小孩不笨2观后感400字

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《小孩不笨2》观后感范文(通用5篇)

《小孩不笨2》观后感范文(通用5篇)

《小孩不笨2》观后感范文〔通用5篇〕《小孩不笨2》观后感范文〔通用5篇〕《小孩不笨2》观后感1近日看了一部新加坡电影——《小孩不笨2》,觉得很有现实意义,值得我们反思。

首先是评价观念的转变,只要孩子在某一方面有突出的地方,就要给他时机让他得到更好的开展,同时应该鼓励特长开展,而不是学习成绩惟一。

电影中的成才喜欢武功被家长认为是不务正业,最后却走向了世界;杨学谦的博克写得好不也获奖了吗?家长一定要找到孩子的闪光点无限放大,这是教育成功的钥匙。

第二是家长和老师要理解孩子的心理,父母不要总是唠叨没完不管他们的感受,使他们产生逆反.融洽的家庭关系是孩子安康成长的重要条件,父母对待孩子的尊重是一股重要力量。

孩子渴望家长去看自己的演出这是多么正常的想法呀,可是父母忙于挣钱总是没有时间,还有什么比让孩子有信心更重要的事情呢?由于父母没时间与孩子交流导致对孩子不理解,孩子的心理变化没有得到有效的指导,有的孩子学坏了,由于与学校的沟通不主动,孩子出了问题才悔之晚矣。

父母要学会爱孩子!第三是老师一定要找到鼓励学生的方法——赏识,发现他的进步给他鼓励,不要伤害他们的自尊心,永远不要说学生是“烂苹果”,一句话有可能伤害一个人,影响他的一辈子,这就是老师与其他工作的区别所在,因此我们感到老师责任的重大与神圣。

“资放错地方就是垃圾,而垃圾放对地方就是资”,做家长的,做老师的,就是要学会赏识!一个家庭的教育方式,会影响小孩的生活以及成长,假如父母可以以身作那么,而不是说一套做一套的话,就不会让孩子容易不将父母的话当话;同理可证,老师当然也是如此。

身教是很重要的……孩子没有笨的,是父母跟老师要如何对待孩子与教诲他们而已。

小孩都有独特的地方,如同片中一个妈妈,看到小孩考及格边缘,但是反而是称赞孩子说他有进步,这是很难能可贵的啊!这样家庭背景的孩子,我相信会比拟安康成长的……有时候父母的政经背景好与教育程度高,不一定会让小孩健全地成长,心态是很重要的……总的来说,这部电影让我感触很深,值得大家去看一看。

《小孩不笨2》观后感(精选13篇)

《小孩不笨2》观后感(精选13篇)

《小孩不笨2》观后感(精选13篇)《小孩不笨2》观后感篇1孩子生下来都是一张白纸,父母给上孩子的是什么颜色,孩子就是什么颜色,父母给孩子七彩,孩子的天空就会有彩虹;父母的脸色是铁青的,那孩子的天空一定阴暗。

成才的爸爸很爱他,可从小就缺爱的爸爸连表达爱的方式都不会,用暴力式教育,结果教育出暴力的孩子。

兄弟俩的父母虽然智商情商双高,但缺乏正确的教育方式,没有时间有效的沟通孩子,孩子困惑;没有以身作责,没有专心做表率;没有从孩子的角度,去对待孩子的事情。

杰瑞对生孩子的困惑,是父母老师大人都没及时疏导的,汤姆的优势不被赞美,好奇却惹出大祸,直到他写下“学谦死了”。

我真担心电视的剧情,汤姆会跳楼,生怕漏掉任何细节,把这个情节回看了两遍。

剧情的最后是汤姆的日记被看,才让家长反省,才有了最佳的结局,成才成了散打冠军,兄弟俩也都被父母理解。

小孩子看来是天大的事,大人眼里看都是小事,都简单化解,我相信兄弟俩一定在人生正确的轨道上走更远飞更高!孩子之间的差距就是父母之间的差距。

世界上没有不好的孩子,而只有不会教育的父母。

女儿半期考试成绩下降,我马上在内心检讨自己没做好,她从小就有良好的习惯,一直以来,都独立完成作业,积极主动干任何事情,早睡早起。

可孩子毕竟是孩子,也有松弛的时候,这次成绩可以说是对我的检测,因为半期以来,我从未给她看作业,只签字一回。

家长会回来,女儿用期待的眼神看着我,问老师都说了什么?我告诉她,老师表扬她几次,“优秀班干部、优秀小组长、字迹最工整、作业完成最好”都有她的名字。

我告诉她,老师说她是最棒的,只要注意一些事项,就会超越现在的成绩。

她心里美滋滋的,立刻回到她的房间,愉快地拿起书本,计划着以后的学习时间;计划着她心中所想要的最佳表现;也计划这期末考出好成绩。

以后的作业,我都会签名,只是签个字而已,还是像以前一样,她自查有无做错,她如果做错了没发现、没改,那就代表妈妈也错了,也不会做题,会不好意思。

《小孩不笨2》观后感(15篇)

《小孩不笨2》观后感(15篇)

