高中学期末得与失总结
期末总结高中300字(通用17篇)
期末总结高中300字（通用17篇）又到了学期末，一个学期的辛苦拼搏，一定让你在教学工作中有了更多的提升！是不是可以写一份期末总结，记录一下？为了让您在写期末总结时更加有想法，下面是小编为大家收集的期末总结高中，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
期末总结高中篇1三年匆匆过，高中毕业生就要踏入大学的大门了，在本学期中，本人思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事，有崇高的理想和伟大的目标，能吃苦耐劳，注重个人道德修养，有良好的生活作风，乐于助人。
遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。
具有较强的集体荣誉感。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
高中生活，增长了我的知识和才能。
我坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会为国家贡献自己的一份力量。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
青春作伴，马上要告别的中学时代，所有酸甜苦辣任何成绩荣誉都成为过去，在迈入高校的梦想和现实中，一片更加广阔的天空呈现在眼前。
期末总结高中篇2本学期停止了，总结这一学期的学习和生活，应该说比前两个学年有了很大进步，在学习上，课内态度正直，目标明确;课外兴趣普遍，注意多方知识扩展，进步自身思想文化素质，在生活上，养成优越的生活习惯，生活充足有层次，热情大方，诚笃守信，乐于助人，有优越的服务原则，与同学们和蔼相处。
在学习之余，我还对付体育有很强的热情，可以或许坚持每天都熬炼身体，上好每一节体育课及一切其他课外的熬炼，而且在上体育课的时候可以或许很好的完成先生部署的任务。
尽力熬炼，加强身体素质。
作为一名高中生，应该牢牢抓住机遇，不怕挑战，降服一切艰苦。
订定好本身长远的成长目标和计划，赓续进步学习造诣、学识、道德修养等各方面程度。
争取改失落以前的搭档，为了本身的梦想，尽力学习，课上多下工夫，充分熬炼本身，使本身的学习才能有所进步。
期末总结得失
期末总结得失首先，我要总结一下我在学业方面的得失。
在本学期中，我在各门课程中获得了一定的学习成绩。
我在课堂上积极参与讨论、主动思考问题，并努力完成作业和考试。
这使我在学业方面取得了一定的进步。
然而，我也意识到，在某些情况下，我可能没有充分利用我的时间和资源，导致一些机会的失去。
例如，我有时会过度依赖课堂的授课，而不愿意主动扩展知识。
此外，我也意识到我在时间管理方面还有待改进。
有时候我会拖延做作业或复习，导致效率低下。
因此，在下个学期，我需要更好地调整自己的学习方法和时间管理，以充分利用我的学习时间，并取得更好的成绩。
其次，我要总结一下在个人成长方面的得失。
在这个学期里，我经历了一些挑战和困难。
我努力面对这些挑战，并从中吸取了很多经验教训。
我学会了更好地管理压力、处理困难和适应变化。
这让我意识到，只有面对困难并勇敢地去解决它们，我才能不断成长和进步。
然而，我也认识到，在某些情况下，我可能没有充分利用我的潜能，导致自己的个人成长受限。
因此，在下个学期，我需要更加积极主动地参与各种活动和项目，以丰富自己的经验和技能，并实现更大的个人成长。
最后，我要总结一下在社交方面的得失。
在这个学期里，我结识了一些新朋友，并与他们建立了良好的关系。
我发现通过与不同的人交流，我可以学到很多新的东西，并且能够拓展自己的视野。
然而，我也认识到，有时候我可能太过于注重自己的圈子，而忽视了与其他人建立联系。
这限制了我对不同文化和观点的理解和认识。
因此，在下个学期，我打算积极参与社交活动，并主动交流和交往，以促进自己的社交能力和人际关系。
综上所述，在这个学期里，我取得了一些进步，也遭遇一些挑战和失利。
通过反思和总结，我意识到我的不足之处，以及下一步应该如何改进和发展。
在下个学期，我将更加注重学业和个人成长，努力克服自己的困难，并寻找新的机会和挑战。
我相信，只要我保持积极的态度和坚定的决心，我一定能够取得更好的成绩和更高的成长。
语文期末得失总结怎么写
语文期末得失总结怎么写语文课程作为中学阶段的重要学科之一，在学习过程中给学生带来了很多的得与失。
期末考试也是语文学习中的一次重要检验，通过这次考试我们能够总结出自己在语文学习中取得的成绩和遇到的困难，对自己的学习之路有一个清晰的认识和规划。
首先，我们来总结一下在语文学习中取得的得分。
在本学期的语文学习中，我主要在以下几个方面取得了较好的成绩和进步：一、阅读理解能力的提高在本学期中，我通过大量的阅读练习和老师的指导，逐渐提高了自己的阅读理解能力。
以往的阅读中，我经常会遇到理解困难、答题不准确的情况，但是通过本学期的学习，我开始学会了静下心来，用正确的方法和态度去阅读。
在具体的学习中，我注重理解文章的主旨和要点，合理运用推理和归纳的方法，提高了自己的阅读理解水平。
二、写作能力的提升在语文学习中，写作是一个重要的方面。
通过本学期的写作训练，我逐渐提高了自己的写作能力。
在写作过程中，我学会了更好地组织思路，合理运用修辞手法，提高文章的逻辑性和语言的准确性。
同时，我也在老师的指导下，不断地进行作文修改和改进，提高了自己的写作水平。
三、诗词鉴赏的能力突飞猛进学习古代文学是语文学习中的重要组成部分。
在本学期中，我逐渐提高了对古代诗词的鉴赏能力。
通过学习古代诗词的语言特点和背后的文化内涵，我对古代文化有了更深入的了解。
同时，我也学会了用正确的方法鉴赏诗词，特别是通过多次的诵读和练习，提高了课本中的经典诗词的记忆和理解。
以上即是在语文学习中取得的成绩和进步。
但是，学习中也难免遇到一些困难和不足。
接下来，我们来总结一下在语文学习中遇到的失分和困难：一、阅读理解的准确性不够尽管在阅读理解中取得了一定的进步，但是我也发现自己在理解文章的细节和综合运用时还存在一些问题。
