终前，双方打了个平手。
在这危急时刻，马哥来了个火焰射球。
进了!大家说说，这个章是不是应该给他呢?。
雏鹰争章作文（集锦10篇）
雏鹰争章作文（集锦10篇）雏鹰争章作文(集锦10篇)在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的雏鹰争章作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
雏鹰争章作文1“雏鹰争章”比赛正在如火如荼的进行着，我要推选的这位同学竞选“劳动章”，他身材略胖，一对黑似宝石般的大眼睛，一双爱劳动的小手。
他干活时可认真了，一看见废纸，就扔进垃圾桶里，他可是火眼金睛。
记得有一次，他被罚写说明书，同学让他别干了，回去写说明书吧，他却面带微笑的说：“没事，我可以写完的，也不差这一会儿干活的时间。
”于是，他便拿起拖把飞快地跑到水池边，一遍一遍地冲洗，回来以后，把教室的里里外外拖了个遍，像个机器人似的，不知疲倦地拖，把教室拖得干干净净，给人一种焕然一新的感觉，他看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。
令我印象最深的是，三年级的时候，快放学了，他提前整理好书包，顿时，耳边响起了悦耳的放学铃声，他便像离弦的箭一样飞出座位抢着倒垃圾，大声吆喝着：“还有谁需要扔垃圾的吗？”这时，同学们刚整理好书包，都把自己放了一天的垃圾倒入纸篓，垃圾已经快溢出来了，他用手使劲的向下按，刚开始还好，渐渐的按到底部了，他突然感觉到一阵钻心的疼痛，原来是上午有一位同学的玻璃杯打破了，玻璃深深地刺在了他的左手无名指关节处，足足有半米深，血如泉水般涌出，止不住，但是他还是忍者疼痛坚持用右手把垃圾倒完。
这件事，一直到第二天上午老师和同学才知道，为此他养了两周的时间，直至今日，他手上还留着永远的伤痕，但是他痛并快乐着！哈哈，现在你们肯定是丈二和尚——摸不着头脑。
这个神秘的他究竟是谁呢？现在猜出来了吧，这就是我自己。
听了我的介绍，你们觉得我这个“劳动章”是不是当之无愧的，我会尽职尽责，坚持不懈的，希望大家投我一票！雏鹰争章作文2宁x，女，现年8岁，潘市镇中心小学三（1）班班长。
雏鹰争章作文
雏鹰争章作文篇一：作文2雏鹰争章雏鹰争章说起我们班都有才能的人也很多，但要说起“写作之星”，就要数大文豪——马子涛。
平日，马子涛手里总拿着用书，课间总喜欢翻阅，他从写日记中学到许多写作的中学技巧，也积攒了许多词句。
记得有一次，我们去春游。
一路上风景很美，他便情不自禁的吟诵起来，郎朗动听，许多好词从他口中脱口而出，组成各种各样的优美的语句。
省里举“小学生作文大赛”，训导主任同学们都推荐他去参加，在赛场上他沉着、冷静应战，仅用短短20分钟就已经完成了一篇形象生动的好文章，并获得了一等奖。
马子涛喜欢阅读，喜欢积攒好词句的好习惯，是他写作诸多方面成功的基础，是值得我好好学习的。
我真心所推荐马子涛，希望他能获得“写作之星”的荣誉。
因为他当之无愧。
雏鹰争章班上举行了“雏鹰争章”的活动,我觉得应该将“表演章”给唐云杰。
唐云杰是个幽默而又有风趣诙谐的小男孩。
他得眉毛浓浓的，眼睛水亮水亮，我有时候想：如果这对眼睛长的在一个女孩子的脸上，那个女孩同样很漂亮。
另外，也我还发现他的两个小拇指不一样长，他说这是拉长笛拉的。
唐云杰很喜欢尔小提琴，他拉小提琴已经到了九级了，他第一次和我讲这个数字，我惊讶极了，瞪圆了眼睛，张大了嘴巴。
他特别喜欢《西班牙交响曲》，觉得无聊时就会哼一哼。
四年级元旦时，他拉了一首激昂的曲调《维奥第二十二变奏曲》，我却说以为这是一首很优美的曲子，做好了睡觉的准备，可是他一拉小提琴此时，就将我从半夜惊醒，我吓了一大跳：唐云杰怎么拉这种曲子，他或许是想让同学们大开眼界。
他拉完以后，班上听见了雷鸣般的掌声，我问他：“这首曲子要多长时间才能拉会？”他想了想说：“恩——是4个月。
”哇噻！原来这首曲子要那么长时间才能拉会啊！此外，他还研究会了许多难拉的曲子，就是要经过刻苦努力才用功完成的。
