教科版小学科学五年级上册 期末专项复习卷(三)地球表面及其变化(三)B卷
2019年教科版小学科学五年级上册 期末专项复习卷(三)地球表面及其变化(三)
2019年教科版小学科学五年级上册期末专项复习卷(三)地球表面及其变化(三)姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题 (共6题;共12分)1. (2分)粉沙的大小是()。
A . 直径小于毫米B . 直径小于2毫米C . 直径小于毫米2. (2分)如果持续遭受暴雨,那么房屋在()受到的影响最小。
A . 山坡处B . 山脚处C . 山下平缓地带3. (2分)自然界中()、风、冰川、海浪等对土地有侵蚀作用。
A . 阳光B . 流水C . 森林4. (2分)土壤是一种()。
A . 混合物B . 纯净物C . 矿物5. (2分)土壤中的水分是一种()。
A . 纯净水B . 溶液C . 蒸馏水6. (2分)每年喜马拉雅山的抬升是()A . 猛烈的B . 不存在的C . 缓慢的二、判断题 (共7题;共14分)7. (2分)河流对土地的侵蚀,既给人们带来灾害,也给人们带来益处。
()8. (2分)地球的地壳部分主要由岩石组成。
()9. (2分)在河流的下游河床上堆满细沙。
()10. (2分)在流水的作用下,岩石慢慢会变尖。
()11. (2分)判断题。
(1)自然界里,只有流水才会对土地有侵蚀和沉积作用。
(2)土地被侵蚀的程度与雨量大小有关,与有无植物覆盖无关。
(3)研究“什么样的土地容易被侵蚀”时,必须要有两组实验进行对照。
(4)水流动时能携带其他物体一起运动,水静止时携带的物质也会沉积下来。
(5)雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。
(6)雨水的流动带走了土壤,改变了地形地貌。
12. (2分)只有流水对土壤有侵蚀作用。
13. (2分)为了让家园能经得住风雨的袭击,可以在四周多种一些植物。
()三、综合探究题 (共3题;共10分)14. (2分)做一做,想一想,并回答问题。
(1)用纸表示岩层,手的挤压表示岩层受到的力。
2020年教科版科学五年级上册第三单元地球表面及其变化期末复习卷(三)
试卷第1页,总3页 …………○________班级…………○2020年教科版科学五年级上册第三单元 地球表面及其变化期末复习卷 (三) 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题 1.黄土高原与华北平原的关系是( ) A .同在中国 B .黄河携带的黄土沉积到华北平原 C .长江携带的黄土沉积形成华北平原 2.东非裂谷是( )形成的。
A .河水冲涮 B .大地震 C .两个板块拉张 3.小明在西藏旅游时,导游告诉他们:当地山体中有很多不同种类的贝壳类化石,这说明( )。
A .这里曾经是海洋地形,后来变迁为陆地 B .远古人类曾把贝壳带上高原 C .贝壳这样的生物原来是生活在高原上的,后来才到水中 4.因为土壤中有( ),所以很多小动物能生活在土壤里。
A .沙 B .黏土 C .空气 5.钱塘江岸边的堤坝下部的岩石比上部的岩石要光滑,这是由于( )对岩石的作用引起的。
A .流水 B .风力 C .气温 6.下列岩石变化的过程中,正确的是( )。
A .岩石→小石子和沙→岩石碎裂 B .岩石→岩石碎裂→小石子和沙 C .岩石碎裂→岩石→小石子和沙试卷第2页,总3页 第II 卷(非选择题) 请点击修改第II 卷的文字说明 二、判断题 7.地球内部由内到外分为地壳、地幔、地核。
(____) 8.地球表面的变化都是很猛烈的。
(______) 9.河床越宽、水流越快,携带泥沙的能力越强。
(____) 10.土壤源于岩石,岩石的颗粒就是土壤。
(______)11.降下的雨在地面汇聚一起流动称为径流。
(____)12.研究“什么样的土地容易被侵蚀”时,必须要有两组实验进行对照。
(____) 13.水土流失是不可治理的。
(______)三、综合题14.把一个漏斗插入一个干燥的小塑料瓶瓶口,灌入一至两勺苏打水。
教科版科学五年级上册第三单元地球表面及变化练习卷
教科版科学五年级上册第三单元地球表面及变化练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 土壤中的大颗粒为()。
A.沙粒B.粉粒C.黏粒2 . 卵石的形成与()有密切的关系。
A.水B.石头C.风3 . ()是一种灰白色、粒细而密、硬度不大、能用小刀刻划,遇盐酸冒泡的岩石。
A.砂岩B.花岗岩C.石灰岩4 . 土壤是()等物质的混合物。
A.沙B.小石子C.黏土D.腐殖质E.水F.空气5 . 下列说法正确的是()。
