自动变速器离合器,单向离合器结构与工作原理教案doc格式
离合器的结构和工作原理(教学讲课教案
离合器的结构和工作原理(教学讲课教案一、教学内容本节课主要讲解《汽车工程基础》第四章第一节“离合器的结构和工作原理”。
详细内容涉及离合器的基本概念、结构组成、工作原理及其在汽车变速系统中的作用。
二、教学目标1. 理解离合器的基本概念，掌握其结构组成及工作原理；2. 了解离合器在汽车变速系统中的作用，能分析其工作过程中各部件的相互作用；3. 能够运用所学知识，解释实际汽车驾驶中离合器操作的相关问题。
三、教学难点与重点教学难点：离合器工作原理中涉及到的力学原理和部件协同作用。
教学重点：离合器的结构组成、工作原理及其在汽车变速系统中的作用。
四、教具与学具准备1. 教具：汽车变速系统模型、离合器结构图、PPT课件；2. 学具：笔记本、教材、《汽车工程基础》学习指导书。
五、教学过程1. 导入：通过展示汽车驾驶过程中换挡的操作，引发学生对离合器作用的好奇心，进而引入本节课内容；2. 理论讲解：（1）讲解离合器的基本概念，引导学生了解其在汽车变速系统中的重要性；（2）分析离合器的结构组成，结合PPT和实物模型进行详细讲解；（3）阐述离合器的工作原理，通过动画和示意图展示各部件的协同作用；3. 实践情景引入：邀请学生上台操作汽车变速系统模型，亲身体验离合器的工作过程；4. 例题讲解：讲解与离合器相关的典型例题，分析解题思路和方法；5. 随堂练习：布置与离合器相关的练习题，及时巩固所学知识；六、板书设计1. 离合器的基本概念、结构组成；2. 离合器工作原理示意图；3. 离合器在汽车变速系统中的作用；4. 典型例题及解题思路。
七、作业设计1. 作业题目：（1）简述离合器的基本概念及结构组成；（2）阐述离合器的工作原理；（3）分析离合器在汽车变速系统中的作用。
2. 答案：（1）离合器是汽车变速系统中的传动装置，主要由压盘、离合器片、离合器轴承等部件组成；（2）离合器的工作原理是利用压盘与离合器片之间的摩擦力，使发动机的动力传递到变速箱；（3）离合器在汽车变速系统中的作用是使发动机与变速箱之间实现平稳的接合和分离，保证汽车在各种工况下的正常行驶。
离合器教案教学设计
离合器教案教学设计一、教学内容本节课选自《汽车工程基础》第四章“汽车传动系”，详细内容为离合器的工作原理、结构类型及其在汽车传动系中的作用。
二、教学目标1. 了解离合器的工作原理及其在汽车传动系中的作用。
2. 掌握离合器的结构类型及各部分功能。
3. 学会分析离合器在实际应用中的故障及其排除方法。
三、教学难点与重点教学难点：离合器工作原理及其在汽车传动系中的作用，离合器故障分析。
教学重点：离合器的结构类型及其各部分功能，离合器故障排除方法。
四、教具与学具准备1. 离合器实物模型或图片。
2. 汽车传动系动画演示课件。
3. 离合器维修手册。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用离合器实物模型或图片，让学生观察并思考离合器在汽车传动系中的作用。
2. 理论知识讲解（15分钟）介绍离合器的工作原理、结构类型及其在汽车传动系中的作用。
3. 例题讲解（15分钟）通过实际案例，讲解离合器故障分析方法及其排除过程。
4. 随堂练习（10分钟）学生根据所学知识，分析并解决实际问题。
5. 互动讨论（10分钟）学生分享学习心得，教师解答学生疑问。
六、板书设计1. 离合器工作原理2. 离合器结构类型3. 离合器在汽车传动系中的作用4. 离合器故障分析方法及排除过程七、作业设计1. 作业题目：分析一辆汽车离合器故障，并提出解决方案。
答案：根据实际情况分析，列出可能的故障原因及排除方法。
2. 作业题目：简述离合器在汽车传动系中的作用。
答案：离合器在汽车传动系中的作用是连接发动机与变速器，使发动机的动力传递到车轮，同时保证发动机与变速器之间的分离与结合。
八、课后反思及拓展延伸1. 学生对离合器工作原理的理解程度。
2. 学生对离合器故障分析及排除方法的掌握情况。
3. 教学过程中，学生对拓展性问题的思考与讨论情况。
拓展延伸：鼓励学生在课后查阅相关资料，了解新型离合器技术的发展及应用。
重点和难点解析需要重点关注的细节包括：1. 离合器工作原理的理解。
离合器的结构和工作原理教学讲课教案
离合器的结构和工作原理教学讲课教案一、教学内容本节课的教学内容主要围绕《汽车工程基础》教材第四章第一节“离合器的结构和工作原理”展开。
