学校毒品预防教育工作专题
2023年“毒品预防教育宣传月”主题活动方案及工作总结六篇
学校“全民禁毒月”宣传教育活动总结为认真贯彻落实禁毒宣传教育工作的一指示精神，根据省《关于进一步加强开展学生毒品预防教育的意见》和我市创建“无毒社区”、开展禁毒宣传教育工作的有关要求，积极推进“平安校园”的创建工作，构建和谐社会，加强中小学禁毒教育，增强防毒、拒毒意识，6月全校开展“禁毒宣传教育月”活动。
一、高度重视，充分认识禁毒宣传教育的重要性加强禁毒宣传预防教育，是保护青少年健康成长，预防未成年人违法犯罪的重要措施，也是加强学校德育工作的重要内容。
充分认识当前禁毒形势的严峻性和青少年禁毒教育的重要性，切实增强禁毒宣传教育的责任感和紧迫感。
学校成立了禁毒宣传教育工作领导小组，校长任组长，德育教导主抓。
建立了禁毒工作岗位责任制，形成禁毒工作人人有责，人人参与的面。
二、抓住重点，扎实开展禁毒宣传教育工作开展“禁毒宣传教育月”活动是加强禁毒宣传教育的重要形式，“禁毒宣传教育月”重点开展了以下活动：1、加强《禁毒法》宣传，增强师生禁毒意识为抓好《禁毒法》的宣传学习，进一步加大禁毒宣传力度，提高广大师生的识毒、防毒、拒毒意识，我们充分利用学校宣传栏、校园网、广播站、闭路电视、板报、网校校信通平台等宣传阵地，大力宣传的禁毒立场、方针、政策和禁毒决心，集中开展禁毒宣传教育活动，营造一个人人知法守法的禁毒氛围。
2、认真开展禁毒宣传教育“六个一”活动结合《禁毒法》、中小学禁毒教育要求，认真开展了禁毒宣传教育“六个一”活动：①第18周举行一次禁毒宣传教育升旗仪式讲话；②学生每人读一本禁毒书籍；③全校开展了一次专题黑板报竞赛；④各班开展了“珍爱生命，远离毒品”主题班会；⑤利用集体晨会全校作了一次禁毒宣传教育讲座；⑥班主任向家长发送了一条禁毒宣传短信。
学校“全民禁毒月”宣传教育活动总结我校在本学期禁毒宣传教育活动中，围绕着“珍爱生命，远离毒品”宣传教育主题，采取多种形式，开展了适合小学生年龄特点的宣传教育活动，帮助学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力，确保了我校无毒品，学生不涉毒。
学校毒品预防与安全教育
学校毒品预防与安全教育随着社会的发展，毒品滋生的问题在学校中变得越来越严重，给学生的健康和未来发展带来了很大的威胁。
为了保障学生的安全和身心健康，学校毒品预防与安全教育成为了当务之急。
本文将探讨学校毒品预防与安全教育的重要性，有效的教育方式以及帮助学生建立正确价值观和拒绝毒品的能力。
首先，学校毒品预防与安全教育非常重要。
青少年是毒品滋生的主要受害者。
在青少年时期，他们特别容易受到外界环境的影响，对新鲜事物抱有好奇心，容易迷失自我。
而毒品往往通过一些非法渠道进入学校，对青少年进行招揽，使他们沉迷其中。
因此，学校必须加强对学生的毒品预防与安全教育，提高学生的防范意识和自我保护意识。
只有这样，学生才能够远离毒品的侵害，保障他们的健康和安全。
其次，学校毒品预防与安全教育需要采取有效的教育方式。
因为青少年的特殊性，单纯地用冷冰冰的知识去灌输是不够的。
学校应该结合实际情况，采用互动式教学、案例分析和角色扮演等教学方法，使学生直观地感受到毒品的危害和后果。
同时，教育者需要关注学生的情感需求，理解他们的困惑和烦恼，为他们提供正确的指导和支持。
只有将防毒知识与学生实际需求相结合，才能更好地引导他们树立正确的人生观和拒绝毒品的能力。
此外，学校毒品预防与安全教育的目的是帮助学生建立正确的价值观和拒绝毒品的能力。
青少年是成长的关键阶段，他们正在塑造自己的世界观和价值观。
学校毒品预防与安全教育不仅仅是告诉学生毒品对身体健康的危害，更重要的是通过引导学生思考、讨论和参与社会实践，在实践中形成正确的认知和价值观。
学校应该鼓励学生积极参与各种课外活动，培养他们的兴趣爱好，让他们有更多的选择和发展空间，从而减少接触毒品的机会。
最后，学校毒品预防与安全教育不能仅仅依靠学校的教育，还需要家庭、社会等多方合力。
学校、家庭和社会应该加强沟通，建立良好的合作机制。
学校和家长要保持密切联系，互通信息，共同关注学生的成长状况。
社会方面，应该加强对毒品的打击力度，加大对毒品犯罪分子的惩罚力度，减少毒品贩卖和传播的渠道，为学校毒品预防与安全教育提供良好的社会环境。
中小学生毒品预防专题教育大纲(1)
网络上充斥着各种信息，包括毒品 的介绍和吸食方法，青少年可能受 网络诱导而接触毒品。
家庭教育和监管缺失问题
家庭教育不足
家庭对毒品危害的宣传教育不足 ，使孩子对毒品缺乏正确认识。
家庭监管不力
家长对孩子日常行为的监管不足 ，未能及时发现和制止孩子的不
良行为。
家庭关系不和谐
家庭矛盾、亲子关系紧张等问题 可能导致孩子寻求心理慰藉而接
企事业单位参与
引导企事业单位履行社会责任， 通过资金支持、技术援助等方式 参与禁毒工作，营造全社会共同 关注青少年成长的良好氛围。
形成全社会共同关注青少年成长良好氛围
家庭、学校、社会三位一体
家庭、学校和社会应共同承担起青少年毒品预防教育的责任，形 成三位一体的教育体系。
媒体宣传引导
发挥媒体在禁毒宣传中的重要作用，通过新闻报道、公益广告等形 式，引导公众关注青少年成长问题，树立正确的价值观。
心理健康课程设置
学校已开设专门的心理健康课程，针对不同年级学生的特点，设计相应的教学 内容和教学方法，帮助学生了解心理健康知识，提高心理素质。
