最新护理质控健康教育工作计划

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2024年护理质控工作计划(4篇)

2024年护理质控工作计划(4篇)

2024年护理质控工作计划一、加强细节管理,培养良好的工作习惯。

细节决定质量,妇产科随机性强,平时工作习惯差,做护士长忙于日常事务,疏于管理,____年将把精力放在日常质控工作,从小事抓起,将质控工作贯穿于每日工作中,每周质控一到两项,形成规范,让科室人员也在质控中逐渐形成良好的习惯,减少懒散心理及应付心理,真正从方便工作,方便管理为出发点。

另外发挥质控员及责任护士的作用,将一些日常质控工作交给她们,提高大家参与意识,动员全科人员参与管理,有效提高自我管理意识,提高科室管理的效率。

改变往年查房应付的局面,由管床护士负责病历选取,真正选取科室疑难病历,书写护理计划,责任护士负责讨论该病的疑、难点护理问题,集思广义,提出解决问题的办法,达到提高业务水平,解决护理问题的目的。

同时,讨论的过程也是学习的过程,学习专科疾病的知识,规范专科疾病护理常规,每规范一种专科疾病,便将此种疾病的护理常规应用于日常工作,逐步提高护理工作的规范性。

三、加强业务学习,提高整体专业水平。

加强专科业务知识学习,系统学习妇产科学,围产期知识,新生儿复苏,产科急症护理及应急程序,全科人员参与,大家轮流备课,每月一次。

并进行产科急证抢救演练,人人过关,提高应急能力及专科护理水平。

四、设计使用专科健康教育手册,加强健康宣教工作。

设计专科健康教育手册,分为新生儿保健手册,产褥期保健手册和妇科疾病保健手册,将保健知识以简洁、明快的语言形式表达,设计清新的版面,吸引病人真正去了解知识。

同时规范科室健教内容,制作护理人员健教手册,形成一体化健教内容,科室备份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。

五、申请护理科研项目,开展科研工作。

已申请护理科研项目:中药贴敷促进泌乳的效果观察与研究。

年内全面开展效果观察与研究,进行统计学分析,撰写研究论文,上报申请材料。

并要求全科参与科研项目,学习开展科研的知识,提高各类人员整体素质及专业水平。

六、加强产房管理,完成日常各项工作及质控工作。

2024年护理健康教育计划范文

2024年护理健康教育计划范文

2024年护理健康教育计划范文引言:健康是人类最宝贵的财富,也是每个人对生活追求的目标。

作为护理人员,我们应该以身作则,通过健康教育的方式,帮助他人改善和维护健康,提高生活质量。

本文将提出2024年护理健康教育计划,以期能够全面推进健康教育工作,让更多的人受益。

一、目标:1. 提高公众的健康意识和健康素养水平,使每个人都能够正确地了解并积极维护自己的健康;2. 减少疾病的发生和发展,降低医疗费用和社会负担;3. 培养和推广健康的生活习惯,建设健康的家庭和社区。

二、策略:1. 多渠道宣传健康知识:利用互联网、电视、广播等媒介,开展健康知识普及活动,将健康知识传递给更多的人群。

同时,加强与社区、学校、医院等机构的合作,共同宣传健康知识,形成健康教育的合力。

2. 制定健康教育课程:将健康教育纳入学校课程体系中,制定科学、全面的健康教育课程。

通过讲座、讨论等方式,增加学生对健康知识的了解和学习,培养他们养成良好的生活习惯。

3. 举办健康讲座和培训班:定期邀请专业医生和相关专家举办健康讲座和培训班,向社区居民和护理人员传授最新的健康知识和技术。

通过普及健康知识,提高公众对健康的关注和重视。

4. 开展健康体检活动:组织健康体检活动,提供免费或优惠的健康检查服务。

通过检查结果,帮助人们了解自己的健康状况,及时发现和预防疾病。

5. 建立健康档案和健康监测系统:建立个人健康档案和社区健康监测系统,实时记录个人的健康状况和社区的疾病发生情况。

通过数据分析,及时发现和处理健康问题,预防疾病的发展和蔓延。

三、具体措施:1. 制定健康教育宣传计划:制定具体的宣传计划,明确宣传目标、宣传内容和宣传方式。

根据目标人群的不同特点,采用不同形式的宣传手段,将健康知识传递给更多的人群。

2. 加强健康教育队伍建设:培养和选拔专业护理人员,组建健康教育团队。

同时,通过在大中小学、医院、社区等场所进行巡回教学,提高护理人员的专业能力。

建立健康教育培训机构,定期开展培训活动,提高健康教育人员的素质和能力。

2024年护理质控工作计划6篇

2024年护理质控工作计划6篇
2023护理质控工作计划篇4
为达到质量要求所采取的作业技术和活动称为质量控制。这就是说,质量控制是为了通过监视质量形成过程,消除质量环上所有阶段引起不合格或不满意效果的因素。以达到质量要求,获取经济效益,而采用的各种质量作业技术和活动。怎样制定质控管理工作计划呢?今天就以护理质控管理为例子,希望可以帮助到大家。
①严格执行长巡查制度,每周巡查,发现问题及时解决。
②科内每月组织业务学习、护理查房、质量考评一次,对存在问题,召开质量分析会,查找原因,及时解决。
3、强化护理人员的素质以及基本技能训练。
①加强长技能培训,使长对25项技术操作熟练掌握,以点带面,带动全科同志,重点科室按照护理部安排组织科室人员进行技术操作培训,使她们熟练掌握本科室常用技术操作技能,努力做好科室工作,具体内容详见业务学习培训计划。
一、更新护理管理和服务理念,提高护理质量
做到以人为本,注重人性化服务,深入开展好“病人满意在科室”的活动。严格执行保护性医疗制度,随时为病人着想,对病人的病情、手术效果、手术并发症等不加以随意评断,减少病人的心理负担。切实转变服务理念和工作模式,保证以护理工作状态为病人服务,满足病人一切合理的需求,为病人创造温馨舒适的住院环境,达到病人对护理工作满意度≥95%。工作中注重加强与医生的沟通,收集病人信息,取得理解、信任和支持,不断提高内部服务质量,以便更好的配合治疗,达到临床医生对护理工作满意度≥98%。
为认真贯彻落实20xx年医院工作重点,围绕“以病人为中心,以质量为核心”,全面实施iso9001—20xx质量管理标准,不断加强护理工作的科学化、标准化管理,促进护理质量全面提高,实现“为病人提供优质安全的护理、精益求精地护理工作”这一服务目标,根据护理部有关精神,结合我科实际情况,制定护理管理目标及计划如下:

2024年护理质控工作计划范本(六篇)

2024年护理质控工作计划范本(六篇)

2024年护理质控工作计划范本护理服务的核心价值在于确保患者的生命安全。

遵循医院质量管理的“质量、安全、服务、费用”准则,护理质量管理应贯穿护理工作的全过程。

因此,本计划旨在围绕质量主线,依据医院及护理工作计划制定如下:一、护理质量监控原则实施由分管院长领导的质量管理监控体系,全面组织落实护理质量控制措施,强化专项检查、督导与整改,以实现护理质量的持续改进,保障患者安全。

二、护理质量管理实施策略(一)构建并完善护理质量、安全管理体系,培养一支高素质的护理质量管理团队。

(二)进一步优化护理质量标准与工作流程。

1. 根据临床实践,不断修订护理规章制度,完善护理质量考核内容及评分标准,如特殊和一级护理、基础护理、消毒隔离、护理文件书写、供应室、手术室、患者十大安全目标等质量评价标准。

同时,修订护理技术操作流程。

2. 加强对规章制度、新标准的培训,强化医疗护理法律法规教育,提升护理人员的法律意识,确保依法执行护理工作,保护患者及护士的合法权益,加强安全意识和全员质量管理意识。

3. 充分发挥护理部、科室二级质量监控小组及护理骨干的作用,注重环节质控和重点问题的整改效果追踪。

实行科室日常检查与护理部督导相结合,重点与全面检查相融合的策略。

护理部每月召开护理质量分析会议,通报并分析质量检查情况,提出整改方案。

4. 将质量分析会中发现的安全隐患问题作为下月重点检查内容,加大检查和督导力度,注重实际整改效果,并做好相关记录。

5. 强化关键环节和重点时段的管理,如合理排班、交接班、夜班、节假日、新入职人员的科学管理。

6. 提升危重病人、大手术后病人的基础护理和专科护理质量,加强健康教育,提高患者的生活质量。

7. 制定《患者十大安全目标》质量评价标准,每月进行检查和督导。

对跌倒、压疮等高风险因素进行持续评估,及时跟进护理措施。

8. 加强对护理缺陷、护理纠纷的管理,严格监控各环节工作质量,及时发现安全隐患,采取预防措施,防止护理差错事故的发生。

2024年度护理质控工作计划(五篇)

2024年度护理质控工作计划(五篇)

2024年度护理质控工作计划为加强检验科质量管理工作,特作如下工作计划:一、组长负责全科检验质量的监督、检查、指导、评比、奖惩。

二、审查标准化操作程序并加以改进,组织全科工作人员学习SOP文件。

三、每月不定期抽查检验质量,内容包括检验报告单书写质量,室内室间质量控制开展情况、操作规程执行情况、试剂和仪器使用情况等。

四、每月组织一次会议,解决工作中存在的问题,汇总当月室内质控检验结果并加以评价。

五、完成省临检中心组织的每年两次的室间质评结果回报,并进行总结评价并加以改进。

六、对在质量控制中出现的好人好事、作出突出成绩的实验室或个人提出奖励并表扬,对出现质量差错事故的提出严肃的批评和经济惩罚。

七、经常到临床科室听取其对检验科各方面的要求和建议,及时改进和加强检验工作中存在的问题,提高检验质量,满足临床诊疗工作的需要。

2024年度护理质控工作计划(二)为落实医疗核心制度,确保提高我科医疗质量和安全、保证病历书写的内涵质量及医疗指标的完成,拟定本年度医疗质量与安全工作计划:一、强化思想认识,持续发展科主任、护士长继续抓好质量管理工作,落实各项规章制度。

每月召开质量管理委员会会议、病历质控小组会议、院感小组会议,护理管理小组会议,医疗安全小组会议等,规范管理、规范医疗行为。

使我科每个工作岗位都能努力工作,以提高医疗技术水平,促进科室持续发展。

二、明确科室医疗、主要工作指标,努力完成1、病床使用率≥____%2、平均住院日≤____天3、入院三日确诊率≥____%4、术前平均住院日≤35、入出院诊断符合率≥____%6、住院危重病人抢救成功率≥____%7、手术前后诊断符合率≥____%8、临床与病理诊断符合率≥____%9、三基考核合格率=____%(80/____分)10、门诊病历书写合格率≥____%(90/____分分以上)11、甲级病案率≥____%,无丙级病历12、医疗设备,仪器完好率≥____%13、急救仪器,药物完好率=____%14、抗菌素使用范围____%,抗菌素限制使用率____天的患者,做大查房重点,核查有无评价记录。

2024年护理质控工作计划范本(五篇)

2024年护理质控工作计划范本(五篇)

