照相机投影仪放大镜
凸透镜成像规律与三类应用(原卷版)-2023年中考物理二轮复习核心考点精讲与必刷题型精练(全国通用)
专题09 凸透镜成像规律与三类应用【核心考点精讲】探究凸透镜成像的规律【提出问题】凸透镜成像，像的大小、正倒、虚实跟物距有什么关系？【实验器材】带刻度的光具座、蜡烛、光屏、透镜（焦距在10～20 cm之间）、刻度尺。
【实验步骤】探讨像的大小、正倒、虚实跟物距的关系1、把凸透镜放在光具座标尺中央，在左右两侧标尺上，分别标出1倍焦距和2倍焦距的位置；2、点燃蜡烛，调整高度，使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度；3、把蜡烛放在离凸透镜较远的位置，调整光屏到透镜的距离，使烛焰在屏上成一个清晰的像，观察像的大小、正倒，测出蜡烛与凸透镜、凸透镜与光屏间的距离，把数据记录在表格中。
4、把蜡烛靠近凸透镜，观察像的大小、正倒，测出蜡烛与凸透镜、凸透镜与光屏间的距离，把数据记录在表格中。
5、当蜡烛到一定位置时，光屏没有像，用眼睛透过凸透镜观察蜡烛的像，观察像的大小、正倒，测出蜡烛与凸透镜、像与凸透镜间的距离，把数据记录在表格中。
【实验结论】【重要规律】凸透镜成像动态规律1、f以外，物体靠近凸透镜，像远离凸透镜，像变大，即物近像远像变大；物体远离凸透镜，像靠近凸透镜，像变小，即物远像近像变小。
2、f以内，物体靠近凸透镜，像靠近凸透镜，像变小，即物近像近像变小；物体远离凸透镜，像远离凸透镜，像变大，即物远像远像变大。
应用一、照相机、投影仪、放大镜1、成像特点(1)照相机：镜头是凸透镜，物体在2倍焦距以外，像在1倍焦距和2倍焦距之间，成倒立缩小的实像。
(2)投影仪：镜头是凸透镜，物体在1倍焦距和2倍焦距之间，像在2倍焦距以外，成倒立放大的实像。
(3)放大镜：相当于凸透镜，物体在1倍焦距之内，透过凸透镜观察到正立放大的虚像。
2、成像光路图应用二、眼睛和眼镜1、眼睛的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，明视距离为25cm。
2、近视眼及矫正(1)成因：晶状体变厚，对光的偏折能力变强，像落在视网膜前方。
(2)矫正：佩戴凹透镜（相当于削薄凸透镜）。
放大镜成像的特点
BD..等 缩大 小的 的像 实C像
4、从圆形装水的鱼缸侧面看缸中游动的鱼，
所看到的像是 （A ）
A.鱼的放大的虚像 B.鱼的等大的虚像 C.鱼的缩小的实像 D.实际的鱼 5. 下列说法正确的是（ ）
A.眼睛不能直接看到虚D像
B.眼睛不能直接看到实像 C.能用光屏承接的像可能是虚像 D.能用光屏承接的像一定是实像
课堂训练：
1、在照相机的底片上成 、 的 像。 2、在幻灯机的银幕上成 、 的 像。 3、一瓶杨梅罐头从侧面看上去，每个杨梅 都变大了，我们看到的是 、 的 像， 圆形的罐头和水共同组成了 镜。
照 相 机的原理
胶卷----光屏 A
B’
A’ B
镜头----凸透镜
1、照相机的镜头相当于一个凸透镜，胶卷 相当于屏幕。
学习目标
1、了解透镜在生活中的三种具体应用 2、记忆照相机，投影仪和放大镜成像特点 3、了解实像和虚像的区别
自学教材
１．照相机的镜头相当于什么？胶卷相当于 什么？物体在胶卷上成的像有什么特点？
２．投影仪的镜头相当于什么？屏幕相当于 什么？投影片在银幕上成的像有什么特点？
３．放大镜的实质是什么？成的像有什么特 点？
种光路图，不正确的是（ C ）
F
F
F
F
F
F
F
F
A
B
C
D
1、照相机的构造
照 相 机 的 构 造
1、调焦环是调节什么？
调节镜头到胶片的距离。调焦环 是相机上控制镜头伸缩的装置。
2、光圈和快门分别控制什么？
