中秋节做月饼活动方案5篇
中班中秋节做月饼活动方案
中班中秋节做月饼活动方案一、活动简介中秋节是我国的传统节日之一，为了让中班的孩子们了解和体验中秋文化，我们计划举办一次做月饼的活动。
通过这个活动，孩子们将学习制作月饼的过程，感受传统文化的魅力，并培养他们的动手能力和团队合作意识。
二、活动准备1. 材料准备- 面粉、白糖、花生酱、蛋黄、植物油等制作月饼的材料；- 小刀、模具、擀面杖等用具。
2. 空间布置- 在教室或者活动室中设置制作月饼的工作台；- 将所需材料摆放整齐，方便孩子们取用；- 布置中秋节的相关装饰物，如灯笼、月亮等。
三、活动流程1. 介绍中秋节文化在活动开始之前，老师可以向孩子们简单介绍中秋节的由来和传统习俗，让他们对中秋节有一定的了解。
2. 引入月饼制作可以让孩子们观看有关月饼制作的视频或者图片，引发他们的兴趣，并向他们介绍月饼的种类和制作过程。
3. 分组制作月饼将孩子们分成小组，每个小组由一名教师或者助教带领。
每个小组分配相应的材料和用具，让他们亲自动手制作月饼。
4. 制作过程演示教师在现场演示制作月饼的过程，引导孩子们正确操作。
在演示的同时，解释制作过程中的每个步骤和注意事项。
5. 孩子们制作月饼孩子们依照演示的步骤，动手制作月饼。
老师和助教在一旁进行指导和帮助，确保每个小组的制作顺利进行。
6. 制作成果分享孩子们在完成月饼制作后，可以将自己制作的月饼展示给其他小组和老师。
通过分享的方式，让他们展示成果，增加交流和互动。
7. 品尝月饼活动最后，让孩子们品尝自己制作的月饼。
在品尝的同时，可以让他们一起欣赏中秋节的歌曲和诗歌，感受节日的氛围。
四、活动收尾在活动结束后，可以给孩子们颁发制作月饼的证书或者小奖品，鼓励他们的参与和付出。
同时，也可以请家长们参与活动，一同分享孩子们的成果。
通过这个中秋节做月饼的活动，不仅能够让中班的孩子们了解中秋节的文化和习俗，还能够培养他们的动手能力和团队合作精神。
希望这个活动能给孩子们留下美好的回忆，并加深他们对中国传统节日的认识和热爱。
中秋节月饼教案模板(通用5篇)
中秋节月饼教案模板（通用5篇）中秋节月饼教案1活动目标1、引导幼儿感受节日的欢乐气氛，体验劳动的乐趣。
2、在活动中培养幼儿欣赏并学唱歌曲。
3、引导幼儿知道中秋节吃月饼的习俗。
重点难点学会欣赏并学唱。
准备实物月饼、录音机、磁带、橡皮泥等。
活动过程（一）开始部分：出示月饼，引起幼儿的学习兴趣。
（二）基本部分：1、教师出示月饼，观赏并品尝各种月饼，请幼儿说出月饼的外形及自己喜欢吃的月饼的'味道。
2、教师与幼儿一起讨论：什么节日吃月饼？人们是怎样过中秋节的？让幼儿知道中秋节吃月饼，引导幼儿感受中活动过程秋节家人团圆、欢乐温馨的节日气氛。
3、请幼儿欣赏歌曲《做月饼》。
4、教师弹唱歌曲《做月饼》。
5、教师讲解歌曲的节奏型，知道是一首四二拍子的歌曲，教师和幼儿一起打四二拍的节奏。
6、教幼儿发声练习。
7、教师弹琴教唱歌曲《做月饼》，重点让幼儿感受四二拍子的音乐节奏型。
8、请幼儿听歌曲录音，欣赏音乐，感受音乐。
（三）结束部分：共同讨论月饼的制作方法，下节课教幼儿制作月饼。
补充与修改中秋节月饼教案2活动目的：1、知道月饼是中秋节吃的食物，看一看、品一品，知道有各种不同的月饼。
2、运用完整的语言把自己的感受和发现描述出来。
3、体会同小伙伴分享越变得乐趣。
活动准备：1、月饼（幼儿每人一块）2、苏轼、广式月饼，水果刀活动过程：1、观察月饼，并相互讨论老师：小朋友们瞧一瞧盘子里都有什么？它们是什么样的呀？闻一闻，感觉如何？2、观察月饼馅，知道月饼有各种口味的老师：请大家看一看月饼里是什么？小朋友们有没有吃过这种口味的月饼？说一说是什么味道的？3、请幼儿说一说自己吃过见过的月饼。
老师：小朋友们还吃过、见过其它什么口味的月饼？4、尝一尝幼儿品尝月饼，体会分享的乐趣。
并且知道月饼是中秋节吃的食物。
中秋节月饼教案3活动目的：1、学习用团、压的动作制作月饼。
2、乐于参加集体活动，体会成功的快感。
活动准备：1、橡皮泥、泥工板、娃娃、盘子2、游戏货架活动过程：1、讲故事，引起幼儿兴趣。
2022中秋节关于月饼活动方案最新五篇
2022中秋节关于月饼活动方案最新五篇我们都知道8月十五吃月饼那你想体验月饼的制作流程吗?那你知道2022中秋节关于月饼活动方案都有那些吗?下面是我为大家收集的关于2022中秋节关于月饼活动方案最新五篇。
盼望可以关心大家。
2022中秋节关于月饼活动方案篇一一、活动名称：团团聚圆庆中秋，宝宝巧手做月饼二、活动时间：2022年9月24日星期一上午9：30三、活动地点：__烘培工坊四、活动预备：麦啡——活动场地、指导操作人员、DIY月饼原材料，小礼品，包装盒，当日购买月饼或店内其它食品是否享受优待。
礼都——活动签到本、笔、气球、呼啦圈10个、红丝带一根、圣诞树2棵、纸质月亮若干、线绳若干、筐2个、音响设备。
五、活动费用：月饼原料费用外无其他收费，月饼每块8元六、报名方式：网上报名/电话报名/直接到幼儿园或店内报名均可要求：1、留下宝宝基本资料(宝宝姓名、诞生日期、联系方式、到场人数)2、所要制作月饼数量/单位：块3、报名后直接支付活动原料费，凡报名未支付原料费者报名无效七、付款方式：支付宝付款/__幼儿园早教中心付现金，地址：电话：八、活动流程：1、介绍中秋节、月饼的由来农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的其次大传统节日。