2024年护理质控工作计划范本护理服务的核心价值在于确保患者的生命安全。

遵循医院质量管理年设定的“质量、安全、服务、费用”准则,护理质量管理应始终贯穿于护理工作的全过程。

因此,有必要依据医院及护理部门的指导方针,制定出护理质量持续改进的策略:一、护理质量监控原则:实施院长指导下的护理部-护士长-全体护士三级质量管理监控体系,确保护理质量持续改进的落实。

加强前期质控,强化专项质控,严格执行纠纷缺陷管理,实施安全预警管理,并持续开展QC小组活动。

二、护理质量管理实施策略:(一)优化护理质量标准与工作流程:1. 结合临床实践,不断修订和完善质控制度,细化护理质量考核内容及评分标准,涵盖病房管理、基础护理、重症护理、消毒隔离、护理文件书写等多个方面,每月设定重点监测内容并追踪问题。

2. 修订护士长及护士的绩效评估标准。

(二)构建高效护理质量管理体系,培养优质护理质量管理团队:1. 继续推行护理部-护士长-科室质控员的三级质控架构,逐步实现全员参与质量管理的目标。

2. 充分发挥护理质量监控小组的作用,注重过程质控和关键问题的整改效果追踪。

实施常规检查与季度检查相结合,重点与全面检查相融合的策略。

每月进行一次重点检查,每季度一次全面检查,并及时向护理部反馈结果。

3. 明确各专项护理技术指导(会诊)小组的职责,规范护理会诊流程。

4. 加强执行、督导和检查工作,重视护士操作流程质量的监督。

5. 完善护理质控管理委员会的运作机制,每季度召开会议,讨论并解决护理工作中遇到的复杂问题,提出有效的改进措施。

6. 强化护理缺陷和护理纠纷的管理,通过严密的监控,及时发现安全隐患,采取预防措施,防止护理差错事故的发生。

护理部对发生的缺陷和差错进行深入分析。

7. 加强医疗护理法律法规的教育,提升护理人员的法律意识,确保依法执行护理任务,保障患者和护士的合法权益。

8. 建立并完善安全预警机制,及时识别工作中的潜在风险,提出改进策略。

2024年护理专业的健康教育计划标准模板(五篇)

2024年护理专业的健康教育计划标准模板(五篇)

护理专业的健康教育计划标准模板一、指导思想健康教育是学校工作的一项重要内容,本学期我将继续以“健康第一”为宗旨,扎实开展体育卫生健康活动,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,增强体质,促进身心发育,为学生一生的健康奠定基础。

二、教学目标1.让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。

2.充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课,加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。

3.增强自我保护意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。

4.培养学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单为快乐。

5.了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。

三、教学措施1.培养学生自觉参与课间活动,保持充沛的精力,上好每节课。

利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。

2.教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。

3.联系学生实际,对学生进行心里健康教育,教育学生团结协助,尊敬师长,让学生热爱体育,热爱生活。

四、教材分析本册教材贴近学生的生活,从选编课文到设计联系,从内容安排到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识,让人感到耳目一新。

全册共有课十篇,该教材符合新的教学理念,能让孩子们在快乐中学习,在快乐中健康成长。

五、教学重点与难点重点是教育学生遵守学校常规,进一步培养学生的爱心,引导学生感受大自然的美丽,喜欢在大自然中活动。

难点是让每一位学生都健康快乐地成长,并有爱心,能互相帮助,不论是在学习,还是在生活中都是快乐的小天使。

六、实施措施1.钻研教材,了解学生,突出重点、难点,认真备好每一节课。

2.课堂教学形式非常灵活多样,激发学生的兴趣,寓教于乐,让学生在快乐中学习,在快乐中健康成长。

3.精心设计每一个问题和每一个活动,及时鼓励学生,帮助树立信心。

2024年度护理质控工作计划范文(五篇)

2024年度护理质控工作计划范文(五篇)

2024年度护理质控工作计划范文一、目的:经过科学的质量管理,建立正常、严谨的工作秩序,确保医疗质量与安全,杜绝医疗事故的`发生,促进医院医疗技术水平,管理水平,不断发展。

二、目标:逐步推行全面质量管理,建立任务明确职责权限相互制约,协调与促进的质量保证体系,使医院的医疗质量管理工作到达法制化、标准化,设施规范化,努力提高工作质量及效率。

经过全面质量管理,使我院医疗质量到达国家二级甲等中医院水平。

三、健全质量管理及考核组织1、成立院科两级质量管理组织医院设立医疗质量管理委员会,由分管院长负责,医务科、护理部、医疗质控办及主要临床、医技、药剂科室主任组成。

负责制定,修改全院的医疗护理、医技、药剂质量管理目标及质量考核标准,制定适合我院的医疗工作制度,诊疗护理技术操作规程,对医疗、护理、教学、科研、病案的质量实行全面管理。

