中秋节月饼制作方案
幼儿园手工制作月饼方案
幼儿园手工制作月饼方案一、方案背景中秋节是我国传统的节日之一，也是家庭团圆、感恩亲人的时刻。
为了让幼儿更好地了解和体验中秋节的传统文化，提高其手工制作能力和创造力，我们计划在幼儿园开展手工制作月饼活动。
二、目标与意义1. 帮助幼儿了解中秋节的传统文化和习俗，增强其文化自信心。
2. 提高幼儿的手工制作能力和创造力，培养其动手实践精神。
3. 加强家园联系，增进亲子关系。
三、具体方案1. 材料准备白色粘土、色彩丰富的颜料、月饼模具、植物油等。
2. 制作步骤（1）将粘土揉成适合大小的球形，并压扁成月饼状。
（2）用月饼模具将粘土压花，并加上“中秋快乐”的字样等。
（3）上色：可以根据喜好，在月饼表面涂上颜色，增加艺术感和趣味性。
（4）晾干：将刚做好的月饼放置在通风的地方，晾干后即可。
3. 活动流程（1）幼儿园老师先为幼儿介绍中秋节的历史和文化，以及月饼制作的相关知识。
（2）幼儿自由选择材料，开始制作月饼。
老师可以给予一定的指导和帮助。
（3）活动结束后，老师可以组织幼儿们展示自己制作的月饼，并进行评选和奖励。
四、注意事项1. 活动前要确认所有材料是否准备充分，保证每位幼儿都能够正常参与活动。
2. 活动中要注意安全问题，避免幼儿误食粘土等物品。
3. 活动后要及时清理场地和道具，保持卫生整洁。
五、总结通过手工制作月饼活动，能够让孩子们更好地了解中秋节传统文化、增强其文化自信心。
同时还能锻炼孩子们的手工制作能力和创造力，在轻松愉快的氛围中提高他们的综合素质。
相信这样的活动能够让幼儿感受到中秋节的氛围和文化，也能够加强家园联系，增进亲子关系。
幼儿园中秋节制作月饼活动方案
幼儿园中秋节制作月饼活动方案中秋节是中国传统的重要节日之一，幼儿园作为孩子们最早的社会化场所之一，也应该组织一些有意义的活动让孩子们深刻体验传统文化。
制作月饼活动是一个很好的方式，下面我将详细介绍一个幼儿园中秋节制作月饼活动方案。
一、活动目的1.让孩子们了解中秋节的传统文化，增进对中华传统文化的了解和认识，培养孩子们的文化自信心。
2.通过亲自动手参与月饼制作，帮助孩子们加深对月饼的认知和理解，激发孩子们的创造力和动手能力。
3.以此提高孩子间的协作能力、团队意识和互助精神，一起完成中秋节月饼的制作，让孩子们感受到团圆和融洽的氛围。
二、活动内容1.引导孩子们了解中秋节的起源、传说和习俗。
通过图片、卡通片等儿童化方式，让孩子们可以更加形象和轻松地了解中秋民俗文化。
2.提供月饼制作所需的食材、器具和工具，并向孩子们演示如何制作月饼，讲解月饼的分类、特点和历史典故。
3.让孩子们动手制作月饼，家长或老师提供适当的指导和帮助，带领孩子们一步一步完成。
4.在制作完成后，组织孩子们欣赏自己所制作的月饼，并组织评选，评选出最具创意和美感的月饼和月饼制作小组。
5.活动结束后，可以邀请家长和其它老师一起品尝月饼，并借此与家长建立联系和交流。
三、活动方法1.提前确定活动日期，并且提前向家长发出通知和邀请，在家长的配合下，安排好孩子们的时间和精力。
2.选定月饼制作场所，最好是宽敞明亮、通风良好、环境干净卫生、家具设施齐全的课室或多功能室进行制作。
3.准备月饼所需的材料和器具，可以自己购买或委托家长购买，确保材料质量和样式多样。
4.准备好月饼制作的工具和步骤，向家长和老师提供必要的培训和指导，确保孩子们的安全和卫生。
5.在制作过程中，注意观察孩子们的情况和感受，及时调整和指导，鼓励表扬孩子们的表现和成果。
四、活动效果1.通过制作月饼活动，孩子们了解到中国传统文化，感受到传统文化的魅力和历史价值，提高了文化素养和民族自信。
2.孩子们动手制作月饼，体验到了手工制作的乐趣，增强了孩子们的创造力和动手能力，提高了其手眼协调能力。
制作月饼实施方案
制作月饼实施方案一、背景介绍中秋节是中国传统节日之一，也是家庭团圆的日子。
而月饼作为中秋节的传统食品，是中秋节不可或缺的一部分。
每逢中秋佳节，家家户户都会制作月饼，以表达对团圆的期盼和祝福。
因此，制作月饼实施方案的制定对于庆祝中秋节，增进家庭感情具有重要意义。
二、制作月饼实施方案1. 材料准备制作月饼的主要原料包括：面粉、猪油、白砂糖、鸭蛋、混合果仁、莲蓉等。
在准备材料时，要确保原料的新鲜和质量，以保证月饼的口感和品质。
2. 制作工艺a. 面皮的制作：将面粉、猪油、鸭蛋等原料搅拌均匀，揉成面团，醒发片刻后擀成薄片，包入月饼馅料。
b. 馅料的制作：将白砂糖、混合果仁、莲蓉等原料混合搅拌均匀，制成月饼的馅料。
c. 月饼的成型：将馅料包入面皮中，搓成圆球，放入月饼模具中，压实成型。
d. 烘烤：将成型的月饼放入烤箱中烘烤，控制好时间和温度，直至月饼呈现出金黄色即可取出。
3. 包装与保存制作好的月饼需要进行包装，选择具有中秋节氛围的包装盒，并在包装盒中放入干燥剂以保持月饼的口感和品质。
制作好的月饼需要放置在阴凉干燥处保存，以防止变质。
4. 分工协作在制作月饼的过程中，可以根据家庭成员的兴趣和特长进行分工协作，比如由父母负责制作面皮和馅料，由孩子负责月饼的成型，这样不仅能够增进家庭成员之间的感情，还能够提高制作效率。
5. 注意事项a. 在制作月饼的过程中，要注意卫生和安全，保持厨房清洁，避免食品污染。
b. 控制好月饼的烘烤时间和温度，避免月饼烤焦或者烤生。
c. 包装月饼时，要选择干燥的环境，并使用干燥剂，以保持月饼的口感和品质。
三、总结制作月饼实施方案的制定，能够有效地指导家庭成员在中秋节期间制作月饼，增进家庭成员之间的感情，同时也能够传承中华传统文化，让更多的人了解和体验中秋节的习俗和文化。
希望通过本实施方案的制定，能够让更多的家庭在中秋节期间享受到制作月饼的乐趣，感受到团圆的美好。
小学中秋节做月饼活动方案
小学中秋节做月饼活动方案一、活动背景中秋节是中华民族传统节日之一，是为了纪念古代的盛行崇拜月亮的节日。
