爱党爱国手抄报活动方案

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2019爱国向党绘画手抄报比赛实施方案

2019爱国向党绘画手抄报比赛实施方案

2019爱国向党绘画手抄报比赛实施方案
“”XXX“爱国向党”
绘画、手抄报比赛活动方案
一、活动目的:
通过举办2019“”,XXX热爱祖国和童心向党的绘画手抄报比赛活动,激发学生对祖国的热爱和对XXX的崇敬之情。

培养孩子的美术研究兴趣,让孩子有健康的审美情趣和良好的艺术修养,推动学校艺术教育改革和发展为丰富校园文化生活,形成良好的艺术氛围,培养学生的创新精神和合作能力,全面提高学生素质,营造良好的学风、班风、校风,让学生过一个有意义的六一儿童节。

二、活动对象:
绘画(1至3年级),手抄报(4至6年级)。

参与对象:全体学生。

三、活动内容:
1.作品要求围绕“爱国向党”主题。

儿童想象画,绘画表现形式不限,儿童画、国画、手工画等均可。

2.作品要求围绕“爱国向党”主题。

手抄报版面设计新颖,有创意;图文并茂,美观大放,有一定艺术水准;书写工整,版面整洁。

在作品背面注上:作品题目、创作者。

四、工具资料:
绘画统一用8K画纸,其它工具自备。

五、奖项设定:
1.按参赛人数的5%评比出一等奖,按参赛人数的,10%评比出二等奖,按参赛人数的20%评比出优秀奖。

2.评委:XXX、XXX、XXX
3.11月25日上交教务处。

六、获奖作品于12月1日穿插体育艺术节节目中间,学生手持绕场流动展出。

XXXXXX。

爱国主义教育活动方案

爱国主义教育活动方案

爱国主义教育活动方案爱国主义教育活动方案(精选4篇)爱国体现了人们对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

下面是为大家整理的精彩内容,希望大家能够喜欢。

爱国主义教育活动方案精选篇1一、指导思想为缅怀革命先烈,弘扬民族精神,培养学生积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵,积极营造红色氛围,把红色资源转化为教育资源,用红色文化引领学生健康成长,我校开展红色教育系列活动。

出生在和平年代,弘扬民族精神,已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅,洒热血,但是革命先烈的种种精神,我们不能忘怀。

我校将分五个阶段,从不同角度,培养学生“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息,乐于助人”的精神。

二、教育目标(一)培养学生“树立理想,坚定信念”的精神。

(二)培养学生“吃苦耐劳,勤俭节约”的精神。

(三)培养学生“自强不息,乐于助人”的精神。

(四)培养学生“谦虚谨慎,戒骄戒躁”的精神。

(五)培养学生“勇于受挫,敢于担当”的精神。

(一)前期宣传工作1、开展国旗下讲话活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神。

2、校园广播台播放红色歌曲。

3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事,红色名言。

4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。

5、通过问卷调查形式,向学生普及红色文化知识。

(二)中期学习活动1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。

2、各班开展班会主题活动,开展与红色教育相关的活动。

3、组织学生集体观看红色电影,阅读一本革命历史刊物,写观后感。

4、红色教育知识竞赛。

5、参观红色教育基地,组织新团员入团宣誓仪式,写活动心得体会。

评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。

6、组织学生义务劳动,参与爱心帮助等活动,写活动感受。

7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报,橱窗展示评比。

(三)后期总结活动1、活动资料的积累与整理工作。

2024年幼儿园爱国主义活动方案

2024年幼儿园爱国主义活动方案

2024年幼儿园爱国主义活动方案一、活动背景2024年是新中国成立75周年,也是我国进入全面建设社会主义现代化国家的关键一年。

为了培养幼儿园学生的爱国主义情感,增强他们对祖国的热爱和责任感,幼儿园决定以“我爱祖国,我快乐成长”为主题开展一系列的爱国主义活动。

二、活动目标1. 培养幼儿园学生的爱国主义情感,提高对祖国的认同感和归属感;2. 增强幼儿园学生的家国情怀,引导他们热爱祖国、热爱社会主义;3. 发扬祖国优秀传统文化,培养幼儿园学生的道德品质和文化素养;4. 培养幼儿园学生的社会责任感,引导他们积极参与社会公益活动。

