黑板报主题

黑板报主题安排

2012-2013学年第二学期黑板报、学习园地主题安排及评比要求黑板报主题三月份1.弘扬雷锋精神，争做文明学生2.学会欣赏和赞美他人四月份1.校园文明礼仪伴我行2.心怀感恩与爱同行五月份1.“五四”青年节专题2.食品安全教育六月份1.庆“六一”主题2.珍爱生命，关注安全学习园地主题第一周：新学期、新气象第四周：绘画第七周：孝敬父母、尊重师长第十一周：国学专题第十四周：各班根据实际情况自定。

第十七周：钢笔字要求：一、黑板报每月按主题更新两次，并在每月的单周二内完成并在周三进行检查，临时更改主题或加出黑板报另行通知！二、七月份的黑板报不再按平时的要求出，但是各班请结合期末考试的实际情况，布置黑板报的内容，营造迎考、应考氛围，以激励学生争创佳绩！三、学习园地于第1、4、7、11、14、17周周四进行检查。

四、学习园地、黑板报参加评比人员由政教处，团支部、各班班主任、学生会、各班宣传委员组成，每次评比组组成人员另行通知。

五、评比要求1.刊头（20分）：刊头应在醒目位置，大小适中；字、画结合恰当，太多或太少扣1—3分；刊头要求醒目，突出主题，若与主题无关扣5—10分；同时刊头要做到精致、新颖、讲究艺术性，要标明期数班级，无期数扣2分；刊头设计不恰当扣5分。

2.版面（20分）：版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性。

如果版面凌乱或设计不够美观，扣1—10分。

3.选材（20分）：选材要符合主题，短小精悍。

如果选材脱离主题扣1—10分。

4.文字（20分）：黑板报的文字书写力求整洁、工整、字体清晰、间距适中，并擅长运用多种字体增加它的美观，字迹马虎或不整洁、有错别字或病句扣1—10分。

5.题花、尾花及插图（10分）：在设计中，这些是装饰部分，选择这些图案和花纹时要注意结合黑板报或学习园地的性质和该期的主题内容，考虑到与报头相适应，装饰要恰当得体，杂乱无章或喧宾夺主扣1—10分。

6其他方面。

说明：绘画、钢笔字等只考虑内容。

黑板报主题安排

黑板报主题安排来源: 浏览次数：4246 发表时间：2010-8-272010学年第一学期黑板报主题安排第一期（九月份）1．新学期，你好！2．安全伴我成长（安全教育）3．文明礼仪伴我行（校园文明礼仪教育）第二期（十月份）1．孝长辈，敬他人。

（感恩教育）2．心中的红领巾（建队节）3．我爱我的祖国（国庆节）第三期（十一月份）1．法律与我们息息相关（法制教育）2．科技创造未来（科技节）3．我读书，我快乐（打造书香校园）第四期（十二月份、一月份）1．积极的心态（心理健康教育）2．我们团结有力量（班集体教育）3．我努力，我成长（学习启示）温州市蒲州育英学校黑板报检查要求一、整体设计：（20分）1．版面醒目，远看成块，近观成行，图文并茂，色彩明朗，抄写整齐，具有整体效果。

重要文章安排在版面最醒目的位置。

2．文字、图画之间有穿插变化，生动活泼，切忌版面杂乱和死板。

3．恰当运用题花、尾花、花边等装饰美化板报，应比刊头图案更简洁，色彩和谐，与文章应有空隙。

标题应醒目，色彩与文章色彩有区别。

题花尾花不能过于繁杂，喧宾夺主，也不能过于潦草、简单。

二、报头：（20）1．报头符合板报的主题思想，须装饰图案。

2．报头新颖有创意能突出主题，使人一望便知中心内容。

三、内容：（20分）1．板报主题应符合每期板报的内容。

2．主题鲜明，整个版面不能少于三篇文章，1-2年级可放宽到2篇。

3．为防止文章过于短或少，导致图在版面中喧宾夺主，建议参考以下图文比例：一、二年级正文文字内容不少于版面的30%。

三、四年级正文文字内容不少于版面的50%。

五、六年级正文文字内容不少于版面的70%。

四、文字书写：（20分）1．文字工整清晰，不写错别字，字距、行距适当。

2．篇与篇之间及黑板报四周要有空隙，切忌过于紧密和凌乱。

3．书写的文字色彩醒目，与图的色彩搭配协调。

五、整洁美观：（20分）整体效果整洁又美观，无明显板擦（或手指）痕迹，板报黑板槽里整理干净。

黑板报红色教育主题

黑板报红色教育主题红色教育主题：追寻红色记忆，传承红色精神第一章：红色教育的背景和意义一、红色教育的背景二、红色教育的意义第二章：红色教育的基本内容和形式一、红色教育的基本内容二、红色教育的形式第三章：红色教育的实施方法和效果一、红色教育的实施方法二、红色教育的效果及影响第四章：红色教育在当代的现实意义和发展方向一、红色教育在当代的现实意义二、红色教育的发展方向第一章：红色教育的背景和意义一、红色教育的背景红色教育是指通过对红色文化、红色历史、红色精神的教育，引导广大青少年放飞梦想，砥砺奋进，成为有志青年。