怎么样？听了我的介绍，知道唐云杰为什么可取“表演章”了吧！雏鹰争章如果说阅读奖的获得者，非我的堂姐－－陶心铭不可．做为阅读奖的获得者，她是当之无愧的．我和亲人们都知道，她是一个＂小书迷＂．姐姐曾经告诉我，她与书结缘是受了爸爸妈妈的影响。
雏鹰争章作文（10篇）
雏鹰争章作文（10篇）雏鹰争章作文(10篇)在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的雏鹰争章作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
雏鹰争章作文1我们班上的“小书虫”陈智帅，我希望他能得到阅读章，他有一头黑的短发，显得他十分帅气。
一双黑葡萄似的大眼睛闪烁着智慧的光芒，一张小嘴巴能说会道说出的话总能透露出他的善良。
陈智帅每当拿起心爱的书时，两眼放光，紧紧地盯着书不放，好像得到了一件宝贝似的，吃饭看，休息看，睡前看，对书爱不释手。
看到有趣的地方，便哈哈大笑，读到悲伤的地方，便抿紧嘴唇，大家都因此称他为“小书虫”。
记得有一次下课，大家都出去玩各种各样的游戏，他却从抽屉里拿出一本书，坐在地上津津有味地看了起来，无论外面的声音有多大，无论谁来找他一起玩，都没有打扰到他，他仿佛整个人都融入了书中，专心致志地看他的书。
因为书看得多，所以他的知识也不少，每次考试都能考到前五名。
这就是“小书虫”陈智帅，听到我的推荐理由，你是否也想让他获得阅读章呢？雏鹰争章作文2今天，我们班举行了雏鹰争章这个活动。
雏鹰争章有许多奖章：阅读奖章、劳动奖章、体育奖章……我一眼就认定了体育奖章，因为我热爱体育。
选谁赢得这枚奖章呢？顿时，一个个体育健将浮现在我的脑海里：王霄鹏、乔爽益、时晨曦、王子涵……对了，我要选时晨曦。
虽然他的体育境界还远远没有达到王霄鹏那种境界，但是他也下功夫练了。
我和他是一个院子，每次他来叫我上学的时候都是满头大汗的，我问他干什么了，他要不就是练跳绳了，要不就是练跑步了。
功夫不负有心人，现在，他在一分钟能跳一百五十个以上，跑步也在前几名。
每次运动会上都有它的名字，不论是六十米还是接力赛。
所以我觉得这枚体育奖章应该发给他。
这次活动很有意义，他让我们看到了每个人的优点。
我希望以后多举行一些类似的活动。
雏鹰争章四年级作文（通用14篇）
雏鹰争章四年级作文（通用14篇）雏鹰争章四年级作文篇1最近我们学校组织了一个雏鹰争章的活动，班上的同学都积极响应，涌现出很多优秀学生。
同学们摩拳擦掌，都希望能得到这一枚象征着荣誉的勋章。
我心里早就有了“阅读章”的候选人。
他是个胖子，长着一头乌黑油亮的短发，浓浓的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛，这双眼睛总是在书海里游走。
他是我们的班长，学习也是我们班的第一。
他的学习在同年级中名列前茅，是同学们争相学习的榜样。
很多人都以他为目标，想要超过他，可都被丁元康一一“打败”。
有一段时间，他下课也不离开座位，全神贯注地看着书籍，我想拉他去教室外面走一走，活动一下身体，他双眼仍盯着书，嘴上念着：“好的，马上”但一直到上课铃响，也不见他离开位置。
丁元康的阅读范围非常广泛，有充满趣味的故事书，有悬疑的推理侦探类，有记录古文化的历史类等等。
他说每一次阅读都会有不同的感受、乐趣，只有走进书里，才能与人物感同身受。
你要是让他推荐一些书，他会毫不迟疑的给你列出书单，还给你讲解里面的故事。
连老师都让他课间的时候多给同学们讲讲故事。
丁元康真的适合得这个阅读章，听了我的介绍，我想大家都这么认为吧！丁元康真是个名副其实的“书呆子”啊！雏鹰争章四年级作文篇2班上举行了“雏鹰争章”的活动，我觉得应该将“表演章”给唐云杰。
唐云杰是个幽默而又有风趣的小男孩。
他得眉毛浓浓的，眼睛水亮水亮，我有时候想：如果这对眼睛长在一个女孩子的脸上，那个女孩一定很漂亮。
另外，我还发现他的两个小拇指不一样长，他说这是拉小提琴拉的。
唐云杰很喜欢拉小提琴，他拉小提琴已经到了九级了，他第一次和我讲这个数字，我惊讶极了，瞪圆了眼睛，张大了嘴巴。
