2017—2018年第一学期一年级少先队工作总结
2018年上少先队工作总结
2018年上少先队工作总结光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期的少先队工作又结束了。
我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导，同事的理解和帮助。
一学期来，我们坚持以爱国主义为主线，以行为养成教育为基础，以班集体建设为重点，认真开展少先队工作。
现将工作总结如下：一.认真对待每一次升旗仪式.国旗是祖国的象征，它是神圣的。
我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。
通过升旗活动的开展，同学们变得更加懂事了。
二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。
从开学初到学期末，学校经常强调纪律卫生情况，教育学生讲文明、懂礼貌，管理好个人和班级卫生。
发现不足及时找各班落实，在各位领导和老师的督促下，各位同学的认真努力下，不文明现象基本杜绝，乱扔纸袋现象基本消失，吃零食现象渐渐减少，校容校貌有了很大的变化。
三.认真开展好大、中队活动。
根据学校安排，我们认真开展了以下几方面工作：1.开展了丰富多彩的少先队活动。
通过绘画、征文、国学诵读等活动，加强了学生们对祖国的热爱，使学生们思想有所进步。
2.学生们严格要求自己，从文明礼貌方面做起，使学生从小养成良好的品德习惯。
3.根据计划部署，认真组织好主题班队会，学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。
4.学生的安全至关重要，我们经常对学生进行安全教育，时时刻刻把学生安全放在首位，发现情况及时解决。
比如：遵守安全规则，避雷措施，预防食物中毒，地震中的自救，做到经常强调、教育。
回顾一学期的工作，我们轻松的走了过来。
由张明珠老师辅导学生参加的“红旗飘飘，引我成长”获得新化县一等奖；由张明珠、胡南芳、覃芬老师辅导的国学诵读节目《君子之道》，在上渡街道中心学校诵读比赛中获得二等奖。
现在我校的学生们体验着收获与快乐，我们将一如既往地踏实工作，努力进取!。
一年级少先队工作总结(5篇)
一年级少先队工作总结（5篇）一年级少先队工作总结（5篇）一年级少先队工作总结篇1 一年级的上学期我们中队以养成教育为教育重点，开展了以下几方面的工作：一、讲道理、明道理。
在日常管理中，我利用小队长管理小队的办法，先培养小队长的管理能力，让小队长明理、并带动整个小队的成员明理。
对学生出现的不良行为，我不是简单粗暴的批评，而是采用讲道理，充分了解学生的思想情况后，耐心的教育，在学生明白事理的基础上教育学生主动进取，提高自己控制和管理自己的能力，让学生有充分的说话机会。
二、学习小学生守则和小学生日常行为规范，让学生的行为有规可循。
学生入学的第一课堂就是进行常规教育，首先学习的就是《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，教育学生热爱祖国、热爱人民、遵守法律、法规、校纪、校规、遵守社会公德，积极参加劳动，勤俭朴素，孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
热爱大自然，爱护生活环境。
三、树立榜样一年级的学生由于年龄较小，具有认识的好奇性和形象性，接受新生事物较快、也特别善于模仿。
一些具体、真切的人和事，常会在他们幼小的心灵里留下难以磨灭的印象，所以我常常以表现好要向学习的语气向学生实施教育，并定期评出最值得我学习的人让学生说一说最值得自己学习的事情，鼓励学生学习对方的优点、鼓励学生超过对方的勇气、从而达到培养学生良好行为习惯的目的。
四、本学期开展的活动九月份，我们开展了科技小报评比活动，开展了节约一分零用钱，爱心献给同龄人的捐款活动。
在活动中了解同龄人的困苦，珍惜自己的幸福时光。
十月份，为积极迎接国庆的到来，组织队员开展我为祖国献礼的书画作品赛，增强队员的爱国情怀。
十一月份，从三年级六年级进行了科技小制作、小报的评比，那独特的创作与构思令老师们赞叹。
十二月份，开展了爱我家乡，扬我中华的少先队知识竞赛。
采取口答的形式，队员们在紧张激烈的活动氛围中，了解了家乡、祖国，丰富了知识。
一月份，为迎接期末考试，组织开展给你支一招的活动，让队员们相互之间讨论、交流复习计划，促进共同提高。
小学少先队工作总结(17篇)
小学少先队工作总结（17篇）小学少先队工作总结（17篇）小学少先队工作总结篇1 光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期的少先队工作又结束了。
我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导，同事的理解和帮助。
一学期来，我们坚持以爱国主义为主线，以行为养成教育为基础，以班集体建设为重点，认真开展少先队工作。
现将工作总结如下：一.认真对待每一次升旗仪式.国旗是祖国的象征，它是神圣的。
