我爱红杜鹃的阅读答案
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==我爱杜鹃花的阅读答案篇一:《我爱红杜鹃》阅读答案我爱红杜鹃离开黄龙沟已经两年多了,我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。
那时,每当花开时节我都要上山去采杜鹃花有一次我看见一位老大爷正把一束杜鹃花放到墓碑上写着革命烈士之墓的墓前我便问老爷爷这里怎么有烈士墓呀他看了我一眼讲了这样一个故事抗日战争时期,有三个八路军伤病员在这个村子里养伤,边帮乡亲们干活,边向乡亲们宣传革命道理。
乡亲们把他们当成自己的亲人,精心地照料他们。
他们很喜爱杜鹃花,说它是中国革命胜利的象征。
后来,日本侵略军进行扫荡,为了掩护乡亲们安全转移,他们拖着受伤的身体,穿行在杜鹃花从中,把敌人引到这个山坡上,子弹打光了,就拉响手榴弹冲入敌人群,与敌人同归于尽了。
望着老爷爷放在墓前的杜鹃花,我仿佛看到了当年鱼水情深的动人情景,烈士们宣传革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面。
是他们,是无数像他们一样的人,用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。
望着满山遍野的杜鹃花,一簇一簇,像一片片红霞,散落在山坡上,像一团团火焰,映红了幽静的山野,她默默地点缀着大自然,散发出阵阵芬芳。
那么美好,那么可爱。
她的蓬勃旺盛,不正是中国从胜利走向胜利的象征吗?红红的杜鹃花,她是烈士们的鲜血染成的,她扎根在祖国的大地上,永远不会凋谢,永远开在我们后来人的心中。
1、给第二自然段加上标点。
(10分)2、联系上下文,解释文中词语意思。
(6分)(1)幽静:(2)点缀:(3)满山遍野:3、写出下列词语的近义词(6分)精心()照料()宣传()4、写出下列词语的反义词(6分)幽静()安全()慷慨()5、写出最后一个自然段句子的含义。
(5分)6、文中有三种人都借杜鹃花寄托了他们的不同的思想感情,请仔细体会后填空。
(6分)(1)八路军伤病员把杜鹃花作为(2)老爷爷往烈士墓放杜鹃花,表达了(3)作者爱杜鹃花是因为我爱红杜鹃离开黄龙沟已经两年多了,我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。
【优质】杜鹃花的美称阅读答案-优秀word范文 (16页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==杜鹃花的美称阅读答案篇一:我爱杜鹃花阅读答案篇一:我爱杜鹃花阅读答案我爱红杜鹃阅读答案我爱红杜鹃离开黄龙沟己经两年多了,我却经常想起那万绿从中的杜鹃花.那时,我每当花开时节都要上山去采杜鹃花□有一次□我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放在墓碑_百度作业帮我爱红杜鹃阅读答案我爱红杜鹃离开黄龙沟己经两年多了,我却经常想起那万绿从中的杜鹃花.那时,我每当花开时节都要上山去采杜鹃花□有一次□我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放在墓碑我爱红杜鹃阅读答案我爱红杜鹃离开黄龙沟己经两年多了,我却经常想起那万绿从中的杜鹃花.那时,我每当花开时节都要上山去采杜鹃花□有一次□我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放在墓碑上写着□革命烈士之墓□的墓前□我便问老爷爷□这里怎么有烈士墓呀□她看了我一眼□讲了这样一个故事□抗日战争时期,有三个八路军伤病员在这个村子里边养伤,边帮乡亲们干活,还向乡亲们(宣扬宣传宣讲)革命道理,乡亲们把他们当成自己的亲人,精心地(照料照管照顾)他们.他们很喜欢杜鹃花,说她是中国革命胜利的象征.后来,日本侵略军进村扫荡,为了掩护乡亲们安全转移,他们拖着受伤的身体,穿行在杜鹃花丛中,把敌人引到这个山坡上,子弹打光了,就拉响手榴弹冲入敌群,与敌人同归于尽了.望着老爷爷放在墓前的杜鹃花,我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人(情况情景情形),烈士们(宣扬宣传宣讲)革命道理时的音容笑貌和(英雄英勇勇敢)抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面.是他们,是无数像他们这样的人,用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活.望着满山遍野的杜鹃花,一簇一簇,像一片片红霞,散落在山坡上,像一团团火焰,映红了幽静的山野.她默默地点缀着大自然,散发出阵阵芬芳.那么美,那么可爱,她的蓬勃旺盛,不正是中国革命从胜利走向胜利的象征么?红红的杜鹃花,她是烈士们的鲜血浇成的,她扎根在祖国的大地上,永远不会凋谢,永远开在我们后来人的心上.1、给短文第二自然段加上标点符号.2、文中括号里哪个用词准确,请用“√”表示.3、在第一自然段中的两个用错的字下面画横线,正确的写在后面的括号里.离开黄龙沟己经两年多了,我却经常想起那万绿从中的杜鹃花.()()4、联系上下文,写出下列词语的意思.