他特别喜欢《西班牙交响曲》，觉得无聊时就会哼一哼。
四年级元旦时，他拉了一首激昂的曲子《维奥第二十二协奏曲》，我以为这是一首很优美的曲子，做好了睡觉的准备，可是他一拉小提琴时，就将我从睡梦中惊醒，我吓了一大跳：唐云杰怎么拉这种曲子，他可能是想让同学们大开眼界。
作文雏鹰争章汇总最新5篇
作文雏鹰争章汇总最新5篇雏鹰争章活动开始了，我认为其中爱护图书的爱书章，应该颁给我们班的“爱书小能手”高婧菲。
这里给大家分享一些关于作文雏鹰争章，供大家参考。
作文雏鹰争章1或许，每个班上都有这样的一位同学，她上课认真听讲，面对老师的提问，每每对答如流;她幽默风趣，知道许多冷僻的笑话，常常把人逗得开怀大笑;她成绩不好也不差，却在奥数竞赛中一鸣惊人，大展风采，令人敬佩……她带着一副眼镜，看上去如同一位“哲人”。
数学竞赛开始了，我虽然做了准备，却还是紧张不已，手心微微冒出冷汗，双腿不由自主地颤抖;而她却平静依旧，专心致志地做起了试卷。
竞赛结束了，我擦了擦手掌的冷汗，苦着脸，迟迟不敢将试卷交上讲台，我还有那么多题目不会做呢!而她毫不迟疑地交了上去，脸上还带着难以言喻的微笑，自信地走出教室。
几天后，发试卷了，我无比焦急，希望时间停止。
但是最终，我还是拿到了试卷，虽然早已料到分数不高，却还是心怀一丝侥幸，一看分数，我被当头泼了一桶冷水。
我心灰意冷，无精打采地走过她身旁，恰巧看见她的分数，我大吃一惊，她的分数离满分只有一步之遥啊!她却说：“都是不该错的!”她问起我的分数，我愣了一下，才结结巴巴地告诉她。
“失败乃成功之母。
”她宽慰我说，“别灰心，下次继续努力!”她的话像春风，轻拂我的脸庞;像细雨，滋润着我的心灵;像阳光，照耀着我的身影。
听了她的安慰后，我重新坐回座位，漫游数学的海洋。
她的智慧还体现在她的幽默上。
她还是一位“幽默大王”，我心情不好时，她便会给我讲笑话或出脑筋急转弯，准会将我从郁闷、苦恼的泥淖拉上欢乐、开心的河岸。
她如同午后的阳光，让人放下警惕，哈哈大笑;她如同碧绿的劲草，生机勃勃，激人奋发。
她就是邵馨瞳，谁不说她是智慧达人?她聪慧，她开朗、风趣、幽默，情商也高，在我心中，她是当之无愧的智慧达人!孔子有云“见贤思齐焉”，我要以邵馨瞳为我的榜样，也去努力成为一名“智慧达人”!作文雏鹰争章2有同学伤心时，总能听到他一句安慰的话语;同学之间闹矛盾时，总能看到他在耐心地开导那些同学。
写雏鹰争章的作文
写雏鹰争章的作文导读：写雏鹰争章的作文【篇一】要说谁能获得表演章，我可就要推荐我的好朋友——***，她可是一个表演的好人才。
***会表演古筝。
她的古筝已通过了十级。
虽然她学业已有成，可她每个星期还是要抽出一点儿时间来练习古筝。
她还积极参加学校举办的各项表演活动呢!有一天，我们班级举办元旦联欢会，其中就有***和她另外一个朋友xxx的合奏。
你瞧她微笑着在古筝旁坐下，纤纤的十指优雅地拨弄着琴弦，一首优美的曲子从她的指尖流淌出来，一会儿如高山流水，一会儿如林中鸟鸣，一会是云淡风轻，一会儿又是急风骤雨。
我们跟着她的曲子进入到美妙的音乐世界，一曲终了，会场响起热烈的掌声。
我为她的.演艺高超而感到喝彩。
***的成绩是她勤学古练得来的，她之所以取得如此好的成绩，也少不了她自己的汗水，正如俗语所说：“台上一分钟，台下十年功。
”***可在背后下了不少功夫。
她每天写完作业后都要弹上一会儿古筝。
还有一回，她家古筝的琴弦坏了，她就每天放学到琴行去练琴。
你看，她多刻苦啊!“功夫不负有心人”，***的努力，不但在我们班级、我们学校享有盛誉。
而且她夺得我们省里比赛的大奖，为我们小学争得了荣誉。
我真心为***投一票，她能获得表演奖章。
写雏鹰争章的作文【篇二】你们知道我要把画画奖颁给吗?对了，我要把画画奖给 Y。
Y的三个梦想之一就是当画家，她也在全国绘画大赛中光荣地获得了三等奖。
中午，她不是写作业就是画画，写作业是她平日里的第一大事，现在你知道画画在她心目中的地位了吗?因为Y画画特别好，所以经常有人求着Y帮他们画，A、B、C等人都是常客。
