2009年(全)学校工作总结
2009年学校工作总结,年终总结【精品范文】
2009年学校工作总结,年终总结2009年学校工作总结亲爱的老师们：随着新年钟声的敲响，时间老人告诉我们一个学期即将结束。
转眼间2009年成为了值得骄傲的历史，收拾一个学期的沉甸甸的行囊，我们以更新的姿态迈入了2010年的门槛。
本学期我校在县教委的正确领导下, 以党的十七大精神为指针，牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新，坚持精细管理，立足学校内涵发展，秉承传统优势，以提高教育教学质量为中心，以办好让全镇人民满意的教育为宗旨，以常规教育为突破口，大力推进素质教育，提升整体竞争能力，进一步凸现学校办学特色，实现教师教学有特点，学生发展有特长，打造品牌学校。
“抓安全、重质量、树形象、创品牌”，在全校教职员工和衷共济、求实创新、兢兢业业的共同努力下，圆满地完成了本期的各项工作任务，学校办学能力和整体形象得到了提升。
回顾2009年下期我校工作，现总结如下：一、加强班子建设，全面提高工作效率。
我校历来非常重视领导班子的自身建设，我们要求所有班子成员努力在工作中践行科学发展观，提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。
班子成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。
我们的很多中层领导身兼多职，同时还兼任着语文、数学等重要学科的教学任务。
本期对我们行政班子成员来说是一个大考验，多次迎检创优，汇总各种材料，牺牲了很多休息时间，为学校争得了荣誉，在这里我代表学校表示感谢。
可以这样说，我们学校一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍已经基本形成，领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教职员工的一致认可。
二、加强教师队伍建设，全面提高教师素质。
1、学校教师的师德教育是一个永恒的主题。
一学期来，我校不定时地利用周会和周四下午第三节的时间组织教师认真学习相关教育法律法规，组织广大教师观看了《教师礼仪》，进一步规范教师行为。
2009年学校工作总结
2009年学校工作总结2009.12.2009年学校积极开展深入学习实践科学发展观活动，围绕“办人民满意教育”这一目标，以“整合传统经验与现代理念，提高课堂效益”为主题，全面贯彻党的教育方针，积极创新，扩张内涵。
以争创学校智慧教育品牌为抓手，克服困难，强化管理，基本完成了年初提出的八大目标。
具体工作总结如下：一．强化队伍建设，提高教师教育教学能力一支强有力的教师队伍是搞好学校教育教学工作的基础与前提。
而要建设好具有生命力的教师队伍则需要全方位关注教师、关心教师，重视教师工作表现，发现教师的特长及兴趣爱好；这样才能有的放矢有针对性的对教师进行正面引领，使一个团队心往一处想，劲往一处使，为搞好学校工作共同出谋划策。
1.重视教师的思想建设政治是统帅是灵魂。
学校十分注重对教师的政治思想教育工作，持之以恒抓每周一次学习制度的落实。
做到计划制定及时，组织人员确定，学习内容充实，学习地点落实，学习时间保证。
严格学习会风，做到学习扎实有效。
人们常说：师德是教师之魂，所以师德教育是政治学习的重要内容之一。
学校高度重视暑期的师德专题学习，组织教师重温新版的中小学教师职业道德规范，并细读了《中国师德手册》，逐条理解高度浓缩的六条规范所产生的背景、涵盖的内容及深刻的立意，再从优秀教师的案列中体会到怎样去践行规范所提的要求。
让教师们在职业道德规范的熏陶下，真正做到教书育人，为人师表。
用自己的言行，铸就学生的辉煌；用崇高的师德，铸就教育的辉煌。
一年来，教师中涌现了不少感人事迹，老教师潘飞身体极度不舒，但不曾请假，且完成了学校布置的全部工作任务，陆茵老师丈夫住院手术，丝毫不影响工作，从未在工作时间里去医院陪护。
胡群燕老师抱着因骨折不能上厕所的小朋友解大小便；好多青年教师婚假不修满，产假遇到暑寒假不顺延，象胡维芳老师产假按规定提前上班近两个月；其实他们也知道需要休息，还可以休息，然而教师这个特殊行业，她们怀着对学生负责的态度提前投入到工作中。
学校09年总结
XXXX学校2009年工作总结2009年是机遇和挑战并存的一年，国际金融危机的冲击，甲型H1N1流感病毒肆虐，学校的各项工作都经受了严峻的考验。
今年以来，在市委、市政府的领导下，在省、市劳动保障部门的关心支持下，学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，学习中央十七届四中全会精神，认真贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，解放思想，实事求是，与时俱进。
以进一步巩固“申重”成果和新校区建设为工作重点，全面启动ISO9001质量管理体系认证工作，规范和完善学校管理，全校教职工同舟共济，努力工作，保证了学校各项工作的稳定有序进行，促进了学校的长足发展。
一、2009年的工作回顾（一）全面启动ISO9001质量管理体系认证工作学校于三月份正式启动质量管理体系认证工作，聘请昆明启达企业管理咨询有限公司作为认证咨询机构。
学校对照标准，结合实际，专门抽调主要职能部门的中层干部和业务骨干组成文件编写小组，并在分管领导的指导下，分头负责体系文件的编写工作。
