七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧知识点总结 新人教版
【部编人教版】七年级上册道德与法治 第二单元 友谊的天空 知识点考点精编
第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行一、和朋友在一起1.随着年龄的增长，交友的范围和深度有什么变化？P40(1)自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。
(2)自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。
2.为什么要梳理自己的朋友关系？(意义)P40经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地察觉自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。
★3.友谊具有怎样的力量？(为什么要交朋友？或交朋友有什么意义？)P41-43(1)朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
(2)朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
(3)与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。
朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
★3.面对中学生活，我们应该怎么做？(我们应该如何对待成长的礼物？)P8“千里之行，始于足下”。
中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能和挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
★4.理想中的“我”是什么样的？P7(1)越来越有活力，能坚持，有韧劲。
(2)越来越坚强，会合作，能包容。
(3)越来越上进，敢于表达，超越自我。
二、深深浅浅话友谊★4.友谊为什么能如此打动我们？(友谊具有什么特质？)P44-46★4.友谊为什么能如此打动我们？(友谊具有什么特质？)P44-46(1)友谊是一种亲密的关系。
(2)友谊是平等的、双向的。
(3)友谊是一种心灵的相遇。
【易错提醒】当友谊掺杂了功利，就不能算是友谊了，它的存在没有任何意义；友谊的美好就在于它可以跨越物质条件、家庭背景、学习成绩等，但友谊离不开现实条件。
5.我们在建立友谊时需要注意哪些问题？需要澄清哪些观点？P46-48(1)友谊不是一成不变的。
我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。
(2)竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
七年级道德与法治第二单元-友谊的天空知识点归纳
第二单元友谊的天空知识点第四课友谊与成长同行一、和朋友在一起1.我的朋友圈(进入初中，我们的朋友圈发生了什么变化？)随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，与朋友的活动内容更丰富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前要小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。
2.友谊的力量（朋友对我们有什么影响？）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。
与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。
②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。
③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。
朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
二、深深浅浅话友谊1.友谊的特质（如何正确认识友谊？）①友谊是一种亲密的关系。
每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。
和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。
②友谊是平等的、双向的。
接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。
我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。
③友谊是一种心灵的相遇。
友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。
志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
2.友谊的澄清（1）友谊不是一成不变的。
自己变了，对方变了，或者环境变了……在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。
我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。
（2）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦。
初中道德与法治部编版七年级上册第二单元《友谊的天空》知识点整理
七年级道德与法治上册第二单元知识点整理第四课友谊与成长同行一、和朋友在一起1.我的朋友圈(进入初中，我们的朋友圈发生了什么变化？)随着年龄的增长，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，与朋友的活动内容更丰富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前要小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。
2.友谊的力量（朋友对我们有什么影响？友谊的力量？）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。
朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
二、深深浅浅话友谊1.友谊的特质（如何正确认识友谊？）①友谊是一种亲密的关系。
每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。
和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。
②友谊是平等的、双向的。
接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。
我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。
③友谊是一种心灵的相遇。
友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。
志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
2.友谊的澄清（1）友谊不是一成不变的。
自己变了，对方变了，或者环境变了…在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。
我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。
（2）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦。
在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。