随着时代的变迁，中秋节已经成为了一个重要的传统节日，每年都会在这一天举办各种形式的庆祝活动。
在小学里，中秋节往往是一个非常重要的活动，为了让学生们更好地了解和感受中秋节文化，学校通常会举行相应的庆祝活动，让孩子们参与其中。
二、活动目标中秋节做月饼活动的目的在于，带领孩子们更深刻的了解中秋节的文化背景和相关习俗，通过制作月饼，让孩子们加深对于中秋节的认识和感受，同时培养孩子们的动手能力和团队合作精神。
三、活动计划1、准备活动所需物品月饼制作所需材料：糯米粉、猪油、麻油、干果、莲蓉馅等。
工具：面盆、云石研钵、刀、勺、模具等。
2、分配任务在活动前，需要将学生们分为若干小组，每个小组由4~5人组成，每个小组分别负责月饼的不同步骤，比如磨粉、调馅、搓团、刻印等。
将每个小组的任务详细分配好，让学生们知道自己需要做什么。
3、开始制作在活动开始之前，老师需要先向学生们介绍中秋节的历史和相关于中秋节的习俗。
接着，让学生们开始月饼制作的过程。
首先，是磨粉。
老师需要将糯米粉洒在面盆里，让学生们集中精力将糯米粉用勺搅拌均匀，再用云石研钵将糯米粉研细。
接着，是调馅。
每个小组需要将自己分配好的馅料拌和均匀，比如莲蓉馅、豆沙馅、核桃馅、芝麻馅等。
然后，是搓团。
孩子们需要将糯米面揉成团，再用手掌将面团捏成一个饼，放入各自的馅料中心，用手将馅料包裹在面团中。
最后，是刻印。
老师将预备好的月饼模具分发给每个小组，让学生们用美美的图案给月饼表面刻上印记。
四、活动效果通过这样的活动让孩子们自己动手做月饼，不仅能够学到很多中秋节的习俗和知识，还能够加强孩子们的动手能力和团队合作精神。
在活动的过程中，孩子们将会感受到一种美好的情感，感受到团队合作的快乐和制作月饼的兴致，这样的体验将激发孩子们对于中华文化的热爱，也对孩子们的成长起到积极的促进作用。
《制作月饼》活动方案(9篇)
《制作月饼》活动方案(9篇)《制作月饼》活动方案(9篇)《制作月饼》活动方案1 活动目的：1.知道中秋节的由来，体验节日欢乐气氛，知道中秋节要吃月饼的传统风俗。
2.理解月饼的制作过程，开展团、压、切、扣等技能。
能选择小木棒等辅助工具刻花纹。
3.让幼儿发挥想象力，利用废旧物品装饰月饼外表，培养幼儿创新才能。
活动准备：1、和好的泥、橡皮泥，不同形状、花纹的月饼3——4个。
2、人手一份泥工工具以及刻、印的工具(小棒、瓶盖、雪花片、模具等)、废旧报纸。
3.葵花籽，花生、小米、大米、绿豆等各色五谷杂粮假设干，花瓣、树叶等假设干。
活动过程：一、导入活动老师利用提问和猜谜语的方式让幼儿知道中秋节吃月饼的风俗，引起幼儿做月饼的兴趣。
(1)“上节课我给大家讲了《中秋月儿圆》这个故事，这个故事讲了一件什么事情?谁创造了月饼?(后羿)是为了纪念谁呢?(嫦娥)什么时候吃月饼呢?(八月十五)这一天是什么节日?(中秋节)为什么要吃月饼呢?(中秋节我们有吃月饼的风俗，月饼圆圆的象征团聚之意。
)”(2)“今天我们来上一次手工课，猜猜要做什么?我给大家猜一个谜语提示一下，‘又圆又方，又甜又香;平时少见，中秋用上。
’(月饼)小朋友非常聪明，就是月饼，今天我们一起来做月饼。
”二、老师出示已经做好的几个“月饼”进展示范讲解，幼儿观察制作月饼的材料，说说使用的方法和技巧，调动幼儿制作月饼的积极性。
“老师这里已经做好了几个月饼，大家一起欣赏吧，注意仔细观察老师月饼的颜色、形状、用什么材料做的，这个月饼是用泥做的，什么形状呢?(圆圆的)上面用橡皮泥做的各色花纹，五颜六色的非常漂亮，月饼周围边上用塑料刀切出一道道刀型纹。
这个月饼使用橡皮泥做的，是一个小动物的形状，取一块橡皮泥，放在模具里压平，反过来将模型磕出来就可以了，周围用小米、绿豆等五谷杂粮及花瓣树叶制作的花纹，让我的月饼更加的漂亮，真的好想吃一口啊!三、老师为每个幼儿发一块泥或橡皮泥，一张废旧报纸，老师带着幼儿先重点学习团、压、切、扣等技能，为幼儿自由制作月饼打好根底。
中秋节制作月饼活动方案通用7篇
中秋节制作月饼活动方案通用7篇中秋节制作月饼活动方案通用7篇节日活动方案可以包括各种形式的促销优惠，如折扣促销、买赠活动、限时特价等，以刺激顾客的购买兴趣和消费欲望。
还可以结合线上和线下渠道进行宣传和推广，利用社交媒体、传单派发等方式，扩大活动的传播范围和影响力。
现在随着小编一起往下看看中秋节制作月饼活动方案，希望你喜欢。
中秋节制作月饼活动方案（篇1）一、活动背景中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于幼儿初步了解中秋节的文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
二、活动目标1.知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节;2.感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过制作月饼、观赏月亮等活动来体验节日的快乐;3.幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学习能力。
三、环境创设准备(一)主题环境创设【主题墙】让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台。
教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作幼儿园迎中秋节主题活动策划。
【家园联系栏】在中秋节主题环境的创设中，要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程，努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动，与幼儿“对话”，发展幼儿的自主学习能力。
