新版浙江师范大学生物学考研经验考研参考书考研真题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
备考的时候唯一心愿就是上岸之后也可以写一篇经验贴,来和学弟学妹们分享这一年多的复习经验和教训。
我在去年这个时候也跟大家要一样在网上找着各种各样的复习经验贴,给我的帮助也很多,所以希望我的经验也可以给你们带来一定帮助,但是每个人的学习方法和习惯都不相同,所以大家还是要多借鉴别人的经验,然后找到适合自己的学习方法,并且坚持到底!
时间确实很快,痛也快乐着吧。
我准备考研的时间也许不是很长,希望大家不要学我,毕竟考研的竞争压力是越来越大,提前准备还是有优势的,另外就是时间线只针对本人,大家可以结合实际制定自己的考研规划。
在开始的时候我还是要说一个老生常谈的话题,就是你要想明白自己为什么要考研,想明白这一点是至关重要的。
如果你是靠自我驱动,是有坚定的信心发自内心的想要考上研究生,就可以减少不必要的内心煎熬,在复习的过程中知道自己不断的靠近自己的梦想。
好了说了一些鸡汤,下面咱们说一下正经东西吧,本文三大部分:英语+政治+专业课,字数比较多,文末分享了真题和资料,大家可自行下载。
浙江师范大学生物学的初试科目为:
(101)思想政治理论
(201)英语一
(675)生物化学(自命题)
(875)细胞生物学
参考书目为:
1.王镜岩等.《生物化学》.高等教育出版社第三版,200
2.
2.《细胞生物学》翟中和高等教育出版社
先谈谈英语吧
其实英语每什么诀窍,就是把真题读透彻,具体方法我总结如下:
第一,扫描提干,划关键项。
第二,通读全文,抓住中心。
1. 通读全文,抓两个重点:
①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题);
②其他各段的段首和段尾句。
(其他部分略读,有重点的读)
2. 抓住中心,用一分半时间思考3个问题:
①文章叙述的主要内容是什么?
②文章中有无提到核心概念?
③作者的大致态度是什么?
第三,仔细审题,返回原文。
(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩)定位原则:
①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。
(关键词:大写字母、地名、时间、数字等)
②自然段定位原则。
出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。
一定要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。
第四,重叠选项,得出答案。
(重叠原文=对照原文)
1. 通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。
2.作题练习要求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由(高中的时候大家都这样做的)
新题型和完形填空我也只复习了真题中的,如果你觉得自己这块比较薄弱,可以找对应资料练习。
然后是作文,作文其实两点,一是主旨,你要说什么,这个平时要多多训练,拿到题后要迅速思考出题人考查的角度是什么。
二是框架,就是所谓的模板,这个真的非常有用,比如三段论排比开头,中间论述三段比喻,最后一段感叹句结尾,等等。
我是最后一个月才开始看作文的,如果你基础比较差,不建议你这么做,风险较大。
正常的话,应该在七月的时候把作文真题都揣摩一遍,同时买一本木糖英语的作文书,每天看几篇图片,思考主旨。
同时练习作文的框架结构。
在12月之前可以每周练习三篇作文,看图分析主旨,写出框架,并完整的写出全文,形成一套自己的逻辑和考试步骤。
这样子,当你考场上拿到题以后就会条件反射般的进行一系列的动作:分析主旨,列出框架,开头中间段结尾用什么句式,然后合起来怎么写等等。
这样抓住重点,才能最有效的利用时间。
英语提前15分钟交卷,考了76分,这说明我的英语复习方法还是非常有效的。
英语说实话我没有怎么准备,考前背了一个作文模板,做了几套真题就没有啦,但是可以分析真题的规律,完型填空,阅读理解都是有规律可循的,很多时候只看选项即可选出答案,这个部分个人有整理笔记,很多选项都是陪选而已,根本不会成为正确答案,比如:态度题永远不会选择indifferent,而它却一直持续出现来陪选,可是终究成为不了正确答案,有时候总结这种小技巧,对应试
还是蛮好玩哒!