我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。
通过升旗活动的开展，同学们变得更加懂事了。
二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。
从开学初到学期末，学校经常强调纪律卫生情况，教育学生讲文明、懂礼貌，管理好个人和班级卫生。
发现不足及时找各班落实，在各位领导和老师的督促下，各位同学的认真努力下，不文明现象基本杜绝，乱扔纸袋现象基本消失，吃零食现象渐渐减少，校容校貌有了很大的变化。
三.认真开展好大、中队活动。
根据学校开学初的安排，我们认真开展了以下几方面工作：1.开展了丰富多彩的少先队活动。
通过植树节、扫墓、劳动节等大型活动，加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育，使学生们思想有所进步。
2.学生们严格要求自己，从文明礼貌方面做起，使学生从小养成良好的品德习惯。
3.根据开学计划部署，认真组织好主题班队会，学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。
并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。
4.学生的安全至关重要，我们经常对学生进行安全教育，时时刻刻把学生安全放在首位，发现情况及时解决。
比如：遵守安全规则，避雷措施，预防食物中毒，地震中的自救，做到经常强调、教育。
5.针对总校规范书写要求，学校组织学生进行书法比赛，调动了学生们练习书法的积极性。
回顾一学期的工作，我们轻松的走了过来。
现在我校的学生们体验着收获与快乐，我们将一如既往地踏实工作，努力进取!小学少先队工作总结篇2 少先队工作关注队员的思想道德建设和养成教育、感恩教育，为学校的全面发展积聚力量，奠定基础。
2018小学少先队工作总结第一学期
2018小学少先队工作总结第一学期小学少先队工作总结第一学期回首这一学期以来，在学校领导直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺利开展。
在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
现将本学期少先队工作做以下总结一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。
2、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、做好国旗下讲话工作。
二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的红领巾监督岗实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
2、重视日常安全教育。
为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、红领巾监督岗认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。
本学期，我们还利用地震逃生演练，掌握了灾害的逃生避险本领，对学生加强安全宣传教育。
3、XX年3月——5月期间，我们开展了“依法治国”的读书系列活动，队员们用手抄报、征文等形式，来深刻领会依法治国的核心内涵。
这些金色活动的有效实施，积极树立了寨小全体队员的阳光少年形象。
三、五彩活动，精彩纷呈本学期，我校三年级、五年级各承担了一次全校中队主题观摩活动。
XX年6月1日上午，寨桥小学的阶梯教室里，欢声笑语、歌声飞扬，“快乐成长幸福感恩”三年级十岁成长礼暨庆祝六·一活动在这里隆重举行。
2017-2018学年第一学期少先队工作总结
云台镇中心小学2017-2018学年第一学期少先队工作总结本学期，我校的少先队工作在学校领导的指导下，在辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。
现将本学期工作总结如下：一、加强中队辅导员学习，提高思想觉悟。
加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开中队辅导员会议，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。
二、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升、降旗仪式。
升旗仪式，是激发少先队员爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体中队辅导员和少先队员肃立在庄严的五星红旗下，每一次升旗仪式，我们都确立教育主题，每一次都能给全校中队辅导员和少先队员带来一道丰盛的精神早餐。
坚持每周一的国旗下讲话，陶冶了全体师生的爱国情操。
2、坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正队员中的不良风气，激发队员的五爱热情。