红色教育的背景可以追溯到中国革命的历史，特别是红军长征和红军在中国人民抗日战争中的功绩。

红色教育旨在承载历史记忆，传承红色精神，引导当代青少年继承和发扬革命传统，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

二、红色教育的意义红色教育具有重要意义，它可以帮助青少年树立正确的历史观、民族观、世界观和人生观，增强爱国主义情感和文化自信，培养他们的家国情怀、共产主义理想和革命精神。

红色教育能够提高学生的道德修养和社会责任感，发展他们的创新精神和领导能力，培养他们的团队合作精神和批判思维能力。

通过红色教育，青少年能够养成正确的价值观，坚定信仰，增强品德修养，从而为实现个人幸福和社会进步做出贡献。

第二章：红色教育的基本内容和形式一、红色教育的基本内容红色教育的基本内容包括红色文化、红色历史和红色精神。

红色文化是指革命文化，包括优秀的革命作品、革命音乐、革命诗歌等。

红色历史是指中国革命的历史，包括红军长征、抗日战争等。

红色精神是指革命精神，包括对社会主义事业的热爱、对人民的忠诚、对科学的敬畏等。

二、红色教育的形式红色教育的形式多种多样，主要包括红色主题教育活动、革命先烈事迹展览、红色歌曲演唱会、红色电影院线等。

此外，红色教育还可以通过亲身参观红色革命历史遗址、观看红色儿童剧、阅读红色经典著作等方式进行。

第三章：红色教育的实施方法和效果一、红色教育的实施方法红色教育可以通过学校开展红色主题日活动、红色教育夏令营等方式实施。

安全教育日黑板报主题

一、前言安全，是生命之本，是幸福之源。

为了提高广大师生的安全意识，增强自我保护能力，营造一个安全、和谐、文明的校园环境，我们特举办以“安全伴我行，共建和谐校园”为主题的安全教育日黑板报活动。

希望通过此次活动，让安全意识深入人心，让安全行为成为习惯。

二、活动背景近年来，我国校园安全事故频发，给广大师生带来了极大的伤害。

为了提高全社会的安全意识，我国将每年的4月15日定为安全教育日。

在这个特殊的日子里，我们希望通过举办黑板报活动，进一步普及安全知识，提高师生的安全防范能力。

三、活动目的1. 普及安全知识，提高师生安全意识。

2. 增强师生自我保护能力，预防和减少安全事故的发生。

3. 营造安全、和谐、文明的校园环境。

4. 培养师生良好的安全行为习惯。

四、活动主题安全伴我行，共建和谐校园五、内容安排1. 主题介绍（1）安全的重要性（2）安全教育日的由来（3）安全教育日的意义2. 安全知识普及（1）交通安全（2）消防安全（3）食品安全（4）防溺水知识（5）防骗知识（6）用电安全（7）防自然灾害知识3. 校园安全案例分析（1）校园交通事故案例（2）校园火灾案例（3）校园食品安全事故案例（4）校园欺凌事件案例4. 安全行为规范（1）遵守交通规则，确保交通安全（2）爱护消防设施，预防火灾发生（3）合理饮食，预防食物中毒（4）不私自下水游泳，预防溺水事故（5）提高警惕，防范诈骗（6）安全用电，预防触电事故（7）关注自然灾害，提高自救互救能力5. 安全标语展示（1）安全第一，预防为主（2）珍爱生命，远离危险（3）文明出行，安全相伴（4）关注消防，生命至上（5）食品安全，从我做起（6）关爱生命，预防溺水（7）提高警惕，防范诈骗（8）安全用电，从我做起六、活动形式1. 班级黑板报评比各班级围绕主题，自行设计、制作黑板报，展示班级安全文化。

