《土壤学》双语 -试卷(附整理答案)

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关于对校课程教学模式改革专项立项项目进行

关于对校课程教学模式改革专项立项项目进行

关于对校课程教学模式改革专项立项项目进行检查验收工作的通知各学院(部):根据教改项目建设时间安排,我校课程教学模式改革项目按计划应进入结项阶段。

现将有关事项通知如下:一、结项范围本次进行结项验收的课程教学模式改革专项立项项目76项,其中指定性项目1项,一般项目75项(见附件1)。

钱江学院立项项目由钱江学院组织检查。

二、检查办法与程序(一)各项目组提交结题材料1、各项目组负责人向学院提交《杭州师范大学教改立项项目结项报告书》(一般由项目负责人填写)、项目改革与研究代表性成果材料、项目经费卡。

2、项目改革与研究代表性成果材料含项目成果目录、项目改革与研究报告、有关研究论文、调研报告、课程体系或人才培养模式改革方案、新编教材讲义、多媒体课件、教学管理软件设计与制作、网络课程资源制作、实践试点成效等有关材料与成果(以上材料除主要文字性成果用A4纸汇编装订成册外,具体实物性成果材料均存放学院,以备学院初审和学校验收组审核)。

3.各学院组织力量对本学院承担的项目进行初审并签署意见,以学院为单位统一于4月20日之前将有关材料交至教务处教研科(行政楼323)。

具体上交材料如下:结题验收报告(一式一份)、经费本、项目改革与研究代表性成果材料(一份)。

逾期不予受理。

结题验收报告电子稿发送至邮箱hsdjxk@。

(联系人:徐春梅,联系电话:28862871。

)(二)学校检查验收工作校教务处对项目组提交材料予以审核;校教学工作委员会将组织校专家检查验收小组,并于4月下旬对教改项目进行验收,主要工作程序如下:1.审核各课程教学模式改革专项立项项目的《项目申请书》、《中期检查报告》、《结题验收报告》,检查各项目实施预设计划与实际完成情况;检查项目经费是否合理开支。

2.结项验收采取现场答辩的形式,专家检查验收小组听取各项目组负责人对项目改革研究工作的简要汇报。

PPT汇报时间原则上不超过7分钟。

会议安排另行通知。

(三)凡经校结项验收组评为“合格”的教改项目,统一颁发《杭州师范大学教改基金立项项目合格证书》,对合格项目中被评为“出色完成”的项目组及管理工作良好的学院(部)将酌情给予奖励。

高校双语教学的困境与对策研究

高校双语教学的困境与对策研究
双语课 的积极性 , 也不 利于双语课程的教学 。有学 者调 查发现 ,国内一 些重点高校有 近 3 O%的学生认 为双语 课程 的学 习非常 吃力 , 上课 几乎听不懂 。圜 由此 可见 , 双
二、 高校双 语教学 的问题
从国 内近几年 的发展来看 , 双语教学取得 了可喜 的
语教学对于很多学生来说 , 是非 常困难 。 还
随着教育改革的深入 , 双语教学 已成 为大学教学 改 革的热门话题 。 国的高校双语教学经过不断的探索 与 我
成绩 , 但也存 在不少问题 , 导致教学效果不太理想 。目前
中国高校双语教 学存在 的问题 , 体现在 多个方 面 , 主要 包 括教 师方 面 , 生 方面 , 材方 面 , 言环境 方 面等 学 教 语 等。本文将就其 中的三个方面进行 阐述。
的专业问题 。
“ 双语 ” 对应 的英文单词是“ inu l。 Bl ga” 而与 “ i 双语教
学” 这个概念对应 的英语表达是“ inu lecig 。 朗 Bl ga tahn ” 《 i 文应用语 言学词 典》对于这个表达给予 的定义是 :T e “ h
u e o e o d fr in l n u g n s h o o h e c ig s fa s c n oe g a g a e i e o lfrt e ta h n
展。

目前我 国高校双语 教学 难 以开展 的一 个重要 原 因
是双语教学 的师资 问题 。 实施 双语教学 的一个重要前提 是任课老师不仅需要具备扎实 的专业知识 , 拥有丰 富的 教学经验 ,而且还要 能够 熟练地 运用英语 进行课 堂教

双语教学的含义
学, 包括掌握充足的专业词汇 、 较为标 准的英 语发音 、 熟 练的英语授课能力等 , 能够做 到用流利的英语解释复 杂

安徽农业大学

安徽农业大学

安徽农业大学学分制本科人才培养方案生态学专业150生态学专业本科人才培养方案(专业代码:071402)业务培养目标:本专业培养具备生态学的基本理论、基本知识和基本技能,系统掌握生态学室内和野外研究方法,受到良好的科学思维方法和科学实验训练,能在科研机构、高等学校、企事业单位以及行政部门等从事科研、教学、管理和技术推广工作的专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习生态学方面的基本理论、基本知识,受到应用基础研究、应用研究和生态管理的基本训练,具有较好的科学素质以及一定的教学、研究、开发和管理能力,掌握生态设计、评价、管理的基本知识和技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;2.掌握现代生态学的基本理论、基本知识、基本实验技能以及生态工程、生态设计的基本方法;3.具有较强的生态学野外调查和实践能力;4.熟悉国家生态建设与保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规;5.了解生态学的前沿、应用前景和最近发展动态;6.掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具备一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参加学术交流的能力。

主干学科与主要课程:主干学科:生态学、生物学、环境科学主要课程:植物学、动物学、植物生理学、普通生态学、景观生态学、生态经济学、生态工程、生态学研究法等。

主要实践环节:普通生态学教学实习、生态工程教学实习、环境质量评价教学实习、生态农业设计教学实习、生态专业实践、毕业论文(设计)最低学分要求:最低修读295学分,其中课内教学不低于235学分,实践教学不低于60学分。

毕业标准及要求1.达到德育培养目标。

2.修满本方案规定的最低学分。

3.达到国家教育部要求的大学生体育合格标准。

学制与学位:标准学制四年,修业年限3-6年,理学学士。

专业建制时间:2002年。

安徽农业大学学分制本科人才培养方案 生态学专业151课程 类型课程 编码 课程名称学分 建议开课学期 前修 课程 备注公 共 基 础 课 ︵ 96.5 学分 ︶思想道德修养和法律基础3 1 另有1学分实践中国近现代史纲要 3 2 马克思主义基本原理 4 3毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”概论6 4中国近现代史纲要形势与政策 1 另有1学分实 入学教育和就业指导1 另有1学分实 军事理论1.5 2 另有2学分军大学体育(1) 2 1大学体育(2) 2 2大学体育(3) 2 3 大学英语(1) 6 1 大学英语(2) 6 2 大学英语(3) 6 3 大学英语(4)6 4 计算机文化基础 3 1 计算机文化基础实验 1.5 1 高等数学Ⅰ(上) 8 1 高等数学Ⅰ(下) 8 2 线性代数 3 2 概率论与数理统计5 3 线性代数基础物理Ⅲ 4 2 基础物理Ⅲ实验 1.5 2 基础物理Ⅲ无机化学Ⅲ 3 1 无机化学Ⅲ实验 1 1 无机化学Ⅲ分析化学Ⅲ 2 2 分析化学Ⅲ实验 1.5 2 分析化学Ⅲ 有机化学Ⅲ 4 2 无机化学Ⅲ有机化学Ⅲ实验1.52有机化学Ⅲ安徽农业大学学分制本科人才培养方案 生态学专业152 学科 基础 课 ︵ 46.5 学分 ︶植物学Ⅱ 3 2 植物学Ⅱ实验 1.5 2 植物学Ⅱ动物学II3 3 动物学II 实验 1 3 动物学II生物化学II 4 3 有机化学 生物化学II 实验 1.5 3 生物化学环境微生物学 4 3环境微生物学实验1.5 3 环境微生物学学II气象学3 3 高等数学 气象学实验 0.5 3 气象学植物生理学Ⅱ 4 4 植物学Ⅱ 、生物化学植物生理学II 实验1 4 植物生理学II 土壤学Ⅱ 3 3 无机化学Ⅲ、有机化学Ⅲ 土壤学Ⅱ实验 1 3 土壤学Ⅱ 普通生态学I (双语) 5 4 植物学或动物学 △ 普通生态学I 实验 1.5 4 普通生态学I △ 普通遗传学Ⅱ 3 4 植物学或动物学 普通遗传学Ⅱ实验1 4 普通遗传学Ⅱ 农业生态学 4 5 普通生态学I △ 专业 核心 课 ︵ 32 学分 ︶景观生态学I 4 5 普通生态学I △ 城市生态学 4 5 普通生态学I △ 生态经济学 4 5 普通生态学I 生态农业设计 4 6 农业生态学 △ 生态规划 4 6 普通生态学I △ 污染生态学 4 5 普通生态学I △ 生态工程I4 6 普通生态学I △现代生态学研究法(双语) 4 7 普通生态学I任 选 课 ︵专业选修课27.5公共计算机语言类课程 4.5 2体育选修课程组24安徽农业大学学分制本科人才培养方案 生态学专业15350 学分 ︶ 选修课 素质选修课程163-6实践 教学60△ :辅修专业人才培养方案的核心课程课程类型课程编码课程名称 学分 建议开课学期 前修课程 备注 专业选修课(共计55学分,最低选修27.5学分)生态学专业英语 3 5 普通生态学I 化学生态学 3 5 动物学或普通生态学I 环境质量监测与评价Ⅱ 3 7 污染生态学、分析化学 环境监测实验 1 7 生态环境法规 2 7 科技文献检索 2 6生物入侵与防治 3 6 植物学或动物学或普通生态学生物入侵与防治实验 0.5 6 农药学III 2 7 无 农药学实验 0.5 7 农药污染与防治 2 7 农药学Ⅱ 农药污染与防治实验0.5 7 农药污染与防治 生物多样性保护与利用 2 6 植物学或动物学或普通生态学I 植物营养学Ⅱ 2 5 植物学或植物生理学 植物营养学Ⅱ实验 0.5 5 植物营养学II土壤农化分析 2 5 土壤农化分析实验0.5 5湿地生态学26普通生态学I安徽农业大学学分制本科人才培养方案生态学专业154生态旅游学 2 7 普通生态学I 生理生态学 2 7普通生态学I或植物生理学微生物生态学 2 6资源遥感 2 6资源遥感实验0.5 6农业资源与环境信息系统2 6环境生物修复技术 2 7生理生态学或污染生态学细胞生物学 3 4 生物化学细胞生物学实验0.5 4 生物化学分子生物学 3 4 生物化学分子生物学实验0.5 4 生物化学现代仪器分析Ⅲ 2 4 分析化学Ⅲ现代仪器分析实验技术2 4 现代仪器分析Ⅲ实践平台实践教学︵60模块名称课程编码课程名称学分建议开课学期前修课程安排方式课程实践(18学分)军训 2 1普通生态学I教学实习2 4普通生态学I 集中城市生态学教学实习 2 5 城市生态学集中安徽农业大学学分制本科人才培养方案 生态学专业155学分 ︶生态农业设计教学实习 2 6 生态农业设计 集中 生态规划教学实习 2 6 生态规划 集中 污染生态学教学实习 2 5 污染生态学 集中 景观生态学教学实习 2 5 景观生态学 集中 生态工程教学实习 2 6 生态工程集中综合性设计性大实验 2 6专业 实践 (35学分) 生态学专业综合大实习 10 7 分散 生态学专业综合能力训练与测试1 8 集中 生态学专业毕业论文或设计248分散思政 实践 (3 学分) 思想政治理论课实践 1 形势与政策教育 1 入学教育和就业指导 1 素质 拓展 (4 学分)社会实践 1 科研训练 2 文化素质活动1。