制定出“以人为本、科学管理；因材施教、严谨治学；突出技能、发展特色；面向市场、服务社会”的质量方针，编制了《质量手册》1册，编写程序文件28个，质量记录200种，基本满足了体系运行的需要。
5月7日，学校举行了“XXXX学校质量管理体系文件发布会”，学校质量管理体系认证正式运行。
按照要求，在体系建立和运行过程中，学校要求各部门专门对我校的质量管理体系文件进行深入学习，熟悉体系文件，掌握质量方针和目标。
6月16日进行了第一次内审，共开具不合格项31项，其中一般不合格项24项，严重不合格项7项。
现各科室正进入整改完善阶段。
（二）、认真搞好深入学习实践科学发展观活动开展深入学习实践科学发展观活动，是党中央为实现十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领，推进党和国家繁荣兴旺而采取的重大举措，也是用中国特色社会主义理论体系武装全党，提高党的执政能力的战略部署。
学校根据省委市委的安排部署，从今年3月开始，集中时间和精力，认真开展了学习实践活动。
[2009年中学学校工作总结] 中学年度工作总结
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[2009年中学学校工作总结] 中学年度工作总结过去的一年，我校以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，认真贯彻落实上级部门的相关文件精神，在县教育局的正确领导下，扎实有效的开展工作，现将主要工作总结如下：一、主要工作和取得的成绩（一）、加强学校行政管理，提高管理效率1、实施行政分组管理，层层分解目标一年来，我们在行政管理中，继续推行行政分组管理，层层分解目标的模式，给学校事业的发展和教学质量的提高提供了制度保障，全校教职工在校长带领下工作，校长下设两个副校长，一个副校长分管学校后勤及办公室，另一个副校长分管教育教学及德育工作，下设教导处、政教处、总务处各处室，取得了良好的效果。
2、鼓励教职工积极参与学校民主管理，全面实行校务公开教师既是学校的管理者又是学校的被管理者，如何有机地发挥教师的主人翁作用就是让教师参与全程民主管理，变权治为法治，变他管为自管，使要我干为我要干。
制定规章制度、考评方案都广泛征求教职工意见，使制度的制定都是从教师中来，再到教师中去，形成教师学生在制度面前人人平等，形成心理平衡。
全面推行校务公开，接受全体教职工的监督，评选先进、年终考核评优实行公示制度，评优条件公开，指标公开，真正实现了优中选优，起到了激励作用。
重大决策、主要项目建设、重大开支，先广泛征求教职工意见，教代会、行政会研究讨论实行决策民主，避免盲目和失误。
晋升职务条件公开，符合晋升的人员，量化积分，一年来，从未发生信访、上访事件。
财务公开，接受社会及教职工、学生的监督，杜绝了乱收费现象，每月的各项费用及时公开，做到管好财、理好财，真正赢得全体教职工的信赖和支持。
（二）、以教学工作为中心，稳步推进素质教育改革1、狠抓教学常规管理，夯实提高教学质量的基础教学工作是学校的中心工作，开学伊始，学校召开专门会议研究教学工作，确立了“向管理要质量”的工作思路，严格执行课程计划，保证教学秩序。
首先，在教学检查中，突出对备课、作业的检查，并把检查结果与绩效工资挂钩，学校认为，备课是一切教学工作的开端，没有认真的备课，教学质量就无从谈起，备课中，应突出教案的实用性，教师不仅要备教材，更重要的是要备学生、备教法、备学法。
学校2009年工作总结
学校2009年工作总结务真求实，夯实基础，积累发展原动力xxx学校2009年工作总结2009年，我校在区教育体育局的领导下，以迎省检为动力，不断提高管理水平，朝着规范化、法制化的方向努力前进。
这一年，我校通过落实常规管理，教研风气浓厚，教务教学有了较大进步，校本培训尤其是青年教师的培训有了常规的制度化的安排，教师们安心工作，积极上进，一部分青年教师在各种比赛中获得较好名次。
德育工作注重实效，探寻适合本校特点的活动方法，创绿色校园活动申办成功，学生素质有了较大提升，获得区级以上奖励的学生达到总人数的6%。
一、紧抓核心任务，拓展管理维度；1.迎省检，在自检中自我提升。
我校在2009年迎省检工作中没有担任迎检任务，但整个过程没有丝毫松懈，没有丝毫侥幸。
无论是制度建设还是实践落实，我校形成了全校动员、共同参与的格局，以xxx 同志为组长的迎检队伍以高度自觉的精神努力工作，严格对照有关要求，一项项落实到位。
并以此为标准，重新梳理了全校制度建设、教学管理和安全工作，对原先重视不够的内容进行了深刻反思和细致改正，通过完成此项工作，迅速地加深了我校管理，尤其是使学校领导全面了解了现代化学校的标准和要求，拓展了管理的思路。
2.防甲流，在防控中自我锻造。
由于有防禽流感等流行病的经验，由于有相关卫生预案，甲流突然到来却没有在我校形成危害。
在区教体局的正确领导下，按照防疫部门的指导，我校积极应对，防控有力，到目前为止，没有因甲流影响工作。
我校不仅把防控甲流当做一项工作，更看做是检验我校上半年辛苦建立的各项制度是否全面落实的一把尺子。
个人卫生、校园环境、门卫制度、晨检制度、应急措施、安全WW制度、考勤制度、班主任考核等等，实际上都和防甲流工作有直接关系，查验防甲流措施落实的过程，就是检验我校各项制度是否行之有效地落实的过程，是学校自我锻造的过程。
通过扎实抓好防甲流工作，我校制度建设得到检验，防控情况由江西省教育电视台作为典型播出。
2009年学校工作总结1