负责制定与修改医疗事故防止与处理预案,对医疗缺陷、差错与纠纷进行调查、处理。

负责制定、修改医技质量管理奖惩办法,落实奖惩制度。

各临床、医技、药剂科室设立质控小组。

由科主任、护士长、质控医、护、技、药师等人组成。

负责____执行医疗卫生法律、法规、医疗护理等规章制度及技术操作规章。

对科室的医疗质量全面管理。

定期逐一检查登记和考核上报。

2、健全质量监督考核体系成立医院医疗质量检查小组,由分管院长担任组长,医务科、护理部主任分别负责医疗组、护理组的监督考核工作。

各科室成立医疗质控小组,对本科室的医、护质量随时指导、考核。

构成医疗质量管理委员会、医疗质量检查小组、科室医疗质量控制小组质量监督、考核体系。

3、建立病案管理委员会、药事委员会、医院感染管理委员会、输血管理委员会、医疗事故预防及处理委员会。

分别负责相关事务和管理工作。

四、健全规章制度:1、逗硬执行以岗位职责制为中心资料的各项规章制度,认真履行各级各类人员岗位职责,严格执行各种诊疗护理技术操作规程常规。

2、重点对以下关键性制度的执行进行监督检查:(1)病历书写制度及规范(2)危急重症抢救制度及首诊职责制(3)医师负责制及查房制度(4)术前讨论及手术审批制度(5)医嘱制度(6)会诊制度(7)值班及制度(8)危重、疑难病例及死亡病例讨论制度(9)医疗缺陷登记及过失(纠纷)报告制度(10)传染病登记及报告制度(11)业务学习制度(12)查对制度等3、医技科室要建立标本签收、查对、质量随访、报告双签字及疑难典型病例(理)讨论制度。

2024年科室护理质控工作计划样本(六篇)

2024年科室护理质控工作计划样本(六篇)

2024年科室护理质控工作计划样本一、药品管理规程:1. 专册登记工作需严格遵守;2. A6班负责每日药品的清点工作,确保药品数量及质量符合标准;3. 药品管理员应每月对药品种类和数量进行盘点,对于出现沉淀、变色、临近过期或标签模糊等问题的药品,应立即进行更换;4. 药品应根据其种类和性质进行分类存放,例如内服药、外用药和针剂等,存放位置应有明确标识,每日进行检查,确保相同颜色的口服药和不同剂量的针剂不被混放,对于包装相似、药品相似或一品多规的药品存放处应设有明显警示标志;5. 高危药品应遵循高危药品管理制度,设置专门存放区域,并有明确标识,储存方法需正确;6. 急救药品应保持备用状态,定期进行检查并记录,确保交接登记完整;7. 应组织培训,确保每位员工熟悉安全用血相关制度;____组织培训,确保发生输血反应时的应急预案人人皆知;A6治疗班护士每日对高危药品进行核对,在瓶签、输液卡上加盖“防外渗”高危章,输液瓶上贴红色提示带,并使用“高危药品巡视卡”夹在红色输液牌上,责任护士至少每小时巡视一次,以确保用药安全。

科室患者需要输血时,由A6班护士负责取血,并每周对取血箱进行清洁消毒。

质控员每周完成药品、输血检查工作,并于每月底进行数据汇总。

二、急救药械管理规程:1. 抢救车标识应清晰,实行五定管理,按要求封车并做好登记;2. 抢救车内药品应处于有效期内,质量合格,各种物品也应保证在有效期内;3. 各种器械应保持完好,处于应急状态,氧气袋气量应充足;4. 所有急救药品、物品用后应及时补充;5. 抢救车交接登记本应确保交接无遗漏,护长每周进行一次查检;6. 抢救车管理员应定期组织培训,教授抢救车内药物的使用方法、作用及副作用;7. 仪器设备应分类放置,保持清洁整齐,实行编号管理,各班每日应对仪器设备进行清点交接;8. 仪器设备管理员应定期组织培训,教授仪器设备的使用方法;9. 仪器设备故障时应有应急预案及措施,确保全员知晓;A5主班护士每日对抢救车、生命支持类仪器进行检查登记,质控员每月至少一次定期对急救药械进行检查,以避免科室出现过期药品及损坏急救器械,确保急救器械____%处于备用状态。

2024年护理质控健康教育工作计划(2篇)

2024年护理质控健康教育工作计划(2篇)

