说课比赛《安全教育》PPT课件

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说课比赛《安全教育》PPT课件

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2020/3/25
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填空题
1、每年"中小学生安全教育日"是在(3月份最后一周的周一)。
2、我国交通事故报警求救电话号码是(122)。
3、《道路交通安全法》于(2004年5月1日)起施行。
4、行人不得(跨越)道路隔离栏。
5、乘车人不得向(车外)抛洒物品,不得有(影响)驾驶人安全驾驶的行
在我们的校园 里,会存在哪 些安全隐患呢 ?
2020/3/25
教师参与学 生的讨论, 并进行适当 的指导。
各小组讨论结 果汇总,教师 给予补充,用 课件展示,进 行归纳总结27。
2020/3/25
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十大校园安全隐患。
一、 来自学生之间的暴力、打斗行为。
❖ 二、 来自学生之间的欺诈、侵权行为。 ❖ 三、 放学后,来自校外不良人员对在校学生的侵害。 ❖ 四、 厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。 ❖ 五、 商店、食堂、小卖点的食品安全。 ❖ 六、 由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。 ❖ 七、 校园内部的丢窃。 ❖ 八、 失火、触电、溺水,中毒。 ❖ 九、 理化生实验,体育运动中的意外伤害。 ❖ 十、 课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。
38 要领,也是保护2身020/体3/25安全的必要措施。
上体育课应注意哪些安全事项?
3.在进行投掷训练时,如铅球,一定要按老师的口令 行动,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有 的坚硬沉重,有的前端有尖利的金属头,如果擅自行事, 就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤。甚至发 生生命危险。 4.在进行单、双杠和跳高训练时,器材下面必须准备 好厚度符合要求的垫子。。做单、双杠动作时,要采取 各种有效的方法,做双手提杠时不打滑,避免从杠上摔 下来,使身体受伤。

《安全教育》主题班会ppt课件

《安全教育》主题班会ppt课件
消费者是食品安全问题的直接受害者。因此,提高消费者的食品安全意识 是预防食品安全问题的重要途径。 政府应通过多种渠道和方式向消费者普及食品安全知识,如开展食品安全 宣传活动、发放宣传资料、举办讲座等。 同时,还应鼓励消费者在购买食品时仔细查看食品标签和说明书,了解食 品的成分、生产日期、保质期等信息,以便做出明智的选择。
食品安全隐患的危害有哪些?
食品安全问题不仅影响学生的身体健康,还可能对 学生的心理健康造成负面影响。 学生因食用不安全食品而出现健康问题后,可能会 产生焦虑、恐惧等负面情绪,影响他们的学习和生 活。 此外,食品安全问题还可能引发学生对学校和社会 的信任危机,降低他们的安全感和幸福感。
如何预防食品安全问题?
安全无小事 人人关注安全
开学第一课 安全教育
主讲人: 时间:
安全无小事 人人关注安全
目 录
01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事 人人关注安全
PART ONE
预防校园欺凌 问题指同学间一方(个体或群体)单次 或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手 段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体) 身体伤害、财产损失或精神损害等事件。通常 表现为打架、斗殴;辱骂、中伤、贬低受欺凌 者;网络传播谣言;损坏受欺凌者书本、衣物 等个人财产;威逼、胁迫受欺凌者做不愿意做 的事。
PART FOUR
预防诈骗安全 问题
安全无小事 人人关注安全
认识诈骗安全问题
培训诈骗是指犯罪分子以提供专业培训、提升 技能等名义,骗取学生的钱财。他们通常会夸 大培训效果、承诺高薪就业等,但实际上培训 课程质量低劣、师资力量薄弱。学生应理性看 待培训机构的宣传,选择有资质、有口碑的培 训机构进行学习,避免被此类诈骗所蒙骗。

说课比赛《安全教育》

说课比赛《安全教育》
通过参与安全教育说课比赛,教师可以不断反思自己的教 学理念和教学方法,提升自身的专业素养和教学能力。
提高学生综合素质
安全教育说课比赛不仅注重安全知识的传授,还注重培养 学生的综合素质,如自我保护能力、团队协作精神等。
安全教育说课比赛的展望
扩大比赛规模和影响力
未来,安全教育说课比赛可以进一步扩大规模和影响力,吸引更多学校和教师参与,提高 安全教育的普及率和质量。
安全教育说课比赛
目录
CONTENTS
• 安全教育的重要性 • 安全教育的内容和方法 • 安全教育的实践案例 • 安全教育的挑战与对策 • 安全教育说课比赛的意义和影响
01 安全教育的重要性
CHAPTER
学生安全意识的培养
提高学生自我保护能力
形成良好安全习惯
通过安全教育,学生能够了解并掌握 基本的安全知识和技能,增强自我保 护意识,减少意外事故的发生。
促进社区安全建设
学校开展安全教育有助于提高整个社区的安全意识,促进社区安全 建设。
02 安全教育的内容和方法
CHAPTER
安全教育的内容
交通安全
消防安全
食品安全
网络安全
教育学生遵守交通规则, 认识交通标志,了解交
通法规。
教授学生火灾预防知识, 掌握灭火器的使用方法, 了解疏散逃生的技巧。
引导学生关注食品卫生, 了解食物中毒的预防措 施,养成健康的饮食习
通过持续的安全教育,学生可以养成 良好的安全习惯,形成安全意识,受 益终身。
培养责任感
安全教育有助于培养学生的责任感, 让他们意识到自己的行为可能对他人 造成影响,从而更加谨慎和负责。
安全知识在日常生活中的应用
01
02
03