《小孩不笨2》观后感(15篇)《小孩不笨2》观后感1影片反映了新加坡应试教育、藤鞭教育的现状,有些情季节人捧腹大笑,而有些情节让人看了会留下一连串的思索:今日我们该如何去爱孩子。

有几幕情节我特别难忘。

成材被学校开除,他的爸爸亲自抄了163封信,求遍了全新加坡163所中学;为救儿子自我摔成重伤。

学谦抢一位老奶奶的项链,他的爸爸跪地求老奶奶不要告他的儿子……可怜天下父母心。

试问,为人父母又有谁不爱自我的孩子但要爱得才智,有得有法,爱得让孩子感动,给孩子鼓舞、鼓励和唤醒,许多父母都难以做到。

学谦在校被教师当众鞭打,一鞭、两鞭、三鞭,孩子那撕心的惨叫,让人看了是多么的心寒。

看到这一幕,作为一名教师,无论如何都不能释怀。

作为教师,我们应领先好好地反思一下自我的言行。

当板起面孔成了我们常常的表情,气急败坏成为我们的寻常心情时,我们所谓的“教育”已经离孩子越来越远了。

我们每一天走进学校,就会看到孩子们尊敬的队礼,就会听到数不清的“教师好”。

孩子总是带着快乐来学校,我们何不从观赏的态度来看用宽容的心来接纳影片中一位教师说得很对:我们需要一把钥匙,而这把钥匙就是多看学生的优点,少看学生的缺点。

让我们全部的家长、教师,慎重对待自我的每一个施教行为,让孩子得到最好的进展。

《小孩不笨2》观后感25月17日下午我们观赏了新加坡电影《小孩不笨2》,这是一部带给我们欢乐、感动和反思的电影。

《小孩不笨2》通过一个五口之家在孩子教育成长过程中所发生的一系列事情告知我们一个简洁而又深刻的道理——苹果之所以会成为烂苹果,是由于我们没有保存好它,孩子之所以会成为坏孩子,是由于我们教育不当。

对待烂苹果,用刀削去烂掉的局部,苹果一样可以吃,但是扔掉了,就铺张了,不会再有时机!看完这部电影后我不断的问自己,我找到了那把与孩子相处的钥匙了吗?想一想在我们的生活中,与电影中的场景又有多么的相像。

大人们每天都在忙于自己的工作,为的是什么?为自己吗?信任绝大多数家长不是这样想的,每个人都是在忙着为了孩子:为了孩子有更好的物质条件可以生活、读书;为了孩子有更宽广的天地可以见识;为了孩子能有更多的特长,甚至为了孩子能比别的孩子承受更多的新奇事物。

小孩不笨2观后有感10篇高品质版

小孩不笨2观后有感10篇高品质版

《儿童不笨2观后有感》儿童不笨2观后有感(一):《儿童不笨2》这部电影的名字听着就激起了我激烈的好奇心。

刚才接触这部电影时,我就想着:这必定是表达一个孩子上学的经历。

正想着发生了什么事,电影就慢慢拉开了帷幕。

我看着这部既带有搞笑部分,有怀有感人部分的电影,有时两眼放光,不由得哄堂大笑;有时两眼扑闪扑闪的,有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。

此中有一个镜头我到现在都难以忘却:由于父亲母亲太严格,动不动就对儿子大喊大喊,并且不关心儿子的成长,所以儿子就成天与流氓搭在一齐,学会了吸烟、饮酒、偷东西但做父亲母亲的居然什么都不理解。

从而儿子慢慢地发展到了下手抢东西!他不论男女老小,都抢!一次,抢东西后,儿子理解错了,便回去送还。

但四周的人看不下去了,马上报了警。

儿子的父亲母亲赶了过来,本想打他,但警察正踏着步子朝这边走来。

父亲为了能让儿子安全回家,给儿子一个悔悟的机遇,他一把抢过金项链,求受害人谎称是父亲所为。

受害人不肯,说是要给孩子一点儿教训。

父亲见状,牢牢握住受害人的手,当着大家的面扑通一声跪了下来。

这时,那个屡教不改的儿子早已泣不可以声,嘴里只喊着一个字:爸,爸!哎,真是可怜天下父亲母亲心哪!其实,你的父亲母亲越打你,越骂你,就说明他们内心越有你。

我记得有句老话:打是亲,骂是爱。

若是哪天父亲母亲对你不闻也不问,那么说明他们内心再也没有你这个孩子。

总有一天,你会比被父亲母亲训骂更悲伤、更痛苦、更想宣泄!所以,假如你的父亲母亲很爱你,就一定要感谢他们给你带来的暖和、给你的帮忙!同时,我从父亲下跪的情形看出,父亲母亲真的很爱很爱你。

每次训骂完你,可能都会自己静静地悲痛一次。

由于打在你身,骂在你身,而都痛在父亲母亲心!所以,我们要更珍惜这段父亲母亲情,常常说一句我爱你们,亲爱的爸爸妈妈!这可能会使他们十分抚慰,让他们去发现我们自己的闪光点,让他们感觉到我们的存在,从而更为的爱惜我们、关心我们!同时,我又想起了一个小故事:孩子的脚扭伤了,父亲不过冷淡地问了一句:你如何样了?而后就很绝情地说:没事的话,自己站起来走!快!孩子既吃惊又满怀悲痛地望着父亲远去。

