小学主题班会《友谊》PPT课件
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学生珍视友谊,共同成长主题班会PPT课件
友谊的特点
友谊关系通常具有平等、互助、 支持、关心和忠诚等特点，能够 满足人们情感和社交方面的需求 。
友谊对学生成长的影响
促进情感发展
友谊关系能够帮助学生发展情 感和情绪管理能力，增强自我
认知和自我调节能力。
提高社交技能
通过与同龄人的交往，学生可 以学习如何与人沟通、建立信 任、解决冲突和建立良好的人 际关系。
坦诚沟通
当友谊出现问题时，要坦诚地与朋友进行沟 通，了解对方的想法和感受。
冷静理智
在处理友谊问题时，要保持冷静和理智，不 要冲动或情绪化。
换位思考
站在朋友的角度思考问题，理解对方的立场 和处境，寻找解决问题的方法。
求助他人
当自己无法解决友谊问题时，可以寻求老师 、家长或其他有经验的同学的帮助。
04
学生珍视友谊， 共同成长主题班 会
contents
目录
• 友谊的重要性 • 共同成长 • 如何建立和维护友谊 • 友谊与学习的关系 • 珍视友谊，共同成长的实践与思考
01
CATALOGUE
友谊的重要性
友谊的定义与特点
友谊的定义
友谊是一种基于情感、信任和互 助的人际关系，通常发生在具有 共同兴趣、相似经历或相似价值 观的人们之间。
增强情感支持和安全感
在友谊中实现共同成长，可以增强朋友之间的情感支持和安全感，使 彼此更加亲密和信任。
提高解决问题的能力
共同成长可以帮助我们更好地解决问题，因为朋友之间可以相互提供 不同的思路和方法，拓宽解决问题的途径。
培养良好的人际关系
通过共同成长，我们可以更好地理解他人、尊重他人、关心他人，培 养良好的人际关系，促进社会和谐发展。
谊，处理好两者之间的关系。
友谊关系通常具有平等、互助、 支持、关心和忠诚等特点，能够 满足人们情感和社交方面的需求 。
友谊对学生成长的影响
促进情感发展
友谊关系能够帮助学生发展情 感和情绪管理能力，增强自我
认知和自我调节能力。
提高社交技能
通过与同龄人的交往，学生可 以学习如何与人沟通、建立信 任、解决冲突和建立良好的人 际关系。
坦诚沟通
当友谊出现问题时，要坦诚地与朋友进行沟 通，了解对方的想法和感受。
冷静理智
在处理友谊问题时，要保持冷静和理智，不 要冲动或情绪化。
换位思考
站在朋友的角度思考问题，理解对方的立场 和处境，寻找解决问题的方法。
求助他人
当自己无法解决友谊问题时，可以寻求老师 、家长或其他有经验的同学的帮助。
04
学生珍视友谊， 共同成长主题班 会
contents
目录
• 友谊的重要性 • 共同成长 • 如何建立和维护友谊 • 友谊与学习的关系 • 珍视友谊，共同成长的实践与思考
01
CATALOGUE
友谊的重要性
友谊的定义与特点
友谊的定义
友谊是一种基于情感、信任和互 助的人际关系，通常发生在具有 共同兴趣、相似经历或相似价值 观的人们之间。
增强情感支持和安全感
在友谊中实现共同成长，可以增强朋友之间的情感支持和安全感，使 彼此更加亲密和信任。
提高解决问题的能力
共同成长可以帮助我们更好地解决问题，因为朋友之间可以相互提供 不同的思路和方法，拓宽解决问题的途径。
培养良好的人际关系
通过共同成长，我们可以更好地理解他人、尊重他人、关心他人，培 养良好的人际关系，促进社会和谐发展。
谊，处理好两者之间的关系。
二年级《友谊互助》主题班会课件
培养友谊互助的方式
学会包容：接纳不同的意见和观点，互 相体谅理解
友谊互助的重 要性
友谊互助的重要性
增强班级凝聚力：友谊互助可以建 立和谐的班级氛围 培养团队合作精神：友谊互助可以 激发同学们的合作意识
友谊互助的重要性
促进个人成长：通过友谊互助，每个学 生都可以得到成长和进步
结束语
结束语
总结：友谊互助是我们珍贵的 财富 鼓励：希望大家在日常生活中 都能互相帮助，共同创造美好 的未来
友谊互助的例 子
友谊互助的例子
例子1：小明和小红互相帮助，一 起完成学习任务 例子2：小芳看到同学难过，主动 安慰和鼓励
友谊互助的例子
例子3：班级集体活动中，大家相互合 作，共同完成任务
培养友谊互助 的方式
