八年级科学《浮力》阶梯训练

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浮力计算阶梯训练

浮力计算阶梯训练

浮力计算阶梯训练学习目标:1.学会用不同的方法求浮力 2.在解题中养成受力分析的习惯3.学会从不同的角度分析问题,采取多种方法解决问题4.学会与他人交流与协作浮力阶梯训练一、浮力的计算方法温馨提示:浮力计算方法有多种(1)压力差法:F 浮=F 下-F 上(2)阿基米德原理法:F 浮=G 排=m 排g =ρ液gV 排,(3)二力平衡法:对于漂浮或悬浮的物体:G F =浮;(4)称量法:拉F G F -浮=1.如图所示,用细绳将一物体系在容器底部,若物体所受浮力为10N ,上表面受到水向下的压力为4N ,则物体下表面受到水向上的压力为( C ) A .4N B .6N C .14N D .7N2. “辽宁舰”航母已正式列入中国人民解放军海军系列,其满载时排水量(满载时排开水的质量)为万吨,则满载时其受到的浮力为( A ) A .×108N B .×107N C .×104N D .×103N3.某同学将一质量为300g 的金属块轻轻放入盛满水的容器中,溢出了80ml 的水,则金属块受到的水的浮力是(g 取10N/kg )( A ) A . B . C .D .3N4.如图是某同学自制的水上自行车.她在普通自行车 上安装8个密闭的空水桶并在车后轮装上若干塑料片. 已知自行车、人、空水桶及其附属结构总重为800N ,该同学在水面上骑自行车匀速前进 时,自行车受到的浮力为 800 N .5. 一金属吊在弹簧秤下端,在空气中弹簧秤读数是,现将金属块浸入水中后,弹簧秤读数是,则金属块受到的浮力是( A ) A .6N B . C . D .49N浮力阶梯训练二:浮力与密度、压强的综合计算温馨提示:对液体中的物体进行受力分析是解决此类问题的关键;物体的体积往往要通过阿基米德原理求出。

6.小明同学对一个金属块进行了两次测量:第一次如图(甲)所示,用细线系住金属块挂在弹簧测力计上,弹簧测力计的读数为.第二次如图(乙)所示,让金属块浸没在盛水的杯子中,这时弹簧测力计的读数为(g 取10N/kg ) (l )求金属块在水中受到的浮力. (2)求金属块的体积;(3)通过进一步计算,结合下表所列的“某些金属的密度”, 金属金 铜 铁 铝密度(×103kg/m 3)(1)金属块受到的浮力1N 1.7N -N 7.2==-=拉浮F G F (2)金属块的体积3433m 10N/kg10kg/m 10N 1-=⨯==gF V 水浮ρ (3)金属块的重力N 7.2=G 金属块的质量kg 27.010N/kgN 7.2===g G m 金属块的密度3334-kg/m 107.2m10kg27.0⨯===V m ρ 7.如图所示,一杯水静止在水平台秤上,杯子与水的总质量为.用手将一个系着细线、质量为的铜球,缓慢浸没在水中,使其在水中静止,且 不与杯子接触.此时,台秤的示数为 kg . (ρ铜=×103kg/m 3)(g 取10N/kg )解法一:4-3102109.878.1⨯=⨯==铜铜铜ρm V (m 3) 物体受到的浮力210210104-3=⨯⨯⨯==排水浮gV F ρN 对物体进行受力分析:8.15=-=浮拉F G F N对容器、水和物体这个整体进行受力分析:88.15-8.176-=+==拉总F G F N N8.0==gGm kg 解法二:4-3102109.878.1⨯=⨯==铜铜铜ρm V (m 3) 物体受到的浮力210210104-3=⨯⨯⨯==排水浮gV F ρN 对物体进行受力分析:8.15=-=浮拉F G F N对容器、水这个整体进行受力分析:826=+='+=浮总F G F N N8.0==gGm kg浮力阶梯训练三:图表类浮力计算问题温馨提示:解图表题时数形结合很重要,从图表中搜寻数据,分析物体所处的状态及受力情况,找到各物理量及各种状态的联结点,从而可以顺利地解出物理量。

10.1浮力 分层练习(含答案)—2020-2021学年人教版八年级物理下册

10.1浮力 分层练习(含答案)—2020-2021学年人教版八年级物理下册
4.小球静止在斜面上的杯内液体中,请在图5中画出小球所受重力G和浮力F浮两个力的示意图。
考点二浮力产生的原因
典型例题:
1.如图所示,浸没在液体中的物体受到浮力的作用,即F浮等于()
A.F浮=F向下B.F浮=F向上
C.F浮=F向上﹣F向下D.F浮=F向下﹣F向上
2.弹簧秤下吊着重为15N的正方形金属块,将它完全浸没在水中,若金属块上表面所受水的压力为20N,下表面所受水的压力为25N,则金属块所受浮力为N。
D. 将鸡蛋放入一杯清水中,在清水中不断的加盐,原来沉底的鸡蛋就会慢慢上浮,这是由于鸡蛋的重力变小了
2.将一半径为R的实心金属球,用细线拉着,匀速缓慢地放入水深为2R的盛水容器中,直至容器底部,水未溢出。下图能反映金属球从水面刚接触处开始至容器底部过程中,所受浮力的大小F与金属球浸入水中深度h的关系的是()
(2)为了研究猜想1和猜想2,运用了体积相同的A、B、C三个圆柱体,测得重力分别为4N,4.5N和5N.然后进行如图所示的实验.
①在序号a的实验中物所受的浮力为N。
②比较序号,,e的三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液体密度有关。
③进一步分析可知:液体的密度越大,物体所受的浮力越;
④比较序号a、b、c的三次实验,可得出结论:浮力的大小与物体的重力关。
3.B
4.C
5.A
考点三浮力的大小
典型例题:
1.0.5N
变式练习:
1.4N
2.D
考点四探究影响浮力大小的影响因素
典型例题:
1.(1)2.7N(2)F浮=0.1N;
(3)排开液体体积;液体的密度。
2.(1)4
(2)浮力的大小和排开液体体积的关系
(3)浮力的大小和液体的密度有关,V排相同时,液体的密度越大,物体受到的浮力越大

中考物理浮力计算题专题阶梯训练题

中考物理浮力计算题专题阶梯训练题

浮力计算题训练题第一部分:基础计算题1、一小段木头的质量为2kg,放入水中后漂浮在水面上,如图所示,求:(1)木头受到的浮力;(2)木块排开水的体积。

(g取10N/kg)2、水中漂浮着质量为0.2千克的苹果,已知苹露出水面的体积约为50厘米3。

(1)苹果受到的浮力大小;(2)苹果排开水的体积;(3)苹果的密度为多少?3、一高度为50cm的平底薄壁玻璃杯装满水,若将一个重力为50N,体积是8dm3的正方体木块放入中,求:(1)木块受到的浮力;(2)木块放入杯中后杯底受到水的压强。