2024年护理质控健康教育工作计划一、背景简介随着社会的不断发展,人们的健康意识逐渐增强,对于护理质控和健康教育的需求也越来越高。

在2024年,我们将制定一份全面的护理质控健康教育工作计划,以提高护理质量和促进患者的健康。

二、工作目标1.提高护理人员的专业素质和护理技能,以提供高质量的护理服务。

2.加强患者健康意识和自我管理能力,预防疾病和促进康复。

3.提高医院护理质量指标,以满足患者的需求和期待。

三、工作内容和措施1.护理人员培训和专业发展(1)组织定期的护理培训课程,提高护理人员的专业知识和技能。

(2)开展临床技能竞赛和科研活动,激发护理人员的学习兴趣和创新能力。

(3)鼓励护理人员继续深造和参加学术会议,提高其专业水平。

2.患者健康教育(1)制定患者健康教育计划,包括针对不同疾病和患者群体的教育内容和方式。

(2)开展健康教育讲座和健康知识宣传活动,提高患者的健康意识和自我管理能力。

(3)利用多种媒体平台和社交媒体,传播健康知识和提供咨询服务,满足患者的信息需求。

(4)建立患者健康档案和跟踪管理系统,为患者提供个性化的健康管理服务。

3.护理质控和质量评估(1)制定护理质量评估指标和标准,确保护理工作的规范化和标准化。

(2)建立护理巡查和定期评估机制,及时发现和解决护理工作中存在的问题。

(3)开展护理绩效考核和质量改进活动,提高医院的护理质量水平。

(4)加强与其他临床科室的合作与交流,提升护理服务的整体水平。

四、工作计划和时间安排1. 2024年第一季度:(1)组织护理人员参加护理培训课程和科研活动。

(2)制定患者健康教育计划,准备健康教育讲座和宣传材料。

(3)建立护理质量评估指标和护理巡查系统。

2. 2024年第二季度:(1)开展护理培训课程和科研活动。

(2)开展患者健康教育讲座和宣传活动。

(3)开展护理质量巡查和评估工作。

3. 2024年第三季度:(1)组织护理人员参加学术会议和培训课程。

(2)继续开展患者健康教育活动。

2024年护理质控健康教育工作计划

2024年护理质控健康教育工作计划

2024年护理质控健康教育工作计划一、综述随着医疗技术的不断进步和人们健康意识的提高,护理质控和健康教育在医疗领域的重要性日益凸显。

为了提高医院护理质量和满足患者多样化的健康需求,制定2024年的护理质控健康教育工作计划至关重要。

本计划将围绕健康教育、护理质控培训和质控评估三个重点展开工作,以提高医院护理质量和患者健康水平。

二、健康教育1. 定期组织健康讲座,向患者和家属宣传常见疾病预防、健康生活方式和药物合理使用等知识。

2. 制作健康教育宣传资料,如海报、手册等,通过医院网站、微信公众号等途径传播。

3. 开展健康教育培训班,提升护士的健康教育能力,使其能够更好地开展患者教育工作。

4. 与其他科室合作,开展健康教育项目,如糖尿病患者管理培训班、高血压患者护理指导等。

三、护理质控培训1. 加强新员工培训,提高其对护理质控的认识和理解,并传授相关的护理技能。

2. 组织护士培训班,包括疾病管理、病情评估和安全操作等内容,提高护士的专业素质和护理技术水平。

3. 进行定期的继教培训,引入新的医疗理念和技术,更新护理质控知识。

四、质控评估1. 设立质控评估小组,负责对护理质量进行定期评估和监控。

2. 制定护理质量评估指标,包括患者满意度、护理操作规范执行情况等,定期对各科室进行评估,并提出改进意见。

3. 制定质量奖励制度,对表现优秀的科室和个人进行嘉奖,并公开通报。

五、工作重点1. 加强与其他科室的协作,提高工作的整体效率和质量。

2. 鼓励员工参与护理质控和健康教育工作,培养持续改进和创新的意识。

3. 建立良好的沟通机制,及时反馈患者对护理质量的意见和建议,并进行改进。

六、工作效果评估1. 定期组织护理质控和健康教育的工作会议,总结工作经验,分享成功经验和困惑。

2. 对健康教育和护理质控工作进行定量和定性的评估,并制定改进措施。

3. 借助现代信息技术,使用患者满意度调查表、护理过程评价等方式,分析工作效果,提供依据。

2023年护理健康教育工作计划(四篇)

2023年护理健康教育工作计划(四篇)

护理健康教育工作计划篇一1、根据《护理管理工作规范》岗前培训制度、护士毕业后5年的规范化培训制度制订培训方案,负责完成新护士岗前培训的实施及组织考核,考核合格再进入临床一线接受岗位培训,岗位培训以临床科室带教式为主,要求“一帮一”专人带教,培养良好的习惯、仪表、态度,以及岗位职责、护理规范与标准、责任制整体护理要求、临床护理技术,使护士熟悉岗位职责和工作内容,巩固理论知识,掌握基础护理技能,胜任助理护士的工作;安排好毕业后5年内护理人员基础知识、基本理论、基本技能的集中培训及理论考核、护士夜班前的轮科培训安排;坚持边使用边培养、把教育训练贯穿在日常护理活动中,与查房、会诊、病例讨论制度相结合的原则,护理继续教育科研管理委员会重点加强助理护士三基理论集中培训及实操训练,使n0、n1级护士有能力按照工作岗位要求完成所要承担工作的能力。

2、负责院内和省内护理技术操作比赛的组织和培训,通过竞赛,增强护理团队的凝聚力和工作热情。

在每季度对全院各级护理人员进行护理技术培训及考核,全院人员完成cpr培训。

3、根据《广东省省级继续医学教育项目申报、认可办法》《广东省继续医学教育学分授予与管理实施办法》,做好继续医学教育项目的申报及管理,组织申办广东省、潮州市继续教育ⅰ、ⅱ类项目;组织全院性的护理学术讲座、业务学习,并对学习的效果进行反馈和评价;本年度申报市级ⅱ类继续教育项目3项。

4、根据《护理管理工作规范》护理科研管理制度,负责护理科研项目标书的评审及登记、由护理部主任批准后提交科教科;组织护理学术交流,介绍先进的护理科研信息;今年计划申报市卫生局立项2-3项,申报市科技局立项1-2项。

5、争取多派人员外出参加学习进修,吸收先进护理工作经验,结合国内外护理科研进展及医院开展的医疗新技术、护理流程中的难点问题,组织护理人员进行研究和革新。

6、鼓励和指导护理人员撰写护理论文,组织优秀护理科研论文等评奖工作。

护理健康教育工作计划篇二⑴手术前一天由巡回护士前往病房看望病人,先查阅有关病历资料,了解病情,对大手术的患者护士要与手术医生沟通了解手术方案。

2024年护理质控健康教育工作计划(2篇)

2024年护理质控健康教育工作计划(2篇)