三、活动内容1. 爱国主题绘画比赛组织幼儿园学生参加爱国主题绘画比赛,鼓励他们通过绘画表达对祖国的热爱和美好愿望。

比赛结束后,举办展览,让家长和其他班级的学生一同欣赏参赛作品。

2. 祖国文化体验活动组织幼儿园学生前往附近的文化遗址或博物馆进行参观学习,让他们亲身感受祖国的历史文化,了解祖国的辉煌成就。

在活动中,引导幼儿园学生仔细观察展品,了解文物背后的故事,加深对祖国传统文化的认识和理解。

3. 爱国主题故事分享会安排幼儿园老师或家长为孩子们讲述一些爱国主题的故事,包括革命先烈的事迹、英雄人物的传奇故事等。

通过生动的故事,激发幼儿园学生的爱国情感,引导他们学习和崇尚先辈的崇高精神。

4. 社区义务劳动活动组织幼儿园学生参与社区义务劳动活动,如扫街、植树、文化传承活动等。

通过实际行动,让幼儿园学生感受到自己为社会、为祖国做出的贡献,培养他们的社会责任感和爱国情怀。

5. 爱国主题手工制作活动组织手工制作活动,让幼儿园学生动手制作以国旗、五星红旗、国徽等为主题的手工作品。

通过手工制作,让幼儿园学生了解国旗、国徽等国家象征的含义,加深他们对国家的认同感。

6. 爱国主题音乐会举办爱国主题音乐会,邀请幼儿园学生和家长参与表演。

在音乐会中,可以演唱一些经典的爱国歌曲,如《我爱你,中国》、《歌唱祖国》等,通过音乐的力量,激发幼儿园学生的爱国情感。

爱国主义主题活动实施方案

爱国主义主题活动实施方案

哈尔盖镇民族寄宿制完全小学少先队大队部关于开展爱国主义教育主题活动方案一、指导思想为进一步弘扬革命前辈复兴中华民族的思想,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,根据少先队工作安排,十月份为爱国主义教育活动月。

二、活动内容以爱国主义教育为红线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,规范养成教育、道德品质教育,以爱国主义教育为核心,以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。

通过各种爱国主义教育,使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神,增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。

引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。

其具体内容为:1、召开爱国主义教育主题班会。

2、举办“爱国主义教育”主题手抄报。

3、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。

三、相关活动安排(一):做好爱国教育宣传发动工作大队部发出爱国教育活动倡议;(二):开展好爱国主义教育主题班会。

组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度,开展各种爱国主义教育活动(如:讲英雄故事比赛,爱国诗歌朗诵比赛),使学生从中渗透爱国,体验爱国,达到潜移默化的作用。

中队辅导员做好相关记录,上报主题班会简报。

(三):举办“爱国主义教育”主题手抄报。

要求:1、各中队辅导员负责组织,美术老师做具体指导;2、以爱国主义教育主题,内容充实,书写工整,版面设计具有艺术性;3、手抄报、绘画采用8K纸张,手抄报文字须手写,否则取消评奖资格;每份手抄报的编办者不超过3人;4、各中队辅导员于10月24日前上交五份手抄报参与评奖。

4、具体评奖方案由美术老师负责。

(四):利用每周升旗仪式上的国旗下讲话进行爱国主义教育活动,鼓动全校师生人人参与爱国主义活动中来。

(五):刊出一期“爱国主义教育”为主题的黑板报。

发挥班级黑板报的宣传作用,将爱国主义贴近学生生活实际,落实到实处,创造学生亲手制作爱国的机会。

爱国主义教育活动方案(精选5篇)

爱国主义教育活动方案(精选5篇)

爱国主义教育活动方案(精选5篇)爱国主义教育活动方案精选篇1为庆祝中华人民共和国成立--周年,丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,我校将在十月份组织开展爱国主义教育系列活动,现将具体事宜通知如下:一、活动主题祖国在我心中二、活动内容及时间安排(一)“祖国在我心中”主题班会活动时间:10月16日参加对象:级、级全体学生活动要求:1.各班在教室内举行,形式自定,可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等方式;2.10月16日晚6:10—6:40政教处、团委会组织人员进行现场检查评比。

(二)“我爱祖国”主题黑板报活动时间:10月9日——10月24日参加对象:级、级全体学生活动要求:1.学生通过查找资料,准备活动,了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,表达对祖国的热爱;2.10月25日政教处、团委会将组织人员进行打分评比。

(三)“我爱祖国”手抄报活动时间:10月9日——10月25日活动对象:级学生代表活动要求:1.以“我爱祖国”为主题制作手抄报,要求主题突出、色彩和谐、版面美观。

优秀作品将推荐到校报和校园网。

2.手抄报统一用四开美术纸(美术纸将由政教处分发到各个班级)。

每份作品上下边距2厘米,左右边距1.5厘米。

每班上交2—4份作品,并将作者的姓名和班级书写在作品的背面。

(四)国学讲座活动时间:另行通知参加对象:级全体学生主讲:余老师(五)学唱爱国主义歌曲各班利用课外活动时间学唱爱国主义歌曲,音乐教师着重教唱爱国主义歌曲,请各年级部利用广播在上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。

三、活动要求1.在爱国主义教育活动中,各班要把开展爱国主义教育与创建优秀班级结合起来,狠抓班风建设;把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来,增强学生做一名优秀中学生的思想意识;把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来,培养学生建立爱祖国、爱学习的好习惯;把开展爱国主义教育与集体主义教育结合起来,引导学生增强团队意识,增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。

2024年大班爱祖国活动方案

2024年大班爱祖国活动方案

2024年大班爱祖国活动方案一、活动主题:爱祖国,共筑中国梦二、活动目的:1. 培养幼儿对祖国的热爱情感,增强爱国主义意识;2. 培养幼儿的社会责任感和集体荣誉感;3. 增强幼儿的社会经验和动手能力。