师资培训情况
学校定期组织心理健康教育培训，提高教师的心理健康素养和教育教学能力。 同时，学校还聘请专业心理咨询师，为学生提供更为专业的心理咨询服务。
心理辅导室建设及活动开展情况汇报
叛逆心理
青少年期常出现叛逆行为 ，可能通过吸毒寻求刺激 和与众不同。
社交压力
部分青少年为融入某些社 交圈子或受到他人影响而 尝试毒品。
校园内外环境影响因素
校园环境
校园内存在不良风气或学生间的 攀比现象，可能诱发学生尝试毒
品。
社会环境
社会上的不良风气、犯罪团伙的诱 导等，都可能对青少年产生负面影 响。
学校毒品预防教育工作计划
学校毒品预防教育工作计划学校毒品预防教育工作计划一、工作目标和目标规划目标：通过开展毒品预防教育工作，提高学生对毒品的认知度和防范意识，减少学生接触毒品的风险。
目标规划：1. 开设毒品相关知识课程，通过课堂教育提高学生对毒品的认知度和防范意识。
2. 开展主题班会、座谈会等活动，引导学生树立正确世界观、价值观、人生观，增强学生的自我保护意识。
3. 组织学生参与社区、社会服务等活动，提高学生的社会责任感和法制意识，增强学生的自我保护能力。
4. 向家长发送毒品相关知识资料，引导家长正确教育孩子，形成家校联动的毒品预防教育工作格局。
二、工作任务和时间安排1. 开展毒品知识课程，每学期安排4节课程，每节课程时间为50分钟，课程内容包括毒品种类、毒品对身体危害、毒品危害案例介绍等内容。
时间安排：第2周、第4周、第8周、第10周。
2. 开展主题班会、座谈会等活动，每学期组织2次活动，每次活动时间为60分钟，活动内容包括主题演讲、案例分享、互动讨论等。
时间安排：第5周、第11周。
3. 组织社区、社会服务等活动，每学期组织2次活动，每次活动时间为120分钟，活动内容包括社区清洁、义务劳动等。
时间安排：第6周、第12周。
4. 向家长发送毒品相关知识资料，每学期组织1次家长讲座，每次讲座时间为120分钟，讲座内容包括毒品常识、家庭毒品预防等。
时间安排：第9周。
三、资源调配和预算计划1. 资源调配：（1）教师资源：由年级主任、班主任、学科教师等共同参与毒品预防教育工作。
（2）场地资源：校内教室、校外社区等场地。
（3）物资资源：PPT、口罩、消毒液等防疫物资。
2. 预算计划：预算项目预算金额（元）教学资料制作500 宣传物资制作1000 学生活动经费2000 家长讲座费用1000四、项目风险评估和管理1. 风险评估：针对疫情防控、学生参与度等方面进行风险评估，并制定应对方案。
2. 风险管理：加强对活动过程中的卫生防护措施，遵守防疫规定。
中小学毒品预防专题教育大纲
中小学毒品预防专题教育大纲一、总目标在各学科渗透毒品预防教育的基础上，通过专题教育的形式，培养学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，掌握一些自我保护的方法，做“珍爱生命、拒绝毒品”的人。
二、分目标小学：了解毒品危害的简单知识，远离毒品危害。
初中：了解有关禁毒的法律知识，拒绝毒品诱惑。
高中：学会自我保护，培养禁毒意识和社会责任感，发现可疑情况能够及时报告。
三、教学内容小学5—6年级：毒品预防专题教育内容标准（4课时）教学内容教学活动建议1、知道常见毒品的名称。
1、观看图片、资料片或毒品模型等，识别2、初步了解毒品对个人和几中常见毒品。
家庭的危害。
2、“找一找”活动：播放或介绍一个案例，3、知道一些不良生活惯吸毒给个人和家庭带来的变化和痛苦。
通过可能会导致吸毒。
“找一找”活动，了解毒品的危害。
4、懂得一些自我保护的常3、通过活动和游戏，告诉学生不要随便吃识和简单方法，能够远离药，不要吃陌生人给的东西，不要自己买“营毒品。
养品”等。
4、收集生活中吸烟、酗酒对身体带来危害的案例。
初中：毒品预防专题教育内容标准（6课时）教学内容教学活动或建议1、知道毒品的概念，能识1、列举常见毒品的名称和俗称，收集毒品别常见毒名称。
危害的相关资料。
2、进一步了解毒品对个人2、参观禁毒教育基地或禁毒教育展室，观和社会的危害。
看禁毒教育影视片。
3、知道吸毒是违法行为，3、讨论吸毒对个人、家庭和社会有甚么影走私、贩卖、运输、制造响？会造成甚么样的结果？毒品是犯罪行为，都要受4、运用学过的相关法令条款，分组谈谈法到法令的惩戒。
律如何保护未成年人不吸毒、如何打击毒品4、学会一种拒绝毒品的方违法犯罪？法，能够保护自己不受毒5、讨论“对猎奇的事就要去尝试，是对的品侵害。
吗？”以吸毒为例，引导学生对“猎奇”、“从众”等心理的正确认识，知道一些毒犯诱惑青少年吸毒的常见手法，学会拒绝毒品的基本技巧。
高中：毒品预防专题教育内容标准（4课时）教学内容教学活动或建议。
学校禁毒教育主题工作方案（精选3篇）
学校禁毒教育主题工作方案（精选3篇）学校禁毒教育主题篇1为进一步加大我区禁毒宣传教育工作力度，提高学生及家长参与禁毒的意识和禁毒斗争的积极性，限度的遏制新吸毒人员的滋生。
经研究，决定在3月份开展禁毒预防教育专题活动月，为确保宣传活动顺利开展，取得成效，特制定本方案。
一、指导思想为深入贯彻《中华人民共和国禁毒法》，全面落实《有关进一步加强_省青少年毒品预防教育工作的意见》以及雨湖区禁毒委有关禁毒工作的各项要求，切实把毒品预防教育作为解决毒品问题的治本之策，坚持预防为主、突出重点、常抓不懈、注重实效的工作方针，以中小学生、学生家长为重点的宣传教育对象，进一步完善毒品问题治理体系，广泛动员全社会力量积极参与禁毒宣传教育活动，营造良好的禁毒宣传教育氛围，不断增强居民识毒、防毒、拒毒的意识和能力，限度地减少毒品的需求和危害。