点缀:幽静:5、用“ ”画出作者联想的句子,并从文中找出一个比喻句写下来.6、简要地说说作者为什么爱杜鹃花?7、杜鹃花作为一种象征物,不同的人对她寄托的思想感情也不同:“八路军伤病员把她作为;作者借她表达自己的思想感情语文宫城0336201X-10-15 离开黄龙沟已经两年多了,我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花.那时每当花开时节我都要上山去采杜鹃花 .有一次 ,我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放在墓碑上写着“ 革命烈士之墓”的墓前 .我便问老爷爷:“ 这里怎么有烈士墓呀” 他看了我一眼 ,讲了这样一个故事:抗日战争时期,有三个八路军伤病员在这个村里边养伤、边帮乡亲们干活,还向乡亲们宣传革命道理.乡亲们把他们当成自己的亲人,精心地照料他们.他们很喜爱杜鹃花,说她是中国革命胜利的象征.后来,日本侵略军进村扫荡,为了掩护乡亲们安全转移,他们拖着受伤的身体,穿行在杜鹃花丛中,把敌人引到这个山坡上,子弹打光了,就拉响了手榴弹冲入敌群,与敌人同归于尽了.望着老爷爷放在墓前的杜鹃花,我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人情景,烈士们宣讲革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面.是他们,是无数像他们这样的人.用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活.红红的杜鹃花,她是烈士们的鲜血浇成的,她扎根在祖国的大地上,永远不会凋谢,永远开在我们后来人的心上.1)同归于尽:一同走向死亡.(2)音容笑貌:声音和相貌.(3)点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加美好.(4)幽静:安静、宁静.3.写反义词,经常——(偶尔)精心——(粗心)安全——(危险)4.用“——”标出作者联想的句子.5.杜鹃花作为一种象征物,不同的人对她寄托的思想感情也不同:八路军伤病员把她作为胜利的象征;作者借她表达自己对烈士的崇敬的思想感情.6、文中三种人分别借杜鹃花寄托了不同的思想感情.其中,八路军战士喜爱杜鹃花,是在因为她是中国革命胜利的象征,表达了八路军战士对中国的热爱;老爷爷喜爱杜鹃花,是因为向战士们寄托他的哀思,表达了老爷爷对烈士们的怀念之情;“我”喜欢杜鹃花是因为杜鹃花是烈士们的鲜血浇成的,表达了我对烈士们的敬佩怀念之情篇二:我爱杜鹃花阅读答案《我爱红杜鹃》阅读答案_五年级语文_语文_小学教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|《我爱红杜鹃》阅读答案_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。
我爱家乡红杜鹃
我爱家乡红杜鹃作者:来源:《作文周刊·小学五年级版》2020年第20期【病文入院】每到清明时节,家乡的红杜鹃就开放了,漫山遍野,姹紫嫣红。
家乡的红杜鹃朴素平凡。
山坡上,小溪旁,到处都是惹人喜爱的红彤彤的一大片。
家乡的红杜鹃热情似火。
红艳艳的杜鹃花,就像一张张笑脸,欢迎来自五湖四海、世界各地的朋友。
家乡的红杜鹃生命顽强。
一到暮春,百花禁不住春寒,早早地凋谢了,而杜鹃花却迎着春雨,不怕困难,顽强地开放。
我爱家乡红杜鹃。
【病文诊断】《我爱家乡红杜鹃》一文,小作者通过对红杜鹃的颜色、形状及其人们对红杜鹃的情感描写,表达喜爱之情。
习作虽能面面俱到,但只是粗略地点了一遍,对红杜鹃的颜色、情态描绘得不够细致;对红杜鹃所蕴含的人文精神、情感品质有所提及,但却缺乏深刻挖掘;表达技巧运用得较少,描写不够生动,因而习作内容显得十分单薄。
【升格药方】写景文章,首先,重在写出景物的特点,重在观察。
离开了细致准确的观察,就没有逼真的描绘,作文就显得粗糙。
其次,我们写景时要写自己喜爱的景色,这样才能表达出对自然的热爱。
再次,自然景色是美丽的,令人陶醉的。
我们在描写时要借用一些修辞手法使文辞优美,语言生动,才会给读者以美的享受。
修改作文时,我们要运用感官拓展,深入细致观察,抓住红杜鹃颜色、情态的特点做细致描绘。
通过情态展现,通过红杜鹃生长的姿态、风中的情态等表达作者情感;借用多种修辞手法,对红杜鹃的描绘更加生动。
【病愈出院】我爱家乡红杜鹃方添我的家乡四面环山,每到清明时节,原本青翠的大山便多了一抹嫣红。
满山的红杜鹃,一簇一簇,就像一根根點燃的红烛,令单调的青山多了一份色彩,多了一份喜悦!(交代杜鹃花生长的环境——四面环山;运用对比烘托:青翠烘托嫣红;“一簇一簇”写出杜鹃花生长的状貌;“像一根根点燃的红烛”,运用比喻写出杜鹃花的颜色形态;“多了一份色彩,多了一份喜悦”点题,表达对杜鹃花的喜爱。
)家乡的红杜鹃热情奔放,热情似火。
《我爱红杜鹃》阅读答案
离开黄龙沟已经两年多了,我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。
那时,每当花开时节我都要上山去采杜鹃花有一次我看见一位老大爷正把一束杜鹃花放到墓碑上写着革命烈士之墓的墓前我便问老爷爷这里怎么有烈士墓呀他看了我一眼讲了这样一个故事抗日战争时期,有三个八路军伤病员在这个村子里养伤,边帮乡亲们干活,边向乡亲们宣传革命道理。
乡亲们把他们当成自己的亲人,精心地照料他们。