(二)区域活动创设区域内容与中秋节的相关，根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料，幼儿通过区域游戏，主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升。
团圆超市——幼儿和家长搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等，开展“超市购物”游戏。
美工区——幼儿利用月饼盒、手提袋等，借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰，组合制作立体化的作品。
益智区——结合科学领域活动，在节前节后让幼儿观察月亮，进行对比，绘制出“月亮变化册”等。
中秋节月饼简单手工制作
中秋节月饼简单手工制作
中秋节是中国传统节日之一，人们在这一天通常会吃月饼。
如果你想亲自动手制作月饼，以下是一个简单的制作方法：
材料：
- 月饼模具（可选）
- 月饼皮：250克中筋面粉、30克植物油、120克水
- 月饼馅：根据个人喜好选择不同的馅料，常见的有豆沙馅、
莲蓉馅、五仁馅等
步骤：
1. 准备月饼皮：将中筋面粉、植物油和水混合搅拌均匀，揉成光滑的面团，并松弛15-30分钟。
2. 制作月饼馅：根据馅料的不同，可以选择炒馅或蒸馅等不同的制作方法。
将馅料搅拌均匀备用。
3. 制作月饼：将松弛好的面团分割成适量的小份，大约20克
一份。
擀成薄片，包入适量的月饼馅，将面团收口捏紧。
4. 拍平月饼：将包好馅的面团放入月饼模具中，用力按压使其成型。
如果没有模具，可以使用月饼模具袋、饼幕布或者手工刻画图案。
5. 烘烤月饼：将制作好的月饼放在烤盘上，入预热好的烤箱中，以180度烘烤约15-20分钟，烤至表面金黄即可。
6. 冷却储存：将烤好的月饼取出，放在通风凉爽的地方自然冷却，等月饼完全冷却后即可食用，也可以用保鲜盒储存。
制作月饼需要一定的时间和耐心，不过亲手制作的月饼更有意义。
祝你中秋节快乐！。
大班中秋节制作月饼活动方案
大班中秋节制作月饼活动方案一、活动背景与意义中秋节是我国传统文化节日之一，也是中华民族文化的重要组成部分。
在中秋节，人们往往会食用月饼、赏月、拜月等，以此表达对其亲人、朋友的思念和祝福。
在大班级中，为了让孩子们更加深入地了解中秋文化，开展一场制作月饼的活动，不仅能锻炼孩子们的动手能力和创新能力，还能让他们在欢乐的氛围中增进友谊，共同体验传统文化的魅力。
二、活动目标1.了解中秋节的传统文化和文化内涵，增强民族自豪感和凝聚力。
2.锻炼孩子们的动手能力和创新能力，提高他们的综合素质和动手创造能力。
3.增进孩子们之间的友谊，为大班级营造欢乐的氛围。
三、活动过程1.前期准备：为了让活动顺利进行，大班老师需要提前做好充分准备。
准备工作包括：购买需要的材料、清洗月饼模具、准备做工具等。
同时，老师还需要做好宣传工作，介绍活动流程、规则及注意事项，让家长和孩子们了解活动的具体内容，做好准备。
2.活动开展：（1）制作月饼的材料：芝麻馅、蛋黄、面粉、植物油、糖粉、水（2）制作月饼的步骤：① 先将面粉和植物油混合均匀，揉成光滑的面团，放置5分钟后再次揉匀并分割成适合大小的小剂子。
② 取一个小剂子，擀成圆形饼皮，中央放入一个芝麻沙馅球和一个蛋黄。
③ 将饼皮包住馅料，将其盖在月饼模具中，轻轻压实，并将模具翻转，将月饼取出。
④ 将月饼放在烤盘上，刷上一层糖水。
⑤ 将月饼置于预热好的烤箱内約15分钟，取出晾凉即可食用。
（3）活动总结：活动结束后，老师可以与孩子们一起品尝月饼、说说当天的乐趣和感受，并在班级公告栏上展示当天的精彩瞬间。
四、活动效果通过这次活动，孩子们不仅在锻炼动手能力的同时也更加了解中秋节传统文化，更懂得了如何在自己小小的世界中去体验文化。
从而增强了他们的民族自豪感，增进了大班内同学之间的友谊，让孩子们在活动中不仅学到东西，还感受到了欢乐的氛围，从而使他们在未来的生活和学习中更加积极向上。
中秋节制作月饼活动方案完整版
中秋节制作月饼活动方案完整版一、活动主题“团圆共此时，巧手做月饼”二、活动目的中秋节是我国的传统节日，通过举办制作月饼的活动，旨在传承和弘扬中华民族的优秀传统文化，增强参与者对传统节日的认知和喜爱。
同时，提供一个欢乐、温馨的社交场所，促进人与人之间的交流与互动，增强团队凝聚力和社区归属感。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员明确参与活动的对象，如社区居民、公司员工等六、活动准备1、食材和工具准备采购制作月饼所需的食材，包括面粉、馅料（如豆沙、莲蓉、蛋黄等）、食用油、糖浆等。
准备月饼模具、烤箱、烤盘、搅拌器、刀具、案板、擀面杖、手套、口罩等制作工具和防护用品。
2、场地布置活动现场布置以中秋为主题，悬挂灯笼、摆放鲜花等装饰品，营造浓厚的节日氛围。
摆放桌椅，确保参与者有舒适的制作空间。
3、人员安排邀请专业的烘焙师傅进行现场指导。
安排足够的工作人员负责食材分发、秩序维护、卫生清理等工作。
4、宣传推广通过社区公告、公司内部通知、社交媒体等渠道宣传活动，吸引更多人参与。
提前制作活动海报和报名表格。
七、活动流程1、活动开场主持人介绍中秋节的由来和传统习俗，引出本次制作月饼的活动主题。
简要介绍活动流程和注意事项。
2、制作讲解烘焙师傅现场示范月饼的制作过程，包括面皮的制作、馅料的包裹、模具的使用等。
参与者认真观看，学习制作技巧。
3、分组制作将参与者分成若干小组，每组配备相应的食材和工具。
在烘焙师傅和工作人员的指导下，参与者开始亲手制作月饼。
4、烤制月饼将制作好的月饼放入预热好的烤箱中进行烤制。
工作人员控制烤制时间和温度，确保月饼的口感和质量。