学校将组织评委对黑板报进行评比，评选出优秀班级。

2. 安全知识竞赛学校将举办安全知识竞赛，各班级选拔优秀选手参加。

九月份健康教育黑板报主题

九月份健康教育黑板报主题
《健康九月，从饮食开始》
九月份是全民健身月，也是全国健康教育月，为了让大家更有效地了解健康知识，本月的主题是以“健康九月，从饮食开始”为主题进行健康教育。

饮食是人体健康的基础，一个人的健康与否直接与其饮食习惯有着密切的关系。

因此，我们将在本月的黑板报中重点关注饮食对健康的影响。

首先，我们将介绍一些健康饮食的基本原则，如合理搭配食物、适量摄入等等。

同时，我们还会提供一些营养均衡的食谱，供大家参考和学习。

其次，我们也将介绍一些常见的饮食误区，如暴饮暴食、不合理减肥等，帮助大家认识到这些错误饮食习惯对健康的危害，并提供科学健康的减肥方法。

此外，我们还会介绍一些常见的饮食相关疾病，如高血压、糖尿病等，并提供预防和改善的建议，希望能够帮助大家更好地保持健康。

在本月的健康教育中，我们将通过丰富多彩的内容和形式，让大家更加深入地了解健康与饮食的关系，提高大家的健康意识，帮助大家更好地照顾自己的身体，过上健康快乐的生活。

希望
大家能够积极参与本月的健康教育活动，从饮食健康开始，让每个人都享有健康的生活。

2015-2016学年第一学期板报主题

10月：崇德起前程，勤奋攀高峰11月：1、消防安全；禁忌心间；2、感恩父母、感恩老师12月：1、向乱扔垃圾说不；2、展望2016，你准备好了吗？黑板报出版时间为每月的1日，15日，检查时间为每月的3日-5日，请各班团支书及宣传委员合理安排出版时间。

敬业学校初中部10月、11月、12月黑板报主题10月：崇德起前程，勤奋攀高峰11月：1、消防安全；禁忌心间；2、感恩父母、感恩老师12月：1、向乱扔垃圾说不；2、展望2016，你准备好了吗？黑板报出版时间为每月的1日，15日，检查时间为每月的3日-5日，请各班团支书及宣传委员合理安排出版时间。

10月：崇德起前程，勤奋攀高峰11月：1、消防安全；禁忌心间；2、感恩父母、感恩老师12月：1、向乱扔垃圾说不；2、展望2016，你准备好了吗？黑板报出版时间为每月的1日，15日，检查时间为每月的3日-5日，请各班团支书及宣传委员合理安排出版时间。

黑板报主题大字

黑板报主题大字：欢度国庆板块一：少先队知识队礼：右手五指并拢，高举头上。

它表示人民的利益高于一切。

标志：红领巾。

它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。

每个队员都应该佩带它和爱护它。

呼号: 少先队集会时，要在辅``````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````导员的带领下呼号“时刻准备着！” 呼号时右手握拳在头侧。

板块二：科技周我们的生活越来越离不开“科技”了。

衣——把某种矿物质的纳米微粒混入纤维，制成T恤可持久释放负离子，穿上后仿佛让人置身野外，有一种清新之感。

食——用纳米技术做成的新型塑料，可以用它来制成“抗菌”餐具，不仅无毒无害，废弃后还能自动降解。

住——用纳米技术处理后的一种纤维，可做成“阻燃织物”，用它做窗帘、做墙纸，遇上着火，不会燃烧，让人住得安心安全。

行——纳米技术制成的一种汽车膜，将它贴在挡风玻璃上，可自动挡开飞溅而来的雨水。

板块三：民族精神什么是民族精神，我们应当弘扬什么样的民族精神呢？归纳起来就是：“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”。