有时候，我会在细节上迷失方向，而丧失统筹全局的能力。
因此，需要进一步提高自己的阅读理解能力，特别是在理解和应用细节方面，做到准确无误。
二、写作表达的流畅性有待提高在写作中，我常常在表达过程中遇到堆砌和重复的问题，导致文章流畅性不够。
高中学期反思总结800字(优秀5篇)
高中学期反思总结800字(优秀5篇)高中学期反思总结800字篇1反思总结：高中生活的得与失高中生活，这是一个充满挑战、成长与泪水的地方。
在这三年里，我经历了许多，也学到了许多。
现在，我想坐下来，认真反思并总结我的高中生活。
首先，我要谈谈高中生活中的“得”。
这三年里，我得到了丰富的知识。
不仅在学科知识上，我深入理解了数学、物理、化学、生物等学科的基本原理和实际问题，还扩展了我在历史、地理和社会科学方面的知识。
这些知识不仅帮助我更好地理解这个世界，也为我提供了思考和解决问题的工具。
其次，我得到了更多的独立思考和解决问题的能力。
在学校的各种项目中，我学会了如何研究、分析和解决问题。
这些技能在我未来的生活和职业发展中将非常有用。
我也学会了如何设定目标并制定计划，以实现我所追求的。
此外，在高中生活中，我也得到了难以用言语表达的友情和师生情。
与同学们一起度过的日子，是我们共同成长的日子，也是我们分享欢笑和泪水、竞争和合作的日子。
与老师们建立的深厚关系，则让我感受到了教育的力量。
他们不仅是我的导师，也是我的朋友和榜样。
然而，我也明白高中生活中也有“失”。
我失去了过去那种无知无畏的稚气，开始明白责任和担当。
我失去了对未来的恐惧，因为我更理解自己的目标和方向。
我也失去了对世界的简单理解，因为我开始感受到它的复杂和多元。
我也失去了对社交媒体的过度依赖，开始意识到它并不能真正满足我对人际关系的需要。
相反，我需要与真实的人建立真实的关系，才能得到真正的满足和支持。
总的来说，我的高中生活充满了得与失。
然而，这些得与失并没有让我失去方向，反而让我更加明白自己的人生目标和方向。
我将珍惜这些经历，因为它们塑造了我，让我更加成熟和坚强。
接下来，我将谈谈如何面对未来的挑战。
首先，我将继续保持对知识的热情和好奇心。
无论走到哪里，我都会寻找学习的机会，不断丰富自己的知识和技能。
同时，我也将更加注重人际交往，尝试与更多的人建立真实而深入的联系。
总结一学期的得与失范文
总结一学期的得与失范文在刚刚结束的一学期里，我经历了许多得与失。
这段时间，我经历了许多挑战和机会，以及成功和失败的交织。
通过总结这一学期的得与失，我明确了自己的成长和需要改进的地方。
在这一学期中，我所取得的最大的收获是学术上的进步。
我付出了许多努力，尤其是在数学和科学方面。
通过更深入地学习这些学科，我提高了我的成绩并加深了对知识的理解。
我还参加了一些课内外的辅导班和竞赛，这为我提供了更多的学习和挑战的机会。
这些努力和经历使我体验到了成功的喜悦，也让我明白了努力的价值。
然而，我也不可避免地经历了一些失败和遗憾。
在一些考试和作业中，我没有达到自己预期的成绩。
这让我意识到我在时间管理和学习方法方面还存在一些问题。
我常常拖延学习，导致时间不够充足。
此外，我在复习和备考方面也缺乏一定的策略和技巧。
这些失误给我机会认识到自己的不足，并找到需要改进的地方。
与此同时，这一学期我也培养了一些重要的品质和技能。
我更加勇敢地参与了班级和学校的各种活动，例如演讲比赛和社交活动。
这锻炼了我的沟通技巧和自信心，使我能够更好地展示自己。
此外，我还加入了一些社团和俱乐部，这让我结交了许多志同道合的朋友，并且学会了如何与他人合作和团队合作。
这些经历让我变得更加全面发展，并展现了我的领导潜力。
综上所述，通过总结这一学期的得与失，我认识到自己在学术和个人成长方面取得了一定的进步，并发现了自己的不足之处。
我要继续努力学习，改进我的时间管理和学习策略。
我还要继续参与各种活动，培养自己的领导潜力和团队合作精神。
总的来说，这一学期的得与失给了我宝贵的经验和教训，使我能够更好地迎接未来的挑战。
期末考试反思和总结(30篇)
期末考试反思和总结（30篇）期末考试反思和总结篇1紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。
我们为学生们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
不过在考试后我也对教学情况作了反思.要做一位好老师最主要是如何上好一堂课，一节课四十分钟我们应该怎样做呢?我想应回答以下这些问题——“这节课我要教给学生什么?最重要的是什么?最难教的是什么?学生最易接受的是什么?最难接受的是什么?”“我应该如何最大限度地调动学生的积极性、主动性?最大限度地激起学生求知的渴望?”“我的教学设计是否合理、完善，还有没有更好的设计方案呢?其他老师又是怎样设计的呢?哪一点是值得借鉴的呢?别人的为什么好呢?好在哪里?”“在课堂上如何有效地渗透积极的情感态度价值观，让学生有一个美味的精神享受?”“如果发生突发事件，我有什么应变措施呢?”……我都应该认真对待，作好充分的思考与准备，显然这一步要花费大量的时间和努力，但是这一步做的如何也直接关系到我的教学质量、教学效果。
做好这一步，是至关重要的，好的开始是成功的一半。
赏识孩子，而且让教育赏识自己，更让孩子赏识自己，这是一种教育的境界。
总之，教好语文还有许多空间有待我们语文老师去研究，去探索。
那样语文教学的质量和水平都会有很多提高。
期末考试反思和总结篇2我在__中学__的一个学期就这样结束了。
迎来了盼望已久的寒假，细细回想着一年，我心里真是感慨万千。
光阴似箭，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的半年。
在这半年里，无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。
下面，我就这几简单的总结一下。
(一)学习学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业，能够认真完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。
