华师大版七年级科学下册《空气》测试题

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华师大版科学七年级下册2.2《空气的成分》同步练习2

2.2 空气的成分
1.空气中按体积计算，含量最多的气体是[]
A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体
2.在100升空气里氮气的体积大约是[]
A．78升B．78％C．21升D．21％
3.空气中氧气与氮气的体积比约为[]
A．4∶1B．1∶4 C．1∶5D．4∶5
4.排放到空气中的有害物质，大致可分为[]
A．一类B．两类C．三类D．四类
5.造成大气污染的有害气体是[]
A．氮气、氧气B．稀有气体、二氧化碳
C．一氧化碳、二氧化硫D．氮气、二氧化碳
6.以下情况一般不造成空气污染的是[]
A．煤燃烧生成的烟B．汽车排气生成的烟雾
C．人呼出的二氧化碳D．放鞭炮产生的烟雾
7.被污染了的空气会严重地损害_____的安康，影响_____的生长，造成对自然资源及建筑物等的破坏。

参考答案
1.B
2.B
3.B
4.B
5.C
6. C
7. 人类动植物。

华东师大版七年级下册《第1节_空气的存在》2024年同步练习卷+答案解析

华东师大版七年级下册《第1节空气的存在》2024年同步练习卷一、单选题：本大题共11小题，共22分。

1.著名的马德堡半球实验告诉我们()A.大气压存在，大气压比较小B.大气压存在，大气压很大C.没有空气的地方大气压是存在的D.有空气的地方大气压是不存在的2.用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是()A.用手捏易拉罐，易拉罐变瘪B.让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪C.用重物压易拉罐，易拉罐变瘪D.用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪3.下列关于风的叙述错误的是()A.风对人类有极大的破坏作用，没有益处B.风总是从气压高的地方吹向气压低的地方C.风向是风吹来的方向D.电风扇、鼓风机等产生的风称为人造风4.某同学用嘴对一小空瓶吸一口气，空瓶就能“挂”在嘴唇上，原因是()A.唾液把瓶粘住了B.大气压增大了C.瓶内气压减小了D.瓶子质量减小了5.沪萨铁路已开通，乘客刚到达青藏高原时，常会头晕、头痛、耳鸣，有的甚至恶心、呕吐，其原因是()A.气温偏低，经常下雪B.空气稀薄，气压偏低C.大气中二氧化碳含量较多D.道路崎岖，人体能量消耗过多6.在验证大气压存在的覆杯实验中，小科认为：实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关。

下列实验能帮助小科改变这种想法的是()A.图甲，换用不同种类的纸片，纸片都不掉落B.图乙，将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落C.图丙，倒转杯子，纸片不掉落D.图丁，抽出密闭钟罩内空气的过程中纸片掉落7.2016年8月10日，正在巴西里约热内卢举行的奥运会游泳比赛赛场上，竟然出现了中医拔火罐的标志性形象；火罐印，而且这些“大圆圈”竟然出现在美国著名游泳运动员菲尔普斯的身上。

中医常用一种“拔罐子”的方法治疗身体疼痛。

拔罐子时，用火将小罐里的空气加热，然后将罐子猛的扣在病人的皮肤上，等冷却下来之后，罐子就会吸附在皮肤上。

将罐子取掉后，可观察到皮肤上被拔的部位会留下圆圈的红印。

华东师大版七年级下册《空气的成分》2021年同步练习卷(附答案详解)

华东师大版七年级下册《2.2 空气的成分》2021年同步练习卷一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）1.A、B、C、D四个集气瓶内分别装H2、O2、N2、空气.为了区别这四种气体，某学生将燃着的木条分别伸入这四个瓶内，发现在A瓶内木条燃烧状态不变，B瓶内木条燃烧变旺，C瓶内气体燃烧，还时有爆鸣声，D瓶内木条熄灭，则A、B、C、D 依次是()A. N2，H2，O2，空气B. 空气，O2，H2，N2C. H2，O2，N2，空气D. O2，H2，空气，N22.如图为空气成分示意图(按体积分数计算)，其中“a”代表的是()A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 稀有气体3.下列关于空气中各组成成分的说法正确的是()A. 稀有气体没有任何使用价值B. O2能支持燃烧，可以作燃料C. CO2是导致酸雨的主要原因D. N2可作为生成氮肥的原料4.节日期间的商场里顾客很多，有人会感觉到闷热缺氧，测定出氧气的体积分数可能是()A. 1%B. 20%C. 25%D. 78%5.研究小组的同学在燃烧实验完毕后，测量进入集气瓶内水的体积，若集气瓶的容积为200毫升，则应该选用的量筒的体积为()A. 200毫升B. 25毫升C. 50毫升D. 100毫升6.成年人每分钟约需要吸入8L氧气，那么一昼夜需要吸入空气的体积大约为()A. 11470LB. 55000LC. 11520LD. 242000L7.空气的主要成分①氧气、②氮气、③稀有气体、④二氧化碳及其他气体杂质，按体积分数由大到小的顺序排列正确的是()A. ①②③④B. ②①③④C. ①②④③D. ②①④③8.下列关于空气的说法中，错误的是()A. 空气中含有少量的稀有气体，它们可以制成多种用途的电光源B. 液氮可用作冷冻剂C. 按质量计算，空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%D. 空气中的氧气化学性质比较活泼，在常温下能与许多物质发生化学反应9.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的氮气、20%以上的氧气、还有二氧化碳等．下列说法正确的是()A. “人造空气”比空气中的氮气含量高B. 燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭C. 可以利用红磷来测定“人造空气”中氧气的含量D. “人造空气”若只含有氧气会更有益于人的呼吸10.最早得出“空气是由氮气和氧气组成的”这一结论的科学家是()A. 瑞典化学家舍勒B. 法国化学家拉瓦锡C. 英国化学家拉姆赛D. 瑞典化学家瑞利二、填空题（本大题共1小题，共3.0分）11.(1)空气是人类赖以生存的自然资源．空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种______(填混合物、纯净物).人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能______．(2)有A、B、C、D四种物质，A是无色无气味的气体，B在A中可以剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C.将燃着的木炭伸入装有A的集气瓶中，木炭剧烈燃烧生成无色无味的D，倒入澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊．由此可以推断：①A是______；B是______；C是______；D是______.(填写物质的名称或化学式)②写出B在A中燃烧的文字表达式：______．三、简答题（本大题共1小题，共3.0分）12.某科学研究小组为测定空气里氧气的含量，设计了如图所示的实验装置，先将注射器放在盛热水的烧杯上方，白磷很快被引燃，然后马上拿走烧杯，观察到活塞先向右后向左移动，最后稳定在刻度4位置处，请你根据所学的知识分析解释产生这一现象的原因。