A.岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的。
B.岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了,因此要保护和合理利用。
C.岩石在大气,水,生物等长期联合作用下也不会发生变化。
6 . 食盐、白糖等固态物质的颗粒具有规则的几何外形,称为()。
A.固体B.晶体C.形体7 . 岩石按成因可分为()。
A.花岗岩、玄武岩、大理岩B.沉积岩、岩浆岩、变质岩C.石灰岩、火山岩、水成岩D.侵入岩、喷出岩、砂岩8 . 我们现在已经很清楚地球内部的构造,科学家是通过地震和核试验的时候产生的来推测的。
()A.热量B.地震波C.空气变化D.天气变化二、填空题9 . 火山一般可分为三类:死火山、(______)和(______)。
10 . 地震发生前会有井水____,动物____,___的微波,大地___,瓦斯___等征兆出现。
11 . 过去流行一种——天花,很多人被天花夺去了生命。
一个叫爱德华琴纳的医生发现,挤牛奶的女工没有一个得天花的,她们手上的小痘痘引起了他的注意。
琴纳发明治疗天花的方法——(_______)。
12 . 将硬土块放入水中,会看到有______从土块中冒出,说明土壤中含有______。
13 . 石英、长石、云母、白云石等都是__________。
岩石是由__________组成的。
三、判断题14 . 河沙是石块在自然状态下,长期经河水反复冲涮、摩擦形成的。
五年级上册科学试题- 期末专项复习卷(三)地球表面及其变化(二)教科版(含解析)
教科版小学科学五年级上册期末专项复习卷(三)地球表面及其变化(二)一、选择题1.下列说法中,不正确的是()。
A. 地球上大部分是海洋,陆地面积较小B. 地球上的陆地被海洋包围着C. 中国的地势是“东高西低”2.我国的平原大多都是()形成的。
A. 人类填埋B. 河流搬运C. 海水冲刷3.古人修栈道时,常用火烧岩石,待岩石温度升得很高时,再浇以冷水,这样岩石便爆裂了,这是人们利用了()使岩石爆裂的特征。
A. 冷热作用B. 流水作用C. 植物作用D. 动物作用4.取两个相同的烧杯,分别放入相同体积和形状的铁块和干燥土壤,用量筒沿烧杯壁缓缓向烧杯内注水,发现两者完全浸没时,放土壤的烧杯中加入水的体积大于放铁块的烧杯中加入水的体积。
这个实验说明()。
A. 土壤中含有水分B. 土壤中含有空气C. 土壤的密度小于铁块D. 土壤易溶于水5.为了防治水土流失,人们不会采取( )的方法。
A.植树造林B.退耕还林C.开山挖矿6.石灰岩地区特有的溶洞,是由于()作用形成的。
A. 冷和热B. 流水C. 动物植物7.土壤中蚯蚓的主要作用是()。
A. 给植物提供盐分B. 使植物的根更容易伸展使空气和水更容易进入土壤C. 分解动物、植物残留体8.颗粒直径大于2毫米的是()。
A. 沙砾B. 沙C. 粉沙9.地震是一种会给人类带来巨大灾难的自然现象,当发生地震时,下做法中不正确的是()。
A. 如果我们来不及离开房间就躲藏在牢固的床、桌子等家具下面B. 如果我们在一楼,就迅速离开房间,跑到空旷的地方C. 地震发生时,我们应迅速跑到窗边,打开窗户大声呼救10.黄土高原丘陵沟壑区自然因素引起的水土流失占9.6%,人为因素引起的水土流失占90.4%这一文字表明了人类与水土流失的关系是()A. 人类活动不会引发水土流失B. 人类活动能造成水土流失,但不能治理水土流失C. 人类活动是现代水土流失的主要原因二、判断题11.从地形图上看,地球表面是极为平坦的。
小学-科学-教科版-教科版 五年级上册 《第三单元 地球表面及其变化》 单元测试卷3
教科版五年级上册《第三单元地球表面及其变化》单元测试卷3一、填空题。
1、地球的内部分为三层:______、______和______。
2、在地形图上,蓝色表示______,白色表示______的地带,棕色和褐色表示______的陆地。
3、许多科学家认为,组成地球外壳的岩石圈原来是一个整体,后来地球内部运动的力量使它______成几块,形成了现在的______板块。
4、岩石经过风化作用后,最终会形成______。
5、岩石在大气、水、生物等长期联合作用发生变化的现象叫做______。
6、河流对土地不仅有侵蚀作用也有______作用。
7、______使得一些地面凸起的地方水土流失,而______却填平了一些低洼的地方,______和______形成了地球上不同的地形地貌。
8、地球表面形态是______的,火山、地震等地球内部运动改变着地表形态,人类的各种运动,也在不断地改变着地表形态。
9、火山喷发是一种壮观的自然现象,它是地球______作用的产物。
10、人类自身的活动也在改变着地表的形态,我们要尽量______土地遭受侵蚀。
11、自然力量在重塑和改变地表的地形地貌时,也给人们的生产和生活带来______或______的影响。