培养友谊互助的方式
学会倾听：关心他人的需求， 给予支持和鼓励 学会分享：与朋友分享快乐和 困难，共同成长
二年级《友谊互助 》主题班会课件
目录 引言 友谊的意义 友谊互助的例子 培养友谊互助的方式 友谊互助的重要性 结束语
引言
引言
主题： 目标：
引言
概述：
友谊的意义
友谊的意义
友谊的定义：友谊是一种互相 信任、互相关心的情感纽带 友谊的重要性：友谊可以带给 我：可以建立互相尊重、互相 理解的关系
谢谢您的观赏聆听
同学间友谊主题班会课件PPT
自傲，对此不服，而屡次故意挑衅，蔺相如以国
家大事为重，始终忍让。后廉颇终于醒悟，向蔺
相如负荆请罪。将相和好，共同辅国，国家无恙。
1.你认为廉颇负荆请罪，知错就改主动和好，丢面子吗？ 2.你觉得蔺相如忍辱负重，宽容谦让以国家利益为重，有失尊 严吗？
当你和同学闹了小矛盾后 你会怎么做？
与同学和好的方法
猜一猜：他们是谁？
1.他们出现在你某一个阶段的校园生活中； 2.他们曾和你每天抬头不见低头见，是陪伴你最多的人； 3.你和他们中的一部分人发展成了朋友，好朋友，甚至一 辈子的知己，但和大部分却会逐渐淡化了联系。
青春因你更阳光
---同窗情
A
回忆同学情
B
解决小摩擦 如何守护友谊、同窗情
增进友谊，共同进步
同窗情是友谊的一种。即同学之间的友谊，是最纯洁、最美丽的 一种感情。 友谊以亲密为核心成分，亲密性也就称为衡量友谊程度的一个重 要指标，亲密度达到一定程度后即使这份友谊因事淡化，这份美好的 记忆也会终生珍藏在“永恒的”回忆中，当再次重逢时它也会由怀旧 中寻回，这种情感才能被称为“永恒的”友谊。
罗杰斯(Rogers，1985)对这种亲密性作了概括
如何拥有一份一辈子的友情？
谁都可以随便就认识几个朋友，但是能相互分享一辈子故事的朋友，寥寥 无几。如何拥有，如何守护，我们该停下脚步思考。
（1）真正的友情不是时间的堆砌，而是你的用心程度。 所以在朋友需要你的时候，要挺身而出，给与你的呵 护。在不需要你的时候，合理的问候同样会加深你们 的友谊。 （2）不要让危机变成你们之间永远的鸿沟。磕磕碰碰 同样会出现在友情的世界里，此时你的包容心还有你 的体谅，尤为重要。 （3）朋友之间的相处，不是表面上的敷衍和盲从，而 是私下里的规劝和警示。要让你的朋友知道，他或她 身后，永远有你的支持，这才是一份长久友谊的表达。 （4）享受你们的友谊。放下身段，摘下有色眼镜，踏 踏实实的一起经历点滴片段。把你在乎的友谊，当成 像衣食住行一样的习惯。
小学主题班会《友谊》PPT课件
故事一
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某 点他们吵架了一个还给另外一个一记耳光.被打的觉得受辱, 一言不语,在沙子上写下:"今天我的好朋友打了我一巴掌." 他们继续往前走.直到到了沃野,他们就决定停下.被打巴掌 的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了.被救起后,拿了一把 小剑在石头上刻了:"今天我的好朋友救了我一命."一旁好奇 的朋友问说: 为什麼我打了你以后,你要写在沙子上而现在 要刻在石头上呢?
马克思和恩格斯的友谊
有一个时期，恩格斯生病，马克思时 时挂在心上，他在给恩格斯的信中说： “我关切你的身体健康，如同自己患 病一样，也许还要厉害些。” 恩格斯为了“保存最优秀的思想家”， 在经济上资助贫困的马克思，使其能 专心致力于革命理论的研究，他违背 自己本来的意愿，到父亲经营的公司 中去从事那“鬼商业”的工作。 当《资本论》第一卷付印的时候，马 克思给恩格斯写信说：“其所以能够 如此，我只有感谢你！没有你为我的 牺牲，我是决不可能完成三卷书的巨 大工作的。我满怀感激的心情拥抱 你。” 恩格斯尽管做出了巨大牺牲，但他始 终认为，能够同马克思并肩战斗40年， 是一生中最大的幸福。马克思与恩格 斯之间的这种崇高的革命友谊，正如 列宁所赞扬的，它“超过了古人关于 友谊的一切最动人的传说”。
另个笑笑的回答说:"当被一个朋友伤害时, 要写在易忘 的地方 风会负责抹去它"
相反的如果被帮助, 我们要把它刻在心里的深处,那里 任何风都吹不到!