5、包装与分享烤制完成的月饼冷却后，参与者可以用精美的包装盒进行包装。
鼓励参与者将自己制作的月饼带回家与家人分享，也可以现场品尝。
八、注意事项1、安全卫生提醒参与者在制作过程中注意个人卫生，佩戴手套和口罩。
确保活动现场的食材和工具清洁卫生，避免食品安全问题。
幼儿园制作中秋月饼策划方案
幼儿园制作中秋月饼策划方案中秋节是我国一个重要的传统节日，幼儿园将组织展开以“庆中秋，做月饼”为主题的活动，那么幼儿园制作中秋月饼策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于幼儿园制作中秋月饼策划方案，期望能帮到各位。
幼儿园制作中秋月饼策划方案篇1活动目标:1、锤炼手部动作的灵活性，鼓励幼儿大胆制作，培养想象力、创造力。
2、了解做月饼的进程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。
3、感受中秋节的欢乐气氛，体验自己的劳动成果活动准备实物月饼、音乐(爷爷为我打月饼)请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料，各种形状的月饼卡片。
活动流程：歌唱(爷爷为我打月饼的歌曲)，激起幼儿的学习爱好。
1、师生谈话：刚才我们唱了(爷爷为我打月饼)的歌曲，小朋友们你们吃过月饼吗?(吃过)哪你们吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。
2、出示不同造型月饼让幼儿观擦，问：小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最爱好的人吗?(愿意)现在老师就来教你们做月饼。
3、教师边讲授边示范月饼的做法：〈1〉、先将面揉好，用手团、压、然后包馅，一手托皮，一手沿皮的边沿酒囊饭袋包上、捏紧。
〈2〉、将包好的面团放入模型，摁一下，然后磕出来。
〈3〉、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。
4、幼儿自己制作教师巡回指导，教幼儿团、压、捏、刻、印等技能，引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。
5、带领幼儿边唱：打月饼的歌曲边把自己制作的月饼放入厨房的蒸笼里。
6、师生一起做着游戏等着观赏自己的作品，体验成功的欢乐。
教师讲授：今班老师给你们带来了很多月饼卡片，你们想知道这些卡片是什么形状?什么色彩的吗?(发给幼儿每人一份，先让幼儿视察并大胆发言讲一讲什么形状、什么色彩的)。
7、做游戏：(利用图片进行二次分类)教师拿两个纸盒做汽车，请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上，再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上，再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔)，再把大小不同的正方形月饼分给(小熊、小鸭)。
中秋节做月饼方案
中秋节做月饼方案
中秋节做月饼的方案可以有很多种，以下是一个常见的方案：
原料：
1. 月饼皮：中筋面粉、植物油、盐、蛋黄液
2. 月饼馅：莲蓉、豆沙、五仁等各种口味的馅料
做法：
1. 将中筋面粉、植物油、盐和适量的水混合，搅拌成面团。
盖上湿布，静置20分钟后揉匀。
2. 将面团分成小块，搓成球状。
3. 将莲蓉、豆沙或其他馅料包入面团中，搓成球状。
4. 取一个月饼模具，将球状的月饼皮放入其中，稍微压一压。
5. 将模具反过来，轻轻敲打，将月饼脱模。
6. 将脱模的月饼放在烤盘上，使用刷子沾蛋黄液刷在月饼表面。
7. 将烤盘放入预热好的烤箱中，以180度烘烤20分钟至金黄
色即可。
注意事项：
1. 面团的水分要逐渐添加，不宜一次性加太多。
2. 包馅时，要将馅料包裹严实，以防烤制过程中溢出。
3. 烤制时，温度和时间要适宜，避免烤糊或烤得不熟。
此外，也可以根据个人口味和喜好，添加一些创新的馅料和装饰，使月饼更加丰富多样。
小班中秋节做月饼方案及反思
小班中秋节做月饼方案及反思小班中秋节做月饼方案及反思近日，中秋节即将到来，为了让孩子们更好地了解中秋文化，小班的老师们决定让孩子们自己动手做月饼，以此认识和体验传统文化。
在实施方案时，我们做了充分的准备，也遇到了一些问题，下面来总结一下具体方案及反思。
一、方案1.准备材料：糯米粉、糖、五仁、芝麻、橄榄油、鸡蛋、模具。
2.制作过程：（1）把糯米粉、糖、鸡蛋、橄榄油混合，揉成团。
（2）把五仁和芝麻磨碎，和少许糖混合在一起。
（3）将饼皮和馅料包成自己喜爱的形状，放进烤箱中烤熟。
3.实施方法：在教师的带领下，让孩子们自己动手制作月饼。
教师在过程中讲解中秋节的历史和文化，帮助孩子们更好地认识传统文化。
二、反思1.安全问题这是我们面临的最大的问题之一。
在制作月饼的过程中，孩子们接触到了高温的烤箱和锐利的刀具，这是很危险的。
在此过程中，教师需要时刻关注孩子们的安全保护，并给他们提供足够的帮助。
2.孩子们的参与度虽然我们的方案经过了精心的准备，但是，在实行过程中，有些孩子似乎没有很好地参与进来，这也让我们感到有些遗憾。
我们需要反思如何吸引孩子们的兴趣，使他们更主动地参与制作过程。
3.对文化认知效果的评估我们通过这个方案，既是为了让孩子们在体验传统文化的过程中更好地了解和认知中秋节，也希望他们在制作月饼的过程中培养出一些动手能力。
然而，我们在实施方案的过程中没有进行有效的评估，我们不能确定孩子们真正从这个活动中得到了多少收获。
我们需要在今后制定方案时特别关注这一点，并制定相应的评估指标。