我们是祖国的未来，肩负着传承民族精神，希望大家从身边的一点一滴做起，讲文明、讲卫生、讲科学，刻苦学习、努力拼搏，把民族精神的火炬代代相传。

板块四：生活习惯1、吃好早餐。

一直就有"早餐吃好、午餐吃饱、晚餐吃少"的说法，不吃早餐对大脑的损害非常大。

2、保证充足的睡眠。

青少年每天应保证8小时的睡眠时间。

同时要注意睡觉时不要蒙头。

3、饮水充足。

每天至少要饮用8杯水，以保证身体的需要。

4.参加体育锻炼。

通过锻炼能促进大脑和各内脏器官的发育。

12月份黑板报主题

9——12月份黑板报主题(共1页) -本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-
2014-2015学年第一学期黑板报主题安排
九月份：
1、新学期，新气象，新动力
2、感谢您，亲爱的老师！
3、喜迎中秋节
4、绿色出行、你我同行
一年级可办一期以汉语拼音为主题的板报
检查时间：9月29日
十月份：
1、文明在我手中
2、迎国庆、爱中华
3. 重阳佳节话敬老（重阳节）
4. 心中的红领巾（建队节）
检查时间：10月29日
十一月份：
1、我读书，我快乐（打造书香校园）
2、科技创造未来（科技节）
3、寻找身边的榜样
4、安全连着你我他
检查时间：11月28日
十二月份：
1、欢庆新年
2、向乱扔垃圾说声“不”
3、展望2013，你准备好了吗
4、快乐的圣诞节
检查时间：12月29日
具体要求：
1、每个月份各班根据自身特选自选一个主题出黑板报
2、根据内容自定主题，主题新颖2分；
3、字迹清楚美观3分；
4、排版新颖、饱满2分；
5、是否按时完成3分；（不完成或者没有出的不给分；）
2。

三月份:
1、弘扬雷锋精神,争做文明学生(3.5学雷锋,讲文明)
2、让绿色拥抱家园(3.12植树节)
四月份:
1、缅怀先烈，继承革命优良传统
2、关怀生命,共享家园(4·22世界地球日)
五月份:
1、劳动最光荣
2、珍爱生命,关注安全(生命教育，5.12全国防灾减灾日) 六月份:
1、快乐童年(6·1儿童节专刊)
2、读万卷书,行万里路(学习启示及期末专刊)
十月份
1、文明在我手中
2、迎国庆、爱中华
3.重阳佳节话敬老(重阳节
4.心中的红领巾(建队节)
十一月份
1、我读书,我快乐(打造书香校园)
2、科技创造未来(科技节)
3、寻找身边的榜样
4、安全连着你我他
检查时间:11月28日
十二月份
1、欢庆新年
向乱扔垃圾说声“不
3、展望2013,你准备好了吗?
4、快乐的圣诞节
检查时间:12月29日。