《安全教育专题》ppt课件

《安全教育专题》ppt课件

中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致,大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行军时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。
喝水。大量出汗后,要及时补充水分。外出活动,尤其是远足、爬山或去缺水的地方,一定要带够充足的水。条件允许的话,还可以带些水果等解渴的食品。
烫伤比较严重的,应当及时送医院进行诊治。
烫伤面积较大的,应尽快脱去衣裤、鞋袜,但不能强行撕脱,必要时应将衣物剪开;烫伤后,要特别注意烫伤部位的清洁,不能随意涂擦外用药品或代用品,防止受到感染,给医院的治疗增加困难。正确的方法是脱去患者的衣物后,用洁净的毛巾或床单进行包裹。
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烫伤了怎么办?
受了外伤,比较严重的,需要送医院诊治。比较轻微的,可以按照下述方法来处理:
如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。
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地震发生时怎样保护自己?
如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。
行人道路交通注意事项
骑车十要
交通事故紧急自救
骑车十不要
交通安全
要 熟 悉 和 遵 守 道 路 交 通 管 理 法 规 要 挂 好 车 辆 牌 照,随 身 携 带 执 照 要 了 解 车 辆 性 能,做 到 车 辆 的 车 闸、车 铃 等 齐 全 有 效

安全教育课件(共23张PPT)

安全教育课件(共23张PPT)

消防安全隐患的危害有哪些?
物质损失 火灾首先带来的直接危害就是物质损失。无论是居 民住宅、商业建筑还是公共设施,一旦遭遇火灾, 都会遭受不同程度的破坏。建筑物内的家具、电器、 办公设备等财物也会在火灾中化为灰烬,给受灾者 带来巨大的经济损失。 人员伤亡 火灾对人员的伤害是最为严重的。火灾发生时,浓 烟和高温会使人呼吸困难,甚至导致窒息。
诈骗有哪些形式?
钓鱼邮件诈骗:这种诈骗通常通过伪装成银行、支付平 台或政府机构发送的电子邮件进行。邮件中通常包含一 个看似真实的链接,要求受害者点击并输入个人信息, 如银行账户详情、密码或信用卡信息。一旦受害者输入 这些信息,诈骗者就能获取并滥用。防范此类诈骗的关 键是学会识别邮件来源的真实性,避免点击来自不可信 来源的链接,并直接在官方网站上处理敏感事务。
谢谢聆听
主讲人: 时间:
安全无小事 人人关注安全
诈骗安全隐患的危害有哪些?
学生财产安全受损:校园诈骗最直接的影响 是导致学生的财产安全受到威胁。诈骗者往 往通过虚假兼职、网络购物陷阱、冒充官方 人员等手段骗取学生的钱财,给学生带来经 济损失。这种经济损失不仅限于直接支付的 款项,还可能包括因诈骗导致的额外开销, 如更换银行卡、修复受损的电子设备等。
如何预防诈骗问题?
加强网络安全教育:学校应将网络安全教育纳入日常教学计划,通 过专题讲座、案例分析、在线课程等多种形式,向学生普及网络安 全知识,特别是识别网络诈骗的技巧。教育内容应包括常见的网络 诈骗手段、如何保护个人信息、如何识别虚假网站和邮件等。同时, 学校应鼓励学生分享自己的防骗经验,形成相互学习、共同防范的 良好氛围。
安全无小事 人人关注安全
认识消防安全问题
消防安全是指为了预防和减少火灾事故的发生,保护 人民生命财产安全,维护公共安全而采取的一系列措 施和行动。它包括对火灾隐患的排查、消防设施的建 设和维护、消防法规的制定和执行、消防宣传教育以 及火灾发生时的应急救援等。 消防安全的重要性不言而喻。火灾不仅会造成巨大的 经济损失,还会导致人员伤亡,甚至引发社会恐慌。 因此,加强消防安全管理,提高公众的消防安全意识, 对于构建和谐社会具有重要意义。

安全教育ppt课件(图文)