为了保护自己的家园,我们要想办法尽可能地减少______的影响。
二、选择题。
12、平原的地形特点是()。
A. 低平而宽厂B. 沟壑纵横C. 地面崎岖D. 雪山连绵13、新疆吐鲁番所属的地形是()。
A. 平原B. 山地C. 丘陵D. 盆地14、河床中的卵石主要是由于()的作用形成的。
A. 太阳B. 水流C. 动物D. 植物15、在土壤的成分中,捻起来感觉比较细腻的是()。
A. 沙B. 粉沙C. 黏土16、肥沃土壤的特点是()。
A. 含沙砾多B. 含水多C. 含粘土多D. 含腐殖质多17、造成黄河易于泛滥成灾的根本原因是()。
A. 大量森林的破坏B. 土层的干松和瘠薄C. 大量的泥沙沉积河底D. 人们不注意修堤防范18、下列人类活动有利于保护地表的是()。
教科版小学科学五年级上册 期末专项复习卷(三)地球表面及其变化(三)
教科版小学科学五年级上册期末专项复习卷(三)地球表面及其变化(三)姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题 (共6题;共12分)1. (2分)土壤中的微粒按颗粒从小到大的顺序排列,正确的是()。
A . 沙砾一粉沙一黏土一沙B . 黏土一粉沙沙一沙砾C . 沙砾一沙一粉沙一黏土2. (2分)下列选项中不是土壤的组成成分的是()。
A . 腐殖质B . 小小的沙粒C . 多种无机盐D . 一小块碎玻璃3. (2分)某小组研究土地的坡度对侵蚀的影响,要保持不变的条件是()。
A . 有无覆盖物和雨量大小B . 土地坡度和雨量大C . 有无覆盖物和土地坡度4. (2分)如图所示,岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成()。
A . 土壤B . 腐殖质C . 水5. (2分)粉沙的大小是()。
A . 直径小于毫米B . 直径小于2毫米C . 直径小于毫米6. (2分)地震是一种会给人类带来巨大灾难的自然现象,当发生地震时,下做法中不正确的是()。
A . 如果我们来不及离开房间就躲藏在牢固的床、桌子等家具下面B . 如果我们在一楼,就迅速离开房间,跑到空旷的地方C . 地震发生时,我们应迅速跑到窗边,打开窗户大声呼救二、判断题 (共7题;共14分)7. (2分)为了让家园能经得住风雨的袭击,可以在四周多种一些植物。
()8. (2分)地震会产生湖泊。
()9. (2分)在河流的下游河床上堆满细沙。
()10. (2分)高原的特征是面积广大,地形开阔,周围以明显的陡坡为界。
11. (2分)判断题。
(1)自然界里,只有流水才会对土地有侵蚀和沉积作用。
(2)土地被侵蚀的程度与雨量大小有关,与有无植物覆盖无关。
(3)研究“什么样的土地容易被侵蚀”时,必须要有两组实验进行对照。
(4)水流动时能携带其他物体一起运动,水静止时携带的物质也会沉积下来。
教科版小学科学五年级上册第二单元《地球表面的变化》复习试卷(含答案)
【期中集训营】五年级上册第二单元课堂检测资料2.1 地球的表面一、填空题。
(每空5分,共40分)1.地球表面包括()和()。
2.地球表面的主要地形有高原、()、山地、()、丘陵等。
3、地形地球仪上,()色表示水,()色表示耕地、平原和森林,()色表示山地、沙漠,()色表示冰川。
二、选择题。
(每题5分,共20分)1.我国地形多样,面积最大、分布最广的是()。
A.平原B.高原C.山地2.观察世界地形图可知,下列说法中正确的项是()。
A.地球上大部分是陆地,海洋面积较B.地球上的陆地被海洋包围着C.中国的地形是东高西低3.对平原的特征说法正确的项是()A.海拔较高,地形开阔,周边以明显陡坡为界B.四周地势较高,中间低平C.地貌宽广平坦,起伏很小4.在()上,我们更容易看出哪里是高山,哪里是平地。
A.地图B.政区地球仪C.地形地球仪三、判断题(每题5分,共25分)1.海洋、草原是常见的地形之一。
()2.地球仪摸上去都很光滑。
()3.地球仪上相邻两个国家的颜色不同。
()4.高原的地势高,地表起伏很大。
()5.丘陵由连绵不断的低矮山丘组成。
()答案:一、1.海洋陆地 2.平原盆地 3.蓝绿黄白二、1.C 2.B 3.C 4.C三、1.错 2.错 3.对 4.错 5.对2.2 地球的结构一、填空题。
(每空5分,共40分)1.地球从表面到地心分为()、()和()三个圈层。
2.地壳在不断运动着,组成地壳的岩石可分为()、()和()三大类。
3.砾岩、砂岩、页岩都是()。
4.我们现在看到的地球表面与地球的()有关。
二、选择题。
(每题5分,共15分)1.地球内部有不同圈层,地表薄薄一层称为()。
这是根据地震波在软硬不同岩石中传播速度快慢作出的猜测。
