2017-2018学年九年级历史下册课件ppt(18份) 中华书局版12优秀课件
合集下载
2017-2018学年九年级历史下册PPT优秀课件(18份) 中华书局版10
(3)归纳苏联20世纪二三十年代社会主义建设道路的特点
20世纪二三十年代苏联社会主义建设总的特点是道路曲 折,先后出现过两次重大转折。第一次发生在列宁时期, 即由“战时共产主义”政策转为新经济政策;第二次发生 在斯大林时期,即放弃新经济政策,实行工业化、农业集 体化。
★分享交流 1.展示交流 有一个小组提出一个问题,让我们共同研究:自十月革命至 纪30年代中期,苏俄(联)的经济政策有何变化?说明了什么
76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马
80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）
81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。——
贝多芬
86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思
88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德
20世纪二三十年代苏联社会主义建设总的特点是道路曲 折,先后出现过两次重大转折。第一次发生在列宁时期, 即由“战时共产主义”政策转为新经济政策;第二次发生 在斯大林时期,即放弃新经济政策,实行工业化、农业集 体化。
★分享交流 1.展示交流 有一个小组提出一个问题,让我们共同研究:自十月革命至 纪30年代中期,苏俄(联)的经济政策有何变化?说明了什么
76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马
80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）
81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。——
贝多芬
86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思
88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德
中华书局版历史九年级下册全册课件(新教材)
【问题 2】 为什么说十月革命开辟了人类历史的新纪元? 探究:十月革命的胜利是马克思主义基本原理同俄国革命实践相结合 的产物。 它推动了马列主义在世界的传播,并向各国人民展示了一条崭新的 寻求解放的道路。 十月革命标志着社会主义由理想变成了现实,具有世界性 意义。因此,十月革命开创了人类历史的新纪元。
战时共产主义政 策 余粮收集制 普遍实行工业国 有化 取消自由贸易 新经济政策 粮食税 退还一部分收归国有的企业,让国内外资本家经 营 在一定范围内允许自由贸易
农业 工业 商业
【问题 2】 20 世纪 30 年代,苏联形成的“斯大林模式”有什么特点? 探究:“斯大林模式”的突出特点是高度集中,表现在以下两个方面: (1)经济方面:第一,片面强调优先发展重工业,造成农业和轻工业的长 期落后。第二,忽视轻工业的发展,造成消费品供应不足,影响了人民生活水 平的提高。第三,国家为积累资金,从农民身上取走的东西太多,使农民的生 产积极性受到极大损害。 (2)政治方面:权力高度集中,以致形成个人集权;党政不分,以党代政;缺 乏有效的群众监督机制,民主法制极不健全;个人崇拜之风盛行,党和国家的 政治生活极不正常。
合作探究
【问题 1】 1917 年俄国爆发了二月革命和十月革命,请你列表比较它 们的不同点。 探究:二月革命和十月革命比较表:
名称 二月 革命 十月 革命 时间 1917 年 3月 1917 年 11 月 性质 资产阶级 民主革命 无产阶 级革命 革命任务 推翻沙 皇统治 推翻临 时政府 结果 两个政 权并存 建立第一 个社会主 义国家
答案
D
4.苏维埃政府成立后,为满足俄国人民要求和平的迫切愿望而采取的措施 是( ) A.通过《和平法令》 B.发动十月革命 C.通过《土地法令》 D.发动二月革命
【初中历史】2017-2018学年九年级历史下册课件ppt(18份) 中华书局版16
—1918 第一次世界大战 1914 年 —1945 第二次世界大战 1939 年
伤亡5000万
5万多亿美元
请结合所学知识,从原因、性质、影响等方面比较两次世界大战的 异同点,并谈谈战争给了我们哪些启迪。你认为人类如何才能避免 战争?