高中考试后总结反思
高中考试后总结反思
高中考试已经结束了，我想和大家一起来总结一下这次考试的情况，反思自己
的学习方法和策略，为将来的学习做好准备。
首先，我想说的是对自己的成绩进行客观的分析。
不管是好是坏，都要冷静地
看待自己的成绩。
如果成绩不理想，就要找出原因，是因为自己没有复习到位，还是因为考试时紧张导致发挥不好？如果成绩不错，也不能骄傲自满，要继续保持努力，不断提高自己的水平。
其次，要反思自己的学习方法和策略。
在备考期间，我们是否采取了科学有效
的学习方法？是不是只是死记硬背，而没有真正理解知识点？我们是否合理安排了复习时间，充分利用了课外时间进行复习？这些都是我们需要认真思考的问题。
另外，要注意自己的心态和情绪管理。
考试前的紧张和焦虑会影响我们的发挥，所以在备考期间要学会放松自己，保持良好的心态。
同时，要学会面对失败，不要因为一次考试的失利而气馁，要以积极的态度面对挑战，不断提高自己。
最后，要制定合理的学习计划，为将来的学习做好准备。
高中考试只是人生中
的一个阶段，我们要以更加成熟的态度去面对学习和生活。
制定合理的学习计划，根据自己的实际情况合理安排学习时间，不断提高自己的学习效率，争取在将来的学习中取得更好的成绩。
总的来说，高中考试后的总结反思对我们的学习和成长都是非常重要的。
通过
这次总结，我们可以找到自己的不足之处，为将来的学习做好准备，努力提高自己的学习水平。
希望大家都能在将来的学习中取得更好的成绩，实现自己的梦想。
加油！。
个人总结得与失高中
个人总结得与失高中个人总结得与失高中【精选5篇】总结对于高中生来说非常重要，因为它不仅能够加强他们的记忆，促进思考和导向学习，还可以帮助他们提高表现而验证对知识的理解。
今天小编在这给大家整理了一些个人总结得与失高中，就让我们一起来看看吧！个人总结得与失高中篇1时光飞逝，斗转星移，高中生个人总结。
回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。
这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。
时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点点的成长。
而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。
突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然.原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小.我们不得不笑着回首我们所走过的路.：本人个人认为自己还是蛮关心班集体和他人的。
在学习方面：本人有明确的目标，上高中就是为了上大学。
我深知学习的重要性。
面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。
以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以知识为特征的知本家的时代即将到来。
而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。
在课上能够做到认真听讲，有时会跑神，但是在老师提醒下，能够及时反应过来。
我可以认真地完成各项作业。
目前对自己的成绩很不满意！各项成绩，除了英语其它几科成绩真的蛮差的。
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高中学期末得与失总结
高中学期末得与失总结时光如逝，岁月如流，一转眼的时光， 1 年的学习生活已经过去了., 特写此文以总结一学期的学习好与坏. 期末考试的好与坏都看这一年的努力多少, 我这一学期的表现都会在这里展现. 这一年来. 在老师和同学们关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。
在同学之间的互相学习中，体会到了知识就是人的力量源泉，没有专业知识、专业技巧，什么成功都不会与你相约，只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。
对于现金社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才，将来如果社会给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以现在属于我们的知识储备期。
曾经有位老师跟我们说过: 人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时如果你没有驾驭它的能力，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时后悔，不如现在好好储备自己的知识量，时刻准备着，等待着机会的到来。
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第一，学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律; 对老师布置
的课堂作业，能够当堂完成; 对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学习方法。
为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划:
(1) 做好课前预习。
也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟; 对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
(2) 上课要积极发言。
对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
