教育培训机构策划书(精选多篇)
教育培训机构工作计划(6篇)
教育培训机构工作计划（6篇）教育培训机构工作计划（精选6篇）教育培训机构工作计划篇1 一、指导思想：以"三个代表"重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持以当地经济建设服务为宗旨，认真贯彻落实自治区、自治洲关于做好城镇就业和农村劳动力转移就业的有关精神。
根据劳动力市场需求和劳动者就业再就业需要，以提高就业能力，创业能力和适应职业变化能力为目标，以强化技能培训和创业培训为主线，以落实就业再就业优惠政策为保障,努力做好以培训促进就业再就业的工作实效，使更多的下岗失业人员和农村富余劳动力成功实现转移就业。
二、20xx年职业培训目标、任务(计划数)：20xx年职业培训目标、任务(计划数)：城镇就业再就业培训1500人;在岗职工培训200人;农村劳动力转移培训3000人;创业培训50人;农村劳动力进城务工引导性培训4000人次，20zx年预计培训各类人员8750人次。
培训合格率在96%以上，培训后的就业率在80%以上。
三、20xx年职业培训采取的具体措施：(一)、进一步做好就业再就业培训工作，帮助更多的下岗失业人员实现再就业。
目前，我县已经有大部分的下岗失业人员在政府部门和社会各界的帮助下成功实现就业和实现自主创业。
但是，还有一部分人由于个人的就业观念落后，再加上没有一技之长，在实现再就业方面存在很大困难，因此，我县的就业再就业工作依然繁重，为了尽快的帮助新的下岗失业人员实现再就业和有效解决好我县在前几年的企业转制过程中遗留的下岗失业人员实现再就业，我们将认真贯彻落实《自治区党委、人民政府贯彻、落实国务院关于进一步加强就业再就业工作的通知》(新党发[20xx]16号)文件精神，同时将按照州劳动保障工作会议部署要求以培训为抓手，进一步加强就业再就业培训工作，促进下岗失业人员转变就业观念，掌握技能，提高就业能力，更快的实现再就业。
(二)、抓好企业在岗职工的培训工作，为推动我县全面实施职业资格证书制和就业准入制创造条件。
教育机构策划书(共6篇)
教育机构筹划书〔共6篇〕篇一：教育培训机构筹划书一、品牌是生存之本近几年，国外培训机构进入中国培训市场的步伐加快。
特别是20某某年，由于距离我国全面开放教育市场的时间越来越近，境外培训机构更是加快了进入中国培训市场的步伐。
培训机构主要采取以下方式：〔一〕用个性化的培训理念打造品牌理念主要表达为思想、精神、观念、信念等。
理念识别系统是教育培训机构一切活动的根底和灵魂，也是教育培训机构形象识别系统的核心局部。
培训品牌的理念提炼既基于对教育理念的共性认识，如对人才培养和社会效劳等教育根本职能的认识，又要结合教育培训机构的现实情况。
如清华大学继续教育学院既秉承清华大学“自强不息，厚德载物〞的校训，又重点的突出其人才培养和社会效劳的个性特征，提出“教育创新，效劳社会〞的办学理念，坚持“高质量、高效益、高层次〞的办学指导原那么，以中高层次的管理和技术人才为主要培训对象，强调继续教育要“面向国家人才队伍建设、面向高层次人才职业能力的提升、面向学习型社会的构建〞，这些办学思想、办学理念和办学方法，较好地表达了清华教育培训品牌独具特色的理念识别体系。
〔二〕以自己的精品培训工程为核心，滚动开展，形成特色明显的自有培训工程品牌。
〔三〕把国外培训品牌移植到国内对于国外的培训品牌，除了课程的汉化以外，课程体系一般不作较大的改动，因为考虑到这些课程比拟成熟，师资上也是要经过总部的培训和考核，从而保持国际化的培训质量。
这类品牌往往是在金融、IT类等认证培训工程居多。
〔四〕实施严格的全面质量管理，打造机构品牌规章制度是教育培训机构内部理念共识的一种标准化、制度化表达，是确保教育培训质量的一个根本前提和保证。
一套科学合理的教育培训制度体系，有助于标准机构成员行为，使各项工作有据可依。
目前，北大青鸟等国内不少教育培训机构已经意识到这一点，纷纷引进质量认证，借此完善教育培训质量保证制度体系，明确教育培训质量标准，标准教育培训实施流程，形成教育培训机构内部决策、执行、监督相对明晰的管理机制，按国际标准建立起教育培训质量保证体系，并最终塑造教育培训品牌。
教育培训策划方案(精选7篇)
教育培训策划方案（精选7篇）教育培训策划方案篇1根据处安全教育培训的需求，结合我站实际情况，为加强我站安全管理，不断提高职工的安全意识和安全素质，确保安全管理体系的的高效运转，特制定我站安全培训计划方案。
一、指导思想本着对以对全站职工的利益高度负责的态度，紧紧围绕青梅站的中心工作，进一步提高职工的安全意识，普及安全知识，在广大职工中广大职工中牢固树立起“安全第一，预防为主”的思想，坚持“以人为本、安全第一”的方针，推进全站的安全管理工作。
二、安全培训内容以“谁主管、谁负责”为工作原则，在具体工作中认真学习《中华人民共和国消防法》和《中华人民共和国安全生产法》及安全生产法规、政策，安全生产发展新动向，提高员工安全生产意识教育。
三、安全教育培训对象站全体职工、安全管理人员、安全员、特殊工种和临时人员四、安全教育培训目的强化安全生产意识，提高安全管理水平，搞好安全生产五、教育培训实施措施：1、充分发挥各科室的作用。
2、员工培训工作是一项综合性的工作，它涉及到各科室，充分发挥各科室的作用，保证员工培训工作按计划实施。
3、建立培训、考核与使用相结合的制度。
4、凡特殊工种、技岗人员要求持证上岗，并对特殊工种、技岗人员进行业务培训学习，学习合格准予上岗;六、组织机构为加强此次培训工作的组织领导，青梅站特成立培训工作领导小组。
组长：___副组长：___成员：___教育培训策划方案篇2一、以劳动技术教育为主阵地，培养学生良好劳动习惯1、探求新的教学方法，促进学生劳动意识的增强。
劳动课教学必须以学生为主体，通过学生的实践，提高他们的劳动技能。
所以，教师在教学中，要把传授劳动知识技能与培养劳动习惯相结合，通过劳动实践活动培养学生热爱劳动的思想、吃苦耐劳的精神和对工作的责任心，养成良好的劳动习惯。
2、开展有针对性的活动，促进学生劳动能力的提高。
比如，可以在小学生中定期举办自理能力测试、劳动能手竞赛、“今天我当家”中队主题会等活动，让孩子参与实践。
培训机构策划方案范例6篇
培训机构策划方案范例6篇培训机构策划方案篇1xx幼儿园：为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌，经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。