原因方面。相同点:都是帝国主义经济政治发展不平衡导致的 ;都 妄图重新分割世界获取各自的霸权。不同点:萨拉热窝事件是引 发一战的导火线;一战后战败国的复仇心理、经济危机的影响、 绥靖政策的纵容,是二战爆发的原因。 性质:一战是非正义的帝国主义战争;二战是世界反法西斯战争。 影响方面： ① 相同点:给世界人民带来了深重的灾难;战后都确立了新的国 际体系与格局;两次大战客观上都加速了科技进展。 ② 不同点:一战打垮了俄、德、奥、土四个大帝国,二战打倒了 德、意、日三大帝国,削弱了英法等国;一战产生了一个社会 主义国家——苏联,二战后出现了一个社会主义阵营。启迪: 略。(言之有理即可)
斯大林格勒 诺曼底 1945年2月 丘吉尔、罗斯福、斯大林
德国 日本 9 月2 日 世界人民的反法西斯战争
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上 好运气。
2017-2018学年九年级历史下册PPT优秀课件(18份) 中华书局版3
捷克斯洛伐克
1991 冷战的结束和两极格局的瓦解
66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选
选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之
5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。
6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。
这个曾经的超级大国为什么会如此迅速地瓦解?让我们 走进本课探探究竟。
★小组讨论 共同探讨下面问题 有人认为是“戈尔巴乔夫的改革葬送了苏联,是西方的和平 变导致了东欧剧变”。同学们是怎么看的?请各小组讨论后 表看法。
错误,戈尔巴乔夫改革和西方的和平演变只不过是东欧剧 变和苏联解体的催化剂而已,东欧剧变和苏联解体的根本 原因在于长期高度集中的政治经济体制所产生的严重弊 端阻碍了社会生产力的进一步发展。(符合题意即可)
莎士比亚
70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯
2017-2018学年九年级历史下册课件ppt(18份) 中华书局版16
2.共同讨论下面的问题 阅读表格:
项目
时间
参与国家和人口
伤亡
经济损失
第一次世界大战 1914—1918年 34个国家、15亿人口
840万人死亡 2100万人受伤
2700多亿美元
第二次世界大战 1939—1945年 61个国家、20亿人口 伤亡5000万 5万多亿美元
请结合所学知识,从原因、性质、影响等方面比较两次世界大战的 异同点,并谈谈战争给了我们哪些启迪。你认为人类如何才能避免 战争?
际体系与格局;两次大战客观上都加速了科技进展。 ② 不同点:一战打垮了俄、德、奥、土四个大帝国,二战打倒了
德、意、日三大帝国,削弱了英法等国;一战产生了一个社会 主义国家——苏联,二战后出现了一个社会主义阵营。启迪: 略。(言之有理即可)
★分享交流 1.展示交流 其他小组同学提出下面问题,我们共同研究: 整个第二次世界大战中,反法西斯国家联合抗击法西斯的事例 有哪些?
下册 第三单元 第二次世界大战
第8课 第二次世界大战的结束
学习目标
1.能够简单复述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和 攻克柏林战役的基本情况,及其在第二次世界大 战中的重要影响。
2.知道雅尔塔会议召开的背景、取得的成果,以及 学联习合重国点成欧了解洲国和际世反法界西胜斯利联结盟的
诺曼底登陆、苏军出兵中国东北等。
2.提新问题
学习知识的过程就是不断提问的过程。请针对本课内容再提一
个新问题,提升自己的问题意识。例如:战争结束后,各国还会
继续团结合作吗?
斯大林格勒 诺曼底
1945年2月 丘吉尔、罗斯福、斯大林
德国
日本 9月2日
世界人民的反法西斯战争
在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看 到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。” 而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常 有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上 司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她 羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英 语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了 几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个 社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改 变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的 人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来 亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的 那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定 的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生 什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行