3、每周一下午课外活动时间都会开主题班会，各中队都是根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会，加强学生的养成教育。
4、加强少先队建设，学校建立了舞蹈兴趣小组，美术兴趣小组，乒乓球兴趣小组，文学兴趣小组，充分发挥了队员主体作用。
三、认真组织丰富多彩少先队活动。
根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中.在2017年庆六一文艺汇演中，我校学生充分发挥主观能动性排演了多个生动活泼有趣的舞蹈如《孔雀舞》《红灯停，绿灯行》《花儿朵朵像太阳》等。
推选了两名同学参加县级优秀少先队员的评选。
举办了云台学区第三届师生书画大赛比赛，并表彰了获得名次的学生，增强了队员们的荣誉感和自信心，总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。
20172018学年度第一学期少先队工作总结
一学期来, 我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。
透过抓日常规范, 培养学生的良好的行为习惯, 使学生成为德智体全面发展。
另外我们还做好家长学校建设, 构成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。
一、狠抓常规教育, 培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点, 加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
大队部主要透过以下途径进行: 1: 文明纠察员: 由学校“文明纠察员”实行落实, 利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯, 以每日检查及定期抽查相结合, 从细微之处使学生养成良好的行为习惯。
这样不仅仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍, 同时也起到必须的模范带头作用。
2、国旗下讲话: 本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。
还有各班在国旗下进行诗歌朗诵, 老师及同学们都能用心准备, 激情演讲, 到达了教育的良好效果。
3、加强校园文化建设：每月一主题, 月头布置, 月尾检查、评比, 效果明显。
各班出的黑板报和橱窗立意新颖, 构思奇妙, 布局精巧, 得到了广大师生的一致好评。
二、开展丰富活动, 提高学生优秀的综合素质本学期, 我们开展了多项活动, 让队员们在活动中享受成长的快乐。
1.结合重大节日开展相应的活动开学初, 9月1日晚上9点, 鲤城区第三实验小学全体学生在家长的陪同下, 准时收看了《开学第一课》。
这次的《开学第一课》以篇章的形式分成了五节“课”, 分别是: 字以溯源, 武以振魂、文以载道、棋以明智、丝绸新路, 多角度反映了中国的优秀传统文化。
教师节学校少先队大队部发动开展各项活动: 开展《老师, 我想对您说》大型活动, 各中队开展《师恩难忘》《老师, 您辛苦了》《老师, 您好》等中队活动并出版相应黑板报, 构成较好的尊师重教的良好氛围。
十月份以“庆祝中华人民共和国成立六十四周年”为主题, 进行社会主义荣辱观教育活动, 开展建国64周年活动, 出版“庆国庆”专刊, 并围绕着《向国旗敬礼》《祖国发展我成长》等中队活动, 以少年儿童自我的视角宣传家乡60年的伟大成就, 少先队大队部举行了“庆国庆”诗歌朗诵比赛。
2018年学年第一学期少先队工作总结范文与2018年学年第一学期教学工作总结范文汇编.doc
2018年学年第一学期少先队工作总结范文与2018年学年第一学期教学工作总结范文汇编2018年学年第一学期少先队工作总结范文本学期，我校的少先队工作在区、学校领导的指导下，在全体班主任和少先队员的共同努力下,全面贯彻落实第六次全国少代会精神，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，大力开展“童心向党颂祖国”一系列主题队会、实践活动等为有效途径，积极开展爱国主义教育、思想品德教育。
拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。
现将本学期工作总结一、及时开展各项教育实践主题活动，使少先队员健康快乐成长1、开展“让白海豚永远成为人类的好朋友”活动。
结合保护环境、爱绿护绿理念，举办“让白海豚永远成为人类的好朋友”漫画对白设计比赛、征文比赛、“海洋——我们蓝色的家园”绘画比赛活动，并以小手拉大手的形式，把保护中华白海豚的意识传递到社区、家庭!2、深化“平安行动”活动。
将以各种形式多样的活动深化平安行动，将平安教育深入少先队员的心中，并以小手拉大手的形式将教育延伸到家庭、社会，以实际行动营造平安校园。
安全教育一直与我校少先队工作有密切联系。
针对当前食品安全问题，开展了“食品与我同行，安全伴我成长”主题活动，加强食品卫生意识和食品安全意识。