英语的学习是应该贯穿考研始终的,从你决定考研的那一天起,不论每天的学习计划如何,都应该或多或少的留些时间给英语,哪怕只是背十几个单词或是做一篇阅读。
在考研英语中,阅读所占分值最多,所以大家应花最多的时间、精力去攻克它,最后关于真题可以选用木糖的。
(875)细胞生物学
对于专业课来说,复习好了能跟别人拉开很大的差距,在其他科目相似,你又没法保证其他科目比别人有优势的情况下,专业课能够拉开你与对手的差距。
如果复习不好的是你,那么你可能是被淘汰的那一个。
下面说一下专业课复习的方法与不要触碰的雷区。
真题部分。
专业课题型及参考书目不同学校有不同要求。
所以一定要想办法认识目标院校的学姐学长,通过他们了解院校考试类型偏向以及购买真题。
真题很重要,我们拿到真题要把它的作用发挥到最大。
首先你要做一遍真题,了解自己现在的知识水平阶段,在做题的过程中明确要在哪方面提高以及制定提高计划,做到有重点的提高。
其次你要分析真题,根据往年真题,查找出题点来自哪里,根据出题点重点复习。
其他资料。
比如目标院校的期末题,老师讲课用的课件等。
一些高校会出一些内部资料,像本校的教师为本科生出的练习题目,或是期中期末的试题,甚至老师还会将自己的课件拷贝给学生。
如果这些考题与真题的重复率高的话,那这些资料就是很重要很有必要的参考资料。
不可否认地说本校教师出的期末题和考研题会有很大的相似之处,就算不是原题,但万变不离其宗。
这些资料对于整体复习,提高实力,还是有很大的帮助的。
还有就是你需要足够的习题来支撑你整
个复习进程,基础题,综合题都要有,这些题目都能在研教新版上找到,上面的习题量很足,完全能够满足你的需求。
而且还会有些容易出现在考试真题中的题目。
比如说下面这种题目,所以建议大家尽量多做一些题。
1、细胞质基质中Ca2+浓度低的原因是什么?
答案要点:细胞质基质中Ca2+浓度通常不到10-7mol/L,原因主要有以下几点:①在正常情况下,细胞膜对Ca2+是高度不通透的;②在质膜和内质网膜上有Ca2+泵,能将Ca2+从基质中泵出细胞外或泵进内质网腔中;③某些细胞的质膜有Na+—Ca2+交换泵,能将Na+输入到细胞内,而将Ca2+从基质中泵出;
④某些细胞的线粒体膜也能将钙离子从基质中转运到线粒体基质。
2、简述细胞信号分子的类型及特点?
