腰鼓教案上

腰鼓教案上

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第一课时了解腰鼓

教学目标：

1、初步了解腰鼓的传统，初步认识中国地图，知道腰鼓发展的几个地区。

2、会读与腰鼓有关的词语，选择感兴趣的写一写。

教学重点：认图，识字

教学准备：相关录像资料、词语卡片

教学过程：

1. 激趣导入，了解腰鼓

（1）欣赏录像片段

（2）腰鼓是一种喜气洋洋的娱乐表演项目，又是一项趣味十足的健身活动。它节奏欢快，鼓声清脆动听，敲打起来立刻给人一种精神振奋的欢乐感觉！“打腰鼓”兴于陕北安塞县一带。古时边关守军，腰系腰鼓，用以击鼓报警、助威、求援、和庆贺胜利之用。腰鼓队伍庞大，动作整齐、豪迈、遒劲、剽悍，鼓声震天，十分壮观。

2.观察图片，学习词语

（1）出示中国地图。你们看中国的地图像什么形状出示词语：中国

腰鼓最初流行于陕西，后来在全国发展流行。出示腰鼓

观察图

（2）腰鼓是红色的，充满着热情和喜庆的感觉！

（3）腰鼓属打击乐器。形似圆筒，两端略细，中间稍粗，鼓长34厘米，两面蒙皮。

（4）鼓框上有环，用绸带悬挂在腰间，演奏时双手各执鼓槌击奏，并伴有舞蹈动作。出示词语：击打示范动作读一读

3．熟悉基本鼓点：

（1）教授系腰鼓的方法。

（2）教授基本鼓点：腰鼓很好打，只要熟练了，不管你走，跑，还是跳，乃至你翻跟斗都没问题，因为腰鼓的鼓点是不变的，节奏欢快，永远是：咚吧，咚吧，咚咚吧，咚吧。出示：╳ 0╳ 0╳ ╳ 0╳ 0 跟老师读鼓点。

4、游戏巩固：

（1）师出示词语卡片，出示图，做动作，生读对应的词：

腰鼓红色圆筒形击打咚吧咚吧——咚咚吧咚吧

（2）练习后，抢答。

（3）尝试读句子：腰鼓红色，圆筒形，击打时，节奏欢快，咚吧咚吧——咚咚吧咚吧！

5、总结升华：

伴随着“咚—叉—”声，鼓槌挥舞，彩绸翻飞，腰鼓这样的民间技艺，既振奋精神，又磨练意志，人借鼓势，鼓借人威，它打出了咱们中国人的气魄与活力。随着人民生活水平的提高，广大群众尤其是中老年人将

其作为娱乐健身活动。如今不少地区腰鼓表演不仅阵容强大，而且演技高超，成为群众文化艺术的一大亮点

第二课时学习腰鼓基本打法

教学目标：

1. 学习腰鼓的左右手打法。

2. 学习腰鼓基本鼓点与基础打法。

教学重点：腰鼓基本鼓点与基础打法

教学准备：每人一腰鼓，两鼓棰。

教学过程：

一、鼓手的预备动作

腰鼓带斜挂在右肩上，腰鼓系在左腰间，鼓手丁字步站好，抬头挺胸，面带微笑。左手指如拿毛笔的手势一样拿着鼓锤轻压在右鼓面，手心向下，鼓锤头向前，锤缨在身体方向：右手也如拿毛笔一样拿着鼓锤，右手臂顺右腿自然下垂,手心向腿，锤头向前。

预备起势时右手抬起高举过头，锤头朝下同自己眉毛齐，左手从鼓上向前伸出，锤缨向前，手心朝上，锤头与鼓面平行。

二、基本握槌方法

三、基本打法

1. 单手练习：学习右手基本打法：上打，下打。

学习左手基本打法：内打，外打。

2. 双手练习：学习左、右手交叉基本打法。

掌握基本鼓点╳0╳0

3. 手腕练习：分四个方位摇动手腕，要领：放松、干脆，鼓槌能击打到鼓面中心。

4. 练习与巩固：自我练习，教师逐个辅导纠正

5. 展示表扬：表扬基础鼓点掌握较好的学生，并请他们展示给大家。腰鼓的基本鼓谱

腰鼓的基本鼓点和动作都是2/4拍节

●=咚是右手敲击鼓面时发出的声音

×=叭是左手敲击鼓面时发出的声音

四、分组练习

五、总结评价

第三课时学习腰鼓九鼓点打法

教学目标：

1. 复习准备姿态和背鼓、握鼓槌的方法。

2. 复习腰鼓左、右手交叉基本打法。

3、学习九鼓点的打法。

教学重点：腰鼓行进的基本鼓点与基础打法

教学准备：每人一腰鼓，两鼓棰。

教学过程：

一、复习巩固：

1、复习鼓的背法和站姿

2、左、右手交叉基本打法。

3、温习基本鼓点╳0╳0

二、学习完整九鼓点：

╳0╳0╳╳0╳0

1、师示范

2、集体练习与个人练习相结合。

3、自我练习，教师逐个辅导纠正。

三、展示表扬：

表扬鼓点掌握较好的学生，并请他们展示给大家。

四、总结评价

第四课时学习腰鼓九鼓点打法练习教学目标：

1.复习准备姿态和背鼓、握鼓槌的方法。

2. 复习腰鼓左、右手交叉基本打法。

3、复习九鼓点的打法。

教学重点：腰鼓九鼓点基础打法

教学准备：每人一腰鼓，两鼓棰。

教学过程：

一、复习巩固：

1、复习鼓的背法和站姿

2、左、右手交叉基本打法。

3、温习基本鼓点╳0╳0╳╳0╳0

1）师示范

2）集体练习与个人练习相结合。

3）自我练习，教师逐个辅导纠正。

第五课时学习腰鼓行进打法

教学目标：

1.复习腰鼓左、右手交叉九鼓点基本打法。

2.学习腰鼓原地踏步时的基础节奏打法。

教学重点：腰鼓行进的基本鼓点与基础打法

教学准备：每人一腰鼓，两鼓棰。

教学过程：

一、复习巩固：

1、复习左、右手交叉基本打法。

2、温习基本鼓点：╳0╳0╳╳0╳0

二、学习行进鼓点：

1先练习双脚动作：左脚起步，统一步伐。

2、配合双手动作，加入基本鼓点。

集体练习与个人练习相结合。

3自我练习，教师逐个辅导纠正。

三、展示表扬：

表扬鼓点掌握较好的学生，并请他们展示给大家。

四、总结评价

第六课时腰鼓行进打法练习

教学目标：

1.复习腰鼓左、右手交叉九鼓点基本打法。

2复习腰鼓原地踏步时的基础节奏打法。

教学重点：腰鼓行进的基本鼓点与基础打法

教学准备：每人一腰鼓，两鼓棰。

教学过程：

二、复习巩固：

1、复习左、右手交叉基本打法。

2、温习基本鼓点：╳0╳0╳╳0╳0

3复习行进鼓点：

1）先练习双脚动作：左脚起步，统一步伐。

2）配合双手动作，加入基本鼓点。

集体练习与个人练习相结合。

3）自我练习，教师逐个辅导纠正。

四、总结评价

五、师演示下节课内容。

第七课时学习收鼓点打法

教学目标：

1.复习腰鼓原地踏步时九鼓点基本打法。

2.学习收鼓点打法。

教学重点：收鼓点与基础打法

教学准备：每人一腰鼓，两鼓棰。

教学过程：

三、复习巩固：

1、复习左、右手交叉基本打法。

2、温习基本行进鼓点：╳0╳0╳╳0╳0

二、学习鼓点：