总的来说，小班中秋节制作月饼的方案还有不足之处，我们需要从中不断总结经验并不断改进，使它更符合孩子们的需要和实际情况。
这个过程是艰难的，但我们相信，在不断地努力和实践中，我们能够做得更好。
中秋节制作月饼活动方案(6篇)
中秋节制作月饼活动方案(6篇)中秋节制作月饼活动方案(6篇)中秋节制作月饼活动方案1活动目标：知道中秋节是中国传统的节日，有赏月、吃月饼等习俗; 尝试在面团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案。
活动准备：面粉、月饼模具、帽子，桌布口罩音乐活动过程：一、中秋到，道中秋你知道中国特有的节日吗? 春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、敬老节、中秋节的由来和有关传说和习俗“嫦娥奔月"、"后羿射日"等。
吃月饼、赏月中秋节的`习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
二、看月饼，说月饼说说月饼的不同形状不同__ 一般多见是圆形，还有方形，心形等等花纹不同__ 月饼上都有花纹，有的是图案，有的还有文字馅儿不同__ 豆沙、玫瑰、鲜肉? 制作方法不同(制作材料不同)__ 冰激凌、冰皮、广式、苏式?三、做月饼讨论：我们可以用什么方法制作月饼老师示范：先取适量的面团，在手中搓圆。
用模具轻轻一压，保持月饼表面光滑。
取出塑料小刀，在月饼上刻上花纹。
四、自由结伴选择材料制作观察幼儿制作情况，适时、适宜给予提示、示范等帮助。
(播放音乐)五、介绍、展示自制的月饼。
六、活动延伸：把做好的月饼拿到食堂蒸熟，让孩子们品尝自己亲手制作的月饼。
中秋节制作月饼活动方案2活动目标：知道中秋节是中国传统的节日，有赏月、吃月饼等习俗；尝试在面团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案。
活动准备：面粉、月饼模具、帽子、桌布、口罩、音乐活动过程：一、中秋到，道中秋你知道中国特有的节日吗？春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、敬老节。
中秋节的`由来和有关传说和习俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。
吃月饼、赏月。
中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
二、看月饼，说月饼说说月饼的不同形状不同__一般多见是圆形，还有方形，心形等等花纹不同__月饼上都有花纹，有的是图案，有的还有文字馅儿不同__ 豆沙、玫瑰、鲜肉制作方法不同（制作材料不同）__ 冰激凌、冰皮、广式、苏式三、做月饼讨论：我们可以用什么方法制作月饼老师示范：先取适量的面团，在手中搓圆。
幼儿园中秋节月饼手工
幼儿园中秋节月饼手工
制作方法：
1. 准备材料：面粉、白糖、菜油、蛋黄、花生酱（或者其他馅料，如豆沙、莲蓉等）。
2. 将面粉、白糖、菜油和适量清水混合搅拌，揉成光滑的面团。
3. 将面团分成小块，擀成薄片。
4. 将薄片包入适量的花生酱馅料，封口捏紧。
5. 用一个月饼模具将包好馅料的面团压模成月饼的形状。
6. 在月饼表面刷上一层蛋黄液，可增加光泽度。
7. 将制作好的月饼放在烤盘上，放入预热好的烤箱，以180度的温度烤制10-15分钟。
8. 烤制好的月饼取出，放凉后即可食用。
注意事项：
1. 制作月饼时，面团的擀平要均匀，避免不同部分的薄厚不一致。
2. 封口处要尽量捏紧，避免馅料外溢。
3. 烤制月饼时温度要适中，避免月饼过度焦黄或烤焦。
4. 制作前可根据自己的口味，选择喜欢的馅料进行搭配。
如豆沙、莲蓉、核桃等。
5. 在制作过程中，家长要注意孩子的安全，避免烫伤或其他意外情况发生。
希望对你有帮助！。
幼儿园中秋节做月饼方案
幼儿园中秋节做月饼方案随着中秋节的临近，各家各户都在为这个传统节日做准备，幼儿园也不例外。
幼儿园中秋节做月饼方案，是一项非常重要的活动，也是幼儿教育中一个很好的机会，着重培养幼儿的动手能力、合作精神和爱国情感。
在本篇文档中，我将介绍一些幼儿园中秋节做月饼的方案，希望对于幼儿园老师和家长们有所帮助。
一、幼儿园中秋节做月饼方案一：手工月饼手工月饼是一种很有趣的制作方式，它不需要使用烤箱，纯手工制作，非常适合幼儿园的小朋友们。
首先，老师可以提前准备好面团和月饼馅料，然后将面团切成小块，让孩子们搓成圆球。
接下来，让孩子们用擀面杖将圆球擀成一个薄薄的圆饼，然后将馅料放在中间，把边缘捏紧。
最后，孩子们可以在月饼表面刻上一些图案，用一把牙签可以写上“中秋快乐”字样。
这项活动不仅可以锻炼幼儿的动手能力，还可以让他们感受到中秋节的氛围。
二、幼儿园中秋节做月饼方案二：烘焙月饼烘焙月饼是一种比较复杂的制作方式，需要使用烤箱，因此尤其适合较大的孩子们。
首先，老师可以先示范一遍制作过程，然后让孩子们一个一个操作。
首先，将面粉和油混合成面团，然后用匙子将面团分成小球。
接下来，将馅料包进小球中，将整个月饼平铺在烤盘上。
最后，将月饼放入预热好的烤箱中，烤15分钟即可。
这项活动可以让孩子们学会如何使用烤箱，还可以培养他们的耐心和细心。
三、幼儿园中秋节做月饼方案三：做月饼卡片做月饼卡片是一种创意性很高的活动，可以让幼儿们动手制作自己的中秋节月饼卡片送给父母或好友。
首先，老师可以讲述月饼卡片的制作过程和要点，然后提供一些装饰材料和模板，让孩子们自行创作。
孩子们可以在月饼的正面画上自己所喜欢的图案，写上对父母或好友的祝福或感谢，也可以在月饼卡片内部写上对中秋节的祝福。
这项活动是一种很有趣的制作方式，也可以让孩子们发挥自己的创意和想象力。
除了以上三种方案，老师和家长们可以根据自己的情况和孩子的年龄制定适合自己的方案。