3、深入开展“告别陋习，走向文明”“争当优秀少先队员”主题中队会。
抓住“广州创文”、“十月国庆”等重大节庆日的契机，开展少先队中队主题会以及教育实践活动，使少年儿童深入了解和体验中国特色社会主义建设的伟大成就，增进民族自豪感。
二、进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
1、坚持“中队黑板报、星级班评比”制度。
黑板报主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一致，本学期板报的主题主要有“新学期、新目标”、“庆祝国庆”、“感师恩，诉师情”、“我要当先进”等。
每次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新颖、突出主题、版面要美观大方，栏目设计各中队要有自己的风格特点。
2017年第一学期小学少先队工作总结
2017年第一学期小学少先队工作总结次回顾我们一学期的大队部工作，无不凝聚着全体同事的心血，下面我就借这个机会，把一学期以来大队部的工作进行汇报。
少先队工作在上级领导的关心支持下,在学校领导的十分重视下,以养成教育为基本内容，以主题活动为载体，重视学生行为规范教育，突出活动和渗透，研究方法，探索途径，加强主动性、全面性，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，推进素质教育为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。
少先队关注队员的思想道德建设和养成教育、感恩教育，为学校的全面创建积聚力量，奠定基础。
新学期少先队工作的基本思路是：夯实基础，营造氛围，精彩活动，提升素养。
本学期少先队的工作总结是：一、队伍建设重成效：辅导员队伍建设：队伍建设一直以来就是少先队的重要工作之一。
本学期，我们在上学期的基础上，对辅导员工作提出了更高的要求。
要求辅导员严格按照工作纲要和中队日志的要求，开展相关的工作。
例如，班级宣传栏，黑板报等的布置。
队伍建设任重道远，我们在总结过去的得失之后，也有自己的新思考，队伍的凝聚力还有待加强，工作机制还要继续完善，怎样调动全体中队辅导员的工作积极性?怎样加强中队辅导员的集体学习，使大家乐于，敢于参与少先队的各项工作?怎样更合理的进行优秀中队的评比等等。
这些都是我们需要思考和解决的问题。
二、常规工作重反馈：各个阵地是少先队开展工作的主要窗口。
少先队坚持协助学校各个部门进行常规管理，充分发挥阵地至关重要的作用。
在各项常规工作的开展中，十分重视及时反馈，以反馈促整改。
1、值日：本学期各中队继续挑选辅助员担任学生追星逐月四项竞赛的打分工作。
并在早上做好校门口的站岗，打分工作。
在评分工作中，各辅助员在辅助长的指导下，兢兢业业得做好了本职工作。
在组织打分的各项环节中注重积累摸索经验，发现问题及时总结上报。
在工作中积累了非常宝贵的经验。
在协助学校管理的同时，也实现了队员自我约束，自我管理，自我展示的效果。
2017-2018学年度第一学期小学少先队工作总结与2017-2018学年度第一学期小学工作总结汇编.doc
2017-2018学年度第一学期小学少先队工作总结与2017-2018学年度第一学期小学工作总结汇编2017-2018学年度第一学期小学少先队工作总结本学期，由于刘莉老师的工作量太大，经领导讨论决定，有我负责刘老师的少先队总辅导员工作。
第一次担任这份工作，我不知如何下手，更不知少先队辅导员应该做什么，制定的工作计划也考虑不周，有了计划却没有落实好。
俗话说“计划赶不上变化”在实行中，大部分都脱离了计划，以下是已落实的工作。
一、做得最好，最有效的工作1、我注重抓好学生的各种行为规范。
通过对每个班级的卫生区、早读课、领巾佩戴、眼保健操、关门窗灯风扇、打架骂架、穿布鞋凉鞋、破坏公共财产、好人好事等行为规范进行打分评比，每天量化，一周内哪个班级分数达标就获得“流动红旗、”连续三周保住“流动红旗”的班级又获得奖状。
在班主任和老师的努力下，学生的不良行为习惯有了非常的改变，现在基本上不用师监督，他们都能自觉的做好。
但高年级的个别男生真的很难改变，班主任也对进行不少的心理辅导和教育，可他们就不听从。
2、抓好常规工作。
每天抓好每日检查评比工作，指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中。
扎实抓好日常行为规范洁齐美培训和检查工作。
开好大、中队委员例会，加强培养队员的责任意识，发挥少先队阵地作用，做好少先队组织建设。
二、没有落实的活动1、鼓号队日常培训、红领巾广播主持人培训没有落实。
2．组织国庆节主题教育活动。
（没有开展）3．开展写好“铅笔、钢笔”字比赛活动。
（没有开展）4．开展阅读《科学家的故事》的系列活动。
（没有开展）三、改变计划的活动1．各班开展本班主题活动。
这一项开展到一半，后面没有坚持落实，这是我的失职。
2、跳绳比赛。
由于开展全镇的田径运动会比赛，所以没有开展这项。
7、各班举行“学雷锋、手拉手、寻找美丽心灵”主题演讲比赛。
改为全镇“庆元旦，迎新年”朗诵比赛。
