初三上册政治复习提纲

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初中政治知识点汇总整理政治九年级上册背诵提纲

第一单元：富强与创新【第一课：踏上强国之路】【一句话必背】1.以经济建设为中心，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

2.市场在资源配置中起决定性作用。

3.中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

4.中国特色社会主义进入新时代。

党的初心：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

5.全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。

6.改革开放是当代中国最鲜明的特色。

改革只有进行时，没有完成时。

7.中国已经成为影响世界的重要力量。

（最重要力量、决定性力量、主导力量，都错。

）8.坚持以人民为中心的发展思想，共享发展成果。

9.人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。

发展的根本目的就是增进民生福祉。

【问题梳理】1.改革开放的重要性？①改革开放是强国之路。

②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

2.怎样理解“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择”？①中国人民坚持改革开放，极大解放和发展了社会生产力。

②中国人民通过改革开放过上了幸福生活。

③改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。

3.进入新时代，我国改革面临的挑战与对策分别是什么？4.青少年怎样为改革开放作贡献？（面对改革开放的大潮，中学生应怎样做？）①要努力学习科学文化知识，弘扬改革创新精神。

②积极宣传改革开放政策，争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者。

5.为什么要坚持共享发展成果？①这是衡量一个社会的文明程度的标准之一。

②党和政府坚持以人民为中心的发展思想，人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。

③发展的根本目的就是增进民生福祉。

6.为了共享发展成果，党和政府采取了哪些措施？①坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有。

②提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设。

③坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略。

【第二课：创新驱动发展】【一句话必背】1.创新是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。

2023部编人教版政治九年级上册知识提纲全册

2023部编人教版政治九年级上册知识提纲全册第一章：五年计划与我国社会主义建设- 五年计划的概念与特点- 五年计划对我国社会主义建设的作用- 我国社会主义建设的基本方向和战略任务第二章：我国政治制度的基本特点- 社会主义制度与政治制度的关系- 中国的领导地位- 人民民主是我国政治制度的本质特征第三章：我国的社会主义民主- 社会主义民主的本质特征- 社会主义民主的主要形式和实现途径- 中华人民共和国的政治制度第四章：社会主义初级阶段的基本经济制度- 公有制经济与私有制经济的关系- 社会主义初级阶段的基本经济制度的特征和作用- 社会主义市场经济的基本特点和发展第五章：推动中国特色社会主义伟大事业的全面建设小康社会- 小康社会的内涵和目标- 制度保障与全面建设小康社会的关系- 实施乡村振兴战略的重点任务和主要措施第六章：中华人民共和国的国家制度与政府机构- 中华人民共和国的国体和政体- 国家权力机关的组织和职权- 政府机构的组织和职责第七章：法律与法治- 法律及其作用和意义- 我国宪法和法律体系- 加强法治建设的重要举措第八章：公民的基本权利和义务- 公民的基本权利- 公民的基本义务- 公民权利保障和维护第九章：社会主义与共产主义的奋斗目标- 社会主义和共产主义的区别- 社会主义社会与共产主义社会发展的根本特点- 实现共产主义的奋斗目标和路径第十章：世界政治多极化和经济全球化与中国- 世界政治多极化和经济全球化的含义- 世界政治多极化和经济全球化的趋势和特点- 中国在世界政治多极化和经济全球化中的作用和责任第十一章：世界政治经济格局和大国关系- 世界政治经济格局变革的主要原因和特点- 世界大国的关系和国际组织的作用- 中国维护世界和平与促进共同发展的外交政策和战略第十二章：中国特色社会主义的创立、发展和完善- 中国特色社会主义的形成背景和基本特征- 中国特色社会主义道路的理论创新- 中国特色社会主义制度的建立和完善第十三章：中国的成立、发展和领导制度- 中国的历史地位和历史使命- 中国的党中央领导制度- 的决策第十四章：中国特色社会主义事业的伟大成就和宝贵经验- 中国特色社会主义事业的伟大成就和世界意义- 中国特色社会主义事业取得的宝贵经验和精神力量- 中国特色社会主义事业的前进方向和发展要求第十五章：对人类文明进步作出的中国贡献- 中华文明的特点和优秀传统- 中国人民对人类文明进步作出的重大贡献- 中国特色社会主义文化发展的任务和要求第十六章：民族久远大家庭- 民族久远大家庭的基本特点- 民族平等团结进步和祖国统一的重要意义- 加强民族团结进步事业的主要途径和措施第十七章：推动人类命运共同体建设- 人类命运共同体的理念和目标- 人类面临的共同挑战和问题- 中华民族伟大复兴与人类命运共同体建设的关系第十八章：维护世界和平与促进共同发展- 当今世界的和平与发展形势- 积极参与国际合作与构建人类命运共同体- 维护世界和平与促进共同发展的中国方案。

