人教版《道德与法治》七年级上册 第五课 交友的智慧 同步练习-最新教育文档

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人教版道德与法治七年级上册 第五课 交友的智慧 同步测试

人教版道德与法治七年级上册 第五课 交友的智慧 同步测试

第五课交友的智慧同步测试题一.选择题(共17小题)1.“不责人小过,不发人阴私,不念人旧恶。

”《菜根谭》这一关于人际交往的表述告诉我们,在与朋友交往的过程中要()A.学会正确对待交友中受到的伤害B.学会尊重对方,包容对方的一切C.学会事事容忍、退让D.学会选择对自己有利的朋友2.小明在道德与法治课上这样介绍他的交友经验:“当我遇到希望交往的人,我会面带微笑地主动与他交流,记下他的名字,寻找共同的话题。

在他需要的时候我会站到他的身旁,以行动向他表达关心和支持。

”小明的经验启示我们交友要()①敞开心扉主动表达②增强自我保护意识,慎重选择③多交线上朋友④用心去关怀对方A.①④B.②③C.①②③D.①②③④3.近两年“朋友圈”成为社交媒体新热词。

作为中学生,我们也有自己的“朋友圈”,以下对中学生生活中的“朋友圈”的认识正确的是()①随着年龄增长,交往范围扩大,朋友圈扩大,交往内容更丰富②朋友圈扩大会增添麻烦,只要把原有的朋友关系巩固好就可以③进入中学后,有人朋友圈比以前变小了,但交往变得更加深入④对朋友圈进行梳理,我们学会正确处理交友中遇到的各种问题A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.王某到朋友施某工作的汽修厂聊天。

临近下班,施某怂恿王某请客,并一把抢过王某的钱包,想要看看王某钱包里带了多少钱。

王某立马抢回自己的钱包,并厉声拒绝请客。

施某顿时火冒三丈,双方就此发生冲突。

从这起朋友冲突的起因来看,你认为施某没有做到()A.以行动向朋友表达关心和支持B.把握好朋友之间的界限与分寸C.与朋友和睦相处、以诚相待D.选择宽容朋友,忠诚对待朋友5.家里突遭火灾,躲避时踝骨粉碎性骨折。

老师让出宿舍,同学甘当“拐棍”。

郎溪某学校的小丁在成长的道路上虽然遇到了挫折,但也得到了老师和同学们太多的温暖。

这让我们感受到()①友谊让我们体悟到生命的美好②呵护友谊,需要用心关怀对方③我们需要真诚友善的朋友④有了朋友就能排解一切烦恼A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.朋友是我们生命中不可或缺的一部分,而友谊就像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺,所以当与朋友相处发生冲突时,我们应该()①换位思考,主动沟通②顺其自然,各行其是③坦诚交流,及时处理④保持冷静,学会包容A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.“宅童”,泛指不喜欢外出与朋友游玩,一个人待在家看书、做作业、看电视、上网玩游戏的孩子。

(秋季版)七年级道德与法治上册 第5课 交友的智慧同步测试 新人教版-新人教版初中七年级上册政治试

(秋季版)七年级道德与法治上册 第5课 交友的智慧同步测试  新人教版-新人教版初中七年级上册政治试

第5课交友的智慧一、单项选择题1.朋友和友谊是人生的永恒话题。

与友相处,我们要学会( )①欣赏他人,尊重差异②己所不欲,勿施于人③换位思考,与人为善④斤斤计较,耿耿于怀A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。

与不善人居,如入鲍鱼之肄,久而不闻其臭,亦与之化矣。

”近朱者赤,近墨者黑。

这就启示我们( )A.交友要明智,乐交益友,不交诤友B.交友要平等,互惠互利,不能和而不同C.交友要慎重,乐交诤友,不交损友D.交友要选择,趣味相投,不能存在差异3.以下能够体现正确与他人交往的有()4.下列做法能体现同学问真正友谊的是 ( )①同学病了,主动帮他补习功课②同学被打时,“拔刀相助”③演讲比赛时,多给自己班同学打分④对同学的错误给予诚恳批评,并帮助其尽快改正⑤发生矛盾后,多站在对方的立场上考虑A.①②④⑤B.①④⑤C.①③④⑤D.①⑦③④⑤5.据一项调查表明,一些发达国家在不断抵制烟草之时,我国的烟民年龄却在不断地朝低龄化发展,这当中,小烟民吸烟的最主要原因就是“朋友叫吸,不吸就是不给面子;大家都会吸,就自己没吸过,会很没面子的!”对此,下面说法正确的是()A.为了建立良好的人际关系需要如此B.他们不懂得拒绝不良诱惑,没有自己的原则“大哥”,“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、等告诉他。

对此,小红的正确做法是( )①加强自我防X,学会自我保护②明辨是非,谨慎交友③远离网络,躲避干扰④增强法律意识,依法自我保护A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.自从有了网络,中学生李强的进步可大了:他可以向网友请教不懂的物理问题;他可以在英语聊天室同各地网友讨论、交流,提高英语水平;他可以在作文讲评论坛上发表自己的文章,锻炼和提高自己的写作能力。

李强的网络经历告诉我们( )①网络为我们学习知识提供了便利②网络扩大了青少年的交往对象③网络拓展了青少年的求知途径④网络学习将逐步取代学校教育A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.电子()可以在几秒钟内传递到世界各个角落,相同的内容可以同时发送给许多人。

道德与法制-七年级-上册 第五课 交友的智慧 练习题

道德与法制-七年级-上册  第五课 交友的智慧 练习题

第五课交友的智慧同步练习一、单项选择题1.来到新的学校,莉莉认为在新的班级中,有利于建立良好友谊的行为有()A.主动帮助同学 B.给同学取外号以表示友好C.陪同学到网吧玩游戏 D.趁同学不注意看看同学的日记以便了解同学2.我们都知道朋友的重要性,但真挚的友谊需要经营。

下交往行为不可取的是()A.要用心去关怀对方 B.要学会尊重对方C.要学会正确处理冲突 D.要多关注自己的感受3.为了不让“友谊的小船说翻就翻”,我们要努力呵护友谊,可以这样()A.加强沟通,消除差异 B.为了友谊不惜一切代价C.通过改变自己的态度来调控情绪 D.认识到交友是一个相互利用的过程4.“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。