4、如图所示,倾斜烧杯中装满某种液体,用细线吊着一质量为300g的铜制工艺品慢慢浸入到液体中,当铜制工艺品浸没时,溢出0.6N的液体到量筒中,读出量筒中液体的体积为60cm3g取10N/kg。

求:(1)铜制工艺品浸没在液体中时受到的浮力。

(2)溢出液体的质量为多少克。

(3)液体的密度。

(4)铜制工艺品的体积。

(5)已知铜的密度为8.9g/cm3,请通过计算判断该铜制工艺品是实心还是空心的。

5、一铁球挂弹簧秤下,弹簧秤示数4牛,将铁球完全浸没水中,此时弹簧秤的示数3牛,求:(1)铁球受的浮力(2)铁球的体积(3)铁球是空心还是实心?(ρ铁=7.8×103千克/米3)6、体积是0.02m3的铝块浸没在水中受到的浮力为多大?若把它浸没在某种液体中所受浮力为160N,这种液体的密度是多大?(g=10N/kg)7、石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中,如图所示是钢绳拉力随时间t变化的图象,若不计水的阻力(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3),求:(1)石料全部没入水中时受到的浮力是多少?(2)石料的体积是多少?8、如图,密度为0.4×103kg/m3、体积为10-3m3的正方体木块,用一条质量可忽略不计的细绳系住,绳的两端分别系于木块底部中心和容器底部中心。

绳子的长度为15cm,细绳可承受的最大拉力为6N,g=10N/kg开始时,容器内有一定量的水,木块处于漂浮状态,但细绳仍然松软。

浮力 分层练习

浮力 分层练习

卷11.(1级)浸没在水中的乒乓球松手后会上浮,说明浸在水中的乒乓球受到向上的浮力,该力的施力物体是______。

2.(1级)放手的氢气球飞向高空,说明氢气球受向上的的浮力,该力的施力物体是______。

3.(14.(1级)在浴缸里洗澡时,你会发现只要用手轻推缸底,整个身体很容易被抬起;如果在床上也想这样做,就非常难,这是因为人。

5.(1级)将一枚鸡蛋先后放入清水和盐水中,观察到的现象分别如图甲、乙所示,根据此现象可提出猜想:浸在液体中的物体所受浮力大小与有关。

6.(1级)将一枚鸡蛋先后放入清水和盐水中,观察到的现象分别如图甲、乙所示,根据此现象可提出猜想:浸在液体中的物体所受浮力大小与有关。

7.(1级)将一大块塑料泡沫逐渐压入水中,随着深度的增加,你施加给塑料泡沫的力,说明塑料泡沫受到的浮力。

8.(1级)(1级)如图所示,用弹簧测力计测量铁块的重力,然后将铁块浸没在水中,测力计的示数减小,说明。

9. (1级)(1级)在探究影响浮力大小的因素时,同学们做了如图所示的实验。

请你根据图中给出的信息,可知,浮力的大小与排开液体体积。

10.(1级)如图所示,将重为5N的木块放入烧杯中,静止时木块所受浮力的大小为N,根据阿基米德原理,木块排开水的重力为N。

卷21.(1级)乒乓球漂浮于水面上,乒乓球所受浮力的施力物体是A.空气B.乒乓球C.水D.盛水容器2.(1级)如图所示,体积相同的甲、乙、丙、丁四个小球放在水中静止,其中受到浮力的小球有A.只有甲球B.只有甲、乙、丙球C.甲、乙、丙、丁四个球都受浮力D.条件不足,无法判断3.(1级)小敏同学在“探究影响浮力大小的因素”时,做了如图所示实验,比较图乙与图丙可得到的结论是,物体浸没在液体中受到的浮力与有关。

4.(1级)小晴在清洗苹果和梨子时,发现苹果漂浮在水面,而梨子却沉到水底。

她做了如下推断:苹果所受的浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”)它所受的重力,梨子所受的浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”)它所受的重力。

初中八年级科学上册浮力练习题及答案

初中八年级科学上册浮力练习题及答案

初中八年级上册科学浮力练习题(一)1.如图所示, 将漂浮在水面上的木块缓慢向下压, 当木块全部浸入水中后仍继续向下压一段距离, 在整个过程中, 木块所受的浮力A. 先变大后变小B. 先变大后不变C. 先不变后变大D. 先变小后变大2.鸡蛋沉没水底受到的浮力为F1, 逐渐向水中加盐, 当鸡蛋悬浮时受到的浮力是F2, 上浮时受到的浮力是F3, 漂浮时受到的浮力是F4, 则A. F1< F2< F3< F4B. F1< F2< F3=F4C. F1< F2=F3< F4D. F1< F2=F4< F33. 《死海不死》一文写道: 将奴隶和俘虏仍进了海里, 屡淹不死. 以下说法正确的是A. 人体的密度等于海水的密度, 人在海中悬浮B. 人体的密度小于海水的密度, 人在海中悬浮C. 人体的密度小于海水的密度, 人在海中漂浮D. 人受到的浮力大于人体所受重力, 人在海中漂浮4.把剪去尾部做成筒状的牙膏皮放入水杯里, 牙膏皮漂浮在水面;把此牙膏皮卷成小团放在水杯里, 它沉在水底.正确的说法是(多选)A. 牙膏皮所受重力不变B. 牙膏皮漂浮时所受浮力比它沉底时所受浮力大C. 牙膏皮沉底时所受浮力等于它的重力D. 牙膏皮沉底时, 它排开水的体积比漂浮时小5. 关于物体的浮沉与受到的浮力, 下列说法正确的是(多选)A.把悬浮在水中的物体分割成体积大、中、小不相等的三块时, 则大块的一定下沉, 中块的悬浮, 小块的一定下沉B. 一只密度计在盐水中受到的浮力和在水中受到的浮力一样大C. 当物体在液体中受到的浮力等于重力时, 物体一定浮在液面A.D. 质量相同的木球和石块, 一起放入水中, 木块漂浮在液面, 石块下沉, 最后木球受到的浮力比石块大B.6.质量相同的实心铜球和实心铁球投入同种液体后, 所受浮力大小相等, 这种液体一定是水 B. 水银 C. 酒精 D. 盐水A.7、关于浮力, 下列说法中正确的是 [ ]同一物体漂浮在不同液体的液面时, 物体所受的浮力大小不等;B.物体完全浸没在同一种液体中, 在越深处它所受的浮力越大;C. 漂浮在液面上物体所受的浮力一定大于沉到液体中的物体所受的浮力;D. 漂浮在液面上物体所受的浮力一定等于它所受的重力.8、一个物体投入盛满水的容器中, 溢出200克水, 求该物体受到的浮力?一个物体投入盛满水的容器中, 溢出500厘米3水, 求该物体受到的浮力?10.一个物体挂在弹簧秤下称时,读数为19.6牛,将它浸没在水中时,读数为4.9牛,求:(1)该物体所受的浮力? (2)这个物体的体积? (3)这个物体的密度?11.将一体积为10-4米3的蜡球轻轻地放入一装满水的容器中后,从容器中溢出的水的体积为5.4×10-5米3, 已知蜡的密度为0.9×103千克/米3,(g=10牛/千克)求: (1)蜡球在水中所受的浮力为多大? (2)蜡球的质量多大? (3)蜡球中是否有空洞?若有空洞,则空洞的体积多大?12. 如图所示, 取一只溢水杯, 杯里的水装到溢水管口, 使水刚好不流出来, 现把边长为10厘米的不吸水的正方体实心木块慢慢地放入杯中, 待木块静止时, 有700克的水从溢水管流出。