光圈是相机镜头中控制光通量的装置。 快门是相机中控制暴光时间长短的装置。
3、快门和光圈共同控制什么？
照相机投影仪放大镜的成像原理
照相机投影仪放大镜的成像原理
照相机投影仪是一种用于将胶片画面或数码图像成像在大屏幕上的投
影设备。
这种放大镜能够将小尺寸的图像放大不少，如今，几乎每一
个家庭都具备一套放映机，它们的成像原理是什么呢？
一、投影成像原理
投影成像原理是由一个反射镜组以及一个或多个投影镜组所规定的，
主要的目的就是将一个小的、微小的图像投射在一个大的表面上。
与
一般放大镜不同之处在于，通常成像原理需要由一个投射面和一个屏
幕来形成投影系统，利用反射镜组和投影镜组中的“光束形态”来进行
成像，从而实现投影功能，把小尺寸图像投射到大屏幕上显示出来。
二、投影成像器件
1、反射镜组：这是投影机成像原理中最重要的部件，它是一种折射镜
组或反射镜组，用于将光束形成流动的光束，实现投射映像的目的。
2、投射面：这是投影机的重要组成部分，投影面它的品质会影响到图
像显示的效果，它起着源、接收和输出功能，它经过一定的加工处理，反射出相对应的光束来显示图像。
3、投影镜组：投影机的另一个主要组成部分，它主要由放大镜和凹透镜组成，使光束经过它的功能，在投射面上显示出来。
三、投影原理工作原理
在投影机成像原理中，反射镜组将光束反射成流动形状的光束。
把这些光束通过投影镜组的放大和凹透功能来进一步聚焦，把小尺寸图像像素反射到投射面上，在屏幕上显示出图像来。
以上就是投影机成像原理的原理，它们虽然要以复杂的成像方法，但是投射出来的图像依然给人们以强烈的视觉冲击。
在家庭中，照相机投影仪无论是以贴片方式还是电脑视频仪无缝链接电视，它们都能为消费者提供更好的影视体验。
八年级物理上册《照相机投影仪放大镜》教案、教学设计
4.教学拓展：
-引导学生关注照相机、投影仪等设备在科技领域的发展，了解其最新应用；
-开展课外实践活动，如参观光学仪器展览、制作简易光学设备等，拓宽学生的知识视野；
-鼓励学生参加科技竞赛，提高学生的创新能力。
四、教学内容与过程
（一）导入新课
在课堂开始时，我将以学生熟悉的照相机为切入点，提问学生：“你们知道照相机是如何将我们看到的景象拍摄下来的吗？”通过这个问题，激发学生的好奇心，引导他们思考照相机成像的原理。接着，我会简要介绍凸透镜的基本概念，为学生学习凸透镜成像规律奠定基础。
（三）情感态度与价值观
1.培养学生对物理学科的兴趣，激发学生的学习热情，使其认识到物理知识在生活中的重要性。
2.培养学生严谨的科学态度，注重实验数据的准确性，培养学生尊重事实、敢于质疑的精神。
3.引导学生关注科技发展，了解照相机、投影仪等设备在科技领域的应用，提高学生的科技素养。
4.通过学习凸透镜成像原理，让学生明白生活中的现象背后往往蕴含着丰富的物理知识，激发学生对自然界的敬畏之心。
随后，我会展示一些生活中的实例，如投影仪、放大镜等，让学生观察并思考这些设备是如何工作的。这样既能激发学生的学习兴趣，又能让他们感受到物理知识在实际生活中的重要性。在此基础上，正式引入本节课的主题——《照相机、投影仪和放大镜的成像原理》。
（二）讲授新知
在讲授新知识阶段，我会从以下几个方面展开：
1.凸透镜的基本性质：回顾凸透镜的会聚作用，引导学生理解凸透镜成像的原理。
2.完成课后练习册中与本节课相关的习题，巩固凸透镜成像规律、照相机、投影仪和放大镜的知识点。
3.设计一个简单的凸透镜成像实验，要求能够清晰地展示出实像、虚像和等大像的成像过程。实验报告需包括实验器材、实验步骤、实验现象和实验结论。
放大镜照相机投影仪的原理
放大镜照相机投影仪的原理
放大镜照相机和投影仪的原理基本相似，我们先来看放大镜照相机的原理。