故事二
伯牙绝弦
伯牙绝弦是一个友谊的象征。伯牙绝弦是讲述知 音难求的一个故事，俞伯牙与钟子期是一对千古 传诵的至交典范。俞伯牙善于演奏，钟子期善于 欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因 病亡故，俞伯牙悲痛万分，认为知音已死，天下 再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。 所以，终生不再弹琴了。
珍惜友谊主题班会ppt
珍惜友谊主题班会ppt
Slide 1:
- 大背景：温馨的友谊图案或图片
- 引言：友谊如一颗明珠，值得我们细细品味和珍惜
Slide 2:
- 描述：友谊的含义
- 图片：代表友谊的符号或图案
Slide 3:
- 描述：友谊的特点
- 图片：代表友谊特点的图案或场景
Slide 4:
- 描述：友谊的重要性
- 图片：以感情和互助为主题的图案或场景
Slide 5:
- 描述：如何珍惜友谊
- 点子1：保持联系，经常交流心情和思维
- 点子2：共同兴趣爱好，经常参与活动
- 点子3：支持和理解对方，给予彼此鼓励和帮助
- 图片：友谊的象征性图案
Slide 6:
- 描述：友谊的力量
- 图片：一只手握住另一只手的插图，象征友谊的力量和支持
Slide 7:
- 描述：真挚的友谊是如何支持我们的
- 点子1：在困难时提供精神上的支持和慰藉
- 点子2：分享欢乐，增添生活的色彩
- 点子3：互相鼓励和帮助，共同成长
- 图片：代表友情关怀和支持的图案
Slide 8:
- 描述：友谊的美好回忆
- 点子1：一起经历的快乐时光
- 点子2：共同创造的珍贵回忆
- 图片：代表美好回忆的图案或场景
Slide 9:
- 描述：友谊的延续和未来
- 点子1：希望友谊能够长久地延续下去
- 点子2：期待未来一起实现更多的目标和梦想
- 图片：代表未来和希望的图案
Slide 10:
- 纯文字页：感谢观看与倾听，珍惜友谊，让我们一起走向更美好的未来
- 小字：谢谢观看！
注：根据要求，文中没有使用任何标题。
持久友谊主题班会PPT课件
互相理解
设身处地为对方考虑,试着理解对方的想法和感受。这有助于找到更好的解决方案。
妥协与谅解
有时需要适当的妥协和谅解,互相包容对方的不同观点。这有助于缓解矛盾。
积极改善
不要将矛盾永远化解,而是要主动改善关系,增进相互理解和信任。
友谊中的时间因素
时间维度
时间对友谊的影响
短期
新朋友之间的兴趣、热情和交流很积极,但容易戛然而止。
友谊的定义与特点
友谊是人与人之间最珍贵的情感纽带。它是建立在相互信任、相互理解和相互支持的基础之上的一种持久的情感联系。友谊不仅能给予我们温暖和快乐,还能培养我们的同理心和同情心,让我们在生活中保持积极乐观的态度。
by w k
友谊的重要性
情感纽带
友谊是我们生活中重要的情感纽带,可以给予我们支持和慰藉,让我们感受到被爱和被理解。
3
相互支持
在困难时给予帮助
4
共同兴趣
发展共同的爱好
5
珍惜时光
定期聚会增进感情
要培养一个持久的友谊,需要建立在相互尊重、诚实沟通的基础之上。我们还要在困难时相互支持,发展共同的兴趣爱好,并珍惜彼此相聚的时光。只有通过这些持续的努力,友谊才能经得起时间的考验。
善待朋友的原则
尊重
以平等、互相尊重的态度对待朋友。尊重他们的想法、行为和隐私。
中期
真挚友谊需要相互理解和信任的积累,经历共同的喜怒哀乐。
长期
持久友谊需要岁月的检验,经历生命变迁仍能保持情感纽带。
友谊需要时间的滋养和积淀。只有经历了挫折与磨难,朋友之间的情谊才能更加深厚持久。持续的相互投入和关心,是维系友谊的关键所在。
友谊与生命历程
1
成长
从孩提到成年,友谊见证了我们的成长
设身处地为对方考虑,试着理解对方的想法和感受。这有助于找到更好的解决方案。
妥协与谅解
有时需要适当的妥协和谅解,互相包容对方的不同观点。这有助于缓解矛盾。
积极改善
不要将矛盾永远化解,而是要主动改善关系,增进相互理解和信任。
友谊中的时间因素
时间维度
时间对友谊的影响
短期
新朋友之间的兴趣、热情和交流很积极,但容易戛然而止。
友谊的定义与特点