他们很喜爱杜鹃花,说它是中国革命胜利的象征。
后来,日本侵略军进行扫荡,为了掩护乡亲们安全转移,他们拖着受伤的身体,穿行在杜鹃花从中,把敌人引到这个山坡上,子弹打光了,就拉响手榴弹冲入敌人群,与敌人同归于尽了。
望着老爷爷放在墓前的杜鹃花,我仿佛看到了当年鱼水情深的动人情景,烈士们宣传革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面。
是他们,是无数像他们一样的人,用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。
望着满山遍野的杜鹃花,一簇一簇,像一片片红霞,散落在山坡上,像一团团火焰,映红了幽静的山野,她默默地点缀着大自然,散发出阵阵芬芳。
那么美好,那么可爱。
她的蓬勃旺盛,不正是中国从胜利走向胜利的象征吗?红红的杜鹃花,她是烈士们的鲜血染成的,她扎根在祖国的大地上,永远不会凋谢,永远开在我们后来人的心中。
2、联系上下文,解释文中词语意思。
(6分)(1)幽静:(2)点缀:(3)满山遍野:3、写出下列词语的近义词(6分)精心()照料()宣传()4、写出下列词语的反义词(6分)幽静()安全()慷慨()5、写出最后一个自然段句子的含义。
(5分)6、文中有三种人都借杜鹃花寄托了他们的不同的思想感情,请仔细体会后填空。
(6分)(1)八路军伤病员把杜鹃花作为(2)老爷爷往烈士墓放杜鹃花,表达了(3)作者爱杜鹃花是因为离开黄龙沟已经两年多了,我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。
杜鹃阅读答案
杜鹃阅读答案杜鹃阅读答案杜鹃是席慕容的一篇文章,大家是否阅读过?以下是小编精心准备的杜鹃阅读答案,大家可以参考以下内容哦!杜鹃席慕容原来,并不是每个春天都能一样的;原来,也有花开得好或者不好的分别的。
三、四年以前,那个春天,石门的杜鹃开得特别的好,在水库管理局的大草坪上,一丛又一丛的怒放着。
都是种了好多年的老树了,长得特别茂密高大,花开起来的时候,像是一片锦绣的帷幕,鲜紫、大红、浅粉,在蓝得透明的天空下燃烧,把所有经过的人都看呆了。
那个春天我开始画一张大画,上面满满的都是盛开的杜鹃。
可是,好短促的春天呀!画只画了一半,杜鹃却不等我,转眼的工夫,花谢得满地,我的画一直没能画完,一直就在画室里摆着。
也罢!我想,就等下一个春天吧。
在下一个春天之前,勤奋的工人把所有的杜鹃都修剪得平平的了,听说是要剪矮了花才会开得好,曾经是那样高大美丽的花树都被剪成一块一块,方方整整的,像水泥围墙一样立在草坪中央。
而那年春天,花开得并不好,不知道是不是剪得太苦了的关系。
第二年也仍然恢复不起来,花苞很少,零零落落的应付了一季。
到了今年,花是长高了一点,却又整整下了两个月的雨,搁在墙角的大画再不处理,恐怕都要长霉了。
那一阵子,走出走进的,只要听到花季或者杜鹃那两个字,我心里就会觉得闷闷的,觉得有什么事没做好,觉得有很多说不出的怨怪,觉得有很多理不清的牵绊;而对那些在雨中慢慢开始绽放的杜鹃,竟然有了一种厌烦和怨怼的心情了。
有一天,仍然下着雨,我开车去中坜,经过一个国民小学的校门口,刚好他们放学了,孩子们顶着雨衣打着伞,高高兴兴地走回家去。
学校围墙外面,种满了杜鹃。
车子减速经过他们身旁的时候,有一个小男生忽然脱离了队伍,往墙边跑过去,在他身后追着他跑的,大概是他的姊姊,一路追着叫着在骂他。
我把车子慢慢停靠到路边,很想知道,这个小男孩到底想做什么。
马路对面,他姊姊已经抓住了他,又把他牵回到队伍里面去了。
不过,和刚才不同的是,他已经成功地捡起了一把刚刚被队伍折断而掉到地上的杜鹃花,并且把它们倒插在他的小黄帽子底下,红艳艳的花朵,和他黝黑顽皮的小脸蛋儿摆在一起,显得更艳更红了,小男孩正张大着嘴在哈哈地笑着。
诗歌杜鹃花阅读答案
诗歌杜鹃花阅读答案1这首诗,写的是杜鹃花及与杜鹃花息息相关的一个家庭。
壶井繁治是一位无产阶级革命作家,诗中所写的正是一个革命家庭。
这是个和美的小家庭,夫妻志同道合,小女乖巧活泼。
他们虽然过着贫穷而不安定的生活,但没有放弃对美好事物的追求,对革命理想抱有坚定念。
诗人善用象征手法,诗中的杜鹃花是革命理想的象征。
诗人采取“隐”的手法将杜鹃花与一个家庭的命运熔于一炉,如心雕龙·隐秀》中指出:“隐也者,文外之重旨者也。
文隐以复义为工。
”杜鹃花的,形象,是言中之意,是一条明线。
而“文外之重旨”是一家人对革命理想的追求,是一条暗线。
诗人以明线来带动暗线发展,以暗线来表达思想感情。
杜鹃花的出现,揭示了诗人一家在困窘的生活环境下,追求、向往着革命理想。
杜鹃花的凋零,揭示了政治形势的变化,革命者受到迫害。
杜鹃花的重新开放,揭示了真理之花犹存,只是我们失去了追求它的自由。
最后一节诗,杜鹃花在狱中出现,揭示了监牢只能禁锢革命者的身躯,却禁锢不住革命者对革命理想的`坚定信念。
写一枝杜鹃花,写出了一个志同道合、前仆后继、坚信真理的革命家庭。
杜鹃花是诗中的主体形象。
诗人选择它来象征革命理想,真是神形俱备。
从“形”上看,杜鹃花鲜红耀眼、光彩照人;从“神”上看,杜鹃花遍地开放,生命顽强;这给人以颠扑不破、星火燎原的启示。
而这一切正是革命理想所具备的威力。
另外,杜鹃花还含有“杜鹃啼血”之义,这为表现百折不屈,宁死不悔的革命衷肠,平添了别一番色彩。