三、活动时间:本次活动将于2024年6月1日至6月30日进行。

四、活动内容:1. 课堂教育活动(1)进行祖国研学主题课程,介绍祖国的地理、历史和文化,并讲解祖国的伟大成就和发展前景。

(2)组织播放有关祖国的电影、动画、纪录片等,激发幼儿的爱国热情。

(3)通过绘画、手工制作等形式,让幼儿表达自己对祖国的感情,并组织展览,向家长展示幼儿的作品。

2. 校园环境布置(1)在幼儿园校园内设置主题展板,展示祖国的地理、历史和文化知识,并配以相关图片,引导幼儿主动观看。

(2)在教室墙壁上贴上祖国的地图,提供珠穆朗玛峰、长江、故宫等地标的图片,让幼儿了解祖国的各个地方。

3. 实地参观活动(1)组织幼儿参观附近的纪念馆、博物馆等,让幼儿亲身感受祖国的历史文化底蕴。

(2)组织幼儿参观当地的环保机构或农田,增强幼儿对祖国自然环境的关注和保护意识。

4. 实践活动(1)开展植树活动,引导幼儿认识树木的重要作用,培养幼儿的绿色环保意识。

(2)开展社区服务活动,组织幼儿为社区环境进行整理、清洁等工作,培养幼儿的公益意识和社会责任感。

(3)组织幼儿参与乡村振兴活动,了解农村的发展变化,并体验农村劳动的快乐和辛苦。

五、活动组织安排:1. 活动策划小组:成立爱祖国活动策划小组,负责整个活动的策划、组织和实施,并确定具体活动细则。

2. 活动宣传:(1)制作宣传海报和宣传册子,贴在幼儿园内外的显著位置,向学生、家长宣传活动内容和目的。

(2)通过学校网站和社交媒体发布活动信息,吸引更多的关注和参与。

3. 活动安排:根据活动内容和时间安排,制定活动日程表,确保每个环节的顺利进行。

4. 活动后续:展览结束后,将优秀作品选出并组织幼儿代表向学校、家长进行展示,鼓励幼儿继续努力。

爱国主义筹划方案

爱国主义筹划方案

爱国主义筹画方案引言概述:爱国主义是指对自己的祖国有深厚的感情和忠诚,是每一个公民应尽的责任和义务。

为了宏扬爱国主义精神,我们需要制定一套筹画方案,以激发人们的爱国情感,推动国家的繁荣和发展。

本文将从五个方面阐述爱国主义筹画方案。

一、教育引导1.1 加强爱国主义教育:通过学校教育、家庭教育和社会教育等多种途径,加强对爱国主义的教育引导,培养学生和公民的爱国情感。

1.2 宏扬爱国精神的典型事迹:通过宣传爱国英雄和模范人物的事迹,激励人们对祖国的热爱和奉献精神。

1.3 加强爱国主义教材编写:编写符合时代特点和教育需求的爱国主义教材,让学生更好地了解国家历史、文化和发展。

二、社会参预2.1 爱国义务活动:组织各类爱国义务活动,如环境保护、社区服务等,让公民通过实际行动表达对祖国的热爱。

2.2 哺育志愿者队伍:鼓励和支持志愿者组织,哺育一支爱国志愿者队伍,参预社会公益事业。

2.3 引导企业社会责任:加强企业的社会责任意识,鼓励企业参预爱国主义活动,推动社会的和谐发展。

三、文化传承3.1 传承优秀传统文化:加强对传统文化的保护和传承,让人们更好地了解自己的文化根源,增强文化自信。

3.2 宏扬爱国主义精神的文艺作品:鼓励创作和推广具有爱国主义精神的文艺作品,激发人们的爱国情感。

3.3 加强文化交流合作:通过文化交流合作活动,促进不同国家和地区之间的了解和友谊,增进各国人民的爱国情感。

四、经济建设4.1 科技创新:加强科技创新,提高国家的科技实力,推动经济的发展和国家的繁荣。

4.2 培养创业精神:鼓励年轻人积极创业,培养他们的创新意识和创业精神,为国家的经济建设贡献力量。

4.3 加强产业发展规划:制定科学合理的产业发展规划,促进各个行业的协同发展,推动国家经济的健康发展。

五、国防建设5.1 提高国防意识:加强国防教育,提高公民的国防意识,增强国家的安全感和凝结力。

5.2 发展军事科技:加强军事科技研发,提高国防实力,维护国家的安全和利益。

南关小学庆国庆手抄报比赛方案

南关小学庆国庆手抄报比赛方案

“2009年南关小学欢庆建国60年”手抄报大赛活动方案活动宗旨:热烈庆祝中华人民共和国建国60周年,讴歌伟大的祖国母亲,对全镇小学生实施爱国主义教育,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的思想感情。

组织形式:各校在学校评比的基础上,以校为单位,择优报送1份手抄报代表本校参加由中心学校组织的全镇大赛,评委由中心学校临时抽调。

所有参赛作品均在评选后标明学校和奖次在中心学校集中展出。

报送时间:各班务必于2009年9月25日以前将参赛作品报送至德育处。

作品规格:各班所报作品一律规定为A3纸一张单面横排。

内容要求:所选文章要以学生创作为主,以讴歌中华人民共和国建国60年的光辉历程为主题,回顾60年来的光荣历史,展现60年来的辉煌成就,描绘祖国美好未来,抒发现代少年儿童的爱国热情和伟大理想。