九年级上册部编新版政治知识点复习提纲

九年级上册部编新版政治知识点复习提纲
以下是九年级上册政治知识点的复习提纲：
第一单元政治与生活
1.政治的定义和特征
2.政治对人们生活的重要性
3.政治行为的特点和分类
4.公民的权利与义务
第二单元国家的定义和特征
1.国家的定义和构成要素
2.国家的主权和领土
3.国家的独立和统一
4.国家政权的形式和政体
5.国家治理的理念和要素
第三单元民主政治
1.民主政治的基本原则和特征
2.代议制和直接民主制的比较
3.选举制度和选举的意义
4.民主决策和民主决策程序
5.言论自由和新闻媒体的作用
第四单元经济与政治
1.国家的经济作用和经济发展
2.政府的宏观调控和市场经济
3.政府在经济中的角色
4.市场和政府的关系
第五单元法治与政治
1.法治的含义和特征
2.宪法的作用和地位
3.宪法保障公民的权利和自由
4.行政法规和法律的制定和实施
5.法治社会的建设和改革
第六单元政治生活与廉政
1.政治生活的内容和形式
2.政治参与和政治权利的行使
3.廉政建设和反腐败工作
4.政府廉政风险防控措施
5.公民的道德素质和社会责任。

九年级上册·政治复习提纲

第四单元——第八课中国人中国梦一百二十九、中国梦的基本内涵。

1.实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。

2.实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

一百三十、中华民族实现了怎样的历史性跨越实现了由贫困到温饱，再由温饱到总体小康的历史性跨越。

一百三十一、“三步走”战略目标1.从1981年到1990年解决人民的温饱问题2.从1991年到20世纪末人民生活达到小康水平3.到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。

一百三十二、两个百年奋斗目标1.到建党一百年时，全面建成小康社会；2.到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。

一百三十三、为什么要实现中国梦/怎样理解中国梦？（理解）1.中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿。

揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。

2.实现中华民族伟大复兴体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦、也是每个中国人的梦。

一百三十四、我国发展新的历史方位中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。

一百三十五、中国特色社会主义进入新时代的意义1.意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站、富、强起来的伟大飞跃2.迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

3.高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜4.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展5.为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

一百三十六、新时代还面临哪些挑战和困难?1.资源环境，形势严峻2.自主创新能力不强3.人口基数大，人口素质偏低4.存在就医难，就业难等民生问题。

一百三十七、从2020到本世纪中叶我国两个阶级的奋斗目标是？1.第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。

2.第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

人教版九年级上册道德与法治提纲

人教版九年级上册道德与法治提纲以下是整理的提纲：
一、成长中的我
1. 认识自己
(1) 生理与心理特点
(2) 个性与兴趣爱好
(3) 潜能与未来发展
2. 主动锻炼个性心理品质
(1) 形成良好的性格
(2) 培养积极的心态
(3) 激发内在的潜能
3. 战胜自己、超越自己
(1) 面对挫折与困难的态度
(2) 不断进步与完善自我的能力
(3) 追求更高的目标与期望
二、交往中的我
1. 与父母交往的技巧与方法
(1) 理解父母的关爱与期望
(2) 尊重父母的意见与建议
(3) 正确处理与父母的矛盾和冲突2. 与同学、朋友交往的技巧与方法
(1) 建立良好的人际关系
(2) 掌握有效的沟通技巧
(3) 真诚、友善、尊重与宽容的态度3. 与老师交往的技巧与方法
(1) 理解老师的职业特点与教育方式
(2) 尊重老师的劳动成果与教育方式
(3) 主动与老师交流沟通，建立良好的师生关系
三、社会中的我
1. 认识社会、了解社会
(1) 社会现象与社会问题
(2) 社会规则与公德意识
(3) 社会实践与志愿者活动
2. 积极参与社会、服务社会
(1) 关心国家大事，了解国家政策法规
(2) 增强社会责任感，积极参与社会公益活动
(3) 在社会实践中提升自身素质，服务他人与社会。