详细内容包括：离合器的定义、分类、结构组成及其工作原理的讲解，并通过实践情景引入，让学生深入了解离合器在汽车行驶过程中的重要作用。
二、教学目标1. 让学生掌握离合器的基本结构及其工作原理，了解其在汽车行驶中的作用。
2. 培养学生运用所学知识分析解决实际问题的能力，提高学生的动手操作能力。
3. 培养学生的团队协作意识，提高学生的沟通与表达能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：离合器的工作原理及其在实际应用中的操作技巧。
2. 教学重点：离合器的结构组成、工作原理及作用。
四、教具与学具准备1. 教具：汽车模型、离合器实物、PPT课件、视频资料等。
五、教学过程1. 导入新课：通过展示一辆汽车行驶过程中使用离合器的视频，让学生了解离合器在汽车行驶中的作用，激发学生的学习兴趣。
2. 理论讲解：详细讲解离合器的定义、分类、结构组成及其工作原理。
流程：教师讲解（15分钟）→学生记录重点内容（5分钟）3. 实践操作：展示离合器实物，引导学生通过观察、讨论，加深对离合器结构的认识。
流程：展示实物（5分钟）→学生观察、讨论（10分钟）→教师解答疑问（5分钟）4. 例题讲解：通过讲解典型例题，使学生掌握离合器工作原理的应用。
流程：教师讲解例题（10分钟）→学生跟随讲解思考（5分钟）→解答疑问（5分钟）5. 随堂练习：布置与离合器相关的练习题，巩固所学知识。
流程：学生独立完成练习（10分钟）→教师批改、解答（10分钟）六、板书设计1. 离合器的定义、分类、结构组成2. 离合器工作原理3. 离合器在汽车行驶中的作用七、作业设计1. 作业题目：请简述离合器的工作原理及其在汽车行驶中的作用。
（1）汽车起步时；（2）汽车换挡时；（3）汽车紧急制动时。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过讲解、实践、练习等多种教学手段，使学生掌握了离合器的基本知识。
汽车应用技术《自动变速器》教案
汽车应用技术《自动变速器》教案一、教学目标1. 了解自动变速器的基本工作原理和结构。
2. 掌握自动变速器的维护和保养方法。
3. 学会诊断和排除自动变速器常见故障。
二、教学内容1. 自动变速器的基本工作原理和结构。
2. 自动变速器的维护和保养方法。
3. 自动变速器常见故障的诊断和排除。
三、教学方法1. 采用讲授法，讲解自动变速器的基本工作原理和结构。
2. 采用演示法，展示自动变速器的维护和保养方法。
3. 采用案例分析法，分析并解决自动变速器常见故障。
四、教学准备1. 准备自动变速器的实物或模型，用于讲解和演示。
2. 准备自动变速器的相关资料和案例，用于分析和讨论。
五、教学过程1. 引入：通过汽车维修实际案例，引起学生对自动变速器的兴趣。
2. 讲解：讲解自动变速器的基本工作原理和结构，引导学生理解并掌握。
3. 演示：展示自动变速器的维护和保养方法，让学生直观地了解操作过程。
4. 练习：让学生分组进行自动变速器的模拟操作，巩固所学知识。
5. 案例分析：分析自动变速器常见故障案例，引导学生学会诊断和排除故障。
6. 总结：对本节课的内容进行总结，强调重点和难点。
7. 作业：布置相关作业，让学生巩固所学知识。
六、教学评估1. 采用课堂问答方式，评估学生对自动变速器基本工作原理和结构的掌握情况。
2. 通过实操演练，评估学生对自动变速器维护和保养方法的掌握程度。
3. 布置课后作业，评估学生对自动变速器常见故障诊断和排除的理解与应用能力。
七、教学拓展1. 介绍自动变速器在不同车型中的应用案例，拓宽学生的知识视野。
2. 探讨自动变速器的发展趋势，如双离合器变速器、混合动力变速器等。
八、教学互动1. 设置疑问：在讲解自动变速器基本工作原理时，引导学生思考为何需要自动变速器。
2. 小组讨论：让学生分组讨论自动变速器的维护和保养方法，分享彼此的见解。
3. 问题解答：鼓励学生提出关于自动变速器的问题，教师进行解答九、教学反馈1. 课后收集学生作业，了解学生对自动变速器知识的掌握情况。
离合器的结构和工作原理教学讲课教案
离合器的结构和工作原理教学讲课教案一、教学内容本节课的教学内容主要依据《汽车原理与构造》第四章“汽车传动系统”中的第三节“离合器的结构和工作原理”。
具体内容包括离合器的作用、结构组成、工作原理及常见类型，特别是对膜片弹簧离合器和螺旋弹簧离合器的结构与工作原理进行详细讲解。