在活动中，我们应该把重点放在幼儿的参与性和体验性上。
中秋节制作月饼活动方案完整版
中秋节制作月饼活动方案完整版一、活动主题“团圆共此时，巧手制月饼”二、活动目的中秋节是我国重要的传统节日之一，为了弘扬传统文化，增进社区居民之间的交流与互动，丰富居民的节日生活，特举办此次中秋节制作月饼活动。
三、活动主体社区名称全体居民四、活动时间及地点时间：具体日期，上午/下午/晚上具体时间地点：详细地址五、活动准备1、食材准备采购制作月饼所需的面粉、馅料（如豆沙、莲蓉、蛋黄等）、食用油、糖浆、模具等。
确保食材的新鲜和质量。
2、场地布置提前安排人员布置活动场地，摆放桌椅，准备好制作月饼的工具和设备，如烤箱、烤盘、手套、围裙等。
在场地周围悬挂一些与中秋节相关的装饰，如灯笼、彩带等，营造浓厚的节日氛围。
3、人员安排邀请专业的烘焙师傅现场指导居民制作月饼，同时安排足够的工作人员负责活动的组织、协调、安全保障等工作。
4、宣传推广通过社区公告栏、微信群、公众号等渠道提前发布活动通知，介绍活动的时间、地点、内容和报名方式，吸引居民积极参与。
六、活动流程1、签到入场活动开始前 30 分钟，居民开始签到入场，工作人员为居民发放围裙和手套，并引导居民就座。
2、开场致辞由社区负责人或活动主持人致辞，向居民介绍活动的目的和流程，欢迎大家的参与，并送上中秋佳节的祝福。
3、月饼制作讲解由专业的烘焙师傅为居民讲解月饼的制作方法和注意事项，包括如何和面、包馅、压模、烘烤等，并进行现场示范。
4、分组制作居民分成若干小组，每组配备一名工作人员进行指导和协助。
居民们按照烘焙师傅的指导，亲自动手制作月饼，体验制作的乐趣。
5、烘烤月饼将制作好的月饼放入烤箱中进行烘烤，工作人员要注意控制好烤箱的温度和时间，确保月饼的口感和质量。
6、包装与分享烘烤完成后，居民将自己制作的月饼进行包装，可以带回家与家人分享，也可以现场品尝。
7、互动环节在等待月饼烘烤的过程中，设置一些与中秋节相关的互动游戏或知识问答，如猜灯谜、中秋诗词接龙等，增加活动的趣味性和参与度。
中秋节制作月饼方案
中秋节制作月饼方案中秋节是我国传统节日之一，也是中国家庭的重要时刻。
这个节日最为人所知的当属中秋赏月，加上月饼和茶水，成为大家最喜欢的活动。
而在所有的节日食品当中，月饼可以说是中秋节最重要的象征之一，而自制月饼，更是传统文化和家庭生活的重要萃取。
在这个特别的日期，如何做月饼，让家人尝到最好吃的呢？1. 了解基本的月饼做法月饼是由月饼饼皮和月饼馅两部分组成。
基本的饼皮材料有面粉、油、水，而馅料各种各样，例如莲蓉、豆沙、肉馅等等。
饼皮的制作需要非常的细致，需要混合材料，揉面、擀皮等等步骤。
馅料同样需要制作，需要将材料混合放在火上煮熟，然后压成馅球。
每一步都需要注意时间和细节。
2. 制作创意月饼传统的月饼馅料和饼皮虽然口味更容易受欢迎，但是我们也可以制作不同种类的月饼，来丰富中秋节的菜单。
例如，可以尝试从其它国家的烘焙中汲取灵感，例如摩卡咖啡口味的月饼、三文鱼口味的月饼饼皮等等。
这不仅能够突出你的厨艺水平，而且还能够提高家人的食欲。
如果您想更有创意地呈现月饼，可以参考一些网上的菜谱，根据自己的个性和口味来制作出最好的结果。
3. 分享和传统捏月饼在制作过程中，也可以邀请家人一起参与制作，这样可以加强亲情的联系，同时也可以探寻传统文化的魅力。
制作月饼，也可以成为一个家庭活动的重要组成部分，家人都可以结偶完成的小事，这样才能够让我们更好地理解中华文化的丰富和多元性。
中秋节虽然是一个传统的农历节日，但是它也有着自己的意义和特殊的庆祝方式。
通过自制月饼，可以不仅丰富中秋节的美食体验，还可以带来家庭的温暖与传统文化共同体验。
在月饼制作的征程中，共同分享美食和传统文化的温馨和谐，也是家人重要的共同体验。
通过自己的认真努力，为这样一个传统节日带重更码。
制作月饼活动方案(热门3篇)
制作月饼活动方案（热门3篇）1.制作月饼活动方案第1篇设计意图中秋节是我国的传统节日，月饼是中秋节最有代表性的食物，小朋友也熟知，但对于制作过程比较生疏。
为了增加幼儿对月饼的了解程度，我设计了这堂课，幼儿通过自己动手做月饼，掌握一些食品制作技能，从而发挥了想象力，体验动手操作带来的快乐。
活动目标1.知道中秋节的传统习俗，体验中秋节欢乐的气氛。
2.了解月饼的制作过程，学习压、团、切、划等操作技能。
活动准备1.橡皮泥，几个不同形状、花纹的月饼。
2.塑料刀、尺子、花生、米、花瓣、树叶等。
活动过程一、用谜语引出中秋节这一主题教师猜谜语：“又圆又方，又甜又香;平时少见，中秋用上”(月饼)让幼儿知道中秋节吃月饼的习俗，引起幼儿关于月饼的兴趣。
1.每年的八月十五这一天是什么节日?(中秋节)为什么这个节日要吃月饼呢?(月饼圆圆的，象征着家家团圆的意思。
)2.中秋节快到了，今天，我们就来上一次美术手工课，学做好吃的月饼。
二、出示月饼范例，引导幼儿观察月饼的形状花纹等教师出示已经做好的几个“月饼”，幼儿先观察制作月饼的材料，说说自己知道的一些做法，调动幼儿制作月饼的积极性。
师：大家看老师制作的这几个“月饼”，仔细观察一下它们的的颜色、形状、用料等等。
这个月饼是用橡皮泥做的，圆圆的，上面有五颜六色的花纹;另外一个月饼是正方形的，周围用米、豆、花瓣、树叶等制作的花纹。
下面我们也学着做一做，看谁能制作出漂亮的月饼。
三、组织幼儿制作月饼教师给幼儿发放橡皮泥及其废旧报纸，带领幼儿学习压、团、切、划等操作技能。
制作过程指导(1)先将报纸铺到桌子上，再将橡皮泥泥放在手中，用手心揉揉成一个球形，将球形泥放在报纸上，用手心使劲压一压，压成一个扁扁的圆形。
再用塑料刀在周围边缘划出一条条小花边。
(2)利用米、豆、花瓣等物品，发挥想象、创新的能力，尝试制作多种花纹、形状各异、美丽好看的月饼。
四、月饼展评将幼儿制作的月饼进行展示，互相评价，制作好的进行表扬，评选出谁做的月饼最漂亮。