黑板报标题——精选推荐

黑板报标题黑板报主题,评比制度和标准黑板报每月主题：9月份：新学期新起点; 弘扬拼搏精神，做一个向上的人！10月份：祖国在我心中; 文明礼仪伴我成长11月份：珍惜时间，学会学习；心怀感恩，与爱同行12月份：法制与教育珍爱生命，关注安全1月份：新年梦想; 备战期末（注：黑体的为黑板报评比主题）黑板报评比标准：１.内容：（4０分）积极向上，主题鲜明，内容充实整个版面不能少于二篇文章２.版面布局：（２０分）设计合理，编排得当；版面整洁，视觉效果好长短文章有穿插变化，生动活泼３.文字：（２０分）文字工整清晰，字距、行距适当，文章之间及黑板报四周要有空隙４.刊头：（１０分）能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一标题应醒目，色彩与文章色彩有区别５.插图：（１０分）插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起画龙点睛的作用题花、尾花、花边图案简炼，色彩丰富，与文章应有空隙，不过于繁杂导致喧宾夺主黑板报评比制度：1. 黑板报须按时完成，评比时未完成或关门当弃权处理2. 每月组织班级黑板报评比，按年级评比出前三/四名3. 评比名次全校公布；4. 初一初二各班班长为黑板报评委组组员5. 每次评比时间为每月底最后一周的周二班队课间6. 为保证公平公正，每次评比都将各班板报拍照存档黑板报评分标准黑板报评分标准评比项目评分标准1.主要内容（30分）主题鲜明：所有文章和图画均能紧扣主题（如果选材脱离主题扣5～10分）;内容充实:整个版面不能少于四篇文章(不符要求扣5～10分)２.刊头(10分）刊头要求占整个版面的五分之一左右（太大或太小扣1～2分）；刊头要求醒目，色彩与文章色彩有区别，突出主题（否则扣2～3分）；要标明期数、主编（无期数、主编扣1～2分）３.排版（20分）版面要设计合理，编排得当，视觉效果好，做到整洁、新颖、活泼、美观，紧松适度，长短文章有穿插变化（如果版面凌乱，设计不够美观扣5～15分）4.插图（10分）插图大小和位置合理，能反映和突出主题，（大小、位置不合理，杂乱无章、喧宾夺主扣1～5分）;题花、尾花、花边图案简炼，色彩丰富，装饰要恰当、得体（过于繁杂、不得体扣1～5分）5.文章文字（30分）文章必须完整,切忌有头无尾中心文章应放在醒目位置标题要醒目，文章之间及黑板报四周要有空隙（不完整、不醒目，过于紧密、凌乱扣1～10分）；文字应工整清晰，字距、行距适当，忌错别字，忌同篇文章用不同笔迹（字迹马虎或不整洁，有错别字，一篇文章用不同笔迹扣1～10分）黑板报评比标准仁风镇守志学区“教师节”黑板报评比方案一、评比标准１．内容：（3０分）要求：主题明确，整个版面不能少于四篇文章不符要求扣5～10分２．版面布局：（２０分）要求：长短文章有穿插变化，生动活泼版面杂乱或死板扣1～5分３．文字抄写：（1０分）要求：文字工整清晰，字距、行距适当，篇与篇之间及黑板报四周要有空隙过于紧密、凌乱或一篇文章中过多色彩化扣1～3分,错别字按照分/字标准扣除４．刊头：（１０分）要求：能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一不符要求的扣1～3分５．题花、尾花、花边、标题（3０分）要求：题花、尾花、花边须装饰性图案，应比刊头图案更简炼，色彩丰富，与文章应有空隙标题应醒目，色彩与文章色彩有区别题花尾花不能过于繁杂，喧宾夺主，不能过于潦草、简单不符要求的扣1～3分仁风镇守志学区黑板报评分表填表人评比日期：2012年9 月11 日仁风镇守志学区黑板报评分表填表人评比日期：2012年9 月11 日黑板报评分标准2评比时间：2015 年9 月15 日早上8：00 A、出刊情况：要求在规定时间内完成逾期未完全出好的班级后面几项均不予评分B、版面设计（3 分）：要求美观大方、创意新颖、色彩协调、图文及装饰布局合理；应有标题和版画：标题醒目，突出；版画生动优美，能突出主题版面空隙较多，过于简单，扣分；版面缺少装饰，不够美观，扣分；刊头不明显，版画总面积少于1/4 者，扣分；布局杂乱无章，扣分C、主题（2 分）：主题与规定要求相符，主题鲜明，健康向上，有教育意义主题不明确，扣分；主题与要求不符，扣分D、内容（3 分）内容要健康、新鲜、充实，紧扣主题内容空洞者，扣分；内容与主题关联不大，扣分E、板书（2 分）：板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果，使用规范字，无错别字书写太小而密或过大而疏者，扣分；书写不整齐，杂乱无章，扣分；每发现一个不规范字、错别字，扣分班级一（1）一（2）一（3）一（4）一5 二（1）二（2）二（3）二4 三（1）三（2）三（3）四（1）四（2）四（3）五（1）五（2）五3 六（1）六（2）六3 七（1）七（2）八（1）八（2）九1 九2 评委签名：版面设计（3）主题（2）内容（3）板书（2）总分黑板报评分标准1 黑板报评分标准１．内容：（3０分）要求：积极向上，主题鲜明，内容充实整个版面不能少于二篇文章２．版面布局：（２０分）要求：设计合理，编排得当；版面整洁，视觉效果好长短文章有穿插变化，生动活泼３．文字：（２０分）要求：文字工整清晰，字距、行距适当，文章之间及黑板报四周要有空隙４．刊头：（１０分）要求：能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一标题应醒目，色彩与文章色彩有区别５．