（3）友谊不能没有原则。
友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。
其实，当朋友误人歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。
第五课交友的智慧一、让友谊之树常青1.建立友谊（1）如何建立友谊？①建立友谊，需要开放自己。
七年级道德与法治第二单元-友谊的天空知识点归纳
第二单元友谊的天空知识点第四课友谊与成长同行一、和朋友在一起1.我的朋友圈(进入初中，我们的朋友圈发生了什么变化？)随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，与朋友的活动内容更丰富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前要小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。
2.友谊的力量（朋友对我们有什么影响？）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。
与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。
②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。
③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。
朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
二、深深浅浅话友谊1.友谊的特质（如何正确认识友谊？）①友谊是一种亲密的关系。
每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。
和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。
②友谊是平等的、双向的。
接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。
我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。
③友谊是一种心灵的相遇。
友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。
志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
2.友谊的澄清（1）友谊不是一成不变的。
自己变了，对方变了，或者环境变了……在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。
我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。
（2）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦。
七年级政治 思想品德 上册 第2单元 第5课 交友的智慧
1．建立友谊需要我们怎么做？ (1)建立友谊，需要开放自己； (2)建立友谊，需要持续的行动； (3)掌握有助于建立友谊的方法。
2．有助于建立友谊的方法有哪些？
3．我们应该怎样呵护友谊？ (1)呵护友谊，需要用心去关怀对方； (2)呵护友谊，需要学会尊重对方； (3)呵护友谊，需要学会正确处理冲突； (4)呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
七年级上册
第二单元 友谊的天空
第五课 交友的智慧
“说明与检测”要求 1．学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊。 2．合理利用互联网等传播媒介，初步养成积极的媒介批评能力，学会理性利用现 代媒介参与社会公共生活。
考点一 让友谊之树常青
考点链接 联系考点 自尊自爱、自信、文明礼貌、平等尊重、理解宽容、诚信 对应现象 失信、侮辱他人、歧视别人、起绰号
现实交往
交往持续时间 受在线时间影响
长，甚至可以朝夕相处
共同活动内容 交往形式 倾诉对象 沟通优势
网上交往 聊天、游戏 线上交往，单一 网友 不受空间、时间等因素影响
续表 现实交往 学习，聊天，玩耍等具体活动 见面交往，多样 朋友、同学、父母、老师等 沟通更深入
在一起时的放松程度 轻松、心情愉快
可能会很放松，有时也会紧张
4．处理冲突的基本策略有哪些？
延伸 1 如何正确理解宽容？ (1)宽容并不意味着事事都要做出忍让。在朋友做出辱没人格、侵犯合法权益的问题 时，我们不应该以过于宽容的态度来对待，而应该依法维护自己的合法权益。 (2)对于生活中所发生的事情，需要认真区分，正确对待。对于来自朋友的无意伤害， 在可能的情况下要讲究宽容的原则；对于来自朋友的恶意伤害，在讲究方式的前提下应 该奋起反击，必要时诉诸法律。
2018七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第五课交友的智慧第2框网上交友新时空常考必背.
2018七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第五课交友的智慧第2框网上交友新时空常考必背.
网上交友新时空
1、网上交往的利与弊：
利：①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，超越时空界限，开辟了人际交往的新通道，拓展交友圈。
②网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。
弊：①网上交往关闭了与他人沟通的心灵之门。
②虚拟的交往难以触摸到生活的真实。
2、如何理性结交网友？
①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。
②我们要有一定的自我保护意识。
例如，对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。
③将网上的朋友转化为现实的朋友，需要慎重。
七年级上册道德与法治第二单元知识点归纳
七年级上册道德与法治第二单元知识点归纳第二单元?友谊的天空第四课??? 友谊与成长同行【中考考纲】考点20．了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊对生命成长的意义。
【知识整合】一、和朋友在一起1.我的朋友圈(进入初中，我们的朋友圈发生了什么变化？)随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，与朋友的活动内容更丰富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前要小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。
2.友谊的力量（朋友对我们有什么影响？）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。
与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。
?②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。
③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。
朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
二、深深浅浅话友谊1.友谊的特质（如何正确认识友谊？）①友谊是一种亲密的关系。
每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。
和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。
②友谊是平等的、双向的。
接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。