2009年工作总结2009年，在乡教育组的领导和关心下，我们能够认真地学习党和国家的方针政策，遵纪守法，爱岗敬业，依靠广大教职员工，共同努力、团结拼搏、自加压力、不断进取，全面推行素质教育，学校2009年各项工作取得了一定成绩，现将2009年度主要工作情况总结如下：一、少先队工作少先队工作是少年儿童教育事业中不可缺少的重要方面。
按照少先队的特点，充分发挥少先队组织的教育作用。
一年来，我们通过各种活动，使他们增长一些知识，懂得一些道理，学会一些本领，养成一些好的习惯，在身心各方面有所得益。
为此我们做了以下几点：1、通过读书、科技、劳动、文化娱乐、体育游戏和社会工作等方面的活动，培养他们良好的思想、行为、习惯、性格和作风，促进智力和体力的发展，不可偏废。
2、引导少年儿童接触社会、接触大自然，接触现代科学，使他们在实际生活中接受教育和锻炼。
3、充分发挥他们的积极性、主动性和创造性。
引导他们自己动脑筋，想办法，订计划，做事情，培养他们的民主之风，在队的组织里学习自己管理自己，逐渐形成一个团结友爱的集体。
在队旗下齐步前进。
4、为了让活动开展的丰富多彩，为此我校做了80条红领巾，红领巾佩戴率达80%以上。
二、教师团队建设及培训工作1、教师团队建设今年以来，由于我校教师队伍青黄不接，老教师已经退休，青年教师招不来。
今年暑假过后，在学校、教办、局党组协助下，新招两名德才兼备的教师充实到教师队伍中来，结束了我校没有英语教师的历史。
2、教师培训工作一年来，学校先后派教师到洛阳、淇滨区、淇县等，外出培训十多回，三十多人次。
解放了思想，提高了思想认识，更新了教育观念，改变了旧的教育教学方法，提高了教育教学水平。
三、教学教研工作以往数学教研组成员，不参加语文研究，语文教研组不参加数学教研，这样不利于教师素质的全面提高。
不利于提高教学质量。
今年以来，我们打破了语文组，数学组的界限，调动了教师的学习积极性。
语文组除每周三固定学习时间外还设立了专项研究。
2009年学校工作总结
2009年学校工作总结铁力市第四小学2009年，在市教育局和市教师进修校的正确领导下，我校坚持以党的“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导，以推进教育现代化为动力，以深入实施素质教育和“以棋养德、以棋启智、以棋砺志”办学思想的统领下，坚持科学管理、求真务实、突出重点，狠抓落实的原则，不断强化了学校内部管理，着力推进师资队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位。
现将本学期工作总结如下：一、打造学校文化，提高教育服务质量。
学校紧紧围绕创建铁力市棋类特色学校的中心工作，齐心协力，办人民满意的教育。
1．各项指标完成良好。
我校根据学区划分，小学入学率，残疾儿童入学率均达100%。
农村子女663名，占48.6% 面对生源较杂、学生行为习惯差、办学条件艰苦等不利因素，通过全体教师的共同努力，教育质量稳中有进，素质教育稳步发展。
师生在各级各类比赛、评比中成绩显著。
2．班子队伍和教师队伍建设得到加强。
加强班子队伍建设。
坚持校长负总责，班子成员各负其责的领导责任机制；本学期根据学校的具体情况，对班子成员进行了调整，将原体育组组长沈洪强调入到政教处任命为政教处主任，音乐教师王春萍为学校大队辅导员，并同时调整学校班子分工，使职能部门职责和领导班子成员分工明确。
通过不断学习，统一认识，把“说实话，办实事，出实绩”作为衡量领导班子的标准，把“办让人民满意的教育”作为追求的最高目标。
班子成员平均年龄39.4岁，有党员5名，预备党员2名，大专及以上学历达到100%；有市级骨干教师4名。
①领导包干制。
在工作中做到“三深入”，深入年组，深入课堂，深入学生。
本年度，继续实行领导包年组，（李洪艳包音体美组，高宝珠包2年组，汝秀英包3、6年组，孙丽娜包1、5年组，赵坤包4年组，郑焕忠包综合组，李君超包英语组）。
在工作中，领导们都能身体力行、以身作则，起表率作用，做到德识有程度，指导有高度，工作有深度。
各项工作能有条不紊地得到推进，一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体逐步形成。
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学校2009年工作总结我们**中心学校2009年秋季的开学工作在市教育局统一部署下，高效、有序地展开，全镇中小学各项工作迅速步入了正轨，开创了工作的新局面，为顺利圆满完成本期的工作任务打下了坚实的基础。
一、暑期集训，提升了教师的师德水平本次集训，中心学校两次组织了全镇教师大会，一次是市教育局组织的优秀教师先进事迹报告会，第二次是本镇优秀教师的事迹报告会，这些优秀教师高尚的师德，高超的师技，高贵的精神，深深地感染了全镇的教师，思想上受到了震撼，精神上受到了一次洗礼，每位老师结合自己学习教育法规，师德规范和优秀教师的典型事迹，撰写了1500字以上的心得体会，进入教师的师德档案。
暑期集训期间，中心学校与各校层层签订安全、综治、信访、计生责任状。
暑期集训中，在市局聘任工作方案的指导下，结合我镇中学教师相对过剩、小学教师缺编的现状，在中学真正地实施了教师的聘任工作。
本着公开、公平、公正的原则，中心学校制订了聘任工作方案，并交教代会讨论，全票通过。
经过有序聘任，中学有四位老师调换岗位去小学任教，中心学校领导与挂点科室领导一起耐心、细致地做换岗教师的思想工作，较妥善地解决了落聘教师的思想问题，他们都较愉快地到新的岗位去。
通过实施聘任，增加了教师的忧患意识，调动了教师的工作积极性，以崭新的精神面貌投入到新学期的工作中。
