衡水中学学习体会

赴衡水中学学习体会

灵武一中邱佼贵2004年2月27日，我校安排高三年级备课组组长赴河北衡水中学参加为期两天的高考研讨会，会议从3月1日到2日上午。内容第一天参观学校的早操，学校组织的高考报告会，还有各学科就如何备考高三的第二轮复习的研讨会。第二天我们听了高一、高二、高三的英语课及专家的评课，还抽空听了衡水中学中层领导就学校管理的经验介绍。这次学习感受最深有如下几个方面：

感受一衡水中学的早操是我平生仅见的跑操，主要体现在跑操学生之间距离特别近，步伐相当整齐，学生精神饱满。从这方面就可以看出学生的纪律、集体观念特别强，否则绝不可能跑出那么高质量的早操。

感受二学生学习特别的勤奋，在跑操站队前几分钟，学生们手里都拿着要背的材料，比如单词表，语文书等，利用每分每秒的时间都在学习；学生的生活节奏特别紧张，两天来很难在校园里看到遛弯的学生，见到的学生要么是疾步，要么是跑步，生活节奏特别快，也就有了学校今天的令人难以想象的好成绩。

感受三学校的成绩：表现在高考方面：1）连续14年夺得河北省的文、理状元；2）2013年高考河北省的文科前10名，理科前10名中有6名都是衡水中学的学生；3）2013年高考被清华、北大录取的学生人数多达到104名，同时音体美特长生被中国美院、北京体大、北京电影等全国一流名校录取100多人；4）2013年高考上600分以上

的学生多达1700多名。等等诸如此类的数字令人惊叹不已。在体育方面，2013河北省中学生乒乓球比赛中，衡水中学囊括了所有比赛项目的金牌。

感受四学校的管理特别严谨、细化。表现在1）门卫管理特别严格。绝不允许学生出校园（全体学生住校）。就连我们这些参观学习的老师进出校门戴牌还不够，出门还要领一张临时出门证，进校园凭出门证进去；2）学校实行无烟学校，发现一人次抽烟罚款500元；3）学校要求学生不带手机，不带现金，不允许喝饮料、更不允许吃零食，学生的一切行动都由学校的铃声指挥，晚上十点熄灯以后绝不允许学生看书、学习。学校强调什么时间做什么。4）学校管理科学化、人性化，采用激励机制，竞争上岗。从学校的各部门、年级部、校学生会，年级学生会到各班委会，层层有责任，层层有分工，任务明确，工作抓落实。

感受五常规教学常抓不懈。各部门包括教师个人都制定详实可行的计划，有年度计划、学期计划、阶段计划、周计划，甚至还有日计划。强调各部门包括教师之间的相互协作，强调研究意识、责任意识、团队意识。备课组有周一教研、周五教研，还有一课一研；要求同一备课组做到六个统一：学案统一、作业统一、自助餐统一、测试统一、教学进度统一、思想统一。课堂教学要突出：研究课标，三维是目标；设置问题，思维是主攻；研究课堂，高效是目的；转变角色，学生是主体。

综合以上，我觉得衡水中学尽管今天的生源很好，但这不是主要

原因，我认为所取得的今天这些成绩也并非偶然，也不是一蹴而就。是衡水中学全体师生经过多年苦熬苦拼得来的。结合我校的现状，我认为我们应先从管理着手，从细节做起，想方设法改进学生的学习、生活习惯，我相信，经过我们全体师生的共同努力，在不远的将来，灵武一中一定会走出目前的困境，最终走向辉煌。

2014年3月4日