九年级物理全册21.1现代顺风耳--电话测试新人教版(2021年整理)

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九年级物理全册21.1现代顺风耳__电话教案新版新人教版

《现代顺风耳——电话》电话是现代家庭常见的通信工具，学生对其通信原理有着一定的了解。

本节通过组合图的方式对通信发展进行回顾，使学生们对现代通信的快捷和便利有一个感性的认识。

鉴于学生对于电话的内部结构、连接电话的网络不了解，教师可采用实物剖解、学生连图、多媒体、电话示教板演示等手段，教授相关知识。

本节教学可以让学生参与游戏活动，了解数字通信和模拟通信的基本知识。

【知识与能力目标】1、了解电话是怎样把信息传递到远方的。

2、了解电话交换机的作用。

3、了解模拟通信与数字通信的区别。

【过程与方法目标】1、通过多媒体老师的演示、实物剖析，了解电话如何传递信息。

2、通过学生讨论，说明电话交换机的作用。

3、通过学生活动，展示什么是数字通信。

【情感态度价值观目标】1、通过讲述贝尔发明电话的过程，培养学生不怕困难、积极探索的精神，了解技术和改革对人类社会发展的作用。

2、通过学生讨论和学生活动，培养学生的学习主动性及合作意识。

【教学重点】电话是怎样把信息传递到远方。

【教学难点】电话交换机作用多媒体课件、教学挂图等。

一、新课引入：暑假快要到了，小华打算利用这段时间在小区物业找份临时工工作以增加社会阅历，远在北京的爸爸要求小华及时将工作情况和体会与爸爸交流，小华可以采用什么样的办法告诉爸爸呢？二、知识讲解：了解古代和现代人们传递信息方式的不同问题１：古人想要与远方的人沟通他们会怎样做？问题２：我们很想与远处的同学或朋友相互沟通了解近况，你可以怎样做？问题３：如果我们想用最快的方式进行联系，哪种方法最好呢？（打电话。

）下面我们一起来研究电话这个通信工具。

教师首先介绍贝尔发明电话的故事：贝尔，就是发明电话的人。

他１８４７年生于英国，年轻时跟父亲从事聋哑人的教学工作，曾想制造一种让聋哑人用眼睛看到声音的机器。

１８７３年，成为美国波士顿大学教授的贝尔，开始研究在同一线路上传送许多电报的装置——多工电报，并萌发了利用电流把人的说话声传向远方的念头，使远隔千山万水的人能如同面对面的交谈。

九年级物理全册21.1现代顺风耳——电话导学案(无答案)新人教版(2021年整理)

吉林省汪清县九年级物理全册21.1 现代顺风耳——电话导学案（无答案）（新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（吉林省汪清县九年级物理全册21.1 现代顺风耳——电话导学案（无答案）（新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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现代顺风耳-电话教师复备栏或学生笔记栏:课题：21。

1现代顺风耳—电话课型：预展课学习目标 1. 了解电话是怎样把信息传递到远方的;了解电话交换机的用处；了解模拟信号和数字信号的基本区别。

2. 通过自学、小组讨论、了解电话是如何传递信息的;通过自学、小组讨论、了解说明电话交换机的作用；通过自学、小组讨论、了解说明模拟通信与数字通信. 3。

通过学生讨论和学生活动，培养学生的学习主动性及合作的意识。

重点电话的结构与原理；电话交换机的作用、模拟信号和数字信号难点电话交换机的作用、模拟信号和数字信号【导学】中国的长城是世界一大奇观，在险峻的高山上修建如此宏伟的建筑，无不令世人感叹古代中国人民的勤劳和智慧.长城上一个个烽火台是古代传播信息的工具．遇到大规模的敌人入侵时，在长城上的士兵是用什么来传递信息的？思考古代和现代的人们是怎样传递信息的？【独学、群学】1、电流把信息传到远方 (1）阅读教材,完成以下基础题。

1876年________发明了电话，最简单的电话主要是由______和______组成的。

话筒的作用是把______信号变成______信号.听筒的作用是把______信号变成______信号. 话筒的主要构造有和听筒的主要构造有和（2）分组讨论电话的工作原理2、电话交换机:（1）观看课件,完成想想议议：课本95页的问题(2)阅读教材，完成以下基础题.电话之间是通过电话交换机来________，一个地区的电话都接到同一台交换机上，每部电话都编上________。