华师大版科学七年级下册第2章空气综合素质评价

第2章空气综合素质评价限时：60分钟满分：100分一、选择题(每小题3分，共45分)1．下列自救措施中，不合理的是()A．在山林中遇火灾时，应向顺风方向奔跑，脱离火灾区B．室内起火，不要急于打开门窗C．所处位置烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住鼻子，并尽量贴近地面逃离D．厨房燃气泄漏，不要立即打开抽油烟机2．2022年2月4日，第二十四届冬奥会在北京隆重开幕。

本次冬奥会采用二氧化碳跨临界制冰技术，打造了一整块1.2万平方米的冰面。

下列有关二氧化碳的说法不正确的是()A．能溶于水B．有可燃性，常用作燃料C．二氧化碳可用于人工降雨D．能使澄清石灰水变浑浊3．下面所列举的现象：①按在墙上的图钉；②吸在墙上的塑料衣钩；③用塑料管从开口的汽水瓶中吸汽水；④用针筒给病人推注药水。

一定能说明大气压存在的是()A．①②B．②③C．①②③D．②③④4．下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是() A．氢气在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体C．红磷在空气中燃烧时产生大量白雾D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体5．人类生活经常要接触下列五种物质，它们是：①汽车尾气形成的烟雾；②石油化工厂排出的废气；③人体呼出的二氧化碳气体；④供给呼吸的气体；⑤煤燃烧产生的烟尘。

其中能使空气严重污染并对人类造成很大危害的物质是()A．①②⑤B．②③⑤C．②④⑤D．①④⑤6．如图，在密封的纸盒上挖一个直径10 cm的圆形小洞，并在洞口前方约1 m 的位置，放置一根点燃的蜡烛，用双手在纸盒两侧拍击，蜡烛熄灭，蜡烛熄灭的主要原因是()A．缺乏可燃物B．缺乏氧气C．排出的气流中二氧化碳的含量高D．温度降到了可燃物的着火点以下7．下列关于空气的说法正确的是()A．空气中少量的二氧化碳是形成酸雨的主要气体B．空气中的氧气化学性质比较活泼，具有可燃性C．空气中含有少量的稀有气体，它们可用于制造霓虹灯D．空气中分离出来的氮气用于食品防腐，是利用了氮气的物理性质8．通常所说的燃烧、爆炸和缓慢氧化之间的相同之处是()A．都属于氧化反应B．都有发光、放热现象C．都是剧烈的化学反应D．可燃物都要达到着火点9．【2021·宁波海曙区期末】以下对空气的说法正确的是() A．按质量分数计算，空气中含氧21%，含氮气78%，含其他气体约1% B．除氮气和氧气外，空气中约1%体积的其他气体中主要是二氧化碳和水蒸气C．汽车尾气排放形成的烟雾是城市空气污染源之一D．空气除了供给人类呼吸的氧气外，其他部分在实际生产中没有多大意义10．下列关于对流层描述错误的是()①对流层内气温随高度的增加而升高；②不同地表的对流层高度是一样的；③对流层最显著的特点是空气有强烈的水平运动；④对流层集中了一半的大气质量和几乎全部的水蒸气；⑤对流层的天气现象复杂多变。

2020-2021学年华东师大版科学七年级下册第2章空气单元测试

第2章空气单元测试姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题1.下列操作没有用到大气压的是（）A. 用针筒注射药水B. 离心式水泵抽水C. 吸饮料D. 中医里的拔火罐2.如图所示的生活场景中，没有利用大气压强的是（）A. 注射器注射药液B. 吸管吸牛奶C. 吸盘挂钩挂炊具D. 吸尘器吸灰尘3.小金在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后将杯子倒置、倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。

对整个探究活动的分析正确的是（）A. 探究的问题：大气压强有多大？B. 探究的假设：大气对各个方向都有压强C. 探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系D. 探究的结论：大气向各个方向的压强相等4.如图为空气成分示意图(按体积分数计算)，其中“a”代表的是( )A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 稀有气体5.A、B、C、D四个集气瓶内分别装氢气、氧气、氮气、空气。

为了区别这四种气体，某学生将燃着的木条分别伸入这四个瓶内，发现在A瓶内木条燃烧状态不变，B瓶内木条燃烧变旺，C瓶内气体燃烧，还时有爆鸣声，D瓶内木条熄灭，则A、B、C、D依次是( )A. 氮气、氢气、氧气、空气B. 空气、氧气、氢气、氮气C. 氢气、氧气、氮气、空气D. 氧气、氢气、空气、氮气6.为测定空气中氧气的含量，某兴趣小组的同学选用了45mL的18mm×180mm的试管、量程足够大的针筒注射器等实验器材(如图)，将白磷放入试管后，橡皮塞塞紧试管，并夹紧弹簧夹(整套装置的气密性良好)。

用酒精灯加热白磷，燃烧结束后，等到试管冷却后松开弹簧夹，观察现象。

实验中，可以观察到活塞从原来的15mL刻度处慢慢向左移动到约( )A. 3mL刻度处B. 4mL刻度处C. 5mL刻度处D. 6mL刻度处7.下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是（）A. 如图甲，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点B. 蜡烛用嘴一吹即灭，是因为吹出的气体主要是二氧化碳C. 由图乙的现象可知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳扑灭D. 将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间8.小红在峨眉山旅游到达金顶时，感觉身体不适，可能发生了“高原反应”，主要是因为高海拔地区的空气稀薄，不能给人体提供足量的( )A. 二氧化碳B. 氧气C. 氮气D. 稀有气体9.依据如图进行实验(夹持仪器略去)，实验过程：①通入氮气，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；②熄灭酒精灯，立即改通氧气，b中红磷燃烧。

