元宵节学校活动新闻稿

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学校中秋节活动报道美篇文案

学校中秋节活动报道美篇文案

学校中秋节活动报道美篇文案
学校中秋节活动报道美篇文案
近日,我校隆重举办了一系列丰富多彩的中秋节活动,吸引了众多师生的关注和参与。

在这个传统佳节里,学校传承中华文化精髓,展示了中华民族的温馨和谐。

一、主题活动
学校不仅安排了传统的赏月活动,还设立了丰富的主题活动,如“中秋好礼送不停”、“猜灯谜赢大奖”、“感恩节日送祝福”等等。

这些活动不仅让师生度过了一个愉快的节日,也增
强了大家的中华文化认同感和归属感。

二、文化献礼
为了弘扬中华文化,学校特意邀请了古琴、茶艺、书法等文艺大师到校展示传统文化的魅力和博大精深。

这些文化献礼用特色的表演形式吸引了众多师生的观看,让大家在欣赏的同时,也在学习中华文化。

三、美食盛宴
中秋节与美食密不可分,学校为了让师生品尝到传统美食,特别安排了月饼、糕点等中秋小吃,还举办了厨艺大赛。

舌尖上的中秋美食让大家满足了味蕾,也感受到了传统文化的独特魅力。

四、放松心情
为了让师生能够放松身心,学校还安排了运动会、才艺比赛等娱乐活动。

在这些活动中,师生们不仅可以释放压力,也可以展示自己的才艺,增加了大家的互动与交流。

综上所述,本次中秋节活动不仅深入挖掘了中华文化宝藏,也创新多样、丰富多彩。

这些活动不仅让师生度过一个愉快的节日,也增进了大家对传统文化的热爱和认同。

相信在学校的共同努力下,传统文化会在新时代焕发出新的光芒。

点一盏烛灯,照亮孩子成长的路——浙江省台州市黄岩区实验小学德育纪实

点一盏烛灯,照亮孩子成长的路——浙江省台州市黄岩区实验小学德育纪实

德育专栏52EDUCATOR文 | 赵倩点一盏烛灯,照亮孩子成长的路童年,究竟应该从何时算起?我们很难说出一个具体的时间节点,甚至总是模糊了它和幼年的界限。

在浙江省台州市黄岩区实验小学,孩子们的童年开始于一盏盏小烛灯交织的梦幻。

在一年级的“开启智慧,入学孩童点灯仪式”上,随着夜幕降临,入学新生牵着家长的手从四面八方聚拢而来,成排的红灯笼照亮甬道前行的路,教学楼上烛火通明,伴随高年级学生古朴典雅的古诗词诵唱,一番宫崎骏画笔下的童话世界就这样跃然眼前。