初中物理浮力专题分级训练

初中物理浮力专题分级训练

初中物理浮力专题分级训练基础知识与基本技能*1.浸在液体中的物体受到 力,这个力习惯上称为浮力;浮力的方向总是 的。

*2.浸没在液体中的物体受到重力和浮力的作用;如果浮力 重力,物体就会上浮;如果浮力 重力,物体就会下沉;如果浮力 重力,物体就会在液体中处于 状态。

*3.潜水艇是靠 实现上浮或下沉、悬浮的。

潜水艇两侧有水舱,向水舱里充较多的水时,由于重力 浮力,它会逐渐下沉潜入水中;当充入一定量的水,使得重力 浮力时,它就可以悬浮在水中;当用压缩空气将水舱里的水排出较大部分时,由于重力 浮力,它就会上浮到水面上。

知识的应用**4.判断下列说法的正确与错误:(1)体积相等的物体,在液体中受到的浮力也相等。

( )(2)浸在液体中的物体,它的下表面受到的向上的压力越大,受到的浮力越大。

( ) (3)物体在液体中受到的浮力与液体的密度和物体的体积有关。

( ) (4)一艘潜艇,在海里潜行和在河里潜行,受到的浮力是不相等的。

( ) (5)上浮的物体受到的浮力不一定就大,下沉的物体受到的浮力不一定就小。

( ) (6)一个物体受到的浮力等于它的重力,该物体可能是悬浮的,也可能是漂浮的。

( ) **5.如图8-1所示,一个木块浮在容器中的水面上。

设想将木块露出水面的部分切去并取走,那么 ( )。

A .剩下的部分木块会下沉,水对容器底的压强增大 B .剩下的部分木块会上浮,水对容器底的压强减小 C .剩下的部分木块不上浮也不下沉,水对容器底的压强不变 知识的拓展***6.甲、乙两个实心球分别由不同的材料制成,质量相等,甲悬浮于水中,乙漂浮在水面上,由此可以判断( )。

A . 甲的体积小于乙的体积 B . 甲的密度小于乙的密度 C . 甲受到的浮力小于乙受到的浮力 D . 甲浸在水中的体积小于乙浸在水中的体积***7.把一块石蜡的底部磨平后置于烧杯底部,使它们之间密合(如图8-2所示),用手按住石蜡将水缓缓倒入烧杯中,直到水面淹没石蜡块图8-2 图8-1后放手,则( )。

浮力阶梯型习题

浮力阶梯型习题

浮力总复习1、浮力:一切浸入液体的物体,都受到液体对它竖直向上的托力,这个力叫浮力。

浮力方向总是竖直向上的。

(物体在空气中也受到浮力)2、 物体沉浮条件:(开始物体浸没在液体中) 法一:(比浮力与物体重力大小)(1)F 浮 < G 下沉; (2)F 浮 > G 上浮 (3)F 浮 = G 悬浮或漂浮(1)物ρ > 液ρ 下沉; (2)物ρ < 液ρ 上浮 (3)物ρ = 液ρ 悬浮。

(不会漂浮) 3、浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。

F 浮= F 向上= F 向下 4、 阿基米德原理:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于它排开的液体受到的重力。

(浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力) 阿基米德原理公式:排液排浮gV G F ρ=== 5、浮力利用(1)密度计:是物体漂浮条件的一个应用。

它的刻度特点:上大下小。

(2)潜水艇:通过改变自身的重力来实现沉浮。

(3)气球和飞艇:充入密度小于空气的气体。

(4)轮船:将密度大于水的材料做成空心,使它能排开更多的水。

这就是制成轮船的道理 6、求浮力(或比较浮力)的一般过程(1)明确状态;(2)首先选用阿基米德原理看是受可解;(3)如果不行,再换用受力分析法 7、练习题1、下列关于浮力的有关说法中,正确的是A .只要液体的密度越大,物体所受到的浮力就一定越大B .只要液体的体积越大,物体所受到的浮力就一定越大C .阿基米德原理只适合于液体,不适合于气体D .浸入液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力,与物体的形状及浸没在液体中的深度无关2、用手将一重为5N 的物体全部压入水中,物体排开的水重8N ,此时物体受到的浮力为 N ,放手、后物体将 (选填”“上浮”、“下沉”或“悬浮”),待物体静止时所受浮力为 N ,排开水的体积是 m 3。

3、一艘船的排水量是300t,求他受的浮力4、将体积为0.5m 3的球,有五分之二的体积浸入在水中,球受到的浮力为____________牛,此球排开的水的重力为____________牛。

9.1 浮力 分层练习(有答案)沪粤版物理八年级下册

9.1 浮力 分层练习(有答案)沪粤版物理八年级下册

9.1 浮力知识点什么是浮力1.图1所示是巧用物理知识将帽子送到楼上的情景,此过程中应用的关键知识是()图1A.气球受到重力B.帽子的质量大于气球的质量C.帽子的密度大于气球的密度D.空气对帽子和气球有浮力作用2.如图2所示,用弹簧测力计提着重为10 N的金属块浸入水中,弹簧测力计的示数为7 N时,金属块所受浮力的大小和方向是()图2A.7 N,竖直向上B.10 N,竖直向下C.3 N,竖直向下D.3 N,竖直向上知识点浮力是怎样产生的3.以下情景中没有受到浮力的物体是()A.遨游的“天宫一号”B.上升的热气球C.航行的山东舰D.下潜的“蛟龙”号4.物块浸没在液体中,受到液体对它向上、向下的压力分别为20 N、5 N,则其所受的浮力为() A.20 N B.15 N C.10 N D.5 N知识点浮力大小与哪些因素有关5.如图3所示,将一只空易拉罐按入水中,越往下会感到越吃力,根据这个事实,可以猜想浮力的大小可能与下列哪个因素有关?()图3A.液体的密度B.物体的形状C.物体浸入液体的体积D.物体的重力6.在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下猜想:A.可能跟物体浸入液体的深度有关B.可能跟物体浸入液体的体积有关C.可能跟液体的密度有关D.可能跟物体的密度有关为了验证上述猜想,李明做了图4所示的实验,他在弹簧测力计下端挂一个铁块,把它缓缓地浸入水中不同位置。