九年级物理全册21.1现代顺风耳---电话习题2(新版)新人教版

21.1现代顺风耳—电话一．选择题1．固定电话是人们常用的通讯工具，下列说法不正确的是（）A．电话的听筒把机械能转化为电能B．固定电话是靠变化电流传递信息C．电话的话筒是声音传感器D．电话的听筒可以把电信息转化为声信息2．移动电话机的说法正确的是（）A．移动电话机只是无线电发射台B．移动电话机只是一个无线电接收台C．移动电话机既能发射信号，又能接收无线电信号D．两个移动电话机之间可以直接通话，不需要通过基地台3．数字信号就是（）A．由1、2…9这10个数字组合而成的信号B．由“•”和“﹣”的不同组合所表示的信号C．由1、2…9这10个数字和ABC…Z字母混合组合而成的信号D．用不同符号的不同组合表示的信号4．郑州正在加速建设无线网络城市，学校、商业区、BRT站点…等公共场所的无线网络即将完工，郑州市将在2015年实现无线宽带网络无缝覆盖，无线网络信号是（）A．利用电磁波传输的数字信号B．利用电磁波传输的模拟信号C．利用超声波传输的模拟信号D．利用红外线传输的数字信号。

5．电话机的听筒是根据下列哪种原理制成的（）A．电磁感应原理B．电流的磁效应C．电流的热效应D．通电导体在磁场中受力6．电话机里的碳粒和膜片相当于（）A．开关B．变阻器C．电磁继电器D．电磁铁7．关于电话的工作过程，有如下几句话，正确的排列顺序是（）①膜片忽松忽紧挤压碳粒②人对话筒说话时，声波使膜片振动③电阻忽大忽小④磁体对铁片的吸引力忽大忽小，使铁片振动，振动情形和对方说话相同⑤在电路中产生了强弱按声音振动而变化的电流A．①②③④⑤B．②①③⑤④C．②①④③⑤D．①②③⑤④8．电话机中听筒的作用是（）A．碳粒电阻随声音强弱变化，使电流随声音强弱变化B．将声音转变为电阻C．使线圈的磁性随电流而变化，使薄铁片发生振动而产生声音D．使电流直接转变为声音9．模拟信号在话筒中将声音转换成信号电流时，下列说法正确的是（）A．信号电流的频率、振幅变化跟声音的频率、振幅变化完全相同B．信号电流只有频率变化跟声音的频率变化完全相同C．信号电流只有振幅变化跟声音的振幅变化完全相同D．信号电流的频率、振幅变化跟声音的频率、振幅变化不完全相同10．家在新泰的小明家里刚刚装上电话，他想马上给远在济南的叔叔家打电话告诉自己家里的电话号码，可是第一次拨电话就遇到了“占线”，则下列说法中不可能的是（）A．叔叔正在给他的同事拨电话B．叔叔的同事正在和他通话C．有其他人正在给小明家打电话D．新泰和济南之间太多的用户在通话二．填空题11．电话信号分和两种。

九年级物理全册 21.1 现代顺风耳—电话习题3 (新版)新

21.1 现代顺风耳-电话1．最简单的电话由和组成．话筒把声音变成电流，电流沿着导线把传到远方．在另一端，听筒把变成声音．2．早期，如果有5部电话，每两部间就要有一对电话线，共要对电话线才能保证5部电话间可以相互通话，如果电话较多，则需要大量的电话线．这样做不仅极为不方便，而且线路成本很高．因此人们发明了，通过它的作用，5 部电话通话只需对电话线就行．3．春节期间，深圳的小红用电话给住在北京的爷爷拜年（双方都使用家里的固定电话）．小红的声音信号的传递过程是：从小红家中的电话通过电话线传到的交换机上，再从这个交换机传到的交换机上，最后再通过的交换机传到爷爷家的电话上．4．信号电流的频率、振幅变化情况与声音的频率、振幅变化情况完全一样，模仿声信号的电信号，叫做信号；利用数字的组合来代表信息的信号叫做信号．5．电话分为和数字两种．现代的电话已经全部采用信号进行传输和处理，只是在交换机和用户之间一两千米的距离上，还在使用模拟信号．6．现在所讲的数字电视机，其实在电视信号的传递过程中用的是，只是在电视机内部应用了部分的．只有电视台用传输的电视才是真正的数字电视．7．1876年发明电话的科学家是（）A．爱迪生 B．伏特 C．赫兹 D．贝尔8．下列说法正确的是（）A．使用电话是因为固体比气体传声快B．电话的话筒和听筒是串联的C．电话的话筒和听筒是并联的D．在电话中不能区分不同人的声音9．小丽家住荆州市，他想给远在郑州的姑妈打电话，可电脑提示电话“占线”，请你帮忙分析一下，下列哪种情况能造成这种现象的发生（）A．有人在给小丽家打电话B．荆州和郑州之间有太多的用户在通话C．小丽的姑妈正在用电话D．以上均有可能10．通信系统一般由通信网络和通信终端组成．下列关于通信系统的网络和终端的说法中，正确的有（）A．电话机是通信系统的网络部分 B．电话交换机是通信系统的终端部分C．电话线是通信系统的终端部分 D．电话交换机是通信系统的网络部分11．在学校运动会上，小强负责统计本班运动员的总积分，每项比赛的第一名得5分，第二名得3分，第三名得1分。

