第7课世界反法西斯战争的转折和胜利
第7课 世界反法西斯战争的胜利
第7课世界反法西斯战争的胜利学习目标:(1)通过联合国家宣言和雅尔塔会议,了解国际反法西斯联盟建立及其作用。
(2)简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。
学习重点:世界反法西斯联盟的建立、战争的转折、德日投降、二战的影响。
学习难点:世界反法西斯战争胜利的根本原因及其启迪。
知识链接:二战初期法西斯国家的侵略为什么会屡屡得手?导学案一、自主学习阅读教材P1-p4的内容,记住将你认为重点内容用笔勾画出来。
1.国际反法西斯联盟的建立:原因、时间、标志。
2.雅尔塔会议:目的、时间、参与国家及人物、内容。
3.第二次世界大战的胜利:(1)斯大林格勒战役:时间、双方、意义(2)诺曼底登陆:时间、双方、意义。
(3)德国投降:时间、意义。
(4)日本投降:背景、时间、意义。
(5)二战的影响。
二、交流展示:1、自己动手,采用你最拿手的方式来整理本课的知识提纲2、提出你认为很难掌握的内容?三、合作探究:1、国际反法西斯联盟形成的基础、标志各是什么?有何作用?2、怎样评价雅尔塔会议?3、德军为什么要进攻斯大林格勒? 苏联军民怎样保卫斯大林格勒? 斯大林格勒保卫战的胜利有什么历史意义?4、有人说,诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场,这是什么意思?5、第二次世界大战过程中的主要战场有哪些?第二次世界大战的欧洲战争怎样结束? 日本在什么背景下投降?6、第二次世界大战给人类带来哪些危害?你认为如何才能避免战争?7、日本有人认为,日本是世界上唯一遭受原子弹袭击的国家,是第二次世界大战的受害者,你怎么看?四、课堂检测1()国际反法西斯联盟正式形成的标志是A.联合国的成立B. 《联合国家宣言》签署C.太平洋战争爆发D. 苏德战争爆发2()决定建立联合国的国际会议是:A.德黑兰会议B.开罗会议C.雅尔塔会议D.波茨坦会议3()第二次世界大战的转折点是:A.莫斯科保卫战B.中途岛战役C.阿拉曼战役D.斯大林格勒战役4()1944年6月,美英盟军开辟欧洲第二战场的登陆地点是:A.诺曼底B.西西里岛C.瓦胡岛D北非5()美国在日本投放原子弹的地点是:A. 东京、广岛 B.东京、长崎 C.广岛、长崎D.东京、大阪6()第二次世界大战的起止时间是:A1931—1945年B1939—1945年C1937—1944年D1933—1946年7()法西斯国家中最后一个投降的是:A. 德国 B.日本 C.意大利 D.法国8()斯大林格勒战役开始于: A.1942年7月 B.1943年2月C.1944年6月D.1945年5月二.问答题:9、结合第二次世界大战的有关史实,回答下列问题:(1)到1943年初,欧洲主要的反法西斯联盟成员国有哪些?列举出他们在1940—1943年与德国发生的三次重大战役。
第7课世界反法西斯战争的胜利
第7课世界反法西斯战争的胜利知识目标1.了解国际反法西斯联盟的建立,是反法西斯战争取得胜利的重要保证。
2.掌握雅尔塔会议及主要协议。
3.掌握斯大林格勒战役、中途岛海战、阿拉曼战役是第二次世界大战的重要转折。
4.掌握意大利投降;欧洲第二战场的开辟,诺曼底登陆;苏军攻克柏林,德国投降,第二次世界大战在欧洲结束;日本投降,第二次世界大战结束。
5.认识第二次世界大战的后果及影响。
能力目标1.通过分析第二次世界大战战场形势的变化,提高学生综合、分析问题的能力。
2.通过分析斯大林格勒战役的重大意义,提高深入分析问题的能力。
3.全面深入地把握法西斯集团瓦解、灭亡的过程,提高归纳、概括历史问题的能力。
德育目标基本掌握世界反法西斯联盟形成后,各国团结协作,相互联系,共同为反对法西斯侵略集团作出贡献,以帮助学生形成正确的国际意识和团结合作的精神,树立为人类和平和进步事业作贡献的人生理想。
教学重点1.国际反法西斯联盟的建立。
2.雅尔塔会议。
3.斯大林格勒战役。
教学难点怎样理解斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点。
教学方法1.讲解分析法。
本课内容理论性较强,在教学过程中对于一些需要分析讲解的内容可采用此法,而且应该成为本课教学的主要方法之一。
2.探究法。
在本课中需要学生自己解决的问题也很多,教师应充分调动学生的积极性,通过探究的学习方法来顺利完成本课的教学。
3.影视辅助法。
对于一些战争的叙述,采用此法较好。
教具准备1.投影仪。
2.相关的影视资料。
课时安排一课时教学过程[导入语示例一]请大家先来看一张照片(用投影显示二战结束时日本天皇裕仁颁布的投降诏书)。
由此,我们再来看一下课本导入框中的内容。
导入框中的照片记录的是一个重要的历史时刻。
1945年9月2日上午9点多钟,在日本东京湾海面上,美国重型战舰“密苏里”号宽大的甲板上,挤满了美军士兵和来自许多国家的高级将领,他们的脸上洋溢着胜利者的喜悦,静静地等待一个期盼已久的时刻——日本代表将要在这里正式签署投降书。
第7课 世界反法西斯战争的胜利.