华东师大版七年级下册《第六讲_空气》2024年同步练习卷+答案解析

华东师大版七年级下册《第六讲空气》2024年同步练习卷一、单选题：本大题共7小题，共14分。

1.下面所列举的现象：①图钉被按在墙上；⑦塑料衣钩被吸在墙上；③用塑料管从开口的汽水瓶中吸汽水；④气球上升，能说明大气压存在的是()A.①②B.②③C.①②③D.②③④2.将一满罐“纯净水”高约开口朝下放在水中，如图所示，结果是()A.仍是满罐水B.水将流出一部分C.水将全部流出D.以上答案都不对3.一般卧室中空气的质量相当于以下哪个物体的质量空气的密度为？()A.一只鸡B.一个成人C.一张纸D.一本书4.一天，小民在家做了一个实验，他在铝质易拉罐中放入少量的水，然后用酒精灯加热，待罐口出现白雾时，用橡皮泥堵住罐口。

把酒精灯撤去，让易拉罐自然冷却。

下列说法正确的是()A.罐口出现的白雾是熔化形成的B.易拉罐被压，是由于罐体冷却收缩形成的C.易拉罐被压，是由于大气压的作用D.易拉罐被压后，过一段时间又自动恢复原状5.自来水笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按下后松开，墨水吸进橡皮管内，原因是()A.弹簧片弹力作用的结果B.管外墨水面上大气压大于管内气压C.手对橡皮管有压力D.橡皮管有吸引力6.如图所示，当烧瓶中的水沸腾以后，将酒精灯移走，这时水停止沸腾，如果将大针筒的活塞向右拉动，会出现的现象是()A.水不沸腾B.水又沸腾了C.水的温度升高了D.水又沸腾了，水的温度升高了7.如图所示，张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象，无论她怎么用力，饮料都吸不上来。

你认为出现这种现象的原因是()A.吸管有孔B.吸管插得太深C.吸管太细D.大气压偏小二、填空题：本大题共3小题，共6分。

8.我国中医上常用“拔火罐”治疗毒疮等．“拔火罐”是将一小团酒精棉球点燃放入一个广口瓶中，过一会儿将瓶口扣在患处，广口瓶则牢牢吸在皮肤的表面上，很不容易拔下来，这是______原因．9.寒冬到了，小明家的房间里开一个电热器，慢慢地，整个房间都会暖起来。

第2章 2-1 空气的存在课时练习——2023-2024学年华东师大版科学七年级下册

华东师大版科学七年级下册第2章 2.1 空气的存在课时练习一、单选题（共17题；共34分）1.央视“大风车”栏目常介绍科普知识，其中介绍了“天气预报瓶”的创意新品(如图所示)，A为玻璃管与大气相通，B为密闭的玻璃球，A与B下部连通，内装有红墨水。

小科仿制了一个，发现比较灵验，当A管液面明显上升时，往往转为阴雨天气。

下列说法不正确的是( )A. A管液面上升时，显示大气压增大B. A管和B管液面相平时，瓶内气压等于外界大气压C. “天气预报瓶”利用天气与大气压的关系进行预报D. B球内装有较多红墨水，可减小瓶内温度变化造成的干扰2.在如图所示的现象中，不能说明大气压存在的是( )A. 吸盘式挂物钩B. 用吸管吸饮料C. 纸片托水D. 凸出的橡皮膜3.促使空气水平运动的主要因素是( )A. 地球自转B. 海洋C. 不同纬度接收的太阳热量不同D. 陆地地形4.小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片(不留空气)，然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下(如图所示)。

下列对整个探究活动的分析正确的是( )A. 探究的问题：大气压强有多大B. 探究的假设：大气对各个方向都有压强C. 探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系D. 探究的结论：大气向各个方向的压强相等5.在冬季，剩下半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后，第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧，不易拔出来，其主要原因是( )A. 软木塞受潮膨胀B. 瓶口因温度降低而收缩变小C. 瓶内气体温度降低而把瓶塞粘住D. 瓶内气压减小，大气压把瓶塞压紧6.有关大气压的说法正确的是( )A. 大气压的方向只能竖直向下B. 同一地点的大气压是固定不变的C. 大气压随高度的增高而增大D. 大气压随高度的增高而减小7.为了验证大气压的存在，教师演示了如图所示的压扁易拉罐实验。

对该实验解释不合理的是( )A. 将易拉罐倒扣在冷水中是为了使水蒸气迅速液化B. 易拉罐被压扁是因为大气压大于内部气压C. 将易拉罐开口朝上浸入水中可观察到类似的现象D. 在易拉罐中加入少量水有利于加热时在罐内产生大量水蒸气8.下列事例中，不是应用大气压的是( )A. 用吸管吸饮料B. 用抽水机抽水C. 用胶头滴管吸取化学试剂D. 将注射器针管中的药液注入人体内9.下列现象中与大气压无关的是( )A. 马德堡半球实验B. 用吸管吸饮料盒中的牛奶C. 医生用注射器给病人注射药液D. 护士用注射器吸取药液10.现代建筑多采用中空双层玻璃窗隔热，实验表明，中空双层玻璃窗的隔热性能与两层玻璃间空气压强有关，实验测得中空双层玻璃内外温差与中间空气压强的关系如图所示，则中空双层玻璃中间空气压强( )A. 等于大气压强时，没有隔热效果B. 小于10－1Pa时，隔热效果变差C. 在10－1～102Pa时，隔热效果最好D. 等于10－3Pa时的隔热效果比104Pa时好11.下列现象中，不能说明大气压存在的是（）A. 把塑料挂衣钩紧贴在光滑的墙上就能挂衣服B. 输液时，瓶口有一软管与大气相连C. 护士在给病人打针时，把药液吸进注射器D. 水放置一段时间变少了12.如图所示的实例中，利用大气压的是( )A. 发烧时擦酒精降温B. 盐水选种C. 用吸管吸饮料D. 奶牛自动喂水器13.下面所举的现象：①按在墙上的图钉；②吸在墙上的塑料衣钩；③用塑料管从开口的汽水瓶中吸汽水。