九年级物理全册21.1现代顺风耳--电话教案新人教版(2021年整理)

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《现代顺风耳—电话》教学模式介绍：“传递-接受"教学模式源于赫尔巴特的四段教学法，后来由前苏联凯洛夫等人进行改造传入我国。

在我国广为流行,很多教师在教学中自觉不自觉地都用这种方法教学.该模式以传授系统知识、培养基本技能为目标.其着眼点在于充分挖掘人的记忆力、推理能力与间接经验在掌握知识方面的作用，使学生比较快速有效地掌握更多的信息量。

该模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的作用，非常注重教师的权威性。

“传递-接受”教学模式的课程环节：复习旧课——激发学习动机—-讲授新知识——巩固运用--检查评价——间隔性复习设计思路说明：1、复习旧课：通过提问“从古至今，人们都使用过哪些方式来传递信息？”来整合学生所学过的知识。

2、激发学习动机：联系时事热点；类比古今人类传递信息的途径；引起学生的思考,激发学生的学习兴趣、求知欲。

3、讲授新知识：通过阅读和交流的方式、运用电学、电磁学和声现象的知识，了解电话机的工作原理，培养学生学以致用的思想；通过想想议议的讨论，了解电话交换机的作用；通过游戏，了解数字通信的特点。

4、巩固运用：运用所学知识解决实际问题.教材分析信息传播手段伴随着人类社会的发展而变化，从古代的烽火、驿站等到近现代的电话等。

九年级物理全册 21.1 现代顺风耳──电话课后习题 (新版)新人教版

第1节现代顺风耳——电话知能演练提升能力提升1.关于电话的工作过程,有如下几句话,正确的排序是 ()①膜片忽松忽紧挤压炭粒;②人对话筒说话时使膜片振动;③电阻忽大忽小;④电磁铁对铁片的吸引力忽大忽小,使铁片振动,振动情形和对方相同;⑤在电路中产生了强弱按声音振动而变化的电流。

A.①②③④⑤B.②①③⑤④C.②①④③⑤D.①②③⑤④2.下列叙述正确的是()A.听筒将声信号转变成电信号B.话筒将电信号转变成声信号C.听筒内部是利用电磁铁来工作的D.话筒是利用电磁铁的原理来工作的3.湖南省新晃县的电视系统全面关闭模拟信号,将县城2万用户转化为数字用户,使新晃县成为全国第一个实现电视数字化的县城。

下面的表示中,是模拟信号的是()A.~~B.100 101C.…——D.0761;13264.暑假期间,小明参加了学校组织的夏令营到了北京,他准备在街上的电话亭向济南的家里打个电话告诉家人他已平安到达北京,可电话在“占线”,请你帮助小明分析一下,造成这种现象的情况是()A.有人正在给小明所用的电话打电话B.小明的家人正在用电话C.北京和济南之间有太多的用户在通话D.以上情况都有可能5.(多选)关于电话交换机,下列说法正确的是()A.可以提高线路的利用率B.不能提高线路的利用率C.降低线路的利用率D.它是节约材料的好办法6.电话的话筒可以把声音的变化转化为电流的变化。

炭精话筒的结构如图虚线框内所示,炭精盘和振动膜之间充满了接触不紧密的炭粒。

声音使振动膜振动,改变炭粒接触的紧密程度,使炭粒的电阻发生变化,从而改变电路中的电流大小。

如果炭粒的电阻能在45~55 Ω的范围内变化(电路中其余电阻忽略不计),当加在它两端的电压为3 V时,则电路中电流的变化范围为()A.0~0.067 AB.0~0.055 AC.0.055~0.067 AD.0.55~0.67 A7.我们不仅可以用点和线,还可以用长短不同的,长短不同的,甚至可以用电压(或电流)的有无,磁体的或“0”“1”两个不同的数字,来组成各种信号,用来传递丰富多彩的声音、图像等各种信息。