二、宣传主题珍爱生命，远离毒品三、具体措施(一)举办一次禁毒法制教育专题讲座。
各学校要分别召开全体教职工大会和学生大会，聘请禁毒校外辅导员对全校师生进行一次以珍爱生命，远离毒品为主题的禁毒法制教育活动。
通过专题讲座警醒师生面对毒品要坚决说不，永远不要尝试第一口，要正确面对困难和挫折，谨慎交友，远离不健康场所，树立健康向上的人生。
(二)制作一期禁毒宣传专栏。
各学校三月份的黑板报主题为禁毒教育，要在教室黑板报、学校宣传栏等显要位置进行禁毒教育的宣传。
通过专栏，让师生对毒品的概念、种类、毒品的危害以及中学生应该如何远离毒品有详细的了解，同时通过专栏，让学生做到四个牢记：牢记什么是毒品;牢记毒品极易成瘾极难戒断;牢记毒品害人害己害国家;牢记吸毒是违法、贩毒是犯罪。
(三)组织一次禁毒知识问卷。
各学校要通过禁毒问卷让全校师生进一步熟悉毒品知识，知晓法律常识，在生活中有意识的拒绝接触毒品，确保师生身心健康发展。
(四)组织一次禁毒知识征文活动。
各学校以对毒品的认识、毒品的种类、毒品的危害、如何远离毒品、拒绝毒品，社会化禁毒的意义、如何抓好学校禁毒宣传教育，不让毒品进校园为主要内容，组织学生、学生家长及教师参加征文活动，积极引导青少年学生自觉抵制毒品侵害，营造阳光、健康、绿色校园文化环境。
学校毒品预防教育宣传月活动方案七篇
2023年学校毒品预防教育宣传月活动方案我校全体师生通过对禁毒教育有关文件精神的学习和遵照本年度学校禁毒工作计划，我校教职员工及其家属，学生及家长提高了珍爱生命、拒绝毒品、遵纪守法意识，积极开展毒品预防教育活动，让他们珍惜生命，关爱家人，达到了净化校园及周边环境的目的，现拟订本年度毒品预防教育宣传月活动方案：一.成立毒品预防教育宣传月活动领导小组。
组长：XX副组长：XXX成员：XXX、XX、XXX、XXX、XXX二.确定目标，明确具体职责并搞好分工合作，将毒品预防教育宣传工作作为学校中心工作之一来抓。
三.组织全体师生认真学习禁毒教育的有关文件精神、开展丰富的禁毒活动（组织三年级以上的学生观看了禁毒教育纪实片、对三年级以上100余名学生进行禁毒知识问卷测评、四年级以上学生都写出了禁毒教育心得体会和手抄报）使全体师生更进一步认识了毒品的危害，深知“贩毒有罪、涉毒危法、涉毒可耻的深刻道理。
四.全体教师提高了防范意识，充分发挥了学校在毒品预防教育中的作用。
利用“红领巾广播站”、黑板报、标语等对全体师生及周边百姓进行宣传，揭露毒品的本质和危害,宣传防范处理毒品的法律政策，从而使全体师生及家长和周边的广大市民进一步提高认识、抵御毒品的能力，鼓励他们积极检举贩毒犯罪行为。
五.积极配合各级领导单位做好反毒品工作，做到早发现、早揭露、早教育，积极认真完成各级临时安排的有关工作。
六.毒品预防教育工作一日也不能放松，做到时时讲，并且各班主任做好了工作记录，每个同学都不同和度地提高了辩别是非的能力和防范、抵制毒品侵蚀的能力。
2023年学校毒品预防教育宣传月活动方案为进一步加强学校禁毒宣传工作，强化对在校学生的禁毒教育，结合上级部门通知精神，学校在全体学生中广泛开展“四个一”活动。
即：搞一个班队活动、谈一点体会、向家长讲一个禁毒故事、出一期主题为“参与禁毒斗争，构建和谐社会”的墙报。
1.利用学校的宣传栏，黑板报进行宣传。
中小学毒品预防专题教育大纲
社会资源整合利用
1 2
参观禁毒教育基地
组织学生参观当地的禁毒教育基地，让学生直观 了解毒品的危害和禁毒的必要性。
邀请专业人士进校园
邀请公安、司法等部门的专业人士进校园，为学 生讲解毒品案件、分享禁毒经验等。
3
利用网络平台进行宣传
利用学校官网、微信公众号等网络平台，发布禁 毒知识、活动信息等，扩大宣传覆盖面。
预防教育有助于减少青少年涉毒行为 ，维护家庭和社会稳定。
XXX
PART 02
毒品知识与识别方法
REPORTING
常见毒品类型介绍
传统毒品
包括鸦片、海洛因、大麻 等，主要来源于植物，长 期滥用会对人体产生严重 危害。
合成毒品
如冰毒、摇头丸等，通过 化学合成制得，具有更强 的成瘾性和危害性。
新精神活性物质
近年来出现的新型毒品， 如芬太尼类物质，具有极 强的致幻和成瘾性。
毒品识别技巧与方法
观察外观
不同毒品具有不同的外观特征， 如颜色、形状、质地等，可以通
过仔细观察加以识别。
闻气味
部分毒品具有特殊的气味，如大麻 的刺鼻味、海洛因的酸味等，可以 通过嗅觉进行初步判断。
了解包装
毒品的包装往往隐蔽且不易察觉， 如邮票、糖果纸等，需要提高警惕 并注意识别。
XXX
PART 06
实践活动与成果展示
REPORTING
校园禁毒主题活动开展
禁毒知识讲座
邀请专业人士进校园，为学生普及毒品危害、防范技巧等禁毒知 识。
禁毒主题班会
以班级为单位，组织学生开展禁毒主题班会，通过讨论、分享等形 式，加深学生对毒品危害的认识。
禁毒宣传周
在校园内开展禁毒宣传周活动，通过悬挂横幅、发放宣传资料、举 办展览等形式，营造浓厚的禁毒氛围。
学校禁毒教育方案(精品10篇)
学校禁毒教育方案(精品10篇)学校禁毒教育方案篇1教学目标：1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。