小孩不笨2观后感(精选26篇)

小孩不笨2观后感(精选26篇)

小孩不笨2观后感小孩不笨2观后感(精选26篇)当看完一部影视作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要回过头来写一写观后感了。

那么你真的懂得怎么写观后感吗?下面是小编整理的小孩不笨2观后感(精选26篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小孩不笨2观后感篇1《小孩不笨2》这部影片叙述的恰好是青春期时期,因孩子进入青春期的叛逆和父母教育方法错误而导致父母与孩子之间的沟通产生问题,从而进一步影响家庭关系和孩子的学习,使孩子的人生观,道德观,价值观产生偏差而后误入歧途。

最终,父母和孩子都经历了一番波折,最终发现了自己的误区,重拾家庭温暖与爱。

这部影片生动地反映出了家庭问题、学校问题和学生问题,在影片中也含蓄地反映了国家的法律和教育部的政策问题。

影片《小孩不笨2》中,Tom的父母就是一例典型的存在教育误区的父母,他们整天忙于工作,以为只要在物质上满足他们就足够了,却不知道孩子更需要的是父母的关爱和赏识,是父母的陪伴,他们对孩子只会谴责,认为孩子没有优点可言,而对学习的成绩无论好坏他们都不满意,处处挑他们的毛病。

无独有偶,T om的同学成才也和他的父亲同样有着沟通的问题。

出身卑微的成才父亲,由于自己曾经误入歧途,所以不想成才步上自己的后尘,对成才寄于厚望,希望他能好好读书,有出息,可是成才的成绩偏偏不如人意,令他难以接受,心痛不已。

他是个没学识的粗人,以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法,结果让成才对父亲更加抗拒。

家庭冷淡和学校严厉的处分,导致Tom和成才走上了歪路。

孩子踏入青春叛逆期,父母们通常会认为孩子不听话,因而很难与孩子沟通,其实孩子并不是一门心思都在和父母作对,父母也并不是真的完全无法和孩子沟通。

每个孩子都会经历青春叛逆期,如果这个时候,父母和老师们不是给予适当的教导,而是一味地谴责他们,否定他们。

不要因为父母的无知,父母教育方法的不当而害了孩子。

其实,只要大人们和孩子有健康的沟通方式,多赏识他们,包容他们,给予他们肯定,学会做他们的好伙伴、好朋友、好榜样,而不仅仅是做威严的家长。

《小孩不笨2》观后感范文五篇

《小孩不笨2》观后感范文五篇

《小孩不笨2》观后感范文五篇导语:《小孩不笨2》这是一部十分有意义的电影,它围绕着两个家庭,讲述了孩子因为父母长期的忽视或是错误的教育方法,所以使孩子的心灵走向了堕落。

以下是为大家整理的《小孩不笨2》观后感范文五篇,希望对你们有所帮助!《小孩不笨2》观后感范文1 《小孩不笨2》这部电影的名字听着就激起了我强烈的好奇心。

刚刚接触这部电影时,我就想着:这肯定是讲述一个孩子上学的经历。

正想着发生了什么事,电影就慢慢拉开了帷幕。

我看着这部既带有搞笑部分,有怀有感人部分的电影,有时两眼放光,忍不住捧腹大笑;有时两眼扑闪扑闪的,有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。

其中有一段让我印象深刻9岁的Tom在学校商店里偷了阿姨的钱,想不到商店的监控录像告诉了警察真相,当Tom的父母气急败坏的回家拿起藤鞭就要教训Tom时,Tom哭着说出了真相:学校马上有一个演出,他是主演,当所有其他的小朋友都可以邀请到自己的父母参加时,他的父母却因为要赚钱,不仅不听他的请求,而且一次次把自己的“邀请信”丢进了垃圾筒……偶然一次在饭桌上,他听到有人邀请爸爸演讲,一小时别人要付500元,他就卖掉自己所有心爱的卡片,却仍然凑不够钱,而演出时间已经越来越临近了,他实在没有其他的办法……一家人抱在一起痛哭流涕。

看完这部电影,我明白了世上没有教不会的小孩,只有不会教的父母。

父母应该用正确的方法教育孩子,孩子也要明白父母的用心良苦。

《小孩不笨2》观后感范文2 今天的骨干班培训课上,老师给我们播放了《小孩不笨2》的电影,我是含着眼泪看完了整部电影,这部电影给我的震撼太大了:聪明的学谦和杰利为了得到爸爸妈妈的鼓励与表扬,得到他们的认可,他们在不断的努力,然而他们换来的是一次次的不理解,一次次的批评;实际上从我们作为大人的角度,可以看出来他们的爸爸妈妈为了孩子做出了自己的努力,不断地辛苦的工作,为孩子们换来良好的环境,然而他们忽视了和孩子的沟通,就像电影里的杰利所说的:他们以为和我们将很多话就是沟通了。