”这句名言告诉我们交友时应该做到()A.要宽容他人,不必理解他人B.热情大方,广交朋友C.不必讲原则,但要迁就对方D.真诚相待,用心呵护5.花季年龄,我们渴望友情,需要朋友,探求友谊的真谛。

下列理解错误的是()A.朋友和友谊让我们感受到生活的美好B.交朋友是中学生最重要的事情C.朋友带给我们温暖、支持和力量D.在人生的道路上,和朋友结伴前行,我们不会感到孤单6.小明和小华原来是很好的朋友。

小明给小华取了个外号。

一天,在年级排球赛中,小明无意中喊了小华的外号,小华极度气愤。

从此以后,小明和小华的关系日益紧张起来,小华再也不理小明了。

对这件事的正确评价是()A.小华不够朋友,朋友之间取个外号没什么大惊小怪的B.小明做的不对,喊他人的外号要注意场合C.好朋友之间需要相互尊重、也需要谅解D.两人都不对,朋友之间不能生气7.“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常,请尽快修改密码”……这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信,背后隐藏的其实是一个个手机木马病毒。

一旦手机用户点击了短信,就会造成手机中毒,账户失窃。

这警示我们A.手机诈骗十分隐蔽,普通用户无法防范 B.网络交往对象是虚拟的,完全不可相信C.要提高网络交往警惕性,注意自我保护 D.要做到信息节食,不能沉迷于手机网络8.针对下边漫画所示内容,几位同学展开讨论,他们看法中正确的是()A.小文:“网络谣言需要道德来约束。

人教版《道德与法治》七年级上册:第五课 交友的智慧 课时训练(2课时)-最新学习文档

人教版《道德与法治》七年级上册:第五课 交友的智慧 课时训练(2课时)-最新学习文档

第五课交友的智慧第1课时误区警示1.好朋友就应该忠诚,就意味着彼此之间没有什么可以保留的。

每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。

朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。

2.当朋友无意中伤害了你时,应该如何面对?经受过考验的友谊才是真正的友谊。

对待朋友的最好方法是真诚,朋友间产生矛盾、误会是常有的事,这就要求我们真诚沟通,能够相互宽容,相互谅解。

对待朋友无意的伤害,要理解、体谅朋友,原谅他的无心之过,不与他计较。

3.实验中学七年级(5)班的学生小李和小辉是好朋友。

昨天,小辉在跟同学玩闹的过程中,不小心撞到了九年级的阿强,阿强狠狠地羞辱了小辉一顿。

小辉打不过阿强,可又咽不下这口气,于是叫小李一起帮他教训阿强。

小李不知道该如何是好。

现在不少同学讲“哥们儿义气”,早晨你帮我教训“冤家对头”,晚上我替你向仇人”报复,这不是真正的友谊。

真正的友谊是在学习、生活中,在艰难困苦中,在共同的奋斗和追求中,在互相帮助和支持中建立起来的一种美好的情感。

我们要树立正确的交友观,坚持正确的原则,建立真正的友谊。

小李和小辉要建立真正的友谊,需要注意以下几点。

第一,在接受朋友的付出时,要关怀朋友,体谅朋友的难处。

小辉在要求小李帮自己去教训阿强时,就应该考虑到小李的难处:不帮吧,好像面子上过不去;帮吧,又违反了纪律,一旦被老师发现,就会受到处罚。

第二,友谊不能没有原则。

友谊需要信任和忠诚,但这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。

其实,当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。

帮朋友打架违反学校纪律,甚至可能构成违法犯罪,这是原则问题,小李应该与小辉加强沟通,规劝小辉放弃这种想法,告诉小辉应该采取向老师报告等方式解决与阿强的矛盾。

第三,人无完人,朋友难免有缺点。

对于朋友的缺点,我们应该学会宽容,这样,才会获得更为持久的友谊。

小辉的行为是莽撞的,但是,小李不能因为小辉一时的意气用事而拒绝小辉这个朋友,应该与小辉加强沟通,帮助小辉改正缺点。

人教部编版《道德与法治》七年级上册:第五课 交友的智慧 同步测

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人教部编版《道德与法治》七年级上册:第五课交友的智慧同步测人教部编版《道德与法治》七年级上册:第五课交友的智慧同步测(2021年秋季版)七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第五课交友的智慧同步测试卷一.单项选择题1.观赏漫画《我的家在虚拟社区》,你指出漫画中这位同学讨厌和交互式朋友相处的原因可能有()(1)网上相处具备交互式、公平、独立自主等特点(2)可以民主自由抒发内心的欢乐、苦恼,纾解压力(3)可以开拓我们的人际交往圈,找出更多的朋友(4)互联网就是交互式的世界,能够满足用户我们真实情感须要a(1)(2)(3)b(1)(3)(4)c(1)(2)(4)d(2)(3)(4)2、网络相处多样了我们的生活,对网络相处重新认识恰当的就是()a.网络相处利大于弊,我们可以无节制地玩游戏b.网络具有虚拟性,我们不必为自己的“网络言行”负责c.只有在网络交往中才能发挥自己的特长d.在网络交往中要提高自己的安全防范意识3、随着网络技术的发展和普及,网络相处已沦为我们生活的一部分,网络相处对象具备()①虚拟性②平等性③隐蔽性④自主性⑤真实性a.①②③b.②③④c.①②④d.②④⑤4、在网络交往中,我们应注意的是()①不该在毫无关系信息面前逗留和在无趣信息上浪费精力②学会抵挡网络上的不当欲望③利用网络技术,化解自学中的问题④帮助别人解决一些困难,做一些有用的事情a.①②b.②③c.①②③d.①②③④5.家住扬州的刘先生刚刚登陆qq,桌面上就弹出一个系统提示:您的qq账号在本次抽奖活动中获得一等奖,扣除个人所得税剩余9600元。