我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。
③友谊是一种心灵的相遇。
友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。
志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
2.友谊的澄清（1）友谊是一成不变的吗？友谊不是一成不变的。
自己变了，对方变了，或者环境变了……在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。
七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧知识点归纳 新人教版
第五课交友的智慧第1框让友谊之树常青1、怎样建立友谊？答：(1)建立友谊，需要开放自己。
建立友谊的过程中，要敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。
(2)建立友谊，需要持续的行动。
在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。
只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。
2·2、如何呵护友谊？答：（1）呵护友谊，需要用心去关怀对方。
体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。
（2）呵护友谊，需要学会尊重对方。
每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。
朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
（3）呵护友谊，需要学会正确处理冲突。
冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。
如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。
（4）呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
第2框网上交友新时空1、怎样正确认识网上的交往？（网上交友的特点和局限性）答：（1）互联网为我们提供了一个平台。
（2）互联网好像无所不能，我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。
（3）网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点，超越时空限制，开辟了人际交往新通道，拓展交往圈。
（4）网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
2、怎样做到慎重结交网友？如何理性结交网友？在网络中交往，可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。
但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
答：（1）需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。
对于交友而言，网络只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。
（2）虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。
例如，①对陌生人的邀请，予以回绝；②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。
七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第五课交友的智慧第1框让友谊之树常青课件新人教版
人为乐的行为，值得提倡
15. 阅读下列情景，回答下列问题。 情景一 星期天下午，你去好朋友小华家，与小华共同完成老师布置的作业。后 来，小华因为临时有事出去了，家里只剩下你一个人。你无意中发现了小华的日记本。 (1)你的做法： 不看小华的日记。 (2)理由：
呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把 握好彼此的界限和分寸。
12. 小健丢了一本书，误会是好朋友小凯拿走的。小凯虽然很委屈，但考虑到小 健的情绪有些激动，他一声不响地离开了。后来事情水落石出，找到书的小健感到非 常不好意思，主动找小凯道歉，小凯也原谅了小健。小凯的做法值得我们学习 的是（ B ）
①等待他人主动回复 ②面对误解能保持冷静 ③遇事能换位思考 ④主动承认错误 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
①建立友谊，需要开放自己(敞开心扉，主动表达)。②建立友谊，需要持 续的行动(真诚待人，我们就有找到朋友的机会)。③需要掌握建立友谊的方法。 (面带微笑、记住对方的名字、真诚夸赞、寻找共同之处)
【我建议】 (2)请你为避免“友谊的小船说翻就翻”提出建议。
①呵护友谊，需要用心去关怀对方。②呵护友谊，需要学会尊重对方。③呵 护友谊，需要学会正确处理冲突。④呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中 受到的伤害。
知识点一 建立友谊
1. 建立友谊，需要 开放自己 。建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意
外，还会有点儿冒险。无论怎样， 敞开心扉
， 主动表达
，朋友才
不会彼此错过。
2. 建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有 恰当的期待 对方拒绝，也并不意味着 自己不好 。如果一次尝试不成功，别 只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。
C
部编版七年级上册道德与法治第二单元知识笔记归纳整理
部编版七年级上册道德与法治第二单元知识笔记归纳整理第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行一、我的朋友圈1.随着年龄的增长，我们的交友范围、与朋友的活动内容有什么变化？(1)伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。
(2)自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。
（3）自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深人，朋友关系更加密切。
2．梳理并反思自己的交友现状有什么意义？(1)可以更好地觉察自己对友谊的真正期待。
(2)逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。
二、友谊的力量3．友谊具备怎样的力量？(1)朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
(2)朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
(3)朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
4．朋友对我们产生了哪些影响？(1)朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。
(2)与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。
5．我们为什么需要真诚友善的朋友？(1)因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在。