为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下：一、活动目的通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。
使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的风采活动，进一步塑造全乡学校的良好形象。
二、活动内容1，学生作品展示；各校在xx小学教室展示学生作品。
每校单独设立一个展示台，此项工作必须在庆祝会前一天完成。
中心学校将派人到实地督促。
2，文艺节目汇演。
三、组织机构组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，xx红兼任办公室主任，具体负责此项活动工作。
四、活动安排时间：20xx年5月23日。
地点；xx小学.主办单位：xx中心学校场所布置：会标，宣传标语出席人员：县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。
活动程序：1、8；00-8；30；庆祝仪式.升国旗.领导讲话.xx溪小学学生表演校园集体舞.2、8；40-12；30；上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.3、8：30-9：00；评委观看各校学生作品，并给作品评分。
4、9；00-12；50；文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分.4、.12；00-12；30；公布评比结果、颁奖.；五、活动要求；（1）、5月22日，各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅.教室安排；xx溪小学教学楼一楼教室自西往东，第一个教室xx小学、xx小学，二个教室xx溪小学，三个教室xx中学，第四个教室xx小学、xx小学。
（2）、5月23日上午，....各(提供)校选派20名学生代表（包括演员）及领队和辅导老师参加，xx小学、xxx中学全体师生参加。
教育培训机构工作计划4篇
教育培训机构工作方案教育培训机构工作方案精选4篇〔一〕教育培训机构工作方案教育培训机构作为一种专门针对职场人士及在校学生所设计的教育方式，已经越来越受到群众的关注。
教育培训机构已经成为了职业培训市场的重要组成局部，也成为了进步人才素质和促进经济开展的重要途径。
教育培训机构工作方案，对于机构的持续开展和长期规划具有非常重要的意义。
要想建立起安康稳定的教育培训机构，第一步就是要对市场进展深化的调研和分析。
通过对竞争者、消费者需求、市场价格以及其他相关因素的理解，并将这些信息整合、分析和研究，制定出合适自己机构的市场策略。
只有通过市场调研和分析，我们才能在市场中优化自己的定位，进步竞争力，实现机构可持续开展的目的。
教学资的整合包括人才、培训教材、视频课程等方面，这些都是进步学员学习效果和课程质量的重要保证。
教育培训机构应该积极地扩大资来和资质量，通过与多元化培训资供给商建立合作关系来保障教学质量，并推动整个教育培训行业的安康开展。
教育培训机构的主要任务就是提供高质量的课程，为学员提供有价值的培训课程。
所以，我们需要时刻关注市场需求，开发有针对性的培训课程，同时千方百计地提供优质效劳，保证学员学得更好。
丰富的课程和先进的教学方法是机构开展的基石，保证了培训机构的市场占有率和品牌竞争力。
教育培训机构只有通过为学员提供良好的实习和就业环境，才可以为学员提供更多的保障。
培训机构可以选择自己内部就业推荐体系或与单位合作，为学员落实就业。
一方面，通过实习和就业可以促进教育培训行业与社会实际需求的对接，同时也可以进步机构和学员的社会认同感和口碑效应。
分开品牌再强大的机构同样难以生存，培训机构需要自己的独特品牌形象，以此进步自己在市场上的知名度和影响力。
通过开展品牌教育的理念，把机构品牌形象建立成为吸引客户、间接促进企业开展和促进市场合作的重要工具。
品牌知名度的进步可以促进机构的生存、开展和创新, 最终提升 petition in the market.定期跟踪反应机制可以让机构及时搜集学员、教学质量、老师学员评价、工作成果、档案评审等一系列需要改良的问题，以便整体推动机构开展。
培训机构办活动策划书3篇
培训机构办活动策划书3篇篇一培训机构办活动策划书一、活动主题[活动主题名称]二、活动目的[写清本次活动的目的]三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[活动地点]五、活动对象[培训学员的年龄段及具体人员]六、活动流程1. 签到入场：活动开始前，在活动地点设置签到处，安排工作人员引导学员签到，并发放活动资料和礼品。
2. 开幕式：主持人介绍活动的目的、流程和安排，邀请嘉宾致辞。
3. 主题讲座：邀请专业讲师进行主题讲座，介绍相关知识和技能。
4. 小组讨论：将学员分成小组，就讲座内容进行讨论和交流，促进学员之间的互动和合作。
5. 实践操作：安排实践操作环节，让学员亲自动手实践，加深对知识和技能的理解和掌握。
6. 互动游戏：设计一些互动游戏，增强学员的参与感和趣味性。
8. 闭幕式：主持人宣布活动结束，感谢学员的参与和支持，发放结业证书和奖品。
七、活动预算[具体写出活动中可能涉及到的各项费用，如场地租赁、设备购置、宣传物料、餐饮服务等]八、注意事项1. 安全第一：在活动筹备和进行过程中，要确保学员的安全，特别是在实践操作环节，要做好安全防范措施。
2. 人员配备：根据活动的规模和需求，合理配备工作人员，包括主持人、讲师、助教、后勤保障人员等，确保活动的顺利进行。
3. 现场管理：活动现场要做好组织和管理工作，保持秩序井然，避免出现混乱和拥堵的情况。
4. 宣传推广：提前做好活动的宣传推广工作，吸引更多的学员参与，提高活动的知名度和影响力。
[策划人][日期]篇二培训机构办活动策划书一、活动主题学习成就未来，知识改变命运二、活动目的本次活动旨在为学员提供一个学习交流的平台，同时也为培训机构树立品牌形象，提高知名度和美誉度。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[详细活动地址]四、活动对象[培训机构名称]的所有学员五、活动内容1. 开幕式：邀请知名教育专家进行主题演讲，介绍学习的重要性和方法，激发学员的学习热情。
补课机构企业策划书3篇