板式要求:奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为组织奖。

南关小学2009年9月18日活动宗旨:热烈庆祝中华人民共和国建国61周年,讴歌伟大的祖国母亲,对全镇小学生实施爱国主义教育,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的思想感情。

组织形式:各校在学校评比的基础上,以校为单位,择优报送1份手抄报代表本校参加由中心学校组织的全镇大赛,评委由中心学校临时抽调。

所有参赛作品均在评选后标明学校和奖次在中心学校集中展出。

报送时间:各班务必于2010年9月25日以前将参赛作品报送至德育处。

作品规格:各班所报作品一律规定为A3纸一张单面横排。

内容要求:所选文章要以学生创作为主,以讴歌中华人民共和国建国61年的光辉历程为主题,回顾61年来的光荣历史,展现61年来的辉煌成就,描绘祖国美好未来,抒发现代少年儿童的爱国热情和伟大理想。

板式要求:奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为组织奖。

南关小学2010年9月18日活动宗旨:热烈庆祝中华人民共和国建国62周年,讴歌伟大的祖国母亲,对全镇小学生实施爱国主义教育,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的思想感情。

党史画报活动方案

党史画报活动方案

党史画报活动方案
1. 背景
党史画报是一种通过图片和文字展示党史的形式,能够生动直观地向群众宣传党的光辉历史。

为进一步加强党史宣传教育,丰富党员学习生活,我们计划举办党史画报活动。

2. 活动内容
•画报制作:鼓励党员自发参与,每位党员根据自身的理解和感悟,制作一份党史画报,展现党的光辉历程。

•展览:将制作好的党史画报集中展出,并设置专门的展区,供党员和群众参观。

•分享交流:组织党员围绕党史话题展开讨论,分享制作画报的心得和感想。

3. 时间安排
•制作时间:活动提前一个月启动,党员有一个月的时间制作党史画报。

•展览时间:展览时间为两天,方便更多人参与。

•分享会时间:在展览结束后举行,让大家共同交流学习。

4. 参与方式
•个人参与:每位党员可以独立制作一份党史画报。

•团体参与:党组织也可以组织成员集体制作一份画报。

5. 评选奖励
•优秀奖:针对制作质量和创意优秀的作品进行评选,颁发优秀奖。

•鼓励奖:针对参与制作的党员进行鼓励奖励,鼓励更多人参与。

6. 宣传推广
•内部宣传:利用党组织内部通讯平台,宣传活动内容和宣传,提醒党员参与。

•外部宣传:利用社交媒体等渠道进行外部宣传,邀请更多人参与活动。

7. 活动效果
通过党史画报活动,可以增强党员对党史的认识和理解,激励党员牢记使命、砥砺前行。

同时,也可以通过展览和交流活动,增进党员之间的情感交流,促进团结和进步。

以上是本次党史画报活动的方案,我们期待借此机会,让更多党员深刻领会党史的重要意义,共同努力,谱写新时代党的新篇章。

童心向党手抄报方案(参考模板)

童心向党手抄报方案(参考模板)

新蒲新区第四十小学“童心向党”优秀手抄报活动方案为深化未成年人思想道德建设,切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感,进一步丰富广大未成年人的精神文化生活。

按照省、区教育局等部门的要求,我校展开“童心向党”优秀手抄报活动,活动具体安排如下:一、指导思想以“欢庆六一.童心向党”为主线,组织学生学习党的光辉历史和伟大功绩,让学生利用手抄报充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育。

二、参加对象新蒲新区第四十小学全体师生三、内容及形式手抄报活动以具有时代特点、内容健康向上、体现活动主题的手抄报。

学校教师组织未成年人吟诵、传诵、学着创作。

各个班级要紧紧围绕“红领巾心向党”、“做一个有道德的人”等主题,依托主题队会,认真组织开展手抄报活动。

要充分利用班会和课间、课余组织学习党的历史和中国的进步和发展,指导学生进行手抄报活动。

四、活动安排本次童谣活动主要在六一儿童节期间(2017年6月1日—10日)。

以“童心向党”为活动主题,做好宣传发动和组织实施工作。

五、组织工作要求1、精心组织实施,各校要充分认识手抄报活动的重大意义,加强组织领导,根据本方案的要求制定本校活动实施方案,落实专门机构和人员负责活动的具体实施。

把此次活动纳入学校德育工作计划,加强领导,精心组织,扩大参与面,做到班班开展,人人参与,推进活动蓬勃开展。

2、加强宣传引导,各校要运用多种形式和手段,以校园广播、学校简报、标语横幅等形式,对“童心向党”手抄报活动进行宣传报到,使手抄报活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。

新蒲新区第四十小学2017.5.20。

爱祖国为主题的活动方案5篇

爱祖国为主题的活动方案5篇

爱祖国为主题的活动方案5篇爱国体现了人们对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

以下是小编精心收集整理的关于爱国主题的活动策划,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

关于爱国主题的活动策划1一、活动的主题:“爱党爱祖国”二、活动目的:1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。