诗人还通过举家逐花而居、小女戴花和妻子插花这些细节,来烘托杜鹃花的美丽高洁;并把它放在“旧花瓶”、“寒伧的屋子”和阴森的“牢里”与环境进行对比,反衬出杜鹃花作为理想之花的夺目光彩。
这一切,使杜鹃花的形象更加鲜明、突出,象一团火一样,照耀着这个处于“冬夜”的革命家庭。
明代学者何景明,在谈到诗的意境时曾说:“意象应曰合,意象乖曰离。
”就是说形象与思想相吻合、诗的意境就和谐,反之则不能和谐。
杜鹃郭沫若阅读理解题及答案(标准版)
杜鹃郭沫若阅读理解题及答案杜鹃是一种灰黑色的鸟,毛羽并不美,它的习性专横而残忍。
郭沫若笔下的杜鹃,有什么含义?下面由为你带来关于杜鹃郭沫若阅读答案,希望对你有帮助!杜鹃郭沫若阅读材料杜鹃,敝同乡的魂,在文学上所占的地位,恐怕任何鸟都比不上。
我们一提起杜鹃,心头眼底便好像有说不尽的诗意。
它本身不用说,已经是望帝的化身了。
有时又被认为是薄命的佳人,忧国的志士;声是满腹乡思,血是遍山踯躅;可怜,哀惋,纯洁,至诚在人们心目中成为了哀的象征。
这爱的象征似乎成为了民族的感情。
而且,这种感情还超越了民族的范围,东方诸国大都受到了感染。
例如日本,杜鹃在文学上所占的地位,并不亚于中国。
然而,这实在是名实不符的一个最大的例证。
杜鹃是一种灰黑色的鸟,毛羽并不美,它的习性专横而残忍。
杜鹃是不营巢的,也不孵卵哺雏。
到了生殖季节,产卵在莺巢中,让莺替它孵卵哺雏。
雏鸟比雏莺大,到将长成时,甚至比母莺还大。
鹃雏孵化出来之后,每将莺雏挤出巢外,任它啼饥号寒而死,它自己独霸着母莺的哺育。
莺受鹃欺而不自知,辛辛苦苦地哺育着比自己还大的鹃雏:真是一件令人不平,令人流泪的情景。
想到了这些实际,便觉得杜鹃这种鸟大可以作为欺世盗名的标本了。
然而,杜鹃不能任其咎。
杜鹃就只是杜鹃,它并不曾要求人把它认为佳人、志士。
人的智慧和莺也相差不远,全凭主观意象而不顾实际,这样的例证多的是。
因此,过去和现在都有无数的人面杜鹃被人哺育着。
将来会怎样呢?莺虽然不能解答这个问题,人是应该解答而且能够解答的。
(选自《郭沫若散文》)[阅读导引]文章作者先从人们意识中的杜鹃下笔,概括描述出它带给人们的印象和感情上的认同。
接着,作者笔锋一转,另拓思路,揭示了杜鹃鲜为人知但客观存在的另一方面,指出其残忍而专横的本性。
也点明了黄莺的执迷不悟,缺乏警觉的弱点。
至此,作者为我们勾画出了一幅杜鹃的本来面目。
接着,作者再进一层,揭示出行文的主旨,意在告诉人们:只凭借主观意象而不顾实际,必然吃亏!杜鹃郭沫若阅读题目 1.本文是用________的手法来描写杜鹃的。
【2018-2019】杜鹃红遍阅读答案-实用word文档 (7页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==杜鹃红遍阅读答案篇一:《我爱红杜鹃》阅读答案我爱红杜鹃离开黄龙沟已经两年多了,我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。
那时,每当花开时节我都要上山去采杜鹃花有一次我看见一位老大爷正把一束杜鹃花放到墓碑上写着革命烈士之墓的墓前我便问老爷爷这里怎么有烈士墓呀他看了我一眼讲了这样一个故事抗日战争时期,有三个八路军伤病员在这个村子里养伤,边帮乡亲们干活,边向乡亲们宣传革命道理。
乡亲们把他们当成自己的亲人,精心地照料他们。
他们很喜爱杜鹃花,说它是中国革命胜利的象征。
后来,日本侵略军进行扫荡,为了掩护乡亲们安全转移,他们拖着受伤的身体,穿行在杜鹃花从中,把敌人引到这个山坡上,子弹打光了,就拉响手榴弹冲入敌人群,与敌人同归于尽了。
望着老爷爷放在墓前的杜鹃花,我仿佛看到了当年鱼水情深的动人情景,烈士们宣传革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面。
是他们,是无数像他们一样的人,用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。
望着满山遍野的杜鹃花,一簇一簇,像一片片红霞,散落在山坡上,像一团团火焰,映红了幽静的山野,她默默地点缀着大自然,散发出阵阵芬芳。
那么美好,那么可爱。
她的蓬勃旺盛,不正是中国从胜利走向胜利的象征吗?红红的杜鹃花,她是烈士们的鲜血染成的,她扎根在祖国的大地上,永远不会凋谢,永远开在我们后来人的心中。
1、给第二自然段加上标点。
(10分)2、联系上下文,解释文中词语意思。
(6分)(1)幽静:(2)点缀:(3)满山遍野:3、写出下列词语的近义词(6分)精心()照料()宣传()4、写出下列词语的反义词(6分)幽静()安全()慷慨()5、写出最后一个自然段句子的含义。
(5分)6、文中有三种人都借杜鹃花寄托了他们的不同的思想感情,请仔细体会后填空。
(6分)(1)八路军伤病员把杜鹃花作为(2)老爷爷往烈士墓放杜鹃花,表达了(3)作者爱杜鹃花是因为我爱红杜鹃离开黄龙沟已经两年多了,我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。
我爱韶山红杜鹃原文阅读
我爱韶山红杜鹃原文阅读我爱韶山红杜鹃,这句话中蕴含着我对大自然的热爱与赞美。
韶山,是一座位于湖南省的小山村,这里风景优美,人杰地灵。
而红杜鹃,则是这座山村独有的一种花卉,被誉为“山村之花”,盛开时,如同一幅绚丽的画卷,吸引着无数游人前来观赏。
每年春天,当红杜鹃盛开的季节到来时,整个韶山山村都被染上了一层绚丽的红色。
仿佛整个山村都被红杜鹃花海所包围,让人仿佛置身于仙境之中。