2024年护理质控健康教育工作计划一、工作目标1. 提高护士的职业素养和健康教育能力,加强护理团队的协作和沟通能力。

2. 提升患者的健康教育意识和行为习惯,提高患者的自我管理能力,降低医疗风险。

3. 提升护理质量,减少医疗事故的发生,提高患者满意度。

二、工作内容1. 建立健全护理质控体系(1)制定护理质控政策和指南,明确护理质控的目标和要求。

(2)建立护理质控小组,负责制定工作计划和监督护理质量。

(3)建立护理质量评估机制,对各项指标进行量化评估和分析。

2. 加强护士的健康教育培训(1)组织定期的健康教育培训课程,提高护士的健康教育知识和技能。

(2)培训护士的沟通和协作能力,提高服务质量。

(3)建立健康教育师资培养机制,培养一批专业的健康教育师。

3. 制定健康教育计划(1)根据不同疾病群体的特点和需求,制定相应的健康教育计划。

(2)开展健康教育讲座,提供健康知识和健康行为指导,提高患者的健康素养。

(3)建立患者健康档案,跟踪指导患者的健康管理。

4. 加强护理质量监督与评估(1)建立健全的护理质量监督机制,形成科学的质量评估体系。

(2)定期组织护理质量评估活动,发现和解决存在的问题。

(3)开展患者满意度调查,听取患者的意见和建议,改进护理服务。

三、工作计划1. 第一季度:建立护理质控体系和健康教育培训机制(1)制定护理质控政策和指南,建立护理质控小组。

(2)组织护理质量培训课程,提高护士的健康教育能力。

(3)制定第二季度的健康教育计划。

2. 第二季度:开展健康教育活动和护理质量评估(1)根据健康教育计划,开展健康教育讲座和健康教育活动。

(2)建立患者健康档案,跟踪指导患者的健康管理。

(3)组织护理质量评估活动,解决存在的问题。

3. 第三季度:加强护士的沟通和协作能力(1)组织沟通与协作培训课程,提高护士的沟通和协作能力。

(2)建立健康教育师资培养机制,培训一批健康教育师。

(3)制定第四季度的健康教育计划。

2024年护理质控工作计划例文(四篇)

2024年护理质控工作计划例文(四篇)

2024年护理质控工作计划例文护理服务的核心价值在于确保患者的生命安全。

遵循医院质量管理年设定的“质量、安全、服务、费用”准则,质量管理应始终贯穿于护理工作的全过程。

因此,有必要依据医院及护理部门的工作计划,制定详实的护理质量控制方案,以实现质量的持续改进。

一、护理质量监控原则实施院长指导下的三级质量管理架构,即护理部-护士长-全体护士的多级监控,确保护理质量的持续改进。

全面推行质控前移,强化专项质控,严格执行纠纷缺陷管理,同时实施安全预警机制。

二、护理质量管理实施策略(一)优化护理质量标准及工作流程1. 结合临床实践,不断修订质控政策,完善护理质量评价标准和评分体系,如病房管理、基础护理、重症护理、消毒隔离、护理文件书写等。

每月确定关键监测点并追踪问题整改。

2. 护士长和科室质控员实时监督,及时纠正护理工作中的不足,对突出问题在晨会中通报,使护士了解问题并掌握解决方法。

3. 每月定期检查各类物品、药品及急救车,及时发现过期药品和物品,以保障医疗护理安全。

(二)构建高效护理管理体系,培养优质护理质控团队1. 继续推行护理部-护士长-科室质控员的三级质控网络,逐步实现全员参与质量管理,形成全面的质控目标。

2. 发挥护理质量监控小组的作用,注重过程质控和重点问题的整改效果,结合日常检查和月度检查,全面与重点相结合,及时向护理部反馈检查结果。

3. 强化落实、督导和检查工作,重视对护士操作流程质量的监督,确保质控管理的执行,实现人人参与,共同把关质量。

护理质控员的工作应全面覆盖,有检查、分析、评价及改进措施的记录。

4. 定期召开护理质控会议,每季度一次,讨论并分析护理工作中遇到的复杂问题,提出有效的整改措施。

5. 加强护理缺陷和护理纠纷的管理,严格监控各个环节的质量,及时采取预防措施,防止护理差错事故的发生。

6. 加强医疗护理法律法规培训,提升护理人员的法律意识,确保依法执行护理,保护患者和护士的合法权益。

2024年护理质控工作计划范例(二篇)

2024年护理质控工作计划范例(二篇)

2024年护理质控工作计划范例一、药品管理:1. 实施理性化管理,设立专门册籍进行登记;2. A6班每日执行严格的药品清点流程,确保药品基数准确且质量达标;3. 药品管理员按月进行系统的药品清点工作,包括种类与数量的核查,对出现沉淀、变色、接近有效期、标签模糊等情况的药品,立即进行更换处理;4. 药品依据其种类与性质(如内服、外用、针剂等)进行分类存放,并采用显著标志进行区分。

每日进行检查,确保相同颜色的同类口服药与不同剂量的同类针剂不混放。

对包装相似、药品相似或一品多规、多剂量的药品,设置明显的警示标志;5. 高危药品的管理严格遵循高危药品管理制度,设立专门存放区域,配备明确标识,并确保储存方法正确无误;6. 急救药品保持随时可用的状态,定期检查并记录,交接登记需完整无遗漏;7. 定期组织培训,内容涵盖安全用血相关制度及输血反应时的应急预案,确保全员知晓并掌握;A6治疗班护士每日对高危药品进行核查,通过瓶签、输液卡加盖“防外渗”高危章,输液瓶上粘贴红色提示带,并使用“高危药品巡视卡”夹在红色输液牌上。

责任护士至少每小时巡视一次,以保障用药安全。

科室患者需输血时,由A6班护士负责取血,并确保每周对取血箱进行清洁消毒。

质控员每周完成药品、输血查检任务,并于月底进行数据汇总。

二、急救药械管理:1. 抢救车标识清晰,实施五定管理,按要求进行封车,并详细登记;2. 抢救车内药品确保在有效期内且质量合格,各类物品同样需处于有效期内;3. 各类急救器械保持良好状态,随时可用,氧气袋气量充足;4. 急救药品与物品使用后需及时补充;5. 抢救车交接登记本需详细记录,无遗漏项,护士长每周进行一次查检;6. 抢救车管理员定期组织培训,内容涵盖抢救车内药物的使用方法、作用及可能产生的副作用;7. 仪器设备分类放置,保持清洁整齐,实施编号管理。