电影《小孩不笨2》观后感400字五篇

电影《小孩不笨2》观后感400字五篇

电影《小孩不笨2》观后感400字五篇建议父母们行动起来,关心孩子,从称赞、鼓励和表扬开始。

以下是小编给大家整理的电影《小孩不笨 2》观后感400字,希望可以帮到大家电影《小孩不笨2》观后感400字<一>“小孩不笨”的电影版及电视版都推荐看。

对于比较忙的朋友,可以选择只看电影版,如果有空,看看电视版也不错。

戏中,主要讲述了3个家庭:一个开始只懂得听妈妈话,没有自己主见,饭来张口的小胖子Terry;一个有绘画天赋,却得不到任何支持的国彬;一个很讲义气,小小年纪就担负起帮助妈妈,照顾弟弟的小男子汉文福(在电视剧中,多了一个读书很棒,不肯认输,自尊很强的女孩)。

在学校,学生们被分了等级,那只是一个小学的学校,在孩子们弱小的心灵里,已经觉得,因为自己成绩不好,被分到差的班里,自己的人生已经失败了一大半。

不但如此,学校的老师,大多都戴着很深的有色眼镜,成绩好的学生可以随意打骂,侮辱成绩差的学生,却没有任何惩罚;成绩差的他们,即使什么都没做,却总是被请到校长室,让被请来家长,和老师们一起责骂。

他们没有机会为自己辩解,或者说即使他们说出真相,却总被认为是为了减轻惩罚而说出的谎言。

学习不好的孩子,又有什么错呢?分数,文凭,对大人们而言,对整个社会而言,真的那么重要吗?为了让自己的孩子夺取高的分数,大人付出了高昂的金钱,更甚的,付出了他们的时间,精力,他们有想过,他们所谓的“for you rown good”是否真的是为孩子们好吗?真的是孩子们真正需要的吗?孩子失去了天真的童年,失去了属于他们欢乐的时光,是谁的错?“不是我们的错,是这个社会的错”对,作为社会的一份子,我们总是无奈地被这个社会的舆论和眼光牵着走。

父母们谈起孩子,分数,学校,课外学习,都是他们主要的攀比话题,为了不让别人瞧不起自己,只好把这种压力,转到了孩子身上。

大人们自己也意识到了,然而,几乎没有人敢逆流而行。

这,就是人生的无奈吧!老师眼里,对一帮扶不上壁的烂泥,也放任自流。

《小孩不笨2》观后感优秀9篇

《小孩不笨2》观后感优秀9篇

《小孩不笨2》观后感优秀9篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小孩不笨2观后感【精选6篇】

小孩不笨2观后感【精选6篇】

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《小孩不笨2》观后感(15篇)

《小孩不笨2》观后感(15篇)

《小孩不笨2》观后感(15篇)《小孩不笨2》观后感1昨天是我去作文班的日子,老师给我们看了一部非常感人的电影《小孩不笨2》,这部电影讲述了两个家庭。

第一个家庭里有八岁的杰利,还有他十五岁的哥哥学谦,父亲是一家公司经理,母亲是一家杂志社编辑。

本来这个富有而且有知识的家庭教育,真让人看得感到悲伤。

其中发生在这个家的一件事是:一家人在吃饭的时候,学谦的手机响了,可是妈妈不让学谦接电话,而且对他说:“吃饭的时候不准接电话,那样不健康!”可是就在这时,爸爸、妈妈、奶奶、女佣的手机都响了起来,结果都是很无聊的电话,父母却接的很开心,根本忘记了对孩子说过的话,就这样一次本可一家人在一起吃饭,被不守原则的父母把饭局散了,父母没有以身作则,两孩子只有沉默无语。

第二个家庭有:成才十五岁,父亲腿瘸,曾经是社会流氓,但我却认为父亲非常爱他,他只不过是不善于表达,不会和孩子沟通,每次不会表扬和赞扬孩子优点,阻止孩子特长,只会用暴力的方法来教训孩子,就这样成才伤了的心越来越远。

看完电影以后我很疑惑,为什么他们只看我的缺点!为什么他们不去了解我们?……我要呼吁全社会理解孩子,多看他的优点,我希望天下父母能改变下自己的言行举止。

《小孩不笨2》观后感25月17日下午我们欣赏了新加坡电影《小孩不笨2》,这是一部带给我们欢笑、感动和反思的电影。

《小孩不笨2》通过一个五口之家在孩子教育成长过程中所发生的一系列事情告诉我们一个简单而又深刻的道理——苹果之所以会成为烂苹果,是因为我们没有保存好它,孩子之所以会成为坏孩子,是因为我们教育不当。

对待烂苹果,用刀削去烂掉的部分,苹果一样可以吃,但是扔掉了,就浪费了,不会再有机会!看完这部电影后我不断的问自己,我找到了那把与孩子相处的钥匙了吗?想一想在我们的生活中,与电影中的场景又有多么的相似。

大人们每天都在忙于自己的工作,为的是什么?为自己吗?相信绝大多数家长不是这样想的,每个人都是在忙着为了孩子:为了孩子有更好的物质条件可以生活、读书;为了孩子有更宽广的天地可以见识;为了孩子能有更多的特长,甚至为了孩子能比别的孩子接受更多的新鲜事物。