八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。
中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。
中秋可能就是秋报的遗俗。
中秋节的传奇是特别丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。
中秋节时，云稀雾少，月光皎洁光明，民间除了要进行赏月、祭月、吃月饼祝愿团聚等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。
除月饼外，各种时令鲜果干果也是中秋夜的美食。
在很久很久很久很久以前，月饼就在我国消失了。
而“月饼”这个名字的由来，据说，是在某年中秋，唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼(胡饼，月饼的“曾用名”)时，玄宗嫌“胡饼”不好听，而玉貌绛唇的杨贵妃仰视明月，思绪涌动，随口而出“月饼”二字。
学校中秋节做月饼活动方案
学校中秋节做月饼活动方案中秋节是中国传统的重要节日，也是我们学校的传统文化节日之一。
为了让学生们更好地了解中秋节的文化意义，学校决定开展一系列的活动庆祝中秋节。
其中，做月饼活动是学校中秋节活动的一个重要环节。
一、活动目的中秋节做月饼活动旨在让学生了解中秋节文化的内涵，了解传统月饼的基本制作流程和注意事项，提高学生的实践操作能力，培养学生的创造性思维和动手能力。
二、活动时间该活动将在中秋节前进行，为期一周。
三、活动具体安排1.准备工作为保证中秋节做月饼活动的顺利开展，学校需要提前做好具体的准备工作：(1) 购买月饼制作工具及材料：米粉、奶油、豆沙、蛋黄、花生、糖等。
(2) 活动宣传：在校园里放置宣传海报，向师生宣传活动内容和时间。
(3) 组织志愿者：为活动提供必要的帮助。
(4) 安排活动场地：选择宽敞明亮的空间供学生进行月饼制作。
2.活动安排(1) 月饼讲解：老师为学生介绍月饼的历史、种类、制作方法和注意事项。
(2) 样品展示：老师将一些手工制作的月饼样品展示给学生们，让学生们了解月饼的不同种类和制作方法。
(3) 制作过程：老师向学生们演示月饼制作的具体流程，并让学生自行制作月饼。
(4) 互动游戏：通过游戏的方式让学生更好地了解月饼文化知识，在玩游戏的同时也可以享受月饼。
(5) 月饼品尝：所有学生制作完成后可以互相品尝，并为最佳月饼评出奖项。
四、活动要求(1) 学生们需积极参与月饼制作和游戏活动，保持队列整齐，自觉遵守活动纪律。
(2) 学生制作月饼时需注意个人卫生和用火安全，以免发生不必要的意外。
(3) 充分尊重和保护月饼文化遗产，不得随意浪费或破坏月饼。
五、活动效果学校中秋节做月饼活动丰富多彩，为学生营造了一个轻松愉悦的文化氛围。
通过该活动，学生们不仅收获了月饼制作的技巧，更重要的是深入了解了中秋节的文化意义，懂得珍惜民族文化遗产，增强文化自信心，同时也培养了学生的团队协作能力和创意思维能力。
大班做月饼教案（通用7篇）
大班做月饼教案大班做月饼教案（通用7篇）作为一名教学工作者，时常会需要准备好教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
教案应该怎么写呢？下面是小编整理的大班做月饼教案（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大班做月饼教案1活动目标1、欣赏各种月饼外形的美。
2、尝试制作月饼，体验创作的乐趣。
活动准备1、课件准备：奇奇月饼店图片；各种月饼图片。
2、纸面教具：月饼店字样。
3、材料准备：（1）师幼共同收集各种月饼盒。
（2）橡皮泥、美工板、牙签、小纸盒、彩带、彩纸、剪刀等材料和工具。
活动指导1、自由欣赏。
引导语：奇奇的月饼店就要开张了。
今天，它送来了许多月饼，让我们一起去看一看吧。
引导幼儿自由欣赏，看一看月饼上有什么图案，议一议为什么要设计这样的图案，比比哪一种图案最美、最有特色。
小结：月饼的图案精美、造型独特，体现了我们国家的文化特色。
2、制作月饼。
引导语：买月饼的人实在是太多了，奇奇忙不过来，让我们一起帮奇奇做月饼吧！鼓励幼儿根据自己的兴趣设计、制作各式各样的月饼。
例如：以黏土做面，以不同颜色的黏土做馅料，包在面皮里做成月饼；用黏土在月饼上做各种花纹的装饰……引导幼儿与同伴交流分享自己制作的月饼作品。
3、月饼店。
引导语：小朋友们做了这么多的月饼，让我们一起帮奇奇卖月饼吧！鼓励幼儿分角色，运用自制的月饼作品玩“月饼店”游戏。
活动延伸1、在美术区提供相关的美工材料，引导幼儿继续制作月饼。
2、引导幼儿在角色游戏中增加“月饼加工厂”“月饼店”等游戏主题（资源包中提供字样供老师打印）。
大班做月饼教案2活动目标：1、知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解中秋节人们的活动，体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
活动准备：故事《巧姑做月饼》，背景音乐活动过程：1、谈话导入师：小朋友你们知道中秋节是哪一天吗？（农历八月十五）对的，每年的农历八月五定为中秋节，八月十五是八月中间的一天，所以叫中秋节。
幼儿做月饼活动方案8篇
幼儿做月饼活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中秋节制作月饼活动方案通用7篇