培养方案课程设置中英文对照

培养方案课程设置中英文对照
3.0
56
36
20
必修
信息学院
2
A4
B2
C1
C4
通识类选修(选修6学分)
1060201
研讨课
Seminar
1.0
16
以汇报形式安排4次
专题
资环学院
1
A4
B1
C1
C4
文献检索
1.0
32
选修
7
A11
B10
C1
C5
科技发展与文明传承
Scientific and Technology Development and Cultural Heritage Preservation
2.0
32
32
选修
资环学院
6
A11
B8
C5
3064226
水土保持经济植物栽培学
Economic Plant Cultivation for Soil and Water Conservation
2.0
32
24
8
选修
资环学院
5
A9
B8
C5
3064227
水土保持农学
Agronomy of Soil and Water Conservation
综合实践
(31.5学分)
1305101
军训
Military training
2.0
3周
必修
1
练(丙)
Engineering Training(C)
1.0
1周
必修
1
A1
A5
B2
C3
C4
1305201
劳动

《环境土壤学》双语教学模式的探索

《环境土壤学》双语教学模式的探索
等 人 提 出 的 他 们 认 为 , 教 学 模 式 ” 构 成 课 程 的 “ 是
动” 教 学 中的重要 作 用 , 语 教学 尤其 如 此 , 鼓 在 双 要 励 学生用 英语 表达 。为 了锻 炼 学生 的能力 , 现双 实 语 教 学 目标 , 须 改 变 传 统 的 “ 鸭 式 ” 学 方 法 , 必 填 教 代
用 一 门 fb 教 授 专 业 知 识 , 促 进 学 生 创 造 性 地 运 i语 并
用 所 学 知 识 , 养 团 队 合 作 能 力 、 主 学 习 能 力 和 独 培 自 立研 究能力 。
我 国 双 语 教 学 常 用 的 模 式 有 以 下 几 种 ] 2: 1 .渗 透 型 双 语 教 学 渗 透 型 双 语 教 学 , 在 正 常 的 学 科 教 学 中 适 当 是
不 是 双 语 教 学 教 师 可 以 控 制 的 因 素 。 在 目 前 国 内 双 语教 学 刚 刚起 步 , 语 教 学 配 套 设 施 相 对 落 后 、 关 双 相
政策 相对滞后 的情况 下 , 动学生 的学 习积极 性 , 调 最
选修课 型双语教学 , 开设 某个学科 的选 修课 , 即 用 纯 英 语 进 行 教 学 , 将 相 关 学 科 整 合 在 一 起 , 置 或 设 新 的 课 程 , 纯 英 语 进 行 教 学 。 一 些 从 国 外 学 成 回 用 国 的 教 师 , 常 开 设 一 些 本 学 科 较 前 沿 的 专 业 选 修 经 课 , 用 纯 英 语 进 行 教 学 , 让 学 生 了 解 本 学 科 的前 使 既
土 壤 学 作 为 环 境 专 业 基 础 课 是 在 高 校 大 三 年 级
上 学 期 开 设 的 课 程 , 双 语 讲 授 本 门课 程 是 为 了 保 用

农林院校开展双语教学的效果分析

农林院校开展双语教学的效果分析
【 高教研究】
农林院校 开展双语教学 的效果分析
王旭东 ( 西北农林科技大学 , 陕西 咸 阳
7 20 ) 110
摘要 : 大学教育 改革正在 全方位进行 , 全面提 高教学质量是我 国高等教育的 当务之 急。 双语教 学的开展是其 中
的一项重要改革措 施。目前 , 双语教 学正在全 国高校 实施 , 农林院校 由于学生英语水平较低 而且参差不 齐增加 了双 语教 学的难度。 文章根据本人在双语教 学方面的实践 , 分析 了农林 院校开展 双语教 学的效果 , 出了农林院校开展 提 双语教 学的一些建议 。 关键词 : 双语教学 ; 教学效果 ; 教学建议


2 0 年以来 , 08 我们跟踪调查 了50 0 名大学生 , 中有 其 20 5 名大学生在课 程的学习期 间先后接触 了4 N双 语教
此, 我们进行 了课 程试验 , 于同一 专业 、 对 同一年级 的4 个 班 , 中两个 自然 班(7 ) 其 5人 采用双语教学 、 两个 自然 班(0 ) 6 人 采用常规教学 , 最后采用 同一套考卷 以汉语形 式进行考试 , 两个班的考试成绩分布见 图2 。 由学 生的成绩分布 ( 图2 可以看 出 , 见 ) 对于9 分 以 0 上 的人数 , 双语 教学 的班级 占1%, 8 常规教学 的班 级 占 1%,双语教学 的成绩略高 于常规教学 的成绩 ;对于 6 8—0 0 9 分数段 , 传统教学和双语教 学 的相 当 ,0 8 分数 7 0 段的学生以常规教学的略高 ,高出3 6 ~ 0 %,0 7 分数段两 者一样 , 为1%; 于6 分的则双语 教学的略高 , 均 5 少 0 高出 2 %。总体看来 , 虽然最 后的考试 是以汉语形 式进行 , 但 双语教 学的学生 成绩 分布和传 统教 学 的基本相 当 , 两

土壤污染与防治-辛佳

土壤污染与防治-辛佳

中国海洋大学本科生课程大纲课程属性:专业知识,课程性质:必修一、课程介绍1. 课程描述《土壤污染与防治》是一门土壤学与环境科学交叉融合的综合性课程,在具有理论性的基础上还具有较强的应用性。

本课程主要讲授土壤的基本物质构成、孔隙结构、主要地球化学过程等基础理论知识、土壤的野外调查技术、风险评价方法和污染土壤修复措施。

本课程引导学生在掌握基础理论知识的基础上,来探讨和理解土壤修复技术原理及其应用。

This course will introduce the interdiscipline knowledge of soil and environmental science. It will provide students with the basic concepts, monitoring and remediation strategies to deal with the soil pollution control and remediation issues. Topics will include module I-soil basic knowledge (soil parent materials and minerals, soil organic matter, soil colloids, soil porosity, soil water, soil chemical reactions), module II-soil monitoring and risk assessment methods, and module III-polluted soil remediation strategies.2. 设计思路:课程内容分课上和课外两个模块进行。

