新媒体时代高校党建工作的宣传策略创新探究

新媒体时代高校党建工作的宣传策略创

新探究

摘要：现如今，新媒体已经在多个领域被广泛运用，在高校党建工作中借助新媒体可以起到很好的宣传作用，以此来提供新的平台和路径，提高党建工作的质量。高校党建相关负责人需要不断进行创新，与时俱进，以此来提高大学生的思想政治觉悟。本文首要阐述新媒体对于高校党建工作的重要意义，并分析其具体路径。

关键词：新媒体时代；高校；党建宣传；创新

高校党建宣传有着极为重要的作用，不仅可以培养更好的学生，让他们可以通过自我教育和自我批评的方式，更好地学习党的精神，传承党的优秀品质。还可以让校级党组织和学校党委的水平提高，他们可以积极建设学校，培养优秀党员，为国家培养下一代接班人而努力奋斗。而借助在新媒体时代开展党建工作，可以不断规范程序，提供更多的宣传平台，也可以对于一些具有高水平，高专业素质的人更有吸引力，如果他们能够加入党组织，从而使党更加具有战斗力。

1.新媒体时代下高校党建宣传工作创新的重要性

1.1 有利于优化高校党建宣传模式

在新媒体时代开展党建宣传工作可以有多种形式，不再一味进行理论知识的宣传。在传统的宣传工作中，通常会利用展板，课堂等来进行党建知识的宣传，这种方式不仅会受到空间和时间的影响，还会由于方式单一而让受众产生一定的排斥心理，所以整体宣传效果并不明显。而借助新媒体可以不受时间和环境的影响，比如借助微信，QQ，微博等平台来开展宣传工作，很大程度上提高宣传工作的效果，让学生在日常浏览过程中便能够接触到党建知识，以此来提高党建的宣传效率。