2、增强学生对中国共产党的热爱,认识到党是我心中一颗最亮的星。

3、进一步深化学生认识,通过“爱党爱祖国”主题中队活动,教育学生热爱中国共产党,热爱伟大的祖国,热爱社会主义,热爱人民,确立“没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国”的信念,确立“爱党爱祖国”的主题地位,培养学生的爱党,爱祖国,爱社会主义的思想感情。

三、活动准备:1、多媒体课件和一面(五星红旗)国旗,彩带等。

2、指导学生办好“祖国在我心中”的主题板报,精心办好——祖国的昨天、今天和明天大型资料展板和“我可爱的祖国”手抄报,并指导学生做好主题活动准备(相声、快板、小品、诗朗诵等表演节目)。

四、活动过程:一、队会仪式:1、各小队汇报人数。

2、出旗,敬礼。

3、唱队歌。

二、活动内容:1、升国旗、奏国歌。

学生观看升国旗场面,感情进一步得到升华,为下一步活动奠定了感情基础,这是本次活动的前奏。

2、我们热爱您,中国共产党男:是谁使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地,使中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒;是谁的阴谋,实行改革开放,开辟中国的新天地,为中华民族描绘特色社会主义宏伟蓝图;女:是谁使1998年南方历史罕见的特大洪水,__年让人闻风丧胆的非典疫情,__年十几个省份百年不遇的冰雪灾害,以及四川大地震这一个个磨难,踩在中华儿女的脚下?合:是伟大的中国共产党的英明领导。

中国人民由衷的感谢伟大的党,全世界人民赞叹伟大的中国共产党,我们热爱伟大的中国共产党。

男:请听歌曲《党是太阳我是花》歌曲《党是太阳我是花》太阳底下红花开,啊啊阿,红花朵朵招人爱,啊啊啊。

小学开展我爱我祖国主题教育活动方案

小学开展我爱我祖国主题教育活动方案

小学开展我爱我祖国主题教育活动方案一、活动名称:我爱我祖国主题教育活动二、活动目的:通过开展我爱我祖国主题教育活动,使学生增强对祖国的热爱和自豪感,培养爱国情怀,了解祖国的历史和文化,提高学生的民族自尊心和自信心,培养良好的公民道德观念。

三、活动时间:活动时间为一个月,具体日期为xxxx年xx月四、活动内容:1.开展主题教育日在一个适当的日子,组织全体师生开展主题教育日,由学生代表进行升旗仪式,学校播放祖国相关的音乐和视频,组织学生进行集体诵读《礼仪章程》,进行爱国主题班会,通过多种形式,增强学生对祖国的热爱和自豪感。