课上理论学习部分旨在教授土壤学、土壤污染修复的基本理论知识,让学生了解我国土壤污染修复领域的现状,为学生搭建土壤污染修复理论知识的基本框架。

农业资源与环境专业英语教学的一点思考

农业资源与环境专业英语教学的一点思考

分, 也就是增 、 减词译 法。在农业英语 的翻译 过程中 , 根据上下 文的需 要有 时必须在原文 的基础上添加或减少 必要 的单词 、 词组 甚至句子等 成分 。翻译时注 意避 免生搬硬套 , 望 文生义。只有深刻理解 了原文 , 才能更好 的用译文表达 出来 。深刻理解原文和确切表达译文这两者是 分不开 的, 理解原 文的同时需要考虑译文的表达问题 , 表达译文的时候 往往需要随时深入的理解原文 , 两者是相互交叉不可分割的 。 五、 提 高学生学 习的积极性 现 代农 科学生不仅要 懂更多 的交叉学科 专业知识 , 还 需要具有较 高水 平的英语基础 , 满足今后学 习和工作 中的对外交往 。我们的学生 习惯 于老师在讲 台上讲 , 学生在下 面记 的学习方式 。而一个 专业的学 生有时可达 到 1 0 0 人, 人 比较多 , 师 生互动难度 大 , 老师很难在 课堂上 与每个 学生有 更多的直接 交流。我 院邀请 的美籍专家卡梅伦博士对生 态环境 学科高年级 本科生 开设 的环 境专题课 程 中采用 的学生 分组讨 论, 师生积极互 动的教学方法 能够 引导学生 主动思考 问题 , 取得 了很好 的课堂教学效果 。而且分成小组讨论 , 让每个学生 以“ 小老师” 的身份 到讲 台前给大家讲课 , 从 而调 动多数学 生的课 堂学 习积极性 , 学生通过 自主学习和向别人借 鉴好 的学习方法 , 逐渐养成 良好 的 自学 习惯 , 增强 了 自学能力 。同时 。 给学生布置课后作业 让学生对所学知识事先查 阅 相关资料以及课 后对所学 知识 及时复习。当今社会 的重大特征是学科 交叉 、 知识融合 、 技术集合 ; 这一特征决定了想要立 足于新世纪 , 必须提 高 自身的综合素质 , 成为一名 在各方面都有一定能力 , 在某一个具体方 面出类拔萃的“ 复合型人才” 1 。有些 学生 自身英语基础薄弱 , 对英语学 习不感兴趣 , 或者认 为毕业参 加丁作 后应用英语 的机会较少 , 对英语学 习没有足够的重视。引导学生对英语学 习产生兴趣 , 是促进学生 自学 , 提高学生英语 水平的有效方法 。很多学生英语词 汇量 大 、 对语法掌握 较好 , 英语 基础 较好 , 但不敢开 口说 , 是“ 哑 巴英语 ” 。对这些同学积极 的鼓励 他们多进 行 口语对 话 , 可 以为他们 打开另一扇 英语学 习之 门。 经过 口语练习 , 他们将对 已有的英语知识掌握得更 牢固 、 更灵 活。同时 增强 了他们对英语的学习信心 , 有利于他们 在今后 的学习 、 工作 中能 更 自如 的 应 用英 语 。 参考文献 [ 1 ] 沈其 荣, 陈巍, 徐 阳春 , 张亚丽, 钱凤英. 农科本科 专业课 双语教 学 的实践与思考[ 7 ] . 中国农业教育, 2 0 0 4 ( 0 6 ) : 4 4 — 4 6 . [ 2 ] g , l 、 俊 豪 农科英语 的文体特征与翻 译策略[ 门 . 新 闻爱好 者, 2 0 1 ( )

河海大学双语教学课程一览表(精)

河海大学双语教学课程一览表(精)
3
必修
数字信号处理基础
Fundamentals of Digital Signal Processing
电子信息
17
计信
许国艳
Internet导论
Introduction to Internet
2
选修
计算机网络与因特网
Computer Networks and Internets with Internet Applications
30
商学院
陈军飞
预测与决策
Forecasting and Decision Making
2
必修
预测与决策
Forecasting and Decision Making
信息、工程
31
商学院
刘双芹
国际商务谈判
International Business Negotiation
物理02
河海大学双语教学课程一览表
序号
学院
教师
课程中文名称
课程英文名称
学分
课程性质
教材名称
授课专业班级
23
理学院
朱永忠
概率论
Probability Theory
3
必修
概率论与数理统计Probability and Statistical Inference
计算数学03、应用数学03
24
理学院
陈才生
偏微分方程
农水3年级
26
现代农业
郭相平
水土保持原理与技术
Soil and
water conservation
1.5
选修
水土保持Soil and water conservation

中外合作办学项目介绍

中外合作办学项目介绍

中外合作办学项目介绍作者:来源:《求学·志愿填报版》2020年第10期索引1.合肥工业大学国际经济与贸易专业342.中国农业大学与国际经济与贸易专业343.集美大学国际会计专业344.华南农业大学生物科学专业355.广西师范大学学前教育专业356.贵州财经大学电子商务专业357.河北师范大学翻译专业358.郑州大学通信工程专业369.中南财经政法大学视觉传达设计专业3610长沙理工大学土木工程专业3611.南京中医药大学食品质量与安全专业3712.南昌航空大学环境工程专业3713.大连海洋大学机械设计制造及其自动化专业3714.山东师范大学物流管理专业3815.太原科技大学环境工程专业3816.华东理工大学化学工程与工艺专业3817.南开大学电子商务/国际商务本科双学位3918.云南大学与物流管理专业3919.中国计量大学计算机科学与技术专业3920.四川外国语大学商务英语专业4021.北京林业大学生物技术(森林科学)专业4022.天津美术学院数字媒体艺术专业40项目名称:合肥工业大学与美国克拉克大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目【培养目标】培养具备宽厚的经济学科基础,系统掌握国际经济与贸易理论与技能,工业技术与产品知识,熟练的语言交际能力,熟悉通行的国际贸易与投资运行规则、国际惯例以及中国对外贸易与投资的政策法规,了解主要发达国家与地区的社会经济情况,具有国际视野、适应市场经济与经济全球化发展、具有创新意识和创业精神的高级复合型经贸人才。

【学制】学制4年,该专业成绩优秀的学生可以进入“3+1+1”培养模式,即本科阶段第四学年在克拉克大学学习一年,同时可以申请本科毕业后继续在克拉克大学攻读一年硕士学位课程,合格者可以获得克拉克大学硕士学位。

【核心专业课程】微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、会计学、统计学、计量经济学、财政学、货币银行学、世界经济概论、国际金融、风险管理与保险、国际市场营销、跨国经营与管理、国际技术与服务贸易、国际商法、商务谈判、制造技术基础、汽车概论、机械设计基础、机电产品概论、跨文化管理、英语语言与文化系列课程。