2017-2018学年度第一学期小学工作总结一学期紧张繁忙的教育教学工作已经结束了，回顾本学期的工作，我们在县教育局及上级有关部门的指导下，在全体教职工的共同努力下，圆满地完成了本学期的各项工作。
2017-2018学年第一学期少先队工作总结
海口中学2017-2018第一学期少先队德育工作及班主任常规管理总结本学期，少先队德育工作依照学校教育教学的整体工作部署，围绕“抓落实、促规范”狠抓养成教育，以文明礼仪、诚信教育、爱校荣校教育为主线，以体验教育为基本途径，以培养学生综合实践能力为重点，积极开展符合小学生身心发展的活动，使少年儿童在活动中健康成长。
现将本学期少先队工作总结如下：一、以养成教育为基础，规范学生行为，将常规工作落到实处。
1、加强小学生一日常规管理，坚持开展学生值周检查工作，每周确定常规工作重点以加强工作的针对性和实效性，通过大队干部、值周生、文明监督岗和学生干部管理督促落实，通过流动红旗评比，激励各班在常规工作中争先创优。
工作改进：改变了以往一名值周生对应一个班级的方式，现在采用每周安排36名值周生，一名值周生管理和记录一个年级的某一项常规，并培训值周生如果某时段要值周记录的话必须将整个年级一个班不落的检查完，这样评价标准才统一，常规检查的评比结果才更具说服力。
2、注重校园礼仪常规教育，重点培养小学生主动问候和主动捡拾垃圾的良好习惯。
工作改进（1）：主动问候采用自评和他评相结合的形式，在班主任经常性的教育为前提前，每周班会课在班级开展学生自我评价本周主动问好了几次，以及他评中在同学和老师的眼里主动问好的积极程度。
鼓励学生发现身边主动捡拾垃圾的好人好事并上报大队部统计，经常性的在早会上表扬。
工作改进（2）：改变以往的一学期或半学期一次的“文明之星”评比表彰活动，变为每周一次的评选，在早会或者升旗仪式上进行表彰，这样能够似的表扬能够及时，效果更佳明显，学生能经常的向榜样看齐规范自己的行为。
3、安全、有序、文明就餐。
本学期少先队依然特别关注小学生的就餐常规，一定要确保就餐的安全、有序、文明，通过班主任例会的强化要求、班主任对学生的强化教育，努力做到文明就餐，就餐时声音小、浪费现象少、地面干净、餐盘能整齐叠放。
4、重视卫生常规工作。
2018学年第一学期少先队工作总结
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018学年第一学期少先队工作总结本学期，我校少先队工作以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以德育明德为切入口，以校园常规管理为抓手，把提高学生的综合素质作为学校少先队工作的重要目标，关注少年儿童身心健康成长，激发和培养少先队员的创新精神和实践能力，为学生健康成长打下坚实的基础。
一、抓好校园常规工作，促使自身建设上新台阶。
一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
1.落实扶助员值岗工作。
日常管理工作是少先队工作最基本的组成部分，是安定学生学习环境，使学生养成良好行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。
开学初，大队部重新挑选了扶助员，并对他们进行了一些必要的培训。
定期召开会议，发现问题及时反馈，对一些共性问题，提出来大家一起商量对策，共同解决，充分发挥其监督和示范的作用。
2. 抓好辅导员队伍的建设。
本学期针对学校的卫生管理问题展开班主任培训，由黄李伟和戴文平老师为大家做经验介绍，创设交流平台，为卫生管理提供指南。
3. 举行新一届大队委员换届选举。
本学期，进行了新一届大队委员1 / 8改选，组织成一支优秀的少先队干部队伍。
对当选的干部召开会议，商量一些常规工作，充分发挥学生的主人翁精神和培养学生的服务意识。
4.本学期能坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，或结合一些重要节日，或针对校园中发生的一系列问题，对全体学生进行教育，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的良好性格的养成，使师生受到了一次又一次的教育，收到了良好的效果。
5.充分发挥中队黑板报的宣传教育作用。
小学2017-2018学年第一学期少先队工作总结
小学2017-2018学年第一学期少先队工作总结本学期，少先队工作在校领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，围绕培养合格建设者和接班人的主要目标，组织开展形式多样的校园活动，充分发挥少先队组织积极、自立、创新的作用，拓宽了每位队员的活动领域，每一位队员体会到集体的荣誉感。
现将学期工作总结如下：一、中队建设稳步提升，少先队员思想素质全面提高1、少先队作为学校的的一个核心主题，具有举足轻重的力量，因而建设一个积极向上、有朝气的少先队委员会是首要问题。
各中队能认真学习小学生行为规范、小学生守则，遵守基本道德，重视小干部的培养工作，配合学校开展各项工作。
每个队员都能做到从自身出发，以身作则，时刻提醒自己、警醒自己。