图4(1)在铁块位置从1变化到3的过程中,弹簧测力计的示数________,说明铁块受到的浮力________。

(均选填“变大”“变小”或“不变”)(2)从位置3到位置4的过程中,弹簧测力计的示数________,说明铁块受到的浮力________。

(均选填“变大”“变小”或“不变”)(3)通过以上实验可以验证上述猜想中的______(填字母)是正确的。

7.把甲、乙、丙、丁四个体积相同但材料不同的小球放在水中,静止时如图5所示,则它们受到的浮力的大小关系正确的是()图5A.F乙>F甲>F丙>F丁B.F丙=F丁>F甲>F乙C.F甲=F乙=F丁>F丙D.F乙<F甲<F丙<F丁8.如图6所示,用细绳将一个物体系在容器底部,若物体所受浮力为10 N,上表面受到水向下的压力为4 N,则物体下表面受到水向上的压力为()图6A.14 N B.6 N C.7 N D.4 N9.(2019广东改编)如图7-甲所示,弹簧测力计通过细线拉着正方体物块缓慢浸入某未知液体中,物块受到的拉力F与其下表面浸入液体中的深度h之间的关系如图7-乙所示,则物块受到的重力为__________N,物块刚好浸没在液体中时其下表面浸入的深度为__________cm,此时物块受到的浮力为__________N。

浮力计算专项梯度训练Microsoft Word 文档

浮力计算专项梯度训练Microsoft Word 文档

浮力计算专项梯度训练(一)四个浮力公式(1)平衡法:F浮=G物,此种方法适用于静止时漂浮或悬浮的物体;(2)弹簧测力计法:F浮=G-G视;(3)压力差法:F浮=F向上-F向下;(4)阿基米德原理法:F浮=G排=m排g=ρ液gV排,适用于任何浸在液体中的物体。

1.将重为6N的物体浸没在盛满水的烧杯中,溢出水的重是5N,则物体在水中受到的浮力是多少?2. 一个重5N的石块,挂在弹簧测力计上浸没在盛满水的溢水杯中,弹簧测力计的示数是3N,则石块受到的浮力是多少?3.一物体重10N,用弹簧测力计悬挂后浸没入水,受到的浮力时3N,求此时弹簧测力计的示数是多少?4.如图所示,将石块浸没到水中,受到的浮力是5N,弹簧测力计的示数是3N,求石块的重力是多少?5.体积为100cm3的实心铁球浸没在水中,铁球受到的浮力大小是多少?6.一个物体浸没入量筒中,水面由20ml上升到100ml,则物体受到的浮力是多少?(g=10N/kg)7.一物体受到水的浮力是2N,则它排开水的体积是多少?(g=10N/kg)8.如图所示,长方体物块浸没在水中,所受浮力是10N,下表面受到的压力是15N,上表面受到的压力是多少?9.一物体排开液体的体积是100cm3,受到的浮力是8N,则液体的密度是多少?10.将质量为0.5kg的物体,轻轻放入盛满水的溢水杯中,溢出0.2kg的水,则物体受到的浮力是多少?(g 取10N/kg )11.如图所示,重为525N的人躺在死海的水面上悠闲地阅读,他受到海水的浮力是多少?浸入海水中的体积是多少?12.如图所示,将重为2N的木块放入烧杯中,静止时木块所受浮力的大小是多少?木块排开水的体积是多少?(g=10N/kg)13.如图所示,一个边长为10cm正方体木块漂浮在水面上,此时露出水面的高度是4cm,则木块受到的浮力是多少?木块的密度是多少?(g取10N/kg)14.如图所示,有一木块当它浮在水上时,有32的体积浸入水中,求木块的密度是多少?15.“六一”儿童节,小明一家去公园游玩,乘坐了一种新型电动船,该船整体质量为100kg,船上人的总质量为180kg,求:(1)该船与人受到的总重力;(2)船载上人后排开水的体积。

初中物理力浮力进阶训练实用精致ppt

初中物理力浮力进阶训练实用精致ppt
簧测力计示数F随物块浸入深度h变化的关系图像. 分析图像可得:当物块没有浸没之前,h增大时,弹簧测力计示数_变__小____(选
填“变大”“变小”或“不变”).当 h=4 cm时,物块所受的浮力为_0_._8_N.浸没后,h继续增大时,弹簧测力计示数 为____3N,该圆柱体物块的高度是___6_cm.
通过上面的计算可得,物体在酒精中受到的浮力小于物块在水中所受的浮力,而物 块的重力不变,因此物块放在酒精中是下沉,则根据F浮= F=ρ液V排g得:
V物 =V酒精 =
F浮
酒精 g
=
0.64N 0.8103 m3 10 N
kg
=810-5 m3=80cm3
如图甲所示,图A、B、C、D、E是“探究浮力大小跟排开
(1)计算固体的密度:浸没在液体中的物体,可用V物=V排
= F浮 计算体积,可用ρ物 液 g
计算物体密度.
m物 m物g ρ液 .Gρ物液
V F浮
F浮
(2)计算液体的密度:可用公式ρ= F浮 进行计算.
V排g
水平桌面上放有甲、乙两个盛水的容器,现把两个形 状和体积都相同的物体分别放入两容器中,当物体静 止时,两容器中液面刚好相平,如图所示.下列说法 正确的是( B ) A. 两物体受到的浮力相等 B. 两容器底部所受液体的压强相等 C. 两物体的质量相等 D. 乙容器中物体密度较大
漂浮状态五规律
1.同一个物体漂浮在不同液体中时,浮力不变,在密度大的液体中更 上浮一些。
2.物体漂浮时F浮=G,m物=m排
3.物体漂浮在液体中时,浸入液体几分之几的体积,它的密度就是液 体密度的几分之几。
4.物体漂浮时,若对物体施加一个竖直向下的压力使其浸没,则这个 压力大小等于竖直向上增加的浮力。

初中物理浮力阶梯式专题训练(含答案)

初中物理浮力阶梯式专题训练(含答案)

初中物理浮力阶梯式专题训练认识浮力一、基础知识与基本技能*1 .浸在液体中的物体受到是的。

力,这个力习惯上称为浮力;浮力的方向总*2 .浸没在液体中的物体受到重力和浮力的作用;如果浮力重力,物体就会上浮;如果浮力重力,物体就会下沉;如果浮力重力,物体就会在液体中处于状态。

*3 .潜水艇是靠实现上浮或下沉、悬浮的。

潜水艇两侧有水舱,向水舱里充较多的水时,由于重力浮力,它会逐渐下沉潜入水中;当充入一定量的水,使得重力浮力时,它就可以悬浮在水中;当用压缩空气将水舱里的水排出较大部分时,由于重力浮力,它就会上浮到水面上。