二、教学目标1. 理解离合器在汽车传动系统中的作用，掌握其基本结构和工作原理。
2. 能够辨别不同类型的离合器，并分析其工作原理和特点。
3. 培养学生的观察能力、分析能力和动手实践能力。
三、教学难点与重点教学难点：离合器的结构组成和工作原理，特别是膜片弹簧离合器和螺旋弹簧离合器的工作原理。
教学重点：离合器的作用、结构、工作原理及其在汽车传动系统中的应用。
四、教具与学具准备1. 教具：汽车传动系统实物模型、离合器组件、多媒体课件。
2. 学具：每组一套离合器拆装工具、说明书、记录本。
五、教学过程1. 引入实践情景：通过展示一辆汽车传动系统实物模型，让学生观察离合器在传动系统中的位置，引出本节课的主题。
2. 讲解离合器作用：介绍离合器在汽车启动、换挡、制动等方面的作用。
3. 讲解离合器结构：结合实物模型，详细讲解离合器的各部分组成及其作用。
4. 讲解工作原理：通过多媒体课件，演示膜片弹簧离合器和螺旋弹簧离合器的工作原理，引导学生分析其原理和特点。
5. 例题讲解：讲解一道关于离合器工作原理的例题，加深学生对知识点的理解。
6. 随堂练习：让学生分组讨论，分析不同类型离合器的优缺点，并做好记录。
7. 动手实践：每组学生利用离合器拆装工具，对离合器组件进行拆装，观察其内部结构，加深对离合器工作原理的理解。
六、板书设计1. 离合器的结构和工作原理2. 内容：（1）离合器的作用（2）离合器的结构组成（3）离合器的工作原理（4）不同类型离合器的优缺点七、作业设计1. 作业题目：（1）简述离合器在汽车传动系统中的作用。
（2）列举并描述两种常见类型离合器的结构和工作原理。
2024年自动变速器教案3
自动变速器教案3一、教学目标1.知识与技能：（1）了解自动变速器的基本结构、工作原理及分类；（2）掌握自动变速器的主要组成部分及其功能；（3）学会分析自动变速器的工作过程及控制策略；（4）能够进行自动变速器的简单故障诊断与维修。
2.过程与方法：（1）通过观察实物、模型及图片，认识自动变速器的基本结构；（2）通过实际操作，掌握自动变速器的拆装与调整方法；（3）通过案例分析，学会自动变速器故障诊断与维修的基本步骤。
3.情感态度与价值观：（1）培养学生对汽车技术的兴趣和热情；（2）提高学生的团队合作意识；（3）培养学生的安全意识和环保意识。
二、教学内容1.自动变速器的基本结构（1）液力变矩器（2）行星齿轮机构（3）液压控制系统（4）电子控制系统2.自动变速器的工作原理及分类（1）工作原理（2）分类：AT、CVT、DCT、AMT3.自动变速器的主要组成部分及其功能（1）液力变矩器：传递发动机与变速器之间的动力，实现平稳起步；（2）行星齿轮机构：实现不同的传动比，以满足车辆行驶需求；（3）液压控制系统：控制离合器、制动器及变速器油路，实现换挡；（4）电子控制系统：接收传感器信号，控制变速器工作状态。
4.自动变速器的工作过程及控制策略（1）起步过程（2）加速过程（3）减速过程（4）换挡过程（5）停车过程5.自动变速器的故障诊断与维修（1）故障现象及原因分析（2）故障诊断方法：利用诊断仪器、数据流分析、故障代码查询等；（3）故障维修方法：更换损坏零部件、调整控制参数、清洗油路等。
三、教学方法1.讲授法：讲解自动变速器的基本结构、工作原理及分类；2.观察法：观察实物、模型及图片，认识自动变速器的基本结构；3.实践法：实际操作，掌握自动变速器的拆装与调整方法；4.案例分析法：分析自动变速器故障案例，学会故障诊断与维修方法。
四、教学评价1.过程性评价：观察学生在课堂上的表现，如提问、回答问题、实际操作等；2.终结性评价：期末考试，测试学生对自动变速器知识的掌握程度；3.诊断性评价：针对学生在学习过程中出现的问题，及时给予指导和纠正。
离合器的结构和工作原理(教学讲课精品教案
离合器结构和工作原理(教学讲课精品教案一、教学内容本节课，我们将深入探讨《汽车工程基础》教材中第四章“汽车传动系统”第三节“离合器结构和工作原理”。
具体内容包括：离合器定义、结构组成、工作原理以及其在汽车传动系统中作用。
二、教学目标1. 知识与技能：让学生掌握离合器基本结构和工作原理，解其在汽车传动系统中作用。
2. 过程与方法：通过实践情景引入、例题讲解和随堂练习，提高学生分析问题和解决问题能力。
3. 情感态度与价值观：培养学生对汽车工程学科兴趣，激发他们探索科学原理热情。
三、教学难点与重点1. 教学难点：离合器工作原理及其在汽车传动系统中作用。