友谊是人与人之间最珍贵的情感纽带。它是建立在相互信任、相互理解和相互支持的基础之上的一种持久的情感联系。友谊不仅能给予我们温暖和快乐,还能培养我们的同理心和同情心,让我们在生活中保持积极乐观的态度。
by w k
友谊的重要性
情感纽带
友谊是我们生活中重要的情感纽带,可以给予我们支持和慰藉,让我们感受到被爱和被理解。
3
相互支持
在困难时给予帮助
4
共同兴趣
发展共同的爱好
5
珍惜时光
定期聚会增进感情
要培养一个持久的友谊,需要建立在相互尊重、诚实沟通的基础之上。我们还要在困难时相互支持,发展共同的兴趣爱好,并珍惜彼此相聚的时光。只有通过这些持续的努力,友谊才能经得起时间的考验。
善待朋友的原则
尊重
以平等、互相尊重的态度对待朋友。尊重他们的想法、行为和隐私。
中期
真挚友谊需要相互理解和信任的积累,经历共同的喜怒哀乐。
长期
持久友谊需要岁月的检验,经历生命变迁仍能保持情感纽带。
友谊需要时间的滋养和积淀。只有经历了挫折与磨难,朋友之间的情谊才能更加深厚持久。持续的相互投入和关心,是维系友谊的关键所在。
友谊与生命历程
1
成长
从孩提到成年,友谊见证了我们的成长
心理健康主题班会《友谊》PPT课件
我们在日常生活中应如何交友
牺， 真 牲要 正 原坚 的 则持 友 为原 谊 代则 应 价， 是 。不 坦 能诚 以的
•
• •
要 乐 交 诤 友 不 交 损 友
• • 尊 重 差 异 ， 互 相 宽 容 。 加 强 沟 通
善 于 择 友
做给 到与 双与 赢分 甚担 至是 多双 赢向 。的 ，
• • 平 等 互 惠
友
•
谊
①如果说友谊是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出 自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么， 照耀它的必定是从心中升起的太阳。 ②多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干 的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不 是感情的投资，它不需要股息和分红。 ③盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕 最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一 束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的——友谊
友谊是人生最大的快乐。 --（英）休谟
友谊--是使青春丰富多彩的，清纯的生 命的旋律，是无比美丽的青春赞歌。 --（日）池田大作
才艺精彩秀
到底真正的朋友是怎样的呢？
• 让我们一起踏上探索的道路，去寻 找真正的友谊
人 难没 义 ， 的 于有 的 有 一 深前 友 两 生 刻者 情 个 需 。未 和 层 要 免严次接 拘格的触 谨意友很 ，义情多 没的。人 有友宽， 后情泛因 者，意此
朋友
• 这些年一个人 风也过雨也走 有过泪有过错 还记得坚持甚麽 真爱过才会懂 会寂寞会回首 终有梦终有你在心中 朋友一生一起走 那些日子不再有 一句话一辈子 一生情一杯酒 朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂 还有伤还有痛 还要走还有我
感谢大家到来
再
见
友谊天长地久(友谊主题班会)PPT课件
……
20
传说中有两个朋友在沙漠中旅行，
在旅途中的某点他们吵架了， 一个还给了另外一个一记耳光。
友
被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下： "今天我的好朋友打了我一巴掌。" 他们继续往前走。直到到了沃野，
谊 的
他们就决定停下。 被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。 被救起後，他拿了一把小剑在石头上刻了：
但伤害往往是无心的，帮助 却是真心的，忘记那些无心 的伤害
铭记那些对你真心帮助的， 你会发现这世上你有很多真 心的朋友...