中秋节制作月饼活动方案通用7篇中秋节制作月饼活动方案通用7篇节日活动方案可以包括各种形式的促销优惠，如折扣促销、买赠活动、限时特价等，以刺激顾客的购买兴趣和消费欲望。
还可以结合线上和线下渠道进行宣传和推广，利用社交媒体、传单派发等方式，扩大活动的传播范围和影响力。
现在随着小编一起往下看看中秋节制作月饼活动方案，希望你喜欢。
中秋节制作月饼活动方案（篇1）一、活动背景中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于幼儿初步了解中秋节的文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
二、活动目标1.知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节;2.感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过制作月饼、观赏月亮等活动来体验节日的快乐;3.幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学习能力。
三、环境创设准备(一)主题环境创设【主题墙】让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台。
教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作幼儿园迎中秋节主题活动策划。
【家园联系栏】在中秋节主题环境的创设中，要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程，努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动，与幼儿“对话”，发展幼儿的自主学习能力。
(二)区域活动创设区域内容与中秋节的相关，根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料，幼儿通过区域游戏，主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升。
团圆超市——幼儿和家长搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等，开展“超市购物”游戏。
美工区——幼儿利用月饼盒、手提袋等，借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰，组合制作立体化的作品。
益智区——结合科学领域活动，在节前节后让幼儿观察月亮，进行对比，绘制出“月亮变化册”等。
中秋节做月饼教案（精选6篇）
中秋节做月饼教案中秋节做月饼教案（精选6篇）作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
教案应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的中秋节做月饼教案（精选6篇），希望对大家有所帮助。
中秋节做月饼教案1［活动目标］1、尝试用团圆、压扁的方法制作“月饼”，并用辅助材料印出花纹。
2、愉快地参与活动，体验成功的快乐。
3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
［活动准备］1、油泥、泥工板、塑料娃娃各一个，小盘子六只。
2、幼儿玩超市游戏用的货架。
3、幼儿认识过月饼。
［活动过程］1、由故事导入课题，引起制作“月饼”的兴趣。
2、迁移已有经验，交流和讨论。
指导语：我们都见过月饼，谁来说说月饼是什么样子的？它是怎么做出来的呢？3、观察教师制作“月饼”，了解材料的使用方法和制作的过程。
（1）认识材料，知道使用的方法。
（2）观察老师示范，了解制作的过程。
4、自由尝试制作月饼。
（教师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法，提醒幼儿压时不要过于用力，花纹要清楚。
）5、欣赏自己做的“月饼”，体验成功的快乐。
（教师引导幼儿观察形状好、花纹清晰的“月饼”，并请幼儿把“月饼”送到“超市”。
）教学反思：通过本次活动不仅丰富了孩子们的知识，锻炼了动手能力的想象力，更让他们感受的我们的传统节日的浓浓的节日气氛！小百科：月饼一词最早见于南宋吴自牧《梦梁录》中，那时的月饼是菱花形的，和菊花饼、梅花饼、五仁饼等同时存在，并且是“四时皆有，任便索唤，不误主顾”。
可见这时的月饼，还不只是在中秋节吃。
至于月饼这个名词的来历，已无从考证。
但是北宋著名文人苏东坡留有“小饼如嚼月，中有酥和饴”的诗句，或许这是月饼这个名称的来源以及月饼做法的根据。
中秋节做月饼教案2活动目标：1、知道中秋节是中国传统的节日，有赏月、吃月饼等习俗。
2、大带小，尝试用搓、揉、团、压的方法制作出月饼，掌握收口揉圆的方法和印花按压的力度。
中秋节制作月饼活动方案完整版
中秋节制作月饼活动方案完整版一、活动主题“团圆共此时，巧手做月饼”二、活动目的中秋节是我国的传统节日，通过举办制作月饼的活动，旨在传承和弘扬中华民族的优秀传统文化，增强参与者对传统节日的认知和喜爱。
同时，提供一个欢乐、温馨的社交场所，促进人与人之间的交流与互动，增强团队凝聚力和社区归属感。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员明确参与活动的对象，如社区居民、公司员工等六、活动准备1、食材和工具准备采购制作月饼所需的食材，包括面粉、馅料（如豆沙、莲蓉、蛋黄等）、食用油、糖浆等。