小孩不笨2观后感参考5篇

小孩不笨2观后感参考5篇

小孩不笨2观后感参考5篇小孩不笨2观后感参考5篇出身卑微的成才父,对成才寄于厚望,希望他能有出息,好好读书,可是成才的成绩偏偏差强人意,令他极为心痛。

下面是小编给大家整理的小孩不笨2观后感,希望能给大家带来帮助。

小孩不笨2观后感参考篇1看了《小孩不笨2》这部电影后,我被深深震撼了,心里满是道不尽的感动。

每当看过后再开始慢慢回味那些镜头,便潸然泪下。

说实话,我并不喜欢看这类的电影,它将我的眼泪耗尽,但又教会我许多东西。

它也给我很多感受,有感动、有悲哀、有快乐,还有一点庆幸。

给我印象最深刻的一个镜头:Jerry爸面目狰狞,瞪着双大眼对Jerry说:“你为什么偷钱?你为什么偷钱?难道家里没有给你好的生活吗?你没钱可以向我要啊!就知道买什么神奇宝贝卡,神奇宝贝卡已经很多了,才不给你买!”Jerry爸双手抓起Jerry,十分愤怒。

Jerry小声地说:“我上次听到有人邀请爸爸演讲,一个小时别人要付爸爸500元,我卖掉所有的神奇宝贝卡,但是钱还是不够,所以我就去偷别人的钱……我只是想拿500元买你一个小时去看我的文艺演出啊……”。

看到这我鼻子一酸,眼泪像坏掉了拧开的水龙头流出来的水,止也止不住,“我只是想花500元买你一个小时啊!”在我的脑海里久久回荡,我感到十分悲哀,为什么大人就是不理解小孩子,不会和小孩好好沟通,在外面赚更多的钱又有什么用呢?钱不能填满小孩内心的孤独。

好好的静下心来听他们诉说,一点一点将巨大的裂缝补合,这才是父母应该做的。

书上说:“人应该在家里寻找幸福。

家里的幸福应有尽有。

真正的快乐都是免费的。

”但是如果每个家长都像Jerry的父母一样,那么家只是一个徒有虚表的字,在光芒背后是一座孤儿院。

学会理解对方才是最重要的。

令我庆幸的是我的父母十分理解和关心我,他们从不给我压力。

在学习和未来人生的道路上时常赞美我,也给我许多经验和鼓励。

令人快乐的是,Jerry、Tom和成才最后都走上了一条光明的美好的道路,父母也开始学会与孩子沟通,结局也是十分温馨和美满。

《小孩不笨2》观后感(优秀4篇)

《小孩不笨2》观后感(优秀4篇)

《小孩不笨2》观后感(优秀4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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最新《小孩不笨2》观后感(精选25篇)

最新《小孩不笨2》观后感(精选25篇)

《小孩不笨2》观后感《小孩不笨2》观后感一、电影简介《小孩不笨2》是由星霖电影私人有限公司出品的新加坡电影,由梁智强执导,李创锐、洪赐健、向云等主演,于2006年1月26日在新加坡上映。

该片透过杰瑞和汤姆成长的故事,让人们看到孩子们不只是需要关怀和爱心,他们也期待父母亲给予他们赏识和肯定。

-------------------------------------------------------------------------------------------------二、剧情简介15岁的汤姆(李创锐饰)和8岁杰瑞(梁文宗饰)是新加坡的中产阶级,父母都忙着工作赚钱,缺少了沟通,以为只要在物质上满足他们就足够了,却不知道孩子更需要的是父母的关爱和赏识。

另一方面,汤姆的同学成才(洪赐健饰)也和他的父亲(黄奕良饰)同样有着沟通的问题。

出身卑微的成才父,由于自己曾经误入歧途,所以不想成才步上自己的后尘,对成才寄于厚望,希望他能有出息,好好读书,可是成才的成绩偏偏差强人意,令他极为心痛。

他是个没学识的粗人,以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法,结果让成才对父亲更加抗拒。

-------------------------------------------------------------------------------------------------三、影片评价该片以新加坡竞争激烈的教育文化为背景,真实反应了青少年在学校及家庭里所面对的压力,深入探讨了父母与子女之间因彼此缺乏沟通而产生的代沟以及家长管教子女时所面对的困难。

影片以其独特的视角,令许多观众在观看完影片后都深有感触。

(新浪误乐评)该片是一部值得家长和孩子观看的影片,真实的感人至深的故事所揭示的有关青春期子女的教育困障自然会让所有的家长屏息深思,并为之震撼。

(腾讯误乐评)-------------------------------------------------------------------------------------------------四、《小孩不笨2》观后感25篇下面是小编为你带来的《小孩不笨2》的观后感25篇,因为内容比较多,大家可以采用“Ctrl+F”查找自己想要的内容。