插图：（１０分）要求：插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起到画龙点睛的作用题花、尾花、花边图案简炼，色彩丰富，与文章应有空隙，不能过于繁杂导致喧宾夺主6．创意：（１０分）要求：形式新颖，有创意黑板报评分表第___期主题：检查时间：_______年_____月_____日评分人签名：黑板报评分标准黑板报评分标准１．内容：（3０分）要求：积极向上，主题鲜明，内容充实整个版面不能少于二篇文章２．版面布局：（２０分）要求：设计合理，编排得当；版面整洁，视觉效果好长短文章有穿插变化，生动活泼３．文字：（２０分）要求：文字工整清晰，字距、行距适当，文章之间及黑板报四周要有空隙４．刊头：（１０分）要求：能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一标题应醒目，色彩与文章色彩有区别５．插图：（１０分）要求：插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起到画龙点睛的作用.题花、尾花、花边图案简炼，色彩丰富，与文章应有空隙，不能过于繁杂导致喧宾夺主6．创意：（１０分）要求：形式新颖，有创意2011-2012学年第一学期黑板报评分表第期主题：Start here 文明益强精彩绽放检查时间：年日评分人签名：黑板报评分标准细则黑板报评分标准细则１．内容：（3０分）要求：积极向上，主题鲜明，内容充实整个版面不能少于二篇文章２．版面布局：（２０分）要求：设计合理，编排得当；版面整洁，视觉效果好长短文章有穿插变化，生动活泼３．文字：（２０分）要求：文字工整清晰，字距、行距适当，文章之间及黑板报四周要有空隙４．刊头：（１０分）要求：能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一标题应醒目，色彩与文章色彩有区别５．插图：（１０分）要求：插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起到画龙点睛的作用题花、尾花、花边图案简炼，色彩丰富，与文章应有空隙，不能过于繁杂导致喧宾夺主6．创意：（１０分）要求：形式新颖，有创意和寨中学2012年秋学期黑板报评分表第期主题：检查时间：月日黑板报评比细则及标准黑板报评比细则与标准活动目的：黑板报是学校、班级的宣传阵地，同时也是校园文化的一个重要组成部分为促进和提高学生收集信息、传播信息的能力和出板报的技能，促进班级文化氛围的建设，充分发挥黑板报阵地在学校教育中的作用，校团委将组织开展班级黑板报评比活动活动时间：每月15日前出好黑板报，每月20日左右检查（具体检查时间另行通知）评比负责人：老城高中团委评比人员：各班级的团支书评比方法：1、采用100分制，评比人员按照《老城高中黑板报评比细则》逐项评分，具体细则见下表2、评分人员分数汇总取平均分，最后分数作为班级黑板报得分活动流程：1、班级团支书、宣传委员负责，按学校给定主题，在规定时间内出好黑板报；2、团委组织各班团支书检查各个班级黑板报刊出情况，并记录分数，不参与本班打分；3、团委专派人员到各个班级拍摄照片留档；4、统计评比结果，公布成绩表彰前五名注：对于本月有更好主题或供选主题不合适的，于本月初请向团委负责人建议，便于及时采纳或删除黑板报主题列表说明：1、评分员应严格按“细则要求”的规定评分，并在备注栏中说明扣分原因2、评比员不准缺席，如若缺席在班级综合评比中扣5分3、学期结束时校团委将综合每月评比结果评出各年级的第一名，并颁发奖状4、学期结束后，各班在黑板报创作中表现优异的团员，可以作为评优评先的依据文明礼貌礼仪手抄报、黑板报标题、内容、名人名言夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远诸葛亮讲话气势汹汹，未必就是言之有理萨迪不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的——贝尔奈谦虚使人进步，骄傲使人落后我们应当永远记住这个真理——毛泽东自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有——邹韬奋好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰——都德无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来——培根峣峣者缺，皎皎者易污《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副——范晔有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的——塞涅卡谦固美名，过谦者，宜防其诈——朱熹当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候——泰戈尔卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的——徐特立九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车历览古今多少事，成由谦逊败由奢——陈毅一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚——谢觉哉宋代的理学大师周敦颐在《通书》里的一句话很值得拿来看看：“礼，理也乐，和也阴阳理而后和君君臣臣，父父子子，兄兄弟弟，夫夫妇妇，万物各得其理，然后和”文明礼貌学习争先虽重要，文明礼貌也要好学校规定都遵守，见到老师有礼貌同学之间相友爱，友