部编人教版九年级政治上册复习提纲

部编人教版九年级政治上册复习提纲第一章：中国之所以能够保持独立完整的国家制度1. 中国历史上的统一王朝- 夏朝、商朝、西周、春秋战国、秦朝等王朝的建立与统一- 统一王朝的治理结构和特点2. 中国古代的政治制度- 中国的封建制度及其特点- 大一统制度的建立和发展- 官员的选拔与管理制度3. 中国封建社会的经济基础与政治上的统一- 农业经济对政治统一的影响- 商业与手工业的发展对政治统一的推动- 各地区的经济发展与政治统一4. 新民主主义革命的胜利及其对政治制度的影响- 辛亥革命与新民主主义革命的关系- 新民主主义革命胜利后的政治制度建设- 人民民主专政的建立和巩固第二章：中国的创建及其在中国革命中的作用1. 中国的创建- 中国的创立过程和背景- 李大钊等先驱者的贡献- 中国的初步建设和组织原则2. 中国的领导地位- 中国在中国革命中的作用和地位- 中国在新民主主义革命中领导农民、工人等群众的作用- 中国在抗日战争中的领导地位和贡献3. 中国的性质和优良作风- 中国的性质和宗旨- 中国的执政能力和优良作风- 中国的党风廉政建设和反腐败斗争第三章：中国的政治制度和政治生活1. 中国的政治制度- 中国的社会主义制度和人民民主专政- 中国的政治体制和国家机构- 中国的政党制度和社会组织2. 中国的政治生活- 中国的政治参与和民主政治- 制度和人大制度- 中国的政治辩论和舆论监督第四章：新时期的中国特色社会主义1. 中国特色社会主义的形成和发展- 中国特色社会主义的提出和形成背景- 中国特色社会主义的基本特点和实践路径- 中国特色社会主义与科学社会主义的区别2. 中国特色社会主义的理论与实践- 中国特色社会主义的理论体系- 中国特色社会主义的实践路径和成就- 中国特色社会主义的发展道路和目标3. 中国特色社会主义的价值观与核心价值体系- 中国特色社会主义的价值观念和核心价值体系- 社会主义核心价值观的形成与教育- 中国特色社会主义的道德建设与社会主义精神文明- 社会主义核心价值观在新时代的重要作用以上是《部编人教版九年级政治上册复习提纲》的主要内容概述，供参考复习之用。

九年级上册道法提纲

九年级上册道法提纲第一单元富强与创新。

第一课踏上强国之路。

一、坚持改革开放。

1. 改革开放促发展。

- 咱得知道改革开放前的日子，那时候经济可不咋地，人民生活有困难。

- 改革开放后，那可大不一样啦，经济发展得飞快，人民生活越来越好。

2. 中国腾飞谱新篇。

- 改革开放以来，咱国家在方方面面都取得了巨大成就，比如经济快速增长、人民生活水平提高、国际地位提升等等。

- 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

二、走向共同富裕。

1. 改革进行时。

- 我国经济发展进入了新常态，面临着一些新挑战，得深化改革来应对。

- 改革只有进行时，没有完成时，要不断推进全面深化改革。

2. 共享发展成果。

- 发展的根本目的就是增进民生福祉，要让人民共享发展成果。

- 为了实现这一目标，咱国家采取了一系列措施，扶贫啦、完善社会保障啦等等。

第二课创新驱动发展。

一、创新改变生活。

1. 感受创新。

- 生活中处处有创新，创新让生活更美好。

- 创新不只是高大上的科技发明，小点子小改变也是创新。

2. 创新引擎。

- 创新是推动人类社会向前发展的重要力量。

- 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。

- 创新驱动是国家命运所系，咱国家要建设创新型国家。

二、创新永无止境。

1. 创新强国。

- 虽然咱国家在科技创新方面取得了不少成就，但和发达国家比还有差距，得加油努力。

- 建设创新强国，要落实科教兴国战略、人才强国战略，增强自主创新能力。

2. 万众创新。

- 人人都可以创新，咱要弘扬创新精神，营造创新的氛围。

- 企业也要提升创新能力，才能在市场竞争中站稳脚跟。

第二单元民主与法治。

第三课追求民主价值。

一、生活在新型民主国家。

1. 民主的足音。

- 咱中国追求民主的道路那是漫长又曲折。

- 现在终于有了新型民主，可不得了！2. 新型的民主。

- 咱这新型民主可厉害了，人民当家作主，有事大家商量。

- 新型民主的特点：最广泛、最真实、最管用。

二、参与民主生活。

1. 行使民主权利。

九年级上册政治提纲

九年级上册政治提纲
一、主题：自我探索与个人发展
二、目标：
1.理解个人自我探索的意义和重要性。

2.掌握个人发展的基本原则和方法。

3.了解青春期发展的特点和挑战。

4.探讨个人与社会的关系及其影响。

三、内容：
1.自我探索：
•自我认知：了解自己的兴趣、优势、价值观和目标。

•自我评价：评估自己的能力和成就，以及如何改进自己的不足。

•自我调节：学会调整自己的情绪和行为，以适应不同的环境和挑战。

1.个人发展：
•设定目标：制定明确的短期和长期目标，并制定实现这些目标的计划。

•积极行动：采取积极的行动来实现目标，并克服困难和障碍。

•不断学习：保持学习的热情和动力，不断获取新的知识和技能。

1.青春期发展：
•身体变化：了解青春期身体的变化和发展的特点。

•心理变化：探讨青春期心理发展的挑战和应对策略。

•社会关系：建立良好的人际关系，处理与同龄人和家庭的关系。

1.个人与社会的关系：
•社会认知：了解社会结构和文化背景对个人发展的影响。

•社会参与：积极参与社会活动，为社会做出贡献。

•社会适应：学会适应社会变化和发展，保持积极的心态和行为。

道德与法治》九年级上册复习提纲(期中考试范围)