2.美丽祖国手抄报比赛在活动期间,组织美丽祖国手抄报比赛,鼓励学生借助图片、文字等形式,展示祖国的美丽风景,呼吁大家保护环境,营造美好家园。

评选优秀作品并进行展览,增加学生对祖国的认识和责任感。

3.祖国历史知识竞赛组织丰富多样的祖国历史知识竞赛,包括祖国的领土、历史人物、历史事件等。

通过互动竞赛的形式,激发学生对祖国历史的兴趣,增加对祖国历史的了解,培养对祖国的尊重和热爱。

4.参观红色教育基地带领学生参观红色教育基地,如革命纪念馆、红军长征纪念馆等,让学生走近革命烈士的足迹,感受革命先辈的奋斗精神,增强学生对祖国英雄的敬仰之情。

5.课堂主题教育在各科课堂上增设祖国的知识和文化内容,让学生了解祖国的辽阔疆域、丰富文化,体验祖国的魅力。

通过教科书、多媒体教具等形式,增加学生的学习兴趣和积极性。

6.亲近自然活动组织学生参与亲近自然活动,如野外郊游、植树造林等,让学生亲身体验到祖国的美丽自然环境,并激发学生保护环境的意识和行动。

7.邀请爱国主题讲座邀请相关专家、优秀教师等给学生进行爱国主题讲座,让学生受益于专业知识和先进教育理念,增强学生对祖国的认知和认同感。

8.纪念活动在活动期间,组织纪念活动,如祖国主题画展、祖国歌曲演唱会等,展现学生的创作才华和表演技巧,增加学生对祖国的热爱和自豪感。

2024年幼儿园我爱祖国主题活动方案

2024年幼儿园我爱祖国主题活动方案

2024年幼儿园我爱祖国主题活动方案活动主题:我爱祖国一、活动目标:1. 培养幼儿对祖国的热爱情感,增强爱国主义情操。

2. 帮助幼儿了解祖国的基本情况,了解中国的地理、历史、文化、风俗等方面的知识。

3. 培养幼儿的观察、想象和表达能力,培养幼儿的创造力。

4. 提升幼儿的团队合作能力和社交交往能力。

二、活动内容:1. 祖国是什么活动介绍:通过图片、视频等形式,向幼儿展示祖国的概念。

引导幼儿从家、学校、幼儿园等身边的环境认识祖国。

活动方法:- 观看祖国的图片和视频,引导幼儿描述自己的国家是什么样的。

- 与幼儿一起讨论,了解祖国的定义和含义,通过问答的方式帮助幼儿理解。

2. 祖国的美景活动介绍:通过图片、展览等形式,向幼儿展示祖国的自然风光。

让幼儿了解我国的河流、湖泊、山脉、草原、海洋等各种自然景观。

活动方法:- 制作展板或图片墙,展示我国的自然景观。

- 组织幼儿观看图片,引导幼儿感受祖国的美丽。

- 引导幼儿进行简单的绘画活动,画出自己心目中的祖国美景。

3. 祖国的历史活动介绍:通过故事、绘本等方式,向幼儿介绍祖国的历史,帮助他们了解中华民族的文化传统和重要的历史事件。

活动方法:- 讲述有关中国历史的故事,如《燕子李三》、《百家姓》等。

- 通过歌曲、舞蹈等形式,向幼儿介绍中国的传统文化和民族艺术。

- 举办模拟的历史场景活动,让幼儿亲身体验历史事件。

4. 祖国的节日活动介绍:通过介绍和庆祝中国的传统节日,让幼儿感受到祖国的丰富文化底蕴。

活动方法:- 组织幼儿一起制作传统节日的手工制品,如春节的灯笼、端午节的艾草人等。

- 组织幼儿学习传统节日的歌曲和舞蹈,进行表演。

- 举办传统节日体验活动,如包饺子、赏月等。

5. 祖国的英雄活动介绍:通过故事、绘本等形式,向幼儿介绍祖国的英雄人物,让幼儿了解他们的事迹和精神。

活动方法:- 通过故事、绘本等形式,向幼儿介绍爱国英雄,如雷锋、杨利伟等。

- 引导幼儿讨论英雄的品质和行为,鼓励幼儿向英雄学习。

“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动计划、方案及措施_百度(精)

“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动计划、方案及措施_百度(精)

“爱学习爱劳动爱祖国”活动方案为深入贯彻落实党中央文件精神, 按照《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》 , 进一步扎实有效地开展好我校学生思想政治教育工作, 培育和践行我校广大青少年学生社会主义核心价值观, 帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观, 特制定了“爱学习爱劳动爱祖国”为主题的活动方案。

一、活动目的以贯彻十八大精神为主线,围绕学校中心工作,在广大师生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国,为建设祖国作奉献”的主题教育实践活动,大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。

通过“三爱”教育,激发广大青年学生勤奋学习,热爱劳动,乐于奉献,形成强大的精神动力,从而投身到学校各项事业的建设与发展, 投身到建设美丽祖国的伟大实践中去。

二、活动内容(一开展思想道德教育活动1、围绕“三爱”教育主题,举办讲座。

聘请学校内外专家举办专题讲座、报告会,加强广大学生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育,提升广大青年学生的思想、文化素质及道德素养, 不断激发广大学生的民族自豪感、自信心和创新活力,培养热爱劳动习惯,促进学校学风教风校风建设。

2、将“三爱”活动核心内容融入课堂教学。

在我校推行的专题教学改革中,将“三爱”教育融入思想政治理论课教学之中,深入学习党的历史、党的十八大精神,培养爱国情怀、改革精神和创新能力,树立“劳动光荣”理念,不断增强广大青年学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。

3、围绕道德教育主题,开展系列活动。

利用校园会议室组织广大学生观看具有教育意义的影视影片; 组织开展各专业科学风建设动员大会等活动。

举办主题演讲比赛、手抄报、征文比赛及社会实践活动,利用广播站大力宣传倡导三爱新风等活动。

广泛普及爱国、敬业、诚信、友善和热爱劳动等基本道德规范,引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。

(二开展主题实践活动11、开展“学党史、知国情、跟党走”的学习教育活动,热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩, 进一步增强党员干部、团员干部和广大师生爱党、爱国的坚定性。

红领巾心向党少先队主题活动方案(推荐五篇)[修改版]

红领巾心向党少先队主题活动方案(推荐五篇)[修改版]

第一篇:红领巾心向党少先队主题活动方案一、指导思想为了纪念中国少年先锋队建队62周年,更好地培养全体队员对先锋队的朴素感情,以少先队特有的方式庆祝少先队的生日,我校积极组织全体少先队员开展“红领巾心向党”主题活动。

争当四好少年,牢记党和人民的重托,在德、智、体、美、劳等全面发展,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

二、活动时间xxx年10月11日-10月30日。

三、活动主题红领巾心向党四、活动内容一、结合建队62周年,在10月13日建队日这天,利用新队员入队仪式,深入做好活动的组织发动工作;二、组织各中队辅导员以班为单位召开“红领巾心向党”主题班会。

三、结合音乐课,由音乐老师向新队员教唱《中国少年先锋队队歌》,要求队员会唱、唱准、唱好。

四、各中队出一期“红领巾心向党”黑板报专刊并评比;五、邀请一位老党员给全体队员做一次讲座,从而让队员认识党、了解党、热爱党;六、开展“与党员朋友手拉手活动”,组织队员与党员结成“小手拉大手”对子,开展各种形式的交流活动,增进他们对党的认知和亲近;七、各中队学唱两首红色爱党、爱国歌曲,做到“队队有歌声,人人都歌唱”;八、开展“红领巾心向党”之“好书伴我成长”书香校园读书日活动;九、组织各中队以“红领巾心向党”为主题进行手抄报、书法比赛。