这些红色的花朵,如同火焰般燃烧,散发着淡淡的清香,吸引了无数蜜蜂和蝴蝶前来觅食。
在微风的吹拂下,红杜鹃花瓣飘落如雪,落英缤纷,美不胜收。
我爱韶山红杜鹃,并不仅仅是因为它们的美丽。
红杜鹃,生长在韶山的山间小道、溪边石缝,顽强而生命力顽强,仿佛在向人们诉说着生命的坚韧与顽强。
无论遭受多少风霜雨雪,红杜鹃都能顽强地生长,开出美丽的花朵,给人们带来欣喜和感动。
除了生命力顽强外,红杜鹃还有着深厚的文化内涵。
在中国传统文化中,红色象征着热情和喜庆,而红杜鹃的盛开,更是给人们带来了春天的气息和希望的象征。
在韶山山村,每年红杜鹃盛开的季节,都会吸引无数游客前来观赏,感受这份美丽与希望。
红杜鹃不仅是山村的一道靓丽风景线,更是传递着人们对美好生活的向往和追求。
我爱韶山红杜鹃,也是因为它们给人们带来了欢乐和美好的心情。
在繁忙的都市生活中,人们往往会感到压力和疲惫,而来到韶山山村,看着那一片片盛开的红杜鹃花海,让人心情愉悦,忘却烦恼。
在这里,人们可以放慢脚步,感受大自然的美好,体会生命的意义。
总的来说,我爱韶山红杜鹃,是因为它们的美丽、顽强、文化内涵和带来的快乐。
红杜鹃盛开的季节,让人们感受到大自然的神奇和美丽,也让人们对生活充满希望和期待。
愿红杜鹃的美丽永远留存在韶山山村,也愿我们都能像红杜鹃一样,顽强生长,绽放出属于自己的美丽。
杜鹃周晓枫的阅读理解题及答案
杜鹃周晓枫的阅读理解题及答案杜鹃把卵产在别人的巢中,让别人替自己哺育后代。
在作者周晓枫看来,杜鹃鸟是是品性最残忍的鸟。
但最后为什么会改变对杜鹃鸟的看法呢?下面由店铺为你带来关于杜鹃周晓枫的阅读答案,希望对你有帮助!杜鹃周晓枫的阅读材料善良与无知的结合往往意味着悲剧的开始,它已为恶的孵化准备好适宜的温床。
一对伯劳忙碌着,沉浸在即将做父母的喜悦中。
它们不知道,一个不动声色的阴谋业已酝酿成形,现在它们正以自己的体温使之日益壮大。
杜鹃的寄育性广为人知,它不会筑巢,于是便把卵产在别人的巢中。
这个笨拙且自私的母亲,就像抛弃私生子一样,生产之后迅速弃婴,然后在旁边隐匿起来。
杜鹃具有魔术般的本领,它可以根据寄主的不同,来改变卵的大小和颜色,甚至以假乱真——我们难以理解这种诡异的改变,罪行会在最不可能的地方找到渠道。
于是这枚赝品蛋潜伏下来,寄主误以为这也是亲生骨肉——不要以为恶具有魔鬼般易于辨别的胚胎,恶在最初未暴露任何端倪,它是平凡的,甚至看起来如此孱弱。
善良与无知的结合往往意味着悲剧的开始,它已为恶的孵化准备好适宜的温床。
一种犯罪的遗传本能开始作祟。
它把同巢的卵或雏鸟慢慢拱到自己背上,然后猛然直立身体,把它们一个一个摔出巢外,直到独霸全巢。
其实,恶比善更关注别人,因为必须建立在对他人的侵害上,才能成就恶的业绩。
杜鹃孽子茁壮成长而伯劳所有的亲生骨肉都被残害了……一个恶的诞生要葬掉数倍于它的善,来做肥沃的底肥。
杜鹃的养父母并未察觉眼皮底下的谋杀,依然不辞劳苦地哺育着仇人,甚至这个怪异的孩子比自己大了许多倍,它们也丝毫没有怀疑。
我不知道是否善与无知或善与被迫的配合,许多恶只停留于恶念和恶意,而不会变成实质性、破坏性的恶性。
半个多月以后,杜鹃雏鸟已膘肥体壮,它抖抖羽毛不辞而别,全然忘了养母的恩情。
伯劳、画眉、柳莺……众多的善鸟年复一年充当着父母的角色,捐献自己的孩子供杜鹃杀害……而这后面,并没有跟一个觉悟之后的处复仇故事。
我们爱韶山的红杜鹃的课文原文
我们爱韶山的红杜鹃的课文原文
我们爱韶山的红杜鹃的课文原文如下:
我们爱韶山的杜鹃像朝霞,乡亲们至今都把我们深爱的妈妈杨开慧叫做霞姑。
妈妈的一生正像霞光那样绚烂多彩,乡亲们热切地怀念我们,向我们讲述着妈妈的生平。
都记得她有一双热情的手,阶级兄弟都忘不了她的温暖,她宁愿自己挨饿,也要把最后的几升米匀给贫苦的农友。
他们传颂着:清水塘一丧飞雪的夜晚,外婆和妈妈在灯下把两件夹衣改为棉袄,清晨,两位青年同志穿上棉衣激动得泪如涌泉,许多年长的农民伯伯都记得开慧先生的那些形象的比喻,通俗的语言。
他们说:“财主有手不劳动,养得肠肥脑满;财主有脚不走路,要我们抬着他过河爬山。
”为什么呢?因为只有我们种田人团结起来,才能把这种剥削人的社会推翻!一双筷子容易断,十双筷子断就难!
当岸青走进板仓旧居的屋子,仿佛回到了如火如荼的童年;坐在火塘边,当年的情景,在眼前浮现:兄弟们在这里听过妈妈讲过多少故事啊,又向妈妈询问过无数次关于如何推翻三座大山的问题。
在板仓的一个阴雨天,岸英拉着弟弟,穿着爸爸的大鞋,踏着积水,边跑边喊:“我们敢在海里航船!”开船哪!爸爸妈妈看着孩子们在风雨中这样大胆,没有责备,反而喜上眉梢。
岸青还记得:妈妈在油灯下抄写着爸爸的文稿,为了国家的革命事业。
妈妈不怕国民党的血腥屠杀,奔走在湘江两岸,传送着秘密文件,宣传着枪杆子里出政权的道理。
从没见过妈妈有过惊慌,也从未见过妈妈有过疲惫。
”。
我们爱韶山红杜鹃原文
我们爱韶山红杜鹃原文我们爱韶山红杜鹃韶山红杜鹃,是湖南韶山市的一种著名的花卉品种,它的美丽和独特性引来了众多游客和爱花人士的关注和喜爱。
韶山市因毛泽东故居,成为了一个具有重要历史意义的地方。
而红杜鹃,则是这个地方的鲜花之一,也是这里不可或缺的一部分。
红杜鹃在春季开花,在这个季节里,鲜花盛开,十分壮观。
每年的春天,人们从四面八方赶来欣赏花海的美丽和壮观。
韶山红杜鹃起源于韶山市,这个品种属于杜鹃科,韶山的土地和气候条件都非常适合红杜鹃的种植生长。
