东大MEM考研复试回忆版(终审稿)
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东大M E M考研复试回
忆版
公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
本人文科生，因为考虑到工作需要，报考了东南的MEM，本来招收40人，在复试之前调整到招50人，以1:确定最终63人进复试（含退役士兵计划1名）。
复试内容由“综合面试”确定为“专业课笔试：工程项目管理+英语听力+综合面试”，临时加了专业课笔试对于我这个跨专业的真是困难，备考时间也只有2周左右。
17号上午8:30-11:30 专业课笔试，由于本人计算题不会，所以十点半不到就出来了。
现在将《工程项目管理》试卷回忆如下：
题型：判断10* 单选20* 名词解释5*3 简答题4*5 计算题1*20，总计100分。
本人就失利在计算题，完全没有想到会考计算题，复习的时候侧重于概念的理解和背诵。
一、判断
职能式与项目式
质保期
隐蔽工程未经验收或验收不合格，不能进入下一道工序。
二、选择
涉及到目标控制、施工图设计、施工单位质量控制、验收、总时差、自由时差、关键工作、
施工单位自检、、、、、
工程死了4个人、损失50万，属于什么事故
（判断和选择把书认真过两遍，基本问题不大，有的题是一建二建考题，听别人说的。）
三、名词解释
工程项目
自由时差
项目经理
网络计划技术
还有一个记不得了，感觉不难。
四、简答题
1、为什么进行可行性研究
2、工程项目目标控制的基本环节
3、PDCA循环
4、项目经理应具有的能力和素质
五、计算题
给了个双代号网络图，要求计算六个时间参数，要求找出关键工作和关键流程。
17号下午英语听力，本打算英语口语的，临时调整到第二天面试一起。
三篇对话，每篇三个题，不难，至少每篇可以对两个。是四级真题，网上能搜到。
一、
11. Why did the speaker go to a cafe
A) He wanted to find a place to read his papers.
B) He wanted to kill time before boarding the plane.
C) He felt thirsty and wanted some coffee.
D) He went there to meet his friends.
12. What was in the speaker's case
A) Toys for children.
B) Important documents.
C) Food and coffee.
D) Clothes and scientific papers.
13. What did the speaker find out on board the plane
A) The woman took his case on purpose.
B) All his papers had been stolen.
C) He had taken the woman's case.
D) The woman played a joke on him.
?
二、Questions 26 to 28 are based on the passage you have just heard.
26.[A]The liberation movement of British women.
[B]Rapid economic development in Britain.
[C]Changing attitudes to family life.
[D]Reasons for changes in family life in Britain.
27.[A]Because millions of men died in the war.
[B]Because women had proved their worth.
[C]Because women were more skillful than men.
[D]Because factories preferred to employ women.
28.[A]The concept of “the family” as a social unit.
[B]The attitudes to birth control.
[C]The attitudes to religion.
[D]The ideas of authority and tradition.
三、
18号上午面试，顺序就按照初试成绩排。
进去后，5个导师。
先是英文自我介绍，然后是中文自我介绍
再者是抽两个专业问题，每个人几乎都不一样，这一块考的很细，没有功底或经验的基本瞎扯。
简单的梳理了一下问题：香蕉图脚手架可行性研究地租石子颗粒级配风险识别。。。基本相关专业知识都涉及到了。
然后就是互动了解，主要围绕工作单位、若录取后的学习目标计划打算之类的。