2、通过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
教学手段：借助多媒体辅助教学。
教学形式：师生互动，讨论、交流。
教学过程：一、导入教师：今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题出示课题：珍爱生命远离毒品教师：毒品损害健康，残害生命，对个人、家庭、社会的危害是巨大的。
青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期，心理防线薄弱，好奇心强、判断是非能力差，容易成为毒品侵袭的人群。
据调查，在我国的吸毒中，35岁以下的青少年占80%以上。
而且，近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。
特别是随着“摇头丸”的出现，青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。
如果把毒品比做猛兽，那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。
青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的损害，远大于成人。
二、什么是毒品及毒品的种类1.谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)2.讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺()、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
常见和最主要的毒品有：(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。
这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。
如果服用过量，则可导致死亡。
3.组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，问：你有什么感受?(自由谈话。
)三、介绍毒品的危害(结合图片)问：毒品有那些危害呢?1.毒品毁人毁健康。
(1)毒品摧毁人的消化功能。
(2)摧毁人的神经系统。
(3)摧毁人的呼吸及循环系统。
(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。
2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。
(1)丧失工作能力。
最新《中小学生毒品滥用预防专题教育大纲》
最新《中小学生毒品滥用预防专题教育大纲》一、背景介绍中小学生毒品滥用已经成为一个严峻的社会问题，亟待采取有效的预防措施。
为了提高中小学生的毒品滥用意识，养成正确的价值观，制定一份全面系统的专题教育大纲势在必行。
本大纲旨在指导各级学校开展中小学生毒品滥用预防教育，构建健康的校园环境，保护青少年的身心健康。
二、教育目标1. 增强学生对毒品滥用的认知和警觉性，提升中小学生拒绝毒品的能力；2. 强化中小学生的价值观教育，培养良好的道德和行为惯；3. 培养学生自我保护意识和安全防范能力，减少中小学生接触毒品的机会；4. 促进家校合作，共同关心、教育和引导中小学生。
三、教育内容1. 了解毒品：介绍各类毒品的种类、形态、成因和危害，加强对毒品的认识和了解。
2. 毒品的法律法规：研究我国法律对毒品滥用的禁止和处罚，明确毒品滥用的违法性和后果。
3. 毒品滥用的危害：以真实案例为例，生动直观地展示毒品滥用导致的身体健康、心理健康和家庭关系等方面的危害。
4. 滥用毒品的诱因和原因分析：分析中小学生滥用毒品的原因和诱因，包括家庭因素、社交因素和自身因素。
5. 毒品滥用的预防和拒绝策略：为中小学生提供拒绝毒品的方法、技巧和策略，培养自我保护意识和拒绝毒品的能力。
6. 健康理念和价值观培养：通过生活实践、情境模拟等方式，培养中小学生正确的健康理念和积极向上的人生价值观。
7. 家校合作和社会资源利用：加强家校合作，利用社会资源，共同关心、教育和引导中小学生。
四、教育方法1. 多媒体教学：利用图像、视频、音频等多媒体资源，生动形象地展示毒品滥用的危害和拒绝毒品的方法。
2. 互动讲座：邀请专家进行讲座，与学生进行互动交流，让学生参与其中，提高研究和参与的积极性。
3. 游戏体验：结合游戏形式，通过情景模拟和角色扮演等方式，让学生主动参与，增加研究趣味性和真实感。
4. 社区实践：利用社区资源，组织学生参与相关活动，提高学生的社会参与意识和价值观。
学校毒品预防教育
毒品问题不仅危害个人和家庭，也影响社会的稳 定和谐。学校毒品预防教育作为社会防毒体系的 重要组成部分，对于维护社会稳定、促进和谐发 展具有重要意义。
02
毒品基本知识
毒品的定义和分类
毒品的定义
毒品是指能够使人产生依赖性的物质，包括鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒） 、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和 精神药品。
THANKS
感谢观看
社会实践
组织学生参观戒毒所、禁毒展 览等社会实践活动，让学生直 观感受毒品的危害和禁毒工作 的重要性。