准备月饼模具、烤箱、烤盘、搅拌器、刀具、案板、擀面杖、手套、口罩等制作工具和防护用品。
2、场地布置活动现场布置以中秋为主题，悬挂灯笼、摆放鲜花等装饰品，营造浓厚的节日氛围。
摆放桌椅，确保参与者有舒适的制作空间。
3、人员安排邀请专业的烘焙师傅进行现场指导。
安排足够的工作人员负责食材分发、秩序维护、卫生清理等工作。
4、宣传推广通过社区公告、公司内部通知、社交媒体等渠道宣传活动，吸引更多人参与。
提前制作活动海报和报名表格。
七、活动流程1、活动开场主持人介绍中秋节的由来和传统习俗，引出本次制作月饼的活动主题。
简要介绍活动流程和注意事项。
2、制作讲解烘焙师傅现场示范月饼的制作过程，包括面皮的制作、馅料的包裹、模具的使用等。
参与者认真观看，学习制作技巧。
3、分组制作将参与者分成若干小组，每组配备相应的食材和工具。
在烘焙师傅和工作人员的指导下，参与者开始亲手制作月饼。
4、烤制月饼将制作好的月饼放入预热好的烤箱中进行烤制。
工作人员控制烤制时间和温度，确保月饼的口感和质量。
5、包装与分享烤制完成的月饼冷却后，参与者可以用精美的包装盒进行包装。
鼓励参与者将自己制作的月饼带回家与家人分享，也可以现场品尝。
八、注意事项1、安全卫生提醒参与者在制作过程中注意个人卫生，佩戴手套和口罩。
确保活动现场的食材和工具清洁卫生，避免食品安全问题。
中秋节做月饼活动方案(最新6篇)
中秋节做月饼活动方案（最新6篇）中秋节做月饼活动方案篇一活动目标：1.知道中秋节的由来，体验节日欢乐气氛，知道中秋节要吃月饼的传统习俗。
2.了解月饼的制作过程，发展团、压、切、扣等技能。
能选择小木棒等辅助工具刻花纹。
3.让幼儿发挥想象力，利用废旧物品装饰月饼表面，培养幼儿创新能力。
活动准备：1、和好的泥、橡皮泥，不同形状、花纹的月饼34个。
2、人手一份泥工工具以及刻、印的工具(小棒、瓶盖、雪花片、模具等)、废旧报纸。
3.葵花籽，花生、小米、大米、绿豆等各色五谷杂粮若干，花瓣、树叶等若干。
活动过程：一、导入活动教师利用提问和猜谜语的方式让幼儿知道中秋节吃月饼的习俗，引起幼儿做月饼的兴趣。
(1)上节课我给大家讲了《中秋月儿圆》这个故事，这个故事讲了一件什么事情？谁发明了月饼？(后羿)是为了纪念谁呢？(嫦娥)什么时候吃月饼呢？(八月十五)这一天是什么节日？(中秋节)为什么要吃月饼呢？(中秋节我们有吃月饼的习俗，月饼圆圆的象征团圆之意。
)(2)今天我们来上一次手工课，猜猜要做什么？我给大家猜一个谜语提示一下，又圆又方，又甜又香；平时少见，中秋用上。
(月饼)小朋友非常聪明，就是月饼，今天我们一起来做月饼。
二、教师出示已经做好的几个月饼进行示范讲解，幼儿观察制作月饼的材料，说说使用的方法和技巧，调动幼儿制作月饼的积极性。
老师这里已经做好了几个月饼，大家一起欣赏吧，注意仔细观察老师月饼的颜色、形状、用什么材料做的，这个月饼是用泥做的，什么形状呢？(圆圆的)上面用橡皮泥做的各色花纹，五颜六色的非常漂亮，月饼周围边上用塑料刀切出一道道刀型纹。
这个月饼使用橡皮泥做的，是一个小动物的形状，取一块橡皮泥，放在模具里压平，反过来将模型磕出来就可以了，周围用小米、绿豆等五谷杂粮及花瓣树叶制作的花纹，让我的月饼更加的漂亮，真的好想吃一口啊！三、教师为每个幼儿发一块泥或橡皮泥，一张废旧报纸，教师带领幼儿先重点学习团、压、切、扣等技能，为幼儿自由制作月饼打好基础。
【活动方案】月饼活动方案4篇
【活动方案】月饼活动方案4篇月饼活动方案1，传统与创新结合，品味月饼文化。
活动目的，通过举办传统与创新结合的月饼品尝活动，让参与者了解月饼的历史文化，并体验不同口味的月饼。
活动内容：
1. 月饼制作工坊，邀请专业月饼师傅现场教授传统月饼制作技艺，让参与者亲手制作月饼，感受传统手艺的魅力。
2. 月饼品尝会，准备各种口味的月饼供参与者品尝，包括传统的五仁、豆沙，以及创新口味的巧克力、奶茶等，让大家感受传统与现代的碰撞。
3. 月饼文化讲座，邀请专家学者介绍月饼的历史渊源、文化内涵，让参与者对月饼有更深入的了解。
4. 月饼文化展览，设置月饼文化展示区，展示不同地区、不同风味的月饼，让参与者领略月饼的多样性。
活动时间，中秋节前一周举办。
活动地点，市民文化中心或商业广场。
活动预期效果，增进参与者对月饼文化的了解，提升传统文化的传承和创新意识。
同时，通过活动推广当地月饼品牌，促进月饼销售。
中秋节制作月饼活动方案(6篇)
中秋节制作月饼活动方案(6篇)中秋节制作月饼活动方案(6篇)中秋节制作月饼活动方案1活动目标：知道中秋节是中国传统的节日，有赏月、吃月饼等习俗; 尝试在面团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案。
活动准备：面粉、月饼模具、帽子，桌布口罩音乐活动过程：一、中秋到，道中秋你知道中国特有的节日吗? 春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、敬老节、中秋节的由来和有关传说和习俗“嫦娥奔月"、"后羿射日"等。
吃月饼、赏月中秋节的`习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