放大镜照相机包括镜头和底片。
当光线通过镜头进入相机时，它会经过折射被聚焦在焦平面上的底片上。
焦平面是一个特定位置，当光线被聚焦在该位置时，得到清晰的图像。
放大镜照相机使用的镜头是凸透镜。
凸透镜会使光线发生折射并聚焦到一个点上，这个点被称为焦点。
镜头通常由多个透镜组合而成，以进一步改善成像质量。
底片是感光材料，能够记录光线的强度和颜色。
当光线通过镜头并聚焦在底片上时，它们与底片上的感光材料相互作用，形成图像。
通过在镜头前放置快门，可以控制光线对底片的曝光时间，从而控制照片的亮度。
接下来，我们来看投影仪的原理。
投影仪也有镜头和光源。
光源通常是高亮度的灯泡，它会发出光线。
光线通过镜头进入投影仪，然后被聚焦在一个特定的位置上，这个位置是能够呈现清晰图像的位置。
与放大镜照相机不同的是，投影仪使用的是透镜系统。
透镜系统由多个透镜组成，可以将光线进行聚焦和调节，使其能够在屏幕上形成清晰的图像。
在光线通过透镜系统之前，投影仪会对图像进行处理。
它会将图像转化为光信号，然后通过光学系统将光信号转化为光线。
这些光线被透镜系统调节并聚焦在屏幕上，形成一个放大的图像。
总的来说，放大镜照相机和投影仪的原理都是利用透镜的折射和聚焦作用，将光线进行处理并形成图像。
放大镜照相机通过把图像记录在感光材料上，而投影仪则将图像投射到屏幕上。
4.3凸透镜成像的规律(正式)
7、医用体温计的刻度部分为三棱体，横截面如图， 其正面呈圆弧形，这样就可看清体温计内极细的汞
柱，以便于读数，这是因为圆弧形玻璃的作用相当
凸透镜（放大镜） 于________________，我们用它能看到汞柱被放 虚 大后正立的_________像。
8、测绘人员绘制地图时，常常需要在高空的飞机上 向地面照相，称为航空摄影。若使用航空摄影照 相机的镜头焦距为50mm，则底片到镜头的距离 为（ C ） A、100mm以外 B、50mm以内 C、略大于50mm D、恰为50mm 分析：航空摄影是指飞机向地面拍照，由于物距较远，相 当于从无限远处入射的光线，它所成的像在焦点附 近且略大于焦距。
成实像时： 物距变小时，像和像距都变大；（物近像远大）
物距变大时，像和像距都变小。（物远像近小）
F
F
①跟主轴平行的光线，折射后通过焦点；
②通过焦点的光线，折射后跟主轴平行；
③通过光心的光线经过透镜后方向不变。
F
F
①跟主轴平行的光线，折射后通过焦点；
②通过焦点的光线，折射后跟主轴平行；
③通过光心的光线经过透镜后方向不变。
练习：
2 .在研究凸透镜成像的实验中：
（1）用一束平行光正对凸透镜射入，经透镜后会 聚于A点，测得A点距透镜10厘米，则透镜的焦距是 （ 10 ）厘米。 （2）若烛焰放在距上述透镜8厘米处，经透镜可得 到一个 正立 、放大、虚 像。 （填像的性质：倒正、放大缩小、虚实） （ 3）若烛焰放在此透镜前12厘米处，经透镜可得 到一个 倒立、放大、实 像。 （4）若烛焰放在此透镜前25厘米处，经透镜可得到 倒立、缩小、实 一个 像。
测焦距 放大镜
2、凹透镜成像规律：
同侧、正立、缩小、虚像。
第3节_凸透镜成像的规律_课件(共26张PPT)2024-2025学年人教版八年级物理上册.ppt
物距/cm
虚实
像高/cm
正倒
像距/cm
参照距离，描述物距和像距以 32 30
实像 实像
2.1 2.3
倒立
13.5
倒立
14.2
及相应的成像特点。
u＞282f
26
实实实像像像
缩2.小5
2.6
倒倒倒立立立
2f＞14υ.5＞f
15
24
实像
3
倒立
15.3
22
实像
3.4
倒立
16
一倍焦距分虚实，
u＝202f
18
实实像像
物距
u＞2f u＝2f 2f＞u＞f u＝f u＜f