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认识消防安全问题
1、消防安全的定义是预防火灾和扑救火灾的简称, 是人类在同火灾作斗争的过程中,逐步形成和发展起 来的一项专司防火和灭火,具有社会安全保障性质的 工作; 2、安全生产工作和消防安全工作意义重大,安全生 产工作是搞好生产,在生产的同时搞好安全,消防安 全是消除火灾隐患,用最大限度降低除天灾的火灾; 3、消防安全是按照国家要求做好生产及设施的良性 运作。
PART FOUR
预防诈骗安全 问题
安全无小事 人人关注安全
认识诈骗安全问题
校园周边诈骗也是近年来校园诈骗中的一大问 题。 犯罪分子利用学生对周边环境的不熟悉,通过 虚假宣传、低价诱饵等手段骗取学生的钱财。 他们可能会开设虚假店铺、提供虚假服务或冒 充维修人员等,使得学生在日常生活中难以防 范。 这种诈骗不仅损害了学生的经济利益,还对其 日常生活造成困扰。
食品安全隐患的危害有哪些?
校园食品安全问题可能引发食品安全事故,如食物 中毒事件。 这类事故不仅会对学生的身体健康造成直接伤害, 还可能引发社会恐慌和舆论关注,对学校声誉和形 象造成负面影响。 同时,食品安全事故的处理和赔偿也会给学校带来 额外的经济负担和法律风险。
如何预防食品安全问题?
先进的食品检测技术是预防食品安全问题的重要手段。政府应加大对食品 检测技术的研发和推广力度,提高检测效率和准确性。 通过采用高效、灵敏的检测方法和设备,及时发现和处理食品中的有害物 质和安全隐患。 此外,还应建立食品检测信息共享机制,加强部门间的协作和配合,共同 构建食品安全防线。
消防安全有哪些隐患
1、消防设施的损坏和缺失会导致应急救援的难度增大,甚至无法进行救 援,这是非常危险的。 2、疏散通道的堵塞会导致人员疏散困难,增加伤亡事故的风险。 3、乱接电气线路会导致电气火灾事故,这是企业和商户中最常见的火灾 原因之一。 4、使用易燃、可燃材料装修会增加火灾荷载,提高火灾风险,并且这些 材料在燃烧时会产生有毒气体,危害人员安全。 5、缺乏消防安全意识会导致不能及时发现和整改火灾隐患,不能自觉履 行消防安全职责,这是企业和商户中最大的安全隐患之一。

安全教育-完整版PPT课件

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学校应加强对食品供应商的管理和监督,确保供应商提供的食品符合 安全标准。这要求学校定期对供应商进行资质审核和现场考察,了解 供应商的生产环境、原料来源、生产工艺等情况。 同时,学校还应建立供应商评价和退出机制,对表现不佳的供应商进 行警告或淘汰。此外,学校还应与供应商签订食品安全责任书,明确 双方的责任和义务,共同维护食品安全。
如何预防消防安全问题?
1、加强火源管理 火源是引发火灾的主要因素之一。我们应该加强对火源的管理,特别是对 于易燃易爆物品和明火源,要采取有效的措施进行管理和控制。同时,对 于家庭和企业的电器、燃气等设备也要定期进行检查和维护,确保其安全 可靠。 2、增强消防安全意识 预防火灾还需要增强公众的消防安全意识。我们应该了解基本的消防安全 知识,例如如何正确使用灭火器、如何扑灭初起火灾等。同时,我们还应 该了解火灾的危害和后果,提高对火灾的警惕性和防范意识。
PART THREE
预防食品安全 问题
安全无小事 人人关注安全
认识食品安全问题
对于在校园食品安全方面失职、渎职的相关人 员,应依法追究其责任。这包括学校管理人员、 食品供应商等。 通过责任追究制度,可以促使相关人员更加重 视校园食品安全工作,确保学生的饮食安全。
食品安全有哪些隐患
食品安全知识的普及程度直接影响到学生的自我保护能力。如果学校未能 开展有效的食品安全知识教育,学生对食品安全的认识就可能不足。这导 致学生在选择食品时可能无法识别不安全因素,增加了食品安全事故的风 险。 因此,学校应加强对学生的食品安全知识教育,提高学生的自我保护能力 和食品安全意识。
消防安全有哪些隐患
1、疏散通道被堵住了。 这种隐患会出现在一些小区公寓和工厂里。经常会看到疏散通道被各种物 品堵住,只有一个人能勉强通过,发生火灾时会挡住其他人的逃生。 2、疏散标志和应急灯损坏或故障。 虽然日常生活中不使用疏散指示标志和应急灯,但这些设施损坏或出现故 障时要及时修复。发生火灾时,房间通常是黑暗的。如果疏散标志和应急 灯能够正常使用,将有助于人们逃离火灾现场。