各班次每日对仪器设备进行清点交接;8. 仪器设备管理员定期组织培训,确保全员掌握仪器设备的使用方法;9. 制定针对仪器设备故障的应急预案及措施,并确保全员知晓;A5主班护士每日对抢救车及生命支持类仪器进行检查登记。

护理专业的健康教育计划范本(三篇)

护理专业的健康教育计划范本(三篇)

护理专业的健康教育计划范本一、教学目的:通过本学期的学习,让学生知道重要选择健康的生活方式,并能正确对待竞争,正确对待挫折,以及树立人际交往关系的新观念,保持健康的心理状态。

了解青春前期的生理变化,知道美与健康,酗酒与健康之间的关系,以及知道吸烟对青少年的危害,注意熏烤,油炸和腌制食品的卫生,养成良好的饮食习惯。

二、教学措施:1、教学中运用多种教学手段,因材施教,如录像、投影、挂图、表演等激发学生的学习兴趣,指导学生进行实际操作训练,巩固教学效果,促进能力的培养。

2、通过各种形式进行健康知识、卫生常识的宣传,为学生创造一个优美健康的生活环境。

利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。

3、联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育,促进同学们提高社会适应能力,突发事件的应变能力。

4、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的生活学习情况,家庭与学校共同培养学生的健康行为。

三、教学安排:第二周第一课选择健康的生活方式第四周第二课正确对待竞争第六周第三课正确对待挫折第八周第四课树立人际交往关系的新观念第十周第五课青春前期的生理变化第十二周第六课美与健康第十四周第七课酗酒与健康第八课吸烟对青少年的危害第十六周第九课熏烤,油炸和腌制食品的卫生第十八周健康知识检测护理专业的健康教育计划范本(二)健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。

一直以来,医院是健康教育与健康促进的重要场所,医院开展健康教育与健康促进是提高全体医务人员的健康知识知晓率,健康行为形成率,及住院病人相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高病人生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。

为了更好的____《公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求,进一步完善我院健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高居民健康水平,制定了____年健康教育工作计划,内容如下:一、成立健康教育工作领导小组:组长:王小兵副组长:江志坚成员:唐婷、刘下明、刘丽娟、谭细英、陈庆清、李丽玲下设仁义镇健康教育活动管理办公室,由唐婷负责健康教育活动的组织、实施,各项个类资料的收集、整理、归总。

护理健康教育工作计划10篇

护理健康教育工作计划10篇

护理健康教育工作计划10篇护理健康教育工作计划 (1) 为进一步抓好医疗护理质量,提高护理人员业务技术水平。

今年的护理工作要以抓好护理质量为核心,围绕医院的发展规划,本着“以病人为中心”,以“服务、质量、安全”,为工作重点的服务理念,创新管理方式,不断提高社会满意度。

胸外科全体护士讨论制定20xx年护理质量工作计划如下:一。

加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效的回避护理风险,为病人提供优质、安全有序的护理服务。

1.不断强化护理安全教育,把安全护理作为每周五护士例会常规主题之一,将工作中的不安全因素及时提醒,并提出整改措施,以院内、外护理差错为实例讨论借鉴,使护理人员充分认识差错因素、新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

2.将各项规章制度落实到实处,定期和不定期检查,监督医学,教育网收集整理到位,并有监督检查记录。

3.加强重点环节的风险管理,如夜班、中班、节假日等。

实行APN排班及弹性排班制,减少交接班的频次,减少工作中的漏洞,合理搭配年轻护士和老护士值班,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。

4.加强重点管理:如病重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。

5.加强重点病人的护理:如手术病人、危重病人、老年病人,在早会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险作出评估,达成共识,引起各班的重视。

6.对重点员工的管理:如实习护士、轮转护士及新入科护士等对他们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。

同时指定有临床经验、责任心强具有护士资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

7.进一步规范护理文书书写,减少安全隐患,重视现阶段护理文书存在问题,记录要“客观、真实、准确、及时完整”,避免不规范的书写,如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等,使护理文书标准化和规范化。

2024年护理质控工作计划(6篇)

2024年护理质控工作计划(6篇)

2024年护理质控工作计划为认真____年医院工作重点,围绕“以病人为中心,以质量为核心”,全面实施ISO9001-____质量管理标准,不断加强护理工作的科学化、标准化管理,促进护理质量全面提高,实现“为病人提供优质安全的护理、精益求精地护理工作”这一服务目标,根据护理部有关精神,结合我科实际情况,制定护理管理目标及计划如下:1、更新护理管理和服务理念,提高护理质量。

做到以人为本,注重人性化服务,深入开展好“病人满意在科室”的活动。

严格执行保护性医疗制度,随时为病人着想,对病人的病情、手术效果、手术并发症等不加以随意评断,减少病人的心理负担。

切实转变服务理念和工作模式,保证以最佳护理工作状态为病人服务,满足病人一切合理的需求,为病人创造温馨舒适的住院环境,达到病人对护理工作满意度≥____%。

工作中注重加强与医生的沟通,收集病人信息,取得理解、信任和支持,不断提高内部服务质量,以便更好的配合治疗,达到临床医生对护理工作满意度≥____%。

2、加强护理质量安全管理,保证年事故发生率为零。

制定严格的科室规章制度,定期组织差错事故讨论分析,针对反复出现的问题提出整改意见,杜绝差错事故的发生。

利用晨会、护理业务学习等多种形式增强护士的服务意识,做到主动服务,热情接待,细心介绍。

各项护理治疗操作要与病人打招呼,采用鼓励性语言,动作轻柔,使患者感觉到亲人般的温暖。

3、严格遵守《医院感染管理规范》,认真执行《消毒隔离制度》。

进一步完善各班工作制度,严格控制人员流动。

严格执行无菌操作技术,对违反无菌原则的人和事给予及时纠正,防止院内感染,做到一人一针一管执行率____%,无菌切口感染率≤____%,常规器械消毒灭菌合格率____%。