虚实 实像 实像 实像
虚像
像的性质 大小 缩小 等大 放大 不成像 放大
正倒 倒立 倒立 倒立
正立
像距
2f＞υ＞f υ＝2f υ＞2f
当凸透镜成实像时，物体离凸透镜越近，所成的像离凸透镜越远， 像越大。
当凸透镜成实像时，物体离凸透镜越 近，所成的像离凸透镜越远，像越大。
倒立
27
倒立
35.3
立的像？在什么条件下成倒立的像？正立的 10
像和倒立的像的分界点在哪里？
8
虚像
放大
正立
6
虚像
放大
正立
4
虚像
放大
正立
分析数据，归纳结论
发光物体高度 h＝4.5 cm，凸透镜的焦距 f＝10 cm。
根据记录的数据，思考下列问题：
物距/cm
虚实
像高/cm
正倒
像距/cm
32
实像
2.1
倒立
此时可能成的是虚像。
凸透镜与凹透镜的应用
凸透镜与凹透镜的应用凸透镜和凹透镜是两种常见的透镜，它们在光学领域有着广泛的应用。
下面将详细介绍凸透镜和凹透镜的应用。
一、凸透镜的应用1.放大镜：凸透镜可以将物体放大，制成放大镜，用于观察微小的物体。
2.照相机：凸透镜可以调节光线的聚焦，制成照相机的镜头，用于捕捉图像。
3.投影仪：凸透镜可以将图像投射到屏幕上，制成投影仪，用于演示和教学。
4.眼镜：凸透镜可以矫正近视，制成眼镜，帮助人们看清远处的物体。
二、凹透镜的应用1.缩小镜：凹透镜可以将物体缩小，制成缩小镜，用于观察较大的物体。
2.望远镜：凹透镜可以调节光线的发散，制成望远镜，用于观察远处的物体。
3.显微镜：凹透镜可以与凸透镜组合，制成显微镜，用于观察微小的物体。
4.隐形眼镜：凹透镜可以矫正远视，制成隐形眼镜，直接贴合在眼球上，帮助人们看清近处的物体。
综上所述，凸透镜和凹透镜在日常生活和科学研究中有广泛的应用，它们可以帮助我们更好地观察和理解世界。
习题及方法：1.习题：一个放大镜的焦距是10厘米，将物体放在放大镜前2厘米处，求物体的放大倍数。
方法：根据放大镜的公式，放大倍数 = (物距 / 焦距) * (-1)。
将物距2厘米和焦距10厘米代入公式，得到放大倍数 = (2 / 10) * (-1) = -0.2。
因此，物体的放大倍数是-0.2倍。
2.习题：一个照相机的焦距是20厘米，将物体放在照相机前50厘米处，求照片中物体的尺寸。
方法：根据照相机的公式，物体在照片中的尺寸与物体实际尺寸的比例等于焦距与物距的比例。
将焦距20厘米和物距50厘米代入公式，得到物体在照片中的尺寸与实际尺寸的比例 = 20 / 50 = 0.4。
因此，照片中物体的尺寸是物体实际尺寸的0.4倍。
3.习题：一个投影仪的焦距是15厘米，将图像放在投影仪前30厘米处，求投影到屏幕上的图像尺寸。
方法：根据投影仪的公式，图像在屏幕上的尺寸与图像实际尺寸的比例等于焦距与物距的比例。
八上物理(人教版)课件-专题突破十 凸透镜成像规律的应用
40
60 30 40 60
像距 v/cm 像的正倒
26 倒立
22 倒立
18 34 27 22 倒立 倒立 的变化
由大变小
由大变小
【分析与论证】 通过对实验序号 2 与 5、3 与 6 的数据分析，得出初步结论：在物距一定时， 凸透镜的焦距越大，所成实像的像距 越大 ；像距与物距的比值越大，所 成实像的大小 越大 (均填“越大”“越小”或“不变”)。 【评估】 (1)请你补填实验序号 4 中漏填的实验记录： 放大 ； (2)在成实像的情况下，焦距不同的凸透镜，成像的共同特点是都是 倒立 (填“倒立”或“缩小”)的像。
2．投影仪 投影仪的原理是利用凸透镜成倒立、放大的实像，投影片与镜头间的距离 应在 1 倍焦距和 2 倍焦距之间(物近区)，故屏幕到镜头的距离应在 2 倍焦距 以外(像远区)，因此投影的原理可以理解为“物近像远像大”。 3．放大镜 放大镜的原理是利用凸透镜在 1 倍焦距内成正立、放大的虚像。物离凸透 镜稍远，像和像距都变大。