(2)因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏。
(3)因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。
6．在交往中，与什么样的人交朋友是有益的？与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。
三、友谊的特质1．友谊有哪些特质？一种亲密的关系、平等双向的、一种心灵的相遇。
2．友谊存在哪些误区？我们应如何澄清？存在误区有：友谊天长地久、竞争伤害友谊、友谊没有原则。
澄清：友谊不是一成不变的、竞争并不必然伤害友谊、友谊不能没有原则。
3．为什么要澄清对友谊的认识？(1)友谊可以带来欢乐，让人向往；有时，友谊也会带来困扰，增添烦恼。
(2)梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长必经的历程。
第五课交友的智慧一、建立友谊1．建立友谊，我们需要怎样做？(1)需要开放自己。
山东省七年级道德与法治上册友谊的天空第五课交友的智慧第1框让友谊之树常青复习提纲新人教版
让友谊之树常青建立友谊
1、建立友谊要怎么做？
（1)建立友谊，需要开发自己。
（2)建立友谊，需要持续的行动。
2、怎样呵护友谊？
（1）呵护友谊，需要用心去关怀对方。
（2）呵护友谊，需要学会尊重对方。
（3）呵护友谊，需要学会正确处理冲突。
（4）呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
网上交友新时空
1、网上交友的利弊
（1）网络为我们提供了一个自由交流的平台。
（2）虚拟的世界并不能满足我们真实情感需要。
2、慎重结交网友，网上交友要注意哪些问题？
（1）网上交友要理性、慎重。
（2）网上交友要有自我保护意识。
（3）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
人教版《道德与法治》七年级上册：第二单元 友谊的天空 知识点提纲
第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行一、和朋友在一起（一）我的朋友圈1.进入初中，我们的朋友圈发生了什么变化？①随着年龄的增长，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，与朋友的活动内容更丰富了。
②自己的朋友圈比以前要小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。
（二）友谊的力量2.友谊具有怎样的力量（为什么要交朋友？或交朋友有什么意义？）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
朋友让我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；让我们感受到自身的价值，让我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。
③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。
朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
二、深深浅浅话友谊（一）友谊的特质3.友谊的特质是什么？①友谊是一种亲密的关系。
每个人都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。
和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。
②友谊是平等的、双向的。
相互帮助、相互关怀，共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。
③友谊是一种心灵的相遇。
志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
（二）友谊的澄清4.如何澄清对友谊的误解？①友谊不是一成不变的。
我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。
②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦。
在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。
③友谊不能没有原则。
友谊需要信任和忠诚，并不等于不加分辨地为朋友做任何事。
其实，当朋友误人歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。
④梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长的必经历程。
第五课交友的智慧一、让友谊之树常青（一）建立友谊1.如何建立友谊？①建立友谊，需要开放自己。
七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第五课交友的智慧第2框网上交友新时空常考必背新人教版2017102434
网上交友新时空
1、网上交往的利与弊：
利：①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，超越时空界限，开辟了人际交往的新通道，拓展交友圈。
②网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。
弊：①网上交往关闭了与他人沟通的心灵之门。
②虚拟的交往难以触摸到生活的真实。
2、如何理性结交网友？
①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。
②我们要有一定的自我保护意识。
例如，对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。
③将网上的朋友转化为现实的朋友，需要慎重。
七年级政治上册《交友的智慧》期末知识点归纳
七年级政治上册《交友的智慧》期末知识点归纳七年级政治上册《交友的智慧》期末知识点归纳第五课交友的智慧一、让友谊之树常青（一）建立友谊1.如何建立友谊？①建立友谊，需要开放自己。
敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。
②建立友谊，需要持续的行动。
在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。
只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。
③建立友谊需要正确的方法。
面带微笑，记住对方的名字，真诚夸赞，寻找共同之处，做一个耐心的倾听者，保持好奇心。
（二）呵护友谊2.如何呵护友谊？①呵护友谊，需要用心去关怀对方。
以行动向朋友表达关心和支持。
②呵护友谊，需要学会尊重对方。
③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。
冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。
④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
需要勇气，也需要智慧。
⑤我们要学会同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。
3.如何正确处理冲突？（处理冲突的基本策略有哪些？）①冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。
②保持冷静。
③坦诚交流。
④及时处理。
⑤勇担责任⑥换位思考。
4.朋友背叛或伤害了我们，怎么办？当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。
两者都需要勇气，也需要智慧。
二、网上交往新时空（一）网上交友4.网络交往有什么特点？①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。
