日语论文的文体与表达
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• 筆者、小論、前節、下記 名詞 • 行う、示す、調べる、探る、試みる、求める、目指
す、呼ぶ、述べる、扱う、認める、まとめる、用い る、含む、除く、見なす、比べる、取り上げる、異 なる、見出す 和語動詞 • 全部、まったく、著しく、極めて、遥かに、若干、 おそらく、すでに、やや、常に、最も、大体、徐々 に、次第に、未だに、共に 副詞 • あらゆる、いかなる、様々な、多くの 連体詞 • 管見では、筆者の知る限りでは、周知のように、 前述の通り、に過ぎない、言い換えれば
まった。 • ーーについて、－－と同じことが言える・に大
差はない・にほぼ一致する。 • ーーがーーで、－－がーーに続く。 • ーーを見ると、－－の順である。
其他表达方式
• ーーに比べると高くなっている・より低い。比 較
• ーーとは何なのか・ではないだろうか・はなぜ だろうか・たらどうであろうか。設問
研究现状的评价
• 既往の研究では、－－が一般的である。 ーーについて具体的な言及がない。
管見では、満足のいく先行研究が見つからなかっ た。
ーーについての検討は決して十分とはいえない。 ーーの研究はーーに焦点を当てるだけで、－－を
見落としてきたように見受けられる。 ーーが検討されておらず、－－も確認されていな
• その結果、－－が分かった。結論から述べるならば、 －－。本研究で結果、－－が明らかになった。 結論
• ーーことを今後の課題としたい・ことは将来に残され た大きな課題である。－－かどうかは今後、検討する 必要がある。今後、－－についての研究が深まること が期待される・より深い考察を行っていきたい。 今後 の課題
• 理由として、－－ことがある・ことがあげられ る。－がーの要因になりうる。原因
• ーーことからー―と言っても過言ではない・と 言うまでもない。－－によれば、必ずーーとは 限らない。根拠
概括
• ーーとはーーことである・ことを意味する。－－はーー をーーと定義している。定義
• 小論では、－－から分析し、－－を提示するとともに、 －－を確認する。本論は、最初にーーし、次にーーを 考察する。過程
惯用句型
• に関して、をめぐって、に対して 対象 を通じて、を通して、によって 手段 に基づいて、にしたがって、に即して、に沿って、に
応じて 根拠 において、にわたり、かwk.baidu.comーにかけて 範囲 にかかわらず、にもかかわらず、を問わず、に関係
なく 条件 にしたがって、に伴って、とともに、と同時に 同時
惯用词
事物变化的说明
• ーーには変化がない・大きな差は見られない。 • ーーが増えている傾向は見られず、横ばい状
態である。 • ーーは激減していることが見られる。 • ーーは徐々に減少する傾向がある。 • ーーが急増した・高まった。 • ーーが急上昇が見られることが分かった。
数据分析和评价
• ーーに達している・割を占めている。 • ーーを超えている・上回っている。 • ーーはーーの１割に満たない・過ぎない・とど
い。 ーーという点では、不備があるように思われる。
研究方法的说明
• 方法としては、－－という手段をとる。 • 本稿はーーの方法を採用する。 • ーーのコーパスを用いて分析を行う。 • ーーとの比較を通じて、－－説明を試みた。 • ーーを事例としながら、－－に目を向けたい。
本研究において、－－を踏まえ、－－へとつ なげている。
句末表达
• である体 • 被动句和动词自发性态的使用 • れる・られる と思われる・考えられる・される • 中顿形 • 「て」は不使用 ないでーせず（に） • 推量形 • であろう（か） ではなかろう だろう
应避免的表达
• 终助词 よ、ね、の、かな、かしら、わ、ぞ、ぜ • 拟声拟态词 ぺらぺらにー流暢に話す • 口语化表达 こう、こんな、だから、だけど、で
• ーーについての検討は、－－の必須の作業 であると言えよう。
• ーーを促進するものと考えられる。 • ーー必要があることを示唆している。 • ーーを研究するためには、－－を調べる必要
がある。
研究现状的说明
• ーーについて、多くの指摘がなされている。 • ーーがしばしば指摘されてきた。 • ーにおいては、－－と述べている・分析した。 • ーーはーー関して、－－と指摘した。 • ーーの研究は多く行われてきた。 • ーーことが明らかにされている。
研究目的的说明
• 本研究では、－－を目的とする。 • 本稿の目的はーーにある。 • ーーは小論の目的である。 • 本稿では、－－－を明らかにしたい。 • 本稿では、－－に目を向けたい。 • 本研究はーーを目指す。 • 本稿の目標はーーへ示唆を与えることである。
研究意义的说明
• ーーを明らかにすることは、－－からも有意 義である。
も、すごく、ら抜き、ぜんぜん、そうだ • 缩略形式 ちゃう、じゃない、しとく、てる、な
きゃ、って、わかんない
研究对象的说明
• 本稿で取り上げるのはーーである。 • 本研究では、ーーの問題を取り扱う。 • 本稿では、－－を対象として考察する。 • ここでは、－－に着目し、－－を検討する。 • 本論はーーについて論じる。 • 本論文はーーの結果を報告するものである。 • ーーについて述べる。 －－を再考する。