每天的红领巾一定要在闪耀在胸前，时刻不要忘记自己是名少先队员。
2、每周一举行升旗仪式，让国歌来震撼每一个学生心灵，让每个学生感受到作为一名中国人的骄傲，时刻要求自己各方面都要向胸前的红领巾看齐。
并安排学习优秀的学生在国旗下发言，给其他学生起到模范作用。
3、少先队大队部为期一周的升、护旗手的培训，队员们深刻体会到了团队协作的重要性，也时刻以军人的标准严格要求自己。
这不仅仅是旗手培训，更是一种爱国主义精神的教育和传承。
3、学校各中队每月定期更换黑板报，有“爱祖国、我会学、科普知识、写作”等内容，通过这一举措，能更清楚的观摩到学生的成长和变化及对学生的直观教育。
4、红领巾、队标的佩戴纳入值周检查范畴, 以此来督促学生良好行为习惯的养成。
各中队中队长表现突出者，予以表彰奖励.第1页共7页二、推进少先队阵地建设，促进自身发展1、建立健全少先队各项组织机构，加强红领巾广播站、板报等阵地建设，充分发挥红领巾在学生中的带头作用，我校少先队工作已形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录、健全组织，少先队工作效率切实得到提高。
3、孩子们的荣誉，定期发放到学生手中，使家长们懂得了怎样营造良好的家庭氛围，怎样和孩子沟通，做好孩子的引路人。
第一学期少先队工作总结6篇
第一学期少先队工作总结6篇第一学期少先队工作总结1在过去的一学期，我校少先队在学校领导的关心与支持下，通过辅导员老师和全体队员的共同努力，已圆满地完成了各项工作计划。
少先队工作在推动学校素质教育，提高队员能力，培养学生良好行为习惯以及进行爱国主义，未成年人思想道德教育等方面取得了一些成绩。
现将本学期的工作总结如下：一、认真落实日常管理工作，确保少先队工作的持续发展。
1、坚持中队周例会制度。
利用每周一第六节课的时间，召开中队会议，研究队的工作，总结工作中的得失，安排部署队的活动及下一周的工作安排，对队干部进行培训，从客观上把握队工作的方向，队干部管理。
通过培训，队干部的组织能力，工作能力有了明显提高。
2、抓好“红领巾承包制”。
少先队中队长、小队长分工合作，坚持每天对全班队员的学习、纪律、卫生、安全等各个方面进行检查监督，并将违反校规校纪学生名单记录在监督记录本上，每周评比一次，学期末进行总结，将评比结果纳入学生报告手册量化考核，促进了少先队各项工作的开展。
3、充分发挥纪律、卫生、课间操、红领巾、校卡佩带检查小组的监督检查作用。
我们确定的工作目标是：校园内没有跑、打闹、大声喧哗现象，卫生区内没有一片纸，干净整洁，课间操认真、规范、到位，红领巾、校卡佩带整齐，上学放学井然有序，不管来不来客人，有没有检查一个样。
每天由中队长带领卫生检查小组，定期抽查中队的纪律、卫生、两操、红领巾、校卡佩带情况，每次检查后利用课间休息时间及时向老师反馈，并将检查结果纳入班级量化考核，大大增加了工作力度及透明度。
本学期，经过全班学生的共同努力，班里的纪律、卫生等方面在原有基础上有了进一步的改观，全体少先队员都养成了认真佩带红领巾的良好习惯，课间操做得认真、规范、到位，起到了锻炼身体的作用，上学、课堂内外、放学井然有序，教室内外干净整洁，为学生营造了一个安静、整洁、舒适的良好学习环境。
4、红领巾图书角是宣传窗，净化少先队员的心灵。
学年度第一学期少先队工作总结范文（通用5篇）
学年度第一学期少先队工作总结范文（通用5篇）学年度第一学期少先队工作总结范文（通用5篇）一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的学年度第一学期少先队工作总结范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
学年度第一学期少先队工作总结1一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设1、计划扎实、工作规范。
学期伊始，少先大队制定好了工作计划，统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。
少先队的工作，在学校开展各项工作起到了一个重要的作用，从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。
教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现不足及时指出并改正。
二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
一学期来，各辅导员充分利用队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队和日常文明卫生检查小标兵实行落实，每日检查，每月公示，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
2、重视日常安全教育。
为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值日教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。