电影《小孩不笨2》观后感400字五篇

电影《小孩不笨2》观后感400字五篇

电影《小孩不笨2》观后感400字五篇建议父母们行动起来,关心孩子,从称赞、鼓励和表扬开始。

以下是小编给大家整理的电影《小孩不笨2》观后感400字,希望可以帮到大家电影《小孩不笨2》观后感400字“小孩不笨”的电影版及电视版都推荐看。

对于比较忙的朋友,可以选择只看电影版,如果有空,看看电视版也不错。

戏中,主要讲述了3个家庭:一个开始只懂得听妈妈话,没有自己主见,饭来张口的小胖子Terry;一个有绘画天赋,却得不到任何支持的国彬;一个很讲义气,小小年纪就担负起帮助妈妈,照顾弟弟的小男子汉文福(在电视剧中,多了一个读书很棒,不肯认输,自尊很强的女孩)。

在学校,学生们被分了等级,那只是一个小学的学校,在孩子们弱小的心灵里,已经觉得,因为自己成绩不好,被分到差的班里,自己的人生已经失败了一大半。

不但如此,学校的老师,大多都戴着很深的有色眼镜,成绩好的学生可以随意打骂,侮辱成绩差的学生,却没有任何惩罚;成绩差的他们,即使什么都没做,却总是被请到校长室,让被请来家长,和老师们一起责骂。

他们没有机会为自己辩解,或者说即使他们说出真相,却总被认为是为了减轻惩罚而说出的谎言。

学习不好的孩子,又有什么错呢?分数,文凭,对大人们而言,对整个社会而言,真的那么重要吗?为了让自己的孩子夺取高的分数,大人付出了高昂的金钱,更甚的,付出了他们的时间,精力,他们有想过,他们所谓的“for you rown good”是否真的是为孩子们好吗?真的是孩子们真正需要的吗?孩子失去了天真的童年,失去了属于他们欢乐的时光,是谁的错?“不是我们的错,是这个社会的错”对,作为社会的一份子,我们总是无奈地被这个社会的舆论和眼光牵着走。

父母们谈起孩子,分数,学校,课外学习,都是他们主要的攀比话题,为了不让别人瞧不起自己,只好把这种压力,转到了孩子身上。

大人们自己也意识到了,然而,几乎没有人敢逆流而行。

这,就是人生的无奈吧!老师眼里,对一帮扶不上壁的烂泥,也放任自流。

《小孩不笨2》电影观后感(通用8篇)

《小孩不笨2》电影观后感(通用8篇)

《小孩不笨2》电影观后感(通用8篇)《小孩不笨2》电影观后感 1今天老师给我们播放了《小孩不笨2》的电影,我是含着眼泪看完了整部电影,这部电影给我的震撼太大了。

聪明的学谦和杰利为了得到爸爸妈妈的鼓励与表扬,得到他们的认可,他们在不断的努力,然而他们换来的是一次次的不理解,一次次的批评;实际上从我们作为大人的角度,可以看出来他们的爸爸妈妈为了孩子做出了自己的努力,不断地辛苦的工作,为孩子们换来良好的环境,然而他们忽视了和孩子的沟通,就像电影里的杰利所说的:他们以为和我们将很多话就是沟通了。

其实他们就是自己讲、自己爽,根本就不管孩子的反应;成才是电影中另一个学生,他有自己的兴趣爱好,同时他的爸爸很疼爱他,为了他也是付出了许多的辛苦,然而却不能得到孩子的认可,他的爸爸很苦恼,然而小卖部的那位阿姨却说出了很经典的话语:要经常的夸奖孩子,要经常对孩子说我爱你,虽然是很简单的两句话,做起来也很容易,但是难就难在怎样能长期的、经常地关注孩子、夸奖孩子、称赞孩子,还是杰利说的:从小我们是在夸奖和称赞中成长的,渐渐地夸奖和称赞都没有了,为什么呢?我也在想;我最欣赏的还是电影中的郝老师,他所说的:无论你们是从15分考到了20分,还是从35分考到了40分,这里都有你们的努力;我们要多看孩子的优点,少看孩子的缺点。

这一段段、一幕幕不断地回绕在我的脑海中,它深深地触动了我,想到我们的工作是不是也会有向那位胖老师一样,拥有一颗认真负责的心,却在教育方法上有所误差;是不是向杰利的爸妈一样不能听孩子进行讲解;是不是能像郝老师一样经常的看一看孩子的优点,少看一些孩子的`缺点。

今年我所带的是大班,孩子们有了自己的想法,自己的见解,有时也会说:哎呀,这个孩子好活跃!这个孩子很淘气等等的话语,看了今天的这个电影,我认真地反思了自己,从电影中获得更好的教学方法:1、关注孩子的需要,我会加强对幼儿的观察,发现孩子的兴趣点,在孩子淘气的时候,有可能是他对这些不感兴趣,那么我要及时的调整方式方法,将他吸引。

小孩不笨2观后感7篇

小孩不笨2观后感7篇

小孩不笨2观后感7篇小孩不笨2观后感1上个星期,我跟父母一起看了《小孩不笨2》这部教育影片,影片中的故事情节使我感受很深,心情久久不能安静。

《小孩不笨2》描述了两个家庭父母与孩子之间从“由于忙而无沟通”,到“孩子的心灵逐步走向堕落”,再到“偶然大事架起沟通的桥梁”,最终最终找回“曾经茫然、失落的心灵”!剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗,但得到的却是父母的讽刺,这种失落感我们也有过。