す、呼ぶ、述べる、扱う、認める、まとめる、用い る、含む、除く、見なす、比べる、取り上げる、異 なる、見出す 和語動詞 • 全部、まったく、著しく、極めて、遥かに、若干、 おそらく、すでに、やや、常に、最も、大体、徐々 に、次第に、未だに、共に 副詞 • あらゆる、いかなる、様々な、多くの 連体詞 • 管見では、筆者の知る限りでは、周知のように、 前述の通り、に過ぎない、言い換えれば
まった。 • ーーについて、－－と同じことが言える・に大
差はない・にほぼ一致する。 • ーーがーーで、－－がーーに続く。 • ーーを見ると、－－の順である。
其他表达方式
• ーーに比べると高くなっている・より低い。比 較
• ーーとは何なのか・ではないだろうか・はなぜ だろうか・たらどうであろうか。設問
研究现状的评价
• 既往の研究では、－－が一般的である。 ーーについて具体的な言及がない。
管見では、満足のいく先行研究が見つからなかっ た。
ーーについての検討は決して十分とはいえない。 ーーの研究はーーに焦点を当てるだけで、－－を
見落としてきたように見受けられる。 ーーが検討されておらず、－－も確認されていな
• その結果、－－が分かった。結論から述べるならば、 －－。本研究で結果、－－が明らかになった。 結論
• ーーことを今後の課題としたい・ことは将来に残され た大きな課題である。－－かどうかは今後、検討する 必要がある。今後、－－についての研究が深まること が期待される・より深い考察を行っていきたい。 今後 の課題
• 理由として、－－ことがある・ことがあげられ る。－がーの要因になりうる。原因
• ーーことからー―と言っても過言ではない・と 言うまでもない。－－によれば、必ずーーとは 限らない。根拠
概括
• ーーとはーーことである・ことを意味する。－－はーー をーーと定義している。定義
• 小論では、－－から分析し、－－を提示するとともに、 －－を確認する。本論は、最初にーーし、次にーーを 考察する。過程
惯用句型
• に関して、をめぐって、に対して 対象 を通じて、を通して、によって 手段 に基づいて、にしたがって、に即して、に沿って、に
応じて 根拠 において、にわたり、かwk.baidu.comーにかけて 範囲 にかかわらず、にもかかわらず、を問わず、に関係
なく 条件 にしたがって、に伴って、とともに、と同時に 同時
惯用词
事物变化的说明
• ーーには変化がない・大きな差は見られない。 • ーーが増えている傾向は見られず、横ばい状
態である。 • ーーは激減していることが見られる。 • ーーは徐々に減少する傾向がある。 • ーーが急増した・高まった。 • ーーが急上昇が見られることが分かった。
数据分析和评价
• ーーに達している・割を占めている。 • ーーを超えている・上回っている。 • ーーはーーの１割に満たない・過ぎない・とど
い。 ーーという点では、不備があるように思われる。
研究方法的说明
• 方法としては、－－という手段をとる。 • 本稿はーーの方法を採用する。 • ーーのコーパスを用いて分析を行う。 • ーーとの比較を通じて、－－説明を試みた。 • ーーを事例としながら、－－に目を向けたい。
本研究において、－－を踏まえ、－－へとつ なげている。
句末表达
• である体 • 被动句和动词自发性态的使用 • れる・られる と思われる・考えられる・される • 中顿形 • 「て」は不使用 ないでーせず（に） • 推量形 • であろう（か） ではなかろう だろう
应避免的表达
• 终助词 よ、ね、の、かな、かしら、わ、ぞ、ぜ • 拟声拟态词 ぺらぺらにー流暢に話す • 口语化表达 こう、こんな、だから、だけど、で
• ーーについての検討は、－－の必須の作業 であると言えよう。
• ーーを促進するものと考えられる。 • ーー必要があることを示唆している。 • ーーを研究するためには、－－を調べる必要
がある。
研究现状的说明
• ーーについて、多くの指摘がなされている。 • ーーがしばしば指摘されてきた。 • ーにおいては、－－と述べている・分析した。 • ーーはーー関して、－－と指摘した。 • ーーの研究は多く行われてきた。 • ーーことが明らかにされている。
研究目的的说明
• 本研究では、－－を目的とする。 • 本稿の目的はーーにある。 • ーーは小論の目的である。 • 本稿では、－－－を明らかにしたい。 • 本稿では、－－に目を向けたい。 • 本研究はーーを目指す。 • 本稿の目標はーーへ示唆を与えることである。
研究意义的说明
• ーーを明らかにすることは、－－からも有意 義である。
も、すごく、ら抜き、ぜんぜん、そうだ • 缩略形式 ちゃう、じゃない、しとく、てる、な
きゃ、って、わかんない
研究对象的说明
• 本稿で取り上げるのはーーである。 • 本研究では、ーーの問題を取り扱う。 • 本稿では、－－を対象として考察する。 • ここでは、－－に着目し、－－を検討する。 • 本論はーーについて論じる。 • 本論文はーーの結果を報告するものである。 • ーーについて述べる。 －－を再考する。