2. 教学重点：离合器结构组成及其工作原理。
四、教具与学具准备1. 教具：离合器实物模型、挂图、多媒体课件。
2. 学具：教材、《汽车工程基础》学习指导书、笔记本、随堂练习题。
五、教学过程1. 导入新课：通过展示一辆汽车传动系统，让学生思考离合器在其中作用。
2. 实践情景引入：让学生观察离合器实物模型，解其基本结构。
3. 理论讲解：a. 离合器定义b. 离合器结构组成：飞轮、离合器盘、压盘、离合器轴承等。
c. 离合器工作原理：通过压盘、离合器盘和飞轮之间摩擦力，实现发动机与变速器之间连接与断开。
4. 例题讲解：分析离合器在汽车起步、换挡和停车过程中作用。
5. 随堂练习：让学生解答关于离合器结构和工作原理练习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 《离合器结构和工作原理》2. 内容：a. 离合器定义b. 离合器结构组成c. 离合器工作原理d. 离合器在汽车传动系统中作用七、作业设计1. 作业题目：a. 简述离合器定义及其在汽车传动系统中作用。
b. 列出离合器结构组成，并解释其工作原理。
2. 答案：a. 离合器是一种能将发动机与变速器连接或断开装置，其在汽车传动系统中作用是保证汽车平稳起步、换挡和停车。
b. 离合器结构组成包括飞轮、离合器盘、压盘、离合器轴承等。
其工作原理是通过压盘、离合器盘和飞轮之间摩擦力，实现发动机与变速器之间连接与断开。
离合器的结构和工作原理(教学讲课教案
离合器的结构和工作原理(教学讲课教案一、教学内容本节课教学内容选自《汽车工程基础》第五章“汽车传动系”，具体涉及离合器的结构和工作原理。
重点讲解离合器的作用、结构组成、工作原理及其在汽车传动系中的重要性。
二、教学目标1. 理解离合器在汽车传动系中的作用，掌握其工作原理。
2. 能够描述离合器的结构组成，了解各部分功能。
3. 学会分析离合器在不同工况下的工作状态，为后续汽车维修和故障诊断奠定基础。
三、教学难点与重点教学难点：离合器的工作原理及其在汽车传动系中的应用。
教学重点：离合器的结构组成，各部分功能及工作原理。
四、教具与学具准备1. 教具：离合器实物模型、演示动画、挂图等。
2. 学具：学生分组讨论用的汽车传动系原理图、离合器结构图等。
五、教学过程1. 导入：通过生活实例，引入离合器在汽车行驶中的重要性，激发学生学习兴趣。
2. 知识讲解：(1) 离合器的作用：传递发动机与变速箱之间的动力，使汽车平稳起步、换挡。
(2) 离合器结构组成：飞轮、压盘、离合器片、离合器轴承、分离轴承等。
(3) 离合器工作原理：通过离合器片的接触和分离，实现发动机与变速箱之间的动力传递和切断。
3. 实例分析：讲解离合器在不同工况下的工作状态，如起步、换挡、制动等。
4. 课堂互动：学生分组讨论，分析离合器在汽车传动系中的作用和重要性。
5. 例题讲解：通过实际案例分析，讲解离合器故障诊断方法。
6. 随堂练习：布置与离合器相关的问题，检查学生对知识的掌握情况。
六、板书设计1. 离合器作用2. 离合器结构组成飞轮压盘离合器片离合器轴承分离轴承3. 离合器工作原理4. 离合器在不同工况下的工作状态七、作业设计1. 作业题目：(1) 简述离合器的作用。
(2) 描述离合器的结构组成及其工作原理。
(3) 分析离合器在汽车起步、换挡、制动等工况下的工作状态。
2. 答案：八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对离合器结构和工作原理的理解程度，调整教学方法，提高教学效果。
自动变速器各部件的结构及工作原理
3）工作原理： 主动齿轮带动从动齿轮旋转，在齿轮脱离啮合的一端，容积不断增大，成为低压吸油腔，把油吸入；
在齿轮开始啮合的一端，容积不断减小，成为高压油腔，把油压出。
自动变速器各部件的结构及工作原理
(2)转子式油泵 1)组成:内转子、外转子(比内转子多一个齿)、泵壳、泵盖等 2)原理:发动机旋转时，变距器驱动油泵转子朝相同的方向旋转。转子转动，工作腔的容积发生 变化：容积由小变大，形成局部真空，将液压油从进油口吸入；容积由大变小，形成局部高压 ，将液压油从出油口排出 3)优缺点:转子式油泵具有结构简单、尺寸紧凑、噪音小、运转平稳、高速性能好的优点；其缺 点是输出脉动大，加工精度要求高。