每天都有一两个人来要Y帮他们画，有三、四个人来要她帮忙是常有的事，有的时候，一天有五、六个人来乞求Y帮他们画呢!据我统计，光A，Y就帮着画了三年上下!不过。
由于她画得太好了，所以经常被穿帮。
读者朋友们请注意，不要就立即激动地冲过去，因为前几天她的爸爸妈妈刚颁发了一项禁令，使得Y同志只好暗地里画一两幅了。
雏鹰争章作文
雏鹰争章作文雏鹰争章作文(精选4篇)在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的雏鹰争章作文，欢迎大家分享。
雏鹰争章作文1“叮铃铃”下课铃响了，全班同学如潮水般涌出了教室。
可是这时，你会发现有一个小男孩在看书，他有着圆圆的大脑袋，里面装了许多知识；有一双灵动的大眼睛，发出了对书的渴望；他还有一对可爱的耳朵，能把所有听到的故事都装进去。
可是这会儿，他的耳朵应该在休息，听！外面的吵闹声如老虎在狂吼，如狮子在咆哮，到处都是嬉笑声、奔跑声，可他像是没有听见一样，依然沉浸在自己的世界里，仔细地阅读着书。
瞧！他看到搞笑的地方哈哈大笑，看到难过的.地方就紧锁眉头，还时不时地咬文爵字，一遍又一遍地读着，看见好词好句时更是两眼放光，立刻拿起笔认真记录。
不过只要上课铃响了，他的耳朵就自动恢复了听觉，会立刻把书放进抽屉里，做好课前准备，认真地等待着老师的到来。
同学们，你们一定知道这是谁了吧？对，他就是我们班的阅读小书虫，郑子彦同学。
子彦很爱看科普类的图书，所以科学课上，他总是发言最积极的一个。
有一次，科学老师提出了一个很难的问题，刚才还兴致勃勃在讨论的同学们立刻噤声，手也放下了。
老师看到此情此景，眼神里透露出一丝失望，可就在这时，一只小手举了起来，果然不出我的所料，这是子彦的小手，我发现老师的眼神里又流露出了一丝欣慰。
子彦大声而自信的阐述着自己的观点，老师听着听着，脸上露出了灿烂的笑容。
子彦说完后，老师竟兴奋的大声说道：“同学们，快为郑子彦同学鼓掌，他的发言太精彩了。
”教室里传来阵阵掌声，那掌声持久、热烈┄┄正是因为他有着大量的阅读积累，才让他有了丰富的知识储备。
他不仅热爱看书，还非常地珍惜图书。
他还是学校图书馆里的管理员。
瞧！他发现了一个同学不小心撕破了书的封皮，一个箭步冲上去，眼神里充满了惋惜，手心疼地抚摸着封皮想要帮它缓解疼痛一般，又耐心而仔细地和那位同学讲述书的重要性，告诉他做事不能马虎，要小心谨慎，书是我们的好朋友，珍惜它是我们的责任。
雏鹰争章作文
雏鹰争章作文篇一：作文2雏鹰争章雏鹰争章说起我们班都有才能的人也不少，但要说起“写作之星”，就要数大文豪——马子涛。
平日，马子涛手里总拿着读物，课间总喜欢翻阅，他从课外书中学到许多写作的技巧，也积累了许多词句。
记得有一次，我们去春游。
一路上风景很美，他便情不自禁的吟诵起来，郎朗动听，许多好词从他口中脱口而出，组成各种各样的优美的语句。
省里举“小学生作文大赛”，老师同学们都推荐他去参加，在赛场上他沉着、冷静应战，仅用短短20分钟就完成了一篇形象生动的好文章，并获得了一等奖。
马子涛喜欢阅读，喜欢积累好词句的好习惯，是他写作方面成功的基础，是值得我好好学习的。
我真心推荐马子涛，希望他能获得“写作之星”的荣誉。
因为他当之无愧。
雏鹰争章班上举行了“雏鹰争章”的活动,我觉得应该将“表演章”给唐云杰。
唐云杰是个幽默而又有风趣的小男孩。
他得眉毛浓浓的，眼睛水亮水亮，我有时候想：如果这对眼睛长在一个女孩子的脸上，那个女孩一定很漂亮。
另外，我还发现他的两个小拇指不一样长，他说这是拉小提琴拉的。
唐云杰很喜欢拉小提琴，他拉小提琴已经到了九级了，他第一次和我讲这个数字，我惊讶极了，瞪圆了眼睛，张大了嘴巴。
他特别喜欢《西班牙交响曲》，觉得无聊时就会哼一哼。
四年级元旦时，他拉了一首激昂的曲子《维奥第二十二协奏曲》，我以为这是一首很优美的曲子，做好了睡觉的准备，可是他一拉小提琴时，就将我从睡梦中惊醒，我吓了一大跳：唐云杰怎么拉这种曲子，他可能是想让同学们大开眼界。
他拉完以后，班上响起了雷鸣般的掌声，我问他：“这首曲子要多长时间才能拉会？”他想了想说：“恩——是4个月。