〔中华书局版〕2017-2018学年九年级历史下册课件 教学PPT课件1
11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚，终不济事。——朱熹
14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃
16、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基
6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德
2.提新问题 请同学们再提一个与本课内容相关的新问题,提升自己的 问题意识。例如:回想学过的古今中外的诸多改革,谈谈你 对改革的认识。 新问题: _______________________________
义务交售制 玉米种植 精简机构 自主权
个人崇拜 失败
党 民主集中制
农业政策 管理体制 没有从根本上改变现状
——钱其琛回答《世界知识》记者问题时的发言
(1)根据材料一,分析无产阶级夺取政权后,最根本的任务是 什么。
最根本的任务是发展生产力。
14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃
16、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基
6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德
2.提新问题 请同学们再提一个与本课内容相关的新问题,提升自己的 问题意识。例如:回想学过的古今中外的诸多改革,谈谈你 对改革的认识。 新问题: _______________________________
义务交售制 玉米种植 精简机构 自主权
个人崇拜 失败
党 民主集中制
农业政策 管理体制 没有从根本上改变现状
——钱其琛回答《世界知识》记者问题时的发言
(1)根据材料一,分析无产阶级夺取政权后,最根本的任务是 什么。
最根本的任务是发展生产力。
【初中历史】2017-2018学年九年级历史下册课件ppt(18份) 中华书局版15
下
第三单元
第7课
册
第二次世界大战
第二次世界大战的扩大
学习目标
简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导 致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事
学习重点 件。
通过《联合国家宣言》,了解国际反法西斯联盟的建立。
在苏联卫国战争中,苏联红军官兵不怕牺牲、英勇杀敌,战 斗的激烈程度已经远远不止拼手榴弹、刺刀见红了,甚至到了 用飞机去撞击敌人飞机的程度。仅仅战争爆发的第一天,红军
因为中国和美国同为世界反法西斯同盟国,两国在亚洲战场和太平 洋战场相互支持、相互配合。中国在亚洲战场牵制了日军的主力, 缓解了美国在太平洋战场的压力。 请大家探讨:美国人为什么说“中※提示:理解了两幅画的寓意后,对第二次世界大战期间中美关系的 认识有助于解答此题。 因为中国和美国同为世界反法西斯同盟国,两国在亚洲战场 和太平洋战场相互支持、相互配合。中国在亚洲战场牵制了
日军的主力,缓解了美国在太平洋战场的压力。
★分享交流 1.展示交流 (1)和小组其他同学汇总上面的讨论后,再结合中国同时期的抗 日战争,举出一例中国和反法西斯国家团结战斗的事例。 中国远征军。 (2)其他小组同学提出下面问题,我们共同研究: 德国在占领欧洲大陆多数国家时,为什么没能使苏联屈服?
苏联军民在斯大林的领导下,顽强抵抗,最终赢得胜利。
★小组讨论 仔细观察图片,并阅读材料,共同 讨论下面的问题 右面两幅图片的含义:
图一:珍珠港事件后,中国战场在
对日作战中举足轻重。在这幅美 国支持中国抗日的海报中,一个充满着自信微笑着中国着人的头 像下面,有一段英文“CHINA’S WAR IS OUR WAR”,意思是“中国 的战争就是我们的战争”。
2.提新问题 请针对本课内容再提一个新问题,提升自己的问题意识。例如: 中途岛海战和阿拉曼战役分别是怎么回事? 新问题: ________________________________
第三单元
第7课
册
第二次世界大战
第二次世界大战的扩大
学习目标
简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导 致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事
学习重点 件。
通过《联合国家宣言》,了解国际反法西斯联盟的建立。
在苏联卫国战争中,苏联红军官兵不怕牺牲、英勇杀敌,战 斗的激烈程度已经远远不止拼手榴弹、刺刀见红了,甚至到了 用飞机去撞击敌人飞机的程度。仅仅战争爆发的第一天,红军
因为中国和美国同为世界反法西斯同盟国,两国在亚洲战场和太平 洋战场相互支持、相互配合。中国在亚洲战场牵制了日军的主力, 缓解了美国在太平洋战场的压力。 请大家探讨:美国人为什么说“中※提示:理解了两幅画的寓意后,对第二次世界大战期间中美关系的 认识有助于解答此题。 因为中国和美国同为世界反法西斯同盟国,两国在亚洲战场 和太平洋战场相互支持、相互配合。中国在亚洲战场牵制了
日军的主力,缓解了美国在太平洋战场的压力。
★分享交流 1.展示交流 (1)和小组其他同学汇总上面的讨论后,再结合中国同时期的抗 日战争,举出一例中国和反法西斯国家团结战斗的事例。 中国远征军。 (2)其他小组同学提出下面问题,我们共同研究: 德国在占领欧洲大陆多数国家时,为什么没能使苏联屈服?