请您把银行账号和个人身份证、联系电话告知我们,以便尽快汇入。

刘先生虽然有些心动,但是还是先咨询了当地公安机关,被告知是诈骗行为。

我们从刘先生的做法中学到,网上交往应()(1)提升自我维护的意识,不轻而易举泄漏个人资料(2)提升自己的警觉意识,不轻而易举坚信中奖信息(3)遵守现实生活的规则(4)坚决不能相信网络上的信息a(1)(2)b(3)(4)c(1)(2)(3)d(1)(2)(3)(4)6、友谊需要珍惜和呵护,下列做法正确的是()a.小志指出只要给朋友花钱就是保护友谊的唯一途径b.晓梅指出好朋友之间就必须无话不谈,毫无保留c.小军认为被好朋友背叛是莫大的耻辱,这账一定要算回来d.小丽认为友谊需要用真心来换,用爱来浇灌,用尊重去呵护7、作家毕淑敏在一篇关于友谊的散文中写道:“友谊有的时候是那样脆弱,一句不经意的言辞,就会使大厦顷刻倒塌。

2023年人教部编版七年级上册道德与法治第5课《交友的智慧》同步练习题含答案

2023年人教部编版七年级上册道德与法治第5课《交友的智慧》同步练习题含答案

2023年人教部编版七年级上册道德与法治第5课《交友的智慧》同步练习题含答案一.选择题(共14小题)1.互联网超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。

体现了网上交往具有的特点是()A.虚拟、直接、公开B.虚拟、平等、真实C.虚拟、平等、公开D.虚拟、平等、自主2.小明在网络游戏平台结识了一名网友,双方互加了微信。

一日,该网友称可以低价帮小明刷游戏道具,并给小明发了一个微信链接,让小明打开链接的网址注册账户和充值。

作为小明的朋友,你建议他()A.勇于尝试,打开链接注册新账户B.随机应变,充值少量数额不要紧C.提高警惕,避免个人信息的泄露D.保持冷静,发动其他朋友先尝试3.现在网络聊天成为交友的一种新时尚。

有的人通过网络聊天开阔了视野,增进了友谊。

也有不少人上当受骗,在人生中留下惨痛的教训。

因此,在网络交往中,我们应该()A.提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露B.对长期交往的网友要提供个人的真实信息C.只在网上交友,绝不私下约会网友D.既要谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶4.下列“呵护友谊”的做法正确的是()A.小明在考试时,给朋友传答案B.体育课上朋友身体不适,小敏细心照顾C.小霞把朋友的秘密告诉了别人D.小刚和别人有矛盾,约朋友去教训对方5.小亮玩微信时结识了一个自称夏先生的人,双方聊得比较投缘。

不久后,夏先生称可以带他一起赚大钱,于是就通过微信给小亮发了一个链接,让他下载并注册账户。

此时,小亮应该()A.提高警惕,不轻易泄露个人信息B.相信网友,以免伤害彼此之间的感情C.先注册账户,一旦发现受骗再退出来D.认为这是个好机会,马上下载并注册账户6.小梅在网上聊天时认识了一位网友,两人很谈得来。

有一天,网友向小梅发出了邀请,希望周末和她见面,小梅欣然应约。

对此,下列看法正确的是()A.网友见面很正常,不需要顾虑太多B.网上虚假信息多,要学会自我保护C.朋友之间要真诚,拒绝邀请伤友谊D.网上没有真朋友,约会见面有风险7.网络时代人们的交往方式更加多样。

人教版道德与法治七年级上册 第五课 交友的智慧 同步测试

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第二单元友谊的天空第五课交友的智慧一、选择题(每小题的四个选项中只有一个符合题意)1.朋友之间出现一些小矛盾时,如果及时挽回,就能防微杜渐;相反,如果放任自流,小矛盾就会变为大事情,最终感情破裂。

这段话启示我们( )A.呵护友谊,需要用心去关怀对方B.呵护友谊,需要学会正确处理冲突C.呵护友谊,需要学会尊重对方D.建立友谊,需要开放自己2.友谊,是人类一种最美好的情感;是人与人之间沟通的桥梁;是使人受到鼓舞,获得进步的力量。

友谊需要“护理”,友情需要“浇灌”。

要做到呵护友谊,需要( )①体会朋友的需要,在朋友需要的时候站在他的身旁②给对方一些空间③朋友之间坦诚相待,彼此之间应该毫无保留④学会处理友谊中受到的伤害A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④3.《全球社交、数字和移动》报告显示,中国有13亿多人口,其中互联网网民比例为44%,达5.9亿人;QQ空间活跃用户达6.23亿,中国手机设备持有量超12亿台。

下列说法中不正确的有( )A.互联网使地球变成了“地球村”,拓宽了我们交往的渠道B.在没有国界的交往中,我们可以随意交友C.通过互联网我们可以把交往范围扩大到全世界D.网络中的信息也要谨慎筛选,避免产生负面影响4.“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在低头玩手机。

”这是对手机网民疏于人际交流的真实写照。

星巴克咖啡店发起“抬头行动”,倡议顾客放下手机和平板电脑,多和身边人面对面交流,引起顾客和网友的热烈响应。

人们响应“抬头行动”是因为( )①网络交往代替不了真实的情感交流②远离网络才能回归正常的社会生活③再精彩的网络也只是生活的一部分④虚拟的网络交往没有任何实际意义A.①②B.②③C.①③D.②④5.欣赏漫画《宅童》。

你最想对“宅童”说的是( )宅童①封闭自己,脱离现实世界,会使自己陷入孤立②这种把自己“宅”起来的做法,会使自己的人际关系萎缩③应该保持积极开放的心态,接触更多的人,让友谊之树枝繁叶茂④在虚拟世界中获得成就感能使人形成良好的性格,人生会更精彩A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④A.让老师来定夺B.谁的职位高听谁的C.相互协商,寻找合理的解决办法D.通过抓阄来决定听谁的7.通过网上聊天,小玲认识了网友小飞,他们在很多问题上观点一致,小玲视小飞为知己。