华东师大版科学七年级下 2 空气的成分课后练习题

一、选择题1. 空气是一种宝贵的自然资源，分离液态空气不能得到的气体是（）A．氧气B．稀有气体C．氮气D．氢气2. 2018 年全国各地又发生雾霾天气，也引发了大众对 PM2.5 的关注。

PM2.5 是指空气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物，其悬浮在空中很难自然沉降到地面。

下列对于 PM2.5 的认识合理的是（）A．PM2.5 的运动属于分子的无规则运动B．PM2.5 的直径介于分子和原子之间C．PM2.5 悬浮在空气中时不受重力作用D．实施绿化工程，可以有效地防治PM2.5 污染3. 完全燃烧1．6克某物质，生成4．4克二氧化碳和3．6克水，关于该物质组成的说法正确的是A．只含碳、氢两种元素，不含氧元素B．一定含碳、氢两种元素，可能含氧元素C．只含碳、氢两种元素，其质量比是11∶9D．含碳、氧、氢三种元素，其质量比为3∶1∶16二、填空题4. 如图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图。

请回答下列问题：（1）曲线AB段表示____（填“吸气”或“呼气”）时肺内气压的变化。

（2）在曲线BC段的变化中，胸腔的体积____（填“增大”或“减小”）。

（3）本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标系中的____点，此时肺内气压与外界大气压的值____。

5. PM2.5是指直径小于或等于2.5微米的颗粒物。

与较大的颗粒物相比，不易沉降，且富含大量有毒、有害物质，对人体健康和大气环境影响更大，也是造成雾霾天气的最主要“元凶”。

请回答下列问题：（1）右图是我国南方某城市一天的PM2.5动态监测数据折线图。

这一天中PM2.5的最高值出现在_______________时段。

（2）雾霾天气会对肺脏造成损伤。

多吃些富维生素的食物可达到清肺、润肺、养肺的功效。

下列食物中，富含维生素的是_________________（填字母序号）。

（3）请你结合实际生活，谈谈如何改善雾霾天气_____________________________________。

七年级科学下册第二章《空气》测试题1 华东师大版

第二章空气测试卷一、选择题（每小题3分，共66分）1、下列现象不能证明空气存在的是（）A. 风吹草动B．月光通过窗户照在桌子上C．向空瓶子中灌水有气泡逸出D．空烧杯倒立在水中，水不能进入空烧杯中2、家用电冰箱的冷冻室一般有三个抽屉，为了使冷藏效果比较好，冷凝管的位置应该（）A.在抽屉口上方B.在抽屉底C.在抽屉口的上下都有D.在抽屉的侧壁3、下列关于二氧化碳的用途只利用了其物理性质的是（）A．二氧化碳用作灭火剂B．干冰能用于人工降雨C．二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料D．二氧化碳参加绿色植物的光合作用可提高农作物产量4、从液态空气中分离氮气和氧气，利用了它们的（）A.颜色不同B.沸点不同C.凝固点D.密度不同5、有关氧气的说法不正确的是（）A．用向上排空气法收集氧气时，应将导气管插入集气瓶底部B．将带火星的小木条伸入到集气瓶中，若木条复燃证明该气体是氧气C．用排水法收集氧气时，当有气泡冒出时立即收集D．用排水法收集氧气时，有大气泡从集气瓶口冒出时说明氧气收集满了6、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。

如图所示，关于三个反应的叙述中错误的是（）A.都是发生化学反应B.生成物都是固体C.都需要点燃D.都是单质和氧气的反应7、下列实验现象的描述，错误的是（）A.镁带燃烧时生成一种白色固态物质B. 硫粉在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C.细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射D.燃着的火柴放在集满O2的瓶内，火焰熄灭8、温室中的绿色植物受阳光的照射生长，昼夜测定温室内氧气的含量如下图所示，其中正确的是 ( )A B C D9、用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。

当缓慢推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到 ( ) A ．注射器内有液体 B ．瓶中液面明显上升 C ．长颈漏斗内液面上升D ．长颈漏斗下端管口产生气泡10、1992年海湾战争期间，科威特大批油井燃烧，我国救援人员做出了贡献。

2017华师大版七年级科学下册《第二章空气》测试题2

《空气》检测卷一、选择题(每题3分，共45分)1、近年来，宁波市作出了限放烟花爆竹的规定，其原因主要是燃放的烟花爆竹会（）A、污染水源B、产生温室效应C、污染土壤D、污染空气、产生噪音2、现有下列事实：①动物呼吸②白磷自燃③食物腐烂④火药爆炸。

它们的共同点是（）A、都发光B、都剧烈燃烧C、都是氧化反应D、食物腐烂3、向紫色石蕊试液中通入气体，等溶液变色后，将它放在酒精灯下加热煮沸，直到溶液不再发生变化，本实验中观察到的颜色变化过程是（）A、紫色→红色→紫色B、紫色→红色→无色C、紫色→红色→红色D、紫色→蓝色→无色4、2008年北京奥运会上，放飞数以万计的彩色气球，已知空气的密度为1.29g/l，根据你所学的有关物质化学性质的知识和下表提供的数据选择，气球中最好充灌哪种气体（）5、一天，小民在家做了一个实验，他在铝质易拉罐中放入少量的水，然后用酒精灯加热，待罐口出现白雾时，用橡皮泥堵住罐口，把酒精灯撤去，让易拉罐自然冷却，下列说法正确的是（）A、罐口出现的白雾是熔化形成的B、易拉罐被压,是由于罐体冷却收缩形成的。