回忆:
1、二战全面爆发的标志: 1939年9月1日德国突击波兰
2、哪一场战役打破了“德军无敌”的神 话? 莫斯科保卫战
回忆:
3、哪一场战役标志着二战规模扩大? 莫斯科保卫战
4、哪一事件标志着二战规模进一步扩大? 1941年12月7日日军突袭美军珍珠港 第二天,美对日宣战
第一战场:苏德战场 第二战场:诺曼底登陆
德国处于 东西夹击的状态
诺曼底登陆
东西夹击
德军陷于两线作战的被动局面
3、雅尔塔会议
(1)目的:协调行动,尽快打败法西斯 (2)时间、地点: 1945年2月 雅尔塔
美(罗斯福)、英(丘吉尔)、 国家及首脑: 苏(斯大林)
(3)内容: ①打败德国,对德进行军事占领; ②决定成立联合国; ★③苏联在德投降三个月内参加对日作战。
国际反法西斯 1942.1.1 联盟建立 二战转折 1943.2
欧洲第二战场 1944.6.6 开辟 欧洲战争结束 1945.5.8 1945.9.2 二战结束
诺曼底登陆 德国投降 日本投降Hale Waihona Puke 思考: 一战与二战的相同点
1、根本原因: 帝国主义国家之间的政治经济发展不平衡。
2、军事集团: 战争中都有两大对立的军事集团: 一战——三国同盟和三国协约 二战——三国轴心和反法西斯联盟
时间 全面爆发 扩大 进一步扩大
1939.9.1 1941.6 1941.12.7
事件 德国进攻波兰 德国东侵苏联 日军偷袭珍珠港 《联合国家宣言》 斯大林格勒战役
四、最后的胜利
(二)日本最后的挣扎: 1、反法西斯联盟的行动 ①中国抗日战争大反攻; ②美国在日本的广岛和长崎投下原子弹; ③苏联对日宣战。 2、投降: 宣布投降:1945年8月15日 (二战结束) 签署投降书:1945年9月2日
人教版九年级下历史课件第7课世界反法西斯战争的胜利(共94张PPT)
C
23(2011年成都市). 2011年3月11日,日本本州岛附近海 域发生强烈地震,强震导致福岛第一 核电姑发生爆炸引发核危机,这不禁 使我们联想到日本历史上遭受的第一 次“核”爆炸,它出现在 A.1942年 B.1943年 C.1944年 D.1945年
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(2011· 四川宜宾) 7.“坦克的使用”和“原子弹的爆炸” 分别出现于“一战”和“二战”。下列有 关表述不正确的是( ) A.坦克是第二次工业革命的成果 B.原子弹是第三次科技革命的成果 C.都加速了反法西斯战争的胜利 D.都加大了战争的惨烈程度
第二次世界大战的转折点
战争形势开始向着有利于 反法西斯国家一方转变了
阿拉曼战役—— 北非战场的转折点
太平洋战场的转折点
1942.6
有人说,诺 曼底登陆开辟了 欧洲第二战场, 这是什么意思?
苏联从东线向法 西斯国家展开进攻, 其他盟国从诺曼底登 陆,从西线展开对法 西斯国家的进攻。先 存在的东线就是“第 一战场”,后来的西 线就被称为“第二战 场”。
D. 阿拉曼战役
3. 第二次世界大战中战场形势发生根本性 转变的年份是 A. 1941年 B. 1943年 C. 1942年 D. 1944年
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4. 使德军陷入了苏军和美英盟军东西夹击 铁钳的军事行动是 A. 莫斯科战役 B. 苏军进攻柏林 C. 阿拉曼战役 D. 第二战场的开辟
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5. 第二次世界大战中法西斯国家投降的 先后顺序是 A. 意、德、日 B. 德、意、日 C. 日、德、意 D. 德、日、意 6. 第二次世界大战是一场 A. 帝国主义掠夺战争 B. 反帝反封建战争 C. 世界人民反法西斯战争 D. 民族民主战争
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13(2011年重庆市). 右图所示是第二次世界大战期间美 国的战争宣传海报,主题是“全力以 赴,摧毁日本”,它最早可能出现于 A.1941年 B.1942年 C.1943年 D.1944年
第7课 世界反法西斯战争的胜利
雅
尔 塔
会 议
反法西斯同盟成立后召开的重要会议
会议名称 (时间) 开罗会议 (1943.11) 参加国 主 要 内 容
中美英
坚持对日作战;《开罗宣言》 规定归还中国东三省、台湾等 一致对德作战;决定在欧洲 开辟第二战场
彻底消灭德国法西斯;准备战 后建立联合国;苏联将参加对 日作战(有大国强权政治色彩)
我三大国此次进行战争之目的, 在于制止和惩罚日本之侵略。……三国之宗旨在剥夺日本自1914年第一次 世界大战开始以后在太平洋所夺得的 或占领之一切岛屿,在使日本所窃取 于中国之领土,例如满洲、台湾、澎 湖列岛等,归还中华民国。 ——《开罗宣言》
美国总统罗斯福说:
“假如没有中国,假如中国被打垮 了,会多少师的日本兵力可以因此调到 其它方面来作战?他们可以马上打下澳 洲,打下印度——他们可以毫不费力地 把这些地区打下来,他们并且可以直捣 中东…… ” ——《罗斯福见闻秘录》
苏美英
一、世界反法西斯同盟的形成 二、斯大林格勒战役——二战转折点
三、诺曼底登陆——开辟第二战场
四、雅尔塔会议 五、反法西斯战争的胜利
1945年8月6 日和9日, 美国在日本 长崎和广岛 各投下一颗 原子弹。
被原子弹炸过的广岛市
日本关东军缴械投降
向日军全面发起攻击的八路军战士
日 裕一 仁九 天四 皇五 宣年 布八 无月 条十 件五 投 降
中美英
坚持对日作战;《开罗宣言》 规定归还中国东三省、台湾等 一致对德作战;决定在欧洲 开辟第二战场
彻底消灭德国法西斯;准备战 后建立联合国;苏联将参加对 日作战(有大国强权政治色彩) 重申处理德国问题的精神;发表 《波茨坦公告》敦促日本投降
德黑兰会议 苏美英 (1943.11-12)
第7课 世界反法西斯战争的胜利
雅尔塔会议的影响
①积极影响:进一步协调盟国在反法西斯战争中的 行动,加速战胜德、意、日法西斯国家的步伐。
②消极影响:体现大国强权意志,出卖弱小国家利 益;依据雅尔塔会议的基本原则,二战后美苏重新划 分世界,逐步形成美苏争霸的新格局。
五、世界反法西斯战争的胜利
1、苏军攻克柏林,欧洲战事结束(本目第1段大字、第1
时间:1942年7月,地点:斯大林格勒;情况 讨论:为什么说斯大林格勒战役是二战的转折点?