老师们会为每位新生点燃一盏烛灯、赠上一本绘本,周华龙校长则以《那个光大的世界》为致辞,为学生标注求知向上、积极进取的求学起点。

这场独具匠心的开蒙仪式是学校德育工作的一个缩影。

以“尚合雅、求可爱”为办学目标,以“言行优雅、情趣高雅、器量儒雅、学识博雅”为引领,黄岩区实验小学在构建具有实小特色的德育新体系方面进行了积极有益的探索。

宜静宜动,只为“可爱”的你在黄岩实小,哪怕是一块最平常不过的橱窗里,都可以看见一片老师或学生的创意星空。

在动与静的结合中,学校融入了“尚合雅,求可爱”的教育追求。

一方面,学校充分挖掘和利用校园自然环境、校舍设施环境、校园传媒环境等静态文化资源,在做好校园绿化、净化工作的基础上,进一步做好美化工作。

如,在校园文化长廊里展示“新时代好少年”的先进事迹、多个楼层立体展柜展出学生的手工艺作品。

与此同时,校园智慧云平台、微信公众号、晨光电视台等,也在为营造良好的校园氛围贡献着自己的力量。

另一方面,学校全面激活校园动态文化。

首先,以“可爱班级”创建为载体,落实日常德育管理。

每学期末,德育处根据《实验小学可爱班级评比条件》,对各班的日常管理、班级网站建设、主题教育活动的开展情况等进行全面考评,并进行表彰奖励。

其次,传承传统文化和爱国主义精神,汲取文化精髓。

“学雷锋,做新时代好队员——黄岩实验小学小雷锋日记”活动、“崇尚英雄 精忠报国”主题队会活动相继展开,使全体师生在耳濡目染中感受文化熏陶。

关于学校中秋节活动新闻稿

关于学校中秋节活动新闻稿

关于学校中秋节活动新闻稿近日,我校于中秋节举行了一系列丰富多彩的庆祝活动,在全校师生的共同参与下取得了圆满成功。

以下是对此次活动的具体报道。

1. 月饼DIY活动在中秋节当晚,我校组织了一次月饼DIY活动。

学校提供了多种不同口味的月饼和各种可爱的模具,让同学们可以自己动手制作心心相印的月饼。

学生们在气氛热烈的氛围中,欢声笑语地制作月饼,并且相互交换。

这次活动不仅增进了同学们之间的友谊,而且也展示了同学们的创造力和想象力。

2. 诗朗诵比赛学校的文艺部门还为同学们准备了一次诗朗诵比赛,在比赛中,同学们可以自己选择喜欢的诗歌或者自己写作的诗歌,进行朗诵和演讲。

同学们用动人的语言,表达了对中秋的天空、月圆人圆的感悟,共同感受中秋佳节带来的喜悦和幸福。

3. 班级联欢活动每个班级在中秋节当晚自发组织了班级联欢活动。

这一活动的主题是“共度中秋,共建和谐班级”。

在活动中,同学们分享了自己的生活经验和思考,展示了班级风采,增强了集体凝聚力和归属感。

4. 周边商家赠品学校还邀请了周边的几家商家为学生提供了精美的赠品,其中包括月饼、茶叶、猪肉脯等。

商家的慷慨赠礼表明他们对学校和社区的支持和关注,在学校中秋节庆祝活动中发挥了积极的作用。

此次中秋节庆祝活动在学校师生和家长的共同关注和参与下圆满结束。

在庆祝中秋节的过程中,同学们更加深刻地理解了团圆、感恩、祝福的精神内涵,也更加深入地感受到了“传统文化让心灵更加美好”的真谛。

我们认为,中秋节庆祝活动的举行,是校园文化建设的重要组成部分,同时也是展示学校的一次良机。

我们将继续重视这一活动,持续推进校园文化建设,更好地满足广大学生的精神和文化需求。

关于学校中秋节活动新闻稿

关于学校中秋节活动新闻稿

关于学校中秋节活动新闻稿近日,为庆祝中国传统节日中秋节,我校举行了一系列精彩纷呈的活动。

这些活动丰富多彩,让学生们感受到中秋节的热闹和欢乐氛围,也让学生们感受到更多的文化知识和体验。

在学校的操场上,学生们欣赏了一场精彩绝伦的中秋文艺表演,这场活动不仅给学生们带来了欢乐,也让学生们了解到一些中秋文化知识。

表演中,学生们演唱了中秋节的歌曲和古代诗歌,这些歌曲和诗歌表达了人们对于中秋节的祝福和美好的愿望。

此外,学生们还表演了一些中秋传统舞蹈,让大家更加深入地了解到中秋的文化底蕴。

另外,在学校的教室里,学生们也进行了一些有趣的活动。

学生们手工制作了各种各样的中秋节手工艺品,如中秋灯笼、月饼和中秋剪纸等等。

这些艺品富有中秋节的元素和文化内涵,让学生们更好地领略到中秋的传统文化。

同时,学生们做月饼也让他们体验了一下中秋传统文化,体会到中国传统文化的魅力。

除此之外,学校还组织了中秋晚会,让学生们感受到中秋节的热闹气氛。

在晚会上,学生们可以音乐欣赏、舞蹈表演和各种小游戏。

学生们可以在游戏中体验到中秋节的传统文化和游戏氛围,让他们在欢笑中体验到了中秋节的文化乐趣。

通过这些活动,不仅让学生们感受到了中国传统文化的魅力和神秘,同时增强了学生们的文化自信心,让他们更好地了解中秋节这个中国的传统节日。

学校中秋节活动的举办,不仅让学生们在节日中感受了欢乐,也让更多的学生更好地了解了中秋节的文化内涵。

总之,学校中秋节活动的举办是非常成功的,不仅让学生们感受到了中国传统文化的魅力,还让他们在欢快的氛围中感受到中秋节的文化内涵,它将在学校的文化建设和教育中起到很重要的作用。

我们期待着更多这样的文化活动的举办,让学生们更好的感受到中华文化的底蕴和魅力。

幼儿园传统文化活动新闻稿

幼儿园传统文化活动新闻稿

幼儿园传统文化活动新闻稿幼儿园传统文化活动新闻稿近日,本幼儿园举办了一系列传统文化活动,以促进幼儿对传统文化的了解和热爱。

这些活动使幼儿在快乐和愉悦的氛围下,感受到了传统文化的魅力,增强了自身文化素养和民族自豪感。

一、“猜谜语”活动本次活动主要针对幼儿园中班的孩子们,让他们在课堂上猜谜语,通过猜谜语来认识传统节日和文化。

老师们准备了一些清明节、端午节等节日的谜语,孩子们在动脑思考的同时也学到了一些有趣的知识。

通过这个活动,孩子们不仅锻炼了自己的思维能力,也增强了对传统节日和文化的认知和了解。

二、“手抄报”比赛在这个比赛中,班级之间开展了激烈的角逐。

本次比赛要求孩子们从自己感兴趣的传统文化元素中选择一个进行深入研究,以图文并茂的形式呈现出来。

孩子们用自己的双手,挥洒着想象的火花,充分展现了自己的创意才华。

最终,一个个精美的手抄报呈现在大家的面前,展现了孩子们的文化素养和潜力。

三、模拟“传统婚礼”活动在这个活动中,孩子们体验了一场精美的传统婚礼。

孩子们分别扮演新郎、新娘、男女家长等角色,在老师们的指导下,完成了一场“传统婚礼”。

孩子们以传统服饰出现,现场摆设上也基本还原了现实婚礼的一些设施,如花轿、婚车等。

在活动中,孩子们感受到了传统文化的魅力和传承之重要性,也将祖国优秀的文化传承发扬了光大。

四、“古诗词”比赛这项活动让孩子们从品读古诗词中,感受到传统文化的美,尝试着说古诗词,了解古诗词的背后所蕴含的文化和历史。

孩子们在活动中有所体会,使他们对有关古诗词的传统文化更感兴趣和关注,同时也培养了他们的语言表达能力和文学素养。

通过这些活动,让孩子们在生动的互动中感受到传统文化的魅力,学习了传统文化的知识,增加了对传统文化的理解和认同,增强了传统文化的凝聚力,使孩子们走近古老而美丽的文化,从中发现自己的特长和潜力,也让幼儿园的教育更加符合当前社会的发展需求和国家的文化建设。

小学中秋节新闻稿美篇文案范文

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尊敬的家长、亲爱的小朋友们:
大家好!随着农历八月十五的到来,中秋佳节已经来临。

在这特别的日子里,我们举办了一系列的庆祝活动,共同度过了一个欢乐祥和的节日。

首先,学校在礼堂里布置了一处中秋主题的摆设,花灯、月饼、赏月等都一应俱全,为来访的家长和学生们营造出热烈、喜庆的氛围。

在本次活动中,我们精心策划的游戏环节,让孩子们得到了更多的体验和欢乐。

我们组织了传统的吃月饼、猜灯谜、赏月等活动,让学生们感受到了传统文化的魅力,增强了他们的文化认识和文化自信心。

除了传统文化体验外,我们也注重了亲子互动环节的设计。

学生们和家长们可以在一起做月饼把玩,一边包月饼,一边交流感受,感受着家人之间的温暖和亲情。

最后,为了让孩子们更好的理解中秋佳节的含义,我们举行了一场精彩的传统文化讲座,邀请了专家为孩子们详细讲解古老的中秋文化,并通过生动有趣的故事,让学生们更加深刻地认识中秋的含义。