不知道从什么时候开头,父母没有鼓舞和欣赏我们了,而是不停地管教我们,总觉得我们做得不够好,总以为他们是对的;也不知道从什么时候开头,父母劳碌到深夜才回家,连跟我们沟通的时间也没有。

当然,我们也了解父母是为了这个家而劳碌,但再怎么忙也应当抽出一点时间来陪陪我们吧,哪怕是半个小时,我们也需要你们的关怀,也期盼你们的赏识。

假如我们由于缺乏教育而像电影中的学谦走上一条不归路,那挣来的钱又有什么意义呢?“天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。

”这是是爸爸临终前才觉悟的,他不是不爱成才,他只知道自己是从小被打大的,不盼望成才走他的后路,不知道如何去爱一个人和表达自己的爱,才导致今日的悲剧,用自己的生命换取孩子成长和回头。

假如说父母打孩子还可以理解,但学校通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教育同学,我觉得很残忍,我不赞同这样做。

这样做或许可以令孩子吸取教训,但是你们知道吗?这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的损害。

剧中也曾说过:烂苹果削去烂的部分,剩下好的还可以吃,全部丢掉就没有了。

正由于在孩子进步时,家长没有准时表扬,在孩子消失问题时也没有好好教育,只是一个劲地责备孩子,才导致孩子一错再错。

剧中曾有这样的一句说:资源放错了地方就是垃圾,垃圾放对地方就是资源。

我信任每一个小孩都不笨,也盼望每一个小孩如天使般欢乐。

小孩不笨2观后感2假如你有一个红彤彤的大苹果,上面有个大虫洞,你是会把它扔了呢?还是切掉有虫洞的地方呢?我会切掉有虫洞的地方。

电影《小孩不笨2》观后感400字五篇

电影《小孩不笨2》观后感400字五篇

电影《小孩不笨2》观后感400字五篇电影《小孩不笨2》观后感400字一刚刚看完了这部新加坡电影小孩不笨2,一时间心里涌出很多感想…。

.有感动,也有反思…本片主要讲述了一个五口之家---爸爸妈妈是工作达人,大儿子是正处于青春期的叛逆少年,小儿子是懵懂的孩童,还有奶奶。

父母忙于工作,疏忽了孩子。

每当面对做错事的孩子,身心疲惫的父母只有非打即骂。

孩子跟父母之间渐渐的衍生出一道不可逾越的鸿沟。

即使父母为孩子创造多么好的物质生活都不能拉近彼此的距离。

就这样,家里不是温馨的,学校里老师也只是一味的责备,冰冷的语言浇熄了学生心中所有的希望。

还有另一个单亲家庭,下岗的父亲带着儿子生活,不善表达爱意的父亲,用拳头打散了亲情……一系列的问题发生之后,人们(父母,老师)恍然大悟---原来"好"孩子仅仅需要多一点的爱,耐心,鼓励和宽容。

影片中老师把"不争气"的学生叫做没用的"烂苹果",末尾有这样一幕:医院里,校长跟一个老师看见一个家长教育自己的孩子不要把烂掉的苹果扔掉,因为用刀削去烂掉的部分,苹果一样可以吃,但是扔掉了,就浪费了,不会再有机会!就像学生,就像孩子,当他们犯错时,老师和父母的打骂是对他们的否定,是对他们的放弃……电影《小孩不笨2》观后感400字二《小孩不笨2》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”,到“孩子的心灵逐步走向堕落”,再到“偶然事件架起沟通的桥梁”,最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”!剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗,但得到的却是父母的奚落,这种失落感我们也有过。

不知道从什么时候开始,父母没有鼓励和赞赏我们了,而是不停地管教我们,总觉得我们做得不够好,总以为他们是对的;也不知道从什么时候开始,父母忙碌到深夜才回家,连跟我们沟通的时间也没有。

当然,我们也了解父母是为了这个家而忙碌,但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧,哪怕是半个小时,我们也需要你们的关心,也期待你们的赏识。

小孩不笨2观后感400字

小孩不笨2观后感400字

小孩不笨2观后感400字小孩不笨2观后感400字看完一部作品后,相信你会有不少感想吧,是时候抽出时间写写观后感了。

那么你真的懂得怎么写观后感吗?下面是小编收集整理的小孩不笨2观后感400字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小孩不笨2观后感400字1老师给我们布置的作文是一部电影《小孩不笨2》观后感,于是我很用心地看了几遍,整个故事介绍了两个家庭关于孩子教育的问题。

第一个家庭里人物有:杰利八岁和他的十五岁哥哥学谦,父亲是公司经理,母亲是杂志社编辑。

比较让我印象比较深的是,学谦起床后看到爸爸电脑在桌子上放放着,他感到奇怪,爸爸电脑怎么会落在家里,打开一看坏了,于是他把电脑修好,送到爸爸公司,爸拿走电脑不仅没有表扬,反而还说是学谦把电脑玩坏了又修好,又是逃课,学谦很伤心。