德军经此战役后,元气大伤。从此,德军从战略进攻转为 战略防御,苏军从战略防御转为战略进攻;由于斯大林格勒 战役的胜利,鼓舞了正在进行反法西斯战争的各国人民,巩 固并发展了世界反法西斯同盟,促使法西斯集团内部发生了 瓦解,推动了整个战争形势的转变。因此,斯大林格勒战役 不仅是苏德战争的转折点,也是世界反法西斯战争的转折点。
启迪:和平来之不易,世界大战的悲剧不能重演;人 民是战胜法西斯的决定力量,是推动历史前进的真正 动力;意识形态和社会制度不同的国家在平等的基础 上能够联合起来,共同迎接人类面临的各种挑战;国 与国之间应该和平共处;人类命运休戚相关,要加强 国际合作,求得共同发展。
意义:诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场,使德军陷入 了苏军与盟军东西夹击的铁钳之中,加速了德国法西 斯的灭亡。
为什么说诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场?
因为:盟军发动了诺曼底战役,开辟了一个新的战场, 这是区别于当时苏德战场的另外一个战场,所以被称 作欧洲第二战场。
四、雅尔塔会议(引导学生看书后回答)
①原因:为了加强合作,尽快击败法西斯,商讨 战后的重大问题。
3、意义
(本目第2段大字和《二战期间的世界形势图》)
①实现了全世界和平与正义力量的大联合;
人教版-历史-九年级下册-第7课 世界反法西斯战争的胜利 教学设计
九下第7课《世界反法西斯战争的胜利》教学设计一、设计要求:1、要求学生理解国际反法西斯联盟形成、雅尔塔会议的召开等政治协商和行动产生的重大作用及其影响。
2、简述二战的转折、德国、日本投降,第二次世界大战的影响等内容。
二、教学目标1.知识与能力:通过本课内容的学习,让学生了解反法西斯战争胜利的重要保证是反法西斯联盟的建立。
掌握雅尔塔会议,二战、太平洋战场、北非战场的转折点;意大利投降;诺曼底登陆,开辟欧洲第二战场;苏军攻克柏林,德国投降,二战欧洲战争结束;日本投降,第二次世界大战结束;第二次世界大战的后果及影响。
2.过程与方法:通过学生的自主学习和参与教学活动,培养学生的表达能力;通过分析第二次世界大战战场形势的变化及斯大林格勒战役的重大意义,提高学生综合、分析问题及归纳、概括历史问题的能力,把握反法西斯战争胜利的基本进程。
3.情感态度与价值观:通过学习,让学生认识到,国际反法西斯联盟的建立;反法西斯同盟国家在军事上互相配合,协同作战;在政治上互相磋商,求同存异;在经济上互通有无,相互支援,最终才能正义战胜邪恶,取得世界反法西斯战争胜利。
培养学生的团结合作互助的精神,树立和平与安全的国际意识。
三、教学重点和难点1、重点:雅尔塔会议,斯大林格勒战役及反法西斯战争胜利的根本原因。
2、难点:斯大林格勒战役是第二次世界大战重要转折点,第二次世界大战的影响。
评价雅尔塔会议,培养学生客观全面地看待历史问题,得出历史结论,形成正确的历史观。
四、教学策略:教师讲述,适时点拨,及时引导求同;学生阅读课文、图片资料和观看视频等方式了解战争发展的进程,帮助学生掌握本课的基础知识和战争发展的进程,由感性认识上升到理性认识。
五、教学思路:第6课的教学活动是以法西斯侵略势力的进攻为教学思路,本课的教学活动,围绕两大行动展开,一是政治行动——世界反法西斯联盟的成立和雅尔塔会议的召开,二是军事行动——反法西斯战争的反攻。
即是从法西斯侵略势力的侵略进攻→反法西斯联盟的反攻为教学的基本思路。
第7课 世界反法西斯战争的胜利
(2)成立联合国
(3)苏联对日参战
雅尔塔会议
3、柏林战役——德国投降
时间:1945年5月8日
意义:欧洲战场的战事结束
1945年5月8日
北非战场转折——阿拉曼战役
结一 束九 ,四 九三 月年 意五 大月 利北 投非 降战 事
“小男孩”
4、日本无条件 投降——二战结束, 世界反法西斯战争 胜利。
回忆 责任 未来
二、二战的转折 ——斯大林格勒战役
时间:1942年7月—1943年2月
交战双方:苏联
德国
作用:成为苏德战争的转折 点,第二次世界大战的转折 点。
三、消灭法西斯,自由属于人民 1、欧洲开辟第二战场——
三、消灭法西斯,自由属于人民 ——世界反法西斯战争的胜利 雅尔塔会议
召开时间: 1945 参加国: 苏、美、英 内容: (1)消灭法西斯主义
1945年9月2日
战场
法西斯
主要战 争
转折战 役
欧洲
德国
苏德战 争
亚洲
日本
非洲
太平洋 战争、 抗日战 争 意大利 北非战 争
结束时 间 斯大林 1945.5 格勒战 役 中途岛 1945.8 海战
阿拉曼 战役
1943.9
四、第二次世界大战的影响
1、影响 前所未有的灾难 摧毁了法西斯主义、和平思想深入人心 沉重打击了帝国主义,民族运动发展 促进了国际社会主义力量壮大 客观推动了科学技术的发展
第7课 世界反法西斯战争的胜利
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如果是反法西斯国家的成 员之一, 你认为怎么做才 能维护自己的利益,尽快打 败法西斯国家?