在这里,我们再次感谢家长们对我们活动的支持和关注。

我们相信,通过本次活动的开展,学生们的文化认知能力和文
化自信心得到了不同层次的提高,让孩子们在游戏中学习,在体验中进步。

最后,在这个特别的节日里,我们再次衷心祝愿大家:中秋快乐,阖家欢乐,幸福永远!。

元宵节唱戏新闻稿件

元宵节唱戏新闻稿件

元宵节唱戏新闻稿件随着时间的推移,又到了一年一度的元宵节。

在这个传统的节日里,民间有着各种各样的庆祝方式,其中最为盛行的莫过于唱戏活动。

近日,某市区举办了一场精彩纷呈的元宵节唱戏活动,吸引了大批市民前来观看和参与。

下面就让我们一起来了解一下这场活动的情况吧。

活动时间为2月15日晚上7点,地点在某市区的文化广场。

当晚,广场上人头攒动,热闹非凡。

舞台上,已经准备就绪,灯光、音响、布景等各项设备都已经调试完毕。

随着主持人的一声“开始”,活动正式拉开了帷幕。

首先登场的是一支由年轻演员组成的小剧团。

他们表演的是一出名为《花木兰》的戏剧。

整个表演过程中,演员们精神饱满,动作干练,将花木兰的形象栩栩如生地展现在观众面前。

观众们一边欣赏表演,一边不时地发出掌声和喝彩声。

整个表演过程持续了约一个小时,最后演员们在观众的掌声中谢幕。

接下来登场的是一位中年男演员,他表演的是一出名为《西游记》的经典戏剧。

整个表演过程中,他表现出了孙悟空的神通广大和机智聪明,让观众们大呼过瘾。

尤其是在表演“七十二变”这一段时,观众们更是掌声不断,赞叹不已。

最后登场的是一支由老年演员组成的大剧团。

他们表演的是一出名为《红楼梦》的戏剧。

整个表演过程中,演员们将贾宝玉和林黛玉的爱情故事演绎得淋漓尽致,令人感到十分唯美和动情。

在表演结束后,观众们纷纷赞叹演员们的表演技巧和精湛演技。

此次元宵节唱戏活动的成功举办,不仅丰富了市民的文化生活,也展现了我市区丰富的文化底蕴和良好的文化环境。

相信在未来,类似的文化活动还会有更多的举办,让更多的人来感受传统文化的魅力和力量。

学校元宵节活动总结5篇

学校元宵节活动总结5篇

学校元宵节活动总结5篇篇1一、活动背景元宵节,又称上元节,是中华民族的传统节日之一。

为弘扬民族文化、传承中华美德,我校特此举办元宵节活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的活动内容,营造欢乐祥和的节日氛围,增进同学之间的友谊与合作,共同感受元宵节的魅力。

二、活动时间与地点时间:2024年2月26日(周六)下午地点:学校操场及教学楼三、活动内容1. 赏花灯、猜灯谜活动现场悬挂各式各样的花灯,五彩斑斓,美不胜收。

同学们穿梭在花灯之间,欣赏着精致的手工艺品,感受着元宵节的独特魅力。

同时,现场还设有猜灯谜环节,同学们凭借智慧与常识,争相猜出灯谜的答案,现场气氛异常热烈。

2. 传统文化讲座在活动现场,我们邀请了当地的文化学者,为同学们带来了一场关于元宵节的传统文化讲座。

讲座围绕元宵节的起源、习俗、文化内涵等方面展开,让同学们对元宵节有了更深入的了解和认识。

通过讲座,同学们不仅增长了知识,还感受到了中华文化的博大精深。

3. 亲手制作汤圆汤圆是元宵节的传统美食之一。

在活动现场,我们准备了糯米粉、芝麻馅等材料,让同学们亲手制作汤圆。

大家围着桌子,一边听着老师的指导,一边认真地揉捏着面团,其乐融融。

不一会儿,一个个圆滚滚、白白嫩嫩的汤圆就制作完成了。

同学们品尝着自己亲手制作的汤圆,脸上洋溢着满足与喜悦的笑容。

4. 举办游园活动在元宵节当天晚上,我们还举办了游园活动。

同学们手持花灯,漫步在校园内的小路上,欣赏着夜幕下的美丽景色。

同时,现场还设有各种游戏环节,如“盲人摸象”、“抢椅子”等,让同学们在欢乐中增进友谊与合作。

游园活动持续到晚上九点结束,同学们才依依不舍地离开校园。

四、活动效果与总结本次元宵节活动得到了学校领导和同学们的高度评价。

通过赏花灯、猜灯谜等环节,同学们不仅感受到了元宵节的独特魅力,还增进彼此之间的友谊与合作。

同时,传统文化讲座和亲手制作汤圆等活动也让同学们对中华文化有了更深入的了解和认识。

在游园活动中,同学们更是展现了团结协作、积极向上的精神风貌。

学校元宵节活动简报

学校元宵节活动简报

学校元宵节活动简报在学习、工作、生活中,简报对人们来说越来越重要,简报的写作必须注意做到简短、明快,用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。

什么样的简报才是有效的呢?以下是店铺为大家整理的学校元宵节活动简报,希望对大家有所帮助。

学校元宵节活动简报篇1为了弘扬中华文化,充分利用传统节日弘扬民族优秀文化,弘扬和谐文明社会风尚。

学校于xx月xx日,在全校学生中举办“我们的节日——元宵”xx诵经典诵读比赛活动,下面进行简要的总结。

接到上级的任务,教导处在校领导的指导下马上在第一时间制定了活动方案,同时在网上收集、筛选《论语》、《诗经》、《道德经》等诵读材料印发到学生手中,做到人手一份。

并将活动方案印发到各班,要求班主任在班中宣读活动方案,告知学生活动具体内容。

为了营造一个欢乐喜庆的节日气氛和诵读氛围,学校制作并悬挂多幅的横额、标语,使全校师生随时随地都能感受到经典诗文的感染。

在2020年xx月xx日上午,全校各班学生由班主任在班中开展形式多样的国学典诗诵读活动,有集体齐诵、小组诵读、个人独诵等等,各班都把本次活动做得有声有色,学生在诵读的过程中得到了国学文化的熏陶,受益颇丰。