安全教育说课精品PPT课件

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说教具准备
1.准备教学课件,收集有关运动安全、骑车、私自 野外游泳、没有安全用电、酿成悲剧的案例,数据 等;
2.交通事故、溺水后进行急救的图片;
3.课前组织学生准备小品,自编自演;
4.安全常识小测试题目
说教学过程
一、导入 1.谈话激趣,出示数据
夏天来了,同学们一定喜欢在凉爽的水里 游泳玩耍,可是后面的一组数据却会让我们为一个 个年轻生命的凋谢而感到惋惜;
出重点,同时教师也升华主题,突出难点。 3.全班齐读巩固《防溺水儿歌》
防溺水儿歌
去游泳,要记住,大人不在不下水。 私自游,很危险,不去深水很重要。 私下塘,不安全,要防头昏与痉挛。 要游泳,告家长,跳水潜泳会伤人。 伙伴不见大声喊,叫来大人最理想。 防溺水,要注意,水渠旁边莫贪玩。 久逢雨,要切记,山塘水库绕道行。 河水涨,莫强过,逞强逞能必招祸。 绕道行,才安全,雨过天晴家家安。 放学路上天气热,深水库边莫洗手。 下雨天,路泥泞,团结互助讲文明。 大小相帮助人乐,平平安安把家还。
说教学过程
全国每年有1.6万名中小学生非正常死 亡;
平均每天约有40多名死于溺水、交通 或实物中毒等事故;
溺水和交通局意外死亡的前两位; 中国溺水死亡率为8.77%,其中0—14
岁的占56.58%,是这个年龄段的意外 伤害的第一死因;
溺水在所有意外伤害死因中所占 的比重,6年来持续保持在一半以上的
(3)树立“杜绝隐患从我做起,珍爱生命从规范做起” 的安全意识。
(4)掌握在日常生活和突发性事件了达成制定的教学目标,培养学生的安全意 识和防患能力,确定了以下教学重、难点
1.重点:简单的交通法规及交通标志、骑车注 意事项。 防溺水的安全知识及对溺水者的紧 急处理和方法;

安全教育培训课件(ppt共23张)

安全教育培训课件(ppt共23张)

4 网络安全问题有哪些
网络安全隐患的类型?
网络钓鱼与诈骗: 网络钓鱼与诈骗是校园网络安全中的另一个常见问题。不法分子可能通过伪造学校网站、发送虚假 邮件等方式,诱骗学生点击恶意链接或下载病毒,从而窃取个人信息或骗取钱财。为了防止网络钓 鱼与诈骗的发生,学校需要加强对学生的网络安全教育,提高他们全问题
4 认识网络安全问题
什么是网络安全?
随着电子商务的普及,越来越多的消费者选择在网上 购物。 网络安全对于保障电子商务的顺利进行至关重要。如 果消费者的支付信息被泄露或滥用,将严重影响他们 对电子商务的信任度。 因此,电商平台需要采取先进的安全技术和管理措施, 如SSL证书、数据加密和欺诈检测等,来确保交易的安 全。
2 消防安全问题的预防
如何预防消防安全问题?
离家或入睡前,必须将用电器具断电、关闭燃气开 关、消除遗留火种。用电设备长期不使用时,应切 断开关或拔下插销。 液化气钢瓶与炉具间要保持1米以上安全距离,使 用时,先开气阀再点火;使用完毕,先关气阀再关 炉具开关。不要随意倾倒液化石油气残液。发现燃 气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切 勿触动电器开关和使用明火,不要在燃气泄漏场所 拨打电话、手机。
1 食品安全问题有哪些
熟食直接放在厨房里。 煮熟的食物如果一次性没有吃完,应该及时用单独的器皿密封好并放在 冰箱冷藏,在24小时内食用。如果直接将熟食放在厨房里并暴露在空气 中,很有可能会吸收厨房中的油烟,长期吃这种食物,有致癌的风险。 而且厨房温度相对较高,熟食敞口放在厨房里更容易滋生细菌变质。
1、疏散通道被堵住了。这种隐患会出现在一些小区公寓和工厂 里。经常会看到疏散通道被各种物品堵住,只有一个人能勉强 通过,发生火灾时会挡住其他人的逃生。 2、疏散标志和应急灯损坏或故障。虽然日常生活中不使用疏散 指示标志和应急灯。

安全教育培训课件(ppt共23张)

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1 食品安全问题有哪些
食品安全不能保障:由于缺乏监管,"三无食品"中可能会含有大量的有 害物质,如反式脂肪酸、不合格的防腐剂和呈味剂等。过量食用可能会 对人体的肝肾和中枢神经系统造成损伤。 此外,因为卫生条件差,"三无食品"也存在着沙门氏菌、大肠杆菌、痢 疾杆菌等致病菌超标或麦角菌、赭曲霉、黄曲霉等霉菌污染的风险。
1 食品安全问题的预防
1、注意卫生:保持良好的个人卫生习惯,并确保食品接触表面的清洁。在处理食物之前,务必洗手。用肥皂 和热水洗手至少20秒,尤其是在接触生肉、禽类、鱼类、生蔬菜水果等食品之前。 2、安全存储温度:食物存储的温度是预防食物中毒的关键。生肉、家禽、海鲜等易腐食品应存放在冷藏温度 下。冷冻食品则应存放在零下18℃以下。同时,在烹饪食物前,确保食材和食品制备区域保持干燥。
安全无小事 知识要牢记
第三章
3 交通安全问题
3 认识交通安全问题
交通拥堵:交通拥堵是城市交通中最为常见的问题之一。由于城市道路规划不合理、
车辆数量过多、交通信号控制不当等多种原因,导致车辆在道路上行驶缓慢,甚至