二、知识的应用**4 .判断下列说法的正确与错误:(1)体积相等的物体,在液体中受到的浮力也相等。

()(2)浸在液体中的物体,它的下表面受到的向上的压力越大,受到的浮力越大。

()(3)物体在液体中受到的浮力与液体的密度和物体的体积有关。

()(4)一艘潜艇,在海里潜行和在河里潜行,受到的浮力是不相等的。

()(5)上浮的物体受到的浮力不一定就大,下沉的物体受到的浮力不一定就小。

()(6)一个物体受到的浮力等于它的重力,该物体可能是悬浮的,也可能是漂浮的。

()**5 .如图8-1 所示,一个木块浮在容器中的水面上。

设想将木块露出水面的部分切去并取走,那么()。

A.剩下的部分木块会下沉,水对容器底的压强增大B.剩下的部分木块会上浮,水对容器底的压强减小C.剩下的部分木块不上浮也不下沉,水对容器底的压强不变三、知识的拓展***6 .甲、乙两个实心球分别由不同的材料制成,质量相等,甲悬浮于水中,乙漂浮在水面上,由此可以判断()。

A .甲的体积小于乙的体积 B.甲的密度小于乙的密度***7 .把一块石蜡的底部磨平后置于烧杯底部,使它们之间密合(如图 倒入烧杯中,直到水面淹没石蜡块后放手,则( )。

A . 由于石蜡块的密度比水小,所以石蜡块会上浮B .由于石蜡块受到水的压力是向下的,所以石蜡块不会上浮C .由于石蜡块受到的摩擦力大于浮力,所以石蜡块不会上浮D . 由于水对石蜡块没有压力,所以石蜡块不上浮****8 .现有天平(含砝码) 、量筒、小塑料块(能放入量筒中;不吸水;密度小于待测液体的密度) ,只 用这些器材测定未知液体的密度。

人教版-八年级物理--浮力阶梯训练

人教版-八年级物理--浮力阶梯训练

人教版-八年级物理--浮力阶梯训练1.一正方体的边长为10cm,浸没在水中,求F浮。

(g=10N/kg)(g=10N/kg)。

1.一物体漂浮在水面,V=500cm3,ρ=0.8×103kg/m3,求F浮3.一物体浸入装满酒精的容器中,溢出500g酒精,求F(g=10N/kg)。

浮。

4.一物体漂浮在水中,下表面的面积为500cm2,且受到的压强1000Pa,求F浮5.一物体的质量为160g,体积为200cm3,浸在水中,求F(g=10N/kg)。

浮6.一物体的质量为320g,体积为200cm3,浸在水中,求F(g=10N/kg)。

浮7.如图所示,一个体重为600N的人站在漂浮于水面的木筏上,木筏的体积为0.4m3,木筏的密度为0.6×103kg/m3,(g=10N/kg)求:(1)木筏的重力(2)木筏排开水的体积。

8.在水中放入质量为3kg的木块,木块静止时有3/5的体积浸入水中。

求:(1)木块静止时所受的浮力,(2)木块的体积。

(g=10N/kg)9.一质量0.09kg的石蜡块,体积为10-4m3.将它分别投入足够深的酒精与水中静止,求:(已知:酒精= 0.8×103kg/m3,水= 1.0×103kg/m3, g 取10N/kg)(1)石蜡块的密度;(2)石蜡块在酒精中的浮力;(3)石蜡块在水中的浮力。

10. 有一个实心圆柱形物体,用弹簧测力计在空气中称重时,测力计的读数为10N;,当把物体一半体积浸入水中时,测力计的读数为4N。

求:⑴物体的体积;⑵物体的密度;(3)把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时,物体受到的浮力(g=10N/kg)。

11.如图所示,一艘轮船正在长江上航行,假设船体和货物总重为7500t,江水的密度为 1.0×103kg/m3。

(1)求船体浸在水面下的体积;(2)请运用有关公式分析说明:这艘轮船从长江驶入大海时,船体是上浮还是下沉一些?。

密度浮力阶梯训练

密度浮力阶梯训练

质量和密度专题阶梯训练基础知识与基本技能*1.在物理学中,质量是指 。

国际单位是 。

实验室测量质量的仪器是 。

物体的质量不随 、 、 、 的变化而变化。

密度是物质的一种特性,某种物质 叫做这种物质的密度,密度的国际单位是 ,一个常用单位是 ,计算公式是 。

*2.天平应放在 台上,调节平衡前应将游码拨到标尺的 处。

调节平衡时,如发现指针偏向分度盘中央线左侧,应旋转 使它向 移动。

用天平测质量时,物体应放在 盘内,向右移动游码相当于向盘中添加 。

使用量筒前,应观察它的 和 ,读数时视线应与 相平;若液面呈凹形,则应以凹形 为准。

知识的应用**3.测不规则的小固体的密度时,质量可用天平直接称量,而体积要用 和 配合测量,然后用公式 计算密度。

测盐水的密度时,盐水质量和体积的测量步骤安排很有讲究。

请写出最主要的操作步骤:(1) ;(2) ;(3) 。

**4.下列说法中正确的是 ( )。

A .ρ=Vm看出,一个物体的质量m 越大,它的密度ρ就越大 B .煤油的密度是0.8×103kg/m 3,若测出某种液体的密度是0.8×103kg/m 3,则说明这种液体肯定是煤油C .一滴水和一杯水的质量不同,所以它们的密度也不同D .使一个铜块温度升高时,铜块的密度将变小**5.一个质量为158g 的空心铁球,体积是30cm 3,已知铁的密度是7.9×103kg/m 3,则该铁球空心部分的体积为 ( )。

A .20㎝3B .14㎝3C .17㎝3D .10cm 3***6.一个容器盛满水总质量为65g ,若将30g 砂粒投入容器中,溢出水后再称,其总质量为83g 。

求砂粒的密度。

知识的拓展***7.一个能装1kg 水的瓶子,它一定能装1kg 的( )。

A .硫酸 B .汽油 C .煤油 D .酒精***8.有外形大小相同的铜、铁、铝三只球,称得它们的质量恰好是相等的,那么下列判断正确的是 ( )。

第04讲 《浮力提升》(分层练习)-2023-2024学年八年级科学上册同步精品课堂(浙教版)

第04讲 《浮力提升》(分层练习)-2023-2024学年八年级科学上册同步精品课堂(浙教版)

