二年级上语文预习卡

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【预习卡】二年级语文上册 课文15《八角楼上》

【预习卡】二年级语文上册 课文15《八角楼上》

课文15 《八角楼上》预习卡
1.给下列生字注音
楼()争()代()临()腊()章()握()视()察()油()2.写一写。

3.在文中找出下列词语。

八角楼降临斗争年代寒冬腊月文章握笔凝视察觉清油灯
答案:
1.给下列生字注音。

楼(lóu )争(zhēng)代(dài)临(lín )腊(là)
章(zhāng)握(wò)视(shì)察(chá)油(yóu)2.这篇文章描写的是在井冈山的斗争艰苦年代里,毛主席不畏寒冷,深夜在八角楼上些文章指导革命的动人情景。

3.毛主席凝视着星星之火,在沉思——从灯可以拨亮体会经过宣传,革命群众掌握了革命道理,就如同星星之火可以燎原一样,革命的力量也会不断发展壮大,形成燎原之势,锐不可当。

为什么说是光辉的著作——因为毛主席写的著作能指明革命的方向,使革命一步步走向胜利,这不是一般的著作,它好像放射着万道光芒,所以被称之为“光辉著作”。

【预习卡】二年级语文上册 课文6《一封信》

【预习卡】二年级语文上册 课文6《一封信》

课文6 《一封信》预习卡
1.给下列生字注音
封()削()锅()朝()刮()胡()灯()修()冷()肩()团()重()完()期()结()束()鲜()
2.写一写。

3.多音字。

朝——()重——()结——()——()——()——()4.在文中找出下列词语。

出国半年今天圆珠笔开心以前
还有台灯这时阳光
答案:
1.给下列生字注音。

封(fēnɡ)削(xiāo)锅(ɡuō)朝(cháo)
刮(ɡuā)胡(hú)灯(dēnɡ)修(xiū)
冷(lěnɡ)肩(jiān)团(tuán)重(chónɡ)
完(wán)期(qī)结(jié)束(shù)鲜(xiān)
3.我认识了多音字,能注音,还会组词。

朝 cháo(朝阳)zhāo(朝霞)
重 chónɡ(重复)zhònɡ(重量)
结 jié(结束) jiē(结实)
本文写的是小女孩露西想念在国外工作的爸爸,给爸爸写信的事,字里行间透露着真挚、温暖的亲情,告诉我们只有乐观面对生活,每天才会有好心情。

1.这篇短文告诉了我们的道理是在亲人面前我们要报喜不报忧,遇事多往好处想,在困苦中找乐趣。

语文部编版二年级上册预习卡

语文部编版二年级上册预习卡








14我要的是葫芦
会认的字
组词
会认的字
组词








会写的字
拼音
部首
结构
组词








15大禹治水
会认的字
组词
会认的字
组词





退




会写的字
拼音
部首
结构
组词








16朱德的扁担
会认的字
组词
会认的字
组词










会写的字
拼音
部首
结构
组词





会认的字
组词
会认的字
组词













会写的字
拼音
部首
结构
组词








21狐假虎威
会认的字
组词
会认的字
组词














会写的字
拼音

二年级语文课前预习卡《雾在哪里》

二年级语文课前预习卡《雾在哪里》

月 日
家长签字:
姓名
课题
《 》
预习花费时间
第一眼看到课题,我想到了
读一读 “眼过三遍,不如嘴过一遍”
课文:课文有( )个自然段。

我默读了( )遍,朗诵了( )遍。

朗诵情况:流利有感情( );非常流利( );流利( );正确( )。

(打√)
我会查字典 (部首查字法)
要查 的字 部首 除去部首
有几画 字的 页码
读音 组词
雾 失 甚
我新认识的词语朋友(先在文中画出,再认真读一读) 于是 无论 海水 船只 远方 连同 岸边 海岸 同时 房屋 行人 一切 不久 出现 散步
我会给句子加标点
我要把自己藏起来 雾把自己藏了起来 读了这句话,我觉得雾很( )。