苏联军民在斯大林的领导下,顽强抵抗,最终赢得胜利。
★小组讨论 仔细观察图片,并阅读材料,共同 讨论下面的问题 右面两幅图片的含义:
图一:珍珠港事件后,中国战场在
对日作战中举足轻重。在这幅美 国支持中国抗日的海报中,一个充满着自信微笑着中国着人的头 像下面,有一段英文“CHINA’S WAR IS OUR WAR”,意思是“中国 的战争就是我们的战争”。
2.提新问题 请针对本课内容再提一个新问题,提升自己的问题意识。例如: 中途岛海战和阿拉曼战役分别是怎么回事? 新问题: ________________________________
2017-2018学年九年级历史下册课件ppt(18份) 中华书局版9
推翻了沙皇专制制度，两个政权并存
十月革命
推翻了资产阶级临时政府，建立社会主义制度
社会主义革
• • • • • • • • • • • • • • • • • •
1 少壮不努力，老大徒悲伤。—— 汉乐府古辞《长歌行》 2 业精于勤，荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》 3 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 4 天行健，君子以自强不息。——《周易· 乾· 象》 5 志不强者智不达。——《墨子· 修身》 6 青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。 ——《荀子· 劝学》 7 志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》 8 丈夫志四海，万里犹比邻。—— 曹 植《赠白马王彪》 9 有志者事竟成。 ——《后汉书· 耿 列传》 11 会当凌绝顶，一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》 12 岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语· 子罕》 13 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子· 告子下》 14 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子· 劝学》 15 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋· 诚廉》 16 精诚所至，金石为开。——《后汉书· 光武十王列传》 17 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史· 伶官传序》 19 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。—— 屈 原《离骚》 20 位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》
• • • • • • • • • •
1 人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅 2 人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 —— 席慕蓉 3 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。—— 萧楚女 4 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。—— 鲁 迅 5 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。—— 巴 金 6 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。—— 雷 锋 7 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。—— 周恩来 8 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。—— 吴玉章 9 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。—— 毛泽东 10 错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。 犯了错误则要求改正，改正得越迅 速，越彻底，越好。—— 毛泽东
2017-2018学年九年级历史下册课件PPT(18份) 中华书局版9
马克思主义理论是如何指导中国新民主主义革命和社会主
设找到一条正确的发展道路的。
(2)有一小组提出一个新问题,让我们共同研究:
俄国十月革命走的是由城市武装起义到农村的道路,而中国
命走的是农村包围城市,最终夺取城市的道路。中俄两国所 的不同的革命道路给了我们什么启示?
马克思主义一定要和各国的国情相结合。中国的革命之所
成功就在于此。
2.提新问题
经过自学、合作探究,我们解决了本课的许多问题。请针对
课内容再提一个新问题,提升自己的问题意识。此问题可以
本组没有解决的问题,也可以是学习过程中的疑难问题,还
以是本课的延伸。例如:1918—1920年苏俄农民的生产积极 是否高涨?为什么? 新问题: ________________________________________
下 册 第一单元 苏联社会主义道路的探索
第1课 俄国十月革命
学习目标
1.能够简述俄国彼得格勒武装起义的大致过
2.说出世界历史上第一个社会主义国家的诞
过程,及其重大意义。 学习重点
说出十月革命发生的原因,知道十月革命的发生是俄国自
历史发展的选择。
图一
图二
图一:2007年11月6日,为纪念俄国十月革命90周年,在俄罗斯 莫斯科红场,人们手举红旗参加向列宁墓献花仪式。
推翻了沙皇专制制度，两个政权并存
十月革命
推翻了资产阶级临时政府，建立社会主义制度
社会主义革
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名 6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼· 罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚，终不济事。——朱熹 14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃 16、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔· 贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛· 梅 27、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html 29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃 33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名 37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名 46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基 48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚 50、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德