②互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
（二）慎重结交网友5.如何做到慎重结交网友？（网上交友要注意哪些问题？）①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。
对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。
②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。
例如，对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。
2018年七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 第2框 网上交友新时空备课
网上交友新时空知识点一网上交友1.网络提供交往平台（1）我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个平台。
（2）互联网好像无所不能，我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。
2.网络交往的特点及作用（1）特点：网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。
（2）积极作用：它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。
消极作用：互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
知识点二慎重结交网友1.正确利用网络交友网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。
对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。
2.网上交往要增强自我保护意识虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。
例如，对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。
3.将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
除了考虑安全因素，我们还需要面对很多问题：彼此是否都愿意把真实的自己完全坦露给对方？对方与自己的想象有差距，该如何对待？等等。
探讨这些问题，不仅能够让我们更加清楚地认识自己，而且能够增长我们交友的智慧，让我们更好地与他人交往。
4.正确认识网上交往网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。
但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。
我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。
出题点一正确认识网络交往【例1】有人说：“网络，一半是天使，一半是恶魔。
”对此理解正确的是（）①正确使用网络可以增长知识，促进交流②网络的危害是不可避免的，应尽量少接触网络③不健康的网络信息可能会干扰我们的生活，污染我们的精神世界④网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西A.①②B.②③C.①③D.②④解析：本题考查网络的两面性的知识。
第五课 交友的智慧-2021-2022学年七年级道德与法治上册知识总结(部编版)
七年级道德与法治上册必备知识梳理总结（部编版）第二单元成长的节拍第五课交友的智慧【中考考纲】考点21．学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度。
【思维导图】让友谊之树常青建立友谊——建立友谊的方法呵护友谊——呵护友谊的方法网上交友—— 网络交往的特点交友的智慧网上交往新时空慎重结交网友慎重结交网友的原因慎重结交网友的方法网络交往的利与弊【知识梳理】1．如何建立友谊？（p49-50）①建立友谊，需要开放自己。
建立友谊的过程中，会有惊喜，也会有意外，还有一点儿冒险。
无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。
②建立友谊，需要持续的行动。
在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。
如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。
③建立友谊的方法：面带微笑；记住对方的名字；真诚地夸赞；做一个耐心的倾听者；寻找共同之处；+结合实际等等2．如何呵护友谊？（p50-53）①呵护友谊，需要用心去关怀对方。
②呵护友谊，需要学会尊重对方。
③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。
④呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
3．互联网交往的利与弊（p55、58）（1）互联网交往的好处：互联网好像无所不能，我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。
网上交往具有虚拟性，平等、自主等特点，它把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈。
网络中交往，可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。
（2）互联网交往的弊端：虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有的时候却关闭了与他人沟通的心灵之门。
我们可以发送一个咧嘴的符号，却无法和对方一起会心微笑；我们期待持久的友情，但遇到考验时，又常常点击鼠标让自己一直“下线”；我们期待对方的真诚，但常常又戴上面具去参加一场又一场“假面舞会”。
2016年秋季版七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第五课交友的智慧第1框让友谊之树常青知识梳理1
让友谊之树常青【知识梳理】知识点一、建立友谊知识拓展：有助于建立友谊的方法1．面带微笑。
微笑能缩短人与人之间的距离，能展示你的热情、快乐和亲和力。
2．记住对方的名字。
准确地说出对方的名字，会令对方觉得被你关注和尊重。
3．真诚夸赞。
真诚的夸赞是对他人的肯定和接纳，他人自然也会愿意接纳你。
4．寻找共同之处。
找到了共同的地方，自然就有更多的共同语言。
5．做一个耐心的倾听者。
鼓励对方多谈自己，可以更多地了解对方，也可以让对方感觉到他很重要。
6．保持好奇心。
带着好奇心走近对方，你就更有机会了解对方。
例1、儿歌《找朋友》中唱道：“找啊找啊找朋友，找到一个好朋友，敬个礼，握个手，大家都是好朋友。
”听到这首熟悉的歌曲，我们又回想到童年时与好朋友的相遇、相知。
我们要想找到朋友，建立友谊，就要做到( )①敞开心扉，开放自我②主动去认识和结交朋友③让别人主动来找自己，不主动来找自己的人不适合做朋友④真诚地夸赞他人，记住他人的名字，让对方觉得受到关注A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④知识点二、呵护友谊用心去关怀对方体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持学会尊重对方要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸学会正确处理冲突冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式学会正确对待交友中受到的伤当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的害举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊例2、马克思说，人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊是很不容易的，友谊总需要用忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养，用理解去呵护。