人教部编版统编版七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第五课交友的智慧同步检测

人教部编版统编版七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第五课交友的智慧同步检测

第五课交友的智慧一、单选题1.在交友过程中,下列做法有利于呵护友谊的是①在朋友遇到烦恼时,不闻不问②把朋友的隐私告诉其他人③在朋友遇到困难时,主动帮助朋友解决困难④与朋友发生冲突时,主动承认错误A. ①③B. ②③C. ③④D. ②④2.友谊,像一株慢慢生长的植物,需要时间的沉淀,还需要用心的呵护。

下列关于呵护友谊的说法中,正确的是①呵护友谊,需要学会处理冲突②呵护友谊,需要学会忍受朋友的一切伤害③呵护友谊,需要用心去关怀对方④呵护友谊,需要给对方一些空间,把握好彼此的界限和分寸A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④3.下列行为有利于同学之间相互促进、共同进步的有①同窗之间切磋游戏,共同体验网络带来的乐趣②为共同提高而争论;因受到批评而一起寻求改正③遇到挫折,有朋友劝慰;获得欢乐,有朋友分享④同学之间,开开玩笑,搂搂抱抱,打打闹闹A. ①②B. ③④C. ②④D. ②③4.著名作家大仲马说;友谊像花朵,好好滴培养,可以开的心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上的盛开的花,可能立刻要萎靡凋谢,这句话主要启示我们中学生A. 友谊需要开放自己B. 友谊需要讲究原则C. 友谊需要平等互助D. 友谊需要精心养护5.“不论我发什么,她从来都不回应我”“我发的他不感兴趣就算了,还要在回复里嗤之以鼻”“她总是发一些网购的东西刷屏,烦死了”“他不对我显示,我自然也不对他显示”……当问到“什么样的情况你会对朋友圈屏蔽显示”时,同学们给出了以上答案。

对于以上情况,以下说法正确的是①友谊是平等的、双向的,我们感受朋友关心的同时,也应关心对方②每个人都有自己的想法,就应该直言不讳地表达出来③友谊是一种心灵的相遇,应该尽可能宽容对待朋友的言行④友谊是一种亲密关系,个人所有的事情理应毫无保留地和朋友分享A. ①③B. ③④C. ①④D. ①②6.随着历史的发展和社会的进步,互联网进入人们的生活,网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。

人教版道德与法治七年级上册 第五课 交友的智慧 同步测试

人教版道德与法治七年级上册 第五课  交友的智慧 同步测试

第五课《交友的智慧》同步练习一、单项选择题1.朋友和友谊是人生永恒的话题,下列对交朋友认识不正确的是( )A.带给我们温暖,支持和力量B.让我们感受生活的美好C.伴我们同行D.会影响我们自主学习的时间2.有人这样形容朋友:“朋友是肩膀,可以让你靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来……”这说明( )A.近朱者赤,近墨者黑B.有困难时找朋友是唯一的方式C.维持友谊可以牺牲原则D.朋友能给我们温暖、支持和力量3.升入初中后,小红从不主动与同学交往。

她感到越来越孤独,情绪波动很大,人际关系也很紧张,朋友越来越少。

下列说法正确的是( )①小红存在青春期交友问题②小红的行为容易形成自我封闭的性格,影响正常的学习生活③小红应该以积极开放的心态主动与人沟通④属于正常现象,不用采取任何措施A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。

你会告诉她( )①如果封闭自己,会使我们的“人际关系树轮”萎缩,使自己陷入孤立②保持积极开放的心态,能分享快乐,才会被更多人接纳③谨慎交友就是处处提防,时时小心④朋友在人生道路上的重要性A.①②③④B.①②C.①②④D.①③④5.“你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。

”马克思的这句名言主要告诉我们( )A.男女同学交往要自然和适度B.要长期保持积极的情绪C.要克服闭锁心理,积极寻找朋友D.真诚和尊重是交往的前提,是建立和发展真挚友谊的基础6.毛泽东在湖南第一师范读书时,以“二十八画生”的名义,向长沙各学校发出“征友启事”,在这则征友启事中,他提出的择友标准是“有志于爱国工作”、“随时准备为国捐躯”。

这就告诉我们,真挚的友情应当建立在()A.志同道合的基础上B.不怕牺牲的基础上C.真诚平等的基础上D.互帮互谅的基础上7.“患难之际见真情”是说 ( )A.只有患难时才可看出真情B.患难之际最能检验真情C.平时的友情不可靠D.平时的友情是虚伪的8.“友谊使欢乐倍增,使痛苦减半”;“没有真挚朋友的人,是真正孤独的人”。

人教版《道德与法治》七年级上册 第五课 交友的智慧 同步练习-精选教学文档

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七年级上道德与法治第5课交友的智慧同步练习及答案一、单项选择题(下列各题四个选项中,只心一个最符合题意。

请将正确选项填在括号内)1.初中生小涛感到有许多心里话无处诉说,总是希望其他同学先主动和自己交往,老担心自己与其他同学交往,会遭到拒绝,使自己处境尴尬。

如果你是他的同学,你会告诉小涛()①如果封闭自己,会关闭自己通往友谊的大门,会使自己陷人孤立②主动表达,这样才不会彼此错过③建立友沆,需要敞开心靡④建立友沆,需要持续的行动A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④2.同学或朋友朝夕相处,难免会发生一些不愉快的摩擦。

对此,我们应该()A.学会理解和宽容,不需要讲究什么原则B.不要纠缠是非,要讲“哥们儿义气”C.掩饰自己的想法,虚情假意D.保持冷静,学会换位思考,彼此坦诚交流3.下列属于有助于建立友谊的方法是()①处处显示自己的优秀②记住对方的名字③做一个耐心的倾听者④寻找共同之处A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④4.人与人之间不会自然而然地产生友谊,真挚的友谊是用心培育的结果,它需要我们每个人都付出自己的努力不断去呵护。

呵护友谊我们要做到()①尊重对方,把握好彼此的界限和分寸②学会正确处理冲突③正确对待交友中受到的伤害④用心去关心对方A.①②③④B.①③④C.①②③D.①②④5.处理冲突的基本策略是()①保持冷静②坦诚交流,不回避③勇于承担自己的责任④换位思考A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④6.要以真诚换友谊,下列不符合此原则的是()A.廉颇向蔺相如负荆请罪B.好朋友上网玩游戏没钱时,把自己的零花钱借给他C.同学忌妒你的成绩比他好,经常挖苦你,你却主动去帮助他D.朋友做了对不起你的事,你不计较,主动与他沟通7.家住扬州的刘先生刚登录QQ,桌面就弹出一个系统提示:您的QQ账号在本次抽奖活动中获得—等奖,扣除个人所得税剩余9600元。