猜猜我是谁
家长评价: 一般 ☆ 良好 ☆☆ 优秀 ☆☆☆ 二年级 语文预习卡。

二年级语文课前预习卡《纸船和风筝》

二年级语文课前预习卡《纸船和风筝》

月 日
家长签字:
姓名
课题
《 》
预习花费时间
第一眼看到课题,我想到了
读一读 “眼过三遍,不如嘴过一遍” 课文:课文有( )个自然段。

我朗读了( )遍,我默读了( )遍。

默读的时候我做到了:不出声( )不指读( )
我会查字典 (部首查字法)
要查 的字 部首 除去部首
有几画 字的 页码
读音 组词
筝 折 幸
我新认识的 词语朋友 (先在文中画出,再认真读一读)
纸船 松果 纸条 难过 但是 屋顶 和好 我是拼音高手
鼠 漂 扎 抓 但 愿 哭 取
我是小小化妆师
纸船( ),漂到了小熊家门口。

风筝( ),飘到了松鼠家门口。

猜猜我是谁
家长评价: 一般 ☆ 良好 ☆☆ 优秀 ☆☆☆ 二年级 语文预习卡。

二年级上册预习卡

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二年级上册1.秋天的图画一、朗读1.本课共〔〕自然段。

2.默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。

背诵课文。

3.给以下的生字和多音字注音。

波〔〕浪〔〕灯〔〕作〔〕字〔〕苹〔〕丽〔〕劳〔〕图〔〕图〔〕梨〔〕笼〔〕粱〔〕燃〔〕勤〔〕4.在文中圈出以下词语,画线的句子重点理解。

波浪勤劳脸颊灯笼苹果5搜集描写秋天的句子。

6.本篇课文为我们描绘了一幅〔〕的图画。

通过描写〔〕,表达了作者对秋天的〔〕之情及对劳动人民的〔〕之情。

7.秋天来了,梨树、苹果、蹈海、高粱有了怎样的变化.用“-----〞在文中画出相关语句。

8.思考:文中“挂、露、翻、举〞这四个动词用得好吗.为什么.9.通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。

2 奇石一、朗读1.本课共〔〕自然段。

2.默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文,背诵自己喜欢的局部。

3.给以下的生字和多音字注音。

尤〔〕其〔〕区〔〕巨〔〕它〔〕安〔〕块〔〕站〔〕仙〔〕盘〔〕峰〔〕胳〔〕膊〔〕当〔〕脖〔〕著〔〕形〔〕状〔〕多音字:天都〔〕峰4.在文中圈出以下词语,划线的词语重点理解。

闻名中外尤其奇形怪状著名神奇陡峭翻滚一块5.搜集的相关资料。

6.这篇课文通过描写“————〞“————〞“————〞“————〞等奇石,表达了作者对的————及对祖国大好河山的————。

7.课文提到了哪些奇石.用“——〞画出来。

8.试着完成课后习题。

9.思考:文中第5自然段,巨石怎么会变成“金光闪闪的雄鸡〞了呢.3.植物妈妈有方法一、朗读1.本课共〔〕自然段。

2.默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。

背诵课文。

3.给以下的生字和多音字注音。

已〔〕甲〔〕豆〔〕识〔〕纷〔〕经〔〕如〔〕好〔〕娃〔〕洼〔〕旅〔〕蒲〔〕降〔〕苍〔〕啪〔〕炸〔〕蹦〔〕察〔〕多音字:四海为〔〕家降〔〕落伞4.在文中圈出以下词语,画线的词语重点理解。

四海为家旅行观察铠甲山洼粗心5.本诗通过介绍——、——、——传播种子的方法,培养我们————的良好习惯。

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识字一预习要求:1.课文至少读三遍,家长签字2.圈出生字,标出自然段。

化()色()层()尽()金()谷()宜()华()巴()尾()尺()全()吞()宫()三,同音字组词尽()状()时()丰()进()壮()实()风()四,多音字尽_____()华_____()_____() _____()五,把词语补充完整()林()染叠翠()()春()秋()秋()冬()天()云()五()()登六,你能收集到的描写秋天的词语__________ __________ __________ __________家长签字_____预习要求:1.课文至少读三遍,家长签字2.圈出生字,标出自然段。

波()浪()灯()作()字()坡()狼()钉()昨()好()三,近义词美丽——()好像——()勤劳()四,反义词勤劳——()美丽——()五,多音字露_____()_____()六、描写秋天的诗句1.《秋夕》子夜吴歌杜牧李白银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