补课机构企业策划书3篇篇一《补课机构企业策划书》一、项目概述随着教育的重要性日益凸显，补课市场需求持续增长。
我们计划成立一家专业的补课机构，致力于为学生提供高质量的课外辅导服务，帮助他们提升学习成绩，培养学习能力和综合素质。
二、市场分析1. 需求分析：学生和家长对提高学习成绩、弥补课堂不足的需求强烈，尤其是在升学关键阶段。
2. 竞争态势：市场上已有一定数量的补课机构，但仍有机会通过差异化和优质服务脱颖而出。
3. 市场潜力：随着教育观念的不断进步和对教育投入的增加，补课市场具有广阔的发展空间。
三、服务内容1. 学科辅导：涵盖中小学主要学科，包括语文、数学、英语、理化生等。
2. 个性化教学：根据学生的特点和需求，制定专属的学习计划。
3. 学习方法指导：传授有效的学习方法和技巧，提高学习效率。
4. 考试辅导：针对各类考试进行专项辅导和模拟训练。
四、师资团队1. 招聘优秀的教师，具备丰富的教学经验和专业知识。
2. 定期进行培训，提升教师的教学水平和业务能力。
3. 建立科学的考核和激励机制，留住优秀人才。
五、教学设施1. 提供舒适、安静、明亮的教学环境。
2. 配备先进的教学设备和教学资源。
六、营销策略1. 通过线上线下宣传，提高机构知名度。
2. 举办免费试听课程和公益讲座，吸引潜在客户。
4. 利用社交媒体和口碑传播扩大影响力。
七、运营管理1. 建立完善的管理制度和流程，确保教学质量和服务水平。
2. 加强财务管理，控制成本，确保盈利能力。
3. 不断优化课程体系和教学方法，适应市场变化。
八、财务预算1. 初期投资预算，包括场地租赁、装修、设备采购、人员招聘等。
2. 运营成本预算，包括师资薪酬、水电费、教材费等。
3. 收入预测，根据招生规模和收费标准进行估算。
九、风险评估与应对1. 市场风险：密切关注市场动态，及时调整策略。
2. 竞争风险：不断提升自身竞争力，突出特色。
3. 政策风险：遵守相关政策法规，确保合法合规经营。
教育机构策划书（精选3篇）
教育机构策划书（精选3篇）教育机构篇1一、策划主题：招生策划书二、策划目的：以一对一教学，注重学生个人成长，为招生做规划三、招生目标：尽一切力量挖掘所有潜在顾客，在竞争激烈的同类机构中站稳脚跟，打出优势，打响品牌！四、招生时间：4—5月五、招生对象：分配点各中小学生六、前期准备1、重点加强对老师的岗前培训，提升老师自身素质与解说技巧，熟悉本辅导中心的特点（包括优点和缺点）、发展历史、师资力量、竞争对手、收费标准、教学环境等基本信息，以便良好应对招生期间学生及家长提问。
2、熟悉招生市场，了解近年来本中心及其他竞争对手在生源地的招生情况。
善于分析并借鉴之前的招生方式，去粗取精，避免犯同样的错误。
3、资料准备：简章、海报、横幅、报名表等。
七、市场营销及运作手段1、市场调查，了解目标市场。
认清自身的市场定位，应了解消费者对同类辅导机构的认知印象，此类辅导机构在学生眼中的地位、独特形象及优势，由定位可以确定营销方法及手段。
方式：以学校为单位，分为领导、教师、学生和家长诸个层面，以访谈、问卷方式，收集、分析各种信息，进一步了解实质情况。
如每年参加此类辅导班的比例人数，老师、家长及学生对辅导班的意见和看法，哪些年级的学生参加辅导班的几率更高等。
以此来确定目标市场，了解市场需求，从而将招生工作中的人力、物力集中于这一目标市场。
2、打好广告，建立知名度。
广告具有面广、生动、迅速的特点。
在简章的内容设定上，要诉诸理性、情感等诸多因素，其涵盖了辅导中心自身的特点、优势、师资、课程内容、教学环境与服务等。
尽量贴近学生的实际需求，激发学生内心的潜在欲望。
3、一对一教学，针对性提高学生成绩。
我们教育机构不同于学校或其他的教育机构实施的集体教育。
我们学校提供一对一的教学，针对学生个人的情况，安排老师针对性的加强训练，取长补短。
我们有良好的团队形象，有目共睹的教学成绩以及良好的口碑，用事实证明我们的优秀。
4、摆台设点，方便即时咨询。
辅导机构的策划书3篇
辅导机构的策划书3篇篇一《辅导机构策划书》一、项目背景二、市场分析1. 目标客户中小学生及其家长高中生及其家长大学生及其家长2. 市场需求提高学习成绩培养学习兴趣和方法提高综合素质3. 市场竞争现有辅导机构众多，竞争激烈新进入者不断增加，市场份额面临挑战三、服务内容1. 学科辅导语文、数学、英语、物理、化学、生物等学科的辅导针对不同年级和学科的特点，制定个性化的辅导方案2. 兴趣培养书法、绘画、音乐、舞蹈、体育等兴趣班的培训培养学生的兴趣爱好，提高综合素质3. 学习方法指导学习计划制定、学习方法指导、学习习惯培养等帮助学生掌握科学的学习方法，提高学习效率4. 心理辅导学习压力缓解、心理问题咨询、人际关系处理等关注学生的心理健康，帮助学生树立正确的人生观和价值观四、营销策略1. 品牌建设打造优质的教育品牌，提高品牌知名度和美誉度2. 网络营销建立官方网站、公众号、微博等网络平台，进行线上宣传和推广利用搜索引擎优化、社交媒体营销等手段，提高网站的流量和转化率3. 线下推广在学校、社区、商场等场所开展线下宣传活动，如发放传单、举办讲座、开展体验课等与学校、社区、企业等合作，开展联合推广活动4. 客户关系管理建立客户档案，定期回访客户，了解客户需求和意见提供优质的售后服务，提高客户满意度和忠诚度五、运营管理1. 师资管理招聘优秀的教师，建立教师档案，定期进行培训和考核制定合理的薪酬体系和激励机制，提高教师的工作积极性和教学质量2. 教学管理制定教学计划和教学大纲，规范教学流程和教学内容定期进行教学质量评估，及时发现和解决教学中存在的问题3. 学生管理建立学生档案，记录学生的学习情况和成长历程定期与家长沟通，反馈学生的学习情况和表现4. 财务管理制定合理的财务预算和成本控制方案，确保机构的盈利能力规范财务管理流程，加强财务监督和审计六、风险分析1. 市场风险市场需求变化、市场竞争加剧等因素可能导致市场份额下降应对措施：加强市场调研，及时调整营销策略，提高市场竞争力2. 师资风险优秀教师流失、教师教学质量下降等因素可能影响教学质量应对措施：加强师资管理，提高教师待遇，建立教师培训和考核机制3. 安全风险学生在辅导机构内发生安全事故等因素可能导致法律责任和经济损失应对措施：加强安全管理，制定安全制度和应急预案，确保学生的人身安全七、发展规划1. 短期目标在一年内，建立完善的教学体系和管理体系，提高教学质量和服务水平招收 100 名学生，实现盈利 10 万元2. 中期目标在三年内，扩大教学规模，增加教学科目和服务内容招收 500 名学生，实现盈利 50 万元3. 长期目标在五年内，打造成为当地知名的教育品牌，在全国范围内开设分支机构招收 1000 名学生，实现盈利 100 万元本辅导机构将以优质的教育服务为核心，以市场需求为导向，以客户满意为目标，不断提高教学质量和服务水平，为学生的成长和发展提供有力的支持和帮助。