C、易拉罐被压，是由于大气压的作用D、易拉罐被压后，过一段时间又自动恢复原状。

6、能使带火星的木条复燃气体是（）A．氧气B．空气C．二氧化碳D．水蒸气7、下列哪项不是二氧化碳的用途（）A．用于灭火 B．供给呼吸 C．制造汽水 D．人工降雨8、厨房中，锅里的油着火，下列采取的应急措施中正确的是( )A．立即用嘴用力吹 B．立即往锅里加入冷水C．立即把锅里的油倒掉 D．立即用锅盖盖上9、我们每时每刻都离不开空气，空气成分的微小变化都会直接影响人类的生存，你关注每天的空气质量报告吗？在空气质量报告中一般不涉及（）A、二氧化硫B、二氧化碳C、氮氧化合物D、可吸入颗粒物10、下列性质中，属于化学性质的是（）A．颜色B．沸点C．硬度D．可燃性11、2008年6月中旬，奥运火炬在浙江境内进行传递，以表达浙江市民迎奥运的热烈心情，火炬燃烧必须具备的条件是（）①有可燃物②有足够的氧气③温度达到可燃物的着火点④使用铝合金做外壳A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④12、把盛有水的纸盒放在火上烧，水烧开了，纸盒仍不会烧着，这是因为（）A、水能够灭火B、纸的着火点高于水的沸点C、火焰的温度低于纸的着火点D、水善于将热迅速向外散发13、初一（3）班的张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象，无论她怎么用力，饮料都吸不上来，你认为出现这种现象的原因是（）A、吸管有孔B、大气压偏小C、吸管太细D、吸管插太深14、自然界动、植物的呼吸和工业生产都会排放出大量的二氧化碳，但空气中二氧化碳的含量却几乎没有改变，原因是（）A、多余的二氧化碳都溶入水中了B、有许多的二氧化碳都扩散到宇宙中的其他星球去了C、都被澄清的石灰水吸收了D、植物的光合作用调节的结果15、实验室收集氧气时，可以用排水法，这是因为（）A．氧气是气体 B．氧气不易溶于水C．氧气比空气重D．氧气比空气轻二、填空题（每空2分，共32分）16、空气中占体积分数为78%是____________，占21%的是___________，其它还有______ __________以及其它杂质。

七年级科学下册第二章空气复习练习华东师大版

第二章空气我们已经知道空气的主要成分是氮气和氧气。

做课本白醋，再滴入在紫色石蕊试液，试管中溶液的颜色呈____________色。

如将食用碱溶解在水中，再滴入紫色石蕊试液中，溶液呈____________色。

27、实验室制二氧化碳气体，所用药品是____________A、碳酸钙与稀硫酸B、碳酸钙与稀盐酸C、木炭D、碳酸28、在氧气、二氧化碳、氢气、氮气等气体中，可用于火箭燃料和未来理想燃料的是____________，可用于保存食品的是____________，用于人工降雨的是____________，可作为阻燃剂的是____________。

29、盛放石灰水的试剂瓶时间长后，会在瓶壁上有一层白色的物质，它是什么物质____________。

它是怎样形成的________________________。

发生的反应的文字表达式为：________________________，要除去这层白色物质，可用的试剂是____________，发生的反应的文字表达式为：___________________。

30、大气中几乎所有的水蒸气和二氧化碳都集中在____________A、对流层B、平流层C、中间层D、电离层31、大气中大量的臭氧存在于____________A、对流层B、平流层C、中间层D、电离层32、过强的紫外线辐射，可能对人体造成的危害是____________A、使人的皮肤变黑B、伤害皮肤，甚至引起皮肤癌C、使人的血压升高D、使人的听觉受到影响33、用嘴吹灭蜡烛的灭火原理____________A、消除可燃物B、隔绝空气C、降低温度D降低蜡烛的着火点34、石灰石、大理石是____________（填纯净物或混合物），它们的主要成分是____________。

35、取一只玻璃杯，底部放些大理石，放入点燃的蜡烛，然后向玻璃被中加入适量的稀盐酸，过一会儿，蜡烛熄灭，原因是____________________________________。