同时,每班于2月26日推荐一至两个节目参加学校的比赛。

经过评审,高彽年级各评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,并在校会上对获奖的班级和个人进行表彰。

本次活动在学校的正确指导下圆满地完成,让学生过上一个欢乐、喜庆、祥和的寒假,又让学生对中华经典诗文有了新的认识与感受。

学校元宵节活动简报篇2新年伊始,为了让同学们能够感受传统节日的文化气息和学校的人文关怀,从而尽快的融入到集体生活中,努力在这早春二月为自己立下新年的奋斗目标,在玄武中专学工处老师的带领下将“闹”元宵节活动办得有声有色。

当天早晨在魅力之音校园电台的金牌主播王雨晨同学的广播中,伴随着轻松美妙的旋律,同学们踏进了校园。

为了让同学们感受到节日的喜悦,学工处的老师们和学生会的同学们提前一天就准备好了彩纸灯笼,鲜红的灯笼玲珑别致,每一个灯笼的流苏上都栓有写着有关元宵节经典古诗词彩条,整个校园充满着喜庆的节日气氛和浓郁的文化氛围。

活动新闻稿(最新3篇)

活动新闻稿(最新3篇)

活动新闻稿(最新3篇)活动新闻稿篇一9月22日,志愿者联合会2队全体志愿者来到xx镇县特殊教育学校开展“关爱特殊学校儿童——传递爱心公()益精神”活动。

xx县特殊教育学校拥有9个教学班,能容纳108名智障学生,成为集智力培育、语言康复训练、文化教育和技能培训于一体的九年一贯制教育学校。

根据特殊教育学校所需,志愿者联合会2队队长xx带领2队志愿者捐款5100元,购买了(20套)床上用品(包括被子、枕头、被套、床单,枕套)在内的整套家纺,送给学校;在活动中,志愿者们与孩子们一起参与抢凳子、传接球、投球活动,随着欢快的音乐,孩子们露出了欢快的笑容,他们向志愿者们竖起了大拇指,并向志愿者们赠送自己亲手制作的鲜花。

活动最后,xx特殊教育学校校长向志愿者们赠送了锦旗,队长xx说:“非常感谢特殊教育学校的老师们,您们辛苦了,看着孩子们欢乐的笑容,我心里非常高兴,我希望通过这样的活动能给孩子们带来欢乐,送来温暖,并呼吁更多的社会爱心人士来关注残疾儿童学生。

”在第30个“国际志愿者日”到来之际,12月4日至5日,团县委以服务本县脱贫攻坚为立足点,通过实现贫困留守儿童新年心愿的形式,发动全县团干部及青年志愿者,开展“冬日阳光·温暖你我”新春关爱公益行动。

此次公益行动历时两天,组织县属部门认领帮扶村贫困儿童心愿400个,发动爱心企业及广大市民为贫困留守儿童捐赠现金1.4万元。

活动期间,在县政府门前、红军广场、步行街路口等人口密集地,设置固定爱心募捐点,5个流动宣传小组走街串巷,动员过往市民认领心愿。

一个个孩子朴实的心愿,打动了不少爱心市民的心,许多城区学生捐出了自己心爱的书籍和玩具,不少商店也为孩子捐出了许多新衣服、新鞋子。

县投促中心、县扶贫办等部门领走了帮扶乡镇孩子的所有心愿,风云电脑、众城影像公司动员职工纷纷认领孩子心愿,捐赠现场热闹非凡。

下一步,团县委还将结合本县脱贫工作,采取城乡团组织与帮扶乡镇结对等方式,动员更多力量参与到“冬日阳光·温暖你我”活动中来,将此项活动常态化、制度化。

团校新闻稿

团校新闻稿

光华、工学、社会、生科、数院五院联合团校传承民俗主题活动成功举办5月24日,北京大学五院联合团校第五次活动于光华楼217教室举行。

社会学系团委副书记张恒,生命科学学院团委副书记席中海参加活动,活动由联合团校第二小组组员主持。

9点40分,活动正式开始,主持人社会学系摩西安琪、光华管理学院杨巍同学以元宵节的例子引入本次活动的主题:传承习俗。

随后马上进入了本次活动的第一个环节,“心有灵犀”猜词游戏。

每个小组各派出三名组员参加,在规定时间内根据队友的肢体语言猜出与民俗相关的字词。

在欢乐愉快的游戏中,团校学员们积极参与,通过娱乐增加了对民俗的认识与区分,并以表演的形式表达自己对民俗的理解和演绎。

之后,第二小组超二战队成员徐玉颖、原显智、邓琛先后为大家带来了越剧、黄梅戏的才艺展示,特邀嘉宾席中海为团校学员表演了昆曲经典曲目。

三段传统戏曲的表演令学员们眼前一新,增加了对戏曲的兴趣。

第三个环节是由张思源同学主持的汉字听写大赛。

通过听写汉字进行比赛的形式,参赛选手和现场观众积极响应,热情参与到汉字的拼写中去。

这个活动提醒了在“键盘时代”提笔忘字的我们也要注意对汉字的传承和保护,以字育德、以字启智、以字修身、以字促美,保护和弘扬中华传统的方块字这一文化瑰宝。

最后一个部分是由四个小组组成的正反两方对“放假是否对传统节日的保护有促进作用?”这一辩题展开的辩论友谊赛。

场上双方对辩激烈、引经据典,展现了北大人的独到见解和有理有据。

通过对社会热点进行辩论,队员们表达了自己的观点,并进行思维的碰撞和交流,现场气氛热烈。

最后,主持人为前几个环节中胜出的团队颁发了奖品纪念品。

奖品纪念品包含青花瓷、剪纸、生肖等民俗元素,与本次活动的主题相互呼应。

嘉宾席中海对这次活动进行了点评和总结,他指出:本次活动的意义并不只是娱乐,而是通过这些多样的形式让同学们增加对传承习俗的认识,这也是团校负责人在设立这一主题的初衷。