请将您的银行账号和个人身份证、联系电话告知我们.以便尽快汇入。

七年级道德与法治上册同步(部编版2024)6.2 交友的智慧【综合训练】 含答案

七年级道德与法治上册同步(部编版2024)6.2 交友的智慧【综合训练】 含答案

第2课时交友的智慧1.以下对交友行为的“微点评”,正确的是()A.①②B.①④C.②③D.③④2.阅读材料,回答问题。

友谊是人生永恒的话题,友谊的天空承载着我们几多欢乐、几多幸福,兴许还有困扰和烦恼。

为了进一步探究友谊的真谛,让友谊的彩虹点亮青春,七年级(1)班的同学们以身边的事例为素材,开展了一次主题探究活动。

(1)小芳要想拥有自己的朋友,该怎么做?(2)结合上述事例,说说你对朋友之间产生冲突的看法。

(3)“我”的正确做法是什么?请说明理由。

【参考答案】1.【答案】B【解析】本题考查交友的智慧。

①中“小华与朋友交往能做到言出必行”体现了用行动向朋友表达关心和支持,正确;②中“小新想尽办法打探朋友情绪低落的原因”是错误的,没有做到尊重对方;我们可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定,③“微点评”错误;当与朋友发生矛盾和冲突时,需要一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式,④正确。

故选B项。

2.(1)【答案】交友需要真诚和热情。

小芳应该敞开心扉,主动表达,热情待人。

小芳只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。

【解析】第(1)问,考查小芳如何才能拥有自己的朋友,结合交友需要真诚和热情回答即可。

(2)【答案】与朋友相处时,矛盾和冲突有时是难以避免的。

发生矛盾和冲突时,我们可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。

【解析】第(2)问,要求说说你对朋友之间产生冲突的看法,可从交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突方面组织答案。

(3)【答案】①“我”会选择不帮她传答案,并在课后找机会帮她补习功课。

②因为交友需要讲原则。

友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。

当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。

【解析】第(3)问,首先表明自己的观点为“不帮她传答案”,同时需表明要在课后找机会帮朋友补习功课。

理由可结合交友需要讲原则回答。

人教版道德与法治七年级上册 第五课 交友的智慧 同步测试

人教版道德与法治七年级上册 第五课 交友的智慧 同步测试

部编版七年级上册道德与法治第五课交友的智慧同步练习一、选择题1.朋友和友谊是人生永恒的话题,下列对交朋友认识不正确的是( )A.带给我们温暖,支持和力量B.让我们感受生活的美好C.伴我们同行D.会影响我们自主学习的时间2. 英国作家艾伦·麦克法兰在给《莉莉的信》一书中谈友谊时说道:“友谊需要建设,如果不闻不问,它也不会维持。

朋友好比一座果园,需要精心栽培、剪枝和阿护。

”下列做法有利于呵护友谊的是()①要彼此真诚付出②需要用心去关怀对方③没有冲突和纠纷④要学会正确对待交友中受到的伤害A.①②③ B. ②③④C.①③④D.①②④3.下列选项中属于呵护友谊的是()A.小张与小王很要好,他们从不指出对方的缺点和错误,只说恭维话B.小李和小林是好朋友,小林又与别的同学成为好朋友之后,小李不再理他C.小张学习成绩好,小王零花钱多,小张帮助小王做作业,小王给小张劳务费D.小吴因父母离婚非常痛苦,他的好朋友小强知道后,劝他要开朗乐观4.下边漫画《变了味的帮助》给我们的启示是( )A.每个人都要有自己的朋友圈B.交友是一个双向的过程C.不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊D.朋友带给我们温暖,能帮我们解决所有困难5.七年级同学小东个子比较矮,同学们经常拿这个开玩笑,有的说他是“原地不动”,更有的同学说他是“武大郎”。

作为小东的好朋友,你会告诉那些同学( )A.开玩笑有助于同学问的友好交往B.彼此尊重是我们需要遵循的基本准则C.通过开玩笑可相互交流,彼此共享成长的喜悦D.拿他人的生理特点开玩笑会让我们进一步体会到青春成长的美好6.毛泽东在湖南第一师范读书时,以“二十八画生”的名义,向长沙各学校发出“征友启事”,在这则征友启事中,他提出的择友标准是“有志于爱国工作”、“随时准备为国捐躯”。

这就告诉我们,真挚的友情应当建立在()A.志同道合的基础上B.不怕牺牲的基础上C.真诚平等的基础上D.互帮互谅的基础上7.下列有助于建立友谊的方法是()①面带微笑②学会赞美③学会倾听④记住对方的名字A.①②③④B. ①③④C.①②③D.①②④8.通过网上聊天,小燕认识了网友“小草”,她们在很多问题上观点一致,小燕视“小草”为知己。

七年级道德与法治上册第五课交友的智慧同步检测新人教版

七年级道德与法治上册第五课交友的智慧同步检测新人教版

第五课交友的智慧一、单项选择题1.小林在踢足球时一不小心扭伤了脚踝,需要住院治疗,心情糟糕极了。

他在住院期间,同学们不仅帮助他补习功课,还邀请他病好了一起参加球赛。

同学们的支持和鼓励使小林获得了力量,他积极配合治疗,得以早日康复出院。

这说明友谊A. 是一种亲密的关系,我们在友谊中得到理解和关心B. 是平等的、双向的,是接受,也是付出C. 是一种心灵的相遇,可以跨越任何现实D. 是一成不变的,是生命中不可或缺的部分2.孔子说:“君子和而不同,小人同而不和。