十、组织各中队参加红色歌曲赛歌会并对优秀中队进行表彰、颁奖;十一、组织四、五、六年级进行“走进红色故事”讲故事比赛并对优秀者进行表彰、颁奖;十二、组织四、五、六年级进行“红领巾心向党,革命传统我继承”演讲比赛并对优秀者进行表彰、颁奖。

学校通过这次“红领巾心向党”主题队活动,使队员们从小唱队歌、知队礼、学党史、晓党情,教育激励了广大队员自觉把个人成长进步同国家、民族的未来发展紧紧联系起来,加强了党团队组织意识衔接,进一步培养了革命精神。

第二篇:红领巾心向党少先队主题活动方案红领巾心向党少先队主题活动方案一、指导思想为了纪念中国少年先锋队建队62 周年,更好地培养全体队员对先锋队的朴素感情,以少先队特有的方式庆祝少先队的生日,我校积极组织全体少先队员开展“红领巾心向党”主题活动。

2024年小学迎国庆书画展活动方案(精选7篇)

2024年小学迎国庆书画展活动方案(精选7篇)

2024年小学迎国庆书画展活动方案(精选7篇)小学迎国庆书画展活动方案 1本校为了深入贯彻中央文明办和省、市有关部门的工作部署,根据登封市教育局xx号——关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知精神,在今年国庆前一周,以及国庆节期间,组织全校开展“向国旗敬礼”活动,广泛开展爱国主义教育活动。

现结合我校实际实际情况制定活动方案。

一、活动主题:“向国旗敬礼”(推荐:向国旗敬礼手抄报资料,内容)二、活动时间:20xx年9月24日至10月11日三、活动内容:1、以班级为单位,组织队员在文明网进行网上面向国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。

要求人人进行网上签名留言,每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。

寄语内容主题要爱国爱党、积极向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

2、各班在本周的课前唱歌环节必须唱学校建议的'爱国歌曲。

如:国歌、歌唱祖国、中国少年先锋队队歌等。

对少先队队员进行爱国教育,使队员从小爱祖国、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

3、以班级为单位,组织队员在国庆节期间每人完成一份“向国旗敬礼”手抄小报,每班至少要有5份上交学校大队委存档。

4、倡议在国庆节期间,每位队员都在家门口悬挂国旗。

大小不限,舒服爱国情怀。

四、活动安排:广泛发动阶段。

首先,利用升旗仪式统一布置,通过国旗下讲话、班会、校信通等形式进行动员、宣传和发动。

形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

第二,召开专题班主任会议,安排“向国旗敬礼”活动。

组织开展过程中组织少先队大队委进行督促。

节后组织收取存档资料,各班将自己登陆文明网的截图和自制手抄小报一并保存上交。

对此次活动进行总结。

小学迎国庆书画展活动方案 2一、指导思想:为庆祝国家建国64周年,进一步丰富学校校园文化生活,通过开展形式多样的学生书画展活动,推动学校整体艺术氛围,结合学校实际,制定这次活动方案。

爱党教育系列活动

爱党教育系列活动

红心向党,我们在行动“没有共产党,就没有新中国”,“党啊,亲爱的妈妈”,回响在一代又一代中华儿女心中嘹亮的赞歌,激励着每一个炎黄子孙紧密团结在中国共产党周围,为实现伟大的中国梦而奋斗。

100年来,党带领人民,以凛然的正气,以坚韧的毅力,以博大的胸襟,以高远的目光,以无比的魄力,以刚正的形象,战胜千难万险,终于让新中国昂首挺胸屹立在世界的东方。

爱党教育应该是我们生生不息的主题。

诸城市密州街道黄疃小学十分重视学生的爱党教育,围绕着“红心向党,振兴中华”这一主题,开张了一系列的爱党教育,收到了显著效果。

一、隆重组织全体师生观看“诸城市2021年大中小学红心向党同城大课堂”视频。

开学初,各班拷好视频,组织学生认真观看,该视频图文并茂的画面,声情并茂地解说给小学生极大的震撼,让孩子们深刻了解了波澜壮阔的中国近代史,明白是历史选择了中国共产党的领导。

同学们看完以后,都感触很深,写下了自己的体会。

二、多渠道加强爱党宣传教育。

通过国旗下讲话,倡议学生颂党爱党;利用宣传版面宣传党的丰功伟绩;开主题班会课,专题对学生进行爱党教育,思想政治课注重党史教育,引领全体师生树立正确的爱党观念,进一步弘扬爱党精神,激发了全校师生爱党爱国的热情,丰富的校园文化培养了学生的爱党和爱国意识。

三、多形式开展爱党教育活动。

1.学雷锋活动日,大力开展了做好事的公益劳动,雷锋作为一名党员的高风亮节深入每一个学生心中。

2.开展课前唱红歌活动,让学生受到思想的净化。

3.开展了“红心向党,振兴中华”为主题的手抄报比赛。

4.积极参加“不忘使命,红心向党”为主题的征文活动,学生上交了大量优秀作品,以孩子的眼光观察生活,歌颂我们生活水平的提高,歌颂祖国日新月异的变化,歌颂科技飞速的进步,歌颂党的英明领导。