答案要点:细胞信号分子包括:短肽、蛋白质、气体分子(NO、CO)以及氨基酸、核苷酸、脂类的胆固醇衍生物等,其共同特点是:①特异性,只能与特定的受体结合;②高效性,几个分子即可发生明显的生物学效应,这一特性有赖于细胞的信号逐级放大系统;③可被灭活,完成信息传递后可被降解或修饰而失去活性,保证信息传递的完整性和细胞免于疲劳。
谈到做习题,其实政治英语这些公共课也是需要刷题的。
政治主要刷选择题,后面的简答题是靠平时背诵积累的,我在做了李凡《政治新时器》中选择题题集基础部分后,每个模块的重点知识已经记得差不多了,而一些易混淆知识通过看习题解析以及知识分析后也差不多明白了。
英语建议刷近十年真题,而且需要多刷几遍,《木糖英语真题手译》这套辅导资料配有两套真题,一薄一厚,厚的配有详细解析,薄的是真题卷,可供刷两遍。
公共课不再展开了,下面还是专业课部分。
专业课复习中,有的同学担心抓不住复习的重点,于是听从别人的建议,购买标有重点的辅导书。
其实什么是重点,重点就是那些经常会出题考的内容,想要总结出重点,就要靠大量题目的练习以及知识的不断累积。
下面说几个复习时不要触碰的雷区。
1、不做回盘计划。
有同学在复习的过程中只顾埋头苦干、从来不回过来反思自己这段时间的复习状况。
因为觉得回头来看是浪费时间,影响复习的进度。
但事实上,我们是需要不时回头反思自己。
定期反思一下近段时间的复习状况,有利于我们及时总结复习中的成败,找出原因,让复习道路越来越顺畅。
我们也需要不定时的回忆。
回忆就是在头脑中把学过的知识回想一遍,逼着自己专心致志去动脑筋思考的方法。
心理学实验表明,试尝回忆比单纯的反复看好。
用于回忆的时间越多,记忆就越好。
具体做法是,在记忆一定程度以后,开始回忆,凡模糊的地方写下等待与原文核对。
这时,我们会处于积极的精神状态,不但注意力集中,而且兴趣盎然。
同时,经过校对核实,能够及时了解自己的薄弱点。
我们也要学会复述。
复述就是把知识点按照关键词记忆然后用自己的话按复述出来,不需要完全按照教材一字一句背,只要用自己的话语加上关键词表达出来,这样会更容易理解知识也会更加记忆牢固。
学会利用交叉记忆,交替复习不同科目,比如学了几个小时的专业课之后,可以交叉复习英语或者数学、政治,可以使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发。
2、对知识点切勿死记硬背。
死记硬背的本质是不加以思索的去记忆,这种方法导致的结果就是容易忘记。
我们记知识点是靠理解与重复,在分析和理解基础上明白所学内容的真正涵义,加上温故而知新,不断重复方可让记忆变得牢固。
这样的方法才是正确的。
3、不要边看边背,这是一种非常低效的学习方法。
边看边背,这是一个典型的高中式阅读习惯,在那个阶段我们习惯了一章一节的学习方式,但是那并不是一个足够高效地学习方式。
边看边背,有两大缺点。
一是大家的思路会被割裂在知识点本身上面,它的一个预设是我们必须把什么东西背下来才能更好地理解它,但事实不是这样的;二则,边看边背太浪费时间,正常一本300页的书,在只看的情况下,最起码需要半个月才能看完,而且还是看了后面忘了前面的那种。
最好的方法是罗列知识点,知道我们要考什么,再根据知识点去理解着记忆。
我们这门课的部分知识点如下,我们要做的是能根据之前的学习去理解并记住。
细胞学;细胞生物学;分子细胞生物学;辐射细胞学;分析细胞学;超微形态学;细胞分类学;细胞形态学;形态测量细胞学;核形态学;核型分类学;细胞核学;染色体学;细胞遗传学;细胞生理学;细胞化学;细胞病理学;细胞免疫学;细胞能[力]学;细胞动力学;细胞社会学;生物信息学;基因组学;细胞组学;蛋白质组学;基因组;细胞质基因组;核基因组;细胞器基因组;线粒体基因组等。
关于考前需要做什么我再啰嗦几句。
临考前大家应该是处于比顶点稍微低一些的状态。
真题的最大价值要被发挥出来了。
之前最好不要都做完,可以定期拿出来大致看一下,感觉一下难度,也能检测自己复习的效果。
我记得我大四刚开学时看了一下真题的大题部分,别说做出来了,我连怎么入手,考察几方面的综合也没搞清楚。
到了考前拿出来做的时候,基本上做的就比较顺手了。
考前几天拿出一套真题,根据考场时间模拟一下考试状态,自己体会一下对时间的把握。
这时候做的好坏对错就不太重要了,重要的是要模拟考试的感觉,想象自己真的是坐在考场上。
下附我自己曾经用过的一些资料截图,我都在high研网和high研app里面做了分享,大家可以自取。
今天的分享就是这些,希望可以帮助到大家。