22
为你的朋友写下一句发自内 心的祝福或者写上一句真诚的 “对不起”，找个机会交给他 （她）……
23
欣赏小品《友谊长存》
24
你准备好了吗？
25
看动作猜词语
游戏规则如下：
2
请同学们说一说你心目中的朋友 是什么样的？
3
友谊中的温情 ------记忆中令你感动的事
4
1.友谊节是什么时候？
每年八月的第一个周日
2.象征友谊的植物有哪些？
万年春 秋海棠 茉莉花 荷花 常春 藤 大丽花 百日草 黄色鸢尾 滨 菊 ……
5
常春藤---友谊，永不分离
大丽花，表示对朋友给予的友谊、关心的 感谢，祝朋友大吉大利。
(海内存知己)
11
（琵琶行，白居易 ）
2.“同是天涯沦落人，相逢 何必曾相识”出自哪里?作 者是谁？
12
3．第三题，友情存在于我们
的生活中，是人们在_______ 基础上建立起来的亲密关系
（ B）
A．互相理解、互相信任 B．互相帮助、互相尊重 C．互相体贴、互相爱护 D．互相呵护、相互宽容
13
关于友谊的ppt课件
详细描述
古罗马的斯巴达克斯和卡西乌斯之间的深 厚友谊，尽管他们分属不同的阶层，但他 们的关系超越了阶级和地位的束缚。
详细描述
刘备和关羽之间的故事，他们一起经历了 许多困难和挑战，但始终相互扶持，不离 不弃。
现代友谊故事
总结词
陪伴、成长、支持
详细描述
两个年轻人从高中时代开始就 是好朋友，一起经历了大学、 就业、创业以让你感到被接纳和认可，从而提高 你的自尊心。
促进个人成长
扩大视野
01
通过与来自不同背景的朋友交流，你可以了解不同的文化和生
活方式，从而扩大视野。
学习新技能
02
与朋友一起参与新的活动或学习新的技能，可以让你在个人成
长方面取得进步。
培养同理心
03
与朋友分享你的经历和感受，可以帮助你更好地理解他人的处
THANKS。
学会放下
有时候，我们会因为对方的一些言行而心生芥蒂，这时需要学会放下执念，不要 让这些小事影响友谊的大局。要相信对方会改正错误，重建信任。
05
友谊的益处
提供精神支持
减轻压力
朋友可以倾听你的烦恼，给予理解和支持，帮助 你减轻压力。
增强情感稳定性
与朋友分享你的喜悦和忧伤，可以帮助你更好地 调节情绪，增强情感的稳定性。
关于友谊的ppt课件
目录
• 友谊概述 • 建立友谊的基础 • 友谊的深化 • 友谊的挑战与解决 • 友谊的益处 • 友谊故事分享
01
友谊概述
友谊的定义
友谊是一种人际关系，建立在互 相尊重、信任和关心的基础上。
友谊是一种长期、稳定的关系， 通常存在于个人生活中，对个人 的情感、社交和心理健康都有积
鼓励与支持
主题班会——友谊
普 通 的 朋 友 真 正 的 朋 友
VS
你对 。你 。一 一个 个普 真通 正的 的朋 朋友 友会 会拿 拿好 真的 心东 对西
他他 能身 永边一 远陪个 陪他普 在。通 你一的 旁个朋 ！真友 正期 的望 朋你 友永 期远 望在
朋的 友时 会候一 默首个 默先普 的问通 帮东的 助问朋 你西友 然。在 后一你 再个寻 询真求 问正帮 。的助
我们如何去守护友谊呢？
• • • • • • • • • •
对待朋友一定要守信。 对待朋友一定要真诚。 对待朋友一定要宽容。 对待朋友一定要尊重。 对待朋友一定要热心。 尽量控制自己的脾气。 尽量少说朋友的缺点，多赞扬其优点 。 尽量经常跟朋友联络，可以增进感情。 学会换位，多站在对方的角度想一想。 学会感恩，朋友了帮忙，要心存感激。
另个笑笑的回答说:"当被一个朋友伤害时, 要写在易忘 的地方 风会负责抹去它"
相反的如果被帮助,
伯牙绝弦是一个友谊的象征。伯牙绝弦是讲述知 音难求的一个故事，俞伯牙与钟子期是一对千古 传诵的至交典范。俞伯牙善于演奏，钟子期善于 欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因 病亡故，俞伯牙悲痛万分，认为知音已死，天下 再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。 所以，终生不再弹琴了。
故事一
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某 点他们吵架了一个还给另外一个一记耳光.被打的觉得受辱, 一言不语,在沙子上写下:"今天我的好朋友打了我一巴掌." 他们继续往前走.直到到了沃野,他们就决定停下.被打巴掌 的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了.被救起后,拿了一把 小剑在石头上刻了:"今天我的好朋友救了我一命."一旁好奇 的朋友问说: 为什麼我打了你以后,你要写在沙子上而现在 要刻在石头上呢?