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中秋节月饼制作方案“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜”，这句名谚道出中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。
那么月饼如何制作，大家知道吗?下面搜集了中秋节月饼制作方案，以供参考!一、活动背景：又是一年中秋至，您还准备去传统的蛋糕店买月饼?咋们宝宝送祝福也得有自己的创意!带着宝贝一起来月饼DIY，在月饼上写下他的祝福、写下您宝宝的名字，送给最爱的家人，让我们一起渡过甜蜜瞬间吧!!在(合作商家)的这个中秋，您和您的宝贝就是艺术家、就是魔术师!二、活动目的：1.知道中秋节的由来，体验节日欢乐气氛，知道中秋节要吃月饼的传统习俗。
2.了解月饼的制作过程，发展团、压、切、抠等技能。
能选择小木棒等辅助工具刻花纹。
3.让幼儿发挥想象力，利用废旧物品装饰月饼表面，培养幼儿创新能力。
三、活动主题：团团圆圆庆中秋，宝宝巧手做月饼四、合作机构：五、活动地点：六、活动形式：月饼DIY，亲子游戏，邀请20组2-6岁孩子家庭报名参加将宝贝按照年龄层分为：创意宝贝(2-4)专业宝贝(5-6)七、活动时间：八、报名方式：网上报名：电话报名：预约电话-店内报名：九、活动流程：1、介绍中秋节、月饼的由来农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节。
八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。
中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。
中秋可能就是秋报的遗俗。
中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。
中秋节时，云稀雾少，月光皎洁明亮，民间除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。
除月饼外，各种时令鲜果干果也是中秋夜的美食。
在很久很久很久很久以前，月饼就在我国出现了。
而“月饼”这个名字的由来，据说，是在某年中秋，唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼(胡饼，月饼的“曾用名”)时，玄宗嫌“胡饼”不好听，而玉貌绛唇的杨贵妃仰望明月，思绪涌动，随口而出“月饼”二字。
此后，“月饼”便代替“胡饼”在民间流传开来。
月饼的另一种说法中秋节吃月饼相传始于元代。
相传朱元璋就是将纸条藏于饼中通知各路好汉起义的消息，并取得了成功，朱元璋高兴得连忙传下口谕，在即将来临的中秋节，让全体将士与民同乐，并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”，作为节令糕点赏赐群臣。
此后，“月饼”制作越发精细，品种更多，大者如圆盘，成为馈赠的佳品。
以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。
月饼大家是见的多，吃的多，这个专业的做法恐怕知道的人就不多了吧~~~中秋佳节即将来临，今天就让我们的家长带宝宝体验一次特殊的月饼DIY之旅吧!2、专业演示：由主持人介绍宝宝家长参做月饼的前期准备程序，并欣赏由月饼师傅进行的专业演示(暂定)，最后制作的月饼可以作为最后奖励颁发给冠军宝宝。
3、做月饼比赛开始(1)、创意宝贝：每轮分成4-5组(根据报名人数确定)，每位宝宝动手设计制作2个月饼，并刻上宝宝的姓名，每组家庭一名宝宝，一位家长陪同，其余同行家长在旁观看。
比赛时间为10分钟，当主持人确定时间到，放入烤箱进行烘培，进行下一组比赛，等待月饼出炉。
最后由月饼师傅进行创意平分，评选出：一名最具创意宝贝冠军：两名亚军：鼓励奖：(2)、专业宝贝：每轮分成4-5组(根据报名人数确定)，每位宝宝动手制作2个月饼，并刻上宝宝的姓名，每组家庭一名宝宝，一位家长陪同，其余同行家长在旁观看。
比赛时间为10分钟，当主持人确定时间到，放入烤箱进行烘培，进行下一组比赛，等待月饼出炉。
并在等待之时，设计祝福卡片同时写上祝福语，最后由月饼师傅进行专业平分，评选出：一名最具潜力月饼师傅冠军：两名亚军：鼓励奖：4、在等待烘焙时间之余，准备一个亲子游戏超人爸爸要求妈妈，爸爸和宝宝一起参加，分为4-5组。
妈妈将孩子放在爸爸的背上，爸爸做俯卧撑，在2分钟内，做的最多的为胜。
最具潜力超人爸爸：二等奖两名：三等奖三名：5、月饼包装如果各位想要将这份特殊的手工月饼做为礼物，由(合作机构) 贴心为家庭准备了可供选择礼盒包装。
(价格)十、活动控制点：1.在活动比赛前一天，必须将参赛小宝宝进行统计，客服人员需要打电话确认客户是否最终参加活动，告诉其具体的时间与地址，解决客户的相关的问题咨询，并提醒相关事宜：(1)因为活动场地限制，一个宝宝仅限两个家长陪同入场，比赛区仅限一个家长陪同;(2)为了保持比赛现场的环境卫生，请客户为自己的宝宝兜上纸尿裤或不穿开裆裤;(3)比赛现场不允许饮食，如宝宝需要喂食，请家长在比赛前完成。
(4)如果天气不好，可以提醒家长给孩子多穿一件衣服，以示关心。
在电话确认后如果参加人数不足，门店需要配合主办方及时邀请其他客户参加，以保证活动能够正常进行，参加比赛的小宝宝至少为20人。
2.在比赛前必须安排好相关负责人，相关部门准备好相关道具、奖品3.参赛宝宝和家长到达门店后，首先到前台签到，可以稍作休息，然后引导人员可以将其带到活动区，等待其他的参赛宝宝到店，可以先在活动区放一些小玩具给小宝宝们玩耍;4.比赛准时开始，不要因为个别参赛宝宝未到推迟比赛，可以一边比赛一边等候;5.比赛前可以请家长介绍一下自己的小宝宝，大家相互认识可以让现场更融洽6.请比完的家长带着小宝宝在旁边观战，一起为其他比赛的小宝宝加油;然后创意宝贝组比赛结束后一起参加超级爸爸亲子活动。