资教生岗位安排得体。
中心学校高度重视资教生的管理，优先安排住房，免费提供炊具、床上用品，并实施了三个一工程：每人一份保险，每人一辆自行车，每人一套风雨衣。
每位资教生乐于奉献，愉快地接受了学校的工作安排。
二、规范、高效、有序地组织开学工作为了组织好本期的开学工作，中心学校召开了领导班子会和中小学校长专题会，挂点科室领导传达市局开学工作的会议精神，要求各校要严格按照市局的会议精神来组织开学工作，中心学校领导下到各校检查，从四个方面进行了督查。
一看校园环境。
在学生开学前夕，各中小学为了营造一个良好的校园环境，迎接学生及家长报名，狠抓校园环境卫生，中学内务领导在本期启用新教学大楼时带头搬迁实验器材、远教设备等教学用具；镇小新班子、新气象，校长克服时间紧、任务重的困难，改善了教师集体办公的条件，校园粉刷一新，各类展板布局得体，深得老师、家长好评；**小学校长带领全校教师除杂草、清垃圾、冲厕所，工作作风扎实，老师也很感动。
09年学校年度工作总结
2009年学校年度工作总结XX年年学校年度工作总结XX年年，我校坚持以党的“十七大”精神为指导，认真践行“三个代表”和“党的十七大”重要思想。
”以人为本，求实创新”，一切着眼于师生员工，一切依靠师生员工，采用民主、平等、和谐的管理模式，创设和谐的学校氛围，以“内强质量，外树形象”，“从严治校，创建特色”为奋斗目标。
努力在管理质量，服务质量，教学质量上下功夫。
一年来我们密切了与学生家长的联系。
进一步加强了教师队伍的师德师风建设和对学生的道德、行为习惯的教育。
坚持以教学为中心，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，强化了各项管理制度，确保了学校各项工作再上一个台阶。
一年来，我们主要做了以下工作：一、加强师资队伍建设工作。
建设一支高素质的教师队伍，是学校发展的根本。
一年来，我们注重了领导班子和骨干教师能力的培养！1、加强领导干部学习制度，坚持每周集体学习管理理论知识，用“明确职责，搞好服务，提高效率”的准则要求每一个班子成员，一年来锤炼了一支责任心强、业务过硬的干部队伍。
2、进一步修改和完善了教师教育教学工作考核细则，尽量做到了公正实在地评价教师的工作绩效。
落实了有关检查监督奖罚制度，激发了教师教育教学的积极性。
3、加强了师德师风教育，努力创造宽松宽容的教育氛围。
要求每一位教师都树立“不仅要做教师，而且要做一个合格教师”的观点。
为提高认识，与时俱进，学校通过各种形式，组织全体教职工深入学习贯彻十七大精神、《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》及教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等，帮助教职工准确把握新时期教育方针的新内涵，以积极平稳的心态迎接教育改革浪潮的严峻挑战。
4、加强职业道德教育，建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。
在学校工作中凝聚全体教师，引导教师讲正气，讲奉献，讲业绩，在自己的岗位上建功立业。
在日常工作中，引导教师教育学生要循循善诱，特别是对待后进学生要倍加关心，以自身良好的师表形象和耐心细致的工作态度教育和引导学生。
2009年学校工作总结范文
20__年学校工作总结范文对于学校而言做好每年的教学工作总结相当重要。
那么学校20____年工作总结怎么写呢？如果你正为如何写20____年工作总结而烦恼不妨参照以下这则20____年学校工作总结范文希望各位从中掌握工作总结写作技巧。
本学期家长学校工作以十七届四中全会精神为指导把此项工作纳入学校的重要工作日程切实发挥在普及家庭教育知识提高家长素质促进学校、家庭、社会三结合教育的积极作用实现了家长学校工作规范化管理提高办学质量使家长学校工作开展得扎实有效真正发挥了家长学校的作用。
现将个人工作总结报告如下：一、健全组织形成家校共建网络的全面性。
进一步充实完善组织领导工作学校及班级都成立了家长委员会并认真组织学习讨论明确本学期家长学校的指导思想和工作及采取具体的措施完善各种规章制度并且充分听取家长委员会的意见家长们积极献计献策尤其在开展创建“标准化家长学校”活动中建立了一支具有一定专业知识水平的兼职教师队伍由退休老校长何巨仁任我校关工委主任学校校长德育办主任、学校教导主任及6个班主任来担任辅导员每月组织培训一次。
（形式采用讨论、交流、讲座、汇报）平时学校对家长开放家长可随时来听老师讲课并且与学校一道研究提高教育教学水平取得良好效果。
二、完善各项规章制度做好教学工作计划建立健全教育教学管理制度、家长联系制度、评比表彰制度等。
在实施过程中有布置、有检查、有总结。
学校千方百计誊出一定的场所作为授课教室节省各种开支积攒一定的经费保证了家长学校工作的正常进行。
为了使家庭教育与学校教育一体化我们的班主任定期召开家长会（每学期两次、家长委员会（不定期））与家长进行沟通并利用”;家长联系卡”做好家校联系同家长共同研究教育学生的良好方法。
班主任及时向学校汇报沟通情况对好的方法及建议学校及时采纳。
为了更好地提高家长的素质学校每学期都积极组织征订《家教周报》提高家长的文化水平学校在同共建单位公安局缉毒大队联手组织的“让校园筑起禁毒的屏障”活动中邀请家长共同参与并参与采访加强禁毒教育活动的宣传力度。
2009年工作总结