主题班会 友谊
单位：大洪山学校 执教：杨美莲
请同学们回忆发生在自己 身上的、感人的友谊故事， 分小组进行交流，进一步感 受友谊的魅力和友情的作用。 每组在交流的基础上选出 一则最感人的友谊故事，派 代表讲出来与全班同学分享。
换位表演
小组讨论： 为什么换种想法，结果会 有如此大的变化呢？
夸一夸： 指出你最想赞美的同学， 夸夸他（她）。
让友谊有的友谊，记住自己的朋友，记 住所有的朋友，因为：友谊是我们 一辈子最大的财富！
让 我 们
曾经的我们、 无忧无虑、 现在的我们……
成 为 好 朋 友 吧
友谊
友谊就像一杯浓浓的咖啡 越品越有味道 友谊就像鹅卵石 把山泉过滤得更加清沏 友谊像不老松 虽然早已布满皱纹 它的根基却更深、更牢固 友谊如一束阳光 你走到哪里它就照到哪里 友谊如一支小小的笔 渺小而伟大 友谊似一朵花 寒风阻止不了它绽放 友谊似绿州 不曾畏惧过沙漠 有了友谊我们的伤痛会少几分 有了友谊我们的快乐会多几分 有了友谊我们会少一些寂寞 有了友谊我们会多很多感动
请同学们回忆发生在自己 身上的、感人的友谊故事， 分小组进行交流，进一步感 受友谊的魅力和友情的作用。 每组在交流的基础上选出 一则最感人的友谊故事，派 代表讲出来与全班同学分享。
换位表演
小组讨论： 为什么换种想法，结果会 有如此大的变化呢？
夸一夸： 指出你最想赞美的同学， 夸夸他（她）。
让友谊有的友谊，记住自己的朋友，记 住所有的朋友，因为：友谊是我们 一辈子最大的财富！
让 我 们
曾经的我们、 无忧无虑、 现在的我们……
成 为 好 朋 友 吧
友谊
友谊就像一杯浓浓的咖啡 越品越有味道 友谊就像鹅卵石 把山泉过滤得更加清沏 友谊像不老松 虽然早已布满皱纹 它的根基却更深、更牢固 友谊如一束阳光 你走到哪里它就照到哪里 友谊如一支小小的笔 渺小而伟大 友谊似一朵花 寒风阻止不了它绽放 友谊似绿州 不曾畏惧过沙漠 有了友谊我们的伤痛会少几分 有了友谊我们的快乐会多几分 有了友谊我们会少一些寂寞 有了友谊我们会多很多感动
朋友友情主题班会ppt课件
p. 2
讨论：
为什么换个“位置”，结果有如此大的变化呢？ 在交往中，只要我们能够多为别人想一想，多站在别人的角度去思考问题，很多矛盾和问题是很 容易解决的，还能够增进双方的友谊。
p. 3
互相赞美
同学们自由发言，说出自己朋友的优点，赞美朋友的言行。 善于发现别人的优点，适度赞美别人，是进行人际交往的一种行之有效的方式。在交往中，不
都让我感到好轻松，好快乐
p. 25
这些年 一个人 风也过 雨也走
有过泪 有过错 还记得坚持什么
真爱过 才会懂 会寂寞 会回首 终有梦 终有你 在心中
朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句话 一辈子 一生情 一杯酒 朋友 不曾孤单过 一声朋友 你会懂 还有伤 还有痛 还要走 还有我
2010年4月26日
清晨当我们披着霞光踏进那扇无比熟悉的大门看到你那一张张温馨的面庞顿时觉得浑身充满了力量因为有你一切的问题都变得如此简单课堂上老师的严厉挡不住你的聪慧睿智机敏只要我们需要帮助你都会伸出温暖的双手24因为有你生活不再孤寂你的开朗健谈机智幽默你的古灵精怪顽皮可爱你的善解人意随和宽容都让我感到好轻松好快乐262010年4月26日这些年一个人有过泪有过错还记得坚持什么真爱过才会懂会寂寞会回首终有梦终有你在心中朋友一生一起走那些日子不再有一句话一辈子一生情一杯酒朋友不曾孤单过一声朋友还有伤还有痛还要走还有我
朋 友 ·友 情
p. 1
将心比心，换位思考
☆一个同学在过道上走过，不小心把同学放在桌边的铅笔盒碰倒在地上，使得这位同学很气愤，两 人争吵起来。
☆单元考试，组长按顺序把一张烂了的试卷发给同学，那同学互不理解，争吵起来。 ☆一同学上体育课不小心弄破了膝盖，走路一拐一拐的，另一同学笑他“瘸子”，两人为此争吵起 来。