一、正义力量的携手联盟
1、背景: (1)德、意、日法西斯疯狂的 侵略扩张对世界各国构成严重的威胁 (2)为了打败法西斯集团,反法西斯 国家走向了联合
第7课 世界反法西斯战争的胜利
第7课世界反法西斯战争的胜利一、国际反法斯联盟1、形成原因:世界人民与法西斯国家矛盾的激化。
2、形成基础:全世界受法西斯侵略和威胁的国家要联合起来共同对敌。
3、时间:1942年1月1日4、地点:美国首都华盛顿5、形成标志:26国签署《联合国家宣言》,标志着国际反法斯联盟的建立;反法西斯国家相互支援,协同作战,战斗力大大增强,逐渐扭转了战争形势;成为反法西斯战争胜利的根本保障。
¤国际反法斯联盟联盟形成的作用:1.保证将用自己的全部人力和物力,联合起来彻底打垮法西斯国家。
2.壮大了反法西斯国家的实力,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志。
3.对加速反法西斯战争的胜利起了重要作用,是反法西斯战争胜利的保证,并为战后联合国的建立奠定了基础。
4.战争性质发生改变。
从帝国主义的掠夺战争变为世界人民的反法西斯战争。
¤为什么战争初期法西斯国家的侵略总是屡屡得手?1.英法美推行绥靖政策,美国颁布中立法。
2.英法纵容,助长法西斯的侵略气焰。
3.英法等国家战略思想陈旧,准备不足,指挥失当。
4.欧洲国家各自为战,法西斯国家各个击破。
二、第二次世界大战的转折中途岛海战1942.6——太平洋战场斯大林格勒战役1942.7——欧洲战场转折点,第二次世界大战重要转折点。
阿拉曼战役1942.10——北非战场¤为什么德军要进攻斯大林格勒?1.目的是包抄莫斯科,改变德军在苏德战场上的被动局面,最后征服苏联。
2.斯大林格勒战略地位重要。
希特勒要切断苏联的交通命脉,夺取战略资源,加强德国的战争经济。
三、1945年2月雅尔塔会议影响1.积极:进一步协调盟国在反法西斯战争中的行动,加速战胜德意日法西斯的步伐。
2.消极:实际上划分了战后世界的势力范围;确立了战后的世界两极格局;雅尔塔体系实质是美苏安排战后世界,两分天下。
四、诺曼底登陆(1944年6月6日)开辟欧洲第二战场,使德国陷入两面受敌。
五、柏林战役:1945年4月希特勒自杀身亡。
九年级历史下册 第7课 世界反法西斯战争的转折和胜利教案 岳麓版-岳麓版初中九年级下册历史教案
第7课世界反法西斯战争的转折和胜利一、教学目标1、知识与能力:通过本节内容的教学,使学生了解反法西斯联盟的建立,是反法西斯取得胜利的重要保证。
掌握雅尔塔会议,斯大林格勒等战役。
欧洲第二战场的开辟,诺曼底登陆。
第二次世界大战的结束、第二次世界大战的后果与影响。
2、过程与方法:通过分析第二次世界大战战场形势的变化及斯大林格勒战役的重大意义,提高学生综合、深入分析问题及归纳、概括历史问题的能力。
3、情感态度与价值观:通过学习,使学生认识:正是因为各国共同协作、相互联系,世界反法西斯战争才了取得重大胜利。
从而帮助学生形成正确的国际意识和团结合作的精神,树立和平发展的全球意识。
二、教学重点和难点重点:雅尔塔会议,斯大林格勒战役及反法西斯战争取得胜利的根本原因。
难点:对斯大林格勒战役是第二次世界大战重要转折点的认识及第二次世界大战的影响。
三、教学方法合作探究法及影像教学法四、学情分析初三学生对历史史实有了一定的了解和认识,具有一定的理解、分析概括问题的能力,在学习上表现为思维活跃,求知欲强,好奇心强,喜欢自我表现等良好的性格特点,这些都为完成本课教学内容提供了良好的信息支持。
为此在教学中教师要结合初三学生的认知水平,把知识的学习融于活动之中,在活动中感悟历史,通过不同的问题设计引导学生,给学生创造表现的机会,采取激发学生的兴趣点,充分地调动学生的积极性,实施以探究式学习为主的学习方法,培养学生的自主学习、合作学习能力,为将来的学习、发展奠定基础。
五、导学提纲1、国际反法西斯联盟的建立教师引导学生回答,面对法西斯国家的疯狂侵略,反法西斯国家应该怎么办?指导学生阅读课本39页,找出国际反法西斯联盟建立的时间、标志、作用。
(多媒体显示)1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家代表在美国首都华盛顿举行会议。
会议期间,签署了《联合国家宣言》,保证将用自己的全部人力和物力,联合起来,彻底打垮法西斯国家。
不同社会性质不同社会发展阶段的国家,不同肤色、不同民族的人民紧密团结,形成共同抗击法西斯的国际统一战线,形成了正义和平力量对邪恶战争势力的大包围。
第7课 世界反法西斯战争的胜利