2009年工作总结，2010年工作设想2009年新学期一始，我校就被定为市、区两级学习实践科学发展观试点单位，我校党政领导班子按照科学发展观的总体要求和市委、区委的工作布署全安排学校的工作，确立了主题为《聚精会神抓质量科学发展争先锋》的工作思路，党政密切配合，紧紧团结和依靠全体教职员工，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，以提高教育教学质量和办学水平为中心，不断深入教育教学改革，团结协作，努力拼搏，取得了较好的成绩，学校的硬件建设也取得了进展。
一、加强管理促进发展我校坚持依法办学，规范管理，从提高常规管理水平入手，深化教育教学改革，进一步加快事业发展，提高办学效益。
1、抓好教学常规管理根据我校教学工作常规管理的要求以及教师教学常规考评方案，对常规教学常抓不懈，对教师的“备、教、辅、改、考、评严格要求，有计划，按步骤进行指导检查，环环紧扣，项项落实，不搞形式主义，不走过场，讲求实效。
2、抓好队伍建设。
（1）深化师德教育，提升队伍素质，组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，《教师法》、《干部法律知识读本》以及《伊春区教师十二条禁令》等，引导教师自觉遵纪守法，教书育人，为人师表，并组织教师与学校签定廉洁从教协议，不断规范教学行为。
我们还开展典型教育活动，我校荣立英老师被评为省地域劳动模范，我们组织活动让她献身说法，她的“爱是教师永恒的追求”带动其它教师的进步。
（2）扎实开展以新理念、新课程、新知识，新技术为重点的校本培训。
开展“同上一节课”校本教研活动；大张旗鼓地开展《新课标》学习、宣传、论坛活动；开展“微型课中感悟新课标”活动；开展读书汇报活动；开展看名家名师名课活动（于永正、窦桂梅、王晓菘等）；开展自制教学课件评比活动。
通过这一系列的教研活动，提高教师领悟新教材的能力，提升课堂教学效率。
（3）抓好科研课题的研究和课题结题工作我校根据学生实际而选取的科研课题《学困生的成因及对策研究》以及《自主学习的探讨》在研究的过程中，使教师们不断成长，从理论到实践的历练，使教师们学到了课题研究的方法和策略，使学生们在教师的研究中不断进步、成长。
2009 年 学 校 工 作 总 结
2009 年学校工作总结2009年学校工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，深入开展学习实践科学发展观活动，坚持依法治校、依法从教；坚持“一切为了学生的全面发展，一切为了教师的专业成长，一切为了学校的和谐发展”的办学宗旨和“全面育人，办出特色”的办学目标，全面落实学校“十一五”发展规划。
以构建和谐校园，促进学校内涵发展为重点，继续加强校园文化建设；以教学质量的提高为生命线，抓好教学常规管理，进一步深化素质教育；以建立现代学校管理体系为目标，不断提升学校执行力，促进学校全面、可持续发展，努力办好人民满意的学校。
学校先后被授予“全国第二届中小学和谐校园创建活动先进学校”、“福建省第十届文明学校”、“福建省防震减灾科普示范学校”、“福建省少先队工作红旗大队”等荣誉称号。
一、深入学习实践科学发展观，努力办好人民满意学校1、以开展深入学习实践科学发展观活动为主线，组织全体教师进一步深入学习十七大和十七届四中全会精神，促进学校科学发展。
2009年是学校完成“十一五”规划目标的重要一年，我们把深入学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神作为学校工作的首要政治任务，以科学发展观统领学校工作全局，坚持育人为本、德育为先，把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程，将学习宣传十七大精神的成果真正转化为广大教师积极投身教育事业的强大动力，转化为加强教师队伍建设、推动教育改革发展的精神动力，转化为创建第十一届省级文明学校，构建文明和谐校园的实际行动，进一步推动学校内涵发展。
学校党支部按照泉州市委教育工委和市教育局党委的统一部署，在市教育系统学习实践科学发展观活动指导检查组的指导下，从9月份开始开展深入学习实践科学发展观活动，学校支部高标准、严要求，高度重视，精心组织，统筹安排、协调推进，在学习中，学校党支部以科学发展观为指导，紧紧围绕“科学发展、特色推进、提升内涵、积聚后劲”的活动主题，以“全面育人，办出特色”为活动载体，有条不紊地组织学校各项工作朝着科学发展的方向迈进，通过“三个加强”求实效，确保了学习实践活动工作有序、有效地进行，确保了教育学习实践活动取得实效。
2009.2学校工作总结
一学年来，我校在镇教育指导中心的领导下，在教育教学工作中坚持以人为本，以规范化学校建设为抓手，以提高教学质量为中心，建章立制强化管理，积极改善办学条件，努力提高办学水平，教学质量逐步提高，取得了一点小小的成绩。
在全区新课标教学模式的推动下，我校的每一位教师在思想和行动上已颇见成效。
但认真总结与反思，还存在一些问题和不足之处。
为能把把校的各项工作做的更好，避免出现不该有的过失，少走弯路特做总结如下：一、上学期工作回顾：1、德育为首，坚持以人为本的管理思想。
上学期初学校结合实际，坚持德育为首，以人为本的管理思想，狠抓了教师的师德建设。
认真学习和落实，执行新制定的《教师十不准》及《教师职业道德行为规范》，并组织全校师生共同学习了《山东省中小学管理规范》。
校委会一班成员处处率先垂范，以身作则，积极且创造性的开展工作，以实际行动去影响和带动全校教师同舟共济。
同时学校将各种规章制度打印成册，分发到每一位教师手中，使每一位教师在工作中作到有章可依、有理可据。