第4课浮力提升分层练习1.如图所示,是南极海洋冰山的美丽景象。

冰山实质就是海中漂浮的大块淡水冰。

据科学分析,全球气候变暖会导致冰山熔化,海平面升高。

下列判断正确的是()A.冰山所受到的浮力一定大于它所受的重力B.冰山所受的重力小于它排开水所受的重力C.冰山熔化一部分后仍会漂浮在水面上D.冰山熔化一部分后排开水的体积不变【答案】C【解析】A.由物体浮沉条件可知,冰山在海水中漂浮,冰山所受到的浮力等于它所受的重力,故A错误;B.冰山所受到的浮力等于它所受的重力,根据阿基米德原理,冰山所受的重力等于它排开水所受的重力,故B错误;C.冰山熔化一部分后密度仍然小于海水,所以仍会漂浮在水面上,故C正确;D.冰山熔化一部分后,重力变小,处于漂浮状态,浮力变小,根据阿基米德原理,排开水的体积变小,故D错误。

2.如图甲所示,均匀柱状石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以0.5m/s的恒定速度下降,直至全部没入水中。

图乙是钢绳拉力F随时间t变化的图象。

若不计水的阻力,忽略石料下降过程中液面的变化,g取10N/kg,则下列说法正确的是()A.石料受到的重力为900N B.石料的密度为1.8×103kg/m3C.如果将该石料立在水平地面上,则它对地面的压强为2.8×104PaD.石料沉底后水平池底对石料的支持力为500N【答案】C【解析】A .由图知道,石料受到的重力为1400N ,故A 错误; B .由石料的重力可求出石料的体积为 2333500N510m 1.010kg/m 10N/k =g=F V g ρ-⨯⨯⨯=浮水 石料的质量为 1400N 140kg 10N/kgG m g === 所以石料的密度为 33-23140kg =2.810kg/m 510mm V ρ=⨯⨯= 故B 错误;C .石料的高度为 h =vt =0.5m/s×2s=1m 所以石料的底面积为 -2322510m 510m 1mV S h -⨯===⨯所以它对地面的压强为 4-221400N 2.810pa 5?10mF p S ===⨯ 故C 正确;D .石料沉底后水平池底对石料的支持力等于重力减去所受到的浮力为 T =G -F =1400N -500N=900N 故D 错误。

人教版八年级物理下册 10.1《浮力》分层训练 (原卷版)

人教版八年级物理下册 10.1《浮力》分层训练 (原卷版)

10.1 浮力A 基础过关练一、填空题(共4小题)1.如图所示,浸没在液体中的物体,其下表面受到液体向上的压力上表面受到液体向下的压力(选填“小于”“等于”或“大于”),这两个压力之间存在的压力差就是产生浮力的原因。

浮力的方向总是,浮力的大小与该物体所受重力的大小(选填“有关”或“无关”)。

2.如图所示,取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口处,然后向瓶里注水,会发现水从瓶口流出,乒乓球不上浮。

若用手指堵住瓶口,不久就可观察到乒乓球上浮起来。

此实验说明了浮力的方向,浮力产生的原因是物体上下表面受到的。

3.利用如图所示的装置来探究浮力的方向是怎样的,随着α角的改变,悬线与水平面的夹角将(选填“改变”或“保持不变”),剪断悬线,小气球将沿方向运动。

4.图中A、B都浸没于液体中,A与容器侧壁紧密接触,B与容器底紧密接触。

则:A 浮力,B 浮力(填“受到”或者“不受到”)。

二、选择题(共5小题)5.关于浮力,下列说法中正确的是()A.浮力的施力物体只能是液体B.浮力的方向不一定总是竖直向上C.正在水中下沉的石头受到浮力的作用D.只有漂浮在水面的物体才受到浮力的作用6.如图信息中没有受到浮力的物体是()A.升空的热气球B.航行的“辽宁号”C.遨游的“天宫二号”D.下潜的“蛟龙号”7.下列关于浮力的说法错误的是()A.物体受到浮力作用时,向上的压力大于向下的压力B.只有浸在液体的物体才受到浮力C.在液体中下沉的物体也受浮力的作用D.浮力起因于液体内部压强随深度的增加而增大8.图示为“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验,其中a是塑料块,b是金属块,它们的重力和体积均不相等。

根据图示中实验结果,一定能得出浮力的大小与以下哪个量有关()A.物体浸在液体中的深度B.物体浸在液体中的体积C.液体的密度D.物体的密度9.如图所示,取一个雪碧瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口处,然后向瓶里注水,会发现水从瓶口流出,乒乓球不上浮;若用手指堵住瓶口,不久就可观察到乒乓球上浮起来,此实验说明了()A.浮力产生的原因B.连通器原理C.大气存在压强D.液体的压强与液体的密度有关三、作图题(共2小题)10.如图,重为4N的小球漂浮在水面上,请画出小球所受力的示意图。

第03讲《浮力基础》(分层练习)-2024-2025学年八年级科学上册同步精品课堂(浙教版)

第03讲《浮力基础》(分层练习)-2024-2025学年八年级科学上册同步精品课堂(浙教版)

第3课 浮力基础分层练习1.(2021·金华期中)如图所示,一个边长为10cm 的实心正方体竖直浸没在某种液体中保持静止状态,其上表面受到液体的压强为500Pa ,下表面受到的液体压强为1300Pa ,(g 取10N/kg )下列说法正确的是( )A .正方体受到的浮力为10NB .该正方体的质量为1kgC .正方体上表面的深度h 1为5cmD .液体的密度为0.8×103kg/m 3【答案】D 【解析】A .正方体每个面的面积为 2-2210cm 10cm 100cm 110m S =⨯==⨯正方体受到的浮力为 ()-221300Pa -500Pa 110m 8N F F pS =∆=∆=⨯⨯=浮故A 错误。

B .由图可知,该正方体悬浮,所以重力等于浮力,物体的重力为 8N G F ==浮正方体的质量为 8N 0.8kg 10N /kgG m g === 正方体的体积为 ()3-3310cm 110m V ==⨯正方体的密度为 33-330.8kg 0.810kg/m 110mm V ρ===⨯⨯ 故B 错误。

C .正方体上表面的深度为 1133500Pa 0.0625m 0.810kg/m 10N /kg p h g ρ===⨯⨯ 故C 错误。

D .因为正方体悬浮,所以液体的密度等于正方体的密度,等于330.810kg/m ⨯,故D 正确。

故选D 。

2.(2022·衢州期末)元旦,小科同学在劳动广场买了流行的网红气球,他对其中包含的科学知识产生了极大的兴趣,并进行了相关研究。

经查阅,网红气球是一款发光气球,充有氦气的透明气球外带一圈LED灯带,灯带末尾还连着一块小小电池盒,可以随时控制灯带的开关,夜色里远看像是一串彩色灯飘浮在空中。

下列关于该气球能静止在空中的说法正确的是()A.气球内的氦气密度等于空气密度B.气球只受到向上的浮力C.气球整体受到的浮力等于它受到的重力D.去除气球带有的LED灯带后,气球仍能保持静止【答案】C【解析】AC.气球漂浮,则根据浮沉条件可知,气球整体密度等于空气密度,气球整体受到的浮力等于它受到的重力,故A错误,C正确;B.气球受到向上的浮力和向下的重力,故B错误;D.去除气球带有的LED灯带后,重力减小,浮力大于重力,则气球将向上运动,故D错误。