《道德与法治》九年级上册复习提纲（期中考试范围）第一单元富强与创新第一课踏上强国之路第一框坚持改革开放2．（难点）改革开放以来，我国确立的经济制度的内容有哪些？（改革开放充分显示的中国力量）(P4-5)（2）形成了那四个尊重的共识？3．（重点）改革开放取得的成就（改革开放带来的中国腾飞的表现）(P6-7)4．（重点）中国的腾飞证明了什么？(P8)5.中国共产党人的初心和使命是什么？（P8)第二框走向共同富裕1.（重点）我国社会主要矛盾是什么？（P9)2.（难点）为什么改革只有进行时？(P9-10)（1）（2）经济发展的需要：①②3.（重点）党和政府坚持以的发展思想（P11)4.党的奋斗目标(P12):5.发展的根本目的(P13):第二课创新驱动发展第一框创新改变生活1.对创新的认识(P15-16)2.（重点、难点）为什么说创新是引擎？(P17-18)（1）（2）（3）（4）3. 实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。

第二框创新永无止境1.（重点）科技创新的重要性(P20)2.（重点）我国的科技发展水平(P20)（优势）（劣势）3.（难点）如何建设创新型国家？(P21-24)（1）（2）（3）4.如何落实科教兴国人才强国战略？5.（重点）教育的重要性(P22)6.如何实现万众创新？(P25-27)（1）（2）（3）7.创新精神的表现(P26)（1）（2）（3）（4）8.创新的目的(P28):增进人类福祉，让生活更美好。

第二单元民主与法治第三课追求民主价值第一框生活在新型民主国家1.民主的价值及其实现（P30)民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。

2.一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。

(P30)3.社会主义民主的真正确立(P32）新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。

人教版九年级上册道德与法治全册复习提纲

第一单元世界在我心中1、当今世界的发展趋势（特点）①信息网络化时代已经到来，互联网走进了我们的生活。

②经济全球化把世界连接成一个不可分割的有机整体。

③世界格局多极化，由一个强权国家主宰他国命运和左右世界形势的局面被改变。

④和平与发展仍然是时代主题，求和平、谋发展、促和作已经成为不可阻挡的时代潮流。

2、怎样看待信息网络化（互联网）？P3-5（网络是把双刃剑）答：网络的利：①它拉近了人们之间的距离，使人们的生产、生活都发生了很大的改变。

②它把地球变成了小小的“村落”，整个世界变成了你中有我，我中有你的命运共同体。

③它改变了世界，也改变了人类的生存方式。

④它使人与人之间的联系更多，关系更加紧密，同甘共苦命运的愿望更加强烈了。

网络的弊：上网成瘾，荒废学业，危害身心健康，甚至会走上违法犯罪道路。

3、中学生怎样对待网络？答:（1）不沉迷网络游戏（2）合理安排上网时间（3）不浏览不健康信息和网站，自觉抵制不良诱惑（4）提高自我控制能力，培养正当的兴趣和爱好（5）学会自我保护，保护自己的隐私（6）自觉做到安全、文明、绿色上网，做网络的主人。

4、经济全球化的影响有哪些？P7-9答：积极影响：①在经济全球化的推动下，世界成为了一个不可分割的有机整体；②促进国际分工、优化生产要素、创新发展模式、创造发展机遇、推动人类文明；③给人们生活带来很多变化，尤其是人们的生活越来越国际化。

消极影响：④它也带来了很多新的风险和挑战，如进一步拉大南北差距；加剧经济不稳定性，特别是对发展中国家的经济威胁极大。

5、世界多极化有什么影响？P11答：由一个强权国家主宰他国命运和左右世界形势的局面被改变，有利于各国和各国人民平等地表达意愿和争取自己的利益，有利于世界的和平与发展。

6、为什么说世界繁荣需要中国？（中国在世界的地位如何？）P14-15答：①经济原因：我国经济的快速健康发展，对亚太经济乃至世界经济的健康发展都产生着重要的影响；中国经济的发展，不仅使中国人民稳定的走上富裕安康的道路，而且为世界经济发展和人类文明进步做出了最大贡献；②政治贡献：我国奉行独立自主的和平外交政策，走和平发展道路，倡导构建人类命运共同体，促进全球治理体系变革。

九年级政治全册提纲(全书整理版)

九年级政治全册提纲第一课公平、正义——人们永恒的追求1. 公平是怎样产生的，公平的含义、公平的原理？P4 （公平原理）2. 公平在合作中的作用？P53. 公平的表现（社会公平原理）P6 社会公平得到基本实现。

4. 维护社会公平的意义？怎样维护社会公平（做法）？P85. 划分正义行为的标准是什么？正义行为的意义？P9 （正义原理）6. 制度的正义性在于，它的规则和程序不是为少数人制定的，而是为所有成员的利益制定的。

P107. 实施正义行为和非正义行为分别产生什么结果？P118. 怎样做一个有正义感的人？P12-P139. （尊重和遵守制度规则和程序，是一个现代人应有的品格。