第7课世界反法西斯战争的胜利学习目标:1、通过《联合国家宣言》和雅尔塔会议等史实,了解国际反法西斯联盟的建立及其作用。
2、简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。
学习重点:1、国际反法西斯联盟的建立及雅尔塔会议的召开2、斯大林格勒战役、诺曼底登陆、攻克柏林战役。
学习难点:世界人民反法西斯战争胜利的原因自主学习:(一)国际反法西斯联盟的建立1、▲国际反法西斯联盟的建立:目的:时间:标志:、、、等26个国家在华盛顿发表《》内容:保证用自己全部的人力、物力联合起来,彻底打败德、意、日法西斯国家。
作用:它大大增强了世界反法西斯力量,为最终打败法西斯奠定了坚实基础。
2、▲雅尔塔会议:时间:参加国:、目的:主要内容:(1)决定彻底击败德国,彻底消灭德国法西斯主义,对战败后的德国实行军事占领;(2)战后成立联合国;(3)苏联在结束欧洲战争3个月内参加对日作战。
(二)最后的胜利3、斯大林格勒战役:时间:双方:结果及作用:4、诺曼底登陆:时间:双方:,作用:5、攻克柏林战役:时间:结果:,战役作用:6、加速二战结束:1945年8月,美国在日本的、各投下了一枚原子弹,苏联对日宣战,中国军民对侵华日军发动全面反攻。
7、二战结束:月日,日本宣布投降,月日,签订投降书。
第二次世界大战以德、意、日的彻底失败和反法西斯国家的彻底胜利而告结束。
合作探究:二战胜利的原因有哪些?二战给我们什么样的历史启示?过关检测:1、英法美等国对法西斯侵略从妥协纵容到建立反法西斯同盟,决定这种转变的最主要的原因是( B )A.法西斯实力的不断壮大 B.各国根本利益遭受巨大损害C.全世界人民的要求 D.法西斯的败势已显2、第二次世界大战中,国际反法西斯同盟正式形成的标志是:( C )A、苏联卫国战争开始B、诺曼底登陆C、《联合国家宣言》签署D、斯大林格勒战役3、世界反法西斯战争取得胜利的可靠保障是:( C )A、美国的参战B、第二战场的开辟C、世界反法西斯同盟的建立D、中国人民的浴血奋战4、1943年2月,罗斯富在致斯大林的一封贺信中写道:“(苏联人民取得这一战役的胜利)制止了侵略浪潮,成了盟军反侵略战争的转折点。
第7课 世界反法西斯战争的胜利
第7课世界反法西斯战争的胜利时间:班级:使用人:主备人:审核人:【教学目标】1.知识与能力:了解国际反法西斯联盟的建立,是反法西斯战争取得胜利的重要保证。
雅尔塔会议及主要协议。
斯大林格勒战役、中途岛海战、阿拉曼战役是第二次世界大战的重要转折。
德国投降,第二次世界大战在欧洲结束。
日本投降,第二次世界大战结束。
第二次世界大战的后果及影响。
2.过程与方法:通过分析第二次世界大战战场形势的变化,提高学生综合、分析问题的能力。
通过分析斯大林格勒战役的重大意义,提高深入分析问题的能力。
全面深入地把握法西斯集团瓦解灭亡的过程,提高归纳、概括历史问题的能力。
3.情感态度与价值观:掌握世界反法西斯联盟形成后,各国团结协作,相互联系,共同为反对法西斯侵略集团作出贡献,以帮助学生形成正确的国际意识和团结合作的精神,树立为人类和平和进步事业作贡献的人生理想。
【教学重点】国际反法西斯同盟的形成;斯大林格勒战役;雅尔塔会议【教学难点】第二次世界大战取得胜利的原因、影响和历史启迪【教学工具】多媒体、地图册【教学方法】自学、小组合作【教学过程】导入新课:复习旧知,法西斯国家对外政策的特点?任务一:根据课前预习,做好对知识的整体把握。
(一)解决下列问题,并在课本中找出来做好标记。
根据伴你学P41“知识梳理”。
(二)小组内交流,组长帮助组员进一步弄清基本知识。
(三)小试牛刀:各组准备展示自己的学习成果。
任务二:深化理解,突破重难点。
小组合作完成下列问题,组长注意让每个同学发言,最后准备回答问题。
1.哪些因素加速了日本投降的进程?2.第二次世界大战的欧洲战争结束和二战结束的标志分别是什么?3.比较一战和二战这两次战争的性质有什么不同?第二次世界大战产生了什么影响?4. 你认为第二次世界大战取得胜利的最主要原因是什么?通过学习两次世界大战,给你最大的启示是什么?任务三:结合课本与材料分析,请同学们独立完成本课知识梳理,不清楚的问题可以询问组长或老师,完成后简单巩固,准备课堂小检测。
第7课世界反法西斯战争的胜利
完成下面的表格
时 间 1942、1、1 1942、5 事 件 美、英、苏、中等26个反法西斯国家签 署《联合国家宣言》 中途岛战役 作用、意义 为二战胜利奠定基础 太平洋战场的转折点
1942—1943
1944、6 1945、2 1945、4—5 1945、8 1945、9、2
斯大林格勒战役