我们每天都选择优秀作品发表在学校的公众号上,大大激发了孩子们的写作积极性,更培养了他们感恩党热爱党的情怀。

四、充分利用读书节契机,开展读红色革命书籍活动。

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爱党爱国、弘扬民族精神活动方案和总结
菜园镇广平厂学校
爱祖国手抄报活动方案
“热爱祖国,祝福祖国,感恩祖国”手抄报比赛活动方案
一、活动目的
为庆祝中华人民共和国成立70周年,讴歌伟大祖国取得的光辉业绩,增进学生热爱祖国的高尚情操,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质。

通过手抄报比赛,增强学生的民族自尊心和自豪感,让学生感受到祖国的伟大,做中国人的自豪。

激发学生爱祖国、爱家乡的情感。

二、活动时间: 9月25日一10月9日
三、参赛学生:
一至五年级各班经班内预选后,优秀作品参加学校评比,获奖作品将在学校展示。

四、活动主题:
(一)主题语:
“热爱祖国,祝福祖国,感恩祖国”
(二)主题内容:
反映少年儿童歌颂伟大祖国、热爱祖国、热爱家乡、构建和谐校园、憧憬美好未来、关爱他人、介讴歌绍新疆的发展历程等积极向,上的题材均可。

五、活动说明:
1.用纸规格:高年级组(4~ 6年级)-4开、低年级组(1~ 3年级)一-8开;
2.手抄报名称:自定,要求简明、贴切(不能用“手抄报”为主题来命名) ;
3.版面组织要求:低年级组排入文章2篇以上,插图2幅以上;高年级组排入文章3篇以上,插图3幅以上。

4.版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何剪贴;版面制作用笔可任意选择,但高年级组不能使用铅笔(不包括彩色木铅笔) ;
5.作品需注意报纸元素,主题突出,组稿合理;用色协调、版式美观、图文布局合理;标题制作醒目、大方;
6.投稿作品请在背面右下角注明姓名、性别、学校、年级、联系电话。

7.奖项设置:评出一、二、三等奖若干名
“热爱祖国,祝福祖国,感恩祖国”手抄报比赛活动总结.
为庆祝中华人民共和国成立70周年讴歌伟大祖国取得的光辉业绩,增进学生热爱祖国的高尚情操,丰富校园文化生活,提高学生的:综合素质。

小学语文组特举行“热爱祖国,祝福祖国,感恩祖国”手抄报比赛活动。

旨在通过手抄报比赛,增强学生的民族自尊心和自豪感,让学生感受到祖国的伟大,做中国人的自豪。

激发学生爱祖国、爱家乡的情感。

各班学生积极参与活动,并按要求制作了精美的手抄报若干份,反映了少年儿童歌颂伟大祖国、热爱祖国、热爱家乡、构建和谐校园、憧憬美好未来、关爱他人的向上的思想,部分手抄报选材独特,以介绍、讴歌新疆的发展历程为题材,使广大学生进一步了解了新疆的发展变化,激发了学生爱祖国、爱家乡的情感。

为促进更多学生活动,我们计划现在一至六年级各班经班内预选优秀作品若干,然后优秀作品参加学校评比,获奖作品在学校展示。

本次活动设一二三等奖若干名,以期鼓励学生的动手动脑能力和积极参与语文实践活动的兴趣和信心。

爱党、爱国、爱社会主义教育活动总结
在上级有关领导部门的号召下,我校积极行动,分段实施,精心设计活动形式,不断丰富活动内涵,真正让广大师生经历了心灵的启迪,取得了预期的效果。

现将相关情况总结如下:
一、计划细致,宣传到位。

在领会“三爱”教育活动精神实质后,我校立即组织各相关科室制定活动计划,并通过教师例行会议、校园广播、晨会、家长会等渠道向学生、教师、社会广泛宣传。

细致的计划为下一步行动的实施打下了良好的基础,而深入人心的宣传则为“三爱”教育相关活动的成功开展作出了有效的铺垫。

二、挖掘资源,充实内涵。

“三爱”教育活动以“爱”的教育为核心。

我校少先队组织发挥自身优势,充分挖掘学生身边可感可知的资源,设计了一系列有益、有味、有爱的活动。

各班学生在老师的精心指导下,以饱满的热情,丰富的情感写出了自己的真情实感,表达出对祖国、对党、对社会主义的热爱之情。

开展此项活动时,这样既增加了此次活动的参与面,又在家长中引起强烈反响。

征文活动结束后后,学校评出了优秀作品。

此外校园之星、手抄小报评比等活动的开展也让学生在合作与竞争的环境氛围中增强了自信,更增加了对党、对国家、对社会主义的热爱。

三、积极反思,力求实效。

“三爱”主题教育活动已持续了一段时间,反思我校所采取的种种措施与努力,我们觉得值得回味的环节或做法还有很多,尤其是活动的实效性。

我们组织某项活动时,不能为活动而活动,还是应将学生的发展与成长放在首要的位置,并力争在活动中让学生在所收获,有所启迪。

这也是我校开展"三爱”教育的宗旨。

总之,“三爱”教育是一-项长期而富有意义的工作,我校在今后的发展过程中,仍将一如既往地坚持做好这项工作,使我校的“三爱”主题教育实践活动取得更大的实效。

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