二、看月饼，说月饼说说月饼的不同形状不同__ 一般多见是圆形，还有方形，心形等等花纹不同__ 月饼上都有花纹，有的是图案，有的还有文字馅儿不同__ 豆沙、玫瑰、鲜肉? 制作方法不同(制作材料不同)__ 冰激凌、冰皮、广式、苏式?三、做月饼讨论：我们可以用什么方法制作月饼老师示范：先取适量的面团，在手中搓圆。
用模具轻轻一压，保持月饼表面光滑。
取出塑料小刀，在月饼上刻上花纹。
四、自由结伴选择材料制作观察幼儿制作情况，适时、适宜给予提示、示范等帮助。
(播放音乐)五、介绍、展示自制的月饼。
六、活动延伸：把做好的月饼拿到食堂蒸熟，让孩子们品尝自己亲手制作的月饼。
中秋节制作月饼活动方案2活动目标：知道中秋节是中国传统的节日，有赏月、吃月饼等习俗；尝试在面团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案。
活动准备：面粉、月饼模具、帽子、桌布、口罩、音乐活动过程：一、中秋到，道中秋你知道中国特有的节日吗？春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、敬老节。
中秋节的`由来和有关传说和习俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。
吃月饼、赏月。
中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
二、看月饼，说月饼说说月饼的不同形状不同__一般多见是圆形，还有方形，心形等等花纹不同__月饼上都有花纹，有的是图案，有的还有文字馅儿不同__ 豆沙、玫瑰、鲜肉制作方法不同（制作材料不同）__ 冰激凌、冰皮、广式、苏式三、做月饼讨论：我们可以用什么方法制作月饼老师示范：先取适量的面团，在手中搓圆。
中秋做月饼活动方案
中秋做月饼活动方案中秋节是中国传统的节日之一，也是家庭团聚的时刻。
在这一天，人们会赏月、吃月饼，共度美好时光。
而中秋节最具代表性的美食莫过于月饼了。
为了让更多人体验中秋的乐趣，让大家亲手制作属于自己的月饼，可以举办一场中秋做月饼的活动。
活动目的：1. 传承中华传统文化，让更多人了解中秋节的习俗和意义；2. 提升参与者的动手能力和创造力；3. 营造欢乐、温馨的节日氛围。
活动时间：活动时间应选择在中秋节前一至两周，这样可以让参与者在活动中亲手制作月饼，并在中秋节当天品尝自己亲手制作的月饼。
活动地点：可以选择在社区活动中心、学校、企业、公园等场所举办活动。
尽量选择宽敞明亮的场地，以方便参与者进行操作。
活动流程：1. 月饼制作前的准备- 准备好月饼制作的原材料，如面粉、油、糖、馅料等；- 准备好月饼制作的工具，如擀面杖、模具等；- 准备好制作月饼的食谱和制作步骤，以便参与者参考。
2. 月饼制作指导- 请具有月饼制作经验的老师或专业厨师进行现场指导；- 指导参与者如何搅拌面团、包馅、擀皮、包馅、烘烤等制作步骤；- 可以设置多个制作台，让参与者分组进行制作，以增加互动和竞赛的乐趣。
3. 制作比赛- 可以设置制作月饼的比赛环节，评选出最美味、最具创意的月饼；- 可以邀请评委进行评选，也可以让所有参与者投票选出最喜爱的月饼。
4. 月饼品尝- 在活动结束后，可以让参与者品尝自己制作的月饼，感受亲手制作的乐趣；- 也可以准备一些其他小吃、茶水等，与月饼搭配，增加品尝的乐趣。
5. 中秋习俗体验- 可以在活动中加入一些中秋习俗体验的环节，如赏月、写祝福语、玩中秋游戏等；- 让参与者在制作月饼的同时，也能感受到中秋节的传统习俗和文化。
活动宣传：可以通过社区广播、校园宣传、社交媒体等渠道进行活动宣传。
可以设计海报、宣传册等宣传材料，吸引更多人参与活动。
活动收尾：活动结束后，可以为参与者颁发证书或奖品，以表彰他们的参与和努力。
幼儿园中秋节做月饼方案
幼儿园中秋节做月饼方案随着中秋节的临近，各家各户都在为这个传统节日做准备，幼儿园也不例外。
幼儿园中秋节做月饼方案，是一项非常重要的活动，也是幼儿教育中一个很好的机会，着重培养幼儿的动手能力、合作精神和爱国情感。
在本篇文档中，我将介绍一些幼儿园中秋节做月饼的方案，希望对于幼儿园老师和家长们有所帮助。
一、幼儿园中秋节做月饼方案一：手工月饼手工月饼是一种很有趣的制作方式，它不需要使用烤箱，纯手工制作，非常适合幼儿园的小朋友们。
首先，老师可以提前准备好面团和月饼馅料，然后将面团切成小块，让孩子们搓成圆球。
接下来，让孩子们用擀面杖将圆球擀成一个薄薄的圆饼，然后将馅料放在中间，把边缘捏紧。
最后，孩子们可以在月饼表面刻上一些图案，用一把牙签可以写上“中秋快乐”字样。
这项活动不仅可以锻炼幼儿的动手能力，还可以让他们感受到中秋节的氛围。
二、幼儿园中秋节做月饼方案二：烘焙月饼烘焙月饼是一种比较复杂的制作方式，需要使用烤箱，因此尤其适合较大的孩子们。
首先，老师可以先示范一遍制作过程，然后让孩子们一个一个操作。
首先，将面粉和油混合成面团，然后用匙子将面团分成小球。
接下来，将馅料包进小球中，将整个月饼平铺在烤盘上。
最后，将月饼放入预热好的烤箱中，烤15分钟即可。
这项活动可以让孩子们学会如何使用烤箱，还可以培养他们的耐心和细心。
三、幼儿园中秋节做月饼方案三：做月饼卡片做月饼卡片是一种创意性很高的活动，可以让幼儿们动手制作自己的中秋节月饼卡片送给父母或好友。
首先，老师可以讲述月饼卡片的制作过程和要点，然后提供一些装饰材料和模板，让孩子们自行创作。
孩子们可以在月饼的正面画上自己所喜欢的图案，写上对父母或好友的祝福或感谢，也可以在月饼卡片内部写上对中秋节的祝福。
这项活动是一种很有趣的制作方式，也可以让孩子们发挥自己的创意和想象力。