欧洲战场的转折点
第 7课 世界反法西斯战争的胜利
美国
英国 法国
改变 1941年秋发表 1942年初《联 “中立” 《大西洋宪章》 合国家宣言》 态度
支 援 支 援
苏联 世界各 国人民
支 援
共 世界反法西 同 斯联盟建立 抗 击
德 意 日 法 西 斯 集 团
第7课世界反法西斯战争的胜利 一、国际反法西斯联盟的建立 1.背景: ①法西斯国家的大肆侵略,激起了世 界人民的广泛愤怒。 ②美、英、苏等国家为了对付共同的 敌人法西斯,逐渐走向联合。 2.成立时间:1942年1月1日
第7课世界反法西斯战争的胜利
一、国际反法西斯联盟的建立 3.成立标志:美、英、苏、中等26个国家的代 表签署了《联合国家宣言》。 4.意义: ① 使第二次世界大战成为世界人民的反法西斯 战争。 ② 改变了战争的力量对比,成为战胜法西斯的 有力保证。
第7课世界反法西斯战争的胜利
二、雅尔塔会议 1. 目的:为了协调行动, 尽快打败法西斯 2.时间:1945年2月 3.人物:斯大林、罗斯福、 丘吉尔 4.内容: ① 战后对德实行军事占领,彻底消灭德国的法西斯 主义 ② 成立联合国 ③ 苏联对日作战
第7课世界反法西斯战争的胜利
三、战争的转折 1、斯大林格勒战役 ① 时间:1942年7月-1943年2月 ② 参战方:德国、苏联 ③ 影响:既是苏德战场和欧洲战场的转 折点,也是二战的重要转折点
九年级历史下册7《世界反法西斯战争的转折和胜利》简明课件
※轴心国投降顺序:意
德 日 1943.9 1945.5 1945.8
第二次世界大战的性质和影响 (参考课本P042.下-P043.上)
性质:第二次世界大战是一场世界反法西斯战争。 影响:①它摧毁了法西斯势力,削弱了除美国以 外的其他帝国主义国家,有利于民族解放运动 和社会主义运动的发展。 ②大战期间先进科学技术的出现,为战后新科 技革命的兴起奠定了基础。 ③战争教育了世界人民,追求和平、反对战争 成为人们的普遍愿望。
P043.温故知新
世界反法西斯战争取得胜利的原因有哪些?
答:①战争具有正义性。 ②世界人民的强烈反抗和坚决斗争。 ③世界反法西斯同盟的联合行动、英勇抗战和 密切配合。—根本原因(制度不同国家合作) ④侵略不得人心。
P043.畅想天地
第二次世界大战给世界带来了哪些影响?
答:P042.中大字、下大字、P043.上大字
P042上.思考题
对于美国在日本广岛和长崎投原子弹一事,你有何看法?
答:①在日本法西斯负隅顽抗的情况下,美国向广岛和
长崎投原子弹,打击了日本法西斯的嚣张气焰,摧垮了 日本法西斯的斗志,加速了日本法西斯的崩溃,成为迫 使其尽快投降的重要因素,但并非决定性因素。 ②投掷具有极大杀伤力的核武器,给日本人民带来了深重 灾难,无辜平民伤亡惨重,两座城市夷为平地。 ③ 世界人民应团结起来,珍惜来之不易的和平,坚决反 对任何形式的侵略战争,防止类似悲剧重演。 ④多行不义必自毙。侵略者往往以害人开始,而以失败告 终。
雅尔塔会议
时间:1945初 与会者:美、英、苏三国政府首脑 地点:苏联的雅尔塔 内容:①会议制订了最后击败德国的计划。 ②决定战后德国由苏美英分区占领。 ③苏联在欧战结束后三个月内参加对日作战。 ④还讨论了组建联合国的有关问题。 ◆《雅尔塔秘密协定》有些条款涉及中国,却背 着中国人民。构建战后世界格局(新秩序) ——雅尔塔体系
第7课 世界反法西斯战争的胜利
爆炸后的广岛
苏联出兵中国东北打击日本关东军
日本法西斯拒绝投降,叫嚣要“本土决战”。1945年8月8日,苏联对日宣 战,向中国东北的日本关东军发起进攻。与此同时,以中国为主的亚洲各国军 民展开了大反攻。
保罗· 迪贝茨上校与美国B-2轰炸机“埃诺拉· 盖伊”的签名合影照 1945年8月6日广岛“小男孩”核爆炸 1945年8月9日长崎“胖子”核爆炸 为了加速日本投降,在外交上扩大政治影响,进行核讹诈,美国于8月6日用美军B29轰炸机,
1945年8月14日裕仁宣布接受盟国的《波茨坦公告》 1945年8月15日日本天皇发表无条件投降昭书
1945年8月14日,裕仁宣布接受盟国的《波茨坦公告》,向盟国投降。15日,日本天皇发表投 降诏书,宣布330万日军放下武器无条件投降。美联社在这一天向全球发出电文:“最惨烈的死亡 与毁灭的汇集,今天随着日本投降而告终”。16日,日本天皇向日军发出停战令。
重 光 葵
梅 津 美 治 郎
1945年9月2日日本向反法西斯同盟投降签字仪式
1945年9月2日,日本投降签字仪式在停泊于日本东京湾的美国“密苏里”号战舰上举行。由外 相重光葵和大将梅津美治郎带领日本投降代表团来到“密苏里”号甲板上。仪式由盟军最高统帅道 格拉斯· 麦克阿瑟主持,美、中、英、苏、澳、加、法、荷、新西兰等同盟国参加。