停滞不前。这不仅影响人们的出行效率,还可能进一步加剧交通安全风险。为了缓

解交通拥堵,城市需要采取一系列措施,如优化道路设计、实施交通需求管理。


3 交通安全问题的危害
身体伤害与残疾:学生交通安全问题最直接的危

害是可能导致学生身体受伤,甚至造成残疾。交

通事故中的碰撞、摔倒等意外可能导致骨折、颅

脑损伤、脊柱损伤等严重后果。

这些伤害不仅给学生带来身体上的痛苦,还可能

影响他们的日常生活和学习能力,甚至需要长期

安全教育-完整版PPT课件

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食品安全有哪些隐患
一是食品的污染导致的质量安全问题。例:生物性污染、化学性污染、物 理性污染等。 二是食品工业技术发展所带来的质量安全问题。如:食品添加剂、食品生 产配剂、介质以及辐射食品、转基因食品等。 三是滥用食品标识。例:伪造食品标识、缺少警示说明、虚假标注食品功 能或成分、缺少中文食品标识(进口食品)等。
如何预防诈骗问题?
开展法制教育:学校应将法制教育纳入课程体系,向学生普及法律知识, 特别是与防诈骗相关的法律法规。 通过法制教育,学生可以了解诈骗行为的法律后果,增强法律意识,自觉 遵守法律法规。 同时,学校还可以邀请法律专家或律师来校开展讲座或咨询活动,为学生 提供法律支持和帮助。
完结
主讲人: 时间:
诈骗有哪些形式?
校园贷诈骗:诈骗者会打着“低利息、无抵押”的旗号, 在校园内推广非法贷款。 一旦学生借款,诈骗者会收取高额的利息和手续费,甚 至通过暴力手段催债。 学生应树立正确的消费观念,远离非法校园贷。
诈骗安全隐患的危害有哪些?
信息安全威胁:网络诈骗往往伴随着个人 信息的泄露。 诈骗者通过骗取受害者的个人信息,如身 份证号、银行卡号、密码等,进行非法活 动。 这不仅侵犯了受害者的隐私权,还可能导 致更严重的后果,如身份盗用、金融诈骗 等。
如何预防食品安全问题?
不买不食腐败变质、污秽不洁及其它含有害物质的食品,不光顾无证无照 的流动摊档和卫生条件不佳的饮食店。这些劣质食品、饮料往往卫生质量 不合格,食用、饮用会危害健康。 不食用来历不明的食物,不随便吃野菜、野果、野蓝菇等。这些其中有的 含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便食用来 历不明的食物,才能避免中毒,确保安全。 不食用在室温条件下放置超过2小时的熟食和剩余食品,生吃瓜果要洗净。 瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农 药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染还可能造成农药中毒。

安全教育培训课件(ppt共23张)

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安全无小事 知识要牢记
第四章
4 网络安全问题
4 认识网络安全问题
什么是网络安全?
随着电子商务的普及,越来越多的消费者选择在网上 购物。 网络安全对于保障电子商务的顺利进行至关重要。如 果消费者的支付信息被泄露或滥用,将严重影响他们 对电子商务的信任度。 因此,电商平台需要采取先进的安全技术和管理措施, 如SSL证书、数据加密和欺诈检测等,来确保交易的安 全。
安全无小事 知识要牢记
第三章
3 交通安全问题
3 认识交通安全问题
推动智能交通发展:交通安全问题也是推动智能交通发展的重要动力。智能交通系
统通过运用先进的技术手段,如物联网、大数据、人工智能等,可以实现对交通系
ห้องสมุดไป่ตู้
统的全面监控和管理,提高交通系统的安全性和可靠性。

因此,加强交通安全管理和教育,推动智能交通系统的发展和应用,是提升交通安
4 网络安全问题的危害
网路安全隐患的危害有哪些?
知识产权侵犯与盗版行为: 校园网络安全问题还可能导致知识产权的侵犯和盗版行 为的频发。一些学生可能非法下载和分享受版权保护的 音乐、电影、软件等资源,这不仅侵犯了版权所有者的 合法权益,还可能引发法律纠纷和声誉损害。同时,盗 版行为也会削弱学生的创新能力和法律意识,对校园文 化的健康发展产生负面影响。
1 食品安全问题的预防
1、避免污染。主要指避免熟制后的食品受到病原菌污染。如避免熟制后的食品与生的食品原料接触;从业人 员经常性清洗手部,接触直接入口食品的从业人员还应在清洗手部后进行手部消毒;保持餐饮服务场所、设 施、设备、加工制作台面、容器、工具等清洁;消灭鼠类、虫害等有害生物,避免其接触食品。 2、控制温度。采取适当的温度控制措施,杀灭食品中的病原菌或控制病原菌生长繁殖。如熟制食品时,使食 品的中心温度达到70℃以上。