7.当所有比赛结束后，记录员和裁判根据每一轮的结果给小宝宝们分发奖品8.对于获得冠亚军的小宝宝，在活动结束后要留店拍电子相册的入册相片，届时会在360育儿网活动专栏公布相片，并进行人气评选活动(最认真宝贝、最上镜宝贝等)9.在活动过程中，摄像师必须给多抓拍一些精彩的镜头，比赛结束后需要一张大合影，便于后期评选活动的征集10.摄影师除了活动过程拍摄，大合影之外，注意给每个年龄组的冠军宝宝单独拍照，以作为我们DIY手工月饼亲子活动的形象宝宝上传到网上的材料。
十一、物料奖品准备：(暂定)序号、物品、用途、数量1、签到本(或者表格)、签到、42、笔、签到，比赛记录、43、口哨、裁判开始信号、14、秒表、比赛计时、15、照相机、拍照、16、月饼材料、活动现场、按照活动人数来采购7、卡片、活动现场、按照活动人数来采购8、月饼包装、最后月饼打包、按照活动人数来采购9、奖品10、奖品11、奖品十二、人员安排：(暂定)序号、工作任务、工作内容、负责人1、网络宣传人员、网上宣传材料上传2、客服人员、负责参赛宝宝邀请与参赛资料，传达3、接待人员、接待到店的参赛宝宝，签到、比赛注意事项说明，指引至比赛区4、比赛裁判人员/主持人、现场监督，规则介绍、吹开始信号，发放奖品5、比赛记录人员、提前从前台领取比赛人员名单，比赛计时，记录比赛成绩，将最终结果告诉裁判6、奖品颁发人员、协助维护现场次序，颁发奖品7、现场布置与后期清理人员、活动现场的布置于比赛结束后道具的保存，卫生打扫8、摄影人员、活动现场拍摄，大合影，冠军宝宝相片拍摄9、技术人员、活动专栏设定并将活动照片上传360育儿网10、物料礼品准备人员、负责活动所需物品采购以及准备工作11、专业月饼师傅、负责活动现场演示以及评分一、活动名称：团团圆圆庆中秋，宝宝巧手做月饼二、活动时间：20xx年x月15日星期四上午x：30三、活动地点：宽城区北亚泰大街与东天光路交汇处，麦啡烘培工坊四、活动准备：麦啡——活动场地、指导操作人员、DIY月饼原材料，小礼品，包装盒，当日购买月饼或店内其它食品是否享受优惠。
礼都——活动签到本、笔、气球、呼啦圈10个、红丝带一根、圣诞树2棵、纸质月亮若干、线绳若干、筐2个、音响设备。
五、活动费用：月饼原料费用外无其他收费，月饼每块8元六、报名方式：网上报名/电话报名/直接到幼儿园或店内报名均可要求：1、留下宝宝基本资料(宝宝姓名、出生日期、联系方式、到场人数)2、所要制作月饼数量/单位：块3、报名后直接支付活动原料费，凡报名未支付原料费者报名无效七、付款方式：支付宝付款/钻石礼都幼儿园小太阳早教中心付现金，地址：宽城区北亚泰大街与一匡街交汇15x8——8号，钻石礼都小区A18栋电话：*******八、活动流程：1、介绍中秋节、月饼的由来农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。
中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。
中秋可能就是秋报的遗俗。
中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。
中秋节时，云稀雾少，月光皎洁明亮，民间除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。
除月饼外，各种时令鲜果干果也是中秋夜的美食。
在很久很久很久很久以前，月饼就在我国出现了。
而“月饼”这个名字的由来，据说，是在某年中秋，唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼(胡饼，月饼的“曾用名”)时，玄宗嫌“胡饼”不好听，而玉貌绛唇的杨贵妃仰望明月，思绪涌动，随口而出“月饼”二字。
此后，“月饼”便代替“胡饼”在民间流传开来。
月饼的另一种说法是中秋节吃月饼相传始于元代。
相传朱元璋就是将纸条藏于饼中通知各路好汉起义的消息，并取得了成功，朱元璋高兴得连忙传下口谕，在即将来临的中秋节，让全体将士与民同乐，并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”，作为节令糕点赏赐群臣。
此后，“月饼”制作越发精细，品种更多，大者如圆盘，成为馈赠的佳品。
以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。
月饼大家是见的多，吃的多，这个专业的做法恐怕知道的人就不多了吧~~~中秋佳节即将来临，今天就让我们的家长带宝宝体验一次特殊的月饼DIY之旅吧!2、请工作人员引导宝宝家长参观做月饼的前期准备程序3、做月饼开始(1)在工作人员的引导下开始按照自己所报的月饼数量来做月饼(人员要求，每组家庭一名宝宝，一位家长陪同，其余同行家长在旁观看)(2)做好后统一进烤箱进行烘焙(3)等待月饼出炉4、亲子游戏(1)毛毛虫准备：小呼拉圈10个，共5组，每组3人，呼啦圈2个规则：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
(2)摘月亮准备：纸质月亮若干，线绳若干、圣诞树2棵，呼啦圈10个规则：分两组，每组5名家庭，以接力的形式穿越障碍，家长抱起宝宝摘下挂在树上的月亮返回起点放在本组的筐里面，看最后哪组摘得的月亮最多为获胜。
(3)月亮月亮哪里跑准备:红丝带一条，黄色气球一个，规则：把所有的家庭分成两组，抱起宝宝分别站在丝带的两侧，老师向天空抛起黄色的气球，家长用宝宝身体的任意部位去碰触气球，如果气球在哪一侧掉在了地上，哪组就输了。