补习班策划书(4篇)
补习班策划书（4篇）补习班策划书（通用4篇）补习班策划书篇1一、培训对象：各个层次的中小学生。
二、培训科目：英语，数学，物理，化学三、教学地区的选取：1.生源较多较集中的地区。
2.附近有学校，便于设点的地区。
3.交通方便的地区。
四、前期宣传：1.到选定教学点地区做市场调查，确定市场前景与预期规模。
2. 派相关人员张贴广告宣传单。
3. 在采取“广告轰炸效应”策略的同时，给予一定的优惠政策。
（比如：前3名来我辅导班报名的赠送礼品）从而达到迅速推广的目的。
4.如果条件允许，可通过中小学校来宣传，这样可以有效的将培训班名义上正规化。
五、学生报名1.报名点应设两处以上。
其一应设置在人流量大的地点，以起到辅助宣传的作用；另一个应设在开课教室处，以便于家长实地参观。
2.在报名点处，可以派较好的教师做现场咨询，积极扩大我们的正面影响。
3.票据要正规化，至少要给家长以正规化的感觉。
明确双方责任，以避免不必要的纠纷。
六、教师招募：1.受成本影响，大多数教师应由大学生担当，但应注意区别选择。
七、教学点教室：1.最好能租借正规学校的教室。
2.可租借大中专院校、民营学校的教室。
3.也可选择条件较好的其他场所，需综合考虑价格、环境、安全、交通等多方面因素。
八、教学形式及特点：1.教学方式基本模式仿照中小学校。
2.并采取多种方式相结合。
3.要求授课老师单独与学生谈话，确定每一个学生的特点，结合特点量身定做教学方案。
此点可在招生简章中作为特点亮点宣传。
3.在班级里组织学生设立兴趣小组，不定期开展问答比赛。
增加其学习积极性，活跃班级气氛。
4.培训结束时，由学生来评价老师，以建立健全反馈机制。
九、经营管理：1.负责人与员工实行相互监督制，培训结束时互评。
2.要严格遵守内部的各种规章制度，严禁老师提前下课、缺课、上课不作为等不负责任的事件的发生。
严禁体罚学生。
3.负责人全面负责，并应积极听取员工及学生的意见。
重大决策性事件应通报上级组织，全面考虑，慎重实施。
补课机构的策划书3篇
补课机构的策划书3篇篇一《补课机构策划书》一、策划背景随着教育竞争的日益激烈，越来越多的家长希望为孩子提供额外的辅导和培训，以提高他们的学习成绩和综合素质。
因此，补课机构作为一种专门提供教育服务的机构，具有广阔的市场前景。
本策划书旨在为开设一家补课机构提供详细的指导和建议。
二、机构名称[补课机构具体名称]三、目标受众主要目标受众为中小学生，包括小学生、初中生和高中生。
也可以考虑针对大学生或成人提供一些特定的课程和培训。
四、服务内容1. 学科辅导：提供语文、数学、英语、物理、化学等主要学科的辅导课程，帮助学生巩固知识、提高成绩。
2. 兴趣班：开设音乐、美术、舞蹈、书法、编程等兴趣班，培养学生的兴趣爱好和特长。
3. 考试培训：针对中考、高考等重要考试，提供专门的培训课程，帮助学生提高考试成绩。
4. 个性化辅导：根据学生的具体情况和需求，提供个性化的辅导方案，满足不同学生的学习要求。
五、市场分析1. 需求分析家长对孩子教育的重视程度不断提高，愿意为孩子的学习投资。
学生在学校学习中可能存在知识掌握不牢、学习方法不当等问题，需要额外的辅导。
兴趣班和考试培训市场需求较大，有很大的发展空间。
2. 竞争分析市场上已存在众多的补课机构，竞争激烈。
要突出自身的优势，如教学质量、师资力量、课程特色等。
六、营销策略1. 宣传推广制作宣传资料，如传单、海报、名片等，在学校、社区、商业区等地发放。
建立官方网站和社交媒体账号，发布课程信息、教学成果等，吸引潜在客户。
参加教育展会、讲座等活动，提高机构的知名度和影响力。
2. 优惠活动推出试听课程、免费体验课等优惠活动，吸引学生和家长前来体验。
设立会员制度，提供积分、折扣等优惠，鼓励学生和家长长期选择本机构。
3. 口碑营销提供优质的教学服务，确保学生和家长的满意度。
鼓励学生和家长通过口碑宣传，推荐给身边的朋友和同学。
七、教学管理1. 教师招聘与培训招聘具有丰富教学经验和专业知识的教师，确保教学质量。
教培机构策划书3篇
教培机构策划书3篇篇一《教培机构策划书》一、项目概述随着教育市场的不断发展和竞争的加剧，我们计划成立一家具有特色和竞争力的教培机构，致力于提供高品质的教育培训服务，满足学生和家长日益多样化的需求。
二、市场分析1. 目标市场主要针对中小学生群体，包括学科辅导、兴趣培养、素质提升等方面的培训需求。
2. 市场需求家长对孩子教育的重视程度不断提高，对优质教培服务的需求持续增长。
3. 竞争状况市场上已有众多教培机构，但仍存在差异化和创新的空间。
三、课程设置1. 学科类课程如语文、数学、英语等基础学科的辅导课程。
2. 兴趣类课程包括音乐、美术、舞蹈、体育等特长培养课程。
3. 素质类课程例如思维训练、领导力培养、口才表达等课程。
四、教学特色1. 个性化教学根据学生的特点和需求，制定个性化的教学方案。
2. 优秀师资聘请具有丰富教学经验和专业素养的教师。
3. 互动式教学强调课堂互动，激发学生的学习兴趣和积极性。
五、营销策略1. 线上推广利用社交媒体、网站等进行宣传推广。
2. 线下活动举办公开课、讲座、亲子活动等吸引客户。
3. 合作与联盟与学校、社区等建立合作关系，扩大影响力。
六、场地与设施选择交通便利、环境舒适的场地，配备先进的教学设施和设备。
七、运营管理1. 教学管理建立完善的教学质量监控体系。
2. 人员管理注重教师培训和团队建设。
3. 财务管理做好预算、成本控制和财务报表分析。
八、盈利预测通过合理的定价策略和招生计划，预计在一定时间内实现盈利。
九、风险评估与应对1. 市场风险密切关注市场动态，及时调整策略。
2. 竞争风险不断提升自身竞争力，突出特色。
3. 政策风险关注政策变化，确保合规运营。
十、发展规划1. 短期规划快速打开市场，树立品牌形象。
2. 中期规划扩大规模，增加课程种类。
3. 长期规划成为行业领先的教培机构，实现可持续发展。
篇二《教培机构策划书》一、项目概述随着教育市场的不断发展和家长对子女教育重视程度的日益提高，教培机构具有广阔的市场前景。
教育机构方案策划书3篇
教育机构方案策划书3篇篇一《教育机构方案策划书》一、项目背景随着社会的发展和人们对教育的重视程度不断提高，教育市场呈现出蓬勃发展的态势。