人教版九年级物理全一册：21.1 现代顺风耳——电话

21.1 现代顺风耳——电话1．关于“数字通信”，下面的说法中不正确的是A．现在的数字通信是用“0、1”两个不同的数字组合成各种数字信号，传递信息的B．数字通信抗干扰能力强，不失真C．数字通信传递的信号与声音的频率、振幅变化的情况完全一样D．数字通信比模拟通信要先进得多2.下列说法错误的是（）A.雷达是靠向外界发射和接收电磁波来发现物体B.不同种类的电磁波在真空中的波速相同，波长大的电磁波频率小C.通信方式一般分为模拟通信与数字通信两种D.光从光导纤维一端入射，在内壁多次折射，从而将信息传递到远方3. 如图所示，其中是利用数字通信进行传输信号的是（）A. B.C. D.4.下列说法中正确的是（）A.固定电话的听筒把声信号变成电信号B.红外线不属于电磁波C.超声波和电磁波都可传递能量和信息D.光纤的主要用途是用来输电5．有几位同学在学校用“IC”卡打电话时，议论起电话交换机，他们有以下几种说法，其中正确的是（）A．现代的电话交换机依然是靠话务员手工操作来接线和拆线的B．自动电话交换机是通过计算机自动接通话机的C．程控电话交换机是通过电磁继电器接通话机的D．电话交换机提高了线路的利用率，减少了电话线的数量6．如图所示的几个实验装置中，与动圈式话筒工作原理相同的是A．B．C．D．7.下列关于信息与能源的说法中，正确的是（）A.不同频率的电磁波在真空中传播速度不同B.光纤通信是利用光的反射传递信息的C.当前运行的核电站是利用核聚变发电的D.任何形式的能量都可以自发的相互转化8. 电话机话筒里的炭精片和碳颗粒，相当于一个 ( )A. 开关B. 变阻器C. 电磁继电器D. 电磁铁9．动圈式话筒和动圈式扬声器是扩音器中的重要组成部分。

如图为扩音器的工作原理示意图。

当对着话筒讲话时，产生的声波使膜片以及与之相连的线圈1一起振动，线圈1在磁场中运动，产生变化的电流；变化的电流经放大电路放大后通过扬声器的线圈2，通电线圈2带动锥形纸盆在磁场中振动，扬声器就发出声音。

人教版物理九年级全册现代顺风耳--电话随堂检测

21.1 现代顺风耳--电话同步卷2一．选择题（共10小题）1．电话机里的碳粒和膜片相当于（）A．开关B．变阻器C．电磁继电器D．电磁铁2．电话的话筒和听筒分别相当于（）A．电源和开关B．开关和电磁铁C．变阻器和电磁铁D．电磁铁和定值电阻3．在广州出差的小民用酒店房间的电话给北京家里的家人打电话，可电话总“占线”，请你帮他分析一下，下列哪种情况不可能造成这种现象（）A．有人给小民家里的家人打电话B．小民家里的家人正在用电话C．广州和北京之间有太多的用户在通话D．有人正在给小民所用的电话打电话4．关于数字信号和数字通信，正确的是（）A．在话筒中电流传递的信号是数字信号B．电压（或电流）不可以组成数字信号C．莫尔斯电码的通信方式是数字通信D．烽火、旗语传递信息是模拟通信5．“电报”的信号实质是一种（）A．数字信号B．模拟信号C．数字信号和模拟信号组合的信号D．以上答案都不是6．关于模拟信号和数字信号的下列描述正确的是（）A．数字信号长距离传输或多次放大时可能造成声音、图象的失真B．模拟信号形式简单，抗干扰能力强C．模拟信号可以通过不同的编码进行加密D．数字信号可以很方便地用电子计算机加工处理，从而发挥计算机的巨大功能7．话筒内与滑动变阻器有类似作用的是（）A．膜片B．金属盒C．炭粒D．炭粒整体8．下面关于数字“6”的摩尔斯电码组合，正确的是（）A．“•﹣﹣﹣﹣”B．“﹣••”C．“﹣﹣﹣••”D．“••﹣”9．下列说法不是数字信号特点的是（）A．容易丢失一些信息，造成图像和声音失真B．抗干扰能力强C．一般只包括两种不同的状态D．可以加密10．下列对电话的说法正确的是（）A．听筒的作用是直接接收来自听筒的声音B．话筒的作用是把变化的电流信号转化成声音信号C．话筒的作用是把声音的振动转化为变化的电流信号D．听筒的作用是直接接收来自话筒的电流二．填空题（共3小题）11．美国发明家贝尔利用电磁转换的原理传送声音，制成最早的，是人类利用电流进行异地通话的开始。