全校教师们处处严格要求自己，努力工作埋头苦干，全校上下出现了人人争先进、做先进，辛勤工作、奋发进取的新局面。
为全面提高我校的教育教学质量打下了坚实的基础。
2、以过程管理为重点，配合“十个好”活动的开展狠抓学生的养成教育。
以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依据，严格要求学生。
不管是在校内、校外还是课上课下都要严格遵守学校的规章制度。
学校在每学期末召开了两次家长会，同时利用家访等形式加强了与学生家长的沟通，形成了社会、学校、家庭三位一体的管理模式。
家长当好教师的助手，做好监督，促进学生的健康成长，从而大大调动了学生的学习积极性。
学生组织纪律也大有提高，学习兴趣空前浓厚。
在“十个好”活动，我校开展了一系列丰富多彩的文体活动，主要有：书法绘画比赛、演讲比赛、拔河、跳绳比赛等。
通过一系列的活动，既丰富了学生的学习生活，又锻炼了学生的综合素质，在活动中涌现出了一大批的“十个好”少年。
2009年学校工作总结
2009年学校工作总结在2009学年中，我校在万泉镇政府及市教育局的正确领导下，认真贯彻执行党的科学发展观，以邓小平理论，“三个代表”的重要思想为行动指南，锐意改革创新，努力开拓进取，学校工作实现了全面发展，教学工作取得了新的进展，教学质量进一步提高。
下面就我校本学年的工作开展情况作如下小结：工作成效一、德育工作1、强化思想政治工作，夯实和谐向上的思想基础我校高度重视对学生进行思想道德教育，长期有效地发挥德育教育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时。
充分利用校会、主题班会、周一升国旗等活动宣传教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。
2、发挥校园文化建设的德育效能学校不断完善校园文化设施、设备，维修了音响设备，及时更新学校黑板报，为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件。
3、开展丰富多彩的教育活动我校德育工作十分注重多方面教育，广泛开展有益活动，塑造新一代的社会主义事业接班人。
本学年我校先后开展了“艾滋病防治教育活动”，“毒品防治教育活动”，“安全教育周活动”。
4、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一，营造大德育环境我校坚持通过家长会、家访等形式同学生家长经常联系，紧密配合。
家长会，定年级、定内容、定地点，认真组织，积极准备，座谈会气氛和谐，效果明显。
5、重视学生全面发展，按课程标准要求开足开齐体育、艺术、健康教育，从德、智、体、美、劳等多角度全方位培养和促进学生全面发展，每学期对从德、智、体、美、劳等诸多方面及学生日常行为规范对学生进行综合评价。
二、教育教学工作长期以来，我校始终全面贯彻党的教育方针，坚持把德育工作放在首位，以教学为中心开展工作，通过全校师生的共同努力，各项工作都获得了长足的发展。
今年中考成绩同样辉煌，有14位学生被加积中学录取； 33位学生被加积二中录取；30位学生就读普通高中；49位学生就读职业中专。
在参加中学生排球比赛中荣获二等奖；中学生美术、书法比赛分别荣获一等奖。
2009年学校全年安全工作总结
2009年学校安全工作总结为了确保学校师生平安，一年来，我校坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻上级安全工作会议精神，以“预防为主，防治结合”为方针，全面加强安全防范教育和安全隐患检查，切实保证学校工作的稳定性，创设安全和谐的校园，办人民满意的教育。
现将我校2009年度学校开展的安全工作总结如下：一、领导重视，明确安全工作管理职责。
学期初学校就成立安全组织机构，依据各项安全工作责任制度，明确人员责任。
学校安全工作领导小组，由一把手校长任组长，分管校长任副组长，统一领导，学校总务处具体负责，责任到人。
平时的安全检查，做到不定期和定期检查相结合，安全管理网络化，保证了我校安全工作扎扎实实地开展。
签定《学校安全责任书》，认真落实一把手负责制和分层负责制。
本年度中，进一步《安全责任书》分四个层面签定：一是学校校长；二是学校行政人员；三是各班主任；四是所有任课教师。
层次明显地形成一级抓一级，一级对一级负责的格局。
为进一步落实安全责任，学校将安全工作列入教师月考核内容和班主任考核内容，使每一位教职员工从思想上认识到安全工作的重要性，真正从思想层面上落实了安全工作责任制。
二、健全制度，落实各类安全应急预案。
本年度，我校进一步完善了各类安全管理制度，并针对实际情况，对某些制度进行了修改。
例如由于学校警务室的设立，我们进一步完善了保安人员管理考核制度和学校警务室管理制度。
应急预案制度能最大限度的保证一旦发生突发事件时将学校损失降到最低的有效手段，所以学校对此一直十分重视。
每学年，由于人员的变动，我们对预案涉及的相关人员都及时进行修改，通知到人，以保证不存在无人岗位，保证每一个预案能真正落到实处，不仅仅是流于书面形式。
学校领导高度重视食品卫生工作，由总务处全面负责，并由专人负责管理食堂。
食堂所用大米和食用油均从定点单位采购。
所有采购的蔬菜、肉类，每次进货都有专人负责验收，从而确保师生的饮食安全。
同时，食堂按规定进行消毒、48小时留样，认真做好常规工作。
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巩义五中2009年工作总结2010.02巩义五中2009年工作总结寒假带着春节的喜庆一晃而过，在春天的脚步声中，我们迎来了新的学期。