2019-2020学年度科学七年级下册1 空气的存在华师大版习题精选二十五

2019-2020学年度科学七年级下册1 空气的存在华师大版习题精选二十五第1题【单选题】身边处处有科学，科学与我们的生产、生活密切相关。

请根据你的生活经验和所学的科学知识判断，下列做法合理的是( )A、因用电器短路着火，立即用水扑灭B、在冰箱里放入活性炭，除去冰箱里的异味C、室内烤火取暖放一盆水，防止CO中毒D、在食品袋里充入氧气，延长食品的保质期【答案】：【解析】：第2题【单选题】空气是生命赖以存在的物质基础，也是人类生产活动的重要资源，下列有关空气的说法正确的是( )A、空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气B、空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的有误C、空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气的质量越好D、空气中的稀有气体化学性质很稳定，所以常用于制造多种用途的电光源【答案】：【解析】：第3题【单选题】小明整理出了空气成分的性质与用途的关系，其中错误的是( )A、氧气支持燃烧，常作宇宙航行中的重要燃料B、氮气化学性质不活泼可用作焊接金属的保护气C、二氧化碳可供给植物进行光合作用D、稀有气体化学性质不活泼，可用作灯泡的填充气体【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列关于资源的叙述正确的是( )A、空气是一种重要的自然资源，含量最多的氧气是一种用途广泛的气体B、海洋中含量最多的元素是水C、“西气东输”输送的是液化石油气D、金属的回收利用不仅可以节约金属资源和能源，还可以减少对环境的污染【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列说法错误的是( )A、空气是一种十分重要的天然资源B、没有经过处理的工业污水不可任意排放C、塑料、棉花、合成纤维、合金都属于合成有机高分子材料D、油脂和糖类物质都能够为人体提供能量【答案】：【解析】：第6题【单选题】节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种( )A、氧气B、氮气C、稀有气体D、二氧化碳【答案】：【解析】：第7题【单选题】关于物质的用途的说法中错误的是( )A、在白炽灯泡中充入氮气是利用了氮气的稳定性B、用活性炭作为净水剂是利用了活性炭的吸附性C、用炭黑造墨汁是利用了碳的还原性D、用铝合金造飞机是利用铝合金密度小且强度高【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列关于空气的说法中，错误的是( )A、空气被压缩时体积变小是物理变化B、空气是一种十分重要的天然资源C、若大量有害物质进入空气中，空气会受到污染D、按质量分数计，空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1% 【答案】：【解析】：第9题【单选题】有关资源及能源的叙述错误的是( )A、空气是重要的资源，利用空气作原料制取化肥，还可以炼钢等B、石油既是资源又是能源，石油分馏能得到汽油、煤油和柴油等产品C、地球上水资源是丰富的，因此利用电解水来制取氢气作为理想的能源D、地壳中含量最多的金属是铝，但目前世界上年产量最多的金属确是铁【答案】：【解析】：第10题【单选题】下列关于空气的说法中，错误的是( )A、空气是一种十分重要的天然资源B、空气本来是纯净物，被污染后变成了混合物C、空气的成分按体积分数计算，大约是：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%D、空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”【答案】：【解析】：第11题【单选题】下列有关资源、能源叙述正确的是( )A、空气中各成分作为原料广泛用于生产化肥、化工产品、炼钢，石油加工、运输、电光源等，是人类生产活动的重要能源B、汽车使用乙醇汽油可适当节约石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染C、防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径D、有机合成材料的开发和使用，大大节约了金属资源，有百益而无一害【答案】：【解析】：第12题【单选题】下列说法不正确的是( )A、空气是一种宝贵的自然资源B、空气中氧气的质量分数是21%C、空气是由多种气体组成的混合物D、空气的成分一般是固定的【答案】：【解析】：第13题【单选题】焊接精密仪器往往在氮气中进行，这是因为( )A、氮气是无色无味且密度小B、氮气的沸点低C、氮气化学性质不活泼D、氮能跟很多物质发生化学反应【答案】：【解析】：第14题【单选题】空气是一种宝贵的自然资源。

第二章空气综合练习——20212022学年华东师大版科学七年级下册含答案

第二章空气一、选择题1．吸入或食用下列物质后，不会引起中毒的是（）A．一氧化碳B．二氧化碳C．工业酒精D．变质食品2．实验室常用下图所示装置来测定空气中氧气的含量。

下列说法正确的是（）A．红磷燃烧会产生浓厚的白烟B．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭C．红磷燃烧结束后，可以立即打开止水夹D．本实验可以证明空气含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体3．用氯酸钾制氧气时，造成试管破裂的原因可能是（）①没有给试管均匀预热；①试管外壁潮湿；①试管口没有略微向下倾斜；①排水法收集完氧气，先撤酒精灯；A．①①①①B．①①①C．①①①D．①①4．二氧化碳灭火器使用时，液态CO2立即变成气态CO2，喷洒在燃烧物火焰上灭火时，对此过程的有关解释错误的是A．CO2降低了空气中氧气含量B．CO2由液态变气态时，从周围吸热C．CO2不能燃烧，也不支持燃烧D．CO2由液体变气体时，分子间的间隔变大5．美国首颗“嗅碳”卫星在发射升空过程中因运载火箭出现故障坠毁，这颗卫星的主要任务是绘制全球二氧化碳循环地理分布图。

下面关于二氧化碳的叙述不正确的是（）A．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊B．二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料C．自然界中的二氧化碳主要消耗途径是植物的呼吸作用D．固态二氧化碳俗称干冰，升华时可吸收大量热，因而用作制冷剂6．加压降温，将CO2制成干冰这一变化属于（）A．化学变化B．物理变化C．既有物理变化，又有化学变化D．既非物理变化，又非化学变化7．在实验室里制取二氧化碳（不包括检验）时，一定不需要下列仪器中的（）A．长颈漏斗B．酒精灯C．锥形瓶D．水槽8．下列实验现象叙述错误的是A．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰B．铁在氧气中燃烧时火星四射，生成黑色的氧化铁固体C．碳在氧气中燃烧发出白光，放出大量热D．红磷在氧气中燃烧产生大量白烟9．实验室制取二氧化碳气体应选用的仪器主要有（）A．长颈漏斗、集气瓶、水槽、导气管B．集气瓶、试管、水槽、导气管C．酒精灯、广口瓶、集气瓶、长颈漏斗D．锥形瓶、集气瓶、长颈漏斗、带导管的双孔橡皮塞10．（多选）有关CO2的实验中，能达到实验目的是（）A．将燃着的木条伸入集气瓶中，检验CO2是否收集满B．用向上排气法收集一瓶CO2气体，观察CO2的颜色C．将CO2气体通入紫色石蕊试液中，证明CO2溶于水显酸性D．将呼出气体通入CaCl2溶液中，可以看到有白色沉淀生成11．我国北方农村常将马铃薯贮藏在地窖中，进入地窖之前，农民往往把一盏油灯用绳子吊入窖内，这一做法的目的是（）A．测量地窖内二氧化碳的含量B．测量地窖内氧气的含量C．主要是为了照明D．给地窖升温，防止进入时冻伤12．他们参观的地方坐落在新塍镇的绿道边的一个农业生产基地。