(3) 每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
(4) 要多读一些课外书。
每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三, 每天回家我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，看一些课外书。
虽然我每天这样学习，但月考时，我的成绩却不很理想。
最后一次月考后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。
我有个不足的地方。
就是有时听老师布置作业时不够专
心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。
在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，当一个名副其实的好学生。
同学, 关心集体, 尊敬老师, 经常帮老师干活, 且帮助集体做事。
高中学期末得与失总结紧张而愉快的一个学期已经结束了。
我感到高中生活与以往的学习生活有很大的不同。
不仅是学习的知识更深、更难、更多，而且还有从学校的教学到同学们的学习态度的改变。
我感到我步入了一个崭新的环境里。
下面让我对这一阶段的表现做一个简单的学习总结。
在这个新的环境里，好多事物是新奇的，前所未闻的。
比如说，在初中，极少有学校举办的学科竞赛，而今在高中，各类学科竞赛比比皆是。
新的高中校园有一个礼堂，我们常在那里举办各种报告，这是以前的校园生活中所没有的。
在新的环境中的这半年里，我有不少的收获，但缺点错误也存在。
这个学期，我的表现基本良好。
我具有一定的主动学习能力。
在初中，我在学习上被动性较强，常常是老师叫我们做什么就做什么。
在学习上无法做到及时查缺补漏，自我完善。
而今，我的学习主动性增强，无需老师留作业就能对课程进行全面的梳理。
在课堂上，我能够积极思考，遇到不懂的问题肯钻研，不明白的地方经常请教老师和同学，或通过
自学解决。
我能够掌握基本技能，料理个人生活。
进入高中以来，学校多次举办集体活动，我都积极参加。
我能够做到与同学和睦相处。
因为我认识到，只有和同学多接触，才能不断地取长补短，快速进步。
这不仅表现在学习方面，还有在同学身上寻找优点，不断完善自己。
我有一个非常乐观的心态，积极向上，有自信。
我有审美情趣，爱好广泛。
社会公德我做的很好，不乱扔垃圾和随地吐痰等。
我能够做到勤俭节约，不盲目攀比，不标新立异。
在学校，我遵守学校的纪律，尊重师长。
我也认识到我身上还有不少的小问题。
今后我会在学习生活中多加观察，善于总结自己的行为习惯。
同时，我要多于老师、同学、家长沟通，及时发现并纠正自身的错误。
请大家多多帮助。
高中学期末得与失总结本学期，本人担任高一(11) 班数学学科的教学工作，一学期来，本人以学校及教研组工作计划为指导; 以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下:
一、加强学习，努力提高自身素质一方面，认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平; 另一方面，认真学习新课改理
论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。
通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个教师的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。
另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规，提高课堂教学效率本学期，本人能够强化教学常规各环节: 在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点; 了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件（本学期
本人共制作多媒体课件30个），备写每一篇教案; 在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂40 分要质量，努力提高课堂教学效率; 在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作; 在自习课
上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养; 同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调
整教学策略。
认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。
四、正视自我，明确今后努力方向
本学期，我所带班级相对其它快班而言，有一定的差距，本人认真进行了反思，原因主要有以下几个方面:
1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高;
2、对知识点的检查落实不到位;
3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。
4、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。
下学期改进的措施:
1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方
法、
利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。
将差生时时放在心上，抓在手上;
3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力;
4、采取措施，加强训练，落实知识点。
5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。