七年级语文考试答题技巧 ppt课件
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翻译出来再扩写句子，用些好的词语好的修 辞方法
八、谈谈自己的感受的题型。
答题思路： 1、人家告诉我们什么道理 2、我们应该怎么做
七年级语文考试答题技巧
九、写作文要注意：
1、考试还有50分钟结束必须开始写作文。距考试结 束还有10分钟必须结尾。 2，注意书写，开头结尾千万不可以有病句和错别字。 3、字数一定要写够 5、审清题不要写跑题。 万能作文公式：开头（歌颂、点题）+中间叙事+结 尾（再次歌颂、点题） 注意：开头结尾一定要语 言优美
七年级语文考试答题技巧
注意：
1、选择题要每个答案读一遍选择一个最有把握的 （可以排除法） 2、发散性思维题不能空着，只要写就有机会得分。 3、新闻导语在开头，很重要 4、阅读理解先看题在读文章，认真读题，读懂题知道 人家让你干什么才能找到答题方法。
七年级语文考试答题技巧
好在哪里？ 想到 作用
三、看到描写方法 想到：环境描写和
环境描写作用：渲染．．．．气氛，烘 托．．．．心情
七年级语文考试答题技巧
人物描写：外貌描写／心理描写／语言描写／神态描 写／动作描写
人物描写的作用：衬托人物的某种思想感情和某种性 格特点
四、在结构上是什么作用？想到：线索（贯穿全文， 引导全文）、过渡（承上启下）铺垫（引出下文）
五、看到修辞手法 想到：比喻、拟人、夸张、排比、 对偶
比喻作用：把。。。比作。。。形象生动的表现。。
拟人作用：把。。人物化，形象生动的。。。。表达 了。。。。感情
七年级语文考试答题技巧
Βιβλιοθήκη Baidu
六、古诗赏析三步走：修辞+内容+感情
作用;句式：渲染了。。气氛，烘托。。心情， 表达。。。。感情。
七、用生动的语言描绘诗句
七年级语文考试答题技巧
答题技巧：
一、请用简洁的语言概括文章的主要内容？
（1）什么人 发生了什么事 结果如何（感情）
（2）内容+感情 （内容就是什么人发生的什么事）
二、看到什么写作手法 想到：象征、悬念、欲 扬先抑、对比、衬托、虚实结合、动静结合、以小 见大、借景抒情、托物言志、卒章显志 、寄情于物
八、谈谈自己的感受的题型。
答题思路： 1、人家告诉我们什么道理 2、我们应该怎么做
七年级语文考试答题技巧
九、写作文要注意：
1、考试还有50分钟结束必须开始写作文。距考试结 束还有10分钟必须结尾。 2，注意书写，开头结尾千万不可以有病句和错别字。 3、字数一定要写够 5、审清题不要写跑题。 万能作文公式：开头（歌颂、点题）+中间叙事+结 尾（再次歌颂、点题） 注意：开头结尾一定要语 言优美
七年级语文考试答题技巧
注意：
1、选择题要每个答案读一遍选择一个最有把握的 （可以排除法） 2、发散性思维题不能空着，只要写就有机会得分。 3、新闻导语在开头，很重要 4、阅读理解先看题在读文章，认真读题，读懂题知道 人家让你干什么才能找到答题方法。
七年级语文考试答题技巧
好在哪里？ 想到 作用
三、看到描写方法 想到：环境描写和
环境描写作用：渲染．．．．气氛，烘 托．．．．心情
七年级语文考试答题技巧
人物描写：外貌描写／心理描写／语言描写／神态描 写／动作描写
人物描写的作用：衬托人物的某种思想感情和某种性 格特点
四、在结构上是什么作用？想到：线索（贯穿全文， 引导全文）、过渡（承上启下）铺垫（引出下文）
五、看到修辞手法 想到：比喻、拟人、夸张、排比、 对偶
比喻作用：把。。。比作。。。形象生动的表现。。
拟人作用：把。。人物化，形象生动的。。。。表达 了。。。。感情
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六、古诗赏析三步走：修辞+内容+感情
作用;句式：渲染了。。气氛，烘托。。心情， 表达。。。。感情。
七、用生动的语言描绘诗句
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答题技巧：
一、请用简洁的语言概括文章的主要内容？
（1）什么人 发生了什么事 结果如何（感情）
（2）内容+感情 （内容就是什么人发生的什么事）
二、看到什么写作手法 想到：象征、悬念、欲 扬先抑、对比、衬托、虚实结合、动静结合、以小 见大、借景抒情、托物言志、卒章显志 、寄情于物