对此理解，你认为不正确的是( )A．真正的友谊是需要花心血去培养的B．友谊只存在于益友和诤友间C．呵护友谊要学会处理冲突，相互理解D．友谊不能没有原则【基础知识】1．建立友谊，需要________。
建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。
无论怎样，_________，________，朋友才不会彼此错过。
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第五课交友的智慧
【中考考纲】
考点21．学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度。
【思维导图】
让友谊之树常青建立友谊——建立友谊的方法
呵护友谊——呵护友谊的方法
网上交友——网络交往的特点
交友的智慧网上交往新时空
慎重结交网友慎重结交网友的原因
慎重结交网友的方法
网络交往的利与弊？
【知识整合】
一、让友谊之树常青
1.建立友谊
（1）如何建立友谊？
①建立友谊，需要开放自己。
建立友谊的过程中，会有惊喜，也会有意外，还有一点儿冒险。
无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。
②建立友谊，需要持续的行动。
在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。
如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。
（2）有助于建立友谊的方法有哪些？
①面带微笑。
微笑，能缩短人与人之间的距离；微笑，是一种自我介绍，它展示了你的热情、快乐和亲和力。
谁都愿意看到一张灿烂的笑脸。
②记住对方的名字。
准确地说出对方的名字，会令对方觉得被你关注和尊重。
③真诚夸赞。
想与一个人成为朋友，他身上自然有吸引你的地方。
真诚的称赞是对他的肯定和接纳，他自然也会愿意接纳你，因为人际交往中的喜欢与疏远是相互的。
④寻找共同之处。
找到了共同的地方，自然就有更多的共同语言。
找到共同点并不难，如都热爱某支球队，去过同一个地方，等等。
⑤做一个耐心的倾听者。
鼓励对方多谈自己，可以更多地了解对方，也可以让对方感觉到他很重要。
⑥要保持好奇。
他是什么样的人呢？有着怎样的生活？与自己相似还是有很大的不同？带着好奇走近对方，你更有机会了解对方。
2.呵护友谊
（1）如何呵护友谊？
①呵护友谊，需要用心去关怀对方。
体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。
②呵护友谊，需要学会尊重对方。
每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。
朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。
冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。
如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。
④呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。
两者都需要勇气，也需要智慧。
聪明的我们要学会选择：哪些朋友可以深交；哪些朋友可以保持较好关系；哪些朋友可以慢慢疏远，甚至要保持距离。
（2）处理冲突的基本策略有哪些？
①保持冷静。
在做决定前先想办法稳定自己的情绪。
必要时，可以采取冷处理的方式。
②坦诚交流，不回避。
否认问题的存在，只会导致误解和怨恨。
与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会，
③及时处理。
时间拖得越久，会使问题的解决越困难。
④勇于承担自己的责任：不把过错全部推给对方。
如果自己错了，真诚地说一声“对不起”；如果对方错了，向自己道歉，也要能够谅解对方。
⑤换位思考。
不要只忙于表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。
二、网上交往新时空
1.网上交友（网络交往有什么特点？）
（1）网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点，它把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地宣泄内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈。
（2）网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
2.慎重结交网友
（1）我们为什么要慎重结交网友？
在网络上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。
对于交友而言，网络只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。
（2）我们如何做到慎重结交网友？
①虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。
例如，对陌生人的邀请，予以回绝；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。
②将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
（3）网络交往的利与弊？
①在网络中交往，可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。
但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
②不管网络生活多么精彩，我们不可能只停留在这里。
我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，奠定友谊更可靠的基础。
【易错点拨】
１.友谊是需要经营和呵护的，我们要学会呵护友谊的方法。
２.来自朋友的伤害让我们难过，呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。
两者都需要勇气，也需要智慧。
３.网络交往有利有弊，我们要发挥网络的利，尽量避免网络的弊。
要在网络交往中学会自我保护，认清现实交往的重要性。
【典型例题】
１.“友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。
”这句名言告诉我们交友时应该做到（）
①宽容他人，理解他人②热情大方，广交朋友
③不讲原则，迁就对方④真诚相待，用心呵护
A．①③ B．③④C．①④ D．①②
【答案】Ｃ
【解析】本题考查呵护友谊的方法，交友应该做到宽容他人，理解他人，真诚相待，用心呵护，①④正确。
交友不应该不加辨别广交朋友，也不是不讲原则，②③错误，答案选Ｃ。
２.现在网络交往中，有很多人为了防止隐私泄露都会提供虚假信息，因此在网络交往中我们应该（）
A.提供虚假信息，以免泄露个人隐私
B.既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶
C.对长期交往的网友提供个人的真实信息
D.只在网上交友，绝不私下约会网友
【答案】B
【解析】网络交往应注重自我保护，Ａ选项注重保护个人隐私，但也不能提供虚假信息，错误。
Ｃ选项对长期交往的网友也要谨慎，不可大意，错误。
Ｄ选项过于绝对，网友并不都是坏的，我们要注意鉴别，错误。
Ｂ选项网络交往中既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶，正确。
答案选Ｂ。