第1节太阳辐射能华师大科学七年级下第二单元空气含答案

第3章阳光第1节太阳辐射能A组基础训练1.离地球最近的恒星是……………………………………………………………………………( )A.月球B.太阳C.北极星D.牛郎星2.地球得到的太阳辐射能是太阳发出的总辐射能的………………………………………( )A.全部B.一半C.极小一部分D.143.在倡导“节能环保”、“低碳生活”的今天,人类应特别重视下列能源中的( )A.煤炭B.石油C.天然气D.太阳能4.下列日用品不是利用太阳辐射能工作的是………………………………………………( )A.太阳能热水器B.太阳能电池C.太阳镜D.太阳灶5.一般情况下,人们夏天穿的衣服要比冬天穿的衣服颜色…………………………………( )A.深B.浅C.没有科学依据D.都可以6.关于太阳能的优点,下列描述正确的是………………………………………………………( )①能量十分巨大②对环境有一定的污染③是一种取之不尽的能源④大规模利用的技术要求低A.①②B.②③C.③④D.①③7.广阔无垠的沙漠上有浅色的沙子、黑色的石头、小片草地和位于草地上的一池湖水,白天在太阳光的照射下,温度升得最高的是…………………………………………………( ) A.小片草地 B.黑色的石头C.浅色的沙子D.一池湖水8.点光源发出的光辐射是以它的球心向四周空间发射的,所以…………………………( )A.离点光源越远,光照面积越大,在光照面积上得到的光辐射就越多B.离点光源越远,光照面积越大,在单位面积上得到的光辐射就越多C.点光源发出的光辐射到被照面单位面积上,光辐射量随距离的增大而迅速减少D.恒星是点光源,所以地球上得到的恒星上的光辐射是不平行的9.将温度相同的甲、乙、丙三块相同金属片放在阳光下暴晒一段时间(其中:甲金属片与太阳光线垂直,乙金属片与太阳光线平行,丙金属片倾斜放置),用手摸三块金属片,感觉烫手的是………………………………………………………………………………………………………( ) A.甲 B.乙C.丙D.无法判断10.如图所示,把两只烧瓶的一侧都涂成黑色,另一侧都涂成白色,瓶口都用单孔橡皮塞连接装有一段有色液柱的玻璃管,两个装置气密性良好。

(完整word版)七年级科学下册第二章《空气》检测卷华东师大版

《空气》检测卷一、选择题 ( 每题 3 分，共 45 分 )1、最近几年来，宁波市作出了限放烟花鞭炮的规定，其原由主假如燃放的烟花鞭炮会（）A、污染水源B、产生温室效应C、污染土壤D、污染空气、产生噪音2 、现有以下事实：①动物呼吸②白磷自燃③食品腐化④火药爆炸。

它们的共同点是（）A、都发光B、都强烈焚烧C、都是氧化反响D、食品腐化3、向紫色石蕊试液中通入气体，等溶液变色后，将它放在酒精灯下加热煮沸，直到溶液不再发生变化，本实验中察看到的颜色变化过程是（）A、紫色→红色→紫色B、紫色→红色→无色C、紫色→红色→红色D、紫色→蓝色→无色4 、 2008 年北京奥运会上，放飞数以万计的彩色气球，已知空气的密度为 1.29g/l，依据你所学的相关物质化学性质的知识和下表供应的数据选择，气球中最好充灌哪一种气体（）A B C D气体名称氢气氦气氮气氧气密度（ g/l ）0.0890.17 1.25 1.435 、一天，小民在家做了一个实验，他在铝质易拉罐中放入少许的水，而后用酒精灯加热，待罐口出现白雾时，用橡皮泥堵住罐口，把酒精灯撤去，让易拉罐自然冷却，以下说法正确的是（）A、罐口出现的白雾是融化形成的B、易拉罐被压,是因为罐体冷却缩短形成的。

C、易拉罐被压，是因为大气压的作用 D 、易拉罐被压后，过一段时间又自动恢还原状。

6 、实验桌上搁置了一个带胶塞的体积为1L 的烧瓶①第一位同学说烧瓶内没有东西；②第二位同学说瓶内有东西，只好凭想象，不可以用实考证明；③第三位同学说把它放在天平上称量出来的质量正好是1L 空气的质量；④第四位同学说将瓶倒置在盛水的水槽中，水不可以进去，略斜口露出一点，则水进入瓶内，并形成一串气泡，说明瓶内有东西。

你以为正确的表达是（）A、②和③B、只有①C、③和④D、只有④7、几位同学在研究二氧化锰、氧化铜、氧化铁对过氧化氢溶液分解速率的影响时，他们在控制变量的问题上提出了不一样的看法，你以为不正确的选项是（）A、过氧化氢溶液的浓度必定同样B、催化剂的质量必定同样C、反响前过氧化氢溶液的温度必定同样D、反响容器的体积必定同样8、西藏地域独到的高原景色早就吸引了我校的汪老师，她很想在国庆时期前去参观。

七年级科学下册《空气》同步练习6 华东师大版

第二章空气1、我们已经知道空气的主要成分是氮气和氧气。

做课本P47的实验，试回答下列问题：（1）实验过程中，燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷？____________________________________（2）这个实验除了可以得出氧气约占空气体积1/5的结论外，还可以推论出氮气____________（填易或难）溶于水和其化学性质____________（填活泼或不活泼）的结论。

（3）此时应过程中能否用碳或硫代替红磷。

________________________________________________。

2、硫、碳、铁丝在氧气中燃烧，产生的共同现象是____________A、都有气体产生B、都有淡蓝色火焰C、都有发光发热D、都有水珠生成3、食盐放在空气中，一段时间后，食盐表面有液滴出现，这说明空气中含有____________，澄清石灰水放置在空气中，一段时间后会出现白色沉淀在水底，这说明空气中含有____________。

发生的反应的文字表达式为：____________________________________。

4、灭火时，常采取措施A~C，将下列灭火过程中所采取的措施标号填入空格内：A、隔绝空气B、移开可燃物C、使可燃物温度降低（1）草原着火，常在着火地方的周围把草割除，打出防火道。