谊之手牵的牢爱护公物放心上，树立新风我做到礼仪的原则礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一礼仪的用语用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教’；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等要努力养成使用敬语的习惯现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”这十个字体现了说话文明的基本的语言形式图书馆等公共产所礼仪图书馆、阅览室：图书馆、阅览室是公共的学习场所①要注意整洁，遵守规则不能穿汗衫和拖拉鞋入内，不要为别人预占位置，查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹划线②要保持安静和卫生走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃食物③对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产，也应该注意爱护，不要破坏礼仪的题目文明，是每个人必须具备的素质讲文明、创和谐文明是城市之魂，美德是立身之本文明礼仪伴我行加强道德建设，共建美好家园共建文明家园，同创美好未来文明礼仪手抄报：教学礼仪规范(一)组织教学上课时，学生起立向老师致敬，起立致意是为了表示对主讲人也就是教师的尊敬师生互相问好，同时老师向同学点头致意，并对学生说：“请坐”这些都是课堂的问候方式，使师生之间形成良好的交流与互动(二)课堂提问在教学过程中，老师在提问时，使用礼貌用语，如：“某同学，请你来回答”在学生回答的过程中，用眼睛看着对话者脸上的三角部分，这个三角以双眼为底线，上顶角到前额如果你看着对方的这个部位，会显得很严肃认真，别人会感到你有诚意在学生回答完毕后，说“请坐”，都能使学生感到受到了尊重伴随“请起”、“请坐”可以有手势，即用右手手心向上来表示，切忌用手指点学生在课堂上，教师还应学会运用微笑微笑可以表现出温馨、亲切的表情，能有效地缩短双方的距离，给对方留下美好的心理感受，从而形成融洽的交往氛围同时可以反映本人高超的修养和待人的至诚微笑有一种魅力，它可以使强硬者变得温柔，使困难变容易微笑要发自内心，不要假装(三)站立行走1.站姿女人的站立姿势应该是抬头，挺胸，收腹，两腿基本并拢，不宜叉开，脸上带有自信，要有一个挺拔的感觉2.坐姿正确的坐姿是你的腿进入基本站立的姿态，后腿能够碰到椅子，轻轻坐下，两个膝盖一定要并起来，不可以分开，腿可以放中间或放两边如果你要跷腿，两条腿是合并的;如果你的裙子是很短的话，一定要小心盖住3.行姿正确的行姿是抬头，挺胸，收腹，肩膀往后垂，手要轻轻地放在两边，轻轻地摆动，步伐也要轻轻的，不能够拖泥带水(四)教学语言1.音量适中放低嗓门比提高嗓门让人舒服，声音大到能让人听清即可2.语调柔和语调柔和能起到增强语言的感染力和吸引力，避免粗砺尖刻的讲话，能给自己创造一个温文而雅的形象3.速度适度能给他人留下稳健的形象，还给自己留有思考的余地4.吐字清晰口齿不清者，可以把讲话的速度尽量放慢，操之过急，毛病会更突出5.抑扬顿挫呆板的音调往往不会达到预期的效果，而抑扬顿挫的音调能增强讲话效果黑板报检查评分标准黑板报检查评分标准来源: 责任编辑:殷伟伟发布时间:2009-3-4 14:15:34南京市回龙桥小学黑板报评分标准１．内容：（3０分）要求：积极向上，主题鲜明，内容充实整个版面不能少于四篇文章，不符要求扣5～10分２．版面布局：（２０分）要求：设计合理，编排得当；版面整洁，视觉效果好长短文章有穿插变化，生动活泼３．文字：（２０分）要求：文字工整清晰，字距、行距适当，文章之间及黑板报四周要有空隙过于紧密、凌乱扣1～5分４．刊头：（１０分）要求：能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一标题应醒目，色彩与文章色彩有区别５．插图：（１０分）要求：插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起到画龙点睛的作用.题花、尾花、花边图案简炼，色彩丰富，与文章应有空隙，不能过于繁杂导致喧宾夺主6．创意：（１０分）要求：形式新颖，有创意南京市回龙桥小学黑板报评分表第___1___期主题：习惯、感恩、植树等检查时间：_2009年__3_月__6_日分人签名：中队黑板报评分表和评分标准黑板报评分表注：1.行政班子成员及少先队辅导员 2.计分方法：取所有分值的平均分黑板报评分标准一．内容（40分）1、内容要围绕着主题展开2、文章内容要体现板报的实用性、艺术性和教育性3、主题明确，整个版面内容丰富新颖，内容健康4、不符合标准的扣5—10分二．版面（20分）1、要求科学、合理、新颖2、文字、画面所占比例平衡，切忌不要让插图喧宾夺主3、版面杂乱或死板扣1—5分三．书写（20分）1、文字工整清晰，字距、行距适当2、篇与篇之间及黑板报四周要有空隙3、文字颜色要雅致4、不符合要求扣1—5分错别字扣分/字四．刊头（20分）1、刊头要体现出黑板报的主题2、刊头应由文字和图案两部分组成3、刊头摆放的位置应最显眼，刊头大小适宜，不能超过版面五分之一4、不符合要求扣1—5分五．插图（20分）1、插图要对版面起着美化、装饰的作用，插图色彩要鲜明、醒目，位置设计合理，但不喧宾夺主2、内容要与主题相一致3、不符合要求扣1—5分注：1.行政班子成员及少先队辅导员 2.计分方法：取所有分值的平均分。