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一、遵守消防安全规定 自觉遵守消防法律法规,强化消防意识,重视消防工作。告诉孩子不要玩 火,不要玩弄电器设备,否则会让自己受到伤害。 二、看得懂消防安全标志 认识一些消防标志,认识到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些东 西不能玩,哪些东西是危险品。 三、掌握正确火灾逃生方法 火灾发生时,了解如何用湿毛巾捂住嘴鼻保护自己不受伤害。掌握火险自 救的基本常识。
如何预防校园欺凌?
不做附和者或冷眼旁观者 (1)拒绝煽风点火,拒绝成为欺凌者的“帮凶”。 (2)拒绝当事不关己的旁观者,适当对被欺凌者表达同情和关心。 (3)在能力范围内施以援手,帮助被欺凌者。 (4)及时向老师、家长报告,甚至报警。
PART TOW
预防消防安全 问题
安全无小事 人人关注安全
认识消防安全问题
食品安全有哪些隐患
食品加工过程的规范性直接影响到食品的安全性和卫生性。如果食品加工 人员未经过专业培训,操作不规范,就可能导致食品受到污染。例如,加 工过程中未佩戴口罩、手套等防护用品,或未对加工设备和工具进行定期 清洁和消毒,都可能导致食品中混入有害物质。此外,加工过程中如果使 用了过期或不合格的添加剂,也会对学生的健康造成潜在威胁。因此,学 校应加强对食品加工过程的监管和培训,确保食品加工人员具备专业的操 作技能和安全意识。
消防安全隐患的危害有哪些?
根据统计数据,火灾每年造成的经济损失和人员伤 亡都在不断上升。 火灾不仅会夺去生命,更会摧毁家庭、破坏财产, 给无数人带来无法弥补的损失。 许多家庭因为一场火灾而破裂,幸福的生活瞬间化 为乌有。正是因为这一瞬间的疏忽,许多人不得不 承受一生的痛苦与悔恨。
如何预防消防安全问题?
PART FOUR
预防诈骗安全 问题
安全无小事 人人关注安全

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离家或入睡前,必须将用电器具断电、关闭燃气开关、消除遗留火种。用 电设备长期不使用时,应切断开关或拔下插销。 液化气钢瓶与炉具间要保持1米以上安全距离,使用时,先开气阀再点火; 使用完毕,先关气阀再关炉具开关。不要随意倾倒液化石油气残液。发现 燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使 用明火,不要在燃气泄漏场所拨打电话、手机。 不要在楼梯间、公共走道内动火或存放物品,不要在棚厦内动火、存放易 燃易爆物品和维修机动车辆,不要在禁火地点吸烟、动火。
食品安全有哪些隐患
食品安全应急预案是校园食品安全的重要保障措施之一。然而,一些学校 可能由于管理不善或资源有限,未能建立完善的食品安全应急预案。这导 致在发生食品安全事故时,学校无法及时、有效地应对和处理,给学生的 健康和安全带来威胁。 因此,学校应加强对食品安全应急预案的制定和完善,确保在发生食品安 全事故时能够迅速、有效地应对和处理。
诈骗有哪些形式?
培训机构诈骗:诈骗者会打着“提高成绩、包过考试”的幌 子,在校园内或网络上推广虚假的培训课程。 他们通常会夸大宣传效果,骗取学生的学费。 学生应选择正规、有资质的培训机构,并仔细了解课程内容。
诈骗安全隐患的危害有哪些?
网络环境恶化:网络诈骗的频发使得网络环境不断 恶化。 诈骗者利用各种手段在网络上进行欺诈活动,破坏 了网络空间的正常秩序。 这不仅影响了人们的网络使用体验,还可能引发更 严重的社会问题,如网络暴力、网络犯罪等。
PART FOUR
预防诈骗安全 问题
安全无小事 人人关注安全
认识诈骗安全问题
冒充亲友诈骗是指犯罪分子通过盗取或伪造学 生的个人信息,冒充学生的亲友或同学,以急 需用钱、遇到困难等为由,请求学生转账或提 供银行卡信息。由于犯罪分子能够准确说出学 生的个人信息,学生很容易上当受骗。因此, 学生应增强个人信息保护意识,不轻易透露个 人敏感信息,遇到类似情况应及时与家人、朋 友核实。