10．(绵阳中考)将点燃的蜡烛和光屏放置在光具座上，再将焦距为 30cm 的 凸透镜甲放置在蜡烛和光屏之间的适当位置，在光屏上得到清晰的缩小实 像；在透镜甲位置上换上焦距为 20cm 的凸透镜乙，不改变蜡烛位置，将光 屏 靠近 (填“靠近”或“远离”)透镜适当距离，就可以在光屏上得到清晰 的 缩小 (填“放大”“缩小”或“等大”)实像。 11．摄影爱好者马老师去公园采风。他先站在高处对准中心花坛来了个全景， 又准备调整镜头抓拍一只落在花蕊中的蜜蜂，马老师应该做的是 减小 (填“增大”或“减小”)镜头和蜜蜂的距离，同时 增大 (填“增大”或 “减小”)镜头到底片的距离。
5.2生活中的透镜
第五章 透镜及其应用
第2节 生活中的透镜
4.2虚像：
真实光线的反向延长线会聚的像
F
F
物体和像分别在凸透镜的同侧（物像同侧）
虚像不能呈现在光屏
第五章 透镜及其应用
第2节 生活中的透镜
课堂小结：
1、照相机：物体离镜头
比较远，
比较近， 很近，
像是缩小、倒立的实像。 2、投影仪：物体离镜头
像是放大、倒立的实像。 3、放大镜：物体离镜头
6.投影仪所成的像与投影片相比,是一个 倒立
放大 成的像越 的实 小 像,凸透镜离投影片越远,所 。
、
7.生活中常见的放大镜实际上是一个 凸透
物体经放大镜后成 正立 、 放大
镜，
、 虚 像。
第五章 透镜及其应用
第2节 生活中的透镜
8.实像是来自物体的光通过凸透镜出射后 会聚 而成的， 能 用光屏承接；物和像
物体与实像倒正比较： 倒立的像
第五章 透镜及其应用
第2节 生活中的透镜
投影仪的原理：
f<u<2f 时成
倒立放大的实像
. . . .
第五章 透镜及其应用
第2节 生活中的透镜
●典题探究 例2 (潍坊中考)图所示是经常使用的投影仪,请按 要求回答。 (1)平面镜的作用是: 改变光的 传播方向,使像成在屏幕上。 (2)灯泡的作用是: 充当光源,增 加投影片的亮度,使投影更清晰。 (3)若在屏幕上的像比较模糊(与投影片无关),调整 方法是: 适当调整镜头与投影片的距离、屏幕 与投影仪的距离。
分析:水滴相当于________, 凸透镜 它能对叶脉起放大作用, 成一个________ 正立 、________ 放大 的虚像,说明叶脉位于 其焦距以内。
《生活中的透镜》教案八年级物理上册
《生活中的透镜》教学设计课题名 5.2生活中的透镜核心素养教学目标一、物理观念1.了解生活中的透镜的应用：照相机、投影仪、放大镜成像特点。
2.了解实像和虚像。
二、科学思维通过观看投影仪、放大镜，了解投影仪、放大镜是利用凸透镜来成像的。
三、科学探究通过自制模型照相机，了解照相机的镜头相当于一个凸透镜，成倒立缩小的实像。
四、科学态度与责任1.具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理道理。
2.初步建立将科学技术应用于实际的意识。
教学重点凸透镜成像的应用教学难点凸透镜成实像和虚像的区别教学准备多媒体、照相机、投影仪、放大镜、两个能套在一起的纸筒、半透镜的纸、凸透镜（焦距为5~10cm）。
教学过程一、新课导入照相机可以帮助人们留住精彩的瞬间；投影仪能让我们在课堂上看到不方便直接看到的图象；放大镜可以将较小的、眼睛不易辨清的物体放大.我们的生活中有许多地方离不开凸透镜制成的神奇的眼睛，下面我们就一起来探究“生活中的透镜”二、新课教学（一）照相机照相机，你会发现所有的照相机的前面都有一个镜头。
镜头是由一组透镜组成的，相当于一个凸透镜。