12月份黑板报主题内容

12月份黑板报主题内容
12月份的黑板报主题内容可以涉及多个方面，根据不同的场合和目的可以选择不同的主题。

以下是一些适合12月份黑板报的主题内容：
1.圣诞节：圣诞节是12月份的重要节日，可以以此为主题，介绍圣诞节的来历、传统习俗、装饰和庆祝活动。

你可以包括关于圣诞老人、圣诞树、礼物交换等内容。

3.冬季活动和安全：关于冬季的安全提示，如穿着保暖衣物、注意防寒保暖、在冰雪天气下的安全行为等。

也可以介绍冬季运动和户外活动，如滑雪、滑冰、建雪人等。

5.新年计划和目标：12月也标志着一年的结束和新年的到来。

可以鼓励人们回顾过去一年，制定新年的计划和目标。

分享一些制定目标和实现目标的方法。

6.节日美食：关于节日美食的特别介绍，比如传统的圣诞大餐、糕点、甜点、热饮等。

可以分享食谱或者美食的健康搭配建议。

7.感恩与帮助：强调感恩的重要性，鼓励人们在节日季分享爱心，帮助有需要的人，可以介绍志愿者活动或慈善机构的信息。

8.节日装饰和手工制作：展示节日装饰的创意和方法，比如手工制作圣诞装饰品、贺卡、节日礼品等。

提供DIY教程或灵感。

9.健康生活方式：强调冬季保健的重要性，分享保持健康的建议，如均衡饮食、适当运动、充足睡眠等。

选择一个适合你目标和受众的主题，通过图文并茂、生动有趣的内容设计黑板报，让人们感受到节日的氛围和知识的启发。

黑板报主题

1、开展节电行动。

养成随手关灯的习惯，做到人走灯熄。

2、开展节水行动。

随时关闭水笼头，做到人离水断严防跑、冒、滴、漏，杜绝长流水，发现漏水问题，应及时通知相关部门维修。

3、展节约用纸行动。

提倡作业用纸和各种资料用纸的正反使用，从节约一张纸、一支笔开始。

减少一次性用品的使用，如纸巾、纸杯、筷子、方便碗、方便袋等。

4、树立爱护公物，珍惜公共财产的道德意识，爱护桌椅、门窗、玻璃，不损坏公物，爱护校园设施和花草树木，不乱扔垃圾。

5、节约粮食，合理饮食。

合理消费，不乱花钱，不盲目攀比吃穿，坚持以够用为原则，提倡适度消费，不超前消费。

勤俭节约是中华民族的优良传统美德，发扬勤俭节约、艰苦朴素的作风，可以陶冶情操、增强意志、锤炼品质，使人远离拜金主义、享乐主义的影响。

一个懂得节约的人，他懂得珍惜，更有爱心；而奢侈浪费者，则会随意丢弃生命中宝贵的东西。

当节约不仅成为一种生活态度，更当做一份社会责任时，节约就会上升为国家和民族的需要而持之以恒。

而漫步在菁菁校园，我们却时常会发现，浪费就在我们身边：不是水龙头没拧紧，无人的教室灯光长明，垃圾桶里有没吃完甚至没有吃过的面包、肉包，就是宿舍用水无序，食堂乱剩饭菜，滥用洗洁精，学生餐馆经常使用一次性餐盒、木筷、塑料袋等等，这些现象已屡见不鲜。

所有这些，令人很是遗憾，下面让我们的镜头带大家一起去校园看看吧。

镜头一人自飘零水自流，一水低泣，几许闲愁……“不要让地球上最后一滴水是我们的眼泪”，这样的公益广告我们都能背出来。

可是在我们的生活中，浪费水的现象仍是随处可见。

后勤服务集团刘阿姨这样说到：节约用水，其实要让我们做的并不多，只须在洗手时，用脸盆接水洗就可以了，再把用过的水储存下来，下次还可以再次利用。

接完水后，记得把水龙头拎紧。

在洗澡时，用喷头洗淋浴，洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，边聊边洗，更不要在浴室里和好朋友大打水仗。

要记住：浪费时间就是浪费资源！当节约成为一种习惯，你会发现，你的一言一行都会如金子般闪亮。

黑板报主题

黑板报主题
月主题如下:
二月:亲情月
三月:感恩月好习惯:自己的事情自己做。

一二年级:我会自己系红领巾、整书包。

三四年级:我会自己穿衣服、系鞋带。

五六年级:我会自己铺床、洗衣服。

四月:环保月好习惯:环保卫生我来护——爱护花草,不踩踏;保护环境,不乱扔;垃圾分类,我行动。

一二年级:开展有关垃圾分类宣传;三四年级:创意垃圾分类箱我设计;五六年级:校园环境我维护
五月:科技月好习惯:我爱发明创造——勤于思考、勇于探索、乐于实践。

一二年级:了解有关科学家、科学发明的小故事;三四年级:根据书本的知识,进行小实验;
五六年级:进行简单的小发明、小创造。

六月:艺术月好习惯:大胆自信地秀出特长
说一说有关艺术家的励志小故事;秀一秀音乐、绘画、书法等方面的才艺。