网络教育
利用学校官网、微信公众号等 网络平台，发布毒品预防教育 相关知识和信息，扩大教育覆
盖面。
05
学校在毒品预防教育中的角色和 责任
制定全面的毒品预防教育计划
1 2 3
确定教育目标和内容
根据学生的年龄、性别、文化背景等特点，制定 符合学生认知水平和实际需求的毒品预防教育目 标和内容。
当前学校毒品预防教育主要集中在知 识传授上，缺乏对学生实际需求和兴 趣的关注，教育内容相对单一。
教育形式单调
教育前 学校毒品预防教育的效果并不理想， 学生对毒品的认识和防范意识有待提 高。
学校毒品预防教育通常采用讲座、宣 传册等传统形式进行，缺乏互动性和 趣味性，难以引起学生的兴趣。
学校应建立完善的毒品预防教育体系，包括 课程设置、教学计划、评估机制等，确保教 育的系统性和连续性。
04
有针对性的毒品预防教育策略
针对不同年级和年龄段的教育策略
小学阶段
通过动画、漫画等形象化的方式 ，向小学生普及毒品的危害和如
何拒绝毒品的基本知识。
初中阶段
结合生理卫生课程，让学生了解 毒品的种类、危害以及如何预防 ，同时加强心理健康教育和法制
学校毒品预防教育专题宣传月活动方案六篇
2023年学校毒品预防教育宣传月活动方案为认真贯彻落实上级部门有关禁毒工作的重要指示精神，进一步增强广大师生拒毒、防毒意识，普及禁毒知识，加大毒品预防宣传教育力度，实现确保校园无毒品、师生拒绝毒品的工作目标。
经研究，决定确定6月份为我校毒品预防教育宣传专题月，现将有关事项通知如下。
一、指导思想以上级部门文件精神为指针，紧紧围绕“以青少年为教育宣传重点对象和以识别、抵制合成毒品知识为教育重点”为重心，全面普及禁毒法律法规及毒品预防常识，提高广大师生的禁毒意识和防毒拒毒能力，确保广大青少年学生健康成长，为构建平安校园、和谐社会做贡献。
二、组织领导成立毒品预防教育领导小组，全面负责毒品预防教育。
组长：XXX副组长:XXX成员：XX、XXX、XXX、XXX、XXX下设办公室，具体负责毒品预防教育工作。
主任：XXX副主任：XXX成员：各班主任三、活动主题远离毒品，珍惜青春四、活动时间6月1日至30日五、活动内容(一)开展“六个一”系列活动。
1.每个班召开一节预防毒品主题班会课。
(1)各班级召开一次毒品预防教育主题班会，每个班主任必须上交一个禁毒教育教案，由政教处进行存档；(2)学校开展主题班会优秀教案评选活动，设一、二、三和优秀奖若干篇，并在6月15日前将前5篇优秀作品推到上级相关部门进行评选。
2.每个学校开展一次预防毒品教育国旗下讲话或预防毒品专题报告会。
(1)6月份开展一次毒品预防教育国旗下讲话；(2)开展禁毒签名仪式，由学生会主持；(3)请县毒品预防教育宣讲团进校园作专题报告会。
3,给每位家长发一封告家长书。
给全体学生及家长发一份预防毒品告学生家长书，并要求家长签名上交回折存档。
4.举办一次学生预防毒品知识竞赛。
(1)各班级以笔试形式进行预赛，所有学生必须参与;各班级选拔优秀学生参加学校决赛。
(2)学校将从决赛中推选出优秀学生3名(其中男2名、女1名)于6月30日前报相关部门，参加有关部门复赛、决赛，县复赛采用笔试形式，选出前八名代表队进入决赛。
学校禁毒教育工作计划书（五篇）
学校禁毒教育工作计划书一、指导思想：以____为指导，认真____区教育局文件精神，增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。
围绕“远离毒品，珍惜生命”的宣传主题活动，以建立“无毒学校”为目标，全面、深入、细致地开展禁毒教育工作，以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本，营造一个文明、净化的教育环境。
二、目标任务开展禁毒教育宣传活动，是强化青少年学生毒品预防教育工作，遏制毒品问题发展蔓延而采取的重要措施，是为营造良好的社会氛围促进教育发展和社会稳定的一项重要任务。
通过开展禁毒教育宣传教育活动，进一步认清毒品的危害，杜绝吸毒人员滋生，动员一切力量抵制毒品侵害，参与禁毒斗争鼓舞禁毒斗志，推动各项工作的开展。
三、具体活动1、“三”即“明确三个目标”：（1）全校学生接受禁毒知识教育面达到____%;（2）开展禁毒教育宣传教育面达到____%;（3）在校学生无涉毒行为面达到____%。
2、“一”即“建好一个工程机构”：以学校为主体，建立专门负责毒品预防教育的组织领导机构。
3、“五”即“在6.28国际禁毒教育日期间开展五个一活动”：（1）每学期要求每位学生阅读一本禁毒书籍，在____月上旬高年级每生要撰写一篇读后感;（2）在____月中旬每班刊出一期内容丰富的禁毒教育黑板报;（3）在____月下旬学校开展一次“珍惜生命，远离毒品”签名活动;（4）学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。
希望学校各部门密切配合禁毒教育工作，确保我校这片“无毒”净土永远不被污染，确保我校成为社会主义精神文明窗口的示范地位。
学校禁毒教育工作计划书（二）一、指导思想青少年是祖国的未来和民族的希望，是禁毒宣传教育工作的重点。
为认真____有关禁毒工作会议精神，增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。
学校毒品预防教育工作计划(三篇)