____________（2）油锅着火，加锅盖。

____________（3）消防员常用冷水浇灭燃着的木材。

____________（4）将沙土铺洒在燃着的化学物品上。

____________（5）实验室酒精灯不慎打翻着火，立即用湿抹布盖灭。

____________5、做完实验后，对于用过的废液，你认为正确的处理方法是____________A、拿出实验室B、留在实验台上，准备下次实验用C、倒入废液缸中D、放回原试剂瓶6、有关二氧化碳的实验中，不能达到实验目的的是____________A、将燃着的木条伸入集气瓶中，检验二氧化碳是否收集满B、用向上排空气法收集一瓶二氧化碳气体，观察二氧化碳的颜色C、将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，证明二氧化碳溶于水显酸性D、将二氧化碳通入石灰水中，可以看到有白色沉淀生成7、氧气的下列性质中，属于化学性质的是____________A、密度比空气大B、能支持燃烧C、不易溶于水D、五色无味8、在装有空气的某密闭容器中，若用燃烧的方法除去其中的氧气且不引入其他气体，可使用的可燃物是____________A、硫粉B、铁丝C、蜡烛D、红磷9、将盛有二氧化碳的大试管倒插在澄清水灰水中，可以观察到的现象是（1）____________________________________________________________（2）____________________________________________________________反应的文字表达式：_______________________________________________10、某同学用废试管（试管底部处有一小裂口）等仪器设计了一套制取气体的简易发生装置（如图）。

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《空气》检测卷
一、选择题(每题3分，共45分)
1、近年来，宁波市作出了限放烟花爆竹的规定，其原因主要是燃放的烟花爆竹会（）
A、污染水源
B、产生温室效应
C、污染土壤
D、污染空气、产生噪音
2、现有下列事实：①动物呼吸②白磷自燃③食物腐烂④火药爆炸。

它们的共同点是（）
A、都发光
B、都剧烈燃烧
C、都是氧化反应
D、食物腐烂
3、向紫色石蕊试液中通入气体，等溶液变色后，将它放在酒精灯下加热煮沸，直到溶液不再发生变化，本实验中观察到的颜色变化过程是（）
A、紫色→红色→紫色
B、紫色→红色→无色
C、紫色→红色→红色
D、紫色→蓝色→无色
4、2008年北京奥运会上，放飞数以万计的彩色气球，已知空气的密度为l，根据你所学的有关物质化学性质的知识和下表提供的数据选择，气球中最好充灌哪种气体（）
5、一天，小民在家做了一个实验，他在铝质易拉罐中放入少量的水，然后用酒精灯加热，待罐口出现白雾时，用橡皮泥堵住罐口，把酒精灯撤去，让易拉罐自然冷却，下列说法正确的是（）
A、罐口出现的白雾是熔化形成的
B、易拉罐被压,是由于罐体冷却收缩形成的。

C、易拉罐被压，是由于大气压的作用
D、易拉罐被压后，过一段时间又自动恢复原状。

6、能使带火星的木条复燃气体是（）
A．氧气B．空气C．二氧化碳D．水蒸气
7、下列哪项不是二氧化碳的用途（）
A．用于灭火 B．供给呼吸 C．制造汽水 D．人工降雨
8、厨房中，锅里的油着火，下列采取的应急措施中正确的是( )
A．立即用嘴用力吹 B．立即往锅里加入冷水
C．立即把锅里的油倒掉 D．立即用锅盖盖上
9、我们每时每刻都离不开空气，空气成分的微小变化都会直接影响人类的生存，你关注每天的空气质量报告吗在空气质量报告中一般不涉及（）
A、二氧化硫
B、二氧化碳
C、氮氧化合物
D、可吸入颗粒物
10、下列性质中，属于化学性质的是（）
A．颜色B．沸点C．硬度D．可燃性
11、2008年6月中旬，奥运火炬在浙江境内进行传递，以表达浙江市民迎奥运的热烈心情，火炬燃烧必须具备的条件是（）
①有可燃物②有足够的氧气③温度达到可燃物的着火点④使用铝合金做外壳
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
12、把盛有水的纸盒放在火上烧，水烧开了，纸盒仍不会烧着，这是因为（）
A、水能够灭火
B、纸的着火点高于水的沸点
C、火焰的温度低于纸的着火点
D、水善于将热迅速向外散发
13、初一（3）班的张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象，无论她怎么用力，饮料都吸不上来，你认为出现这种现象的原因是（）
A、吸管有孔
B、大气压偏小
C、吸管太细
D、吸管插太深
14、自然界动、植物的呼吸和工业生产都会排放出大量的二氧化碳，但空气中二氧化碳的含量却几乎没有改变，原因是（）
A、多余的二氧化碳都溶入水中了
B、有许多的二氧化碳都扩散到宇宙中的其他星球去了
C、都被澄清的石灰水吸收了
D、植物的光合作用调节的结果
15、实验室收集氧气时，可以用排水法，这是因为（）
A．氧气是气体 B．氧气不易溶于水C．氧气比空气重D．氧气比空气轻
二、填空题（每空2分，共32分）
16、空气中占体积分数为78%是____________，占21%的是___________，其它还有________________以及其它杂质。

17、用检验氧气，用检验二氧化碳。

18、可燃物燃烧必须同时具备两个条件：①②炒菜时油锅着火时立即盖上锅盖灭火的原理是。

19、把二氧化碳通入紫色石蕊试液中，可以发现；将上述试液加热后，又可以发现。

用化学方程式表示上述过程中发生的化学变化请用文字表达式表示和。

20、根据下列事实说明空气中含有的成分。

（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有。

（2）空气是制造氮肥的天然资源，说明空气中含有。

（3）炸脆的食物在空气中放置一段时间后就不脆了，说明空气中含有。

（4）澄清的石灰水在空气中放置一段时间，看到表面一层白膜，说明空气中含
有。

三、探究题（每空2分，共26分）
21、空气、水是人类赖以生存的自然资源。

（1）测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示。

在
集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记
号。

用弹簧夹夹紧乳胶管。

点燃燃烧匙内足量的红磷后，立
即伸入瓶中并把塞子塞紧。

①写出红磷在空气中燃烧的文字表达式：。

（3分）
②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。

由此可知氧气约占空气总体积的。

（2分）
③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是（2分），该气体（填“支持”或“不支持”）燃烧。

（2分）
22、某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道P
2O
5
不
能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：
在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 mL空气，如右图。

然后给装有红磷的玻璃管加热。

同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。

停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。

请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：
（1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少
约 mL。

（3分）
（2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是（2分）
（3）上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是（写出其中一种）。

（3分）。

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