按照正义标准对人对事、做人做事，违反正义标准的事坚决不做，是一个有正义感的人的集中表现）10. 不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求，故意伤害他人乃至生命是最严重的非正义行为。

11. 遇到非正义行为时的做法（常用作填表理由）P13第二课在承担责任中成长1. 责任产生的形式，责任的含义？P16 （责任原理）2. 怎样理解身份不同，责任不同？P183. 承担责任的代价？P20 （承担责任原理）——是做人的基本要求4. 承担责任的好处?对国家社会的意义？P215. 不承担责任有什么后果？（不负责任原理）P22 （不负责任原理）6. 让社会给我投赞成票就要：1.对自己负责承担起自己的责任2.对社会负责，自觉守法，维护社会秩序 3.服务社会，奉献社会7. 青少年怎样承担起自己的责任？P248. 怎样自觉守法，维护社会秩序。

P25-26 （自觉守法原理）9. 依法维护社会秩序的内容。

P2610. 怎样服务社会，奉献社会？P27-29 ——最有条件的、好形式第三课腾飞的东方巨龙感受共和国的巨变（总体不等于全体、全面）百姓生活大变迁综合国力显著增强（综合国力原理）表现P37-39——经济力和科技力是综合国力中的决定性因素（我国是个经济大国，在该科技领域占有一席之地）1、为什么中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的核心力量？（先进性三个代表奋斗目标两个先锋队）P41 （党的原理）2、如何理解走中国特色社会主义道路要高举中国特色社会主义旗帜？（旗帜原理）什么是中国特色社会主义什么是中国特色社会主义理论体系？理论创新或旗帜对我国革命建设起到了哪些重要作用）P42-P433、旗帜的意义？指导意义？科学发展观提出？内涵？意义（地位）？P43第四课全民共同富裕1. 我国现阶段有哪些经济成分？分类？（混合所有制经济中国有成分和集体成分是公有制经济，个体、私营、外资经济属非公有）P44-452. 我国的基本经济制度？基本经济制度中公有制非公有制经济的地位？（作用重要性）P453. 我国基本国情？（决定基本经济制度，基本经济制度决定分配制度）P464. 我国对公有制和非公有制的政策？P47公—巩固发展：非公—鼓励支持引导。

九年级上册政治复习提纲

政治复习提纲
第一单元：
1.责任的含义P5
2.责任产生于社会关系中的相互承诺
3.责任的来源P6（8个）
4.责任与角色的关系（3点）
5.负责的意义（承担责任的意义）P8 、P14
6.自己对自己负责的表现P9~10（3点）
7.自己对自己负责的原因P9~10（3点）
8.承担责任的代价与回报P14
9.如何对待那些自己可以选择的责任P14 （2点）
10.如何对待那些不是我们自愿选择（应该承担）的责任P18（3点）
11.个人和集体的关系P19 （2点）
12.集体利益和个人利益的关系P20 （3点）
13.关爱集体的表现（做法）P21 （3点）
14.如何承担对社会的责任P22~24 （4点）
15.参加公益活动的意义P24~25 （2点）
16.参加公益活动的原因（热心公益、服务社会的原因）P24（2点）
17.如何做一个负责任的公民P27~28 （3点）
18.自觉承担责任P28~29 （1）含义（2）要求（3）反思的意义
第二单元第三课
1.世界舞台上的中国P32~33 （3点）
2.当今国际局势的变化P33
3.面对国际形势我们国家的正确态度P33
4.我国处于社会主义初级阶段的原因（表现）即基本国情P34
（3点）
5.如何理解初级阶段P34 （2点）
6.如何看待现在的阶级矛盾P35
7.我国社会的主要矛盾和基本任务P35
8.改革开放以来，我们取得一切厅成绩和进步的根本原因P35
9.应对更多的风险和挑战最根本的是什么P36
10.中国特色社会主义理论体系P36。

九年级政治（上）复习提纲

九年级政治（上）复习提纲九年级政治（上）复习提纲第一单元富强与创新第一课踏上强国之路1.1 坚持改革开放改革开放促发展1.回顾中国人民从站起来、富起来到强起来的历史进程。

（1）我们的国家是一个有着五千多年文明史的大国，创造了灿烂的中华文明。

近代以来，中华民族遭受了前所未有的苦难。

强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标（中国改革开放的原因）。

（2）中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，中华民族终于站起来了。

（3）中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，为当代中国一切的发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。

（4）中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。

2. 改革开放的内容？改革开放是如何促进发展的？（1）逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。

（2）逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。

（3）改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。

3.改革开放40年来,中国腾飞主要表现在哪些方面?（伟大成就）40年来中国人民坚持改革开放，找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路，即中国特色社会主义道路。