2017-2018学年九年级历史下册PPT优秀课件(18份) 中华书局版9
十月革命给中国送来了马列主义,为中国革命指明了前进 的方向。
★分享交流 1.展示交流 (1)请小组成员结合已学过的中国历史的知识,进一步共同 马克思主义理论是如何指导中国新民主主义革命和社会主 设找到一条正确的发展道路的。 (2)有一小组提出一个新问题,让我们共同研究: 俄国十月革命走的是由城市武装起义到农村的道路,而中国 命走的是农村包围城市,最终夺取城市的道路。中俄两国所 的不同的革命道路给了我们什么启示? 马克思主义一定要和各国的国情相结合。中国的革命之所 成功就在于此。
10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。
11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。
89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
★分享交流 1.展示交流 (1)请小组成员结合已学过的中国历史的知识,进一步共同 马克思主义理论是如何指导中国新民主主义革命和社会主 设找到一条正确的发展道路的。 (2)有一小组提出一个新问题,让我们共同研究: 俄国十月革命走的是由城市武装起义到农村的道路,而中国 命走的是农村包围城市,最终夺取城市的道路。中俄两国所 的不同的革命道路给了我们什么启示? 马克思主义一定要和各国的国情相结合。中国的革命之所 成功就在于此。
10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。
11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。
89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
图一 繁荣总统还是饥饿总统 图二《胡佛失意—罗斯福得意》
★小组讨论 小组合作共同讨论下面的问题 右面图片反映的是1929—1933年经济危 机来临时出现的现象。 竖立在汽车上的牌子写道:“100美元可 买下这辆轿车。在股市上丧失了一切, 急需现钞。” 此外还有等待领救济面包的长龙;露宿街头的失业者;资本家销毁产 品,拔掉田里的棉花等各种现象。
涉及范围广
持续时间长
复兴工业
以工代赈
加强国家对经济的干预和指导
资本主义民主国家干预经济Fra bibliotek破坏性大
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激励能力是人自我调节系统中重要的 组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的作用。具备自我激励能力的人，富 有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自家的后院练习棒球。在挥动球棒前 ，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没有击中。男孩子停下来，检查了球 棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个很棒的挥球手。接着男孩子又对自 己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执著是很多人并不具备的……而许多 奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主要目标不能激发你的想象力，目标 的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但你可以安排自己的休整点。事先看 看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排出一大段时间让自己隐退一下，即 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。如果把困难看作对自己的诅咒， 就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自己。获得别人对自己的反映很不 错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的棋局该由自己来摆。不要从别 人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静等灵感的降临。你可不要这样。如 果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所以，这次犯错，是为了下次接受挑 战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接挑战的勇气。事过境迁，面对人生 ，面对社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己去努力。谁都不可能一生一世的 帮你，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于所有稍微有点意识的年轻人都想
针对这些情景,请同学们思考并讨论:这些现象说明了什么?资 本家为什么要销毁商品,而不去救济贫民?请总结经济危机的影 响有哪些。 ※提示:解答这些问题需要透过现象看本质,由浅入深,逐层分 析。资本主义经济危机爆发的根本原因是资本主义社会的基本 矛盾。从资本家以赚取高额利润为目的方面,揭示资本主义制 度的腐朽。
图一反映的是1929—1933年经济危机 时大批失业者在焦急地等待工作的情 景。20世纪20年代末,当时的美国总统 胡佛曾向选民许诺:“揭开锅,两只鸡; 家家户户坐上小汽车。”然而经济危 机爆发之后,胡佛却成了“贫困”和 “饥饿”的代名词。 图二漫画《胡佛失意—罗斯福得意》 中刻画的两人形成了鲜明的对比。 同样面对经济危机,继胡佛后上任的总 统罗斯福得意在何处?他采取了哪些措 施?这些措施在资本主义发展史上起了 什么作用?
说明了工人失业,生产力遭到严重破坏,劳动人民生活恶 化,社会矛盾加深。资本家销毁商品,使生产受到破坏,反 映了资本家的残忍、资本主义制度的腐朽。 影响:经济危机沉重打击了资本主义世界,激发了资本主 义制度固有的矛盾;经济危机又引发政治危机,使资本主 义国家内部政局动荡,国家之间矛盾进一步激化,加剧了 世界局势的紧张。
下册 第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的西方世界
第4课 资本主义世界经济危机与罗斯福新政
学习目标
1.知道1929—1933年经济大危机爆发的原因、表
现、特点和影响。
2.说出罗斯福新政的中心内容和历史意义。
3.知道只要资本主义制度存在,经济危机就不可避
学习重点
免。
罗斯福新政的内容及其对资本主义发展的重大历史意义。
★分享交流 1.展示交流 有一小组提出一个新问题,让我们共同研究: 当经济危机打击各资本主义国家时,同时期的苏联和中国的政 治经济状况分别是怎样的?
苏联正在进行第一、第二个五年计划建设,迈向工业化的强 国。中国一方面内战,一方面面临日本的侵略。
2.提新问题 请你和小组其他同学汇总上面的讨论,针对罗斯福新政再提一 个新问题写在下面,并在全班展示探讨。例如:列宁的新经济 政策与罗斯福新政有哪些相似之处? 新问题: ________________________________________