1.2 有利于完善高校党建宣传平台

新媒体网络平台具有时效性和匿名性的特点，与以往的线下宣传平台有极大

的区别，不仅可以不受时间和地点的限制，还能在宣传平台上很大程度提高学生

的发言。在信息化的时代，学生通常会依赖网络进行交流，而多媒体构建的宣传

平台更有益于他们发表自己的观点，从而将高校宣传的党建知识很好的掌握。这

不仅可以有效宣传党的路线方针，发布党政策号召的作用，还能通过新媒体来促

使学生了解高校，无形之间可以提高其知名度，更有利于高校自身的发展。

1.3 有利于丰富高校党建宣传内容

新媒体主要依靠信息网络，在党建宣传的过程中可以借助网络平台来进一步

搜寻与党建相关的知识，这样不仅可以增加党建宣传的内容，还能进一步了解新

的党建知识。具体来说，在宣传过程中，可以不再依赖纸质文字进行宣传，而是

可以通过多样的方式来进一步丰富宣传内容，比如可以通过音频，图片来展示相

应的内容，这样不仅能够吸引学生注意力，还能进一步帮助他们理解党建内容，

比如可以通过播放主席的相关讲话来表明目前我国党建的相应内容。

1.4 有利于提高高校党建宣传时效性

在以往的党建宣传过程中，最主要的问题还是覆盖面不够广，宣传时间和地

点受到限制，在这种情况下党建宣传的效果不明显，部分师生并未及时了解到相

应的内容。而借助新媒体可以通过网络来实现宣传的时效性，比如可以在微信公

众号宣传相应的内容，校内师生便可以快速接受，在最短时间内掌握并学习。总

体来说，能够有效提高党建宣传的效率和影响力，保证宣传效果。

2.目前高校党建宣传存在的问题

高校开展一系列党建宣传工作是十分必要的，能够帮助高校师生树立正确的

价值观，更好的为共产党的发展做出贡献。但是就现在高校的党建宣传方式来看，往往过于单一，大都是以枯燥的理论知识传授为主，在这种情况下不仅会让学习

者对其产生一定的排斥心理，还可能会由于时间和地点限制而无法及时进行学习，在这种情况下会极大影响宣传的效果。并且在讲课的过程当中，讲课人员往往给

党员讲述一些有关党的基本理论知识或者一些时政性的内容，这部分内容往往枯

燥无味，很难让学习者提起兴趣，导致许多党员在讲课的时候，低头玩手机，对

于讲课内容基本一无所知。此外，还有部分高校并不重视党建知识的宣传，受到

传统教育理念的影响，大部分高校会过于重视专业课的教学，从而会忽略思想政

治方面的教育，在这种情况下，会导致党建宣传流于形式化，并未重视具体内容

的宣传。（如下图）如果以上问题得不到实质性的解决，那么党建宣传很难起到

作用。

3.新媒体时代下高校党建宣传工作创新路径的分析

在利用多媒体来开展宣传活动时，主要需要借助其时效性，主动性和针对性，具体可以从以下几个方面来进行创新

3.1 创新党建宣传工作内容

为了进一步提高党建宣传的效果，需要从宣传内容开始着手进行创新，首先，需要面向全校师生了解其对党建知识的了解程度以及接受程度，以此来合理设置

宣传内容。在安排内容时既要宣传党的政策，也要注重师生关注的焦点，以此来

提高他们的重视度。但是需要宣传内容的正确性，不仅要坚持党的正确舆论，还

要尊重客观事实和规律，避免宣传错误的思想政治知识，造成不良影响。其次，

需要检查以人为本的宣传理念，将党建宣传内容与师生的日常生活进行有效联系，比如可以通过网络来播放一些当时的师生关注的热点，即可以引起他们的共鸣帮

助他们更好的理解相应的党建知识，也可以很好的进行宣传。此外，在宣传内容

时需要注重语言的通俗性，以此来增强感染力和宣传力，也可以很大程度上避免

由于党建内容晦涩难懂来让学习者产生误解，树立错误的人生观。

3.2 创新党建宣传工作形式

就目前的形式来说，信息技术已经普及，在多个领域都已借助信息技术来完

成任务，因此在高校的党建宣传过程中不能只是采用传统的宣传方式，还可以采

取一些较为新颖的现代技术与宣传相融合。在以往的党建宣传工作中，往往以讲

座的形式展开，主要讲述一些中国特色社会主义理论以及其他与政党有关的知识，这些讲座往往让学习者感到枯燥无味。因此在宣传的过程当中，也可以结合当代

人们的思维方式，采用新颖的方式，用更加幽默，有趣的讲课方式向学习者讲述

相关内容，吸引他们的注意力，从而提高宣传效果。其次，可以采取一些新的信

息技术来讲述与党相关的知识，这样就能够提高学习者对这些知识的兴趣，更能

够提高他们对这些知识的接受程度和理解程度，从而提高党员的思想水平，为我

党的发展提供更加优秀的储备人员。

此外，还应当构建网络网络宣传平台。现代互联网技术发展，而有很多人则

会利用课余时间使用互联网，而党组织也不应该放弃网络这一阵地，积极利用网

络主动传播党的基础知识，做好高校党建。比如说可以以学校的名义开设党建学

习平台，或者是利用微博等社交平台，让全校师生积极学习并与之互动。同时还

可以让他们阅读具有党性的书籍，并定期在网络上进行交流。这种方式贴近他们

的生活，可以拥有着较好的工作效果。

结束语：

高校学生对于中国共产党的发展是至关重要的，他们作为新时代出现的新生

力量，他们的发展代表了整个国家的发展，代表了整个政党未来的走向和发展，

因此在新媒体时代高校需要不断加强党建宣传工作，从根本上促进高校和学生自

身的发展，紧跟党的脚步。当然，在此过程中会存在不小的问题，宣传方式过于

单一，不重视党建工作等都是主要问题，因此必须有针对性的进行党建宣传工作

的思考分析，有效的解决存在的问题。

参考文献

[1]张娜，李俊玲.新媒体视域下高校基层党建工作的发展与创新[J].吉林广

播电视大学学报，2017 (07).