八年级科学《浮力》阶梯训练 - 副本

八年级科学《浮力》阶梯训练 - 副本

八年级科学《浮力》阶梯训练
9.有一木块放入水中,当上面放有质量为0.5kg 的重物时,木块恰好全部浸入水中,若拿去重物,则木块有1/3的体积露出水面,求:(1)木块的体积。

(2)木块的密度。

10.`图8-3甲为一个木块用细绳系在容器底部,向容器内倒水,当木块露出水面的体积是20cm 3细绳对木块的拉力为0.6N ,将细绳剪断,木块上浮,静止时有2/5的体积露出水面,如图乙,
求此时木块受到的浮力。

(g=10N/kg )
28.如图8-16所示的溢水杯中盛有某种液体,液面刚好齐溢口。

将一个质量为60g 的物块放
到溢水杯中,物块浮在液面上。

溢到量杯中的液体是80mL 。

求:
(1) 物块受到的浮力;(2)液体的密度。

36.如图8-20所示,竖直壁容器底面积为S=200cm 2,放在水平面上。

取g=10N/kg 。

(1)若将密度为0.6×103kg/m 3、质量为900g 的立方体木块放入容器中,静止时木块有1/3的
体积露出液面,此时液面距容器底为20cm ,求放入木块前液体对容器底的压强;
(2)若将体积为木块体积1/3的某物块放到木块上表面中央,木块恰好能浸没在液体中,则此
物块滑落入液体中时会处于漂浮或悬浮、下沉的哪种状态?

8-16 图
8-20 甲 乙 图8-3。

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八年级科学《浮力》阶梯训练1.浸在液体中的物体受到 力,这个力习惯上称为浮力;浮力的方向总是 的。

2.浸没在液体中的物体受到重力和浮力的作用;如果浮力 重力,物体就会上浮;如果浮力重力,物体就会下沉;如果浮力 重力,物体就会在液体中处于 状态。

3.潜水艇是靠 实现上浮或下沉、悬浮的。

潜水艇两侧有水舱,向水舱里充较多的水时,由于重力 浮力,它会逐渐下沉潜入水中;当充入一定量的水,使得重力 浮力时,它就可以悬浮在水中;当用压缩空气将水舱里的水排出较大部分时,由于重力 浮力,它就会上浮到水面上。

4.判断下列说法的正确与错误:(1)体积相等的物体,在液体中受到的浮力也相等。

( )(2)浸在液体中的物体,它的下表面受到的向上的压力越大,受到的浮力越大。

( ) (3)物体在液体中受到的浮力与液体的密度和物体的体积有关。

( ) (4)一艘潜艇,在海里潜行和在河里潜行,受到的浮力是不相等的。

( ) (5)上浮的物体受到的浮力不一定就大,下沉的物体受到的浮力不一定就小。

( ) (6)一个物体受到的浮力等于它的重力,该物体可能是悬浮的,也可能是漂浮的。

( )5.如图8-1所示,一个木块浮在容器中的水面上。

设想将木块露出水面的部分切去并取走,那么 ( )。

A .剩下的部分木块会下沉,水对容器底的压强增大 B .剩下的部分木块会上浮,水对容器底的压强减小 C .剩下的部分木块不上浮也不下沉,水对容器底的压强不变6.甲、乙两个实心球分别由不同的材料制成,质量相等,甲悬浮于水中,乙漂浮在水面上,由此可以判断( )。

A . 甲的体积小于乙的体积 B.甲的密度小于乙的密度C.甲受到的浮力小于乙受到的浮力D.甲浸在水中的体积小于乙浸在水中的体积 7.把一块石蜡的底部磨平后置于烧杯底部,使它们之间密合(如图8-2所示),用手按住石蜡将水缓缓倒入烧杯中,直到水面淹没石蜡块后放手,则( )。

A . 由于石蜡块的密度比水小,所以石蜡块会上浮B . 由于石蜡块受到水的压力是向下的,所以石蜡块不会上浮C . 由于石蜡块受到的摩擦力大于浮力,所以石蜡块不会上浮D . 由于水对石蜡块没有压力,所以石蜡块不上浮8.现有天平(含砝码)、量筒、小塑料块(能放入量筒中;不吸水;密度小于待测液体的密度),只用这些器材测定未知液体的密度。

要求:(1)写出主要实验步骤(2)写出计算液体密度的表达式。

9.有一木块放入水中,当上面放有质量为0.5kg的重物时,木块恰好全部浸入水中,若拿去重物,则木块有图8-2图8-11/3的体积露出水面,求:(1)木块的体积。

(2)木块的密度。

10.`图8-3甲为一个木块用细绳系在容器底部,向容器内倒水,当木块露出水面的体积是20cm 3细绳对木块的拉力为,将细绳剪断,木块上浮,静止时有2/5的体积露出水面,如图乙,求此时木块受到的浮力。

(g=10N/kg )浮力 物体的浮沉条件1.一个物体浮在液面上静止,这种情况称为漂浮。

物体漂浮时,它在竖直方向只受重力和浮力的作用,根据二力平衡的知识,物体所受的浮力 重力,浮力和重力的合力为 。

2.如图8-4中的弹簧测力计,它的每个条纹间隔表示1N 。

观察左图可知物重为 N 。

当把物体浸入右图所示盛有水的烧杯中时,弹簧测力计的示数为 N 。

弹簧测力计示数变小说明物体在水中受到 ,其大小为 N 。

3.一个物体浸没在液体中,由于液体有压强,因而物体的各个表面都会受到液体的压力。

物体的前后表面所受的压力差(合力)为 ;物体的左右表面所受的压力差(合力)为 ;物体的上下表面所处的深度不同,液体的压强不同,因而物体上表面所受液体的压力 下表面所受液体的压力,其压力差(合力)的方向是 的,大小就等于物体在液体中受到的 。

4.如图8-5所示,甲球比乙球大且比乙球重,都漂浮在同一液面上,下列说法中正确的是( )。

A .由甲球比乙球大可判断甲球受的浮力比乙球大 B .由甲球比乙球重可判断甲球受的浮力比乙球大 C .由于两球都漂浮,所以,两球受的浮力一样大5.根据图8-6中的说明,分别画出A 、B 、C 三个球的受力示意图。