大学课程名称英汉翻译

大学课程名称英汉翻译

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课程中文名称 职业生涯规划 就业指导 大学生心理成长 植物繁殖技术(双语) 现代分子生物学实验 进化生物学 动物繁殖生物技术 生物制药技术 生物信息学与数据库分析 分子生物学(双语) 生物化学实验A2 生物化学实验A1 创新实践 创新实践 创新实践 驾驶实习 大学生健康教育 军事理论(含安全教育) 军事训练 项目管理概论(外) 创业管理(外) 多媒体技术基础及应用(外) 数据挖掘(外) 软件工程(外) 计算机体系结构(外) C++程序设计(外) 管理信息系统(外) 电子商务(外) 数据库原理与应用(外) 计算机网络(外) 信息管理学(外) Oracle/SQL Server 应用 第二课堂活动4 第二课堂活动3 第二课堂活动2 第二课堂活动1 J2EE架构技术 毕业论文 数据库系统 软件工程导论2 软件工程导论1 综合实战实训 计算机网络综合实验 软件综合实验 JSP程序设计 网页设计与制作技术 专业外语 微机系统与接口技术 算法与程序设计综合实习 数字电路与计算机组成原理 计算机系统结构与汇编语言 单片机原理及应用技术 网络程序设计语言(.NET) 数字通信系统 数据压缩技术 密码学原理与应用 计算机网络工程实习 C++程序设计 TRIZ理论基础 多媒体技术 操作系统原理 数据结构 计算机安全综合实习 路由器、入侵检测与防火墙综合实习 入侵检测与防火墙技术 网络操作系统 电子与信息对抗技术 入侵检测与防治 网络程序设计 电子商务概论 计算机网络技术 毕业实习2 毕业实习1 数据库 多媒体应用基础 计算机绘图 计算机网络技术 C语言 仓储设计 专业外语 现代仓储管理课程设计 物流系统规划课程设计 食品包装(双语) 森工规划课程设计 起重机械课程设计 起重机金属结构课程设计 企业物流与设施规划 国际物流概论 国际货物与通关(双语) 3S技术与应用 钢筋混凝土 汽车使用基础 汽车电器与电子技术 汽车安全技术 汽车AutoCAD应用 交通管理与控制 车身修复与涂装技术 汽车文化 道路交通安全法概述 汽车概论 专用车辆 现代汽车设计方法 汽车三维设计软件及应用 汽车自动变速理论与设计 隧道工程 道路交通CAD 专业综合实习2 专业综合实习1 专业综合实习2 专业综合实习1 交通管理与控制 2 交通管理与控制 1 外国刑法 比较生态法(外) 西方法律思想史概论(外) 比较刑法学(外) 商法学(外) 海商法(外) 国际商法(外) 比较仲裁法(外) 比较婚姻家庭法(外) 俄罗斯生态法(外) 外国行政学(外) 婚姻家庭法(外) 国际贸易法(外) 专业外语 外国宪法(外) 外国法制史(外) 合同法(外) 国际私法学(外) 法理学2(外) 法理学1(外) 法理学(外) 民法学(外) 毕业论文 英美广告文案选读(双语) 社会调研 广告美术实验2 广告美术实验1 中国近现代史纲要实践 思想道德修养与法律基础实践 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践 马克思主义基本原理实践 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 痕迹学 证据学 职业生涯辅导 城市居民收入与消费状况调查 毕业实习2 毕业实习1 演讲学 基层民主建设状况调查 消费心理学 经济法 古代诗歌欣赏 创造学概论 思维方法论 公务员制度 广告美术基础3 文化经典4 文化经典3 劳动法 当代世界经济与政治 世界经济地理 法理2 法理1 高级翻译 毕业论文 德语入门 报刊英语 美国文学 英国文学 英语高级写作 口语强化训练2 口语强化训练1 口语强化训练 希腊神话 国际商务礼仪 毕业论文写作指导 当代俄罗斯问题 俄语会话2 俄语会话1 英语口语技能训练3 英语口语技能训练2 英语口语技能训练1 日语会话4 日语会话3 日语会话2 日语会话1 英语笔译2 英语笔译1 高级英语3 高级英语2 高级英语1 英语笔译2 英语笔译1 英语中级写作 高级英语2 高级英语1 英语口译2 英语口译1 外语听说 视听 英汉翻译与编译 英美报刊选读 教学实习2 教学实习1 俄语阅读2 俄语阅读1 实用俄语2 实用俄语1 中级俄语4 中级俄语3 俄语语法4 俄语语法3 俄语口语7 俄语口语6 俄语口语5 俄语视听6 俄语视听5 俄语视听4 俄语视听3 俄语视听2 俄语视听1 实践俄语4 实践俄语3 实践俄语2 实践俄语1 文学作品选读 日语概说2 日语概说1 日语能力测试2 日语能力测试1 日语翻译1 英语高级阅读2 英语高级阅读1 英语写作2 英语写作1 英国文学史及选读2 英国文学史及选读1 英语听力6 英语听力5 综合英语6 综合英语5 中学化学教学论 中学班级管理 中学物理教学论 中学学校管理实践 中学班级管理实践 中学数学教学论 专业外语 专业外语 专业外语 中学物理教学论 中学化学教学论 应用数字电子技术实验 应用数字电子技术 偏微分方程数值方法 密码学 大学物理实验C 大学物理C 化学工艺学实验 普通化学 无机合成化学 功能材料概论 现代分析与测试技术 无机材料化学 精细有机合成/现代仪器分析实验 大学物理实验2 大学物理实验1 大学物理2 大学物理1 教学实习(数学)2 教学实习(数学)1 无机化学实验C2 无机化学实验C1 有机化学实验C2 有机化学实验C1 精细有机合成及工艺2 精细有机合成及工艺1 物理化学实验B2 物理化学实验B1 物理化学B2 物理化学B1 分析化学实验B2 分析化学实验B1 大学物理B2 大学物理B1 数值分析2 数值分析1 物理化学实验A2 物理化学实验A1 物理化学A2 物理化学A1 有机化学2 有机化学A1 无机化学A2 无机化学A1 高等数学A3 微积分学3 微积分学2 微积分学1 高等数学C2 高等数学C1 建筑设计A-Ⅰ 桥梁综合设计 地下结构设计 钢桥设计 桥涵水文 建筑基础工程 专业英语III 专业英语II 专业英语I 专业外语Ⅰ 专业外语Ⅲ 专业外语Ⅱ 园林景观规划与工程设计 室外供热管网工程课程设计 室外工程技术与设计 热质交换原理与设备 空调冷源 空调工程综合课程设计 结构概念与体系 建筑软件应用II(SKETCHUP,PHOTOSHOP 建筑软件应用I(CAD,天正) 建筑工程施工质量控制 建筑工程计价课程设计 建筑给排水课程设计 建筑电气课程设计 供热工程课程设计 公路工程概预算编制 工程计价软件应用 钢筋混凝土及砌体结构课程设计 房地产开发与策划 城市总体规划原理 建筑设计A-Ⅰ 绘画基础2 绘画基础1 制冷技术课程设计 锅炉及锅炉房课程设计 城市室外热力管网技术课程设计 社会实践-城市调研 课程设计3 毕业设计及答辩 桥梁工程课程设计2 桥梁工程课程设计1 桥梁工程2 桥梁工程1 材料力学2 材料力学1 钢筋混凝土及砌体结构2 钢筋混凝土及砌体结构1 专业课程实践训练 安全评价及预测课程设计 环境与职业健康安全课程设计 安全管理学课程设计 毕业论文 机械制造工艺学课程设计 液压与气压传动课程设计 机械设计基础课程设计 现代林业与木工机械 气力输送与厂内运输 网络安全技术 UG软件应用技术 风险管理与保险 森林防火技术与装备 道路交通安全 防火防爆技术 安全管理信息系统 锅炉压力容器安全 起重运输安全技术 安全法规 消防工程与设备 专业外语(安全工程) 工业通风 安全测控技术 化工安全技术 环境与职业健康安全 安全评价及预测 化工原理及设备 机械安全技术 通信系统概论 事故调查与勘查技术 失效分析 安全经济学 安全管理学 自动控制讲座 工程热力学和传热学 工程流体力学 安全人机工程学课程设计 专业外语 电气工程及其自动化讲座 可靠性工程 电气安全技术 工程材料与金属工艺学 现代汽车造型设计 通用技术安全原理与应用 安全系统工程 安全人机工程学 木材切削原理及刀具 木材加工机械 金属切削与机床 工程项目可行性论证概论 电力拖动控制系统综合实验 移动通信基础 建筑制图与阴影透视2 建筑制图与阴影透视1 机械设计基础A2 机械设计基础A1 安全学原理 智能控制概论 最优控制 机器人技术 计算机网络技术 控制系统数字仿真 专业讲座 机械设计2 机械设计1 电工电子实验2 电工电子实验1 工程制图A2 工程制图A1 专业课课程设计 材料化学专业综合设计型实验 VI课程设计 平面设计课程设计 建筑景观动画展示设计 综合材料表现 装饰雕塑 POP广告 包装材料 中国画 书法 设计制图 商业摄影 影视广告设计 视觉设计综合实验 网页设计 设计思维学 包装结构设计 计算机三维基础 制浆造纸工艺 专业外语Ⅱ 专业外语Ⅰ 专业外语 专业外语 专业外语 专业课工艺实习 制浆综合实验 制浆造纸机械与设备 制浆造纸过程测量与控制 制浆造纸工程设计 植物药用成分提取技术 造纸综合实验2 造纸综合实验1 造纸综合实验 印刷工艺概论 轻工业微生物与利用 胶黏剂与胶接 计算机在材料科学中的应用 废旧电池回收利用 材料化学专业综合设计性实验 包装材料学基础 高分子材料与工程实习2 高分子材料与工程实习1 塑料成型工艺 设计表现基础2 设计表现基础1 高聚物成型工艺与加工课程设计 教学实习2 教学实习1 素描2 素描1 室内设计制图2 室内设计制图1 构成学2 构成学1 计算机平面设计2 计算机平面设计1 制浆废液处理利用 美术鉴赏 综合实习2 综合实习1 综合实习 风景园林综合实习2 风景园林综合实习1 风景园林综合实习 风景园林设计实践 风景园林快题设计 风景园林建筑设计 风景区规划 毕业(综合)实习 风景园林设计1-1 美术基础3 美术基础2 美术基础1 风景园林综合实践 风景园林技能竞赛6 风景园林技能竞赛5 风景园林技能竞赛4 风景园林技能竞赛3 风景园林技能竞赛2 风景园林技能竞赛1 设计竞赛 城市景观设计2 城市景观设计1 园林设计技能竞赛5 园林设计技能竞赛4 园林设计技能竞赛3 园林设计技能竞赛2 园林设计技能竞赛1 植物景观设计实践2 植物景观设计实践1 风景园林设计1-2 风景园林技能竞赛6 风景园林技能竞赛5 风景园林技能竞赛4 风景园林技能竞赛3 风景园林技能竞赛2 建筑设计基础实践 建筑设计概论2 建筑设计概论1 园林设计2 园林设计1 微生物与健康 动物饲料、动物产品(含检验)及营销综合 动物生产(含繁殖)与动物医学综合 动物育种与繁殖综合 野生动物组织与解剖学 野生动物生态管理与自然保护区综合实习 野生动物产品与加工 鸟类学实习 旅游规划与开发 旅游美学 管理文秘 动物繁殖2 动物繁殖1 自然地理学 普通动物学实验2 普通动物学实验1 趣味毛发学 动物医学综合大实习 动物育种学实习 动物生产学实习 动物遗传改良学实习 最新生物技术 动物病理学2 动物病理学1 经济动物福利 动物保护概论 动物保护概论 普通动物学2 普通动物学1 观赏动物学 专业外语 土壤资源学(含土壤学) 食品工艺设计 肉蛋制品加工工艺学 环境科学-交叉关系科学(双语) 环境化学及实验 环境毒理学及实验 中国可持续发展 森林经理学实验 造林学和营林学实习 气象学实习 森林资源监测与评价 防治学综合实习 树木学(含植物学)实习、森林培育学实习 森林防火及实验 基础生命科学 种苗学实验2 种苗学实验1 国际商务(外) 世界经济地理(外) 农林产品贸易学(外) 财务会计(外) 管理信息系统(外) 中俄会计制度比较(外) 人力资源管理(外) 专题讲座(外) 市场营销学(外) 国际物流管理(外) 林产品市场营销学(外) 国际投资学(外) 证劵投资学(外) 专题讲座2 专题讲座1 国际货物运输(外) 林产品贸易学(外) WTO规则与案例(外) 国际商务谈判(外) 国际经济合作(外) 国际金融(外) 国际商务函电(外) 宏观经济学(外) 微观经济学(外) 内部控制与内部审计(外) 会计理论(外) 中俄税收制度比较(外) 管理会计(外) 财务报告分析(外) 审计学(外) 会计信息系统(外) 财务管理(外) 基础会计学(外) 跨文化管理专题 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Military Introduction to Project Management Entrepreneurial Management Fundamentals and Applications of Multimedia Data Mining Technology Software Engineering Computer Architecture Programming in C++ Management Information Systems Electronic Commerce Database Principles and Applications Computer Networks Information Management Applications of Oracle/SQL Server Extracurricular Activities 4 Extracurricular Activities 3 Extracurricular Activities 2 Extracurricular Activities 1 J2EE Architecture Thesis Database Systems Introduction to Software Engineering 2 Introduction to Software Engineering 1 Comprehensive Practice Training Comprehensive Experiments of Computer Networks Comprehensive Experiments of Software JSP Programming Design and Making Technology of the Webpage Special English Microcomputer Systems and Interface Technology Comprehensive Practice of Design and Programming Digital Circuits and Principles of Computer Organization Computer Systems Architecture and Assembly Language 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Criminal Law of Foreign Countries Comparative Ecological Law Introduction to History of Western Legal Philosophy Comparative Criminal Law Commercial Law Maritime Law International Commercial Law Comparative Arbitration Law Comparative Marriage and Family Law Ecological Law of Russian Foreign Administration Marriage and Family Law International Trade Law Special English Constitution of Foreign Countries History of Foreign Legal Systems Contract Law Private International Law Jurisprudence 2 Jurisprudence 1 Jurisprudence Civil Law Thesis Selected Reading in British and American Advertising Copy (Bilingual Course) Social Survey and Research Advertising Art Experiments 2 Advertising Art Experiments 1 Practice of Essentials of History of Modern and Contemporary China Practice of Ideological and Moral Cultivation and Fundamentals of Law Practice of Introduction to Mao Zedong Thought and Theoretical System of Socialism with Chinese Cha Practice of Basic Principles of Marxism Introduction to Mao Zedong Thought and Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics Ichnology Science of Evidence Career Counseling Surveys of Income of Urban Residents and Condition of Consumption Graduation Practice