nw达到某一定值时涡流变得最小达到某一定值时涡流变得最小kk几乎为几乎为11该点称为偶合器工作点该点称为偶合器工作点此时由于从涡轮流出的液流将冲击此时由于从涡轮流出的液流将冲击导轮叶片背面导轮转矩方向与泵轮导轮叶片背面导轮转矩方向与泵轮转矩方向相反为防止这一现象的发转矩方向相反为防止这一现象的发生单向离合器就使导轮与泵轮同向生单向离合器就使导轮与泵轮同向转动转动此时起液力偶合器的作用此时起液力偶合器的作用a液力变矩器的变化规律液力变矩器的变化规律22转速比转速比iinwnb133传动效率传动效率b液力变矩器效率变化曲线液力变矩器效率变化曲线带锁止离合器的液力变矩器带锁止离合器的液力变矩器由上述分析由上述分析即使变矩器到达偶即使变矩器到达偶合工况合工况由于泵轮与涡轮间必须由于泵轮与涡轮间必须有转速差存在有转速差存在加之变距器液力加之变距器液力传动的能量损失传动的能量损失传动效率与机传动效率与机械传动相比仍然较低械传动相比仍然较低
作用：单方向固定行星齿轮机构中某个基本元件的转动。 常见形式：滚柱斜槽式（液力变矩器常用）和楔块式（行星齿轮变速器常用）。
汽车离合器教案范文
汽车离合器教案范文教学目标：1.知识目标：了解汽车离合器的组成结构和工作原理。
2.技能目标：掌握汽车离合器的操作技巧和使用方法。
3.情感目标：培养学生的安全意识和责任感。
教学重点：1.汽车离合器的组成结构；2.汽车离合器的工作原理；3.汽车离合器的操作技巧和使用方法。
教学难点：1.汽车离合器的工作原理；2.汽车离合器的操作技巧和使用方法。
教学过程：一、导入（5分钟）1.向学生提问：你们知道汽车离合器是什么吗？它的作用是什么？2.学生回答问题。
二、讲解零件组成（15分钟）1.介绍汽车离合器的组成结构：离合器踏板、离合器总泵、离合器离合器踏板总泵活塞、弹簧、离合器盖拆装螺钉、分离器保险卡环、飞轮、分离器总泵活塞、离合器壳体、离合器总泵销、离合器壳体螺钉、离合器总泵副钢圈、离合器总泵主钢圈、离合器足、离合器总泵压盖、颈销销轴、离合器总泵弹簧、分离器封套、离合器总泵直齿轮、离合器总泵夹套等。
2.与学生一起查找这些零件在汽车上的位置。
三、工作原理（20分钟）1.讲解汽车离合器的工作原理：当离合器踏板踩下时，通过离合器总泵将液压传力，使离合器主、副片分离，打开离合器，空转使发动机和变速器隔离，变速器不再带动车辆前进或后退；当离合器踏板松起时，离合器主片、副片合拢，离合器关闭，发动机和变速器连接，使车辆可以前进或后退。
2.与学生一起进行离合器工作原理的模拟实验，并观察实验现象。
四、操作技巧和使用方法（15分钟）1.讲解离合器的操作技巧和使用方法：在起步、挂档、升档、降档和停车时，要注意离合器的合理操作。
起步时，可以适当提高发动机转速，缓慢抬离合器踏板，使车辆平稳启动；挂档、升档、降档时，要先松开油门，再缓慢抬离合器踏板，使换档操作平稳流畅；停车时，应将离合器踏板踩到底，切勿急刹车或空挡滑行。
2.与学生一起练习离合器的操作技巧和使用方法，并做简单的仿真驾驶。
五、小结回顾（10分钟）1.回顾今天所学的知识，让学生自己总结汽车离合器的组成结构、工作原理和操作技巧。
教案-(自动变速器教案
安全教育（80＇）底盘二模块实训安全操作规程1．教学前必须熟悉本安全操作规程。
学生经考核合格后，才能参加本项目的学习。
2．各实训项目必须在老师的指导下按有关要求进行操作。
3．学生不准擅自拆卸未经任课教师同意的零部件。
当在实习过程中损坏、遗失工具或实习零件时，应及时向任课教师反映。
4．实训学习过程中对各种工、量具、零部件及用品要轻拿轻放，爱护现场的设施设备。
5．学习过程中严禁在教学区内随意串组、串岗。
6．必须注意用电安全及设备、人身安全。
严禁擅自开关电闸及动用任何未经任课教师同意使用的设施设备。
7．必须做好场地、工具的清洁及物品的摆放工作，做到“三不落地”、“四清洁”。
8．严格按照拆装程序进行部件的拆装，注意劳动保护和操作安全，严禁用手锤直接敲击零件。
9．注意各零件的相互装配记号，便于恢复原始装配状态。
10．在使用油类等易燃物品时，应先征得任课教师的同意及在指定的地点使用。
11．正确合理使用各类工具、量具。
12．未经任课教师允许，严禁学生擅自动用实训的任何设施设备。
教学回顾(5″)见首页讲授内容(70″)本节属现场教学，需将学生分为两到三组，由两位或三位教师分别带领进行教学。
首先通过一些事例激发学生对自动变速器的学习兴趣，然后在进行一下内容的讲授。