”这句话对我们交友的启示是A. 要甘于付出B. 要勇于负责C. 要尊重差异D. 要诚实守信3.在交友过程中,下列做法有利于呵护友谊的是①在朋友遇到困难时,等对方提出请求再施予援手②把朋友的隐私告诉其他人③在朋友遇到困难时,主动帮助朋友解决困难④与朋友发生冲突时,能主动承认错误A. ①③B. ③④C. ②③D. ②④4.七年级学生杜丽不合群,下课后,别的孩子都成群地聊天、做游戏,她就喜欢一个人坐在教室里。

同学叫她玩,她也会去,但去了就愣愣地站在一边,一点都不活跃。

每逢双休日或放假,她总是自己在家看书、上网,很少出去。

见了老师、同学或者熟人,她一般一低头就过去了。

杜丽的家长与老师交流她的问题,老师提出了几条建议,你认为比较合理的有①需要开放自己,多参加活动,在活动中增进和同学们的了解②鼓起勇气,尝试着积极、主动地和同学们交往③专心致志、努力学习,少关心与自己无关的事情④初中阶段,没有必要在交友问题上花费太多时间和精力A. ①③B. ③④C. ②④D. ①②5.同学之间在交往过程中,应该与人为善,平等待人,不凌弱欺生。

下列选项中,最受欢迎的同学是A. 甲:“学习那么差,我才不搭理你呢。

”B. 乙:“就算我错了,我也不道歉。

”C. 丙:“教会你解这道题,我也很开心。

”D. 丁:“你们什么都不懂,还是听我的吧。

”6.小明学习刻苦,成绩优秀。

但他从小性格内向,不与人交往,几乎没有朋友。

人教版《道德与法治》七年级上册 第五课 交友的智慧 同步测试

人教版《道德与法治》七年级上册 第五课 交友的智慧 同步测试

交友的智慧一、选择题1.得不到友情的人是终身可怜的孤独者,而没有友情的社会,则是一片荒芜的沙漠。

对这句话理解正确的是( B )A.只有孤独才能尽享人间温情B. 友谊之树常青,人生才会绚烂多彩C.友谊是短暂的,人生是孤独的D. 世态炎凉,要学会对现实2.在现代社会生活中,网络可以及时传送文字、声音、图像,已成为我们人际交往的新途径。

我们通过发电子邮件、网上聊天等方式,与许多互不相识的人交流思想、互相学习。

由此可见,网络(B)①可以帮助我们解决一切问题②能够拓宽我们交往的渠道③是虚幻的,无法给我们的生活带来真正的便利④可以给我们带来大量信息A.①②B.②④C.③④D.①④3.下面说法体现了正确交友的是( A )①失败时给予鼓励,成功时给予肯定②善于指出自己的不足和缺点③有福同享,有难同当④以诚相待A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④4.朋友圈被《友谊的小船说翻就翻》的漫画刷屏,一些网友的“二次创作”也引起了我们深思:朋友不帮拿快递,朋友不帮忙值日、不帮忙排队等,种种微不足道的小事就导致“友谊的小船说翻就翻”。

针对这些小事导致的“翻船”,我们应该( B )A.乐于助人,竭尽全力帮助朋友解决困难B.宽容待人,理解他人,不斤斤计较C.语言文明,态度亲和,友善地对待朋友D.讲究原则,真诚待人,不能失分寸5.网络交往对象看不见,摸不着。

网友在网上可能表现得温柔体贴,善解人意,他或许出于真心,也可能故意伪装起来以骗取我们的信任。

因此,我们必须(A )①提高自己的安全防范意识②不轻易泄露个人资料③不随意答应网友的要求④不要对网友说任何实话A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④6.“网络是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。

”这句话说明了(D)A.网络是个非常自由的环境B.在网络这个虚拟世界可以使我们获得各种各样的信息C.网络是个可以摆脱任何约束,为所欲为的场D.网络信息既有好的,也有坏的,我们要学会辨别7.东汉末年分三国。

人教部编版七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第五课交友的智慧同步测试

人教部编版七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第五课交友的智慧同步测试

第五课交友的智慧一、单项选择题1.刚升入初中的冬青很想交新朋友,如果请你为她出谋划策,你不会给她的建议是①面带微笑,展示自己的热情和快乐②找到与对方共同的兴趣和爱好③无论什么事都夸赞对方,以获得对方的喜欢和接纳④多给对方买礼物,把自己的零花钱给他⑤采取持续的行动,一次交友不成功,别气馁⑥保持好奇心,多打听对方的一些不为人知的个人隐私A.①②⑤ B.②③④ C.①②③ D.③④⑥2.“相逢点点头,握手问个好;感情要真挚,语言要美好。

”这句话主要告诉我们,在人际交往中应A.赞美他人、欣赏他人 B.宽容他人、理解他人C.真诚待人、讲究礼貌 D.尊重差异、加强沟通3.“投我以木瓜,报之以琼琚。

”下列对这句话理解正确的是A.交友是一种交换关系,朋友给你多少,你就要给朋友多少B.给予朋友帮助时应要求朋友回报C.交友只能得到物质享受D.友谊是平等的、双向的4.下边漫画《变了味的帮助》给我们的启示是A.每个人都要有自己的朋友圈B.交友是一个双向的过程C.不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊D.朋友带给我们温暖,能帮我们解决所有困难5.有的同学对同学之间出现的误会、矛盾采取主动友好的方式进行沟通交流,化干戈为玉帛,和好如初。

有的同学对同学之间的不愉快则采取回避、消极甚至大动干戈的方式,使问题扩大,矛盾激化。

这说明A.同学间的矛盾,有的可调和,有的不可调和 B.处理同学之间的关系不需要选择方式C.要学会正确处理同学间的矛盾 D.处理同学之间的关系应顺其自然6.在新年晚会上,一个战士接到母亲去世的消息,心里非常难过,为了不扫战友们喜迎新年的兴致,他独自走出了会场。