长安一片月,万户捣衣声。

天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

秋风吹不尽,总是玉关情。

何日平胡虏,良人罢远征?家长签字_____2.黄山奇石一,生字预习二,形近字组词尤()其()巨()安()龙()期()臣()宝()三,同音字组词战()快()站()块()四,多音字都_____()当_____()_____() _____()家长签字_____3.植物妈妈有办法预习要求:1.课文至少读三遍,家长签字2.圈出生字,标出自然段。

二,形近字组词已()甲()识()粉()好()娃()己()田()织()纷()仔()洼()三,多音字组词为_____()_____()四,我会写出带有下列偏旁的字1.带有讠:_____ _____ _____ _____2.带有纟:_____ _____ _____ _____3.带有女:_____ _____ _____ _____4.带有口:_____ _____ _____ _____五,我会连蒲公英豆荚太阳晒豌豆降落伞动物带苍耳铠甲风吹家长签字_____4.古诗两首预习要求:1.课文至少读三遍,家长签字2.圈出生字,标出自然段。

一,生字预习二,形近字组词于()首()枝()干()道()技()三,同音字组词风()记()枫()纪()四,多音字组词正_____()处_____()_____() _____()五,我会填量词一()花一()歌一()枫叶一()诗一()枪一()白云一()仙人一()山峰一()巨石一()猴子家长签字_____识字二预习要求:1.课文至少读三遍,家长签字2.圈出生字,标出自然段。

一,生字预习二,形近字组词胡()戏()观()弹()琴()养()故()战()现()蝉()瑟()羊()三,同音字组词旗()刚()棋()钢()四。

、多音字组词弹_____()_____()五,我会照样子填空(练)书法()音乐()京戏()钢琴()二胡()电视()金鱼家长签字_____5一株紫丁香预习要求:1.课文至少读三遍,家长签字2.圈出生字,标出自然段。

一,生字预习休()甜()院()除()您()牵()困()体()敌()完()余()你()牢()因()三.同音异形字组词申()哥()伸()歌()四,多音字组词盛_____()_____()五猜谜语1.牛儿躲在屋顶下,抬头看天少一画。

打一字()四四方方一间房,一根木头放中央。

打一字()家长签字_____6.我选我预习要求:1.课文至少读三遍,家长签字2.圈出生字,标出自然段。

一,生字预习二,形近字组词宁()室()样()校()切()教()守()宪()洋()较()初()故()三,同音异形字组词圆()清()想()班()员()青()响()斑()四,多音字组词切_____()宁_____()_____() _____()五,照样子ABB式词语:金灿灿 __________ __________ __________ __________例:李小青是我的好朋友。

我的好朋友是李小青。

刘叔叔是这座房子的主人。

________________________________________家长签字_____7.一分钟预习要求:1.课文至少读三遍,家长签字2.圈出生字,标出自然段。

一,生字预习二,形近字组词欠()元()包()钟()叹()哈()次()无()抱()冲()汉()合()迟()闹()尺()问()三,多音字组词背_____()_____()四。

,想一想,读一读读了课文,我知道了_____的宝贵,懂得了从小要严格要求自己,一定要珍惜_____。

五,关于珍惜时间的名句。

1.放弃时间的人,时间也放弃他。

————莎士比亚2.成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。

家长签字_____8.难忘的一天预习要求:1.课文至少读三遍,家长签字2.圈出生字,标出自然段。

一,生字预习身()仔()细()次()外()计()射()好()红()吹()处()让()怦()礼()加()评()孔()力()三,同音异形字组词及()级()极()四,多音字组词兴_____()_____()五,近义词格外——()仿佛——()赞许——()平静——()家长签字_____识字三预习要求:1.课文至少读三遍,家长签字2.圈出生字,标出自然段。

一,生字预习二,形近字组词夕()与()川()族()争()多()写()州()旅()净()三同音异形字组词台()抬()四,多音字组词长_____()朝_____()_____() _____()五,照样子刘爽是我的好朋友。