4、做好急救药械的管理工作,保证急救药械完好率____%。

每班交接时认真核对,做到完好备用,帐物相符。

加强护理人员急救知识、抢救工作程序、抢救药品、抢救仪器的使用等内容的培训,达到人人熟练掌握和应用。

2024年护理质控健康教育工作计划范文(二篇)

2024年护理质控健康教育工作计划范文(二篇)

2024年护理质控健康教育工作计划范文一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2-____次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内____项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。

其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

(二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。

开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

(三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。

随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。

同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

二:加强护理管理,提高护士长管理水平(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

2024年护理质控工作计划范文(五篇)

2024年护理质控工作计划范文(五篇)

护理质控工作计划范文____年护理质控计划加强护理质量管理,保障患者的生命安全,保持护理质量持续改进方案:根据医院及护理部____年工作计划及目标,制定____年妇产科护理质控工作计划如下:一、护理质量的质控原则:护士长-科室护理质控员-全体护士参与的质量管理监控,落实护理质量的持续改进,全面落实质控工作。

二、护理质量管理实施方案:(一)进一步完善护理质量标准与工作流程。

1、结合临床实践,不断完善质控制度,进一步完善护理质量考核内容及评分标准,如病房管理、基础护理、特、一级护理、消毒隔离、护理文件的书写、急救物品管理、护理安全管理等,每月进行护理质量考核并进行分析,制定相应的整改措施。

2、护士长、科室护理质控员随时进行监督及时纠正护理工作中存在的问题,对问题突出的在晨会上进行通告,让护士知道存在的问题及解决的方法。

3、每月定期对各种物品及药品,急救车进行检查,及时发现过期物品及药品。

以保证医疗护理安全。

(二)建立有效的护理质量管理体系,组建了一组具有丰富工作经验的护理人员参与护理质控,以保障护理工作质量。

1、实行以护士长、科室质控员的质控网络,逐步落实人人参与质量管理,实现全员质控的目标。

2、发挥护理质量监控小组的作用,注重环节质控和重点问题的整改效果追踪。

实行平时检查与每月检查相结合,重点与全面检查相结合的原则。

4、加大落实、督促、检查力度,注意对护士操作流程质量的督查。

抓好质控管理,做到人人参与,共同把关,确保质量,充分发挥护理质控员的工作,全员参与护理管理,有检查记录、分析、评价及改进措施。

5、完善护理质控管理制度,职责,对护理存在的疑难问题进行讨论、分析、提出有效的整改措施。

6、加强对护理缺陷、护理纠纷的管理工作,坚持严格督查各工作质量环节,发现安全隐患,及时采取措施,使护理差错事故消灭在萌芽状态。

7、加强医疗护理法律法规的培训,以提高护理人员的法律意识,依法从护,保护病人及护士的自身合法权力。

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最新护理质控健康教育工作计划
★工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文.机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划.工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别.
以下是工作计划为大家整理的20__年护理质控健康教育工作计划,供大家参考.更多阅读请查看本站工作计划.
一∶加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质
〔一〕、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作
1:重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标.
2:加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础.
3:基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考.其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次.
4:强化相关知识的学习掌握,组织进行一次
规章制度
的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况.
〔二〕、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养
1:组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划.
安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪.开展护士礼仪竞赛活动,利用“5:12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会.
〔三〕、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能.同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平.
二:加强护理管理,提高护士长管理水平
〔一〕、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.
〔二〕、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标.
〔三〕、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平.
三∶加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效
〔一〕、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量.
〔二〕、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评.考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施.
〔三〕、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档.年终护理文书评比评出集体第一∶二∶三名.
〔四〕加强护理过程中的安全管理:
1:继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施.对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任.
2:严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任
,杜绝严重差错及事故的发生.
3:强化护士长对科室硬件
设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好.
四∶深化亲情服务,提高服务质量
〔一〕、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能.培养护士树立良好的职业形象.
〔二〕、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需
求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性.
五∶做好教学、科研工作
〔一〕、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见.
〔二〕、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试.
〔三〕、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动.
一∶认清目标,明确定位
20__年,我院独具特色、温馨舒适的7500平方米办公住院大楼和我院所拥有的妇幼保健的特殊职能将带给我们无限发展的空间,同时,医疗市场的激烈竞争和目前的经济状况也使我们担负着巨大的压力.面对着希望与困难同在,机遇和挑战并存的现状,我院全体员工要继续发扬团结、和谐、奉献、进取、创新、的妇幼保健院人精神,克服困难,把握机遇,按照医疗卫生体制改革的方针,正确定位妇幼保健机构的发展方向,切实发挥自身的职能特色和优势,在改革中谋发展,全面施行以保健为中心、以临床为依托、以管理为保障、以服务为特色、以妇女儿童的健康需求为导向的新型科学管理模式,借项目抓机遇,靠诚信塑形象,以绩效为动力,大力提高医疗保健水平、提高医院服务能力、提高全员整体素质,着力建设特色科室,励志将我院打造成市有名院、院有专科、科有特色、人有专长的妇女儿童专科医院,使我院成为我市最专业的妇女儿童医疗、保健中心, 实现经济效益和社会效益更大的突破,为我市妇女儿童提供优质、健康、满意、放心的医疗保健服务.。

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