一、自动变速器的优点和缺点优点：1.提高了发动机和传动系的使用寿命2.提高了汽车的通过性3.具有自动适应性4.操纵轻便缺点：结构复杂、制造成本高、传动效率较低。
二、自动变速器的基本组成液力变矩器：作用相当于手动变速器中的离合器，将发动机和自动变速器软性连接。
行星齿轮变速机构：实现变速变矩的机构。
控制系统：控制自动变速器的升档和降档。
变速器壳体：安装的基体。
油冷却系统：保证自动变速器的正常工作，进行冷却和润滑。
三、自动变速器的分类按结构分：平行轴式自动变速器（本田）、辛普森行星齿轮式自动变速器（丰田）、复合行星齿轮自动变速器（三菱）按控制方式分：全液压控制自动变速器（AT）、电控液力自动变速器（ECT）按传动比变化方式分：有级式自动变速器、无级式自动变速器按安装位置分：横置前驱动（带减速器、差速器）、纵置后驱动（不带减速器、差速器）四、液力变矩器1.液力变矩器的作用a.自动离合器的作用，传递（不传递）发动机扭矩至变速器；b.增大由发动机产生的扭矩；c.驱动自动变速器内液压控制系统的油泵；d.缓冲发动机和传动系的扭振；e.起到飞轮作用，使发动机转动平稳。
《汽车传动系统维修》教案
（2）带轴间差速器的分动器
（3）超越离合器的分动器
2. 分动器的作用
3. 分动器的工作原理
4. 分动器常见的故障
（1）空挡发响
（2）挂挡后发响
（3）发热
5. 分动器故障案例
二、手动变速器的拆装与故障诊断
1. 手动变速器的拆装
（1）目的和要求
（2）实验器材
（3）变速器拆装注意事项
3. 了解分动器的分类、作用和工作原理。
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1. 本课题的学习目的
2. 本课题学习及掌握的主要内容
3. 本课题参阅的材料
4. 对本课题作业的要求
详细内容及要求
一、分动器的分类、作用、工作 原理和常见故障及案例
1. 分动器的分类
课题四 自动变速器的构造与维修（任务一、二）
教学任务
1. 了解自动变速器的结构与分类
2. 掌握自动变速器的工作原理。
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1. 本课题的学习目的
2. 本课题学习及掌握的主要内容
3. 本课题参阅的材料
4. 对本课题作业的要求
三、万向传动装置的拆装与故障检测
1. 传动系统的拆卸与装配
（1）传动轴拆解
（2）安装程序
2. 常见万向传动装置故障诊断
（1）万向节的检修
（2）万向节常见故障诊断
（3）传动轴和中间支承的检修和故障诊断
3. 万向传动装置常见故障案例
教学小结
自动变速器离合器原理
自动变速器离合器原理
自动变速器离合器是一种用于控制发动机与变速器之间传动轴的可连接器。
其主要原理是通过控制离合器的开合状态，实现发动机与变速器的连接和断开，从而实现换挡操作。
离合器由两个主要部分组成：压盘和离合器盘。
压盘固定在发动机的飞轮上，而离合器盘连接到变速器的输入轴上。
离合器盘上有一层摩擦材料，与压盘相接触。
当离合器处于打开状态时，离合器盘与压盘分离，发动机的动力不会传输到变速器。
而当离合器处于闭合状态时，离合器盘与压盘紧密接触，发动机的动力通过离合器传递给变速器。
控制离合器开合的主要部件是离合器作动缸和离合器行程传感器。
离合器作动缸通过液压力来控制离合器的开合。
当驾驶员踩下离合器踏板时，离合器作动缸会受到压力，使离合器盘与压盘分离，离合器打开。
而当驾驶员松开离合器踏板时，离合器作动缸的压力减小，离合器盘与压盘接触，离合器闭合。
离合器行程传感器用于检测离合器作动缸的开合程度。
根据离合器行程传感器的信号，车辆的电控系统可以实时了解离合器的开合状态，并进行相应的控制。
总之，自动变速器离合器通过控制离合器的开合状态，实现发动机与变速器之间的连接和断开，从而实现换挡操作。
离合器作动缸和离合器行程传感器是控制离合器开合的关键部件。
离合器教案教学设计
离合器教案教学设计一、教学内容本节课选自《汽车构造与原理》第四章第2节，详细内容主要包括离合器的工作原理、结构组成、功能作用以及常见故障与维修。
二、教学目标1. 了解离合器的工作原理和结构组成，理解其功能作用。
2. 学会分析离合器常见故障，掌握基本的维修方法。
3. 培养学生的实际操作能力和团队协作能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：离合器工作原理的理解，故障分析与维修方法的掌握。