”哇噻！原来这首曲子要那么长时间才能拉会啊！此外，他还学会了许多难拉的曲子，都是要经过刻苦努力才完成的。
怎么样？听了我的介绍，知道唐云杰为什么适合“表演章”了吧！雏鹰争章要说阅读奖的获得者，非我的堂姐－－陶心铭不可．做为阅读奖的获得者，她是当之无愧的．我和亲人们都知道，她是一个＂小书迷＂．姐姐曾经告诉我，她与书结缘是受了爸爸妈妈的影响。
雏鹰争章作文500字_小学四年级作文_
雏鹰争章作文500字【篇一：雏鹰争章500字】蒋欣悦在我们班，有一个人让我大伤脑筋，这就是我的同学——“小书虫”唐寿权。
我给他“阅读章”。
为什么说他令我大伤脑筋？且听我细细道来。
某日，我买了几本书，正坐在位上看得津津有味，有人捅了一下我的胳膊，我扭头一看，是唐寿权，我二话不说，把书塞给他——否则又要开启“死乞白赖”大法：卖萌、挠痒了。
这家伙，真是“一本书逼死唐寿权”呀！不给他书，就像要他命似的！还有哩！你看，他小心翼翼地接过书，翻开，我真怕他把我的书吃了！因为他用狼盯兔的眼神盯着我书，我能不担心吗？我也抽出一本书，看了起来，但眼睛却从未从他身上移开，他一会儿眼睛瞪得老大，好像看见了什么惊奇的事；一会儿嘴里发出“唉——”的一声叹息，似乎在同情主人公的遭遇，一会儿又推推我，让我看书中的搞笑部分，自己也哈哈大笑，活像一个小活宝——这样形容再恰当不过了。
“叮——”我伸了个懒腰，心想：该还我书了。
于是我捅了捅唐寿权，喊”还我书！”他这才如梦初醒，极不情愿地把书递给了我。
这就是我的小书虫同桌。
怎么样？阅读非他莫属！【篇二：雏鹰争章作文500字】杭仁臣雏鹰争章活动再我们举行了，先后有同学荣获一枚枚章如：阅读章、勤劳章、环保章、礼仪章等等，但是才艺章我推荐她来获得。
她就是我们班的“金嗓子”歌手杨思语了。
她在我们班上成绩很好，嗓子也不赖，特别爱唱歌还报名了学校歌唱社团，还在班级里的元宵班会上高歌一曲，她唱的那么认真，那么投入，那么轻柔。
让我们这些观众听得如痴如醉、心旷神怡。
那温婉的歌声，让谁听了都想停留。
她的这“金嗓子”曾经参加过学校举行的歌咏比赛，获得了一等奖。
老师都问她有没有学过唱歌，她说的没有二字，虽然简单而又简短，但是威力却不小。
因为这个词震惊了全班，老师也连连称赞。
这也难怪嘛，她一没有上歌唱班，二自己在家又刻苦练习。
难道不值得称赞吗？杨思语也只是笑了一下，给大家鞠了一躬，并没有那么骄傲自大，而且她还在不断地提升和练习当中，为了争取到更上一层楼！听了我的介绍，大家一定给杨思语多多投才艺章。
苏教版四年级下册习作2《雏鹰争章》范文(计24篇)
雏鹰争章(范文)雏鹰争章 1今天，教室里可热闹了，大家都在讨论班级中谁能获得“雏鹰奖章”。
其实，在我们班上有许许多多的人才，比如说阅读高手杜驰晓，唱歌高手何平——但最令我钦佩的就是我们班的体育健将——马飞越。
他有一张廋廋的脸上有一双大大的眼睛，中等个头。
你可别看他像个小廋猴，跑起来却似野兔，在我们班他可是小有名气。
他不仅平常生龙活虎，一到体育课，更是全身充满活力。
因为他体育能力强，所以每次开运动会，他都会自告奋勇报名参加多项比赛。
每次都能为我们班赢得好成绩。
记得上学期运动会，那是一个秋高气爽的天气，感觉格外清爽。
操场上，运动健儿们纷纷做好赛前准备，赛场上弥漫着紧张的气氛。
“砰”的一声口哨吹响了，激烈而又精彩的短跑比赛开始了。
口哨声刚落，我们班的马飞越就像一支离弦的箭一样飞了出去，落后的几位同学急红了眼，拼命地追，恨不得伸出一对翅膀。
马飞越精神抖擞，越跑越快，后面的人咬紧牙关，奋力追赶。
随着终点的临近，呐喊声助威声也越来越高，一阵盖过一阵。
最后，马飞越与另外两位同学同时冲过终点。
在这激烈的竞争中，他为我们班获得了第二名的好成绩。
你说马飞越能不能获得保健章?雏鹰争章 2我的爱好是表演，我的同桌陈道庆，他的表演天分很是活跃。
人人都称他为“竖笛王子，”这个“竖笛王子”他可是当之无愧，他可是我们班男生中吹竖笛吹的最好的一个了。
我们俩吹竖笛不相上下，不过好几次我都输给了他。