真是不得其解,做为父亲不但不赞赏儿子优点,反而冤枉和打击儿子。

第二个家庭有十五岁的成才和腿瘸的爸爸,爸爸曾经是流氓。

所以很怕儿子走他过去的老路,因为他从小打到大,所以不会用语言沟通,只会暴力,导致成才走了不归路。

有一次,成才抢别人项链,被人抓到后,爸爸看到连忙跑过去救儿子成才,却不料从楼梯上摔了下去,导致比较后身亡,那时成才爸爸在病床上时才明白:“世界上没有教不会的孩子,只有不会教的父母”。

看完后心里久久不能平静,我想对天下父母说:“多看孩子优点,多和孩子沟通,多赞赏孩子,不至于比较后发生一系列悲观的事情。

”小孩不笨2观后感400字2今天,老师让我们看《小孩不笨2》写观后感,所以我看了两遍。

这部电影主要讲述了两个家庭。

第一个家庭是成才和他的爸爸,成才爸爸因为自己没有出息,希望孩子不要重蹈他的覆辙,对成才采取暴力教育的方式,跟孩子的矛盾很深。

成才爸爸想对成才表达自己的爱,因缺乏了解,不被成才接受。

比较后,成才爸爸为救成才失去了生命。

第二个家庭,杰利和学谦生活比较富有。

他们的父母经常忙于工作,对他们的了解很少。

他们只会批评自己孩子,在他们的眼里看到的只是孩子的缺点,看不到他们的优点。

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小孩不笨2观后感400字
小编今天推荐给大家的是小孩不笨2观后感400字,仅供参考,希望对大家有用。

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影片主要讲了两个家庭,一个家庭他爸爸和成才,另一个家庭有爸爸、妈妈、弟弟和哥哥杨学谦。

可能是因为杨学谦家庭条件好,杨学谦带了两样东西,发生了战争,杨学谦开始动手打老师,一天,杨学谦和成才加入了抢东西和打人的那帮人里去了。

我觉得杨学谦的父母的矛盾在于他不好好学习,考试一直不及格,成才也是关于考试不好的问题才和他的父亲发生了矛盾。

我最感动的镜头是杨学谦被学校鞭打的时候,那个时候,因为我看这样挨打的时候心里真是很难过。

还有他们抢那个奶奶的项链杨学谦的他爸爸为了自己的儿子不去坐牢,自己去替他坐牢那时候我很感动。

我想对杨学谦说:”只要你好好学习,就能考出好成绩”,我想对他父母说:“请不要虐待孩子。


作为一个少年,我也不得不向你推荐一部电影《小孩不笨2》。

这是我迄今为止看过最想流泪的电影,里面每一个动作,每一句语言,深深触动了我的心……
这部电影讲了一个叫学谦的中学生一直被父母批评,心
灵走向堕落,与同学成才加入“小混混”。

经过一件又一件的偶然事件与父母架起沟通的桥梁——找回与父母一起幸福的家。

电影使我很受触动,影片的学谦的父母与世界无数个父母简直是从一面镜子找出来的。

作文吧http:///每个父母都希望自己孩子读书好,为了孩子上好学校,更好教育,一直努力工作挣钱,非常辛苦。

每次饭前饭后都说个不停,其实我们什么都知道,我们知道的很多,明白的也很多。

有一句话说“世上没有教不好的孩子,只有不会教的父母。

”的确是这样,每个人与生俱来都是一样的,不一样的是父母的教育,为什么有些人学习好,有些人学习不好。

不是我们太笨,而是父母太急切,逼,打,骂一直用来约束我们,是父母改变了他们。

每个事物从不同角度看,就会有不同的结果。

我们小孩也是一样,可是大多数父母都只会盯着我们的缺点与别人的优点比较,从而使我们失去信心,慢慢忘却自己的优点。

看了这部电影,我想对父母说:“相信我们,我们明白你们的辛苦,但是请站在我们的角度行吗?其实我们能做得更好,给我们些信心行吗?小孩不笨,是金子总会发光的,或许换个角度,结果会更好。


《小孩不笨2》讲的是:杨学谦是一个高中毕业的学生,他所经历过的事情。

人物介绍:杰利、杨学谦、校长、符老师、杨学谦的爸爸妈妈和姥姥、警察、一群中学小偷。

杨学谦在家里他的爸爸妈妈不管杨学谦。

其实杨学谦的学习也不好。

有一次杨学谦带了一本课外书到学校去看,被老师发现了,在全学校的同学面前老师用鞭子打了他的屁股,我感觉老师做的不对,因为老师让杨学谦在同学面前抬不起头来了。

电影里的一件事情让我很感动,杨学谦偷了老人家的项链被发现了,所以有很多人打杨学谦,他的爸爸过来救杨学谦,在救的过程中摔倒了,头部磕伤,受伤严重,老师还开除了他。

后来杨学谦的爸爸死了,老师又让杨学谦回到了学校。

还有一次是杰利戴上了王冠,那是拍戏,而且他说的最后的一句话是:“他哥哥以前是个烂苹果,可是现在是一个好苹果,”他爸爸妈妈看见了很感动,好想要哭了。

看了这部电影,我想对他的父母说:“不要看杨学谦的缺点,要看他的优点。


我还想对杨学谦说:“好好学习爸爸妈妈就不会骂你的了,一定要好好学哦!”。

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