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消防安全有哪些隐患
电气火灾 电气设备使用不当、老化或超负荷是导致火灾的常见原因。许多家庭中使 用的线路过旧或缺乏定期检查,容易引发电气火灾。 明火失控 使用明火时不小心,如做饭时忘记关闭燃气灶、烧烤时火源未完全熄灭, 或在室内吸烟等行为,都可能导致火灾。 易燃物存储不当 家庭或工业场所中存放的易燃材料,如油漆、汽油、酒精等,如果存放不 当,遇到高温或火星就可能引发爆炸或火灾。
消防安全隐患的危害有哪些?
根据统计数据,火灾每年造成的经济损失和人员伤 亡都在不断上升。 火灾不仅会夺去生命,更会摧毁家庭、破坏财产, 给无数人带来无法弥补的损失。 许多家庭因为一场火灾而破裂,幸福的生活瞬间化 为乌有。正是因为这一瞬间的疏忽,许多人不得不 承受一生的痛苦与悔恨。
如何预防消防安全问题?
如何预防诈骗问题?
建立学生互助组织:学校可以鼓励学生自发成立防骗互助组织或社 团,如“校园防骗联盟”等。 这些组织可以定期举办防骗讲座、交流会等活动,分享防骗经验和 技巧。同时,这些组织还可以为学生提供心理支持和帮助,缓解因 诈骗事件带来的心理压力。
谢谢聆听主讲人ຫໍສະໝຸດ 时间:安全无小事 人人关注安全
1、电气设备的正确使用 经常检查家中或办公场所的电气设备,避免线路老化和超负荷运行。不要 乱拉电线,使用电器时要遵守规范,出门时要记得关掉电器和电源。 2、保持通风与清洁 避免堆积易燃物,尤其是在厨房、车库等地,保持通风和清洁。燃气设备 使用后要及时关闭,厨房烹饪时不要远离灶台。 3、加强明火管理 在使用明火的地方,必须要有防火设备。无论是在家中、办公室,还是公 共场所,烟头、火柴、打火机等应妥善处理,避免火种遗留。
食品安全隐患的危害有哪些?
1、食物中毒:食物中毒是由于食品中存在有害微 生物、毒素或化学物质而引起的健康问题。 2、病原菌感染:食品中可能存在病原菌,如沙门 氏菌、大肠杆菌等,如果摄入这些病原菌污染的食 品,可能导致肠胃症状、呕吐和腹泻等健康问题。 3、营养不良:如果食品质量低劣或过期变质,可 能导致人体无法获得足够的营养,从而引起营养不 良和健康问题。