手机可以照相，你会发现能照相的的手机反面都有一个镜头。
镜头是由一组透镜组成的，相当于一个凸透镜。
照相机原理：凸透镜成像来自物体（人或景物）的光经过照相机镜头后会聚在胶片上，形成被照物体的像。
照相时，物体离照相机镜头比较远，像是缩小、倒立的。
物距：物体到凸透镜的距离。
像距：像到凸透镜的距离。
特点：物距＞像距，像是倒立、缩小的。
照相时，物体离照相机镜头比较远，像是缩小、倒立的。
早期照相馆里，摄影师取景时看到的像是缩小、倒立的。
现在的照相机利用光学技术或电子技术，把倒立的像转变成正立的，便于观察。
想想做做自制微型照相机用硬纸板做成两个粗细相差很少的纸筒，使一个纸筒刚好能够套入另一个纸筒内，并能前后滑动，如图。
在一个纸筒的一端嵌上一个焦距为5~10cm 的凸透镜，另一纸筒的一端蒙上一层半透明的薄膜。
生活中的透镜及凸透镜成像规律
八年级上册物理练习题——生活中的透镜及凸透镜成像规律1．照相机、投影仪的镜头和放大镜都相当于一个，来自物体的光线经过照相机的镜头后，在上形成一个、的像；来自物体的光线经过投影仪的镜头后，在屏幕上形成一个、的像；来自物体的光线经过放大镜后，形成一个、的像；2．我们在使用照相机照相时，为了控制照相机中胶片的感光量，可以调节以控制进入镜头的光的多少；也可以调节控制曝光时间，两者调节得当，就可以使胶片曝光适当．3．电影放映机的放映原理与投影仪大体相似，是利用成像制成的，只是它放映的不是单张的 片，而是连续的电影胶片，这样在屏幕上就出现了活动的画面4．测绘人员绘制地图，需要在直升飞机上从空中向地面照相，在航空摄影中照相机内的感光胶片上所成的像是（）A．正立缩小的实像 B．倒立缩小的实像C．倒立等大的实像 D．倒立放大的实像5．用放大镜观察物体，正确的方法是（）A．放大镜距离被观察的物体越近越好B．放大镜距离被观察的物体不能太近，也不能太远C．放大镜距离被观察的物体越远越好D．随便将放大镜如何放置，均能清晰地观察物体6．既能成实像、又能成虚像的镜子是（）A．平面镜 B．凸面镜 C．凸透镜 D．凹透镜7．“影”是我们日常生活中常见的光现象．如做光学游戏形成的“手影”，剧院放出的“电影”，湖岸在水中的“倒影”，春游时留下美好记忆的“摄影”．下列出的“影”与物理知识对应关系不正确的是（）A．手影——光的直线传播 B．摄影——光的反射C．电影——凸透镜成像 D．倒影——平面镜成像8．老师使用投影仪时，要想使屏幕上出现放大的“下”．如图3-2-3所示，正确放置的投影片是（）图3-2-3 9.一个焦距为10 cm的凸透镜，当物体从离透镜30 cm处逐渐移到离透镜20 cm处的过程中，像与像距的变化为（ ）A.像逐渐变小，像距逐渐变小B.像逐渐增大，像距逐渐增大C.像先小后大，像距逐渐增大D.像逐渐增大，像距逐渐变小10.一个物体在凸透镜前20 cm处，在屏上成一倒立缩小的像，则透镜的焦距f（ ）A.10 cm<f<20 cmB.f>10 cmC.f<10 cmD.f>20 cm11.如所示，凸透镜的焦距为8 cm，当物体AB放在该凸透镜主轴上距离凸透镜12 cm的位置处时，调整光屏的位置使光屏上出现该物体清晰的像，则在光屏上得到一个（ ）A.倒立放大的实像B.倒立缩小的实像C.正立放大的实像D.正立放大的虚像12.许多家庭的门上都装有防盗门镜(俗称“猫眼”)。
中考物理一轮复习课件：生活中的透镜(含答案)
若把投影仪的反射平面镜卸掉，该胶片的像成在天花板上，这
时天花板上看到的像的形状为( )
【解析】选A。本题考查投影仪的成像特点，胶片在投影仪中
是用来成像的物体，经过凸透镜后，在天花板上所成的像是倒 立、放大的，左右相反、上下颠倒。故选A。
4.如图所示是照相机的成像示意图，以下说法中正确的是 ( )