Graduation Practice Course in Public Speaking Surveys of Condition of Promotion of Democracy at the Grass-roots Level Consuming Psychology Economic Law Appreciation of Ancient Poetry Introduction to Creativity Thinking Methodology National Civil Service System Fundamentals of Advertising Art 3 Cultural Classics 4 Cultural Classics 3 Labour Legislation Economy and Politics of Contemporary World World Economic Geography Jurisprudence Jurisprudence Senior Translation Thesis Introduction to German English Newspapers and Magazines American Literature English Literature English Senior Writing Intensive Training in Spoken Russian 2 Intensive Training in Spoken Russian 1 Intensive Training in Spoken Russian Greek Mythology Etiquette for International Business Thesis Writing 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Viewing, Listening 4 Russian Viewing, Listening 3 Russian Viewing, Listening 2 Russian Viewing, Listening 1 Practice of Russian 4 Practice of Russian 3 Practice of Russian 2 Practice of Russian 1 Selected Readings in Russian Literature Introduction to Japanese 2 Introduction to Japanese 1 Japanese Ability Testing 2 Japanese Ability Testing 1 Japanese Translation 1 Advanced Reading in English 2 Advanced Reading in English 1 English Writing 2 English Writing 1 History and Anthology of English Literature History and Anthology of English Literature English Listening 6 English Listening 5 Comprehensive English 6 Comprehensive English 5 Methods of High School Chemistry Teaching High School Classroom Management Methods of High School Physics Teaching High School Management Practice High School Classroom Management Practice Methods of High School Mathematics Teaching Special English Special English Special English Methods of High School Physics Teaching Methods of High School Chemistry Teaching Experiments in Applied Digital Fundamentals Applied Digital Fundamentals Numerical Partial Differential Equations Cryptography Experiments in College Physics C College Physics C Experiments in Chemical Technology General Chemistry Inorganic Synthetic Chemistry Introduction to Functional Materials Modern Analysis and Testing Technology Inorganic Materials Chemistry Fine Organic Synthesis Design Practice of Experiments in Modern Instrumental Analysis (Thesis) Experiments in College Physics Experiments in College Physics College Physics College Physics Teaching Practice(Mathematical) Teaching Practice(Mathematical) Experiments in Inorganic Chemistry C2 Experiments in Inorganic Chemistry C1 Experiments in Organic Chemistry C2 Experiments in Organic Chemistry C1 Fine Organic Synthesis and Technology Fine Organic Synthesis and Technology Experiments in Physical Chemistry B2 Experiments in Physical Chemistry B1 Physical Chemistry B1 Physical Chemistry B2 Experiments in Analytical Chemistry B2 Experiments in Analytical Chemistry B1 College Physics B2 College Physics B1 Numerical Analysis Numerical Analysis Experiments in Physical Chemistry A2 Experiments in Physical Chemistry A1 Physical Chemistry A2 Physical Chemistry A1 Organic Chemistry 2 Organic Chemistry 1 Inorganic Chemistry A2 Inorganic Chemistry A1 Advanced Mathematics A3 Calculus 3 Calculus 2 Calculus 1 Advanced Mathematics C2 Advanced Mathematics C1 Architectural Design A-I Comprehensive Design of Bridge Design of Underground Structure Design of Steel Bridge Hydrology of Bridges and Culverts Architectural Foundation Engineering English for Agricultural and Forest Economics and Management III English for Agricultural and Forest Economics and Management II English for Agricultural and Forest Economics and Management I Special EnglishI Special EnglishIII Special EnglishII Landscape Planning and Engineering Design Design Practice of Outdoor Heating Pipe Network Engineering Outdoor Engineering Technology and Design Principles and Equipment of Heat and Mass Transfer Cooling Sources of Air Conditioning Comprehensive Design Practice of Air Conditioning Engineering Concepts and Systems of Structures Applications of Architectural Software II(SKETCHUP, PHOTOSHOP) Applications of Architectural Software I(CAD, Tangent Software) Architectural Engineering Construction Quality Control Design Practice of Construction Engineering Cost Estimating Design Practice of Building Water Supply and Drainage Engineering Design Practice of Building Electricity Design Practice of Heating Engineering Compilation of Highway Engineering Budget Estimate Applications of Engineering Cost Estimating Software Design Practice of Reinforced Concrete and Masonry Structures Real Estate Development and Planning Principles of Overall Urban Planning Architectural Design A-I Fundamentals of Drawing 2 Fundamentals of Drawing 1 Design Practice of Refrigeration Technology Design Practice of Boiler and Boiler room Design Practice of Urban Outdoor Heat Pipe Net Technical Social Practice -Examination of Urban Design Practice 3 Graduation Project Design Practice of Bridge Engineering 2 Design Practice of Bridge Engineering 1 Bridge Engineering 2 Bridge Engineering 1 Mechanics of Materials 2 Mechanics of Materials 1 Reinforced Concrete and Masonry Structures 2 Reinforced Concrete and Masonry Structures 1 Professional Curriculum Practical Training Design Practice of Evaluation and Forecast of Safety Design Practice of Environmental and Occupational Health and Safety Design Practice of Safety Management Thesis Design Practice of Mechanical Manufacturing Technology Design Practice of Hydraulic and Pneumatic Transmission Design Practice of Fundamentals of Mechanical Design Modern Forestry and Woodworking Machinery Pneumatic Transmission and Internal Transportation Technology of Network Security Technology for UG Software Applications Risk Management and Insurance Forest Fire Prevention Technology and Equipment Road Traffic Safety Fire-proof and Explosion-proof Technology Security Management Information Systems Boiler Pressure Vessel Safety Hoisting and Transpor Security Technology Security Regulations Fire control Engineering and Equipment Special English(Safety Engineering) Industrial Ventilation Security Control Technology Chemical Engineering Security Technology Environmental and Occupational Health and Safety Evaluation and Forecast of Safety Chemical Engineering Principles and Equipment Mechanical Security Technology Introduction to Communication Systems Accident Survey and Exploration Techonlogy Failure Analysis Economics of Safety Management of Safety Lectures on Automatic Control Engineering Thermodynamics and Heat Transfer Mechanics of Engineering Fluids Design Practice of Safety Ergonomics Special English Lectures on Electrical Engineering and Automation Reliability Engineering Electrical Security Technology Engineering Material and Nonmetallic Processing Technology Modern Automotive Style Design Fundamentals and Applications of Current Techique Security Safety Systems Engineering Safety Ergonomics Principles of Wood Cutting and Cutting Tools Wood Processing Machinery Metal Cutting and Machine Tools Introduction to Feasibility Demonstration of Construction Projects Comprehensive Experiments in Electrical Drives Control Systems Fundamentals of Mobile Communications Architectural Graphing, Shadow and Perspective 2 Architectural Graphing, Shadow and Perspective 1 Fundamentals of Mechanical Design A2 Fundamentals of Mechanical Design A1 Principles of Security Introduction to Intelligent Control