记得有一次，他对我说：“有一次，他在家练着吹没有学过的曲子，把嘴巴吹得都像两个大茄子似的，还在吹。
”我以为是假的，正好他又叫我去他家看一看，我接受了邀请，去了他的家，给我的第一印象就是“太小了!”我也在他家吃了一顿饭，吃完饭，我就摧他赶快吹给我听，结果让我看了一看，果然他的一张嘴巴还是像茄子一样的嘴巴。
我连忙劝他不要吹了，他不肯，还是要吹。
爸爸说：“有韧性的人，一定是一个伟人!”雏鹰争章 3他品学兼优，多才多艺，成绩一直名列前茅，表演方面尤为突出，连续4年被评为校“三好学生”。
雏鹰争章活动作文500字4篇
雏鹰争章活动作文500字4篇雏鹰争章活动500字篇一人人争当四好少年的活动。
而我们六(1)班以一个方阵向大家展示了我们盐小的书香和德育。
这些日子以来，我们班的每位同学都很努力、很认真。
台上一分钟，台下十年功。
正是有了同学们的共同努力，最后的演出非常好。
同学们的默契配合也使节目效果加了很大的分值。
班级展示完毕后，便是节目演出。
听着队员们合唱《雏鹰之歌》，演出拉开了序幕。
四个主持人的登台亮相，美丽的礼服吸引了大家的眼球。
第一个节目《让爱住我家》便给我留下了深刻的印象。
“我爱我的家/弟弟爸爸和妈妈/爱就是感谢/不计任何代价……”听着队员们带有微微稚气的声音用自己的热情唱着这首歌的时候，我的心中也被这种小小的热情大大地触动着。
在盐小这个幸福的家园里，我们用自己的智慧与汗水在盐小的史册上书写下一页页光辉的篇章。
旗语表演我虽没能够参加，但心中却充满着与表演者同样的热情。
在哨声中，我看到的不仅仅是挥动旗子的队员，还有队员们怀揣着的远大理想。
活动接近了尾声。
一首《红领巾飘起来》唱出了我们的心声。
看着台下挥动着五星红旗的队员们，主持人陆续登台，歌声渐弱，主持人发表了最后的结束词——今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!20只鸽子挣脱了20名队员的手，拍击着羽毛还未长全的翅膀，飞向蓝天。
在同学们的欢呼声中，我目视着一只白鸽，它飞得有些吃力，却不怕因气流所形成的阻碍，坚毅地飞向高空——顽强不屈，积极向上!“热爱祖国，理想远大。
勤奋学习，追求上进。
品德优良，团结友爱。
体魄强健，活泼开朗。
”——综合素质全发展，四好少年我来当!雏鹰争章活动作文500字篇二时间像个巨蚌，记忆像一颗颗璀璨的珍珠。
现在我就要拿出一颗来，给你们瞧瞧!昨天，我们班进行了一场PK赛——“雄鹰”PK“猛虎”之拔河比赛。
窗外是一阵阵的“加油”呐喊声。
教室里是老师不厌其烦地讲解，同学们人在课堂心在操场，迫不及待地想去操场上大显身手。
清脆的下课铃响了，大家箭步如飞地跑向操场。
雏鹰争章5篇
雏鹰争章5篇雏鹰争章篇(一):四年级作文雏鹰争章【篇一：雏鹰争章】在“雏鹰争章”活动中，有许多奖章：阅读奖章、劳动奖章、体育奖章、书法奖章……我们班的回新元同学是我们班的“演讲小能手”和“小书法家”。
回新元在我们班演讲能力是最好的，有一次，周一升国旗的时候，轮到我们四三和四四班主持了。
老师在我们两个班精挑细选了两个演讲能力最好的同学，其中一个就是回新元。
他在台上面对全校师生演讲的栩栩如生，他声音洪亮，吐字清晰、台下传来阵阵掌声。
回新元在我们班还是一个“小书法家”。
书法老师称他为“爱徒”，可以称得上是全年级写字最好的了。
他参加过很多比赛，在毛笔比赛和硬笔比赛中都得过奖。
几乎每次板报中都留下了他笔迹，每次展览作业都留下了他作业的背影。
这一切都是他勤奋努力的结果……我觉的这两块奖章应该颁发给他！【篇二：雏鹰争章】我们班当之无愧的“小书虫”当然是王昱文了。
她酷爱读书，家里已经有五百多那本书了。
尽管她学士渊博，但还是贪婪地吸食着知识的养分。
每次借书时，总少不了她的身影。
有好几次，上完体育课后，都能看到她捧着书的样子。
只见她深深地埋着头，向前慢慢地走着，眯起眼睛聚精会神地紧盯书本，津津有味地读着，好像深怕漏掉了哪个环节似的。
快到楼梯口时，她丝毫没有要停下来，看一看的意思，反而若无其事、漫不经心地走了上去，我真担心她会跌下来。