生活中的透镜
体验
生活中的透镜
活动1：观察照相机、投影仪的镜头和放大镜。 活动2：比较照相机、投影仪和放大镜所成的像。 (1)照相机的镜头是______，投影仪的镜头是_______，放大镜 是_______。(选填“凸透镜”或“凹透镜”) (2)照相机成______的像，投影仪成______的像，放大镜成 _______的像。(选填“放大”“缩小”或“等大”)
ห้องสมุดไป่ตู้
距变长时，相当于在焦距不变的情况下物距变短，像变大，像
距也变大。
2.在实际应用投影仪时，一般屏幕位置固定不变，调节凸透镜 (镜头)的位置可使成像清晰；调节整个投影仪的前后位置可以
得到所需大小的实像。要想得到正立的像，可以把投影片倒着
放，当从投影屏幕观察到物体偏左上方时，应向左上方移投影 片，才能使被观察的物体处于屏幕的中央。 3.放大镜在使用时要将物体放在焦点以内，且越靠近焦点，物 体成的像越大。
3.在照相机、投影仪和放大镜中，成实像的是____________，
成虚像的是________。
提示：照相机和投影仪所成的像是倒立的，能用光屏承接，故
所成的是实像;放大镜所成的像是正立的，不能用光屏承接，
故所成的像是虚像。 参考答案：照相机、投影仪 放大镜
【拓展延伸】放大镜、照相机和投影仪的使用 1.当照相机靠近景物时，物距减小，则像距会增大，像也会变 大。可总结为：物近像大远。还有一类照相机是可以调节焦距 的，不需要改变物距也可以得到清晰的像。调节焦距时，当焦
照相机、投影仪、放大镜的成像原理
缩小的、实像 利用照相机能成 倒立的、
被照的物体位于镜头（凸透镜）的 二倍焦点以外（u>2f ） 物体与实像大小比较 实像小于物体 （像小） 物距与像距大小比较 像距小于物距 （像距大）
照相机主要构造 镜头、胶卷、调焦环、光圈、快门、暗箱
镜头一般由几个透镜组成，相当于一个凸透镜 胶卷相当于光屏，用来接收像。 机壳相当于暗室，胶卷上涂着一层对光敏感的物质。 调焦环可以调节镜头到胶卷的距离，在胶卷上形成清 晰地像。 光圈可以控制从镜头射入的光线的多少，光圈上的数 字越小，光圈就越大，进入镜头的光就越多。 快门可以控制曝光时间，数字表示秒的倒数。
答案：AD
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投影仪的螺纹透镜的作用是（ ） A使光线会聚 B相当于一个焦距比较短的透镜 C使射向投影片的光的亮度增强 D减小机体的尺寸 E扩大投影片的尺寸，便于手工书 写制作投影片 答案：ABCDE
从酒瓶侧面观察酒中浸泡的人参，看 到的人参是（ ） A放大、正立的虚像 B放大、正立的实像 C放大、倒立的虚像 D放大、倒立的实像
投影仪成像特点
（1）投影片到镜头的距离小于镜头到像的 距离 （2）投影片离镜头越近，屏幕上所成的像 越大，像到镜头的距离越大 （3）投影仪在屏幕上所成的像一定比图案 （物体）大。
放大镜的 原理
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物体位于焦点以内即( u<1f ) 时，成 正立的、 放大的、虚 像
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放大镜成像特点
（1）物体被放大了 （2）物体和像在凸透镜的同侧
投影仪的原理
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物体位于凸透镜的二倍焦距与一倍焦距之间（ 2f>u>f )
成 倒立的、 放大的、 实 像
物体与实像大小比较 实像大于物体 （像大） 物距与像距大小比较 像距大于物距 （像距大）