当在海边徘徊的时候,他一回头却看见战友们都默默地站在他身后,默默地看着他,默默地分担他的悲痛。

这个故事启示我们A.呵护友谊,需要用心去关怀对方 B.呵护友谊,需要学会尊重对方C.呵护友谊,需要学会正确处理冲突 D.呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害7.对于网上交往的特点,下列描述正确的是:A.网络是虚拟的世界,不受道德和法律的约束 B.网上的信息都是虚假的,我们不能轻易相信C.网络开辟了交往新通道,却关闭了心灵之门 D.网络交往超越时空限制,拓展了人际交往圈8.漫画《救救我》告诉我们A.网络充满了危害,不能上网B.网络充满各种诱惑,要学会抵制不良诱惑C.我们的学习与生活离不开网络D.网络可以满足我们的心理需要9.随着社会的发展,我们获得信息的渠道日益增加,网络因其快捷方便成为我们获得信息的主要途径,但是网络信息的开放性对于自控力不强,极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力,网络中的暴力,色情等信息严重损害青少年的身心健康。

七年级道德与法治上册第五课交友的智慧练习B(含解析)新人教版

七年级道德与法治上册第五课交友的智慧练习B(含解析)新人教版

七年级道德与法治上册第五课交友的智慧练习B(含解析)新人教版2.5交友的智慧(时间:90分钟,满分:100分)一、单项选择题(共36分)1.下列认识正确的是()a、朋友可以给我们温暖和力量。

只要有很多朋友,我们的学习成绩就会很好。

B.朋友之间应该相互信任,在任何情况下都要严格保密。

朋友应该诚实,所以朋友之间没有隐私。

D.友谊给我们带来幸福和自信,常常让我们进退两难2.培根有一句非常有哲理的名言:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁”,对这句话理解正确的是()① ④ 友谊和友谊是我们分担所有烦恼的必要条件③ 友谊是我们获得幸福和幸福的必要条件a.①②④b.①②③c.①③④d.②③④3.“友谊不仅能让人走出风雨飘摇的情感世界,进入温柔的春天,还能让人摆脱黑暗混乱的一厢情愿,走向光明理性的思考。

”培根的名言告诉我们()a.友情能给人战胜困难和挫折的勇气和力量b.只有遇到困难和挫折时,才需要友情c,建立友情必须坚持原则d、友谊是建立在相互关心和帮助的基础上的4.长得聪明帅气的张小海有网瘾,学习不够自觉,也不愿与人交往,对待他人十分冷漠,在各种活动中变得“不合群”。

如果要你去劝他,你应该告诉他()① 朋友们,让我们减少孤独,过上更温暖、更舒适的生活。

② 朋友们,让我们感受到自己的价值,更加欣赏自己。

③ 朋友们,让我们更好地与他人相处,享受交流的快乐。

④ 与网友交朋友就是放弃生活中的朋友。

⑤ 积极沟通,感受同学们的纯真友谊a.①②③⑤b.①②⑤c.①②④d.①②③④5.“当你成功时,真正的朋友会为你高兴,但不会支持你;当你遇到不幸或悲伤时,他会及时给你支持和鼓励;当你有缺点或可能犯错误时,他会给你正确的批评和帮助。

”高尔基的名言告诉我们()a.结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术b.朋友就是要快乐时彼此分享,不幸时相互避让c.朋友带给我们温暖,给我们支持和力量d、交朋友。

第五课交友的智慧-2021-2022学年七年级道德与法治上册一课一练

第五课交友的智慧-2021-2022学年七年级道德与法治上册一课一练

第五课交友的智慧一、单项选择题1.下列关于呵护友谊的说法中,正确的是①呵护友谊,需要学会处理冲突②呵护友谊,需要学会忍受朋友的一切伤害③呵护友谊,需要用心去关怀对方④呵护友谊,需要给对方一些空间,把握好彼此的界限和分寸A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】D【解析】根据所学,呵护友谊,需要用心去关怀对方,尊重对方,给对方一些空间,把握好彼此的界限和分寸,学会处理冲突,学会承受并正确对待交友中受到的伤害。

①③④符合题意,正确。

②错误,呵护友谊,需要学会承受交友中受到的伤害,但不是忍受,违反原则的伤害不可忍受。

故答案为:D。

2.小雅上课时偷偷听MP3,好朋友小倩告诉老师。

小雅说小倩打小报告,是“间谍”,以后再也不理会小倩了。

假如你是小倩,你会A.无所谓,反正也不在乎她这么一个朋友B.只要她主动和我道歉,我还要和她交往C.她不理我,我也不理会D.真诚向小雅说明自己的想法,积极化解矛盾【答案】D【解析】根据所学,呵护友谊,需要学会正确处理冲突。

冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。

因此小倩应真诚向小雅说明自己的想法,积极化解矛盾,D做法正确。

ABC的做法不利于呵护友谊,化解矛盾,是错误的。

故答案为:D。

3.当自己和好朋友闹别扭时,如果是对方有错在先,你会①拒绝主动与对方和好,等对方先道歉②主动找对方谈心,化解矛盾③从此不再理会对方④宽容朋友的过失,帮助朋友改正错误A.②④B.②③C.①③D.③④【答案】A【解析】根据所学,呵护友谊,需要学会正确处理冲突。

冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。

具体的做法可以是主动找对方谈心,化解矛盾,宽容朋友的过失,帮助朋友改正错误等。

②④符合题意,正确。

①错误,拒绝主动与对方和好,等对方先道歉,做法不主动,不利于化解冲突与矛盾。

③错误,对方错了,向自己道歉,要能够谅解对方。

故答案为:A。

4.继“友谊的小船说翻就翻”走红后,“友谊的小船不会翻”的秘诀也跟着走红。

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七年级上道德与法治第5课交友的智慧
同步练习及答案
一、单项选择题(下列各题四个选项中,只心一个最符合题意。

请将正确选项填在括号内)
1.初中生小涛感到有许多心里话无处诉说,总是希望其他同学先主动和自己交往,老担心自己与其他同学交往,会遭到拒绝,使自己处境尴尬。

如果你是他的同学,你会告诉小涛()
①如果封闭自己,会关闭自己通往友谊的大门,会使自己陷人孤立
②主动表达,这样才不会彼此错过
③建立友沆,需要敞开心靡
④建立友沆,需要持续的行动
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①②④
2.同学或朋友朝夕相处,难免会发生一些不愉快的摩擦。