终于，她完好无埙地走回了座位，继续目不转睛地细品精书了。
她时而皱一下眉头，时而咬紧牙关，时而开怀大笑，引得别人注意，好似自己身临其境，就是书中的主人翁一样。
以至于，我无论怎么喊她：“王昱文！王昱文！”她充耳不闻；我继续大喊：“王昱文！王昱文！”可她还是忽视我的存在。
“王昱文！王昱文！陪我玩一会吧嘛！”她抬起头来瞄了我一眼，又沉浸在书的海洋里去了。
无奈之下，只能作罢，我自讨没趣，也去看书了。
现在她已出口成章了，那篇惟妙惟肖的作文，取得了老师们的夸奖，赢得了同学们的羡慕。
【篇三：雏鹰争章作文】最近，在我们班发生了一件令大家激动无比的事情雏鹰争章篇(二):雏鹰争章的作文400字【篇一：雏鹰争章】自从班上举行雏鹰争章以后，同学们都想带上这个奖章，我推荐给马飞跃颁发“体育章”。
【推荐】雏鹰争章作文-范文word版 (7页)
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短短的头发，两只炯炯有神的眼睛，再加上长长的腿，咋一看，也挺像个体育高手。
他在学校下课的时候，经常说一些笑话来逗我们。
虽然他说的笑话只把自己给逗笑了，但只要一听在“体育”二字，或在课程表上得知下节课是体育课时，顿时，两眼直发光，在脸上代替笑容是严肃，身上好像有股使不完的劲，以最快的速度冲下楼。
他常说，他在跑步比赛中获得的功夫就是这样练成的。
这不，教室里又没了他的身影，准是把那节课又当成体育课了，不行，得叫他回来。
每当在“冬季三项赛”或别的什么运动会快要来临之际，他都踊跃报名，在下课时，总会听到他奔向操场的脚步声，中午刚刚吃过饭，就三步并着两步奔向操场。
在家里，他更加勤奋，有时连饭都顾不上吃就去练习跑步了。
因此，他的跑步速度一直在“更上一层楼”。
可他不为自己的成绩而骄傲，还说，没有最好，只要更好。
所以，他还在一直进步着，无边无际的尽头——功夫不负有心人，老天还是有眼睛的，终于，在这这一届校园运动会上，他以像离弦的箭似的飞快速度，打出了优胜。
他就是我的好同学——周润扬。
篇二：争章雏鹰争章的活动开始了，有“才艺章”、“学习章”、“阅读章”……，我一眼就看上了“ 礼仪章”，我认为这枚“礼仪章”非温博森莫属。
温博森高高的个头，大大的眼睛，是个非常帅气的男孩。
他不仅人长的帅，而且心灵也很美。
记得那是一个夏天，我们上活动课的时候，大家玩得正开心，我一不小心，被一个小石块拌倒了。
膝盖磕破了，流出了鲜红的血，我疼得眼泪不禁掉了下来。
这时有许多同学围过来安慰我，温博森走过来拍了拍我的肩膀，关心的说：“怎么样？没事吧。
来，我扶你去医务室吧。
”说着他扶着我一步步向医务室走去。
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雏鹰争章作文500字范文4篇
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说到“雏鹰争章”，非陆宇轩同学莫属。
我觉得他可以在四枚奖章中得到一枚，他在阅读、表演和礼仪上都做的比较好。
他在每次表演节目的时候，都非常积极、认真。
上一次的相声表演，把我们逗得哈哈大笑。
还有一次，他组织我们四个同学一起排练节目，他邀请我们去他家里排练，节目是他妈妈指导的，我们排练的很认真。
他还很大方，我们累了坐下来休息，他呢，却把家里最好吃的糖果拿出来给我们品尝。
吃完了美味的糖果，我们的精神都来了，夸奖他非常大方，他也很谦虚，总是说：“应该的，好东西应该大家分享。
”
他上语文课的时候，每次读书都能得到大家的好评，他读的是多么有感情、多么生动有趣啊!他也非常有礼貌，只要一看到熟人，就立刻打招呼。
有时候，他看见小区的门卫时，都要喊一声：“门卫爷爷，你好。
”他还非常乐于助人，如果有同学一些题目搞不懂，他就会帮助同学解难题;如果有同学的钢笔突然没水了，他立刻就把钢笔借给那个同学。
我觉得陆宇轩同学有这么多的优秀品质，大家一定要把票投给他。
雏鹰争章作文500字范文二
今天，我来给你推荐几个人吧。
他们会得到阅读、表演等的奖章呢!