除了以上三种方案，老师和家长们可以根据自己的情况和孩子的年龄制定适合自己的方案。
在活动中，我们应该把重点放在幼儿的参与性和体验性上。
幼儿园中秋节做月饼活动方案
幼儿园中秋节做月饼活动方案幼儿园中秋节做月饼活动方案（通用6篇）幼儿园中秋节做月饼活动方案1活动目的：了解中秋节的来历，明白中秋节是我国传统的团圆节。
发展幼儿的动手操作本事，体验节日的欢乐。
促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情。
活动时间：9月15日16日(今年的中秋节在开学后的第一个周末，因为时间关系，孩子还没有适应幼儿园生活，所以不提议开展长时间大型的庆祝活动)活动形式：班级团体活动活动资料：中秋月饼圆又圆(小班)1.活动准备：月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶盖、圆盒等)、月饼盒(或漂亮的小纸盒)、小卡片。
2.活动过程：听一个关于月亮的故事或者儿歌，了解农历八月十五是中秋节，中秋节的习俗是赏月、吃月饼。
品尝月饼。
先观察月饼的形状、颜色，再观察切开后的月饼，之后大家一同分享月饼。
利用工具用橡皮泥制作月饼。
引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形状，本事强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装饰。
将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一齐带回家。
3.注意事项：小班幼儿刚入园，情绪还不稳定，如不能开展团体活动，可分小组进行。
活动过程中不强调幼儿的作品有多精致，能够完成就好。
幼儿的作品最好能装到月饼盒里带回家，小卡片用彩卡纸自制即可，小卡片资料由教师手写效果更好。
如果有条件，提议把孩子制作月饼的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。
幼儿园中秋节做月饼活动方案2设计意图：中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。
文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。
春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。
时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
活动目标：1、经过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，明白中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴教师一齐过节的欢乐。
活动准备：活动形式：班级团体活动环境布置1、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。
中秋节制作月饼活动方案完整版
中秋节制作月饼活动方案完整版一、活动主题“团圆共此时，巧手制月饼”二、活动目的中秋节是我国重要的传统节日之一，为了弘扬传统文化，增进社区居民之间的交流与互动，丰富居民的节日生活，特举办此次中秋节制作月饼活动。
三、活动主体社区名称全体居民四、活动时间及地点时间：具体日期，上午/下午/晚上具体时间地点：详细地址五、活动准备1、食材准备采购制作月饼所需的面粉、馅料（如豆沙、莲蓉、蛋黄等）、食用油、糖浆、模具等。
确保食材的新鲜和质量。
2、场地布置提前安排人员布置活动场地，摆放桌椅，准备好制作月饼的工具和设备，如烤箱、烤盘、手套、围裙等。
在场地周围悬挂一些与中秋节相关的装饰，如灯笼、彩带等，营造浓厚的节日氛围。
3、人员安排邀请专业的烘焙师傅现场指导居民制作月饼，同时安排足够的工作人员负责活动的组织、协调、安全保障等工作。
4、宣传推广通过社区公告栏、微信群、公众号等渠道提前发布活动通知，介绍活动的时间、地点、内容和报名方式，吸引居民积极参与。
六、活动流程1、签到入场活动开始前 30 分钟，居民开始签到入场，工作人员为居民发放围裙和手套，并引导居民就座。
2、开场致辞由社区负责人或活动主持人致辞，向居民介绍活动的目的和流程，欢迎大家的参与，并送上中秋佳节的祝福。
3、月饼制作讲解由专业的烘焙师傅为居民讲解月饼的制作方法和注意事项，包括如何和面、包馅、压模、烘烤等，并进行现场示范。
4、分组制作居民分成若干小组，每组配备一名工作人员进行指导和协助。
居民们按照烘焙师傅的指导，亲自动手制作月饼，体验制作的乐趣。
5、烘烤月饼将制作好的月饼放入烤箱中进行烘烤，工作人员要注意控制好烤箱的温度和时间，确保月饼的口感和质量。
6、包装与分享烘烤完成后，居民将自己制作的月饼进行包装，可以带回家与家人分享，也可以现场品尝。
7、互动环节在等待月饼烘烤的过程中，设置一些与中秋节相关的互动游戏或知识问答，如猜灯谜、中秋诗词接龙等，增加活动的趣味性和参与度。
中秋节月饼方案
中秋节月饼方案中秋节月饼方案范文（精选5篇）中秋节月饼方案1一、活动组委会(一)负责：董事会成员、总经办、企划部(二)成员：各部门负责人二、活动时间：9月18日至9月30日三、活动目的：借助中国的传统节日“中秋节”小长假和国人的七日长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰，以及针对长假后的冷淡市场有的放矢，减缓及减小销售下降趋势。