在过去的一年里，我校坚持以新课程实验为契机，恪守“特色引领，全面发展”的办学方向，坚定“人无我有，人有我优”的特色发展之路，强力推进“5+1+1”学科教学管理模式，始终贯穿“自信，养成，感恩”德育工作思路，构筑“全方位，多层次，立体化”师生成长新格局，以人为本，科学发展，把学校思想物化为师生共同行为，内化为校园文化精髓。
使巩义五中成为和谐文明、拼搏奋进、体验成功的快乐家园；成为思想解放、吐故纳新、百花齐放的学术殿堂；成为栽植桑梓、培育梧桐、英豪辈出的人才摇篮，成为能谋事业、能干事业、能成事业的教育圣地。
为总结过去，激励将来，下面就上学期工作简要总结如下：一、明确学校办学思路能坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，努力贯彻巩义市教体局《千分考评试行方案》、《教学质量等级认定办法》等有关文件精神，端正办学思想，优化学校管理，提升办学理念，打响四个品牌（书香校园、校本研究、家长学校、特色建设）。
我们始终坚持“特色引领，全面发展”的办学宗旨，紧紧围绕“树名师、创品牌、重管理、办特色”这一先进的办学理念，规范办学行为，全面贯彻党和国家的教育方针，努力实施素质教育和新课改理念，尊重学生人格，对学生终身发展负责。
以强烈的责任心和使命感，为每一位学子倾心服务。
以培养学生的创新精神和实践能力为着重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美全面发展的合格毕业生；为高校输送更多的优秀人才。
我们追求的目标是：实施成功教育，创建特色学校。
二、领导班子能率先垂范校长王博、副校长张明渠，积极适应学校工作，任劳任怨，为五中的前途出力流汗。
副校长付新民同志主抓管理、学校安全，分包年级工作，工作量大，任务繁重，但总能够勤勤恳恳，任劳任怨，哪里需要哪里上，真正起到了模范带头作用。
教务主任薄奇功、周丰超同志，踏实肯干，立足校本，狠抓教研，使教学工作有声有色。
政教主任王鹏涛同志，从学生养成习惯抓起，工作细致严谨，使学生管理有条不紊。
总务主任谢培增同志，在后勤人员少，任务重的情况下，总是能很好地服务于教学，使后勤工作井然有序。
校办室主任韩江涛，尽管年轻但工作有热情、有朝气，配合意识服务意识强，是年轻人中的佼佼者。
工会主席马文宗，正是有领导组工作在前，吃苦在前的奉献精神；不断进取，勇于开拓的创新理念。
才真正起到了学校核心作用。
三、培养青年教师、努力打造骨干教师品牌1、组织教师收听收看专家报告或讲学，组织教师到名校考察学习，本学期学校先后两次赴商城高中取经，又到巩义二中、七中、大峪沟二中学习，使学校发生了深刻的变化；2、建立导师制，青年教师举行拜师活动；组织青年教师举行粉笔字书法比赛、业务大比武等活动，提高了青年教师的整体业务素质。
3、努力培养我校骨干教师和名教师，打造巩义市名教研组和名备课组；启动“星级教师”、“功勋教师”工程，星级教师（一星至五星）即学年度完成学科教育教学目标为一星，依次类推，逐年升级；三星及三星级以上为学校“功勋教师”。
上学年，我校产生一星级教师12人，双星级教师3人，三星级教师2人。
四、常规教学常抓常新教务处严格执行学校《教学制度》和《教学计划》，注重对备、讲、批、辅、考、练等常规性工作的检查。
1、公开课、优质课、达标课。
本学期教务处组织公开课、优质课、达标课等各种课型82节次，平均每周两节次以上，建立了较完善的评价制度，节节有评议，参与评议人员达700多人次。
并向巩义市教研中心推荐优秀达标教师5人，向巩义市推荐教学技能大赛先进5人。
还在高一实施了循环大课堂即35＋10教学模式，取得了很好的成效。
2、考试、竞赛。
严肃、认真对待考试，以“考风促学风”是我们的指导思想。
本学年组织郑州市质测4次，市统考4次，月考和训练12次，每次考试均有改有评有分析有总结。
本学年度教务处先后举行了语文、数学、英语、物、化、生、政、史、地学科竞赛，共计64科次，发奖状128张（集体奖），表彰奖励学生1280 人次。
3、教案、听课、作业检查。
坚持双周检查教案、作业制度。
每次教案检查评出上、中、下三个等次，每学期评出优秀教案予以展览和表彰，听课记录、作业检查（含假期作业），有记录、有评比，并建立作业检查档案。
4、识记跟踪表、培优补差检查。
为巩固双基，夯实基础，教务处在各班建立了《识记跟踪表》、《作业跟踪表》，及时对学生进行跟踪、调查和督促，培优补差实施了“心连心”活动，谈话人次达778次，其中一年级345人次，二年级212人次，三年级221人次。
五、接受了新理念，走进了新课程我们的指导思想是“以转变观念为突破口，以课堂教学改革为核心，以校本课程开发、综合实践活动及特色教育为抓手，稳步深入实施新课程改革。
”为此我们两下兖州学习，转变观念，统一认识，在学习外地经验的基础上，结合我校实际，走出自己的路子通过初步的新课改尝试，我校有以下新变化：1、教学设计发生了变化。
以学定教，围绕学字做文章，由原来的教案，真正变成了“学案”，设计思路的变化，促进了学生学习方式的转变。
2、优化了课堂教学结构。
观念得到了转变，学生学的效果成为评价课堂教学的关键，对“自主、合作、探究”式学习方式有了深度探讨，开展了教学问题大讨论，对课改中存在的问题，有了理性的反思。
3、学生的学习方式发生了变化。
学生讨论交流的小组合作学习和动手操作已成为重要的学习方式并冲击着原有的学习方式。
学生开始学会了交流合作，学会了搜集、分析、处理和运用信息。