Optimal Control Fundamentals of Robot Technology Computer Network Technology Control Systems Digital Simulation Lectures on Tourism Management Design of Mechanical Design of Mechanical Experiments in Electrical Engineering and Electronics Experiments in Electrical Engineering and Electronics Engineering Drawing A2 Engineering Drawing A1 Design Practice of Specialized Courses Experiments in Comprehensive Design of Materials Chemistry Design Practice of VI Design Practice of Graphic Design Animation Exhibition Design of Architectural Sight Comprehensive Materials of Expression Decoration Sculpture POP Advertisement Packaging Materials Chinese Painting Calligraphy Design Drawing Commercial Photography Advertising Design of Films and Television Comprehensive Experiments in Visual Design Webpage Design Design Psychology Design of Packaging Structures Computer Three-dimensional Foundation Pulping and Papermaking Technology Special EnglishII Special EnglishI Special English Special English Special English Practice of Specialized Technology Comprehensive Experiments in Pulping Machinery and Equipment of Pulping and Papermaking Measurement and Control of Pulping and Papermaking Process Engineering Design of Pulping and Papermaking Technology for Extraction of Active Components in Herbal Medicine Comprehensive Experiments in Papermaking 2 Comprehensive Experiments in Papermaking 1 Comprehensive Experiments in Papermaking Introduction to Printing Technology Utilization of Microbiology in Light Industry Adhesives and Adhesive Bonding Computer Applications in Materials Science Waste Battery Recycling Experiments in Comprehensive Design of Materials Chemistry Fundamentals of Packaging Materials Practice of Polymeric Materials and Engineering 2 Practice of Polymeric Materials and Engineering 1 Plastic Molding Technology Fundamentals of Design Manifestation 2 Fundamentals of Design Manifestation 1 Design Practice of Polymer Molding Technology and Processing Engineering Teaching Practice 2 Teaching Practice 1 Sketch 2 Sketch 1 Drawing of Interior Design 2 Drawing of Interior Design 1 Composition Science 2 Composition Science 1 Computer Graphic Design 2 Computer Graphic Design 1 Utilization and Processing of Pulping Effluent Appreciation of Arts Comprehensive Practice 2 Comprehensive Practice 1 Comprehensive Practice Comprehensive Practice of Landscape Architecture 2 Comprehensive Practice of Landscape Architecture 1 Comprehensive Practice of Landscape Architecture Practice of Landscape Design Sketch Design of Landscape Landscape Architectural Design Scenic Area Planning Graduation (Comprehensive)Practice Landscape Design 1-1 Fundamentals of Art 3 Fundamentals of Art 2 Fundamentals of Art 1 Landscape Comprehensive Practice Landscape Design Skills Competition 6 Landscape Design Skills Competition 5 Landscape Design Skills Competition 4 Landscape Design Skills Competition 3 Landscape Design Skills Competition 2 Landscape Design Skills Competition 1 Design Skills Competition Urban Landscape Design 2 Urban Landscape Design 1 Landscape Design Skills Competition 5 Landscape Design Skills Competition 4 Landscape Design Skills Competition 3 Landscape Design Skills Competition 2 Landscape Design Skills Competition 1 Practice of Plant Landscape Design 2 Practice of Plant Landscape Design 1 Landscape Design 1-2 Landscape Design Skills Competition 6 Landscape Design Skills Competition 5 Landscape Design Skills Competition 4 Landscape Design Skills Competition 3 Landscape Design Skills Competition 2 Practice of Fundamentals of Architectural Design Introduce to Architectural Design 2 Introduce to Architectural Design 1 Landscape Design 2 Landscape Design 1 Microbiology and Health Animal Feed 、Animal Production (Including Inspection)and General Sales Animal Production (Including Reproduction)and Comprehensive of Animal Medicine Comprehensive of Animal Thremmatology and Reproduction Wild Animal Histology and Anatomy Comprehensive Practice of Wild Animal Ecological Management and Natural Reserves Wild Animal Products and Processing Practice of Ornithology Tourism Planning and Development Tourism Aesthetics Management and Secretarial Science Animal Reproduction 2 Animal Reproduction 1 Physical Geography Experiments in General Zoology 2 Experiments in General Zoology 1 Comprehensive Practice of Animal Medicine Practice of Animal Thremmatology Practice of Animal Production Science Practice of Genetic Improvement of Animal Latest Biotechnology Animal Pathology 2 Animal Pathology 1 Economic Animal Welfare Introduction to Animal Conservation Introduction to Animal Conservation General Zoology 2 General Zoology 1 Exhibiting Animals Special English Science of Soil Resources (Including Soil Science) Design of Food Technology Processing Technology for Meat and Egg Products Environmental ScienceA Study of Interrelationships (Bilingual Course) Environmental Chemistry and Experiments Environmental Toxicology and Experiments Chinese Sustainable Development Experiments in Forest Management Practice of Silvics and Forest Practice of Meteorology Monitoring and Evaluation of Forest Resource Comprehensive Practice of Dendrology(Including Botany) Practice、Silviculture Practice Experiments in Forest Fire Prevention Basic Life Sciences Experiments in Nursery Stock Growing 2 Experiments in Nursery Stock Growing 1 International Business World Economic Geography Trade in Agricultural and Forest Products Financial Accounting Management Information Systems Sino-Russian Accounting System Comparative Human Resource Management Lectures on Special Topics Marketing International Logistics Management Forest Product Marketing International Investment Security Analysis and Investment Lectures on Special Topics 2 Lectures on Special Topics 1 International Freight Transportation Trade in Forest Products WTO Rules and Cases International Business Negotiations International Economic Cooperation International Finance International Business Correspondence Macroeconomics Microeconomics Internal Control and Internal Auditing Accounting Theory Sino-Russian Tax System Comparative Management Accounting Financial Statement Analysis Auditing Accounting Information Systems Financial Management Basic Accounting Intercultural Management Special Topics Sino-Russian Operate Enterprise Management Comparative Asset Evaluation Rural and Regional Planning Strategic Management of Agricultural and Forest Enterprises Russian Forest and Forest Resource Development Special Topics Financial Management Industrial Economics Sino-Russian Resource Utilization and Management Comparative Regional Economics Agricultural Economics Production and Operations Management of Forest Enterprises Resource and Environmental Economics Economics of Technology Accounting Job Analysis Thesis Research and Marketing Training English for Agricultural and Forest Economics and Management II English for Agricultural and Forest Economics and Management I Modern Logistics and Supply Chain Management History of Statistics Enterprise Accounting Software Training, Enterprise Inspection Forest Product Marketing (Bilingual Course) Environment and Resource Statistics International Trade(Including Trade in Forest Products) Management Communication (Bilingual Course) Mind on Statistics (Bilingual Course) Production and Operations Management Intensive 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普通高校开设环境影响评价双语课程的探索