（1）中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。

在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。

（2）改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。

初三上学期政治提纲（精选五篇）

初三上学期政治提纲（精选五篇）第一篇：初三上学期政治提纲第一单元1.责任的来源有哪些？责任产生于社会关系之中的相互承诺。

这种承诺，表现在生活的方方面面。

责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

2.自己对自己负责的表现是什么？①用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，是一种负责任的表现。

②在我们的人生之旅中，小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚信、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。

3.不负责任的后果是什么？①只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。

②如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大成人。

4.对于人的成长来说，承担责任的意义是什么？对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。

5.有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍要为他们承担责任？有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。

如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。

有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。

只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。

这样，我们仍然可以说：我承担、我无悔。

6.在我们周围，许许多多的人履行责任，不言代价与回报的作用是什么？使我们的生活更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。

他们这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。

7.个人与集体的关系怎样？集体利益与个人利益的关系怎样？集体利益与个人利益是相互依存的。

只有维护集体利益，个人利益才有保障。

保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。

因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。

8.如何关爱集体？①关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。

人教部编版(2023)九年级上册政治复习提纲

人教部编版(2023)九年级上册政治复习提纲第一章：政治与我国社会主义制度1.1 政治的含义和作用- 政治的概念- 政治对社会的重要作用1.2 我国社会主义制度的基本特征- 社会主义的本质特征- 我国社会主义制度的主要特点1.3 党的领导和我国社会主义制度的根本保证- 党的领导地位的意义- 党的领导对社会主义制度的保障作用1.4 坚持和发展中国特色社会主义- 坚持社会主义初级阶段的基本国情- 坚持中国特色社会主义道路的必然选择- 建设中国特色社会主义事业的重要意义第二章：我国政治制度和党的领导制度2.1 人民代表大会制度- 人民代表大会的作用和职权- 人民代表大会的组织结构2.2 中国的领导地位- 中国的性质和党的领导地位- 中国的历史地位和作用2.3 集中统一领导制度- 国家权力系统的组成和关系- 党对国家机关的领导作用2.4 党的民主集中制- 党的民主集中制的基本原则- 党的民主集中制的运行机制第三章：宪法和法治3.1 宪法的作用和地位- 宪法的定义和特征- 宪法的作用和地位3.2 宪法的修订和实施- 宪法修订的程序和原则- 宪法实施的重要制度和方式3.3 法治的含义和基本原则- 法治的基本含义和特征- 法治的基本原则：依法治国、公正廉洁执法、司法公正等3.4 我国的法律体系和法治建设- 我国的法律体系- 加强法治建设的重要举措和意义第四章：国家机构和政府运作4.1 国家权力机关和行政机关- 国家权力机关的组成和职能- 国家行政机关的组成和职责4.2 司法机关和人民调解- 司法机关的职能和地位- 人民调解的作用和方式4.3 国家监察体制和反腐败斗争- 国家监察体制的改革和主要职责- 反腐败斗争的重要意义和主要举措4.4 参与政治的途径和方式- 党的群众路线和人民民主专政- 公民的政治参与方式和途径以上为《人教部编版(2023)九年级上册政治复习提纲》的大纲目录，供复习参考。

详细内容可参考教材和课堂讲解。

九年级上册政治知识点提纲

九年级上册政治知识点提纲一、中国共产党的发展及其历史1. 中国共产党的成立- 中国共产党的诞生背景- 一大二大三大的召开与中国共产党的确立- 党的早期组织结构2. 党的历史发展阶段- 党的初期探索与成熟- 党的内外环境与地位的变化- 党的历次祖国建设阶段与指导思想二、我国政治制度与宪法1. 我国的政治制度- 我国的人民代表大会制度- 中国共产党的领导地位- 多党合作与政治协商2. 我国的宪法和法律体系- 中国宪法的修订与形成- 宪法的性质和地位- 与宪法相关的法律制度三、中国特色社会主义理论与实践1. 中国特色社会主义理论- 讲话的主要内容和核心价值观- 与中国的国情相结合- 马克思主义中国化的新发展2. 中国特色社会主义实践- 改革开放与中国特色社会主义的形成- 中国特色社会主义道路和制度的内涵- 中国特色社会主义的成功经验与启示四、国家治理体系和治理能力现代化1. 国家治理体系- 治理体系的内涵和构成要素- 中央和地方的治理关系- 民主和法治在国家治理中的作用2. 治理能力现代化- 治理能力现代化的要求- 加强党的领导和党的建设- 提升政府治理能力和现代化水平五、经济与社会发展1. 经济制度改革与发展- 计划经济到社会主义市场经济的转变- 经济发展的主要战略- 供给侧结构性改革与经济高质量发展2. 社会建设与改革- 农村改革与农村经济的发展- 社会保障制度的改革与完善- 教育、医疗、环境保护等领域的发展与进步总结：以上提纲简要概括了九年级上册政治知识点的主要内容，包括中国共产党的发展历史、我国的政治制度与宪法、中国特色社会主义理论与实践、国家治理体系和治理能力现代化，以及经济与社会发展等方面的知识点。