A.地壳B.地幔C.地核2.如果把地球比作鸡蛋,蛋黄相当于地球的()A.地壳B. 地幔C.地核3.由地球板块运动直接引起的自然现象是()A.地震B.潮汐C.海啸三、判断题(每题5分,共25分)1..地球的内部结构像个鸡蛋。
第二单元《地球表面的变化》期末复习卷五年级上册科学(教科版)
第二单元《地球表面的变化》期末复习卷五年级上册科学(教科版)一、填空题(22分)1.雁荡山的火山喷发后,会产生大量的()、(),给我们带来大量的资源。
2.地壳运动除了会引起火山还会引起(),都是比较重大的地质灾害。
3.地球从表面到地心可以分为()、()、地核三个圈层。
4.地球表面是崎岖不平的,有平原、()、山地、()、()等多种多样的地形。
5.我国长江三角洲是长江河水带来的()堆积而成的。
6.科科和爸爸妈妈商量来年暑假想去新疆罗布泊游玩,据说这里是典型的雅丹地貌,是受()形成的。
7.地面的岩石、沙土在水、风、重力等作用下,被破坏和搬走的现象叫做()。
二、选择题(共21分)8.(本题3分)观察“风蚀蘑菇”形成示意图,空气流动方向跟实际情况最接近的是()。
A.①B.①C.①9.(本题3分)下面地表形态主要是由海水冲蚀造成的是()。
A.海边沙丘B.溶洞C.海蚀拱桥10.(本题3分)在模拟火山喷发实验中,下列现象预示着火山将要喷发的是()。
A.番茄酱冒出B.土豆泥纹丝不动C.土豆泥出现裂缝、冒烟11.(本题3分)下面地形地貌最有可能是地震造成的是()。
A.唐家山的堰塞湖B.敦煌的雅丹地貌C.长白山天池12.(本题3分)目前人类在探地研究中最深的深度是()。
A.14千米B.20千米C.17千米13.(本题3分)雁荡山形成于白垩纪,由于地球的内力形成的,主要是因为()。
A.太平洋板块和亚洲板块张裂B.太平洋板块向美洲板块俯冲C.太平洋板块向亚洲板块俯冲14.(本题3分)()不会让地表的形态发生变化。
A.火山和地震B.流水C.用脚踩地面三、判断题(共14分)15.地形地貌的形成和改变与人类活动一点关系都没有。
( )16.河流对土地只会产生不利的作用。
( )17.可以用砂纸模拟风沙对岩石的作用。
( )18.地壳的岩层相互挤压时会形成褶皱,褶皱突然断裂时容易造成火山喷发。
( ) 19.地球内部各圈层的厚度相同。
( )20.丘陵地形的地势起伏大,海拔高,层峦叠嶂。
教科版五年级级科学上册第三单元《地球表面及其变化》测试题(含解析答案)
教科版五年级科学上册第三单元《地球表面及其变化》测试题一、填空题。
1.地球表面的地形地貌主要有________、________、________、高原、盆地等。
2.地球内部运动有时能让地形在瞬间发生较大的改变,就像________和________。
下图所示的现象可能是由________引起的。
3.导致岩石变化的原因有________的变化、________的作用、________的作用和动物的活动等。
4.土壤为生存在其中的生物体提供了________和________,也为人类提供了________的材料来源。
5.雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到________,从而使地形地貌发生________。
6.土地被侵蚀的程度与________、________、________等因素有关。
7.小金奶奶家的花盆里放了很多的鹅卵石,它们是奶奶在附近的河床上捡来的。
这说明小金奶奶家最可能住在河的________游,这种形状的石头形成的自然原因主要是________。
8.最大的土壤颗粒是________,其次是沙,比沙还小的是________,最小的土壤微粒是________。
二、判断题。
9.地震和火山喷发是地球内部运动引起的。
()10.越往地球内部,压力越大,温度却越低。
()11.地表的地形地貌在短时间内是不会变化的。
()12.把土块放入水中,搅拌后静置一段时间,会看到有分层的现象产生。
()13.山上的岩石会慢慢碎裂,这是它受到风化作用的结果。
()14.土壤是小石子、沙、粉沙、黏土、腐殖质、矿物质、水和空气等物质组成的混合物。
()15.自然界中,只有流水才对土地有侵蚀和沉积的作用。
()16.同一条河流里的鹅卵石,上游的岩石一般比下游的岩石更光滑。
()17.河流对土地的侵蚀,既给人们带来了灾害,也给人们带来了好处。
()18.养护植被、改造河道、水库蓄洪等措施都能有效预防我们的家园遭暴雨袭击时受到的灾害。
五年级上册科学试题- 期末专项复习卷(三)地球表面及其变化(一) 教科版(含解析)
教科版小学科学五年级上册期末专项复习卷(三)地球表面及其变化(一)一、选择题1.被称为“世界屋脊”的是()。
A. 黄土高原B. 青藏高原C. 云贵高原2.我国地形多样,面积最大、分布最广的是()。
A. 平原B. 高原C. 山地3.在地球的深部,越往下去,()。
