力 弹力 知识点

力弹力

认知目标：

1.了解什么是弹性形变

2.知道弹力，知道在在一定的范围内，拉力越大，弹簧被拉得越长

3.知道弹簧测力计的原理

4.会正确使用弹簧测力计

知识点：

1、力是作用。力的单位是符号为，托起两个鸡蛋的力，大约是。注：1）、只有一个物体不可能产生力的作用

2）、产生力时，一定涉及到两个物体，其中一个为施力物体，另一个则为受力物体2．物体形状或体积的改变，叫做。形变分为形变和形变。

使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越；反之物体形变越大其受力越。

3、物体由于发生弹性形变而产生的力，这个力叫，拉力、压力都属于。

4、测量力的工具叫，实验室中最常用的测量力的工具是。

5、弹簧测力计制成（工作）原理是：在一定范围内弹簧的形变程度与受到的外力成比。

弹簧测力计的刻度是 ______（选填“匀称”或“不匀称”）

6、弹簧测力计的使用：

测量前要：①观察测力计的和；所测的力不能超过弹簧测力计的；

②使测力计的示数为零，这个过程叫；

测量时：使弹簧测力计的受力方向沿弹簧的方向；

观察时：视线与刻度盘。

7、发生弹性形变的物体具有的能量叫能。

练习

1.橡皮泥变形后不能自动恢复原来的形状，物体的这种特性叫，当

弹力作用在物体上时，会使物体发生形变。

2.在一定范围内拉弹簧，弹簧所受的越大，它被拉得，弹

簧测力计就是根据弹簧的这种性质制成的。

3.如图12-1所示，是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程

为，分度值为，此时的测力计的示数为 N。

4.在实验室使用弹簧测力计时，下列说法错误的是（）

A.弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜

B.使用前必须检查指针是否在零刻度线上

C.使用过程中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦

D.测量力的大小不能超出测力计的范围

5、如右图一物体挂于弹簧测力计的下端，该测力计的量程为______,分度值是

______，物体对弹簧测力计的力大小为_____。

6、几个同学用一弹簧拉力器比试臂力，每个人都把手臂撑直，则（）

A．臂力大的人所用拉力大 B．手臂长的人所用拉力大

C．体重大的人所用拉力大 D．每个人所用的拉力一样大

7、下列物体中具有弹性势能的是（）

A、海绵

B、弹簧测力计

C、蹦床

D、上紧发条的闹钟图

12-1