希望同学们在之后的学习生活中也要积极主动地保护和传承民族风俗和传统文化,例如悦纳戏曲、写好汉字、学习和体会传统习俗及传统节日的意义,成为传承民族传统文化的火炬手。

幼儿园中国传统节日活动新闻稿

幼儿园中国传统节日活动新闻稿

幼儿园中国传统节日活动新闻稿新闻稿幼儿园中国传统节日活动近年来,随着中国社会的发展,传统文化在家庭和学校中的重要性日益凸显。

中国传统节日作为一种文化形态,被越来越多的人们所关注和参与。

在日益普及的传统文化教育中,幼儿教育显得尤为重要。

在这样一个文化的浸润中,新寓幼儿园积极开展一系列中国传统节日活动,让幼儿在游戏中感受传统文化的魅力。

中秋节华灯笼制作活动中秋节是中华民族特有的传统节日,月饼的品尝和赏月的习俗已成为了中秋节的代表性物品。

在中秋佳节即将到来之际,新寓幼儿园举行了华灯笼制作活动。

在活动中,孩子们将五颜六色的纸张剪裁、贴合、装饰,制作出一个个精美的华灯笼。

孩子们通过这个活动,不仅了解了中秋节的民俗和文化传统,同时也增强了他们的动手能力和想象力。

春节文化体验活动在中国,春节是最重要的传统节日之一。

春节的一系列活动如贴春联、放烟花、吃年夜饭都被新寓幼儿园纳入了节日体验活动。

在这个活动中,孩子们穿着新年的盛装,一起贴春联,放烟花,制作饺子,一边品尝着年夜饭,一边度过一个温馨的新春之夜。

活动中,孩子们了解了春节文化的传统,进一步了解了祖国的文化底蕴,感受到了他们的节日氛围和家庭浓厚的国风风味。

更重要的是,他们学会了尊重传统、珍爱文化、感恩祖先,这对孩子们的成长成才是具有重要意义的。

清明节传统祭祖活动清明节是中国传统节日中最为庄重的节日之一,寄托着怀念故人、缅怀先祖的精神。

在新寓幼儿园,我们带领孩子们了解清明节的由来和习俗,并开展了传统祭祖活动。

在这个活动中,孩子们认真地磨制香xin,用双手合掌,向先人诚心答拜。

通过这个活动,孩子们进一步了解并体验到了中华传统文化的底蕴,也学会了珍视文化遗产,发扬祖先的美德精神。

端午节传统粽子制作活动端午节是中国传统民俗节日之一,以龙舟竞渡和吃粽子为代表,象征着人们在抗击自然灾害和外来侵略中团结、奋斗和抗争的意志。

在新寓幼儿园,我们开展了传统粽子制作活动,教孩子们制作各种口味的传统粽子。

幼儿园开展中秋节活动的报道

幼儿园开展中秋节活动的报道

幼儿园开展中秋节活动的报道幼儿园开展中秋节活动的报道2021年9月17日,在中秋节即将来临之际,我园在校园内举行了精彩纷呈的中秋节活动。

这不仅丰富了孩子们的课余生活,更增强了园内师生的集体凝聚力,让幼儿园氛围更加温馨和谐。

节目准备为了确保活动的顺利开展,我们提前两周开始准备。

园长安排了一支由老师和家长组成的策划团队,负责节目的选题、筹备、排练、制作和布置等工作。

孩子们也积极参与其中,他们在各自的课堂上,为活动表演进行着热烈的讨论和设计方案。

在活动前几天,班级里开始一遍遍的排练,孩子们在音乐老师的指导下,一个个的小身板跳着欢快的舞蹈,嘹亮的歌声响彻整个校园。

节目表演活动当天,校园内布置得十分温馨,路灯和树枝上挂满了各式各样的灯笼、花环,彩色帷幕下摆放着一张张筹备多天的小舞台。

活动在午后开始,家长、老师、孩子们一同来到了课堂门口,欢快的音乐声和开心的笑声不断地传出。

节目开始了,小班级的孩子们穿着小兔子的服装,为观众表演了一支欢快的舞蹈《小兔子乖乖》。

大班级的小朋友则上演了一出情景剧《爱的礼物》,通过小袋鼠送礼物给父母的故事,表现出节日的温馨和亲情的重要。

还有一个深入人心的节目是双语学习班的孩子们表演的《亲亲我的嘴巴》,孩子们在音乐和舞蹈中快乐地学习了几个英文单词,唤醒了孩子们对语言学习的兴趣。

当然,还有最让孩子们期待的环节——“猜灯谜”,每个孩子都积极参与,他们围成了一个个小型竞猜团队,在老师和家长的帮助下,他们认真地思考,不断挑战自我。

最后,答对题目的小朋友们获得了自己的奖励和段位证书。

节目结束后,孩子们和家长、老师们共同分享了美食和月饼,大家围坐在一起,享受着园内和谐温馨的氛围。

心得体会在中秋节即将来临之际,我园开展了一场主题为“欢乐中秋、感恩相聚”的活动。

在活动中,孩子们通过自己的切身经历,感受到了亲情、友情和家庭的重要性。

不仅丰富了孩子们的课余生活,更增强了园内师生的集体凝聚力。

活动结束后,我园还开展了“我最喜欢中秋节”小手工展示,让孩子们通过手工制作,更好地体验中秋节的神秘与美好。

幼儿园手工制作花灯活动新闻稿

幼儿园手工制作花灯活动新闻稿

幼儿园手工制作花灯活动新闻稿幼儿园手工制作花灯活动新闻稿为了丰富幼儿园儿童的生活体验和提高手工动手能力,本幼儿园于XXXX年XX月XX日举办了一场关于手工制作花灯的活动。