A. 温度越高,压力越大B. 温度越高,压力越小C. 温度越低,压力越大4.由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫()。
A. 沙化B. 石化C. 风化5.最大的土壤颗粒是()。
A. 沙砾B. 沙C. 粉沙6.我们常能看到地表有沟壑,这是由于()造成的。
A. 动物B. 风吹C. 雨水的流动7.很多岩石破裂是因为季节和昼夜的交替,温差使岩石发生了()。
A. 热胀冷缩B. 热胀C. 冷缩8.水的流速快,携带泥沙的能力就()。
A. 强B.弱C. 无法判断9.把土壤拿来烧会闻到一股焦臭味,这是因为土壤中有()。
A. 水分B. 黏土C. 腐殖质10.河边的卵石又光又圆,是由于()形成的。
A. 热胀冷缩B. 水的冲刷C. 植物的作用11.暴雨时,小河里水很浑浊,这是因为雨水中有大量的()。
A. 石块B. 泥沙C. 小鱼12.长江中下游平原是由于()形成的。
A. 土壤流失B. 土壤沉积C. 海水冲刷13.不会影响土壤被侵蚀的程度的因素是()。
A. 坡度大小B. 有无植被C. 闪电次数14.河水流出山谷后,坡度慢慢变小,水的流速也()。
A. 变快B. 变慢C. 不变15.某小组研究土地的坡度对侵蚀的影响,要保持不变的条件是()。
A. 有无覆盖物和雨量大小B. 土地坡度和雨量大C. 有无覆盖物和土地坡度16.下面受到雨水侵蚀最严重的是()。
A. 华北平原B. 黄土高原C. 热带雨林17.如果持续遭受暴雨,那么房屋在()受到的影响最小。
A. 山坡处B. 山脚处C. 山下平缓地带18.我国西部地区实施“退耕还林”“退耕还草”的主要原因和目的是()。
教科版小学科学五年级上册 期末专项复习卷(三)地球表面及其变化(三)C卷
教科版小学科学五年级上册期末专项复习卷(三)地球表面及其变化(三)C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下面不是土壤的成分是()。
A . 沙B . 金属C . 腐殖质2. (2分)下列选项中不是土壤的组成成分的是()。
A . 腐殖质B . 小小的沙粒C . 多种无机盐D . 一小块碎玻璃3. (2分)通过观察地形图,可以知道下列描述不正确的是()。
A . 地球上的陆地被海洋包围着B . 在地形图上,不同的颜色表示不同的海拔高度C . 中国的西部多平原,东部多高原4. (2分)可以用来烧制砖块的是()。
A . 沙砾B . 沙C . 黏土5. (2分)下列环境中,()最容易被雨水侵蚀。
A . 茂密的森林B . 绿绿的草地C . 无植物覆盖的坡地6. (2分)地形图上以深浅不同的()代表海洋。
A . 绿色B . 蓝色C . 黄色二、判断题 (共7题;共14分)7. (2分)养护植被、改造河道、水库蓄洪等措施,能有效地预防我们的家园遭暴雨袭击时受到的灾害。
()8. (2分)火山和地震是地球释放能量的一种形式。
()9. (2分)在河流的下游河床上堆满细沙。
()10. (2分)大陆板块很稳定,不会移动。
11. (2分)雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。
()12. (2分)岩层在地壳运动中受挤压而发生弯曲形成褶皱,岩层受挤压或伸拉过度,发生断裂错位形成断层。
13. (2分)河流对土地的侵蚀,既给人们带来灾害,也给人们带来益处。
()三、综合探究题 (共3题;共10分)14. (2分)做一做,想一想,并回答问题。
(1)用纸表示岩层,手的挤压表示岩层受到的力。
把一叠纸半放在桌上,把手放在纸上,慢慢用力向中间挤压,纸的中间部分会发生怎样的变化?(2)请你根据上面的模拟实验推测岩层受到挤压时会发生怎样的变化?当岩层受到的力达到一定的程度时,又会发生什么现象?15. (3分)某小学的张晓同学设计了下列方案探究植被和水土保持的关系。
五年级科学上册第三单元《地球表面及其变化》复习题.docx
第三单元地球表面及其变化一、填空1、 我们看到过地形有:(平原)、(高原)、(丘陵)、(山地)、(盆地)等。
2、 地球内部分为(地壳〉、(地幔)、(地核丿三部分,绝大部分的地震发生在(地物的活动)等。
混合物。
6、 地震和火山是地球(地球内部)运动引起的。
7、 雨水在地面流动时,带走一些微粒,一部分土壤被带走,这就是(侵蚀)。
二、 判断1、 土壤是地球上最有价值的资源。
(V )2、 在地球的深部,越往下去,温度越低,压力越来越大。
(X )温度越高3、 影响土壤被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、,有无植物覆盖,降雨量的大小等。
(V )4、 流水、风、冰川、波浪和重力都会侵蚀土地。
(V )5、 《我们的土壤妈妈》的作者是高尔基。
(X )高士其6、 垫江是我们的家乡,她的主要地形是山地。