普通高校开设环境影响评价双语课程的探索

194现代交际·2019年4期作者简介:王娟,延边大学农学院副教授,博士,研究方向:环境科学和高等教育。

普通高校开设环境影响评价双语课程的探索王娟 金光洙(延边大学农学院 吉林 延吉 133002)摘要:双语教学现已成为本科教育中各专业发展的需要,环境影响评价课程是环境科学专业的一门主干课程,将环境影响评价建设为双语课程尚处于探索阶段。

因此,本文着重探讨了环境影响评价课程双语教学的必要性和开展思路,为今后环境影响评价课程双语教学工作的实施提供参考。

关键词:普通高校 环境影响评价 双语教学 思路 探索中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2019)04-0194-02普通高校是培养各种专业人才的基地,为使专业人才在国内和国际都具有竞争力,使专业人才具有对外交流的能力,拓宽国际视野,在普通高校进行双语教学十分有必要。

国家教育部提出本科教育中设置一定比例的双语课程。

双语教学已成为各高校专业发展的必要环节。

多个高校的环境科学专业相继开设了环境学、环境法、环境生态学、环境地质学、环境土壤学、环境化学、环境微生物学、环境工程等双语课程,积累了一定的实践经验。

本文在吸取环境科学专业其他课程双语教学经验的基础上,结合延边大学环境科学专业实际情况,对如何开展环境影响评价的双语教学进行了探索,着重探讨了环境影响评价课程双语教学开展的必要性和开展思路。

一、开设环境影响评价双语课程的必要性环境影响评价在美欧等国发展较早,我国起步相对较晚,经过40多年的发展,已经有100多个国家建立了环境影响评价制度。

国际上设立了环境影响评价的机构如国际评估学会(IAIA),组织召开一些国际性的环境影响评价会议。

环境影响评价研究工作的前沿内容也是以英文的形式在国际期刊如Environmental Impact Assessment Review 上发表。

我国积极吸纳其他国家环境影响评价的最新研究成果,不断完善环境影响评价的技术方法,如我国新版《环境影响评价技术导则 大气导则》(HJ2.2-2008)中所使用预测模式主要得益于英美等国在大气环境影响预测模式上的发展,较先前使用的旧版导则(1993版)中推荐的大气扩散模式提高了预测的精度。

ped单词

ped单词

ped单词一、ped - pedal(踏板)1. 单词释义- 名词:踏板,尤指自行车、钢琴等设备上用脚操作的部分。

- 动词:踩踏板,骑自行车。

2. 单词用法- 作名词:The pedal of my bike is a bit loose.(我的自行车踏板有点松。

)- 作动词:He pedaled his bicycle up the hill.(他骑着自行车上山。

)3. 近义词- treadle(名词:踏板;动词:踩踏板,与pedal用法相似)4. 短语搭配- pedal bin(脚踏式垃圾桶),例如:The pedal bin in the kitchen is very convenient.(厨房的脚踏式垃圾桶很方便。

) - pedal power(踏板动力,常指骑自行车产生的动力),例如:We can save energy by using pedal power.(我们可以通过使用踏板动力来节约能源。

)5. 双语例句- (英语)I accidentally stepped on the wrong pedal while driving. Oh, what a mess!(我开车的时候不小心踩错了踏板。

哦,真是一团糟!)- (中文)他疯狂地踩踏板,就像他的生命取决于此一样。

He pedaled furiously as if his life depended on it.二、ped - pedant(学究;书呆子)1. 单词释义- 名词:过分注重书本知识、墨守成规、迂腐的人。

2. 单词用法- 作名词:Don't be such a pedant. Just enjoy the story.(别这么书呆子气。

就好好享受这个故事吧。

)3. 近义词- pedantic person(迂腐之人),bookworm(书虫,有学究的意味但不完全相同)4. 短语搭配- pedant's folly(学究的愚蠢行为),例如:His insistence on following every rule was a pedant's folly.(他坚持遵循每一条规则是一种学究的愚蠢行为。

园林专业概论

园林专业概论

园林一、园林专业的性质及其在社会发展中的地位与作用园林(Landscape Architecture)的历史发展可谓源远流长,在中国的奴隶社会时期就已有造园活动见于文献记载,《诗经》的记述中可以看出周文王营建宫苑的活动。

西方园林的起源亦可上溯到古埃及,甚至在旧约时代就有了伊甸园的构想。

园林又称囿、苑、庭园、山池、公园等,西方亦有Garden、Park、Landscape Architecture等名称,具体的形式虽有不同,但共同的目的就是在一定的地域范围内,利用并改造天然山水地貌或人为开辟山水地貌,结合植物栽培与建筑的布置,从而构成一个供人们观赏、游憩的环境。

城市是人类文明的产物,是一种人工环境,虽然广义上也属于大的自然环境的一部分,但就其作为局部的人工环境而言,毕竟与自然环境有所隔离,人们长期生活于城市中,势必要寻求与大自然直接接触的方式,如旅游、踏青;或者创设一种间接的补偿方式,这就是园林的建置。

可以说,园林是为了补偿人们与大自然环境相对隔离而人为创设的“第二自然”。

在人类进入21世纪以后,园林发展为以"生物、生态学科"为主,并与其他非生物学科(例如土木、建筑、城市规划)、哲学、历史和文学艺术等学科相结合的综合学科。

它的基础知识包括地质学、自然地理、土壤学、气象等自然科学,生物学、植物学、生态学等生物科学;园艺学、林学等农业应用科学;以及文学、艺术、美学等多学科相综合的新的绿色生物系统工程学科。

它包括从古典的小面积的庭园、花园、公园等地形地貌设计,道路、建筑,叠石堆山及种植设计,一直到现代整个大城市园林绿地系统工程的规划设计和建设;从一个小园林的设计一直到宏观的,涉及土地利用、自然资源的经营管理、农业区域的变迁与发展、大地生态的保护、城镇和大城市的园林绿地系统规划;同时运用现代尖端科学技术,如航测遥感技术和卫星遥感技术的应用和计算机技术的应用等内容。

园林学科的使命,一是在"人工环境"(如城市、村庄、工厂、矿山等等)中,建立绿色生物系统工程,与土木工程和建筑工程系统融合而成为一体,建成一个安全、卫生、宁静、健康、舒适、美观、文明的,适于人类生存的"人居环境(Ekistics)";二是对人工环境以外的"人类自然环境",例如国家森林保护区、国家自然保护区、自然纪念物保护区、国家天然公园、冰川、峡谷、水系、海洋、沙漠、山岳、湖泊、草原、湿地等自然环境,提出保护对策及从事保护区的规划工作等等。

管理类专业微观经济学课程教学改革探究——以华南农业大学为例

管理类专业微观经济学课程教学改革探究——以华南农业大学为例

管理类专业微观经济学课程教学改革探究——以华南农业大
学为例
胡焕玲
【期刊名称】《科技风》
【年(卷),期】2024()15
【摘要】微观经济学课程在管理类专业人才培养方案中具有重要地位,然而该课程抽象概念多、数理知识多,在实际的教学过程中存在许多问题,这可能会导致学生对微观经济学失去兴趣和动力,也可能会影响教师的教学热情和授课质量。

针对目前微观经济学课程教学存在的教学内容相对较多而授课学时相对较少、微观经济学概念多且容易混淆、教学形式单一、考核方式单一等问题,提出了合理安排课程、在教学中多采用比较分析法、借助“互联网+”技术进行教学、设计灵活多样的考核方式等教学改革思路,旨在为微观经济学课程的教学改革提供有价值的参考。

【总页数】3页(P107-109)
【作者】胡焕玲
【作者单位】华南农业大学数学与信息学院
【正文语种】中文
【中图分类】G63
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一、土壤名词英汉互译(15%)1、英译汉:(1) Pedosphere土壤圈,土界(2) Soil respiration土壤呼吸(3) Matric potential衬质势(4) Soil profile土壤剖面(5) Plastic index可塑指数2、汉译英:(1) 粘粒clay particle(2)土壤容重bulk density of soil(3)土壤质地soil texture(4)矿物mineral(5)土壤肥力与土壤质量soil fertility and soil quality二、简答题(4题中任选2题用英语回答,另外2题用中文回答)(15%)1、What are the three phases of a soil?土壤固相、液相、气相。

“固相”主要指土壤中各种岩石碎屑、矿物颗粒以及动、植物和微生物的残体;“液相”主要指土壤溶液或土壤水;“气相”指土壤空气或土壤中未被水占据的空隙部分。

2、Where does soil organic matter come from?主要来源于动植物、微生物残体(trash),所施用有机肥料(the organic fertilizer which is employed),排泄物(excretion/faeces)和分泌物(secretion)。

3、What are the major differences in composition between soil air and atmosphere?①.The level of CO2 in soil is about eight times higher than the normal atmospheric level.②.The O2 level in soil air is slightly lower than it is in atmospheric air.③.Soil air usually is much higher in water vapor than is the atmosphere.④.Also, under waterlogged conditions, the concentrations of gases such as methan(CH4)and hydrogen sulfide (H2S) are notably higher in soil air.4、What are basic(碱性/基性) cations(阳离子) and acidic cations in soils?三、选择题(10%)(请您将正确答案的编号填入括号内)1、国际制土壤质地分类将粘粒定为()。