诺曼底登陆战役
日 期:1944年6月6日6时30分~1944年8月25日 地 点:法国北部诺曼底半岛 参战方:美国、英国、加拿大、自由法国、波兰 纳粹德国 指挥官: 盟军:德怀特· 戴维· 艾森豪威尔(盟军总司 令)、伯纳德· 蒙哥马利(陆军)、伯特伦· 劳· 拉姆齐 (海军)、特拉福德· 马洛里(空军)、奥马尔· 雷· 布 拉德利(美国第1集团军)、米利· 邓普赛(英国第2 集团军)、邓肯· 格雷尼姆(加拿大第1集团军) 德军:格尔德· 龙德施泰特(西线总司 冯· 令)、约翰尼斯· 埃尔温· 尤金· 隆美尔(B集团军)、 弗雷德里希· 多尔曼(第7集团军) 兵 力: 盟军:2876000(7月25日) 德军:1380000(7月23日) 伤 亡:盟军(12.2万) 德军(11.4万) 美国:29000人阵亡,1016000人受伤或失踪 英国:11000人阵亡,54000人受伤或失踪 加拿大:5000人阵亡,13000人受伤或失踪 法国:12200平民死亡或失踪 德国:23019人阵亡,67060人受伤 198616人失踪或被俘
九年级历史下册第7课世界反法西斯战争的胜利
斯
经过 1945年2月,美、英、苏三国首脑在苏联
战
② 雅尔塔 召开会议。会议决定战后对
争
德国进行军事占领,彻底毁灭德国法西
斯主义。同时,决定成立③ 联合国 。
胜
苏联承诺对④ 日本 宣战
利 第1页
世 界 反 法 西 斯 战 争
胜 最终胜利 利
二战转折点:1942年7月,⑤ 斯大林格勒战役 第二战场开辟:1944年6月6日,英、美在诺曼底登陆 二战欧洲战场胜利:1945年4月,苏联军队对⑥ 德国
B. 打败了同盟国集团
C. 打败了德国法西斯
D. 打败了拿破仑帝国
第3页
2. (汕尾)国际反法西斯统一战线建立为反法西斯
战争胜利奠定了坚实基础,它建立标志是
()
C
A. 《慕尼黑协定》签署
B. 杜鲁门主义出台
C. 《联合国家宣言》签署 D. 雅尔塔会议召开
第4页
3. (泉州)以下图片是李亮参加“小小军事指挥
官——模拟二战经典战例”活动课搜集图片。以下与
诺曼底登陆相关图片是
( )B
第5页
4. (重庆)以下图片,反应世界反法西斯力量联合
斗争是
( )D
A. 油画《五四运动》B. 报道西安事变报纸
C. 从慕尼黑返回张伯伦D. 雅尔塔会议“三巨头”第6页
第7课 世界反法西斯战争胜利
※知识梳理
背景:法西斯国家大肆侵略,激起了世界人民
广泛愤恨。美、英、苏等国家为对付共同
世 界 国际反法西斯 反 联盟建立
敌人法西斯,逐步走向联合
1942年1月1日,美、苏、英、中等26个国家 代表在① 华盛顿举行会议,签署了
法
《 联合国家宣言》 ,决定联合起5月8日,德国正式签署投降书 二战结束:1945年8月15日,日本投降。9月2日,日本
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第7课世界反法西斯战争的转折和胜利
学习目标:
1.通过雅尔塔会议等史实,了解国际反法西斯联盟的建立及其作用。
2.简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。
学习纲要
一.中途岛战役和斯大林格勒战役
1.中途岛海战
2.阿垃曼战役
3.斯大林格勒战役
二.诺曼底登陆战
1.德黑兰会议
2.诺曼底登陆战
三.雅尔塔会议
四.大战的结束
1.易北河会师
2.德国无条件投降
3.美国投掷原子弹和苏联对日宣战
4.日本无条件投降
5.第二次世界大战的影响
学习重点
斯大林格勒战役和雅尔塔会议
学习难点
第二次世界大战的性质和影响
课时安排:一课时
自主学习(相信自己,我能行。
通读课本,试着完成下面的知识要点梳理)学习提示:1942年1月,世界反法西斯同盟正式建立。
世界反法西斯同盟的建立,大大壮大了反法西斯国家的力量,改变了双方力量的对比,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,成为战胜法西斯国家的根本保证,加速了世界反法西斯战争的胜利进程。
从此,法西斯势力
成为人们的普遍愿望。
相关链接(根据相关链接,通读第二遍课文,看看有没有新的认识和新的收获。
)德、意、日法西斯把战争和法西斯暴政强加于各国人民,促使反法西斯国家之间的联合逐步发展和加强。
1941年6月22日苏德战争爆发的当天,英国首相丘吉尔发表广播演说,宣布对苏联给予力所能及的援助,齐心协力打击敌人。
美国政府也发表了愿意援苏的声明。