这种鲜花有着比较高的观赏价值,在全国范围内也是备受关注的。
相信不少人都曾走过韶山的小路,看到过红杜鹃如火红彼此相连的鲜花盛开的美丽景象,陶醉其中。
红杜鹃在韶山有非常深厚的文化历史意义。
它与毛泽东有着密不可分的关系,他曾经写过《红杜鹃·放风筝》这首诗。
红杜鹃成了毛泽东诗艺中的美好寓意,也成了韶山文化的一张别致名片。
每年春天的时候,万千游客纷至沓来,不仅是为了看那绯红的花海景观,更是为了缅怀那颗伟大的心灵。
在春季,韶山红杜鹃会盛开,这时候正是人们赏花盛宴的好时机。
去年的春天,我和几位好友一起到韶山赏花,一进门口就看到鲜花丛中散发出的诱人清香。
我们放下行囊,走进花丛,感受花香纷飞的美好。
红杜鹃亭亭玉立,姿态优美,让人感到非常惬意和舒适。
有一种说不出来的美感和愉悦,让人无法自拔。
除了观赏,我们还品尝了韶山的特产,比如一些小吃和美味佳肴。
这让我们领略到了不同的风味,并且也更加了解了韶山这个地方的文化内涵。
在这里,人们不仅可以欣赏到美丽的鲜花,还可以感受到人文和自然的浸润和熏陶。
毛泽东的革命历程以及他的伟大思想理念,与这里宝贵的红杜鹃资源相得益彰,进而推动了韶山的文化底蕴。
总的来说,韶山红杜鹃是人们追求美好、浸润人心的快乐场所,每一次花海的奇观,人们总是欣喜若狂。
我们爱韶山红杜鹃,深深地爱恋着它那红色的鲜花盛放气势和背后的丰富文化内涵。
相信也有越来越多人会发现和深入了解这个地方,领略其中的兴奋和浪漫,品尝其中的文化和自然之美。
《我爱红杜鹃》阅读附答案
《我爱红杜鹃》阅读附答案离开黄龙沟已两年多了,我却时常想起那万绿丛中的杜鹃花。
那时每当花开时节我都要上山去采杜鹃花有一次我看见一名老爷爷正把一束杜鹃花放在墓碑上写着革命烈士之墓的墓前我便问老爷爷这里怎样有烈士墓呀他看了我一眼讲了这样一个故事抗日战争时代,有三个八路军伤病员在这个村里边养伤、边帮乡亲们干活,还向乡亲们宣扬革命道理。
乡亲们把他们当做自己的亲人,精心地照料他们。
他们很爱好杜鹃花,说她是中国革命成功的意味。
后来,日本侵略军进村扫荡,为了掩护乡亲们安全转移,他们拖着受伤的身体,穿行在杜鹃花丛中,把敌人引到这个山坡上,枪弹打光了,就拉响了手榴弹冲入敌群,与敌人同归于尽了。
望着老爷爷放在墓前的杜鹃花,我恍如看见了当年军民鱼水情深的动人情形,烈士们宣讲革命道理时的音容笑貌和勇敢抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面。
是他们,是无数像他们这样的人。
用鲜血和生命为咱们换来了今天的幸福生活。
红红的杜鹃花,她是烈士们的鲜血浇成的,她扎根在祖国的大地上,永久不会凋谢,永久开在咱们后来人的心上。
阅读题:1.给短文的第二自然段加之标点符号。
2.联络上下文,解释下面的词语。
(1)同归于尽:(2)音容笑貌:3.写反义词,时常——()精心——()安全——()4.用“——”标出作者联想的句子。
5.杜鹃花作为一种意味物,不同的人对她寄托的思想感情也不同:八路军伤病员把她作为_____;作者借她表达自己______的思想感情。
参考答案:l.标点。
,“”。
:“?”,:2.(1)一同走向死亡。
(2)声音和像貌。
3.时常——(偶尔);精心——(粗心);安全——(危险)4.“我恍如看见了……悲壮场面”。
5.成功的意味;对烈士的钦敬。
我爱家乡的红杜鹃
我爱家乡的红杜鹃
大方一小五(1)班章可怡
在家乡大方,有一个被称为“地球彩带,世界花园”的好地方——百里杜鹃。
百里杜鹃总面积达一百多平方公里,有马缨、团花、露珠、迷人等四十多个种类。
每到阳春三月,漫山遍野的杜鹃花肆无忌惮地开,红似烈焰,白若云霞,一株株、一朵朵,绚丽多姿,状若巨锦,组成姹紫嫣红,五彩缤纷的花海方阵,让人眼花缭乱,目不暇接。
我们每年都要到杜鹃林中去赏花,步行于林间小径,花瓣纷纷扬扬,在花丛中,不仅可以吮吸清甜沁脾的杜鹃露,聆听那柔肠寸断的子规啼,还可以品尝到彝家美食。
杜鹃花不仅是“花中西施”,更让我喜爱它的是:从不炫耀自己的美丽,而是默默地开放。
黔西北的这种树形的杜鹃,与各类名花大不相同,这些名花均能移栽庭园村庄,媚人情趣,享尽人间烟火,而杜鹃花却喜欢山野,假若离开生长之地,便会水土不服,逐渐香消玉殒,叶败枝枯。
血染的杜鹃花更红。
1936年2月,红二、六军团转战黔西北,国民党以数倍之敌向黔(黔西)大(大方)毕(毕节)进犯,妄图将红二、六军团围歼于川滇黔边境。
同年2月18日,红军在黄家坝一带阻击敌人,取得胜利。
这是中国工农红军二、六军团北上抗日之前的最后一仗,现在中心花区还保留着当年红军英勇战斗的遗址。
五彩缤纷的杜鹃花,唤起了人们对生活热爱的美好情感,它也象征着国家的繁荣富强和人民幸福的生活。
我们要缅怀革命先烈,是他们用生命换来了我们今天的幸福。
这就是我热爱杜鹃的真谛。
我爱家乡的杜鹃花,更爱家乡的红杜鹃!。
我们爱韶山红杜鹃原文范文
我们爱韶山红杜鹃原文范文我们爱韶山红杜鹃,是一个充满浓浓浪漫气息的热爱自然的狂热者调查依据,以下将对此进行分析讨论。
韶山红杜鹃位于湖南省韶山市,以其独特的美丽姿态和浓郁的花香吸引了无数游客前来观赏。
每年的春天,韶山红杜鹃如一群贵族,本着昂扬的气魄同时又不失沉静的气质,在树上优雅舞动着,呈现给人们一幅美丽动人的画卷。
远离城市的尘嚣,沉浸在大自然的怀抱中,让我们感受到一种前所未有的轻松和愉悦。
在红色的花海中,我们感受到了阳光的温暖和大自然的无限魅力。
每一次走近它,我们的心情都会变得开朗和美好。