为了满足家长和学生对于优质教育资源的需求，我们计划成立一家专业的教育机构，提供多元化的教育服务。
二、机构定位我们的教育机构将定位于提供高品质、个性化的教育服务，涵盖学科辅导、兴趣培养、素质提升等多个领域，致力于帮助学生全面发展，提升综合能力。
三、目标群体主要针对中小学生及其家长，同时也欢迎有学习需求的其他年龄段人群。
四、课程设置1. 学科辅导课程：包括语文、数学、英语、物理、化学等主要学科的辅导，根据学生的学习进度和特点进行个性化教学。
2. 兴趣培养课程：如音乐、绘画、书法、舞蹈等，培养学生的艺术修养和兴趣爱好。
3. 素质提升课程：包括思维训练、口才表达、领导力培养等，提升学生的综合素质。
五、教学团队招聘具有丰富教学经验和专业知识的教师，定期进行培训和考核，确保教学质量。
同时，邀请行业专家和知名学者进行讲座和指导。
六、教学环境七、市场推广1. 通过线上线下相结合的方式进行宣传，包括网站、社交媒体、宣传单页、讲座等。
2. 与学校、社区等合作，开展公益活动，提高机构的知名度和美誉度。
3. 推出优惠活动和特色课程，吸引家长和学生的关注。
八、运营管理1. 建立完善的教学管理体系，包括课程安排、教学质量监控、学生评价等。
2. 提供优质的客户服务，及时处理家长和学生的咨询和投诉。
3. 加强财务管理，合理控制成本，确保机构的盈利能力。
九、盈利模式主要通过收取学费、教材费等方式盈利，同时可以开展一些增值服务，如个性化辅导、夏令营等，增加收入来源。
十、发展规划1. 短期规划：在成立初期，重点打造品牌形象，提高教学质量，吸引稳定的学生群体。
2. 中期规划：逐步扩大机构规模，增加课程种类，拓展市场份额。
3. 长期规划：成为区域内知名的教育机构，实现多元化发展，为更多的学生和家长提供优质的教育服务。
教育培训机构策划书(精选多篇)
教育培训机构策划书(精选多篇)各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢新窗口家教培训中心一、发展规划阶段一a．以调查问卷的形式进行校园的推广，及时掌握现阶段学生对家教的需求状况，顺便提高我们新窗口家教的宣传力度。
b．在温州各大高校内招收学生业务团队，到初中进行推广工作，这样更有利于我们深深的扎根于市场当中去。
c．有业务团队先进行先期的推广。
如海报传单等推广工作都要有序的进行，可以招收部分学生免费体验我们的教学模式，教学结束后让学生多提宝贵意见。
d．可以创办以新窗口网站，让学生以及家长能够更加了解我们的教学讯息。
阶段二进入成熟的运作期，进入市场熟悉阶段，吸引投资商在温州其他高校附近开办我们的家教连锁店，在温州地区扩大新窗口家教的影响力以及市场占有率通过网站的宣传吸引加盟商加盟。
要定期的在学校内进行海报传单的发放，以达到推广作用。
阶段三进入全国各市场的一个成熟期通过网站的宣传吸引全国的加盟商加盟二、师资招募本家教公司的师资招募主要有4个方面：1、在大学城、闹市区成立公司门市部，公布家教需求信息，公开招进有一定学历、有意愿的家教会员。
2、和初中学校商谈，聘请若干资深教师坐镇，定期开展相关讲座讲授学习方法3、制作新窗口官方网，在网上公开招募家教老师。
4、制作传单，张贴街道布告栏，招募家教。
三、生源选择1、从家长的角度分析：以温州地区为例，有钱人比较多，但是他们的文化水平都普遍不高，因为他们当时的那个年代基本都早早地已经在打拼了，没条件让他们深造。
现在家里有钱了，有条件的，就会舍得给孩子投入，让他们的下一代有更好的学习环境，学习到更多的知识。
从孩子上下手，把孩子的兴趣留在你那，家长是很愿意花钱的。
2、从学生的角度分析：学生都有很强的上进心，都不甘走在他人后面。
成绩较差的学生渴望“雪中送炭”，成绩好的学生追求“锦上添花”。
在一群同学之中，如果有一个人去了辅导班，那么其他的也会去，产生连带效应。
培训机构办活动策划书3篇
培训机构办活动策划书3篇篇一培训机构办活动策划书一、活动主题提升能力，拓展视野，创造美好未来！二、活动目的1. 提供学习和交流的平台，帮助学员提升能力。
2. 丰富学员的课余生活，拓展学员的视野。
3. 增强培训机构的品牌影响力，提高学员满意度。
三、活动对象培训机构全体学员四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动内容1. 主题讲座：邀请行业专家或知名学者进行主题讲座，分享最新的知识和经验。
2. 案例分析：组织学员进行案例分析，通过实际案例的讨论和解决，提升学员的分析和解决问题的能力。
3. 团队拓展：安排团队拓展活动，培养学员的团队合作精神和沟通能力。
4. 学员分享：邀请优秀学员分享学习经验和心得，激励其他学员积极进取。
5. 文艺表演：准备精彩的文艺节目，让学员在轻松愉快的氛围中放松心情。
六、活动宣传1. 在培训机构官网、社交媒体平台发布活动通知和宣传海报。
2. 向学员发送电子邮件或短信通知，提醒学员参加活动。
3. 在培训机构校区内张贴宣传海报，营造活动氛围。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 讲座嘉宾费用：[X]元3. 学员奖品费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、活动评估1. 组织学员填写活动反馈问卷，收集学员的意见和建议。
九、注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障工作，确保学员的人身安全。
2. 活动宣传要及时、全面，确保学员都能得知活动信息。
3. 活动内容要丰富多样，满足不同学员的需求。
4. 活动预算要合理安排，确保活动的顺利开展。
5. 活动结束后要及时清理活动现场，保持环境整洁。
篇二培训机构办活动策划书一、活动主题提升能力，拓展视野，成就未来二、活动目的1. 提供学习和交流的平台，帮助学员提升能力。
2. 丰富学员的课余生活，拓展学员的视野。
3. 增强培训机构的品牌影响力，吸引更多学员。
三、活动对象培训机构的全体学员四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动内容1. 主题讲座邀请行业专家或知名学者进行主题讲座，分享最新的知识和经验。
辅导机构的策划书3篇
辅导机构的策划书3篇篇一《辅导机构策划书》一、项目概述1. 项目名称：[具体辅导机构名称]2. 项目背景：随着教育需求的不断增长，辅导机构在提升学生学习成绩、培养综合素质等方面发挥着重要作用。