对此,我们应该()
A.学会理解和宽容,不需要讲究什么原则
B.不要纠缠是非,要讲“哥们儿义气”
C.掩饰自己的想法,虚情假意
D.保持冷静,学会换位思考,彼此坦诚交流
3.下列属于有助于建立友谊的方法是()
①处处显示自己的优秀②记住对方的名字
③做一个耐心的倾听者④寻找共同之处
A.①②③
B.①②③④
C.①③④
D.②③④
4.人与人之间不会自然而然地产生友谊,真挚的友谊是用心培育的结果,它需要我们每个人都付出自己的努力不断去呵护。

呵护友谊我们要做到()
①尊重对方,把握好彼此的界限和分寸②学会正确处理冲突
③正确对待交友中受到的伤害④用心去关心对方
A.①②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②④
5.处理冲突的基本策略是()
①保持冷静②坦诚交流,不回避③勇于承担自己的责任④换位思考
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①②④
6.要以真诚换友谊,下列不符合此原则的是()
A.廉颇向蔺相如负荆请罪
B.好朋友上网玩游戏没钱时,把自己的零花钱借给他
C.同学忌妒你的成绩比他好,经常挖苦你,你却主动去帮助他
D.朋友做了对不起你的事,你不计较,主动与他沟通
7.家住扬州的刘先生刚登录QQ,桌面就弹出一个系统提示:您的QQ账号在本次抽奖活动中获得—等奖,扣除个人所得税剩余9600元。

请将您的银行账号和个人身份证、联系电话告知我们.以便尽快汇入。

刘先生虽然有些动心,但还是先咨询了当地公安机关,被告知是诈骗行为。

刘先生的做法启示我们网上交往应()
①提高自己的警觉意识,不轻易相信中奖信息②学会理性辨别、慎重选择
③提髙自我保护意识,不轻易泄露个人资枓④坚决不能相信网络上的信息
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①④
8.下列对于网络交往的正确认识是()
①虚拟的网络交往难以触摸到生活中的真实②需要理性辨别,慎重选择
③网上朋友和现实生活中的朋友是一样的④在网络交往中需要学会保护自己
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③④
9.云南鲁甸发生地震后,个别网民在网上散布摇言,谎报灾情,造成极坏影响,被当地公安机关查处。

这警示我们()
A.虚拟的网络世界有很多陷阱
B.在虚拟的网络世界中,信息真假难辨,要远离网络
C.在网上交往,外在的约束减弱,可以不需要遵守现实生活的规则
D.在网络生活中,现实生活的规则同样需要遵守
10.有人说:“网络一半是天使,一半是恶魔。

”对此理解正确的是()
①网络的作用是有限的,没有必要相信网上的东西
②网络的危害是不可避免的,应远离网络
③网络对于交友而言,只是一个工具,可以是助力,也可以是阻力
④虚拟的网络交往,带有很多不确定的因素,不加强自我保护,会受到伤害
A.②④
B.①③
C.①④
D.③④
11.小明说:“我交朋友很慎重,从不主动和别人说话。

”这种观点是不对的,正确的观点是()
A.不能主动交朋友
B.过分热情太掉价
C.要交好友,就不能先开口
D.敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过
12.不管网络生活多么精彩,我们不可能只生活在虚拟世界中。

我们要()
①学会与现实生活中的同伴交往②放弃网络交往
③体会其中复杂的滋味④感受生命的丰富
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.②③④
二、非选择题
13.情境分析:小雯是某中学七年级的学生。

平常在学校里,她沉默寡言,十分内向。

但是一进网络聊天室,她就跟换了一个人似的,非常活泼,和网友什么话都说。

她认为,在网络世界里,大家都戴着面具,谁也不认识谁,想说什么就说什么,没什么好顾忌的。

渐渐地,小雯越来越迷恋网上交友,对老师、父母、同学却疏远了。

(1)小雯对于网上交友的看法正确吗?为什么?
(2)如果你是小雯的同学,你怎样劝她从网络交友中走出来?
14.七年级学生小雅周围的同学都有了新的朋友,她也希望自己能交到好朋友,为此她一直在努力。

下面是她的部分QQ空间日志,其中有一些烦恼和困惑,请你来帮助她。

【日志一】今天上午上课的时候,小泽称自己病了。

经过再三追问,我了解到小泽是为了与网友见面,才要我帮他撒谎向老师请假的。

我知道撒谎是不对的,可是,小泽是我的好朋友。

我该怎么办呢?
(1)你觉得小雅应该怎么做?请说明理由。

【日志二】有一位名人曾经说过,朋友是容易交的,保持友谊却很难,小事也能破坏友谊。

几天来我考虑了很多,思来想去,我和小蔡的不愉快是由我不注意细节引起的,就由我来化解它吧。

不能因为我的过失,失掉了友情。

我要把友谊呵护好。

(2)请你列举一些方法,来帮助小雅呵护友谊。

答案:
一、单项选择题
l.C 2.D 3.B 4.A 5.C 6.B 7.A 8.B 9.D 10.D 11.D 12.C
二、非选择题
13.(1)①小雯的看法不正确。

②网络虽然是一个虚拟的世界,但是网上交往是现实交往的延伸,现实生活的规则在网上同样要遵守。

在网上交往,需要自我约束,自我管理,维护共同的网上交往空间。

③虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们也要有自我保护意识,不能随意透露个人的隐私信息。

(2)①网络交往需要考虑对自己学习和生活的影响,要学会理性辨别、慎重选择。

②虽然网上交往可以满足我们的一些心理需要,并不必承担现实交往中那么多的压力和责任,但是虚拟的交往难以触摸到生活的真实。

不管互联网生活多么精彩,我们不可能只停留在虚拟世界中。

我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。

14.(1)她应该拒绝小泽的请求,并告诉小泽这种做法是不诚实的表现,努力劝说小泽按时上课。

在网上交友,学会理性辨别、慎交网友。

理由:友谊不能没有原则。

友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。

不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。

(2)①呵护友谊,需要用心去关怀对方。

体会朋友的需要,以行动向朋友表达关心和支持。

②呵护友谊,需要学会尊重对方。

要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。

③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。

冲突发生时,可以相互协商,需找彼此能够接受的解决方式。

④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。

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