韶山红杜鹃的美丽可谓美不胜收,每一种颜色都有着自己独特的特点和魅力。
浅粉红色的韶山红杜鹃清淡优雅,如一位美丽的女子柔柔地低垂下了头;深粉色的韶山红杜鹃显得有些稳重又不失活泼,它触目惊心的色彩,令我们如痴如醉;深紫红色的韶山红杜鹃是民间美女,含蓄而神秘,让人无法自拔。
每一种颜色的韶山红杜鹃都值得我们细细品味,让我们沉浸在其中,享受花的美好。
我们爱韶山红杜鹃,不仅仅因为它的美丽,更因为它象征的含义。
韶山红杜鹃,代表着坚强、勇敢、毅力和永恒。
在人类的历史长河中,它始终被人们所推崇和喜爱,成为我们的精神符号。
在生活中,我们也需要这样的精神力量来支撑我们前行。
无论遇到什么困难和挫折,我们要坚持自己的目标,勇敢地面对挑战,并且不断地追求自己的梦想。
这样,我们才能战胜一切困难,实现自己的价值和意义。
总之,韶山红杜鹃是一种独特的美丽和精神象征,在我们的生活中扮演着重要的角色。
我们要珍惜身边的美好事物,善于发现和学习,过一种充满幸福和美好的生活。
将韶山红杜鹃的美丽以及它的含义深深地铭刻在我们内心深处,让我们有更加强大的精神力量去面对生活中的各种挑战和困难,实现人生的价值和意义。
我爱红杜鹃
我爱红杜鹃
春姑娘的脚步已经踏遍我们美丽的家乡,余姚的满山遍野
的红杜鹃争相开放,红红的、艳艳的、红中一点赤,这是多么的美丽啊!
红杜鹃在全世界都有,可我却是非常喜爱我们家乡的红杜鹃,因为余姚是河姆渡文化的故乡,是历代抗击外来侵略的先锋阵地,是抗日战争时的根据地,有太多的英雄的鲜血在这一片土地上,红杜鹃在我眼中是特别红,花儿特别艳,是英雄精神的绽放。
在古时候,红杜鹃的由来让我相信:有一种鸟叫杜鹃鸟,它唱歌的时候在滴血,把血滴在那一种花上,血染红了花朵,所以人们把它叫做红杜鹃。
有一次,我们去山上摘艾青,在很远的地方就看到了一朵非常鲜艳的红杜鹃,粉红色的,特别好看。
这个时候,我就想起关于她的故事,还知道她又叫映山红,我唱起了盼望红军的歌。
我又发现了一朵红杜鹃,山里还有许许多多的红杜鹃。
真实的映山红。
我挖了一颗红杜鹃。
就挖到了宝贝一样。
生怕红杜鹃逃跑了或被人摘走了。
过了一会儿我们下山了,高高兴兴地。
回到家,我把它种在了家门口。
我希望映山红红到家来。
红杜鹃是我们余姚的美啊!是我们余姚的人美、山美、历史美,文化美,精神美!余姚映山红的美丽甲天下啊,映红天下的余姚精神甲天下!。
《我爱红杜鹃》阅读练习及参考答案
《我爱红杜鹃》阅读练习及参考答案《我爱红杜鹃》阅读练习及参考答案离开黄龙沟已经两年多了,我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。
那时每当花开时节我都要上山去采杜鹃花有一次我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放在墓碑上写着革命烈士之墓的墓前我便问老爷爷这里怎么有烈士墓呀他看了我一眼讲了这样一个故事抗日战争时期,有三个八路军伤病员在这个村里边养伤、边帮乡亲们干活,还向乡亲们宣传革命道理。
乡亲们把他们当成自己的亲人,精心地照料他们。
他们很喜爱杜鹃花,说她是中国革命胜利的象征。
后来,日本侵略军进村扫荡,为了掩护乡亲们安全转移,他们拖着受伤的身体,穿行在杜鹃花丛中,把敌人引到这个山坡上,子弹打光了,就拉响了手榴弹冲入敌群,与敌人同归于尽了。
望着老爷爷放在墓前的杜鹃花,我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人情景,烈士们宣读革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面。
是他们,是无数像他们这样的革命前辈,用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。
红红的杜鹃花,她是烈士们的鲜血浇成的,她扎根在祖国的`大地上,永远不会凋谢,永远开在我们后来人的心上。
1.给短文的第二自然段加上标点符号。
2.写出下列词语的反义词。
经常( ) 精心( ) 安全( )3.联系上下文,解释下面的词语。
(1)同归于尽:(2)音容笑貌:4.用“ ”画出作者联想的句子。
5.杜鹃花作为一种象征物,不同的人对她寄托的思想感情也不同:八路军伤病员把她作为:作者借她表达自己的思想感情。
【参考答案】1 。
,“ ” , : “ ?”, 。
2.偶尔马虎危险3.同归于尽:尽:完。
一起死亡或一同毁灭。
音容笑貌:谈笑时的容貌和神态。
用以怀念故人的声音容貌和神情。
4. 我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人情景,烈士们宣读革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面。
5.是中国革命胜利的象征对革命先辈的崇敬和赞美。
《井冈杜鹃红》阅读练习及参考答案
《井冈杜鹃红》阅读练习及参考答案《井冈杜鹃红》阅读练习及参考答案井冈杜鹃红刘华⑴“1929年,第三次反围剿期间,井冈山青年林同生告别心上人吴月娥,参加了红军。
临行前,二人相约,来年相会在杜鹃花盛开的时候。
”⑵我来了,我已经收到了你的邀约,柔情似水的江南,留不住我茫然的脚步,林中飘荡的倩影,就像我落寞的心灵。
我匆匆前行,为了采摘一片绿盈盈的清静,我寻寻觅觅,为了追回那个红艳艳的花期。