(X )丘陵7、 地球上有7大块陆地,有4个大洋。
它们是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、欧洲、 南极洲和大洋洲,四大洋是:太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。
(丁 )8、 岩石的风化作用改变了地形地貌,形成了许多美丽的景观。
如云南石林。
(V ) 9、 根据颗粒大小,可以把土壤的微粒分类,最大的是粘土,其次是沙,最小的是小石 子。
(X )最大的是小石子,其次是沙,最小的是粘土。
10、 土壤中还有腐殖质和盐分。
腐殖质是动植物腐烂吋产生的黑色物质。
( V ) 11、 下雨时,土壤里的黏土、细沙容易被水冲走。
( V )三、 选择1、 (雨点降落到地面)便是土壤被侵蚀的开始。
雨点降落到地面 河水流到上游 河水流到中游 河水流到下游2、 地球上海洋(多),陆地(少);中国西部多(高山),东部多(平原)。
少 多 高山平原3、 寻找土壤的成分实验中,最底层是(沙砾即小石子),中间是(沙),最上层是 颗粒最小的(黏土),浮在水血上的是一些(植物残体)。
壳丿内,火山活动与(地幔〉和(地壳) 运动有关。
3、 岩石变化的原因有:(冷和热丿的作用、(流水〉的作用、(植物丿的作用、(动 4、 由于受水、大气、气温或动植物的作用, 5、土壤是(沙)、(小石子)、(黏土)、 岩石破碎,这种现象叫(风化丿0(腐殖质)、(水)和(空气)等物质的植物残体沙沙砾即小石子黏土4.口然界中每时每刻都有侵蚀和沉积的现象发生。
教科版科学五年级上册第三单元 地球表面及其变化期末复习卷 (三)(含解析)
教科版科学五年级上册第三单元 地球表面及其变化期末复习卷 (三)(含解析)姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、选择题 1 . 石英、长石、云母三种矿物中最硬的是( )。
A .长石 B .石英C .云母2 . 下列现象中,属于风化现象的是( )。
A .汶川地震B .岩石变成泥沙C .河流中鹅卵石不断地向下游滚动3 . 把土壤放入水中,看到有气泡冒出;搅拌后静置一会儿,看到水面上漂浮着枯枝碎叶等,水底沉淀着泥沙颗粒,大颗粒在下,小颗粒在上。
通过这实验可以发现:土壤里有( ) 。
A .空气B .动植物残骸C .小颗粒的黏土、大颗粒的沙 4 . 许多科学家认为东非大裂谷是( )而形成的断裂谷。
A .两个板块碰撞B .两大板块受拉张C .火山和地震5 . 丘陵与高山、高原之间的不同之处在于( )A .丘陵比高山和高原小B .丘陵比高山和高原高C .丘陵有尖峰D .丘陵比高原高6 . 观察地球仪,我发现地球上( )面积最大。
A .陆地B .海洋C .冰川二、判断题7 . 流水的力量很大,不仅会侵蚀地表,还会搬运泥土和沙石。
(______)8 . 地球内部结构特点是:从外到内厚度逐渐增加,温度逐渐降低。
(_______)9 . 在富含腐殖质的土壤里长出的植物细弱、柔软且枯黄。
(_______)10 . 多种植物,保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。
(_______)11 . 看到猪在街上乱跑就是要发生地震。
(_______)12 . 侵蚀在不断地改变地表的地形地貌,也会使土地流失,但是不会影响我们的生产生活。
(_____)三、综合题13 . 设计制作"雨量大小对土地侵蚀的影响”的实验计划表。
14 . 以下是小明记录的一天中的气温,请你根据记录回答问题。
从记录中,你能发现什么秘密吗?请写出二个来。
教科版小学科学五年级上册 期末专项复习卷(三)地球表面及其变化(二)B卷
教科版小学科学五年级上册期末专项复习卷(三)地球表面及其变化(二)B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)()是溶解在水中的矿物质,它是植物生长必需的营养元素。
A . 沙砾B . 腐殖质C . 盐分2. (2分)水流得慢,携带泥沙的能力就()。
A . 弱B . 强C . 无法判断3. (2分)划分地球表面地形最主要的依据是()。
A . 是否有河流B . 是否有山脉C . 海拔高度和地表特征4. (2分)地形图上以深浅不同的()代表海洋。
A . 绿色B . 蓝色C . 黄色5. (2分)下雨时最容易被水冲走的是土壤中的()。
A . 小石子B . 植物种子C . 黏土和细沙6. (2分)河边的卵石又光又圆,是由于()形成的。
A . 热胀冷缩B . 水的冲刷C . 植物的作用7. (2分)土壤中的盐分其实是被水溶解的()。
A . 腐殖质B . 矿物质C . 沙子8. (2分)把土壤拿来烧会闻到一股焦臭味,这是因为上壤中有()。