学校毒品预防教育工作计划学校教育要树立健康第一的思想，新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加强学生的体育、卫生健康教育，培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代社会的需要，是初中阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。
因而本着科学、全面、可比、可行性原则，制定本计划。
一、指导思想学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避免意外伤亡事故，增强体质，促进身心发育，为一生的健康奠定基础。
二、学校健康教育的任务：1、提高学生卫生知识水平;2、降低学校常见病的发病率;3、提高生长发育水平;4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;5、改善学生对待个人公共卫生的态度;6、培养学生的自我保健能力。
三、学校健康教育的目的：1、促进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。
积极参加体育锻炼，增强体质。
2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。
注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。
3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，达到教材要求，提高健康教育课的效果。
4让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。
正确看待自己身上的生理和心理变化，培养独立思考能力，善于听取别人的意见，控制自己的情绪，多参与集体活动，培养良好的兴趣，并懂得如何自我保护;总之，加强学生的体育、卫生健康教育，培养学生强壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神，是学校教师的职责;学校体育、卫生工作，必须抓紧抓好，使学生不仅能学到知识，而且身心健康，体格健壮，使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。
《中小学生毒品预防专题教育大纲》
培养青少年良好的生活习惯和健 康的生活方式，促进身心健康成 长。
培养正确价值观与人生观
树立正确的道德观念
引导青少年树立正确的道德观念，明辨是非，自觉抵制不良 诱惑。
培养积极的人生态度
帮助青少年树立积极向上的人生态度，追求健康、有意义的 生活。
降低涉毒风险，维护社会稳定
减少毒品滥用
毒品通过影响大脑中的奖赏系统，使人体产生愉悦感和欣快感，从而形成心理依 赖和生理依赖。
戒断反应
长期吸毒者在停止吸毒后会出现一系列生理和心理反应，如恶心、呕吐、腹泻、 焦虑、失眠等，称为戒断反应。这些症状会给戒毒者带来极大的痛苦和折磨，也 是导致复吸的重要因素之一。
03
校园内外禁毒措施
校园内禁毒政策宣传和执行
。
确保活动效果，持续改进优化
效果评估
通过问卷调查、学生反馈、教师 评价等方式，对实践活动效果进 行评估，了解活动成效及存在问
题。
持续改进
针对评估结果，及时调整活动设计 ，优化活动内容和组织形式，提高 活动吸引力和实效性。
经验总结
及时总结实践活动中的好做法和成 功经验，形成可复制、可推广的毒 品预防教育模式，为更多学校和学 生提供借鉴和参考。
06
实践活动设计与组织 实施
实践活动目标设定和内容选择
目标设定
以提高学生毒品预防意识和能力为核 心目标，结合学生年龄、认知特点和 实际需求，设定具体、可衡量的实践 活动目标。
内容选择
围绕毒品预防主题，选择具有针对性 、实践性和趣味性的活动内容，如知 识讲座、案例分析、角色扮演、小组 讨论等。
组织形式、时间安排和资源整合
《中华人民共和国治安管理处罚法》中关于毒品违法行为的…
学校禁毒宣传教育工作方案(10篇)
学校禁毒宣传教育工作方案(10篇)学校禁毒宣传教育工作方案篇1主题：珍爱生命，远离毒品目标：1、对常见毒品的认识2、毒品对身心的危害3、吸毒对社会的危害4、我国取得的一些禁毒成果5、珍惜生命，远离毒品准备工作：开展班会前让全体的同学观看了学校组织的有关预防毒品专题教育的vcd，并让学生自己去查找资料，特别是班干部们要准备好发言稿，要求每位同学要写好观后感，在班会上每个同学可以根据自己的观点结合观后感进行简短的几分钟发言。
过程：一、班主任发言首先由班主任组织开场，说明本节课的主要目的以及主要的实施流程。
提出了本次班会的目的和要求，以便班会课进行的有序、有节奏。
二、班长主持并发言，介绍毒品的危害及预防的主要措施毒品、艾滋病、暴力犯罪像瘟疫一样成为当代社会的“国际公害”。
其中，毒品犯罪更是以其极大的危害性困扰着世界上许多国家。
今天是个特别的日子，是国际禁毒日。
今年国际禁毒日的主题是“远离毒品，关爱未来”，前一段时间我们发现在新华社的一些消息里面，陆续透露了一些现在全球禁毒工作的情况，比如说前两天联合国禁毒署的执行主任科斯塔在接受新华社记者采访时候就说，现在据联合国禁毒署估计，目前全世界大概有1.85亿人来吸毒，其中1.47亿人是吸食大麻，另外还有3300万人吸食安非他命类的兴奋剂。
