2 美国的两党制

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《美国的两党制》预习及课后练习效果分析本节课以“由美墨边境墙事件来透析美国的两党制”为议题,从一个具体的政治事件入手,抽丝剥茧,一步一步引导学生归纳出美国两党制的实质,由深入浅,从课堂的效果来看,学生的课堂参与度很高。

在关于两党制的主要表现、特征等美国两党的基本知识,主要是通过课前预习的形式来进行,课堂上对预习内容进行检测和点拨。通过课堂回答情况来看,除了个别学生对于政党的组织结构和政党的主要职能有所混淆外,其他学生和其他知识掌握的都不错。

对于两党制实质这个重点和难度问题主要在对美墨边境墙修建中出现的各类问题进行讨论来进一步的总结,学生们通过直观的现象入手,由现象到本质,通过小组讨论---课堂探究—教师点拨等环节,也到达了深层次的理解,并与中国的政党制度相比较,增强学生对于我国政党制度的认同感,提高其政治认同的素养。

通过随堂练习及课堂小结等环节对于学生所学的知识进行检测,效果也不错。当然每个小组中也有个别学生回答问题时比较被动,需要进一步的鼓励和引导。

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