A . 水分B . 黏土C . 腐殖质9. (2分)小明在西藏旅游时,导游告诉他们:当地山体中有很多不同种类的贝壳类化石,这说明()。
A . 这里曾经是海洋地形,后来变迁为陆地B . 远古人类曾把贝壳带上高原C . 贝壳这样的生物原来是生活在高原上的,后来才到水中10. (2分)在黄土高原上,30%~40%的地方都是荒山秃岭,人工草地很少,有的地方由于过度开垦,水土流失严重。
据统汁,黄土高原的丘陵沟整区由于自然因素引起的水土流失占9. 6%,由于人为因素引起的水土流失占90. 4%。
严重的水土流失形成了黄土高原千沟万壑、光山秃岭的景象。
(1)黄土高原的水土流失主要是()导致的。
A . 人为因素B . 自然因素C . 无法确定(2)这一段文字表明了人类与水十流失的关系是()。
教科版五年级级科学上册第三单元《地球表面及其变化》测试题(含解析答案)
教科版五年级科学上册第三单元《地球表面及其变化》测试题一、填空题。
1.地球表面的地形地貌主要有________、________、________、高原、盆地等。
2.地球内部运动有时能让地形在瞬间发生较大的改变,就像________和________。
下图所示的现象可能是由________引起的。
3.导致岩石变化的原因有________的变化、________的作用、________的作用和动物的活动等。
4.土壤为生存在其中的生物体提供了________和________,也为人类提供了________的材料来源。
5.雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到________,从而使地形地貌发生________。
6.土地被侵蚀的程度与________、________、________等因素有关。
7.小金奶奶家的花盆里放了很多的鹅卵石,它们是奶奶在附近的河床上捡来的。
这说明小金奶奶家最可能住在河的________游,这种形状的石头形成的自然原因主要是________。
8.最大的土壤颗粒是________,其次是沙,比沙还小的是________,最小的土壤微粒是________。
二、判断题。
9.地震和火山喷发是地球内部运动引起的。
()10.越往地球内部,压力越大,温度却越低。
()11.地表的地形地貌在短时间内是不会变化的。
()12.把土块放入水中,搅拌后静置一段时间,会看到有分层的现象产生。
()13.山上的岩石会慢慢碎裂,这是它受到风化作用的结果。
()14.土壤是小石子、沙、粉沙、黏土、腐殖质、矿物质、水和空气等物质组成的混合物。
()15.自然界中,只有流水才对土地有侵蚀和沉积的作用。
()16.同一条河流里的鹅卵石,上游的岩石一般比下游的岩石更光滑。
()17.河流对土地的侵蚀,既给人们带来了灾害,也给人们带来了好处。
()18.养护植被、改造河道、水库蓄洪等措施都能有效预防我们的家园遭暴雨袭击时受到的灾害。
五年级上册科学试题 第三单元 地球表面及其变化 教科版
第三单元地球表面及其变化学校 ________ 班级 __________ 姓名__________亲爱的同学:当你拿到试卷后,请不要紧张,这是一次展示你对《地球表面及其变化》这一单元学习理解的好机会。
只要你把自己对每个问题的探究、理解、了解或体会真实地表达出来,就是一份好答卷。
祝你成功!一、判断:(对的打“√”,错的打“×”)(10分)()1.地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川等自然力的作用下很缓慢地进行的,是我们在短时间内难以觉察的。
()2.陆地上海洋面积大,陆地面积小。
()3.河床的上游一般会堆积许多鹅卵石和细砂。
()4.地球表面形态的变化都是很猛烈的。
()5.地震和火山是地球内部运动引起的。
()6.雄伟的喜玛拉雅山是两个大陆板块碰撞形成的。
()7.土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。
()8.雨水降落到地面对土壤没有什么影响。
()9.岸边岩石形成的洞穴、悬崖、拱桥和石柱等地形是波浪的侵蚀形的。
()10.岩石一般都很坚硬,它的模样是不会改变的。
二、选择:(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.自然界中,()、风、冰川、海浪对土地有侵蚀作用。
A.阳光B.流水C.森林2.四周高山环绕,中间低平的地形是()。
A.盆地B.丘陵C.高原3.如果我们看到了布满细沙的河床,则可判断这是河的()。
A.上游B.中游C.下游4.由于流水对土壤有()作用,地表便形成了许多溪流和沟壑。
A.风化B.沉积C.侵蚀5.雨水对土地的侵蚀过程中,很容易被径流带走的是()。
A.大石块B.植被C.黏土和细沙6.火山和地震大多发生在()。