应该说作为一个全球性的问题，世界各国的禁毒斗争在取得一定成果的基础上，形势依然十分严峻。
今天借此班会，能够对毒品进一步的认识，以及吸毒的危害。
我们要消灭毒品。
毒不是我们要的结果，只要我们都远离毒品，我们的未来就是美好明天。
三、毒品种类的介绍1、鸦片俗称“阿片”“大烟”“烟土”“阿芙蓉”等。
它是一种棕色的粘稠液体，属于初级毒品，主要含有鸦片生物碱，已知的有25种以上，其中最主要的是是吗啡、可待因等。
2、吗啡是从鸦片中经过提炼出来的主要生物碱，呈白色结晶粉状，闻上去有点酸味。
过量吸食吗啡后会出现昏迷、瞳孔极度缩小、呼吸受到抑制，甚至出现呼吸麻痹、停止而死亡。
4中小学毒品预防专题教育大纲
03 青少年涉毒原因及心理分析
家庭因素导致涉毒风险增加
家庭环境不良
家庭关系紧张、父母离异或长期 不在身边等情况，可能导致青少 年缺乏关爱和安全感，从而增加
涉毒风险。
家庭教育缺失
父母对毒品知识了解不足，或者忽 视了对孩子的禁毒教育，使得孩子 对毒品的危害认识不足。
家庭经济困难
一些家庭由于经济困难，父母忙于 生计，无暇顾及孩子的成长和教育 ，导致孩子容易受到不良诱惑。
预防教育意义与价值
提高青少年对毒品的认识和 警惕性，避免误入歧途。
增强青少年自我保护意识和 能力，减少受毒品侵害的风 险。
促进青少年身心健康发展， 培养健康的生活方式和价值 观。
维护社会稳定和和谐，减少 毒品问题对社会的负面影响 。
02 毒品基本知识与识别
常见毒品类型及特点
传统毒品
包括鸦片、海洛因、大麻等，主要来 源于植物，具有成瘾性和严重危害。
禁毒宣传教育
结合禁毒日、国际禁毒日等重要时间节点，开展禁毒宣传教育活动， 让学生了解毒品的危害和禁毒工作的重要性。
开展丰富多彩课外活动
社会实践活动
组织学生参加社会实践 活动，如志愿服务、社 会调查等，让学生深入 社会、了解社会，增强 社会责任感和使命感。
心理健康教育
开展心理健康教育活动 ，如心理辅导讲座、心 理咨询等，帮助学生解 决心理问题，提高心理 素质和抗压能力。
关注社会动态
家长应关注社会毒品问题 的发展动态，了解当前毒 品形势和相关政策法规， 以便更好地指导孩子。
关注孩子成长，加强沟通交流
关注孩子心理
家长应关注孩子的心理健康，了解孩子的内心世界，及时发现并 解决孩子的心理问题。
加强沟通交流
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惯可能会导致吸毒。
通过“找一找”活动，了解毒品的危害。
4、懂得一些自我保护的 3、通过活动和游戏，告诉学生不要随便吃
常识和简单方法，能够远 药，不要吃陌生人给的东西，不要自己买
离毒品。
“营养品”等。
4、收集生活中吸烟、酗酒对身体带来危害
的案例。
二、学校毒品预防教育
小学5—6年级毒品预防专题教育 教学设计参考范例
二、学校毒品预防教育
具体措施之二
运用网络平台，丰富教育模式
二、学校毒品预防教育
播放 播放
二、学校毒品预防教育
具体措施之三
创新、开发形式多样、内涵丰富的主题教育实践活动
二、学校毒品预防教育
签 名 活 动
二、学校毒品预防教育
宣誓
二、学校毒品预防教育
主题讲座
二、学校毒品预防教育
主题讲座
二、学校毒品预防教育 禁毒教育主题班会
二、学校毒品预防教育
禁毒宣传主题 板报、手抄报
二、学校毒品预防教育Fra bibliotek禁禁
毒
毒
知
辩 论
识
赛
竞
赛
二、学校毒品预防教育
设计开发一些禁毒游戏项目
二、学校毒品预防教育
校外教育：参观禁毒展览馆 （禁毒教育基地）
二、学校毒品预防教育
甘肃省禁毒教育基地
二、学校毒品预防教育
甘肃省禁毒教育基地 “吸毒后的你”模拟头像演示
二、学校毒品预防教育
教育部《中小学生毒品预防专题教育大纲》 高中：毒品预防专题教育内容标准（4课时）
教学内容
教学活动或建议
1、懂得选择毒品就是自我毁 灭，学会向毒品说“不”。 2、了解当前禁毒工作面临的 形势，增强禁毒意识。 3、培养社会责任感，参与学 校、社区组织的禁毒宣传活 动。
1、辩论或讨论“为什么说选择毒品就是自我毁灭？怎样 向毒品说‘不’”，在挫折、压力和诱惑面前学会正确 选择。 2、以组为单位，利用多种方法，收集有关禁毒形势、禁 毒措施、禁毒成果、禁毒宣传和预防教育等资料，将收 集的资料进行整理，了解禁毒工作的紧迫性、艰巨性和 长期性，从自身做起，增强禁毒意识和社会责任感。 3、学生自己拟订一个参加学校或社区组织的禁毒活动的 计划，积极参与“禁毒志愿者”、“社区青少年远离毒 品”、“不让毒品进我家”、创建“无毒社区”等活动 。
二、学校毒品预防教育
教育部《中小学生毒品预防专题教育大纲》
小学5—6年级：毒品预防专题教育内容标准（4课时）
教学内容
教学活动建议
1、知道常见毒品的名称。 1、观看图片、资料片或毒品模型等，识别
2、初步了解毒品对个人 几中常见毒品。
和家庭的危害。
2、“找一找”活动：播放或介绍一个案例
3、知道一些不良生活习 ，吸毒给个人和家庭带来的变化和痛苦。
深埋拒毒防毒的种子 强化防毒能力 抵制毒品诱惑，自控能力 参与禁毒，增强实践能力
2015年 2007年 2003年 2002年
1999年 1997年 1992年 1991年
学校毒品预防教育
3 现状
中央14部委出台《全国青少年毒品预防教育规划（2016—2018）》
《禁毒法》颁布
教育部下发：《中小学生毒品预防专题教育大纲》