九年级物理全册 21.1 现代顺风耳—电话习题2 (新版)新人教版

21.1现代顺风耳──电话一、单选题（本大题共10小题，下面每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.中央人民广播电台和湖北人民广播电台具有相同的（）A．频率B．波长C．波速D．无2.老师上课时使用“小蜜蜂”扩音，话筒、扬声器的原理与之对应正确的是（）A．话筒--电动机，扬声器--发电机B．话筒--发电机，扬声器--电动机C．话筒--电动机，扬声器--电动机D．话筒--发电机，扬声器--发电机3.对电话的认识，下列说法正确的是（）A．电话能直接将声音沿导线传到远方B．电话将携带声音信息的电流传到远方C．话筒能将电流信号还原成声音D．听筒能将声音变成电流信号4.如图所示，动圈式话筒的膜片与线圈固定在一起，线圈套在磁铁上．当我们对着话筒讲话时，声音使膜片振动，膜片带动线圈也一起振动，于是线圈中产生了随声音变化的电流．图中能说明其工作原理的是（）5.请观察动圈式话筒的结构图，想想它是如何使用的，你觉得它的工作原理与下列的哪个相同（）A．电动机B．发电机C．电磁铁D．电烙铁6.如图是磁带录音机录音原理的示意图．录音时，动圈话筒将声信号转换为电信号送到录音磁头；录音磁头是一个蹄形电磁铁，它的磁性强弱随电信号变化，将电信号转换为磁信号；录音磁带贴着录音磁头移动，上面的磁粉被磁化，声音信号被记录在磁带上．关于磁带录音机录音过程，下列说法正确的是（）A．话筒将声信号转换为电信号利用了电流的磁效应B．录音磁头将电信号转换为磁信号利用了电磁感应现象C．话筒将声信号转换为电信号利用了电磁感应现象D．录音磁头将电信号转换为磁信号利用了电磁感应现象7.电话听筒里有电磁铁和膜片，其构造如图所示．电磁铁线圈中通过的是变化的电流．下列关于电话听筒工作过程的描述正确的是（）A．变化的电流产生变化的磁场，变化的磁场使膜片振动B．变化的磁场产生变化的电流，变化的电流使膜片振动C．变化的磁场使膜片振动，膜片振动产生变化的电流D．膜片的振动产生变化的磁场．变化的磁场产生变化的电流8.关于听筒，下列说法中错误的是（）A．听筒是把携带信息的电流变成声音B．听筒里有永久磁体和膜片C．听筒是利用电流磁效应来工作的D．以上说法都不对二、填空题9.最近，小明家的防盗门的对讲系统出现了问题：“室内听不到外面的声音．”你认为，防盗门的对讲系统问题可能出在______________________________．（答出一条即可）10.我们唱卡拉OK时，要用到话筒．如图是动圈时话筒构造示意图，其工作原理是__________．11.收，从12.如图所示是一种常用的动圈式话筒（麦克风）及其原理图．当你对着话筒说话时，声带__________发出声音，声波使与金属膜片相连的音圈振动．音圈即线圈，它在磁场中能产生随声音变化而变化的电流，这是__________现象．这个过程将声音信号转变成__________信号．答案解析1.C2.B3.B4.B5.B6.C7.A8.D9.外面的话筒（麦克）坏了（或答：内部的喇叭坏了或答：连接线路有断点）10.电磁感应11.天线；旋钮型变阻器；接入电路的电阻12.振动；电磁感应；电。

新人教版九年级物理全册：21.1《现代顺风耳-电话》习题(含答案)