讨论：
为什么换个“位置”，结果有如此大的变化呢？ 在交往中，只要我们能够多为别人想一想，多站在别人的角度去思考问题，很多矛盾和问题是很 容易解决的，还能够增进双方的友谊。
p. 3
互相赞美
同学们自由发言，说出自己朋友的优点，赞美朋友的言行。 善于发现别人的优点，适度赞美别人，是进行人际交往的一种行之有效的方式。在交往中，不
都让我感到好轻松，好快乐
p. 25
这些年 一个人 风也过 雨也走
有过泪 有过错 还记得坚持什么
真爱过 才会懂 会寂寞 会回首 终有梦 终有你 在心中
朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句话 一辈子 一生情 一杯酒 朋友 不曾孤单过 一声朋友 你会懂 还有伤 还有痛 还要走 还有我
2010年4月26日
清晨当我们披着霞光踏进那扇无比熟悉的大门看到你那一张张温馨的面庞顿时觉得浑身充满了力量因为有你一切的问题都变得如此简单课堂上老师的严厉挡不住你的聪慧睿智机敏只要我们需要帮助你都会伸出温暖的双手24因为有你生活不再孤寂你的开朗健谈机智幽默你的古灵精怪顽皮可爱你的善解人意随和宽容都让我感到好轻松好快乐262010年4月26日这些年一个人有过泪有过错还记得坚持什么真爱过才会懂会寂寞会回首终有梦终有你在心中朋友一生一起走那些日子不再有一句话一辈子一生情一杯酒朋友不曾孤单过一声朋友还有伤还有痛还要走还有我
朋 友 ·友 情
p. 1
将心比心，换位思考
☆一个同学在过道上走过，不小心把同学放在桌边的铅笔盒碰倒在地上，使得这位同学很气愤，两 人争吵起来。
☆单元考试，组长按顺序把一张烂了的试卷发给同学，那同学互不理解，争吵起来。 ☆一同学上体育课不小心弄破了膝盖，走路一拐一拐的，另一同学笑他“瘸子”，两人为此争吵起 来。
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马克思和恩格斯的友谊
有一个时期，恩格斯生病，马克思时 时挂在心上，他在给恩格斯的信中说： “我关切你的身体健康，如同自己患 病一样，也许还要厉害些。” 恩格斯为了“保存最优秀的思想家”， 在经济上资助贫困的马克思，使其能 专心致力于革命理论的研究，他违背 自己本来的意愿，到父亲经营的公司 中去从事那“鬼商业”的工作。 当《资本论》第一卷付印的时候，马 克思给恩格斯写信说：“其所以能够 如此，我只有感谢你！没有你为我的 牺牲，我是决不可能完成三卷书的巨 大工作的。我满怀感激的心情拥抱 你。” 恩格斯尽管做出了巨大牺牲，但他始 终认为，能够同马克思并肩战斗40年， 是一生中最大的幸福。马克思与恩格 斯之间的这种崇高的革命友谊，正如 列宁所赞扬的，它“超过了古人关于 友谊的一切最动人的传说”。
故事三
友谊就像一杯浓浓的咖啡 越品越有味道 友谊就像鹅卵石 把山泉过滤得更加清沏 友谊像不老松 虽然早已布满皱纹 它的根基却越加深、更加牢固 友谊如一束阳光 你走到哪里它就照到哪里 友谊如一根小小的笔 渺小而伟大 友谊似一朵花 寒风阻止不了它绽放 友谊似绿州 不曾畏惧过沙漠 有了友谊我的伤痛少了几份 有了友谊我的快乐多了几分 有了友谊我少了一些寂寞 有了友谊我多了很多感动
故事一
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某 点他们吵架了一个还给另外一个一记耳光.被打的觉得受辱, 一言不语,在沙子上写下:"今天我的好朋友打了我一巴掌." 他们继续往前走.直到到了沃野,他们就决定停下.被打巴掌 的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了.被救起后,拿了一把 小剑在石头上刻了:"今天我的好朋友救了我一命."一旁好奇 的朋友问说: 为什麼我打了你以后,你要写在沙子上而现在 要刻在石头上呢?