⑶就这样走,一直走进山的深处、云的深处、春的深处,一直走到林的边缘、崖的边缘、梦的边缘。
路在崖边断了,花却在崖下红了。
⑷就这么悄然地绽开。
一枝枝、一簇簇,伫立在村舍边、山溪畔,是娇羞的,也是热切的,拨开潇潇春雨,撩起蒙蒙晨雾,翘望着春的来路;一团团、一片片,是娴静的,也是野性的,往泉声里躲,往林深处藏,却是藏不住的春色满山流淌。
⑸我涉过溪洞寻找你的踪迹,我真切地听到你的山歌了,那妙龄的山歌唱得瀑在奔泻、云在翻卷、花在怒放。
我攀上山岩仰望你的容颜,我清晰地看到你的眉目了,那青春的笑颜映得瀑生虹影,云若霞飞,花作浪涌。
⑹我来了,沿着当年你走过的路。
你还在守望着山路,约会着花期吗?⑺ “杜鹃花还没有开,林同生已经牺牲在了八面山。
当年春天,昊月娥也遭抓捕,敌人逼她带路,吴月娥将计就计,将敌人引上了悬崖。
”⑻密密匝匝的.鹃林,绵延十里的花廊,随着带雨的山风且歌且舞,伴着嶙峋的怪石同吟同唱。
⑼我看到你了,你就是在这里被捕的吗?我看到你了,你就是这样穿过蓄势待发的花山,把敌人带上断魂的悬崖?你就是这样以花一样的生命,制成了箭一般的武器?⑽你要走了吗?你已经不记得相约花期的诺言了吗?你要走了吗?你难道不珍惜合苞待放的花季吗?你一定要去吗?⑾我目送你走向深邃。
深深的荆丛、深深的林瘴、深深的险境。
你看到了吗?十里杜鹃林为你轰然点燃,燃得蓬蓬勃勃,燃得汪洋恣肆。
我目送你走向崇高。
高高的峰峦,高高的林梢,高高的悬崖。
你听到了吗?在你的脚下,猎猎飘扬的红,交织在一起,织成彩练,织成灿烂的花季。
杜鹃花得红字阅读练习及答案
杜鹃花得红字阅读练习及答案
杜鹃花得红字①
真山民②
愁锁巴云往事空,只将遗恨寄芳丛。
归心千古终难白,啼血万山都是红。
枝带翠烟深夜月,魂飞锦水旧东风。
至今染出怀乡恨,长挂行人望眼中。
[注]①“得红字”,指诗人和朋友分韵赋诗,分到的是“红”字,亦即需押此韵。
②真山民,宋朝遗民,真名不详。
宋亡后隐姓埋名,好题咏,自称山民。
14.下列对本诗的理解,不正确的两项是(5分)( )( )
A.首联描写了愁云密锁、凄凉黯然的环境,为全诗定调。
往事成空,无法挽回,诗人无奈之
余,只好对亡国之恨释怀。
B.颔联借景抒情,杜鹃鸟声声悲啼,啼血染红了万山开放的杜鹃花,表明诗人眷恋故国的心不改,千古难明,怨深恨长。
C.颈联描写夜中之花极为传神,因是写夜,诗便不再写花而写枝叶,既避免了重复,又与夜的朦胧融成一气,升腾起一片悲凉之气。
D.尾联直抒胸臆,满山的杜鹃花,是杜鹃精魄的化身,充满思乡怨恨,行人见了凄然泪下,将行人的恨与杜鹃的'恨统一在一起。
15.这首咏物诗中,作者是用什么手法来表现杜鹃花的?请作简要分析。
(6分)
14. AB(A项中“只好对亡国之恨释怀”错;B项中“借景抒情”错。
)
15.虚实结合。
(2分)首联从虚处着笔,哀怨动人的传说给杜鹃抹上了一层神秘色彩,第二联由虚到实,杜鹃啼血染红千山万里,开出满山的红杜鹃,景象悲壮,遗恨尤为沉重。
第三联前句写实,月下杜鹃花翠雾笼罩枝条;后句虚写,杜鹃精魂早已乘昔日和暖的东风飞回朝思暮想的锦水之滨,意象凄美动人。
(4分)(如答拟人、用典、
烘托,酌情给分)。
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我爱红杜鹃的阅读答案
离开黄龙沟已经两年多了,我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。
那时每当花开时节我都要上山去采杜鹃花有一次我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放在墓碑上写着革命烈士之墓的墓前我便问老爷爷这里怎么有烈士墓呀他看了我一眼讲了这样一个故事抗日战争时期,有三个八路军伤病员在这个村里边养伤、边帮乡亲们干活,还向乡亲们宣传革命道理。
乡亲们把他们当成自己的亲人,精心地照料他们。
他们很喜欢杜鹃花,说她是中国革命胜利的象征。
后来,日本侵略军进村扫荡,为了掩护乡亲们安全转移,他们拖着受伤的身体,穿行在杜鹃花丛中,把敌人引到这个山坡上,子弹打光了,就拉响了手榴弹冲入敌群,与敌人同归于尽了。
望着老爷爷放在墓前的杜鹃花,我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人情景,烈士们宣讲革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌、大方赴死时的悲壮场面。
是他们,是无数像他们这样的人。
用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。
红红的杜鹃花,她是烈士们的鲜血浇成的,她扎根在祖国的大地上,永远不会凋谢,永远开在我们后来人的心上。
阅读习题:
1.给短文的第二自然段加上标点符号。
2.联络上下文,解释下面的词语。
(1)同归于尽:
(2)音容笑貌:
3.写反义词,
经常——()精心——()安全——()
4.用“——”标出作者联想的句子。
5.杜鹃花作为一种象征物,不同的人对她寄托的思想感情也不同:八路军伤病员把她作为_____;作者借她表达自己______的思想感情。
参考答案:
l.标点。
,“”。
:“?”,:
2.(1)一同走向死亡。
(2)声音和边幅。
3.经常——(偶尔);精心——(粗心);安全——(危险)
4.“我仿佛看见了……悲壮场面”。
5.胜利的象征;对烈士的崇敬。