本策划书旨在规划和推动辅导机构的发展，提供优质的教育服务，满足学生和家长的需求。
二、市场分析1. 目标市场：主要面向中小学生，涵盖各个学科和年龄段。
2. 市场需求：家长对孩子学习成绩的关注和提升期望强烈，希望孩子能够在学科知识、学习方法、综合素质等方面得到全面发展。
3. 竞争对手分析：了解周边辅导机构的优势和劣势，制定差异化竞争策略。
三、机构定位1. 教学理念：以学生为中心，注重个性化教学，培养学生的自主学习能力和创新思维。
2. 教学特色：打造专业的师资团队，采用先进的教学方法和教材，提供多样化的课程和服务。
3. 品牌形象：树立诚信、专业、高效的品牌形象，赢得学生和家长的信任和口碑。
四、课程设置1. 学科课程：包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等主要学科，根据学生的年级和学习需求设置不同层次的课程。
2. 特色课程：如兴趣班、竞赛辅导班、学习方法指导课等，满足学生的多元化发展需求。
3. 个性化辅导：针对学习困难学生，提供一对一的辅导服务，制定个性化的学习计划。
五、教学管理1. 师资管理：严格选拔和培训师资队伍，建立教师评价体系，激励教师不断提升教学水平。
2. 教学质量管理：制定教学质量标准和监控机制，定期进行教学评估和反馈，确保教学效果。
3. 学生管理：建立学生档案，关注学生的学习进展和心理状态，提供及时的辅导和支持。
六、营销推广1. 线上推广：建立官方网站、社交媒体账号，发布课程信息、教学成果、优惠活动等，吸引潜在客户。
2. 线下推广：参加教育展会、举办招生讲座、发放传单等，提高机构知名度和影响力。
七、运营管理1. 财务管理：合理预算和控制成本，确保机构的盈利和可持续发展。
2. 人力资源管理：招聘、培训和激励优秀的管理和教学人才，构建高效的团队。
教育培训机构策划活动方案（通用11篇）
教育培训机构策划活动方案教育培训机构策划活动方案（通用11篇）为了确保活动有序地进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么应当如何制定活动方案呢？以下是小编为大家收集的教育培训机构策划活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教育培训机构策划活动方案篇11、活动概括主题：“共度平安夜，得机构锦鲤”时间：12月24日晚上(具体时间可以根据校区实际情况来定)目标：①提高本校知名度，尽最大范围内进行有效传播。
②通过活动，加强老生的黏着率，为寒假或春季续班提前埋好伏笔。
③手牵手，带新生，促进现场报名和活动后试读报名。
2、活动宣传(1)活动开始前宣传时间：提前1-2周。
线上宣传：学校公众号，朋友圈，家长社群。
宣传形式：自媒体文章+海报+邀请函。
线下宣传：地推宣传宣传单页，校园宣传，校区附近发放宣传。
邀请参与人我们除了邀请本校的学生，还可以让学生邀请新生带动老带新招生。
另外，老带新时注意，邀请卡最好是纸质卡片，邀请卡要由本校老生赠予被邀请人。
发放邀请卡本校学生在派对举办的一周前，通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。
邀请卡必须要填写被邀请人的姓名、电话号码，方便带班老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数。
告知家长：所有被邀请的非本校学生，都可获得学校提供的免费学习卡一张，课程自选。
通过“普及学习”高度黏着目标学生，做到有效地体现教学效果，建立深度信任关系，挖掘潜在学习需求，提供相应的服务，最后完成报读任务。
(2)活动结束后活动前的宣传是为了吸引家长学生参加活动，活动后的宣传就是“趁热打铁”，促进家长报名和展示学校风采。
线上宣传：电子相册、活动精彩回顾、活动结束海报。
电话回访：回访带学生参加活动还未报名课程的家长，以领取“孩子活动相册”的名义，将家长叫到学校，进行二轮课程推荐。
线下宣传：将学生活动的照片打印出来，在学校大厅制作“照片墙”。
培训机构活动策划方案（精选17篇）
培训机构活动策划⽅案（精选17篇）培训机构活动策划⽅案 ⼀、什么是⽅案 ⽅案，汉语词语，⼀般是指进⾏⼯作的具体计划或对某⼀问题制定的规划； ⽅案是计划中内容最为复杂的⼀种，由于⼀些具有某种职能的具体⼯作⽐较复杂，不作全⾯部署不⾜以说明问题，因⽽公⽂内容构成势必要繁琐⼀些，⼀般有指导思想、主要⽬标、⼯作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项⽬。
⼆、培训机构活动策划⽅案（精选17篇） 为保障活动顺利开展，时常需要预先制定⼀份周密的活动⽅案，活动⽅案是为某⼀次活动所制定的书⾯计划。
写活动⽅案需要注意哪些格式呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的培训机构活动策划⽅案（精选17篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
培训机构活动策划⽅案1 ⼀、指导思想。
积极推进医药卫⽣体制改⾰，深⼊贯彻落实科学发展观。
建⽴健全基层医疗卫⽣服务体系，加强基层卫⽣⼈才队伍建设，提升基层医疗卫⽣⼈员全科医疗服务能⼒和⽔平，逐步实现⼈⼈享有基本医疗卫⽣服务的⽬标。
⼆、基本原则。
（⼀）统⼀规划。
以培训基地为中⼼，分级实施。
转岗培训⼯作以《规划》为指导。
社区、乡镇在岗临床医师为对象，全省统⼀规划，市州分配培训计划，县区确定培训⼈员，基层医疗机构落实培训任务。
（⼆）⽴⾜省情。
与社区卫⽣⼈员岗位培训⼯作、农村卫⽣⼈员在职培训⼯作相衔接，分类培养。
根据我省卫⽣⼈员培训⽆专项经费的具体情况。
根据每位培训对象的实际需要，有针对性地安排培训时间、内容与流程。
（三）突出重点。
以加强培训对象临床实践能⼒与临床实⽤技术为重点，提⾼能⼒。
采取临床观摩、教学查房、病例讨论、基层现场指导等灵活多样的形式。
提⾼培训对象对常见病的临床诊疗⽔平，增强预防保健、健康教育等公共卫⽣服务能⼒。
（四）责任分解。
省卫⽣厅科教处拟定全省基层医疗卫⽣机构全科医⽣转岗培训实施⽅案，各负其责。
建⽴全省基层医疗卫⽣机构全科医⽣转岗培训组织管理⽹络。