这些内容有助于我们理解中国政治制度的演变和发展，掌握社会主义核心价值观以及理解国家治理体系的构建和提升治理能力的重要性。

通过学习这些知识，我们能够更好地了解和发展我们的国家，为我们的未来做好准备。

九年级政治复习提纲总结归纳上册(3篇)

九年级政治复习提纲总结归纳上册第十课幸福的味道（热爱生活、品味幸福、自尊自信）l、什么是幸福就一般意义来说，幸福是指处于一定经济社会关系和历史环境中的人们，在创造物质生活条件和精神生活条件的实践中，感受到目标和理想实现后而得到的精神上的满足。

健康的体魄、适量的物质、充实的精神，都是人生幸福重要组成部分。

2、幸福的真谛是什么幸福没有统一的标准，也无法进行比较，只要我们在生活中用心体味，就能品尝到幸福的味道。

3、如何理解幸福是一种能力面对幸福，我们不但要有一双发现幸福的眼睛，还要能够珍惜自己已有的幸福。

在现实生活中，有许多人总是关注自己所没有的，却很少看到自己所拥有的。

我们缺少的并不是幸福，而是发现幸福的眼睛.幸福没有统一的标准，也无法进行比较，只要我们在生活中用心体味，就能品尝到幸福的味道。

只要我们知足常乐，学会珍借眼前所拥有的，幸福就与你同在。

5、请分享你身边的人感受到的幸福：同学勤奋学习，取得好成绩;同学互帮互助，共同进步;父母无私奉献，抚养子女;父母与子女在一起谈心、娱乐;老师辛勤劳动，桃李天下等。

6、请从人生追求角度，谈谈你对人生幸福与尊严的理解。

人生是否幸福与有尊严，不在于占有的物质财富多少，而在于是否有崇高的精神追求与学识;是否具有创新精神和创新能力;是否具有对他人、对社会无私奉献的精神境界。

7、对幸福的惑悟、认识：生活是多姿多彩的，我们在生活中体验到的幸福，也是千姿百态的。

幸福往往蕴藏在一些生活细节中，蕴藏在我们日常生活的各个片段里。

幸福没有统一的标准，也无法进行比较，只要我们在生活中用心体味，就能品尝到幸福的味道。

九年级政治复习提纲总结归纳上册（二）第十一课在人群中挺立（坚守道德、追求高尚道德情操）1、道德为什么是人的立身之本（1）道德是成就事业的基石，也是人的精神追求。

一个讲道德的人，不仅能收获内心的充实，锤炼人格和提高思想境界.也会享受到其情的温暖和别人的尊重，所以他们能活得更有意义、更有价值。

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②坚持四项基本原则的重要性或意义是什么？——四项基本原则是是社会主义现代化建设事业的政治保证。

是我们国家的立国之本，必须毫不动摇地坚持。

10、坚持改革开放P7
①改革的实质——改革是社会主义制度的自我完善和发展。

②改革的根本目的——就是要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的充满生机和活力的新体制，促进生产力的发展。

③对外开放是改革和建设必不可少的条件。

实行对外开放是我国长期的基本国策。

P7第二段
11、为什么要坚持党的基本路线？（坚持党的基本路线的意义）——P7最后一段
党的基本路线是一条解放和发展生产力的路线，是全国各族人民根本利益和共同愿望的集中体现，是建设中国特色社会主义的指路明灯。

我们要坚持党的基本路线一百年不动摇。

1.2适合国情的政治经济制度
一、富有活力的基本经济制度
1、我国经济制度的组成：公有制经济与非公有制经济。

2、我国公有制包括哪些内容？P15非公有制又包括哪些内容？
公有制经济包括：国有经济、集体经济、以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

非公有制包括：个体经济、私营经济和外资经济。

3、什么是国有经济？集体经济？P15
国有经济：生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济，我们称之为国有经济。

国有经济是国民经济的主导力量。

集体经济：生产资料归一部分劳动者共同所有的公有制经济，我们称之为集体经济。

集体经济是公有制经济的重要组成部分。

4、各种经济形式的作用和地位
①国有经济的地位作用——P15第四段第二句
②集体经济的地位作用——P15第五段第二三句
③公有制经济的地位——P15第六段
公有制经济在我国占主体地位，主要体现在：公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制着国民经济命脉，对经济发展起主导作用。

P15
④公有制经济的作用——P15第七段
公有制经济是社会主义经济制度的基础，对发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键性作用。

公有制也是实现人民共同富裕的保障。

⑤非公有制经济的地位和作用——P16第一段
个体私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对增强国民经济活力，充分调动社会各方面的积极性、创造性，加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。