6.一个物体挂在竖直放置的弹簧测力计挂钩上,静止时弹簧测力计的示数是3N 。

若将物体浸到水中,静止的弹簧测力计的示数为。

水对物体的浮力是 N ,水对物体上下表面的压力差是 N 。

图8-4图8-5图8-6甲 乙图8-37.把一个物体用线系住挂在弹簧测力计下,并将物体浸没到某种液体中,弹簧测力计的示数为。

若已知物体受的浮力是,则该物体重为 N 。

若此时剪断挂物体的线,则物体在液体中将会 。

8.将一个物体挂在弹簧测力计上,静止时弹簧测力计的示数为,将物体浸没到某种液体中静止时,弹簧测力计的指针回到了零刻线,则此时物体受到的浮力为 N 。

若剪断挂物体的线,则物体在液体中将会 。

9.一个木块的质量是500g ,当它静止在水面上时,所受的浮力是 N 。

10.如图8-7所示,有一个长方体的木块,分别以甲、乙两种方式浮在水面上,两种情况下所受的浮力分别为F 甲和F 乙。

则F 甲和F 乙的关系是( )。

A .F 甲>F 乙 B .F 甲<F 乙 C .F 甲=F 乙 D .无法确定11.一只塑料球,放在酒精中恰好悬浮,而放在水中则漂浮在水面上。

该球在这两种液体中所受的浮力大小关系是( )。

A .在酒精中受的浮力大B .在水中受的浮力大C .所受浮力一样大D .无法确定12.如图8-8所示,容器中盛有水,有一个边长为10cm 的立方体浸没在水中。

已知它的下表面受到水向上的压力是20N 。

求:(1)它的每个表面的表面积是多少平方米;(2)它的下表面受到的水的压强是多大;(3)它的上表面受到的向下的压力是多大;(4)它所受到的水的浮力是多大。

(取g=10N/kg)13.如图8-9(甲),逐渐把物块往下放,在物块全部浸没到液体中之前,弹簧测力计的示数是逐渐变小的,这说明物体浸入液体中越多,受到的浮力就 ;当物块全部浸没到液体中后(见图乙),让物块在液体中缓慢地平移或上下移动,弹簧测力计的示数不发生变化,这一现象所说明的问题是: 。

14.一个800g 的物体漂浮在液面上,物体下表面所受液体压力方向 ,大小为 N ,物体受的浮力为 N(取g=10N/kg)。

15.用弹簧测力计在空气中称得一个物体重为5N ,当把物体浸到液体中时,发现弹簧测力计的示数变化了。

则物体浸在液体中静止时,弹簧测力计的示数为 N ,物体受的浮力为 N ,此时物体共受 个力的作用,这几个力的合力是 N 。

16.下列说法中正确的是( )。

A .如果物体浸在液体中受的浮力等于重力,物体一定悬浮在液体中B .只要物体在液体中是静止的,则它所受的浮力就一定等于它的重力C .一个物体从液体中往上浮,当它露出液面继续往上浮时,浮力将渐渐变小D .如果物体在液体中匀速地竖直往下沉,说明它受的重力大于浮力图图8-8图8-917.如图8-10所示,一个重为的小球被线拉住而浸没在液体中,如果它受的浮力是,则线对球的拉力是( )。

A . B . C . D .ON18.两个物体分别挂在弹簧测力计上,将它们同时浸没到水中,发现两个弹簧测力计的示数的减小值相同。

由此可以判断( )。

A .两物体受的浮力一定相同B .两个物体一定是等重的C .浸在水中时,弹簧测力计示数是相同的D .两个物体一定处在液体中相同深度 19.对浸没在液体中的物体来说,浮力与重力大小不相等的是( )。

A .处于悬浮状态的物体 B .匀速下沉的物体C .匀速上浮的物体D .沉在容器底,且对底部有压力的物体20.一个密度是×103kg/m 3、体积为200cm 3的实心物体,浸在某种液体中称时,弹簧测力计的示数为3N ,求物体受到的浮力。

(取g=10N/kg)21.一个横截面积是50cm 2的圆柱体,竖直地悬浮在液体中,如图8-8所示。

上表面处液体的压强是×103Pa ,下表面处液体的压强为×103Pa 。

问:(1)圆柱体有多重(2)如果这种液体的密度是×103kg/m 3,则圆柱体有多高(取g=10N/kg)22.如图8-11所示,横截面积S =30cm 2的圆柱体竖直地浮在某种液体中,圆柱体的质量m =270g ,浸在液体中的深度是h =10cm 。

取g=10N/kg 。

问:(1)圆柱体受到的浮力是多大(2)液体对圆柱体底面向上的压力是多大(3)容器中所盛液体的密度是多大 (4)如果容器也是圆柱形的,且底面积S 底=100cm 2,问:如果把浮在液体中的圆柱体取走,容器中的液面要下降几厘米液体对容器底的压强将减小多少阿基米德原理 浮力的利用1.阿基米德原理的内容是: 。

2.用一根细线系住一个石块,用手提住线把石块浸到水中。

在石块从接触水面到全浸入水中的过程中,石块受的浮力是 的(填变化情况);当石块全浸到水面下时,石块受的浮力为F 1,松开线让石块沉到水底,石块受的浮力为F 2,则F 1 F 2。

3.如图8-12所示的三只球体积是相等的,处在同种液体中静止。

由图可以看出( )。

图A .A 球受的浮力最大B .B 球受的浮力最大C .C 球受的浮力最大D .三球受的浮力一样大4.一个木块能浮在水面上,也能浮在酒精面上。

下列说法中正确的是( )。

A .它在两种液体中受的浮力相等,但在酒精中浸入的体积大些 B .它在两种液体中受的浮力相等,并且排开液体的体积也相等 C .由于酒精的密度较小,所以它浸在酒精中时受的浮力小些 D .它在两种液体中受的浮力不等,排开液体的体积也不相等5.木头的密度小于水,能够浮在水面上。

如果将它挖空,使它的自重变轻,它就能排开更多的水,从而获得更大的 力,古代的独木舟就是利用了这个道理。

钢铁、水泥的密度大于水,实心的钢铁、水泥制品在水中会下沉,但如果把一定质量的钢铁、水泥制成空心的,使它能够 ,那么它受到的浮力就增大,也就能够浮在水面上了。

现代的轮船就是利用了这个道理。

6.一艘轮船的质量是6000t ,它的排水量是10000t ,它所能装载的货物的质量是 t 。

若取g=1ON/kg ,则该船满载货物时受到的水的浮力是 N 。

7.气球在它受到的浮力 它的总重时就上升。

气球里充入的气体通常为氢气或热空气,氢气或热空气的密度都比空气密度 。

8.船从海里驶入河里,船的重力大小 ,受到的浮力大小 ,由于河水的密度比海水小,所以它排开水的体积 (填变化情况)。

9.有一个重为5N 、体积为300cm 3的物体。

问:(1)该物体浸没在水中时受的浮力多大(2)该物体在水中是上浮,还是下沉、悬浮10.一个物体的质量是54g ,密度是×103kg/m 3。

问:(1)这个物体有多重(2)该物体浸没在密度为×103kg/m 3的煤油中时受的浮力是多大(3)在煤油中释放该物体,物体在运动中所受的合力是多大(合力用F 合表示)。

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