阅读这枚奖章肯定是王泽宇的啰!有一次，我爸没时间来接我，就让我去王泽宇妈妈的办公室写作业，我爸下班后来接我。
一到王泽宇妈妈的办公室，我抓起作业就写，因为王泽宇这个“作业狂”写作业很快的，写完后，我就能和他一起玩一小会了!我在写作业时，抬头看了看王泽宇在干嘛。
谁知，这个“蛀书虫”又在“蛀书”了。
抱着一本书又在看，他妈妈让王泽宇快去写作业，王泽宇回答一声“马上”，又看起了书。
过了几分钟，他才慢吞吞的拿出作业本，可拿作业本时，他的眼睛还是盯着书死看。
作业本找不到了，才把书合上去找作业本。
写完作业，王泽宇见我作业还有几项没写完，这不，又抱着自己喜欢的书坐在椅子上津津有味的看了起来。
表演这枚奖章是张振宇的了，他演讲很不错，又有感情，又有动作，多好呀!演讲比赛荣获一等奖第二名，因为一等奖有两个人，所以叫一等奖第二名。
他也已经很努力了，不用想都知道，他背稿子用了很久，还要有感情动作，他一定花了很多功夫，不然就不会有这么好的成绩了。
礼仪便是杨景文的了。
暑假，他写完作业就来我家玩电脑，打PSP。
到我家，他也不会忘记叫我的外公、外婆，“爷爷好!奶奶好!”这才去玩。
临走前又说：“爷爷、奶奶再见!余典再见!”这才心满意足的走了。
在外面也是如些。
别人给他吃的，会说谢谢，见到熟人打个招呼。
“雏鹰争章”我就先推荐这么几个人吧!你们看他们怎么样呢?
雏鹰争章作文500字范文三
说到体育能手，我们班的所有同学一定会在最快的时间内想到这个名字----周润扬。
短短的头发，两只炯炯有神的眼睛，再加上长长的腿，咋一看，也挺像个体育高手。
他在学校下课的时候，经常说一些笑话来逗我们。
虽然他说的笑话只把自己给逗笑了，但只要一听在“体育”二字，或在课程表上得知下节课是体育课时，顿时，两眼直发光，在脸上代替笑容是严肃，身上好像有股使不完的劲，以最快的速度冲下楼。
他常说，他在跑步比赛中获得的功夫就是这样练成的。
这不，教室里又没了他的身影，准是把那节课又当成体育课了，不行，得叫他回来。
每当在“冬季三项赛”或别的什么运动会快要来临之际，他都踊跃报名，在下课时，总会听到他奔向操场的脚步声，中午刚刚吃过饭，就三步并着两步奔向操场。
在家里，他更加勤奋，有时连饭都顾不上吃就去练习跑步了。
因此，他的跑步速度一直在“更上一层楼”。
可他不为自己的成绩而骄傲，还说，没有最好，只要更好。
所以，他还在一直进步着，无边无际的尽头---- 功夫不负有心人，老天还是有眼睛的，终于，在这这一届校园运动会上，他以像离弦的箭似的飞快速度，打出了优胜。
他就是我的好同学----周润扬。
雏鹰争章作文500字范文四
我争的是小辅导章。
大带小，红绿领巾结友谊是小辅导章的目标
当我毛遂自荐当小辅导员时，郁老师同意了。
从此，我就有了一个沉重又艰
巨的任务。
我想：郁老师同意了，是她对我的信任，我不能失去这个岗位，我要干到底，加油，胡嘉瑜!为四(10)班争光!
我来到了一(10)班。
就听见了琅琅上口的读书声，于是，一(10)班的第一印象产生了--乖!可是，过了几周我对一(10)班的印象改变了。
一次，-(10)班的班主任郑老师去开会了，临走时把一(10)班的小弟弟小妹妹交给了我和另外三名小辅导员。
他们的班主任郑老师刚跨出教室1分零几秒，教室里立刻像炸开的油锅沸腾起来。
“安静!安静!开始上团课了!”我大声吼道。
教室安静了下来。
“右手五指并...。
.”我停了下来。
我转身把黑板上“1、2、3、4”大组的小红花五角星全都拿了下来。
“为什么”有小朋友问我。
我说：“因为你们不安静，不想戴绿领巾，所以，我们这个团课也没有必要上了!”我想：你们这么不乖，来辅导干吗?真想放弃，可为了四(10)班，我坚持了下来。
还好后来他们表现还可以，我也就给他们上团课。
通过这，我知道了：做事贵在坚持，只要愿意服务，工作认真，就一定能成为杰出的小辅导员。