活动极受欢迎,各位幼儿和家长们都积极参与了其中。

本文将详细报道此次活动的细节。

活动的开端是工作人员与家长们的合作,互相交流,带领幼儿们学习如何制作花灯。

经过有趣而生动的演讲,工作人员讲解了花灯的起源历史以及不同形式的花灯,让幼儿和家长能够更深入地了解花灯文化。

接下来,工作人员还介绍了花灯的制作方式以及相关的材料、工具等。

此时,孩子们的热情被激发了,纷纷举手要求动手制作。

工作人员根据幼儿的年龄和能力,提供了不同难度的制作方案,以适应幼儿的需求。

刚开始,孩子们一脸茫然,甚至有些紧张。

但工作人员细心地教导,让孩子们的心情变得开朗起来。

家长们也通过旁观的方式加入到孩子的劳作中,亲手制作花灯,享受制作的过程。

整个过程中,孩子们不仅锻炼了动手能力,还学习到了团队合作、愉悦、耐心和自信等宝贵的品质。

在高峰的时刻,场地里忙碌而有序,总有人兴致勃勃地学习或取得灯笼原型,切割、图案、装点等等,家庭之间的互相交流更是增强了互动的气氛。

此次活动的成功举办,标志着本幼儿园推进手工艺术的进一步繁荣。

通过花灯制作,幼儿在与家长的互动中学习,还发展了其社交技能,同时为他们的潜能和创造力提供了空间。

更重要的是,学生与家长能够通过活动相互交流,加强沟通和了解。

需要提高的一点是,在稳定运作的基础上,不断推动手工艺术的创新,提升幼儿的手工制作能力。

总而言之,本次活动不仅鼓励了幼儿学习手工,培养了他们的动手能力,还鼓励了家长与孩子们更多地互动,并加强了学校与社区的联系与交流。

相信今后的手工制造活动将更加丰富多彩,让孩子们在一次次的制作中,收获加倍的快乐和成长!。

关于学校中秋节活动新闻稿

关于学校中秋节活动新闻稿

关于学校中秋节活动新闻稿尊敬的家长们,亲爱的同学们:
中秋佳节,又是一年团圆时。

为了让同学们深入了解中秋文化,更好地传承和发扬中华民族的传统文化,我校于9月21日(周五)晚在校园中庭隆重举行了一场别开生面的中秋节晚会。

本次晚会形式各异,内容丰富多彩,吸引了全校师生的积极参与,场面热闹非凡。

晚会分为多个节目环节,包括舞蹈、歌曲、器乐、戏曲等,贯穿着浓浓的中秋主题。

当晚,参加晚会的同学们手持各色灯笼,翩翩起舞,笑声和欢声不断,也带来了别样的乐趣和感受。

此次晚会还设置了猜灯谜、骰子游戏、剪纸制作等互动环节,激发了同学们对传统手工艺的兴趣,也为同学们的中秋增添了趣味。

在活动过程中,同学们还纷纷分享了家庭中不同的中秋习俗和故事,增进了同学之间的交流。

值得一提的是,此次中秋节晚会还展示了学校文化社团的实力。

学校舞蹈团、合唱团、器乐团和戏曲社等团队精心准备了多个精彩绝伦的表演节目,为晚会陆续助兴,也为同学们带来了许多视听美的享受。

本次中秋节活动不仅营造了欢乐的节日气氛,增进了同学们之间的友谊和感情,同时也展现了我校学子们的青春活力、团结协作和才艺风采。

我们相信,这样的活动在未来还将不断
推陈出新,发扬中华民族的传统文化,也将为学生健康成长提供良好的舞台和载体。

最后,祝大家中秋节快乐,在这个美好的时节里,与亲人团圆,与家人共享幸福!。

德育实践活动新闻稿

德育实践活动新闻稿

标题:德育实践活动:感受传统文化,传承中华精神
在春风和煦、阳光明媚的季节里,我们的学校举办了一系列丰富多彩的德育实践活动。

此次活动旨在让学生们通过亲身参与,深入感受中华传统文化的魅力,同时提升自身的道德修养和文化素质。

首先,我们举办了春联书写和评选活动。

在新学期伊始,语文老师和班主任鼓励学生们自己撰写春联。

他们挥毫泼墨,将美好的祝愿和期许融入字里行间。

经过一番激烈的角逐,最终选出了代表班级最高水平的两副春联。

这些春联不仅展现了学生的才情,更传递了他们对新学期的美好愿景。

接下来,元宵节来临之际,学校组织了元宵灯制作和赏灯活动。

在放假前,学生们通过观看辅导视频学习如何制作元宵灯。

随后,他们发挥创意,动手制作出了一盏盏精美的元宵灯。

元宵节当天,校园里挂满了各式各样的元宵灯,形成了一道美丽的风景线。

学生们在赏灯的同时,也感受到了传统文化的独特魅力。

此外,猜灯谜活动也是此次德育实践活动的亮点之一。

学校在校园内布置了多个灯谜,吸引了许多学生前来竞猜。

这些灯谜内容丰富、趣味盎然,既考验了学生的智慧,又让他们在游戏中领略到了传统文化的博大精深。

猜灯谜活动不仅锻炼了学生的思维能力,还加深了他们对传统文化的认识和了解。

此次德育实践活动取得了圆满成功。

学生们在参与过程中不仅锻炼了自己的动手能力和思维能力,还对中华传统文化有了更深入的了解和认识。

通过亲身体验,他们更加珍惜和传承这些宝贵的文化遗产。


校将继续开展类似的活动,让传统文化在学生们心中生根发芽,茁壮成长。

学校中秋节发月饼报道

学校中秋节发月饼报道

学校中秋节发月饼报道
近日, 学校中秋节活动中,学校为师生们准备了丰盛的月饼。

这是学校为了传承中秋文化,增进师生间的感情而特别安排的活动。

学校为每位师生发放了精美的月饼礼盒。

礼盒里包含了各种口味的月饼,有传统的莲蓉月饼、豆沙月饼,还有一些创意口味的月饼,如绿茶、芝士等,满足了不同口味的需求。

中秋节当天,学校大礼堂布置得十分温馨,灯笼、月亮等元素装饰了整个场地。

师生们在这个特殊的日子里欢聚一堂,感受到了浓厚的中秋节氛围。

除了发放月饼,学校还组织了丰富多彩的活动。