负责⽅案实施的综合协调⼯作；省卫⽣厅妇社处负责组织实施社区医疗机构全科医师转岗培训⼯作；省卫⽣厅农卫处负责组织实施乡镇卫⽣院全科医师转岗培训⼯作；各市、州卫⽣局负责培训基地的管理和⽇常⼯作的监督检查；各县（市、区）卫⽣局负责培训对象的确定与相关⼯作的协调、沟通；各培训基地根据卫⽣⾏政部门的要求，建⽴指导⽼师与培训对象的⼀对⼀联系，具体组织实施全科医⽣培训、考核和培训效果评价。
教育培训机构工作计划(5篇)
教育培训机构工作计划（5篇）教育培训机构工作计划（5篇）教育培训机构工作计划篇1 一、管理目标1.完善各部门职责和人员工作管理，提高各部门工作执行力和衔接度。
2.严格参照《教育培训中心管理指南》规范工作、安排宣传招生、教学管理与学生服务。
3.形成一套完整的教、学档案管理系统，并逐步形成规范的电子版档案管理系统。
4.综合部及财务管理科学、规范、本着节约共享的原则安排各项工作。
主要措施：1.推行部门负责人制和项目负责人制并行措施。
在规范管理，完善服务的前提下，密切沟通，资源共享，协调工作，力所能力的在完成工作的前提下，进行一定的业务创新，落实招生、报名、教学、客服的各个环节。
重视执行力度，注重细节，相关活动需要全中心工作人员一起参加的，要密切协作，明确分工，强化管理程序，完善各项工作。
确保中心教学工作、活动开展等顺利开展。
2.严格参照《教育培训中心管理指南》的规划和安排，进行宣传招生等日常工作。
教务、市场宣传、综合等部门协调合作，明确分工，落实中心负责人制度。
3.定期举行中心例会，并落实办公管理等制度。
例会时间在不与公司例会时间相冲突的情况下暂定为每周五下午2：30点。
（1）各部门于每周例会前准备好相关资料和工作总结；（2）于每月26号之前完成《本部门工作总结》上报中心负责人处，并上传中心邮箱。
汇报内容包括当月各部门工作情况及反思，涉及教学服务的，要重点进行阐释，以及下月各部门工作重点。
（3）每期开课前3周内上交下一期工作计划，包括招生、宣传、教改、活动等。
此外，每期课程结束后，整理书籍归档。
4.加强中心负责人和各部门负责人的沟通，上下一心，努力落实工作。
5.做好每期工作总结和计划，评估原规划目标的达成度。
6.培训中心参照执行《教育培训中心管理指南》，试运行一年，期间收集各部门意见与反思，做相应修改，定稿后遵照执行，形成教学管理模式的雏形，为下一步拓展业务和市场做好准备。
二、中心队伍稳定和建设1.“爱上每一个学生，心同每一位家长”，成为我们中心每个工作人员的追求。
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教育培训机构策划书(精选多篇)新窗口家教培训中心一、发展规划阶段一a．以调查问卷的形式进行校园的推广，及时掌握现阶段学生对家教的需求状况，顺便提高我们新窗口家教的宣传力度。
b．在温州各大高校内招收学生业务团队，到初中进行推广工作，这样更有利于我们深深的扎根于市场当中去。
c．有业务团队先进行先期的推广。
如海报传单等推广工作都要有序的进行，可以招收部分学生免费体验我们的教学模式，教学结束后让学生多提宝贵意见。
d．可以创办以新窗口网站，让学生以及家长能够更加了解我们的教学讯息。
阶段二进入成熟的运作期，进入市场熟悉阶段，吸引投资商在温州其他高校附近开办我们的家教连锁店，在温州地区扩大新窗口家教的影响力以及市场占有率通过网站的宣传吸引加盟商加盟。
要定期的在学校内进行海报传单的发放，以达到推广作用。
阶段三进入全国各市场的一个成熟期通过网站的宣传吸引全国的加盟商加盟二、师资招募本家教公司的师资招募主要有4个方面：1、在大学城、闹市区成立公司门市部，公布家教需求信息，公开招进有一定学历、有意愿的家教会员。
2、和初中学校商谈，聘请若干资深教师坐镇，定期开展相关讲座讲授学习方法3、制作新窗口官方网，在网上公开招募家教老师。
4、制作传单，张贴街道布告栏，招募家教。
三、生源选择1、从家长的角度分析：以温州地区为例，有钱人比较多，但是他们的文化水平都普遍不高，因为他们当时的那个年代基本都早早地已经在打拼了，没条件让他们深造。
现在家里有钱了，有条件的，就会舍得给孩子投入，让他们的下一代有更好的学习环境，学习到更多的知识。
从孩子上下手，把孩子的兴趣留在你那，家长是很愿意花钱的。
2、从学生的角度分析：学生都有很强的上进心，都不甘走在他人后面。
成绩较差的学生渴望“雪中送炭”，成绩好的学生追求“锦上添花”。
在一群同学之中，如果有一个人去了辅导班，那么其他的也会去，产生连带效应。
3、目标选择据我组三名具有2年家教经验的人士调查后得出结论，温州办辅导班的生源是非常广的，从小学到高中都有。
一开始我们决定在初中生和高中生中选择，经过讨论我们最终决定以初中生为目标市场。
初中生较高中生有更多的课余时间，易于时间安排和管理。
并且教初中生比教高中生前期的师资投入少些，对教师的要求较低些。
我们对生源的要求是成绩基本在中等以上，有上进心的。
因为我们辅导班走的是品牌路线，最后走的是连锁经营的道路，声誉是十分重要的。
办辅导班主要是开头难。
如果有能力解决头批生源，后面就好运作多了。
四、培训资料针对温州的教育环境，针对学生的基础掌握程度,我们进行自主编写教案，辅导资料。
邀请温州一线的教师参与到编写教材中。
具体：分为周一至周五课后巩固复习资料，双休日专题辅导，针对每位学生的补强复习。
建立一套完整的学习的复习资料。
不因老师的变动，而影响整个的教学。
五、管理制度1. 上课不得迟到，不得早退，碰到紧急事件或者生病而无法来上课的同学，要及时向老师做好请假工作，老师也要及时做好核对工作并加以重视；2. 学生凭听课证进入教室听课，无证者一律不得进入教室；3. 遵守作息时间，除特殊情况外，讲课时间尽量避免出进；4. 尊重老师的辛勤劳动，尊重其他学员的学习权利，听课时不得大声喧哗、不接打手机、不吃零食、不吸烟、不发生干扰他人听课的其他行为，提问请举手，文明听课；5. 爱护公物，不得在桌椅上乱刻乱画，保护室内外一切公共设施，损坏者照价赔偿；6. 保持学习场所干净卫生，做好室内外保洁工作，不得在教室内乱扔，乱放杂物，不得将废纸、果皮屑等随地丢弃，做到无纸屑、无灰尘、无杂物、无痰迹；7. 由于我们培训班的对象是初中生，他们正处于身体发育的最佳阶段。
所以我们会在课间提供牛奶，以供学生补充一定的营养。
8. 初中生比较贪玩，放学后总喜欢边走边玩，以至于很晚到家。
所以老师要及时做好学生是否按时到家的统计工作。
9. 在培训期间，会举行一些幽默风趣的小型知识问答比赛。
一方面检验老师的培训成果，另一方面提高一些缺乏学习主动性的同学的积极性，培养他们的学习兴趣。
10. 老师的奖金直接和学生在校的期末成绩挂钩，具体的对照比例由教务处在期末对比学生成绩后所决定。