四、活动主题：庆中秋，迎国庆，送大礼!五、活动口号：略六、场景布置：(一)场外布置：大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节;外墙悬挂巨幅：宽：高=10*13M，宣传活动内容;在门上方悬挂大红灯笼8个。
(二)场内布置：1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);3、在一楼入口处设立一座牌坊，在收银台后侧陈列月饼一条街，在月饼一条街上端悬挂吊牌，烘托月饼一条街气氛;4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边，同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型(2.5米宽)的灯笼，在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的装饰物。
七、宣传策略(一)DM海报宣传(二)电视媒体宣传(三)宣传内容：月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;(四)时间：(五)费用收取：(六)宣传形式：动画图片加文字。
(七)场外巨幅、展板宣传;(八)场内播音宣传;(九)社区各人流密集处以小条幅宣传，内容：“XX购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线：xxx。
八、活动策略：活动一：购物满20留住快乐瞬间活动时间：9月1——9月30日活动内容：一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。
奖项设置：一等奖：奖价值288元摄影套餐二等奖：奖价值198元摄影套餐三等奖：奖价值98元摄影套餐详情请到XX新新娘婚纱摄影咨询处咨询。
中秋月饼制作活动策划方案.doc
中秋月饼制作活动策划方案中秋月饼制作活动策划方案篇1场外布置1、大门对联：万家团圆庆中秋，四海欢腾迎国庆2、横联：欢度佳节；3、外墙悬挂巨幅：宽：高=10__13m，宣传活动内容4、在门上方悬挂大红灯笼8个5、可以适当在商场门口附近摆放中秋相关的货品和装饰来吸引人流。
场内布置1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个买月饼一盒可凭单张电脑小票到服务中心领取可乐一支，每天限送150支，每人限送一支；数量有限、送完为止！b、9月12日月饼买一送一；c、9月10—12日凡购买月饼满100至149元者均可至本商场领取甜柚一个，满150元以上者送红酒一支，以150元为整数倍递增，多买多送，数量有限、送完为止！咬月大赛参赛人员：限100名比赛时间：9月10、11、12日晚上19：30至21：30分报名方式：可凭电脑小票至一楼服务中心或凭电脑小票现场报名参加。
操作明细：共分成10组，每组10名参加初赛，平均每人一个相同大小的.月饼，在规定时间一分钟内，谁吃得最多，凡参加者均可获得价值5元月饼1个或价值0。
5元—2元其他纪念品一份。
中秋团购，现金折扣活动时间9月1日至9月13日活动内容：凡在活动期间在我购物广场大宗、团购月饼均有折扣返利，买得实惠，吃得美味。
大型文艺晚会，精彩粉呈活动时间：中秋前后的每个星期六、日每日均有大型促销活动、趣味游戏和精彩文艺晚会等待您的参与！中秋月饼制作活动策划方案篇2一、活动时间：中秋节前两天二、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的`能力以及语言概括和表达能力。
三、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
四、学校中秋节活动方案第一阶段：活动准备1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
中秋月饼活动促销方案(例文5篇).doc
中秋月饼活动促销方案（例文5篇）中秋月饼活动促销方案篇1一、活动目的：1、促使月饼大量销售，减少月饼的库存。
2、通过此活动增加月饼销售利润，并增加其销售额。
3、回馈顾客。
4、增加企业竞争手段，做出差异。
5、提高商场（超市）的形象。
二、活动内容：1、时间：20__年10月2日———中秋节前5天。
2、地点：活动仅限惠涧西区活动准备：1、安排一定量的运输车与“中秋大使”。
2、对“中秋大使”进行语言与动作培训，并学习遇到问题的处理方法。
3、对月饼售价进行适当改进，尽量提高总体利润额。
4、联系卡片经销商，购买一定数量的精美卡片，最好能根据赠送对象不同而分类的卡片，如：亲人卡、朋友卡等。
5、将一些商场低价格低利润的商品做成购买月饼时的赠品。
买30元以上中秋月饼送355ml可口可乐1听。
买60元以上中秋月饼送1250ml可口可乐2瓶。
买100元以上中秋月饼送2000ml可口可乐2瓶。
买150元以上中秋月饼送铁茶叶一包。
买200元以上中秋月饼送茶叶两包。
买300元上中秋月饼获赠一盒精美月饼。
买400元以上中秋月饼可获赠精美礼盒一份。
买600元以上中秋月饼可获赠50元购物卷，并由中秋大师送月饼。
凡购买60元以上中秋可参加抽奖一次，奖品最低一瓶矿泉水（没有空奖），最高一台豆浆机。