现代顺风耳-电话1．最简单的电话由和组成．话筒把声音变成电流，电流沿着导线把传到远方．在另一端，听筒把变成声音．2．早期，如果有5部电话，每两部间就要有一对电话线，共要对电话线才能保证5部电话间可以相互通话，如果电话较多，则需要大量的电话线．这样做不仅极为不方便，而且线路成本很高．因此人们发明了，通过它的作用，5 部电话通话只需对电话线就行．3．春节期间，深圳的小红用电话给住在北京的爷爷拜年（双方都使用家里的固定电话）．小红的声音信号的传递过程是：从小红家中的电话通过电话线传到的交换机上，再从这个交换机传到的交换机上，最后再通过的交换机传到爷爷家的电话上．4．信号电流的频率、振幅变化情况与声音的频率、振幅变化情况完全一样，模仿声信号的电信号，叫做信号；利用数字的组合来代表信息的信号叫做信号．5．电话分为和数字两种．现代的电话已经全部采用信号进行传输和处理，只是在交换机和用户之间一两千米的距离上，还在使用模拟信号．6．现在所讲的数字电视机，其实在电视信号的传递过程中用的是，只是在电视机内部应用了部分的．只有电视台用传输的电视才是真正的数字电视．7．1876年发明电话的科学家是（）A．爱迪生 B．伏特 C．赫兹 D．贝尔8．下列说法正确的是（）A．使用电话是因为固体比气体传声快B．电话的话筒和听筒是串联的C．电话的话筒和听筒是并联的D．在电话中不能区分不同人的声音9．小丽家住荆州市，他想给远在郑州的姑妈打电话，可电脑提示电话“占线”，请你帮忙分析一下，下列哪种情况能造成这种现象的发生（）A．有人在给小丽家打电话B．荆州和郑州之间有太多的用户在通话C．小丽的姑妈正在用电话D．以上均有可能10．通信系统一般由通信络和通信终端组成．下列关于通信系统的络和终端的说法中，正确的有（）A．电话机是通信系统的络部分 B．电话交换机是通信系统的终端部分C．电话线是通信系统的终端部分 D．电话交换机是通信系统的络部分11．在学校运动会上，小强负责统计本班运动员的总积分，每项比赛的第一名得5分，第二名得3分，第三名得1分。

新人教版物理九年级全一册21.1 现代顺风耳—电话同步练习 3(精品推荐)

第1节《现代顺风耳──电话》同步测试一、选择题1．下列有关电话机叙述中正确的是（）A．听筒是将声信号转变成电信号B．话筒是将电信号转变成声信号C．听筒内部是利用电磁铁来工作的D．话筒是利用电磁铁的原理来工作的答案：C解析：由电话的结构原理我们知道，听筒用来接听声音，所以它是将电信号转化成声信号的装置；话筒是将声信号转化为电信号的装置。

通过电磁铁知识的学习，我们知道利用电磁铁可以产生随电流信号变化的磁场，从而产生相应变化的声音。

2．小明给在外打工的爸爸打电话，可电话“占线”，则下列说法中不可能的是（）A．爸爸正在给小明家拨打电话B．爸爸的同事正在和小明的爸爸打电话C．有其他人正在给小明打电话D．小明和他爸爸打工的城市间有太多的用户在通话答案：C解析：两地间的电话联接是通过交换机来工作的，小明的爸爸电话“占线”，有两种可能，一种是小明的爸爸正在与其他人通话，使他的电话无法再接通小明的电话；另一种可能是此时打电话的人数超过了两地间交换机可提供的容量。

第二种情况在一些人员密集的地区容易出现。

3．以下叙述不是数字信号特点的是（）A．数字信号容易丢失一些信息，造成图像和声音失真B．数字信号抗干扰能力强C．数字信号一般只包括两种不同的状态D．数字信号可以加密答案：A解析：信号传输有模拟信号和数字信号两种模式，模拟信号是利用变化的电流来表示信号，在长距离传输和多次加工、放大的过程中，信号电流的波形会改变，从而使信号丢失一些信息，表现为声音、图像失真，严重时会使通信中断。

通常的数字信号只包含了两种不同的状态，形式简单，抗干扰能力强，并且数字信号可以方便加工处理，还可以通过不同的编码进行加密。

4．下面是几位同学关于电话的几种说法，你认为正确的是（）A．电话能将声音沿着导线传至对方B．电话是通过导线将携带信息的电流传给对方的C．话筒中变化的电流使膜片在磁场中振动，发出声音D．听筒中把声音变成变化的电流答案：B解析：电话机是由话筒和听筒组成的，话筒的作用是把变化的声音转化成电流，声音使话筒炭粒的松紧发生变化，使其电阻变化，通过话筒的电流发生改变；变化的电流经导线传输到对方的听筒，听筒内安装有电磁铁，传来变化的电流使电磁铁的磁性发生改变，对铁片的吸引力发生改变，引起铁片的振动发声，听筒就把电流转化成变化的声音。