学生们可以参与灯谜猜字游戏、绘制中秋主题的手工作品等,展示自己的才艺和创造力。

整个活动充满了欢声笑语,师生们相互交流中秋的寓意和习俗。

这也为师生们提供了了解传统文化的机会,增强了对中华传统节日的认同感和自豪感。

通过这次中秋节发月饼的活动,学校进一步促进了师生之间的沟通与互动,加深了师生们对传统节日的认识。

学校秉持着传承中华优秀传统文化的理念,将继续举办各种有意义的活动,丰富师生们的校园生活。

在这个特殊的中秋佳节中,学校为师生们带来了温暖和喜悦。

希望这份中秋礼物能让每一个人感受到家的温馨和团圆的美好。

中秋节将师生们紧紧联系在一起,营造出了浓厚的节日氛围。

大家纷纷表示,希望学校将来的中秋节活动会更加精彩,也更期待学校能继续关爱师生,传承中秋文化。

学校中秋节活动新闻稿美篇文案

学校中秋节活动新闻稿美篇文案

学校中秋节活动新闻稿美篇文案学校中秋节活动新闻稿美篇文案中秋佳节,团圆共享。

为了让同学们能够在校园中感受到家的温暖,在这个月圆人圆的日子里,本校特地为同学们准备了一场以“中秋共庆,情满校园”为主题的活动。

9月21日晚上,本校大礼堂内热闹非凡,学生们身着古装、汉服、旗袍等各式民族服饰,穿梭于人群之间。

活动现场布置得格外精美,各式红橙黄绿蓝紫的彩灯营造出一片繁华热闹的氛围。

晚会上,同学们先后表演了歌曲、舞蹈、音乐、小品等多种形式的文艺节目。

其中,歌曲《明月几时有》、《月亮代表我的心》、《中秋听琴》等经典古早曲目更是引起了强烈反响,一度把现场的气氛推向了高潮。

穿着传统汉族服饰的女同学演绎的古典舞蹈《古舞中秋》、古筝演奏《三闾黄钟》等节目同样表现得淋漓尽致。

整个节目单丰富多样,表现了我校同学的多才多艺和艺术风范。

除此之外,活动现场还设置了中秋灯笼DIY、猜谜、猜灯谜、趣味游戏等互动环节。

同学们积极参与,与朋友们一起享受了团圆的乐趣。

整个晚会的高潮是中秋月饼DIY环节。

同学们自己动手制作月饼,亲手挑选中秋佳节的糖果,在制作的同时感受到了中秋节独特的深情和惬意。

学校还准备了多种食品,在欣赏节目的同时品尝,使得同学们的嘴巴和心情都同样甜美。

晚会在庄严的国旗下落幕,充满了满足、欢笑和感恩的心情扑面而来。

这样亮丽的晚会,让同学们在校园里拥有了温暖的团圆感。

此次活动再次证明了我校丰富多彩的校园文化氛围,也进一步传承了我校舞美、音乐、文学等方面的艺术特色和精神内涵。

在未来的日子里,我校将会继续举办更多让同学们开心、快乐的活动,让每一个同学都能够在校园中体验到温馨、快乐与收获。

丹东市汤山城镇三十中学文艺汇演

丹东市汤山城镇三十中学文艺汇演

丹东市汤山城镇三十中学文艺汇演
近日,丹东市汤山城镇三十中学举行了一场精彩绝伦的文艺汇演,让观众们流连忘返。

整场演出汇集了学校的师生们,他们用才艺展示
了自己的风采。

文艺汇演在学校的多功能礼堂内举行,礼堂布置得庄重而温馨。

灯光映照下,观众们期待着表演的开始。

演出首先由学校的合唱团带
来了一曲激昂的歌曲,他们的和声融合在一起,给人耳目一新的感受。

接下来是舞蹈表演,学校的舞蹈团队展示了多个舞蹈作品,其中
有欢快跳跃的街舞,也有柔美舞姿展示的民族舞蹈。

舞蹈衔接自如,
配合音乐的节奏和动感,给观众带来了强烈的视听冲击。

除了合唱和舞蹈,学校的乐器社团也参加了演出。

乐器演奏娴熟
的学生们,吹奏着铜管乐器、弹奏着弦乐器,将动人的音乐传递给每
一位观众。

他们的表演不仅展示了个人才艺,也展现了团队的合作和
默契。

同时,文艺汇演还邀请了学生们的朗诵、小品等节目。

学生们通
过这些节目来展示自己的口才和表演能力,给观众们带来了欢乐的笑
声和思考的空间。

整个文艺汇演以精心的策划和组织为基础,展示了学生们的才艺,也增加了大家的文化娱乐活动。

观众们纷纷表示,这是一场令人回味
无穷的演出,让他们更加了解学校的教育成果和学生们的综合素质。

希望以后能有更多这样的文艺活动,让大家能够欣赏到更多精彩的表演。

互助式养老元宵节活动新闻稿

互助式养老元宵节活动新闻稿

互助式养老元宵节活动新闻稿在我们的小镇上,有一个特别温暖的地方,那里住着很多爷爷奶奶。

这个地方呀,实行的是互助式养老呢。

元宵节的时候,那里可热闹啦。

我跟着爸爸妈妈一起去参加他们的元宵节活动。

一到那儿,就看到好多五颜六色的灯笼挂在院子里。

那些灯笼就像一个个小太阳,把整个院子照得红彤彤的。

爷爷奶奶们都笑得特别开心,眼睛里闪着光,就像星星掉进了眼睛里。

院子中间有一张大大的桌子,桌子上摆满了面粉、黑芝麻馅这些东西。

原来呀,大家要一起包汤圆。

有个奶奶特别厉害,她的手就像有魔法一样。

只见她把一团面放在手心里,轻轻一按,就变成了一个小面饼,然后再把馅放进去,搓一搓,一个圆滚滚的汤圆就做好了。

我也想试试,就学着奶奶的样子做。

可是我的汤圆不是馅露出来了,就是搓得歪歪扭扭的。

旁边的爷爷笑着说:“小娃娃,慢慢来。

”然后他手把手教我,在爷爷的帮助下,我终于做出了一个还不错的汤圆,心里可高兴啦。

包完汤圆,就到了猜灯谜的时候。

那些灯谜纸条挂在灯笼下面,风一吹,就像在跳舞一样。

有个灯谜是“弯弯藤儿架上爬,串串珍珠上边发。

(猜一种植物)”我想了好久都想不出来。

这时候一个奶奶说:“小娃娃,那是葡萄呀,葡萄藤弯弯的,葡萄就像串串珍珠呢。

”我这才恍然大悟。