2. 教学重点：离合器的结构组成，功能作用，以及常见故障的判断。
四、教具与学具准备1. 教具：离合器模型，挂图，教学视频。
2. 学具：维修工具，离合器零部件。
五、教学过程1. 导入：通过播放汽车驾驶过程中离合器使用的视频，引出本节课的主题。
2. 理论知识讲解：（1）离合器的工作原理及结构组成（2）离合器的功能作用3. 实践操作：（1）学生分组，每组分配一套离合器零部件和维修工具。
（2）教师示范离合器的拆装和维修过程，学生跟随操作。
（3）学生互相交流，讨论操作过程中遇到的问题和解决方法。
4. 例题讲解：分析离合器常见故障，讲解判断方法和维修技巧。
5. 随堂练习：学生根据所学知识，分析实际案例，提出解决方案。
六、板书设计1. 离合器工作原理2. 离合器结构组成3. 离合器功能作用4. 离合器常见故障与维修方法七、作业设计1. 作业题目：（1）简述离合器的工作原理。
（2）列举并解释离合器的结构组成。
答案：1. （1）离合器的工作原理是利用摩擦原理，将发动机与变速箱之间的动力传递和切断。
（2）离合器主要由压盘、离合器片、离合器轴承、分离轴承等组成。
（3）故障原因：可能是离合器压盘弹簧老化，离合器片磨损严重，离合器轴承润滑不良等。
维修方法：更换离合器压盘、离合器片，清洗离合器轴承，加注润滑油。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果，学生的掌握程度，以及教学过程中的不足之处。
2. 拓展延伸：引导学生了解其他类型的离合器，如双离合器、自动离合器等，了解其优缺点及适用范围。
教案：变速器
引出问题：汽车为什么要采用变速器？变速器有什么功用？提示：从变速器的名称，可以知道变速器应该具有变速的功能，但这还不全面，还应从发动机的特性来考虑。
13．1概述13．1．1变速器的功用变速器是汽车传动系中最主要的部件之一。
它的功用是：1．在较大范围内改变汽车行驶速度的大小和汽车驱动轮上扭矩的大小2．实现倒车行驶(倒挡)3．实现空挡4．驱动其他机构提问：如果没有变速器，车辆可否正常行驶？13．1．2变速器类型按传动比变化方式，汽车变速器可分为有级式、无级式和综合式三种。
有级式变速器应用最广泛。
它采用齿轮传动，具有若干个定值传动比。
按所用轮系形式不同，有普通变速器和行星齿轮变速器两种。
所谓变速器挡数即指其前进挡位数。
无级式变速器的传动比在一定的数值范围内可按无限多级变化，常见的有电力式和液力式(动液式)两种。
综台式变速器是指由液力变矩器和齿轮式有级变速器组成的液力机械式变速器。
按操纵方式不同，变速器又可分为三种：强制操纵式变速器、自动操纵式变速器、半自动操纵式变速器。
13．1．3变速器工作原理一对齿数不同的齿轮啮合传动时，若小齿轮为主动齿轮，带动大齿轮转动时，转速就降低。
若大齿轮驱动小齿轮时，转速升高。
这就是齿轮传动的变速原理。
汽车变速器就是根据这一原理利用若干大小不同的齿轮副传动而实现变速的。
1．变速原理提示：变速器的工作原理，可以用课件或者实物进行演示如图13—1所示，发动机的扭矩经输入轴I输入，经两对齿轮传动，由输出轴Ⅱ输出，其中第一对齿轮，1为主动齿轮，3为从动齿轮；第二对齿轮，3为主动轮，4为从动轮。
自动变速箱单向离合器工作原理
自动变速箱单向离合器工作原理自动变速箱单向离合器是一种重要的传动元件，它在自动变速器中起到了至关重要的作用。
它可以在汽车换挡时，保证动力的平稳传递，同时防止变速器内部元件之间的冲击和磨损。
以下从接合状态、分离状态和换挡状态三个方面，介绍自动变速箱单向离合器的工作原理。
一、接合状态在接合状态下，单向离合器内部的锁止机构将输入轴和输出轴锁定在一起，使它们具有相同的转速。
此时，变速器内部的传动比为1:1，发动机的动力可以顺利地传递到变速器的输出轴，从而驱动汽车行驶。
在这个状态下，单向离合器的作用类似于常规的离合器，确保发动机的动力能够传递到变速器。
二、分离状态在分离状态下，单向离合器的锁止机构被释放，输入轴和输出轴之间的连接被断开。
此时，变速器内部的传动比为0:1，发动机的动力无法传递到变速器的输出轴。
这个状态通常发生在汽车换挡时，为了保证换挡过程的平顺性，单向离合器需要将发动机的动力切断，防止变速器内部元件之间的冲击和磨损。
三、换挡状态在换挡状态下，单向离合器的作用是保证动力的平稳传递。
当汽车需要从低速挡换到高速挡时，单向离合器可以使发动机的动力顺利地传递到变速器的输出轴。