建成中央、省、市、县四级禁毒教育基地
二、学校毒品预防教育
5、建立责任追究制度 工作不重视、责任不落实、措施不得力而出现问
题要严肃追究责任； 各地财政应加大专项经费投入
二、学校毒品预防教育
学校五个落实到位 教学大纲
课时
教学计划 教材
师资
二、学校毒品预防教育
具体措施之一
根据国家毒品预防教育大纲，灵活设计教学，开发校本课程
以10岁至25岁青少年为重点，力争通过3年努力， 构建完善的青少年毒品预防教育工作体系……
教育方式更加新颖、方法更加多样，师资力量配置齐 全……
青少年识毒、拒毒、防毒意识和能力明显增强，新滋 生吸毒人数大幅减少……
二、学校毒品预防教育
2、学校是主要阵地，学校教育是主渠道
固定毒品预防专题教育课时，加强师资建设，开展 在校学生吸毒监测和帮教；
学校毒品预防教育工作专题
目录
学校毒品预防教育工作的
1 目标
2
2 内容
3 现状 4 问题 5 方案
一、毒品预防教育综述
1 目标
提高拒毒能力
学校毒品预防教育
2 内容
学校毒品预防教育
教育部、国家禁毒委：小学五年级至高中二年级是重点， 初中阶段是最佳时期
区别重点
小学生： 毒品常识，良好习惯 初中生： 法律意识，防毒方法 高中生： 拒毒意识，抵御能力 大学生： 责任意识，禁毒意识
国家四部委：关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知 国家禁毒委部署开展禁毒“五个一”工程 国家禁毒委：全国24223所中小学建立毒品预防教育联系点 两委下发《关于对大中小学生开展毒品预防教育的通知 》
两委下发关于将《禁毒教育读本》列为中学生课外读物的通知
《未成年人保护法》颁布：预防和制止未成年人吸毒……
营 观察毒品实模拟焚烧毒品禁毒文艺晚会走进警营感受禁禁毒巡游队 物活动毒一线
二、学校毒品预防教育
大学生践行社会责任 积极参加青年禁毒志愿者活动
二、学校毒品预防教育
具体措施之四
中小学“参与式”教育模式
二、学校毒品预防教育
中小学“参与式”教育模式
按照“启蒙教育(小学阶段)、认知教育(初中阶段)、 能力教育(高中阶段)、综合素质教育(大学阶段)”的教育 思路，分层次设计教学内容、开发教学工具、策划教学 活动、创新教学手段。
二、学校毒品预防教育 5 方案
一、制定各校毒品预防教育的长远规划
总 二、建立健全组织机构，落实“五个到位”
体
方 案
三、争创毒品预防教育示范学校，开展校园禁毒文 化建设
四、开展家、校、社区互动，形成防控网络
二、学校毒品预防教育
《全国青少年毒品预防教育规划（2016—2018）》 五大亮点
1、目标明确、量化
二、学校毒品预防教育
甘肃省禁毒教育基地 “自述屋”——聆听吸毒者忏悔
二、学校毒品预防教育
甘肃省禁毒教育基地 游戏体验 答题
二、学校毒品预防教育
甘肃省禁毒教育基地 触摸书写留言板
二、学校毒品预防教育
甘肃省禁毒教育基地 毒品实物（模型）展示
二、学校毒品预防教育
校外教育：禁毒教育夏令营 夏令营观摩缉毒犬工作过程夏令夏令营夏令营夏令营
学校毒品预防教育
3 现状
国家重视
措施得力
2
效果显著
仍须努力
内容丰富
社会支持
全面覆盖
学校毒品预防教育
工作开展不均衡 1、认识不到位 2、落实不到位
4 问题
3、管理不到位
教育条件缺保障 1、专业师资匮乏 2、场地设施简陋3、专项经费短缺
教育效果难显现 1、内容脱离实际 2、方法简单、缺乏创新 3、无长远规划
教育部门把毒品预防教育列入教师培训内容，依托高 等院校和科研机构建立毒品预防教育师资培养基地；
缺少专业统一的教材、课件将得到解决。
二、学校毒品预防教育
3、实现全覆盖 将城市失学、失业、失管青少年纳入网格管理；
禁毒部门把辍学、失学的留守儿童和外出务工青年 毒品预防教育作为农村禁毒工作的重点 4、拓展社会资源
二、学校毒品预防教育
教育部《中小学生毒品预防专题教育大纲》
初中：毒品预防专题教育内容标准（6课时）
教学内容
教学活动或建议
1、知道毒品的概念，能 识别常见毒名称。 2、进一步了解毒品对个 人和社会的危害。 3、知道吸毒是违法行为 ，走私、贩卖、运输、 制造毒品是犯罪行为， 都要受到法律的惩处。 4、学会一种拒绝毒品的 方法，能够保护自己不 受毒品侵害。
摒弃了以往常用的死板灌输、随意教学，也不以突出 吸毒人员的某些特殊身体状况来吓唬学生
二、学校毒品预防教育
听
全面讲解，了解毒品及 危害
看
图片视频，直观深入， 加深效果
摸
仿真模2型，满足好奇心， 加深认知
玩
情景游戏，掌握防毒技 巧
说
体会感受，表达真实情 感
练
生活技能，增长社会阅 历提高判断能力
二、学校毒品预防教育
1、列举常见毒品的名称和俗称，收集毒品危害 的相关资料。 2、参观禁毒教育基地或禁毒教育展室，观看禁 毒教育影视片。 3、讨论吸毒对个人、家庭和社会有什么影响？ 会造成什么样的后果？ 4、运用学过的相关法律条款，分组谈谈法律如 何保护未成年人不吸毒、如何打击毒品违法犯 罪？ 5、讨论“对好奇的事就要去尝试，是对的吗？ ”以吸毒为例，引导学生对“好奇”、“从众 ”等心理的正确认识，知道一些毒犯诱惑青少 年吸毒的常见手法，学会拒绝毒品的基本技巧 。
毒品预防教育 教学资源包
教材（参考读本） 教学设计（教案）
授课课件 素材（图片、视频）
道具、模型 习题、问卷
学校毒品预防教育
校园无毒品 学生不吸毒
携手共进，齐创精品工程
Thank You
世界触手可及