学生课堂学习的形式呈现多样性。
4、通过综合实践活动和社区服务，培养了学生的动手能力，建立了自信，提高了学生综合素质，像我校的文学社团《晨风》报，完全由学生自组自编，并受到师生广泛好评。
5、音美课的开设，挖掘了学生的潜力，学生学习的积极性得到明显提高，我校报艺术专业的学生上百人。
学生的特长得到拓展。
六、严格学校管理，规范学生日常行为。
1、在做好《学校工作历》上布置的各项工作的同时，学校专门制订了《常规工作安排表》。
对学生在校期间的日常行为进行持续跟踪检查、督导、教育。
本学期政教处坚持查胸卡佩戴，学生留长发、怪发，穿奇装异服，戴饰物等现象，对在校生谈恋爱，一经查实严肃处理。
严查学生上课玩手机，听MP3等违纪现象，做到深入班级，逐人落实。
2、狠抓《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》等制度落实，把开学第一周作为行为规范周，第一个月作为行为规范月，使规范教育纵贯整个学期。
与此同时加强常规工作的检查、督促、落实、评估工作，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。
3、召开女生专题会议，对学生进行青春期教育，教育学生学做真人，懂得自我保护。
树立正确的人生观、价值观和前途理想教育。
4、抓好法制教育和交通安全教育。
学校利用每周一集会、班会时间，不断进行法制、法规教育，引导学生学法、懂法、守法。
七、继续抓好班风建设1、本学期狠抓班集体组织和制度建设，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。
2、狠抓质量不放松，各班加强学生的学习目的、学习态度教育，指导学生改进学习方法，努力学好各门功课，注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。
对于退步幅度大的学生，帮助他们查找原因，并通知其家长到校协助指导，促使这部分学生尽快迎头赶上。
3、关心学生身心健康及校内外生活，开展年级内拔河比赛、诗歌朗诵会、组织班级篮球赛等文体活动，活跃学生身心。
耐心细致地做好后进生的思想工作，严禁体罚和变相体罚学生。
4、本学期学校十分重视学生思想品德、学习情况、健康状况等方面的资料积累，要求班级各项工作的开展都有计划、有总结。
特别是高一新课改工作，要求班主任填写好学生成长记录册的同时，班主任要对学生的学习、思想、生活实行三包。
5、进一步完善了年级长、班主任工作考核制度，坚持利用班主任会议，对班主任到岗次数每周一公布、每月一汇总，对表现好的班主任提出表扬。
充分调动他们的工作主动性、积极性和创造性。
八、后勤服务工作1、改善了办学条件（1）投资4万多元，购买图书5000余册；（2）、投资1万多元，增加增加工会活动器材，购买劳保用品、澡票等；（3）、投资5000余元，安装多媒体教室防盗窗和防盗门；（4）、投资6万多元，归还上学期的维修欠款。
2、加强了学校财物管理在财产管理方面，进行严格的登记和使用签名制度。
对易损易耗物品，实行领用签名制度，优先供应教育教学物品，保证教育教学物品及时足额发放。
在财务管理方面，实行校长一支笔签字制度。
九、获得的成绩和荣誉各项工作成绩斐然，实现了“一年扎实打基础，两年稳步上台阶，三年显著见成效”的三年学校发展总体目标，三年迈了三大步，三年上了三台阶。
2008-2009学年，在市统考中，我校高一、高二均获得优异成绩，稳居巩义市农村高中之首。
2009-2010学年上学期，高三一质测超额完成任务，高一二虽有所欠缺，但各自都有很大进步。
并获得巩义市教育教学先进单位，中国教育协会教育科研先进单位，小关镇精神文明建设单位，巩义市德育工作先进单位，校报《晨风》被中国教育学会评为优秀校报校刊一等奖，团委被巩义团市委“五四红旗”团委，郑州市先进团委，巩义市先进基层工会组织，巩义市晨光杯篮球比赛第四名，乒乓球比赛第三名等多项荣誉。
十、存在问题1、新课程实验，我们也有诸多困惑。
新课程的实施，必然带来教育教学的一系列变化，如何把握教材、运用教材、如何提高课堂效率是急待解决的问题。
新课标强调学生的实践能力、动手操作能力，但高考和综合实践还是一种间接关系，这就为教学增加了难度。
目前，还有部分教师观念陈旧，创新意识不够，危机感和责任感不强，自主、合作、探究的学习方式还没有完全形成，这些都是制约学校发展的瓶颈。
2、学校发展方向还需要进一步把脉，理清思路，有的放矢，在学校管理上需进一步民主化、科学化、制度化，教师队伍建设需进一步加强。
3、需进一步改善办学条件。
目前，学校图书、仪器、电教设备等远远不能满足新课程需要，学生住宿条件、运动场地急需改善。
十一、新的目标一年之季在于春，春天是规划未来的季节，未来总是令人憧憬的。
新学期，新打算，新企盼！为此新学期提出努力方向：一、明确目标，树立自信没有目标就等于没有灵魂。
大作家丁玲说过“人，只要有一种信念，一种追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应”目标与自信相辅相承。
重点大学不是只为别人开设的，我们要拔高座标，涉猎广泛，视野要开阔。
象两岸“大三通”，能与经济、哲学、政治、历史等诸多知识链接起来。
还有象“神七”飞天的重大意义，太空育种产生的基因突变等，这些知识都不是仅看书就能解决问题的。
高三学生应多看一些《考试之友》《中学生理化生》《中学生语数外》《时事政治报》《试题调研》等报刊杂志，与现实生活紧密结合，提高分析问题，解决问题的能力。