A、<0.002 mm;B、0.02-0.002 mm;C、2-0.02 mm;D、>2 mm;2、最适宜于农业生产的土壤结构为()。

A、块状;B、柱状; C片状; D、团粒状;3、水分在饱和流动中的主要推动力为()。

A、溶质势;B、温度势;C、基质势;D、压力势4、土壤水分再分布过程属于()。

A、饱和水流动;B、不(非)饱和水流动;C、气体扩散;D、质流5、高岭组粘土矿物主要存在于()土壤中。

A、热带、亚热带;B、温带;C、暖温带;D、寒带6、石膏可用于改良()。

A、酸性土;B、碱性土;C、盐土;D、中性土7、ESP 是指()。

A、盐基饱和度;B、碱化度;C、阳离子交换量;D、钠吸附比8、适宜作物生长发育的耕层总孔度为()。

A、8%-10%;B、15%-20%;C、50%-56%;D、60%以上9、土壤中热容量最大的是()。

A、气体;B、水;C、矿物质;D、有机质10、旱地土壤的氧化还原电位(Eh)一般为()。

A、-200 mv 以下;B、-200-100mv;C、100mv左右;D、400-700mvADDBA BB_ _ _四、填空题(20%)1、土壤容重值的用途为①计算土壤孔隙度②计算一定面积耕层土壤的重量③计算土壤组分④反映土壤松紧程度⑤用来计算空气含量⑥用来作为土壤熟化程度指标之一⑦可作为判断土壤肥力状况的指标之一2、目前国内外流行的质地分类制主要为:①砂土类②壤土类③粘壤土类④粘土类四种。

3、土壤水分含量的表示方法主要有:①--②--③--④--四种。

土壤绝对含水量:①质量百分数②体积百分数③土壤水层厚度⑥绝对水体积④相对含水量⑤田间持水量⑦全容水量4、影响土壤氧化还原的因素为:①--②--③--④--⑤—①微生物活动②土壤通气状况③土壤中易分解有机质含量④土壤中易氧化还原的无机物状况⑤土壤pH值⑥植物根的代谢作用5、土壤热量的来源主要有:①太阳的辐射能②生物热③地球的内热。

五、问题(30%)1、不同质地的土壤有何肥力特点?土壤质地的改良措施有哪些?1)砂质土的主要肥力特征为通气性、透水性好,(耕性好)易耕作,毒害物质少,土温变化快,为热性土,保水、持水保肥性差,(有机质分解快)养分含量少。

壤土兼有砂土和粘土的优点,是较理想的土壤,其耕性优良,适种的农作物种类多。

粘质土的主要肥力特征为吸水、持水、保水、保肥性能好,(有机质分解缓慢)养分贮量丰富,土温比较稳定,粘重紧实,通气性、透水性差,(早春气温低)土温不易回升,为冷性土,耕作比较困难(干时坚硬,湿时粘粒,故要在一定的含水量条件下耕作较好),易积累有毒物质。

2)改良措施:A客土法/(即砂掺粘、粘掺砂,客土调剂);B增施有机肥;C引洪漫淤、引洪漫砂(即利用洪水中所带的较细土粒改良土壤);D翻淤压砂、翻砂压淤;E耕作管理。

根据不同的土壤质地采用不同的耕作管理措施(砂土上要强调增施有机肥,适时追肥,并掌握勤浇薄施的原则;对粘土在生产上要注意开沟排水,降低地下水位,以避免或减轻涝害,并选择在适宜的土壤含水条件下精耕细作,以改善土壤结构性和耕性,以促进土壤养分的释放;)2、土壤中H+(酸)有哪些来源?影响土壤中酸度的因素有哪些?您准备用什么方法来调节土壤中的酸度?1)水的解离;有机物分解过程中产生的有机酸的解离;酸雨;碳酸及其他无机酸;土壤内部许多化学反应也可产生氢离子(如有机氮的矿化和硝化、有机硫的矿化和氧化、有机磷的矿化、铵离子的硝化以及金属离子的络合作用等);微生物和植物根部代谢产物;化肥分解2)(在土壤长期的发育过程中)气候、地形、母质、植被等因素都可以影响土壤的酸碱度。

如在高温多雨的地方,风化淋溶较强,盐基易淋失,容易形成酸性土壤;半干旱或干旱地区的自然土壤,盐基淋溶少,相反由于土壤水分蒸发量大,下层的盐基物质容易随着毛管水的上升而聚集在土壤上层,使土壤具有石灰性反应;地势高的地方淋溶作用较强,因而盐基性也较强;酸性母岩(如花岗岩、砂岩)上形成的土壤,其酸碱度一般都较石灰岩形成的土壤低(即较酸);植被也影响土壤的酸碱性,主要是因为植物根系对离子的选择吸收作用的结果,还有其中的土壤微生物活动作用的结果,如在针叶林下的土壤就有利于真菌的生长,土壤也偏酸;另外,现在人为的施肥影响更显著,如常施硫酸铵等酸性肥料的田,土壤易变酸。

盐基饱和度:土壤空气中的CO2分压:土壤水分含量:土壤氧化还原条件3)土壤的酸碱度的调节:对酸性土壤,主要是施用石灰、蚝壳灰、草木灰进行改良;在使用化肥时,尽量少用硫酸铵等生理酸性肥料;沿海咸酸田,主要应采取引淡洗咸、洗酸等措施,这样既可以降低盐分,又可以把酸毒物质排走。

至于碱性土壤,可以用石膏、硫磺、明矾来改良。

另外,不论是偏酸或偏碱的土壤,一般都应该增施有机肥料,如果是砂质田,应尽可能加入泥,以增加土壤胶体,增强土壤的缓冲性能,使土壤具有大的缓冲量。

缓冲性强的土壤,要再改变其酸碱度是比较困难的,但是一经调节合适后,它就不容易变劣了。

3、土壤在植物生长繁育中有哪些特殊作用?通过学习本课程您是如何认识土壤在农业生产中的重要作用的?1)5营养库的作用,养分转化和循环利用,雨水涵养作用,生物支撑作用,稳定和缓冲环境变化的作用。

2)土壤是农业的生产基地和最基本的生产资料(土壤是植物生长繁育和生物生产的基地,在人类赖以生存的物质生活中,人类消耗的约80%以上的热量,75%以上的蛋白质和大部分的纤维都直接来源自土壤);土壤资源是可持续农业的基础六、计算题(10%)已知土壤有机质含量为15克/千克(g/kg),土壤容重为1.2克/cm3(吨/米3),试求在面积为1hm2(公顷),耕层为20厘米的土壤中有机质的贮量。

如果我国耕地面积为1.3亿公顷,其总有机质的储量又是多少呢?Ⅰ:《土壤学》部分:绪论了解土壤、土壤肥力、土壤质量、土壤健康等概念以及土壤的基本物质组成。

掌握土壤在农业生产发展和生态环境建设中的地位和作用、土壤圈与其他圈层的关系。

第一篇土壤的物质组成第1章土壤矿物质组成(4)了解土壤组成的主要部分——土壤矿物质的颗粒组成、粘土矿物的构造,掌握土壤质地与土壤肥力的关系及土壤质地的改良。

第2章土壤有机质(4)掌握土壤有机质的概念,土壤腐殖酸在结构、功能团和性质上的异同点及其对土壤肥力和环境自净方面的贡献。

第3章土壤水(5)掌握土壤水分的能态,水分运动、循环规律和水分的植物有效性。

第4章土壤空气(1)掌握土壤空气和大气的组成差异,通气性与土壤氧化还原状况的关系。

第二篇土壤的基本特性第5章土壤的孔性和结构性(2)掌握土壤孔性特征,结构体(结构性)的差异,团粒结构的成因及其调控。

第6章土壤热量特性(1.5)掌握土壤热性质及其如何运用土壤不同组分热性质的差异调节土壤水、气、热状态。

第7章土壤物理机械性和耕性(1.5)掌握土壤物理机械性及其影响因素,土壤的耕性及耕作调控。

第8章土壤的胶体特性(4)掌握土壤表面类型和电荷起源;阳离子交换吸附和阴离子专性吸附。

第9章土壤酸碱性(2)掌握土壤酸碱性的成因及其改良,土壤缓冲性能的机理及其重要性。

第10章土壤养分特征(6)掌握大量营养元素、中微量营养元素尤其是NPK在土壤中的数量、形态转化和有效性。

第11章土壤质量与土壤退化(3)掌握土壤质量的评价指标,土壤退化的类型和恢复途径。

Ⅱ:《土壤地理学》部分:绪论(1)土壤发生学、土壤分类学、土壤地理学、土壤与土地的关系、土地资源的开发与利用第一章土壤形成因素分析(8)重点是生物气候条件对土壤的影响难点是本章基本概念较多。

第二章土壤资源分类(3)重点为土壤分类的依据、难点为土壤系统分类法的诊断层指标。

第三章中国土壤形成的地理基础(6)重点是中国土壤的水平分布规律、难点是了解分类规律的成因。

第四章棕色针叶林土、暗棕壤、白浆土(1)重点在各种类型土壤资源的性质、存在问题及利用改良途径、难点在分析这些性质的成因、与周围自然环境的关系。

第五章棕壤与褐土(1)第六章黄棕壤与黄褐土(2)第七章红壤、黄壤、砖红壤及燥红土(3)第八章黑土、黑钙土、栗钙土(1)第九章棕钙土、灰钙土与荒漠土壤(1)第十章潮土、草甸土、砂姜黑土、沼泽土与泥炭土(1)第十一章盐碱土(2)第十二章初育土壤(2)第十三章山地土壤(1)第十四章水稻土、灌淤土与菜园土(3)。

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