5、我国基本经济制度与分配制度
基本经济制度——以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

分配制度——以按劳分配为主体,多种分配方式并存的基本分配制度。

我国的经济制度是由什么决定的——社会主义初级阶段的基本国情
二、人民当家作主的政治制度
6、我国的一切权利属于人民。

人民行使国家权利的机关是各级人民代表大会。

P17
7、我国的根本制度是社会主义制度；我国的根本政治制度是民主集中制的人民代表大会制度；
8、国家对待少数民族的基本政策——实行民族区域自治制度
9、民族区域自治制度是什么？为什么要实行这一制度？P17
民族区域自治制度是指在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。

实行这一制度保障了少数民族管理自己内部事务的权利，是人民民主在少数民族地区的体现。

三、实践中的一国两制
1、什么是一国两制？
“一国两制”，就是“一个国家，两种制度”。

这一构想，概括地说，是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

2、“一国两制”提出和实施的重大意义
A、有利于实现祖国统一；
B、有利于促进社会主义现代化建设；
C、有利于香港、澳门、台湾地区的稳定、繁荣和发展。

3、我国解决台湾问题的方针政策？
基本方针——和平统一，一国两制。

实现两岸统一的前提和基础——一个中国原则
实现两岸统一的最佳方式——一国两制
4、关于台湾问题的重要观点
A、世界上只有一个中国，大陆和台湾同属于一个中国，中国的主权和领土完整不容分割，台湾自古就是中国的领土。

B、坚持一个中国的原则是发展两岸关系和实现和平统一的基础。

C、“一国两制”是两岸统一的最佳方式。

D、按照“和平统一，一国两制”的基本方针，实现祖国统一，已成为不可阻挡的历史潮流。

5、解决香港、澳门和台湾问题的制度是什么方针？这样实施的目的是什么？P18 第二段
方针：和平统一、一国两制
目的：实现祖国的和平统一
6、党实现祖国统一的必要性是什么？P19最后一段
7、实现祖国统一，我们青少年应当如何做？
我们青少年要积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场，坚持一个中国原则，维护国家主权，反对台独；树立崇高理想，努力学习和掌握先进的科学文化知识，把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起，热爱祖国，报效祖国，坚决同一切分裂破坏祖国统一的言行作斗争。

1.3振兴国家的战略和国策
一、实施科教兴国战略
1、科学发展观的内容是什么？P24第一段
以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观
2、现代科学技术成为推动生产力发展的决定性因素P24第二段
3、中国加快发展科技步伐发展的必要性是什么？P24倒数第二段
4、我国教育的重要地位（功能）和作用是什么？P25第一段
教育的重要地位（功能）：教育具有培养人才、发展科技、传承文化、服务社会等多方面的功能。

教育的作用：是发展科学技术和培养人才的基础，同时也是一个国家发展创新能力的基础，是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力。

在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性作用。

5、为什么要发展我国教育事业？（我国教育事业发展的必要性是什么？）P25第二段
6、科教兴国的内容（含义）是什么？P25 第三段黑体字
科教兴国就是通过科技和教育来振兴国家。

7、如何实施科教兴国战略
（1）要把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

（2）要把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。

（3）实施科教兴国，关键是落实科技创新和教育创新。

8、实施科教兴国的战略，关键是什么？为什么？P25最后一段
实施科教兴国，关键是落实科技创新和教育创新。

只有大力推进科技创新和教育创新，才能适应经济和社会发展的需要，才能变人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的创新能力。

9、实施科教兴国的战略，我们青少年应该怎样做？
我们要树立崇高远大理想，发扬艰苦创业精神，努力学习科学文化知识，不断培养创新精神和实践能力，掌握适应社会主义现代化建设需要的专业技能，确立正确成才目标，胜任时代赋予我们的崇高使命。

二、实施可持续发展战略
1、我国的人口特点是什么？第一段
我国人口现状的基本特点是人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。

2、我国的资源状况是：
我国自然资源总量大，种类多，但人均占有量少，开发难度大。

P26
3、我国环境形势的总特点是什么？P26第二段
我国环境形势的总特点：从总体上看，我国的生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。

P26
4、面对人口、资源、环境等方面的国情，我国在社会主义现代化建设中，必须坚持科学发展观。

走可持续发展道路。

P26
5、什么叫可持续发展战略？P26第三段
可持续发展是指既满足当代人的需要，又不危及后代人满足其需要的发展。

6、、实施可持续发展战略的要求：P26-27黑体字
实施计划生育的基本国策；实施保护资源的基本国策；实施保护环境的基本国策；实施可持续发展，要靠你我他。

7、实行计划生育的目的和主要任务
目的：控制人口数量，提高人口质量
主要任务：P26倒数第2段最后一句
8、合理开发利用资源，坚持开发和节约并举，把节约放在首位。

P27
9、我国环境保护工作的基本要求：让人民喝上干净的水，呼吸清新的空气，吃上放心的食物，在良好的环境中生产和生活。

P27
10、走可持续发展道路，中学生能做什么？P27最后一段
中学生要不断提高人口意识、资源意识和环境忧患意识，树立人与自然和谐相处的理念，增强走可持续发展道路的自觉性。