到了晚上,煮好的汤圆端了出来。

大家围坐在一起吃着汤圆。

那汤圆甜甜的,软软的,吃在嘴里,暖在心里。

一位爷爷说:“这个元宵节啊,因为有大家一起,感觉特别不一样。

在这儿,我们互相照顾,就像一家人。

”我听了,心里也觉得暖暖的。

这个互助式养老的地方,就像一个大家庭。

爷爷奶奶们在这里互相帮助,一起度过快乐的时光。

这次元宵节活动,让我看到了他们之间浓浓的情谊,也让我感受到了温暖和欢乐。

我想,等我长大了,也要像这里的人们一样,和身边的人互相帮助,把这种温暖传递下去。

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元宵节学校活动新闻稿
篇一:元宵节报道稿
3月5日,农历正月十五,是我们中华民族传统的元宵佳节,在喜庆佳节之际,我校也抓住之一有利契机,对学生们进行了热爱传统文化,增强民族自豪感的教育。

中华民族的传统节日文化是十分宝贵的爱国主义教育资源。

我校充分利用这一教育资源开展系列活动,各班老师以各种形式组织学生了解元宵节的来历,变迁,了解元宵节的各种习俗以及背后蕴含的深刻文化背景和寓意,让学生在中华传统节日文化教育活动中更加热爱我们古老厚重的中国文化,并在浓郁的节日氛围中接受爱国主义的熏陶。

篇二:学校元宵节活动总结
学校元宵节活动总结
根据*文明3号《关于深入开展*”我们的节日——春节元宵节”主题活动》的通知精神,我校根据学校实际情况,积极组织学生在家长的协助和参与下开展”我们的节日·春节、元宵节”主题实践活动和读书活动。

现总结如下:
一、精心组织,立足实际
我校领导小组根据文件通知,经过认真商讨和策划,制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、”美丽*宁”主题实践活
动等内容的活动方案,内容包括”节日祝福”、”文化熏陶”、”快乐实践”等大的项目,整合设计成分年级段、内容丰富的《*年”我们的节日.春节、元宵”主题活动寒假德育活动作业》,发放到所有学生手中,引导学生在假期践行活动。

二、形式多样,内容丰富
1.表达祝福与心愿,感受节日氛围。

春节,是中国人喜庆团圆的节日,是人们寄托美好愿望的日子。

我校组织学生在节日春节、元宵期间设计最好的节日祝福语,写于”德育作业”中,并在与家人走亲访友拜年时灵活表达节日的祝福,培养了孩子与家人、朋友的情感和社会交往能力。

另外,同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝福和对节日的喜爱。

中高年级学生根据春节、元宵民俗文化等制作”春节、元宵节”节日小报。

通过多种表达祝福与愿望的形式,同学们学会感人、学会与人交往,感受了浓重的节日氛围。

2.走近民风民俗,感受民俗文化。

为了让学生感受春节传统文化的熏陶,为了让高年级学生更好地绘制内容丰富、画面精美的手抄报。

我校”我们的节日、春节元宵节”寒假德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍。

不少学生在家长的指导下创作春节的对联;在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇,通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜欢的对联摘录下来,学生从实践中感受到了春节的文化内蕴。

3.投身假期实践,培养道德情操。

在”快乐的寒假”主题活动中,同学们积极投入感受民俗的活动中来:在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中,同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情;在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中,同学们感受到中华的传统民俗文化。

寒假中同学们积极践行”日行一善”,有林芷、杨子铭等到医院中慰问重残病人,有杨璐铭、谭鑫睿等同学参与了”美丽*宁清洁乡村”的活动,还有的同学在家里进行了安全演练等。

在这些活动中培养了学生孝老爱亲、乐善助人、机智应对等的良好品质和能力。

根据这次”我们的节日.春节、元宵”主题活动中,我们相应开展了晒图比赛、绘画比赛、手抄报比赛和贺卡比赛。

同学们积极踊跃地参加,已经收到学生发来的实践晒图382张,其他作品在开学一周陆续收起。

学校将组织评审小组对各项作品进行评审,评出一二三等奖数名。

以此方式鼓励孩子们积极参与学校的德育实践活动。

> 篇三:2018年元宵节新闻稿企民联欢闹元宵
威武锣鼓震天响,漫天礼花奏和鸣。

在一年一度的元宵节来临之际,为营造喜庆欢乐的节日氛围,2月22日,公司所在地村组干部带领故事表演队到公司与广大员工共庆佳节。

故事队带来了威风锣鼓表演、传统民间秧歌、狮子拜年等。

威风锣鼓敲得气壮山河,传统民间秧歌扭出了村民心中的喜悦,狮子拜年舞得强劲有力,每个节目都博得大家的阵阵掌声。

表演结束后,公司为表演队送上了慰问金和慰问品。

此次活动在欢庆佳节的同时,也密切了企业与当地干群的关系,展示了公司的良好风貌。

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