诚信教育PPT

湖南工业职院主题班会
诚信教育
L/O/G/O
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什么是诚信呢？
“诚”——内诚于己，诚实无期、诚实做人 、诚实做事、实事求是
“信”——外信于人、有信用、讲信誉、守信 义
二、诚信成语及故事大展示
一言既出，驷马难追
一言九鼎
一诺Байду номын сангаас金
“狼来了”
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举 木 为 信
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2006年春天，真人真事的电视剧《天经地 义》在上海开拍。在有人感叹人们道德丧失的 今天，这228次还款105万所折射出的普通民 众间的诚信与宽容，不正是对它的彰显与弘扬 吗？
三鹿董事长田文华 被判处刑罚处罚
“小节无害论”
为什么要讲诚信？
①无数事实告诉我们，交往中 不兑现自己的承诺，失信于人 ，就会产生信任危机。 ②不讲信用，害人害已。 ③为人诚实，言而有信，也是 自身道德的升华。
B、不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺 人一世，一旦被识破，就难以在社会上立足 ，其结果既伤害别人，也伤害自己。
讲诚信 的好处
C 、为人诚实，言而有信，能得到别人的信任， 也是自身道德的升华。
D 、做老实人办老实事，是人们崇尚的行 为准则，实实在在做事是个人得以立足、 事业得以成功的保证。
你认为拥有诚信,你将会有怎样的收获呢?
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讲诚信的好处
A 、为人诚实，言而有信，能得到别人的信任， 也是自身道德的升华。
B 、做老实人办老实事，是人们崇尚的行 为准则，实实在在做事是个人得以立足、 事业得以成功的保证。
讲诚信的原因：
不讲诚信 的危害
A、人一旦许下诺言，就要忠实地履行承诺 ，如果不兑现自己的承诺，失信于人，就会 产生信任危机。
事业得以成功的保证。（践约守信是我们诚实做人的核心 ）
B、不轻易许下诺言，要学会拒绝；一旦有所承诺，就要努力兑现。
（慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现。 ）
C、我们所做的大事、小事，都要认真面对，在做人方面实质上没有大事小事 之分。生活是点点滴滴的小事构成的，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中 。我们做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机地统一起来。
友谊、获得别人的帮助、信任、事 业的成功
怎样做个诚信大学生呢？
1、不撒谎 2、考试不作弊 3、不抄袭作业 4、借东西要及时还 5、捡到东西要交还 6、不弄虚作假 7、答应别人的事要做到……
诚信的基本要求：对人守信、对事负责
A、恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度。“做老实 人，办老实事”是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足、
在缺乏诚信的社会里，我们活得太累。没有诚实就没 有信任，我们时时处在怀疑和提防中，看谁都是没安好心， 谁都是处心积虑。于是我们在算计和被算计中挣扎，为了保 护自己而弄得筋疲力尽。
15年前，上海市民章铸和罗凤仙夫妇，因 为受炒股一夜暴富神话的蛊惑，被人诈骗了 100多万。事实上已经破产了的他们，通过十 年含辛茹苦艰苦奋斗，终于分228次还清了36 位债主共105万的债务，兑现了“今生今世， 一定要把这笔欠款还清”的誓言。为了还清债 款，他们摆地摊，搞贩运……连挣带省，把每 一笔攒下的钱，按借款比例分成若干份，两人 挨家挨户把钱送上门。
不诚信的危害：
失信于人，产生信任危机
不讲诚信，难以在社会立足，其结果 是既伤害别人，也伤害自己
联合国公布全球国民素质道德水平调查及排名
精神面貌、文 化素质、道德修 养、礼仪素养、 全民教育、经济 条件，身体素质 、民族的向心力 凝聚力等等共计 118项指标。
如果这个社会失去了诚 信，将会是什么样子？
经济和社会秩序的混乱，如：制假售劣、欠债赖账、 商业欺诈、偷税漏税、走私骗汇、合同欺诈等现象屡禁 不止，不仅损害了各方面的经济利益，造成重大的经济 损失，而且，严重地干扰了市场发展的正常秩序，激发 其他社会矛盾。
导致了人与人之间相互信任度低，形成防范多于信任， 对他人和社会的戒备心增强，对社会的不安全感增强。例如 到商场购物，得当心买到伪劣商品；与陌生人接触，得小心 上当受骗。
（做人诚信，无大小事之分）
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总结：
诚 信是为人的基本准则，是同学们 在现今的学习生活和将来踏入社会 的工作生活中不可缺少的重要组成 部分，人无信而不立，青少年应该 从小学习诚信，从小遵守诚信，更 让同学们更加深刻地理解了诚信待 人、诚信为人的重要性和必要性， 同学们应该为自己树立起诚信的准 则，也更好的做到以诚信为人。