我的好朋友是刘爽。

1.李晓宁是我们班的识字大王。

______________________________2.胡戈是我的小邻居。

______________________________9.欢庆预习要求:1.课文至少读三遍,家长签字2.圈出生字,标出自然段。

一,生字预习欢()帜()庆()曲()次()织()床()由()三,同音异形字组词亿()结()组()旗()忆()洁()祖()棋()四,多音字组词曲_____()_____()五,我会填__________的果实 __________的鸽子 __________的田野__________的日子 __________的乐曲 __________的旗帜家长签字_____10北京预习要求:1.课文至少读三遍,家长签字2.圈出生字,标出自然段。

一,生字预习劳()阴()坛()国()图()帝()阳()运()图()园()三,同音异形字组词城()优()市()交()央()诚()忧()柿()郊()秧()四,多音字组词似_____()_____()五,补充词语绿树成()()()盛开风景()()()胜()迹()楼()厦()流()息家长签字_____11我们成功了预习要求:1.课文至少读三遍,家长签字2.圈出生字,标出自然段。

一,生字预习二,形近字组词申()匹()互()京()拥()抱()甲()区()丑()景()用()跑()相()想()三.同音异形字组词杨()洋()扬()羊()四.多音字组词相_____()_____()家长签字_____12看雪预习要求:1.课文至少读三遍,家长签字2.圈出生字,标出自然段。

一,生字预习讲()打()指()接()惊()故()井()扫()把()拉()凉()胡()猴()奇()候()夺()三.我会填上合适的词()的雪花()的点头()的故乡()地说()的雪景()地问四.描写雪的诗句梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

(卢梅坡)雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艳(吕本中)墙角数枝梅,凌寒独自开;遥知不是雪,为有暗香来(王安石)家长签字____识字四预习要求:1.课文至少读三遍,家长签字2.圈出生字,标出自然段。

一,生字预习寸()落()补()拔()功()取()才()洛()朴()拨()助()联()所()听()三.同音异形字组词功()()工()四.我会把这些词语补充完整掩()盗()徒()无()取()补()一()障()()熟蒂()()()益彰()有所()()井观()家长签字____13.坐井观天预习要求:1.课文至少读三遍,家长签字2.圈出生字,标出自然段。

一,生字预习二,形近字组词信()沿()抬()际()娃()错()言()铅()治()标()蛙()借()合()怀()三.同音异形字组词抬()答()台()达()四.我会写反义词远——()错——()来——()抬头——()五.我会在正确的读音下划横线井(jǐng jǐn )沿(yán án )际(jì jǐ)喝(hē kě)弄(nòng lǒng)信(xìn xìng )家长签字____14.我要的是葫芦预习要求:1.课文至少读三遍,家长签字2.圈出生字,标出自然段。

一,生字预习二,形近字组词言()每()治()课()挂()哇()信()海()抬()棵()桂()蛙()怪()三.同音异形字组词慢()每()漫()美()四.给下面的部件加偏旁变成新字,再组词.圭_____()果_____()台_____()_____() _____() _____()家长签字__15.小柳树和小枣树预习要求:1.课文至少读三遍,家长签字2.圈出生字,标出自然段。

一,生字预习二,形近字组词怎()思()穿()弯()比()服()浅()漂()报()线()飘()三.同音异形字组词漂()票()四.多音字组词难_____()_____()家长签字____16风娃娃预习要求:1.课文至少读三遍,家长签字2.圈出生字,标出自然段。

一,生字预习二,形近字组词夫()表()示()号()伤()吸()天()责()元()亏()份()极()三.同音异形字组词极()汗()级()四.多音字组词转_____()_____()17.酸的和甜的预习要求:1.课文至少读三遍,家长签字2.圈出生字,标出自然段。

一,生字预习二,形近字组词串()兔()告()诉()狐()猴()中()免()造()听()孤()候()三.同音异形字组词棵()猴()离()颗()侯()狸()四.多音字组词只_____()_____()五.在括号里填上合适的词酸得很跑得快 __________ __________ __________ __________家长签字____识字五预习要求:1.课文至少读三遍,家长签字2.圈出生字,标出自然段。

一,生字预习二,形近字组词斤()折()挑()独()满()易(近()听()桃()狗()瞒()踢(三.同音异形字组词容()根()荣()跟()四.多音字组词挑_____()_____()五.近义词、反义词近义词:百花齐放——()反义词:齐——()高——()容易——()家长签字____18.称赞预习要求:1.课文至少读三遍,家长签字2.圈出生字,标出自然段。

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