400元以上可抽两次。
三、活动推广：在活动实施前一星期左右在商场张贴海报对活动进行宣传，也可通过报章、电台等途径。
加强宣传广度。
宣传时应尽量做到语言简洁易懂，并需要对特殊情况进行必要说明。
从卖场的上午开业到打烊，每隔两个小时就播一次相关促销信息的广播。
四、卖场布置：1、在免费寄包柜的上方，制作中秋宣传；2、在防护架上，对墙柱进行包装，贴一些节日的彩页来造势；3、在广场，有可能的可悬挂汽球，拉竖幅；4、在入口，挂“__购物广场禧中秋”的横幅。
5、场内在主通道，斜坡的墙上，用自贴纸等来装饰增强节日的气氛；6、整个卖场的上空，悬挂月饼厂家商场的挂旗7、在月饼区，背景与两个柱上布“千禧月送好礼”的宣传；中秋月饼活动促销方案篇2一、活动背景八月十五中秋节是中国的传统节日，每逢佳节倍思亲，月饼便成了我们馈赠亲友，表达祝福的礼品。
做月饼教案范文(精选5篇)
做月饼教案范文（精选5篇）做月饼教案1活动目标1、引导幼儿感受节日的欢乐气氛，体验劳动的乐趣。
2、在活动中培养幼儿欣赏并学唱歌曲。
3、引导幼儿知道中秋节吃月饼的习俗。
重点难点学会欣赏并学唱。
准备实物月饼、录音机、磁带、橡皮泥等。
活动过程（一）开始部分：出示月饼，引起幼儿的学习兴趣。
（二）基本部分：1、教师出示月饼，观赏并品尝各种月饼，请幼儿说出月饼的外形及自己喜欢吃的月饼的味道。
2、教师与幼儿一起讨论：什么节日吃月饼？人们是怎样过中秋节的？让幼儿知道中秋节吃月饼，引导幼儿感受中活动过程秋节家人团圆、欢乐温馨的节日气氛。
3、请幼儿欣赏歌曲《做月饼》。
4、教师弹唱歌曲《做月饼》。
5、教师讲解歌曲的节奏型，知道是一首四二拍子的歌曲，教师和幼儿一起打四二拍的节奏。
6、教幼儿发声练习。
7、教师弹琴教唱歌曲《做月饼》，重点让幼儿感受四二拍子的音乐节奏型。
8、请幼儿听歌曲录音，欣赏音乐，感受音乐。
（三）结束部分：共同讨论月饼的制作方法，下节课教幼儿制作月饼。
补充与修改做月饼教案2活动目标1.欣赏各种月饼外形的美。
2.尝试制作月饼，体验创作的乐趣。
活动准备1.课件准备：奇奇月饼店图片；各种月饼图片。
2.纸面教具：月饼店字样。
3.材料准备：(1)师幼共同收集各种月饼盒。
(2)橡皮泥、美工板、牙签、小纸盒、彩带、彩纸、剪刀等材料和工具。
活动指导1.自由欣赏。
引导语:奇奇的月饼店就要开张了。
今天，它送来了许多月饼，让我们一起去看一看吧。
引导幼儿自由欣赏，看一看月饼上有什么图案，议一议为什么要设计这样的图案，比比哪一种图案最美、最有特色。
做月饼教案3活动目标1.了解月饼制作的过程，发展团、压、切等技能。
2.学会利用工具创造性地装饰月饼。
3.体验中秋节做月饼的快乐情感。
活动准备1.每人一份橡皮泥、橡皮泥工具、蛋糕盘。
2.课件。
活动过程1.今天老师给小朋友带来了一个谜语：又圆又方，又甜又香，平时少见，中秋用上。
在中秋的时候吃月饼是咱们的习俗，但是在平时的时候都很少吃。
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中秋节做月饼活动方案5篇
活动目标：知道中秋节是中国传统的节日，有赏月、吃月饼等
习俗；尝试在面团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案。
活动准备：面粉、月饼模具、帽子，桌布口罩音乐
活动过程：
一、中秋到，道中秋
你知道中国特有的节日吗？春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、敬老节、中秋节的由来和有关传说和习俗＂嫦娥奔月＂、＂
后羿射日＂等。
吃月饼、赏月中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
二、看月饼，说月饼
说说月饼的不同
形状不同--一般多见是圆形，还有方形，心形等等
花纹不同--月饼上都有花纹，有的是图案，有的还有文字馅儿不同--豆沙、玫瑰、鲜肉？？
制作方法不同（制作材料不同）--冰激凌、冰皮、广式、苏式？
三、做月饼
讨论：我们可以用什么方法制作月饼
老师示范：先取适量的面团，在手中搓圆，用模具轻轻一压，保持月饼表面光滑。
取出塑料小刀，在月饼上刻上花纹。
四、自由结伴选择材料制作
观察幼儿制作情况，适时、适宜给予提示、示范等帮助。
（播放音乐）
五、介绍、展示自制的月饼。
六、活动延伸：
把做好的月饼拿到食堂蒸熟，让孩子们品尝自己亲手制作的月饼。
一、活动背景：
随着中秋节这一中华民族传统节日的到来，许多商家瞄准中秋商机，围绕月饼和其他中秋礼品做足文章。
我们立足于“xxx”这一糕点龙头企业，抓住中秋节这一有利时机，力图实现品牌月饼促销新
形式的发展，制定这一促销策划设计。
二、促销目标：
1、以中秋月饼的消费来带动卖场的销售，以卖场的形象激活月
饼的销售。
团圆月，团圆情，“稻香村月饼”送家中。
2、通过中秋大使送礼时的良好言行感染客户，提升企业形象。
3、为顾客提供便利，吸引更多的顾客群。
4、为顾客传达情感。
5、以此活动为基本，可延伸到其它节日中使用，如圣诞或元旦等。
6、增加企业竞争手段，做出差异。
三、商品促销环境分析：
（一）宏观的市场因素对企业有很大影响，而且这种影响因素企
业无法控制。
企业只能研究宏观环境及其变化，寻找对自己有利的
机会，才能占领市场，获得较大的经济利益。
宏观环境因素主要有：
1.人口因素：中秋时节，合家团圆，消费者比较集中，有利于商
品促销。
2.经济因素：金融危机之时，拉动内需，刺激消费。