六、场地选择七、后勤保障1、负责监督学生的饮食工作，饮食系统人员的体检每隔一段时间必须复查，食品严格按照标准，给学生提供营养的食物。
2、负责接送学生，统计好学生的住址，划分几个上车点，让学生能尽量在离家近点的地方上车。
3、负责培训中心的一些设备管理和检查，监督设备的安全运行和规章制度的执行情况。
某培训机构暑假招生策划书说明：出于对该机构的尊重还有职业道德，细节的部分，恕我不能公开，还请见谅，只是希望本策划书能给大家一点点启发。
学校业务的详述：1、学校业务现状：学校现在每期的生源数量在200-300个之间；教师有6个，全部是公立学校名师；教学产品无明显的独特性；2、学校的经营规划：教学：打造特色，专注于4-12岁少儿教育，素质教育和应试教育达到完美结合，将素质教育融合于应试教育中，发起##培训革命。
招生：市场化招生为主。
管理：标准化、规范化、自动化、易复制。
3、影响学校业务发展的主要因素价格：通过增值服务来拉动价格的提高。
质量：实现素质教育是我们的根本目的，培养学生高能力，顺便培养学生的高分数，打造学生的健康人格，培养领袖气质。
特色：高能高分，全面开发学生的综合能力，快速、愉快地打造学生考试“能力”。
我们只把高分作为一种能力，而不是学习的根本目的。
效果：可视化、可感知、可比较目标：培养“有用”的人才！经营策略1、打造学校特色：做精做细市场：成为4-12岁少儿市场的主导。
砍掉其他项目，只做英语、语文、数学。
--单从这点，我们就已经和其他的竞争对手形成了差异化。
项目精准定位：高能高分小学4-6年级：提分为主，素质教育作为增值服务；即使是为了提高学生分数，但也要做出特色。
教材使用上，以公立学校的教材为主。
同时在上课的过程中补充其他的内容。
英语补充项目：单词快速记忆：可以直接从网上下载《单词不用记》的内容，当然这个需要点时间，因为要根据现有的教材，一个个去挑选。
或者直接购买一套《单词不用记》然后用空的vcd盘复制。
音标快速记忆：辅音元音使用方法：将二者整合，录制成光盘。
这二部分都可以在“百度视频”找到。
课文快速记忆：使用李阳的“三最口腔训练法”。
数学补充项目：北京佳一思维数学：http:///index.asp同时加入：心算课程语文补充项目：超右脑照相记忆全脑超级记忆力超脑光波速读班具体内容可看：http:///index.asp说明：该项目还包括英语项目，特色课程：心灵重塑训练、注意力训练、创造力训练幼儿及小学1-3年级：素质教育为主；可用右脑课程供选择项目：小龙人右脑潜能开发：http:///index.asp分项目：右脑识字阅读班、全脑映像作文班、右脑英语波动速读速记班、右脑潜能训练班七田教育：http:///index.asp增值课程：对象：4-12岁项目：超级演讲特训：让学生更具个性、更有魅力、更富感染力、挖掘演说家的潜质。
感恩教育演讲课程：每月安排一次的感恩课程，邀请资深的演讲家，让孩子学会感恩。
时间：周一至周日晚上7点—8点半要求：二期连报或者连报二科的学生，可免费学习。
2、重建教师团队：教师必须重新招聘，要求年轻化、专职化，招聘来的教师必须经过课程专业考核及心态培训，否则不能上岗。
新老交替：新聘用的教师，可以先作为助教，一方面熟悉教学，一方面事先让学生接触从而被学生接受。
新老比例：逐步换血，首批可先找2个教师。
公立学校教师妥善安排：申请成立##首个课题研究小组，让名师成为课题组的主要成员，公立学校的其他教师可吸收为理事或者会员，并按照程序颁发给相应的证书。
3、改变招生策略：每个月都邀请学生家长来看培训成果演示活动，并将过程拍成vcd免费发送给其他的学校的学生，并在vcd上印上“刮奖标记”。
和当地最有影响力的报纸、电视台或者中国移动公司动感地带合作，到各个小学开展感恩、赏识课程演讲，并在后续活动中，由各个小学自行评定“感恩之星”，“赏识之星”，赠送相应的礼品，将结果公布在学校的形象栏和报纸中，同时演讲过程中，分给每个学生一张抽奖卷发起“心灵环保”行动原因：现在小学生普遍存在以下的问题：情感障碍。
主要表现为情绪不稳定，自我调节，自我控制能力差和情感反常。
典型的发展成为抑郁症，表现出孤独、忧虑、不愿与人交往、悲伤，对集体不感兴趣，常处于孤立无助的境地，产生厌学情绪。
意志障碍。
这类小学生主要表现为意志薄弱，缺乏行动的目的性和一致性。
做事半途而废，容易上当受骗，说谎，不能经受学习或生活带来的正常竞争，行动放任自流。
智力障碍。
这里讲的智力障碍除先天因素外，指后天在记忆、思维过程中出现的不协调或错误定势。
如：由于疾病导致缺课，考试成绩差，考试焦急而产生厌学，学习知识不连贯造成记忆障碍，不善判断、推理，情绪低落，自卑感强。
人格障碍。
指小学生人格的发展不协调。
心胸狭窄，嫉妒心强，异常固执，我行我素，人际关系紧张。
面对这样的情况，我们作为培训机构必须担负起社会责任，在教给孩子文化知识的同时，塑造孩子健康的人格。
操作：发给每个学生一个紫手环，让他们戴上紫手环，接受21天“心灵环保”的挑战！改造自己的人生，体验“心灵环保”的神奇力量！每个成为21天“心灵环保”的优胜者，将接受电视台的采访。
当然这个活动最好是和中国移动或者少儿服装品牌等合作，并以公益行动的名义争议政府部门的支持。
写一封销售信，将学校的特色告诉给家长，发到学生的手中。
4、形成标准化模式：以上这些课程、招生方式及教师管理，必须先小规模测试，成功后迅速复制。
分项实施进度外联宣传策划书建工系团总支学生分会实践部2014年10月28日外联宣传策划书一、前言为了给贵培训学校以及贵校所要培训的科目得到最大力度的宣传，现有以下各种形式可将贵校以及贵校的培训科目的宣传做到最大化、最细化。
这样既可以满足贵校在我校提高知名度，同时也可以打开一个较大的招生网。
二、宣传方式根据我校现有的条件，主要的宣传方式有：拉横幅、出展板、海报、做讲座以及发传单等。
三、宣传的具体内容⑴拉横幅——贵校可根据我们所提出的规格将横幅制作出来，我们将负责与我校方协商，将横幅挂在人流量较大、显眼的地方，并有专人负责横幅的看护与维修，争取让贵校在我校学生的脑海里留下深刻影响。
横幅的价格400元/半月。
⑵出展板——展板可由我系学生会宣传部根据贵校的要求制作，也可由贵校自己制作喷绘，尽量将贵校的特色与优势体现出来。
我们可将展板摆在教学楼的楼道之上，保证让大家都能了解到贵校的培训机构。
展板分大小，小展板260元/半月；大展板350元/半月。
⑶发传单——我们可根据贵校的要求，分配出一部分人员，专项负责发放贵校的宣传单，具体可以在教室发放，也可以在宿舍内进行。