7月3日,斯大林发表广播演说,表明苏联的卫国战争“将同各国人民争取他们的独立、民主自由的斗争汇合在一起”,结成“统一战线”。
7月12日,在莫斯科签订了苏、英对德作战联合行动协定。
苏联还同流亡在伦敦的捷、波、挪、比等国政府签订了合作协定,承认了“自由法国”运动。
8月,英、美发表了《大西洋宪章》,表达了共同反对纳粹暴政重建和平的决心。
9月29日,在莫斯科召开了苏、美、英三国会议,签订了英、美向苏提供飞机坦克等军用物资和贷款、苏联向英美提供原料的协议。
珍珠港事件后,美国正式参战,中国也向德、意、日宣战。
其他一些国家也向轴心国家宣战。
12月22日,美英首脑倡议所有对轴心国家作战的国家签署一项同盟宣言。
美国提出的宣言草案经与英、苏磋商修改后,用急电发给各盟国。
1942年1月1日,26个国家在华盛顿签署了《联合国家宣言》。
宣言表示赞成《大西洋宪章》的宗旨和原则,强调战胜共同敌人的重要性;签字国保证用自己的全部军事和经济资源和德、意、日法西斯国家作战,与盟国合作,不单独同敌人缔结停战协定或和约;现在或可能将在战胜法西斯主义的斗争中给予物质上援助和贡献的其他国家可加入本宣言。
宣言的签署和发表,标志着国际反法西斯联盟正式建立。
到二战结束时,加入同盟的共达52个国家。
它团结了可能团结的力量,最大限度地孤立了法西斯侵略势力,对最后战胜法西斯国家起了决定性作用。
合作探究(通读第三遍课文,合作完成下面的问题。
)
1.知道了雅尔塔会议的有关情况,你有哪些感想?
提示:①雅尔塔会议通过的战后处置德国、苏联参加对日作战、组建联合国等决定,有利于协调反法西斯同盟国家的统一行动,对于尽快击败德、日法西斯和构建战后世界格局,起了积极作用,具有重大历史意义。
②会议背着中国,签订了有损中国主权和利益的《雅尔塔秘密协定》,是对中国主权的肆意践踏,是赤裸裸的大国强权政治的具体表现。
我们应一分为二地看待这次会议及其通过的决定。
2.对于美国在日本广岛和长崎投原子弹一事,你有何看法?
提示:①在日本法西斯负隅顽抗的情况下,美国向广岛和长崎投掷原子弹,打击了日本法西斯的嚣张气焰,摧垮了日本法西斯的斗志,加速了日本法西斯的崩溃,成为迫使其尽快投降的重要因素,但并非决定性因素。
③投掷具有极大杀伤力的核武器,给日本人民带来了深重的灾难,无辜平民伤亡惨重,两座城市夷为平地。
③世界人民应团结起来,珍惜来之不易的和平,坚决反对任何形式的侵略战争,防止类似悲剧重演。
今天,在任何情况下,负责任的国家政府都不能首先使用核武器或以核武器相威胁。
④多行不义必自毙。
侵略者往往以害人开始,而以害己告终。
温故知新
世界反法西斯战争取得胜利的原因有哪些?
提示:①战争本身的正义性。
②世界人民的强烈反对和坚决斗争。
③世界反法西斯同盟国家的联合行动、英勇抗战和密切配合。
④侵略不得人心。
畅想天地
第二次世界大战给世界带来了哪些影响?
对世界:给世界造成了前所未有的破坏和灾难。
对法西斯:大战摧毁了法西斯势力。
对帝国主义:沉重打击了帝国主义,削弱了除美国以外的其他帝国主义国家,使帝国主义殖民体系开始崩溃。
对民族解放运动和社会主义运动:有利于民族解放运动和社会主义运动的发展。
对国际格局:对战后世界政治经济格局产生重大影响。
对科学技术:客观上推动了科学技术的发展,为战后科技革命的兴起奠定了基础。
对人们的思想:战争教育了人民,追求和平、反对战争成为人们的普遍愿望。
疑难点拨:
第二次世界大战是一场世界反法西斯战争。
在这场战争中,尽管参加国际反法西斯联盟的国家,有着各自不同的意识形态和社会制度,代表着各自的利益和要求,但是,在彻底打败德、意、日法西斯侵略者的共同目标下,它们“求大同,存小异”,始终互相援助,共同抗击敌人,争取胜利。
世界各国人民为赢得战争的胜利,同仇敌忾、浴血奋战,付出了巨大的民族牺牲,做出了不可磨灭的贡献。
第二次世界大战在很多方面产生了深远的影响:第一,给世界造成了前所未有的破坏和灾难。
第二,摧毁了法西斯主义。
第三,沉重打击了国际帝国主义,促进了民族解放运动的蓬勃发展。
战争削弱了队美国以外的其他帝国主义国家,使帝国主义殖民体系开始崩溃;殖民地、半殖民地人民在战争中力量得壮大,为争取民族解放创造了有利条件。
第四,促进了国际社会主义力量的发展壮大。
苏联的国际地位大大提高,成为世界上最强大的国家之一。
战后,中国等亚洲和欧洲一系列国家走上了社会主义道路。
第五,对第二世界大战后的世界政治、经济格局产生了重大影响。
第六,在客观上推动了科学技术的迅速发展。
第七,战争教育了各国人民。
追求和平、民主、进步,反对战争,成为世界广大人民和各国政府的普遍愿望。