当汽车需要从高速挡换到低速挡时，单向离合器可以防止发动机的动力突然增加，从而保证换挡过程的平顺性。
此外，在换挡过程中，单向离合器还可以防止变速器内部元件之间的冲击和磨损，延长变速器的使用寿命。
总之，自动变速箱单向离合器的工作原理是保证汽车在不同行驶状态下都能够平稳、顺畅地传递动力。
在接合状态下，它能够将发动机的动力传递到变速器的输出轴；在分离状态下，它能够将发动机的动力切断；在换挡状态下，它能够保证动力的平稳传递并防止变速器内部元件之间的冲击和磨损。
这些功能使得单向离合器成为自动变速器中不可或缺的一部分。
(完整版)自动变速器教案
A品牌是市场上知名的变速器制造商，其产品以高性能、高可靠性和智能化著称。推荐A品牌的某款自动变 速器，具有优秀的传动效率和换挡平顺性，适合追求高性能驾驶体验的消费者。
B品牌自动变速器
B品牌是另一个备受推崇的变速器品牌，其产品以耐用性和广泛的适用性闻名。推荐B品牌的某款自动变速 器，具有出色的可靠性和广泛的车型适配性，适合注重性价比和稳定性的消费者。
齿轮变速机构
结构组成
主要由行星齿轮机构和换档执行 机构组成，实现不同档位的速比
变化。
工作原理
通过换档执行机构（如离合器、制 动器等）来改变行星齿轮机构的传 动比，从而改变输出轴的转速和转 矩。
性能特点
具有结构紧凑、传动效率高、噪音 低等优点，是实现自动变速器多档 位、宽变速范围的关键部件。
控制系统
自动变速器的可靠性关系到汽车的 安全性和使用寿命。优质的变速器 应具备高耐磨性、抗疲劳性和良好
的散热性能。
智能化程度
现代自动变速器越来越注重智能化 发展，如自适应换挡控制、智能学 习驾驶习惯等，以提高驾驶便利性
和燃油经济性。
选购注意事项与建议
了解自身需求
注重品牌与口碑
在选购自动变速器时，首先要明确自己的 需求，如驾驶习惯、行驶路况、预算等， 以便选择最适合自己的变速器类型。
高效能与环保
未来自动变速器将更加注重高 效能和环保性能，如采用更先 进的液力变矩器、多档位设计
等。
智能化发展
自动变速器将与智能驾驶技术 深度融合，实现更智能的换挡 逻辑和驾驶体验。
电气化趋势
随着电动汽车的普及，自动变 速器将逐渐向电动化方向发展 ，如集成电机、电池等部件。
新材料应用
新型材料如碳纤维、陶瓷等将 逐步应用于自动变速器制造中
《离合器的基本组成和工作原理》教学设计方案备课讲稿
中等职业学校汽车底盘构造与维修课程教学设计方案课程名称：汽车底盘构造与维修教学内容：《离合器的结构和工作原理》参赛教师：郑泽武工作单位：陆丰市第二职业技术职业技术学校案例名称《离合器的结构和工作原理》科目汽车底盘构造与教学对象中职二年级设计者郑泽武维修学生课时 2 课时一、教材及教学内容分析【使用教材】：东北师范大学出版社出版《汽车底盘构造与维修》（李进强张再东主编）【教学内容】：模块一传动系第二节《离合器》 1.2.2 离合器的结构和工作原理【教材分析】：本学习任务是在对汽车传动系统初步了解的基础上，所要认识的传动系统第一个组成部分。
在此之前学生已经具备了一定的专业基础，通过本任务的学习，能够使学生日后诊断与排除离合器的故障奠定扎实的基础。
二、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观）鉴于大纲的要求与教材的特点及学生的实际情况，设计了如下教学目标和教学重难点：【知识目标】： 1. 了解离合器的位置2掌握摩擦离合器的作用、结构和工作原理【技能目标】：：1 培养正确的使用相关量具对离合器摩擦片进行测量技能。
2提高学生对离合器故障诊断和维修技能。
【情感态度与价值观目标】：：通过课堂教学及任务探究、实践教学、合作学习等方式，让学生在学中做，做中学的过程中养成良好的职业素养和行为习惯；培养学生的团队合作意识。
三、教学重点与难点【教学重点】：离合器的基本组成和工作原理；【教学难点】：离合器的工作原理；三、学情分析1、【学生现有的素养水平分析】：本课程的教学对象为 13 汽修班的学生，本班的学生大部分为 15 至 17 岁的男生，该年龄阶段的男生具有强烈的好奇心，过于好动，喜欢尝试，喜欢动手操作，但操作的过程中没有良好的行为习惯，缺乏正确的方法，因此在实训安全方面需要多加注意。
学生的逻辑思维能力、和合作能力相对薄弱，教学过程需要多关注相关素质的培养。
课程由于自主性较强，因此，部分学生可能会出现参与度不高的情况，另外，由于学生的理解能力有较大的差异，因此，学习的进度需要有一定弹性，注意相互间的互相学习。