3、主题板报:根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查，效果明显。
每期的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了大家一致好评。
三、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。
1、积极开展校园活动，丰富学生的课余活动。
我校开展了“感恩教师”、“我们的节日”、庆国庆等系列载体活动，营造浓厚的校园文化氛围，激发了学生的创新意识，提高学生综合素质。
2017～2018学年第一学期少先队工作总结学校材料
2017～2018学年第一学期少先队工作总结学校材料本学期，我校的少先队工作在学校领导的指导下，在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下，以形势多样的活动，拓宽了队员们的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作得到稳步前进，也取得了一定的发展。
现将本学期工作总结如下：一、加强中队辅导员学习，提高思想觉悟。
在德育处的积极领导下，本学年大队部继续加强中队辅导员的理论研究和信息交流，每月一次定期召开中队辅导员会议，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。
二、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设迈上新台阶。
1．坚持规范的升旗仪式。
“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。
我校的升旗手实行轮流制，本学期对四年级的新任升旗手进行了一次集体培训。
每周一师生肃立在鲜艳的国旗下，奏响庄严的国歌，聆听国旗下讲话，德育办多次组织学生进行主题教育活动，接受一次又一次深刻的教育。
2．定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用。
坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时指出队员检查时的不足并提出改进意见，纠正队员中的不良风气，激发大队委及红领巾监督岗队员为学校、为队员服务的热情。
3．规范教室文化建设，努力营造良好的班级文化建设氛围。
本学期在各中队积极开展班级文化建设——环境布置评比，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
4．认真抓好一日常规督促检查工作。
养成教育一直是学校少先队工作常抓不懈的重要项目。
在红领巾监督岗有序、严格的工作下，学校校容校貌有了一定的改善。
检查的同学与相关老师认真做好检查记录，校园网上及时发布一周常规评比，对个别项目扣分严重的班级做到及时找到班主任落实整改。
5．进行行为习惯教育。
各中队在本学年中能做到重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
充分利用队会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，及时改正自己的缺点错误。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2017—2018年第一学期一年级少先队工作总结
一、本学期工作的总体目标：本学期的重点是对一年级新生加强常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。
二、工作总结如下：
1、努力抓好学生的常规教育本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯.
2、提高学生的各种安全意识学生安全是班级工作顺利开展的必要条件，本学期我时刻对学生进行安全教育，（校内外安全、交通安全、健康卫生安全等）在不知不觉中让学生的安全意识也逐渐加强了起来。
特别加强了h1n1流感的宣传和检测工作，每天我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发现安全隐患，制止安全事故的发生。
3、培养班级小干部，工作有成效班干部是班级管理的小助手，本学期重点培养了4个帮助管理班级的小干部，让他们协助老师做好班级的各项工作。
从工作来看，他们干得很出色。
4、对学生进行德育教育通过多种途径，采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
利用我过的一些传统节日对学生进行了宣传活动，使他们能做到尊敬长辈，孝敬长辈，在校做个好学生，在家做个乖孩子。
5、积极组织学生参与了学校大队部开展的各项活动。
总之通过自己的努力，教育孩子们向少先队靠拢，14名小朋友光荣的加入了少先队组织，其余小朋友争取在20**年6月全部加入少先队组织，让他们做一个合格的少先队员。