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食品安全有哪些隐患
一是食品的污染导致的质量安全问题。例:生物性污染、化学性污染、物 理性污染等。 二是食品工业技术发展所带来的质量安全问题。如:食品添加剂、食品生 产配剂、介质以及辐射食品、转基因食品等。 三是滥用食品标识。例:伪造食品标识、缺少警示说明、虚假标注食品功 能或成分、缺少中文食品标识(进口食品)等。
PART TOW
预防交通安全 问题
安全无小事 人人关注安全
认识消防安全问题
消防安全是我们日常生活中不可忽视的重要部 分。无论是在家庭、学校、公司,还是在公共 场所,火灾的威胁无处不在。 如果发生火灾,不仅可能带来严重的经济损失, 更会危及生命。因此,掌握基本的消防安全知 识,增强防火意识,防患于未然,是每一个人 应具备的基本能力。
1、电气设备的正确使用 经常检查家中或办公场所的电气设备,避免线路老化和超负荷运行。不要 乱拉电线,使用电器时要遵守规范,出门时要记得关掉电器和电源。 2、保持通风与清洁 避免堆积易燃物,尤其是在厨房、车库等地,保持通风和清洁。燃气设备 使用后要及时关闭,厨房烹饪时不要远离灶台。 3、加强明火管理 在使用明火的地方,必须要有防火设备。无论是在家中、办公室,还是公 共场所,烟头、火柴、打火机等应妥善处理,避免火种遗留。
如何预防校园欺凌?
加强教育:学校要开展多种形式的反欺凌教育活动,如主题班会、专题讲 座等,向学生讲解校园欺凌的定义、危害和应对方法,提高学生的认知。 例如,通过实际案例分析,让学生直观感受欺凌行为的不良后果。 完善制度:建立健全校园欺凌预防和处理机制,明确欺凌行为的界定、调 查处理流程和处罚措施。设立举报信箱、热线电话等,方便学生和老师及 时报告欺凌事件。- 营造氛围:努力营造友善、包容、尊重的校园文化氛 围,通过开展团队活动、心理拓展训练等方式增进学生之间的感情,减少 矛盾冲突。
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2020/3/25
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教材分析 学情分析
1
知识与技能目标
说课内容
2
过程与方法目标
教学目标 重点难点
教法学法
3
情感态度与价值观目标
教学过程
教学反思
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知识与技能目标
(1)掌握校园安全基本常识,发现身 边的安全隐患和不安全行为,思考分析 其原因,并防患于未然。
(2)通过自主活动,培养学生收 集、处理信息知识的能力,增强学 生独立自主的发现问题,解决问题 的能力。
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过程与方法目标
通过“激趣导入----自主学习---合作探讨----学以致用----总结升华 ”五个层面达成目标,组织完成“激 趣-探究-归纳-运用-升华”五步操作 程序。
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情感态度与价值观目标
(1)通过学生参与各项活 动亲身体会校园安全直接关系 每个同学的生命。
1、上下楼梯应当注意哪些安全?
4、上操,集合等上下楼梯的活动中不强调快 速集中,适当错开下楼时间,看见楼梯拥挤先 不要下楼,不要跑,遵循右侧通行原则,珍爱 自己的生命,不争一秒,宁停三分。
5、已经被推倒在地,失去平衡时,设法靠近 墙壁,身体卷成圆状,双手紧扣,置于颈后。
6、已经被卷入人群中,双手抱膝,两肘朝外。
7、被人挤倒又无法站起时,双手置地,胸部
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稍离地面
1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又 置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在 教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏。
在我们的校园 里,会存在哪 些安全隐患呢 ?
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教师参与学 生的讨论, 并进行适当 的指导。
各小组讨论结 果汇总,教师 给予补充,用 课件展示,进 行归纳总结27。
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十大校园安全隐患。
一、 来自学生之间的暴力、打斗行为。
❖ 二、 来自学生之间的欺诈、侵权行为。 ❖ 三、 放学后,来自校外不良人员对在校学生的侵害。 ❖ 四、 厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。 ❖ 五、 商店、食堂、小卖点的食品安全。 ❖ 六、 由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。 ❖ 七、 校园内部的丢窃。 ❖ 八、 失火、触电、溺水,中毒。 ❖ 九、 理化生实验,体育运动中的意外伤害。 ❖ 十、 课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。
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说课内容
说教材 说教学目标 说重难点 说学情 说教法学法 说教学过程
说教学反思
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说教材
根据《中小学生公共安全教育指导纲要》
的规定,使学生逐步形成安全意识,掌握 必要的安全行为知识和技能,养成在日常 生活和突发安全事件中正确应对的习惯, 最大限度的预防安全事故的发生和减少安 全事件对中小学生造成的伤害,保障中小 学生健康成长为目的,我选择了《校园安 全常识教育》的教育内容
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说教法学法
本课以调动学生的积极性、主动性为主要建 构,注重学生参与交流,引导启发学生积极思考 、主动探究。因此在教学过程中一直贯穿直观演 示、活动探究、归纳总结的方法,指导学生采取 案例分析、假象验证、自主探究的学法。这一切 都是为了改变过去以往旧的“灌输式”、“问答 式”的教学模式,让学生真正成为学习的主人。 教法、学法其实是教学过程中不可分割的,彼此 融合的课堂特质。这些理念、方法将具体运用在 我的教学过程中。
(2)激发学生对生活的热爱 和生命的珍惜之情。
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教材分析
学情分析
教学目标
说课内容 重点
了解与自身息息相关的安全基本知识,知道哪些 是危险行为或安全隐患。 重点难点
教法学法
难点
教学过程 自把我所保学护知的识方化教法为学。自反觉思遵守学校安全规章制度,学会
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教材分析
说学情
但初不中足学。生自的我年调龄节在能十力三还到比十较七差岁,左难右以,教自具学束有目、一标自定约的。生难活免经将验自
说己置课于内安全容隐患中。
重点难点
教法学法
现在的学生普遍存在缺少理解宽教容学别过人程的情感,更多
的是一种自我意识在操纵着自己的行为。 教学反思
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说课内容
教材分析 教学目标 学情分析 重点难点 教法学法 教学过程
❖ 2、收集校园安全警示语,要求学生发现可能 有安全隐患,而学校又没有设置警示语的, 学生自行设计安全警示牌。
❖ 3、收集或自编校园安全顺口溜。
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环节二:课件演示,激趣导入 (4分钟)
事故视频
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事故图片
引课题
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12月7日晚21时许,湖南省湘潭市辖 内的湘乡市私立育才中学发生一起伤 亡惨重的校园踩踏事件,造成8人罹难、 26人受伤。在8名罹难学生当中有7名 男生1名女生,年龄在11岁到14岁之 间。
1、上下楼梯应当注意哪些安全?
1、严格禁止学生在走廊、楼梯口进行跑、跳、 爬、拉、推、扯、打闹等危险动作。
2、在校园公共场所上下楼梯不要大声喧哗, 特别是晚上。
3、当前面的学生不小心跌倒,后面的学生原 地停步,并转告后面的学生,不要再往前挤, 及时扶起摔倒学生,护送到医务室。
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14日早晨6点
多,上海一所
大学的学生宿
舍发生火灾,
4名女生从6层
楼高的宿舍跳
楼逃生,不幸
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全部身亡。 24
环节三:创设情境,
自主学习
(3分钟)
安排学生 室内应急 避险演练
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环节四:布置任务,合作探讨 (20分钟)
提出问题 分析问题 解决问题
发生踩踏事 故的楼梯
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踩踏事故中 受伤的学生
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遇难的14岁初三学生龚剑的家长悲痛欲绝
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19
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20
校园暴力严重
严重 威胁 青少年生命、 健康成长 2020/3/25
危险!
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可编辑
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23
2008年11月
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11
教材分析
说课内容
学情分析 教学目标 重点难点
教法学法 教学过程
教学准备
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说教学过程
环节一、课前参:与,调查取证
❖ 1、学生课前做一个校园安全隐患调查(要求: 每个组成员分管不同的区域,包括教学楼、 食堂、操场、寝室、厕所、楼道等场所,注 意要求全覆盖)。
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