在我们的一生中，会遇到那么多人
有擦肩而过可能再也不会遇到的人，如陌生人… 有在一段期间会有紧密关系的人，如老师… 有陪伴你一生的人，如你的另一半… 有和我们血浓于水、永远不会伤害你的人，如父母… 还有就是永远在你身旁在你最需要的时候给你勇气、 鼓励、安慰、支持，在你什么都不缺的时候默默在你 声旁看着你、为你开心的人，那就是…
我们如何去守护友谊呢？
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对待朋友一定要守信。 对待朋友一定要真诚。 对待朋友一定要宽容。 对待朋友一定要尊重。 对待朋友一定要热心。 尽量控制自己的脾气。 尽量少说朋友的缺点，多赞扬其优点 。 尽量经常跟朋友联络，可以增进感情。 学会换位，多站在对方的角度想一想。 学会感恩，朋友了帮忙，要心存感激。
• 友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似 。 —— （德）贝多芬 • 真正的朋友，是一个灵魂孕育在两个躯体里。 ‘ ——亚里士多德 • 朋友是抵抗忧愁、不愉快和恐惧的保卫者，是友爱与信赖的罐子。 ——《五卷书》 • 海内存知己，天涯若比邻。 ——王勃 • 友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存 有了一点点光彩。 ——巴金 • 世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。 ——爱因斯坦 • 我的朋友，你的语声飘荡在我的心里，像那海水的低吟之声，缭绕在 静听着的松林之间。 ——泰戈尔
我 很 羡 慕 憧 憬 的 友 情
……
我们都知道，
当我们遇到困难时， 找的不是父母——而是朋友
我们在不断长大
那么、你和你的朋友之间发生过什么有 趣的事吗？ 那么、你和你的朋友之间发生过什么伤 心的事吗？
真正的友情，是一株成长缓慢的物
罗杰斯对“友谊”作了三点概括： （1）能够向朋友表露自己的思想感情和内心秘密； （2）对朋友充分信任，确信其“自我表白”将为 朋友所尊重，不会被轻易外泄或用以反对自己 （3）限于被特殊评价的友谊关系中笑的回答说:"当被一个朋友伤害时, 要写在易忘 的地方 风会负责抹去它"
相反的如果被帮助, 我们要把它刻在心里的深处,那里 任何风都吹不到!
故事二
伯牙绝弦
伯牙绝弦是一个友谊的象征。伯牙绝弦是讲述知 音难求的一个故事，俞伯牙与钟子期是一对千古 传诵的至交典范。俞伯牙善于演奏，钟子期善于 欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因 病亡故，俞伯牙悲痛万分，认为知音已死，天下 再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。 所以，终生不再弹琴了。
普 通 的 朋 友 真 正 的 朋 友
VS
好姐妹
友谊就是有你、还有我
总 结
• 希望在以后的日子里，不管痛苦还是 甘甜，我们都能一起分享，一起体会 友谊在生命中每一次精彩的出演。 • 希望大家在友谊中相互体谅，相互包 容，共同进步！ • 祝愿我们的友谊天长地久！
希望同学们能够永远记住自己所拥有的友 谊，记住自己的朋友，记住所有的朋友， 因为：友谊是我们一辈子最大的财富！
让友谊地久天长，让友谊永驻心房。
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这 次 的 班 会 课 主 题 就 是
——
请同学们来说说你心里面的
朋友应该是怎么样的？
死友：交情深笃,至死不相负的朋友 挚友：志同道合的朋友 诤友：坦诚相见,直言相规的朋友 密友：亲密的朋友 闺友：闺房中无话不谈的朋友。 恒友：不离不弃的朋友，直到永远 忘年交：打破年龄、辈份的差异而结为朋友。 忘形交：指异性之间的友谊 君子交：指道义之交，即在道义上相互支持的朋友。 莫逆交：指彼此心意相通，无所违逆。 贫贱交：贫困潦倒时结交的朋友。 至交：友谊最深、不猜不疑的朋友。 知交：相知笃深的朋友。 金兰之交：指情意相投的朋友。后也指结拜兄弟。