A.海中B.沙漠和荒野中C.地壳活动活跃的地带7.土壤中微粒按颗粒从小到大的顺序排列,正确的是()A.沙砾—粉沙—黏土—沙B.黏土—粉沙—沙—沙砾C.沙砾—沙—粉沙—黏土8.我们家乡的地形是()。
A.平原B.盆地C.丘陵9.地球上不同的地形地貌是()形成的。
A.火山和地震B.侵蚀和沉积C.冰川和海浪10.()是地球上最有价值的资源。
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教科版小学科学五年级上册期末专项复习卷(三)地球表面及其变
化(三)B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、选择题 (共6题;共12分)
1. (2分)地形图上以深浅不同的()代表海洋。
A . 绿色
B . 蓝色
C . 黄色
2. (2分)浙江没有的是()地形。
A . 山地
B . 高原
C . 丘陵
D . 平原
3. (2分)地震是一种会给人类带来巨大灾难的自然现象,当发生地震时,下做法中不正确的是()。
A . 如果我们来不及离开房间就躲藏在牢固的床、桌子等家具下面
B . 如果我们在一楼,就迅速离开房间,跑到空旷的地方
C . 地震发生时,我们应迅速跑到窗边,打开窗户大声呼救
4. (2分)颗粒直径大于2毫米的是()。
A . 沙砾
B . 沙
C . 粉沙
5. (2分)火山活动主要与()。
A . 地幔和地壳运动有关
B . 地幔和地核运动有关
C . 地壳和地核运动有关
6. (2分)()改变了地球的地形地貌,形成了许多美丽的景观。
A . 火山和地震
B . 雨水的侵蚀
C . 岩石的风化
二、判断题 (共7题;共14分)
7. (2分)要减轻雨水对山体的侵蚀可以植树造林。
()
8. (2分)地球上的几个大陆板块是在漂移的。
()
9. (2分)我国的平原大多在河流的下游。
()
10. (2分)地球表面各种地形、地貌都是随着地球的诞生一起形成的,并且永不改变。
11. (2分)判断题。
(1)自然界里,只有流水才会对土地有侵蚀和沉积作用。
(2)土地被侵蚀的程度与雨量大小有关,与有无植物覆盖无关。
(3)研究“什么样的土地容易被侵蚀”时,必须要有两组实验进行对照。
(4)水流动时能携带其他物体一起运动,水静止时携带的物质也会沉积下来。
(5)雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。
(6)雨水的流动带走了土壤,改变了地形地貌。
12. (2分)地震和火山喷发是地球内部运动引起的。
13. (2分)判断题。
(1)只要土地的坡度较缓,暴雨就不会对土地产生任何影响。
(2)土地是人类珍贵的资源,我们应该尽可能地保护土地资源。
(3)生活中,人们可以通过修筑堤坝、疏通河道等措施来防止灾害的发生。
(4)水土流失会形成一些大平原,所以水土流失没有危害。
三、综合探究题 (共3题;共10分)
14. (2分)做一做,想一想,并回答问题。
(1)用纸表示岩层,手的挤压表示岩层受到的力。
把一叠纸半放在桌上,把手放在纸上,慢慢用力向中间挤压,纸的中间部分会发生怎样的变化?
(2)请你根据上面的模拟实验推测岩层受到挤压时会发生怎样的变化?当岩层受到的力达到一定的程度时,又会发生什么现象?
15. (3分)科学课上,老师为了探索岩石变化做了以下实验。
实验1:将烧热的岩石立即放入冷水中,反复几次。
实验2:将几块岩石放入有水的塑料瓶内不断摇动。
实验3:向杯子中倒入石膏糊,撒上几粒豌豆,再倒入一些石膏糊,将结成块的石膏糊放入盛水的盘子。
观察豌豆发芽后的石膏。
请根据实验回答下列问题:
(1)实验1探究的是________的作用引起岩石的变化。
(2)实验2探究的是________的作用引起岩石的变化。
(3)实验3探究的是________的作用引起岩石的变化。
(4)三个实验都可观察到的共同现象是________。
(5)以上实验说明________。
16. (5分)还记得老师把多层毛巾叠起由两边向中间挤压的情景吗?那是在模拟什么现象?会出现什么现象?
参考答案一、选择题 (共6题;共12分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、判断题 (共7题;共14分)
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
11-6、
12-1、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
三、综合探究题 (共3题;共10分)
14-1、
14-2、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
16-1、。