品质工程师的性格

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品质工程师

品质工程师

调查形 成原因
分析
搞定
品质事故
制定对 策措施
评价改 善效果
验证措 施结果
控制措 施应用
检讨措 施影响
1.5 设置品管器具
品管器具:为方便品质检验而制作的治具、支架、工具等。
按道理,本项工作应属于ME的职责,但ME偏重于制作技术 方面,而对于设置品管器具的必要性与有效使用则由QE提 出是最具有实效的!
良好的沟通建立,将更有效获取客户下一步的想法, 从而做到有的放矢。
附1: 客户投诉沟通技巧
先建立情感,后处理事件
耐心地倾听顾客的抱怨
想方设法地平息顾客的抱怨
平息客户愤怒技巧
充分倾听,让客户一吐为快 恰当表达同情和理解 就问题本身达成一致 立刻道歉(承担应负责任) 让用户看到解决问题的希望
要站在顾客的立场上来将心比心
QE设置品管器具的流程:
这个治具做得不 好,No Good!
No Good
实际使用效果确认 投入品管工作使用 QE检讨ME制作的器具的适用性 ME回复并按要求开始制作 向ME正式提出制作申请 QE检讨必要性或实施方案
QE设置品管器具的流程: 使用者申请
上级指示
客户要求
QE提出
2 必须活用QC7大手法
处理品质事故的阶段
处理品质事故是QE人员的分内之事,处理过程一般 可分为三个阶段:分析阶段、解决阶段、验证阶段。
●分析阶段:调查原因,了解情况,找出事故的关键 因素。
●解决阶段:临时应急措施,恒久解决方案。 ●验证阶段:控制、确认实施措施的效果,验证有效
性。
处理品质事故的流程:
查看现 场状况
制定应 急方案
◆什么是QE
QE:QUALITY ENGINEERING 品质工程

2020年品质工程师岗位说明书

2020年品质工程师岗位说明书

品质工程师岗位说明书品质工程师,即在某些推行质量管理体系的组织中,负责质量管理体系标准所要求的有关品质保证的职能的工作人员。

下面就是的品质工程师岗位说明书,一起来看一下吧。

职位描述岗位职责:1.对于客户端和投线不良率进行详细分析和,明确公司品质情况,时刻发现问题进行内部改善,保证客户顺利投入我司产品,顺畅生产;2.接受客户的客诉,严格按照客户规定时间组织公司相关部门完成异常改善,并跟踪改善效果和监督产线长期执行情况;3.推动品质改善,降低不良率和客户端投线不良率,降低客返品数量;4.经常与客户品质、生技等部门沟通,了解客户要求,满足客户需求;5.了解竞争对手信息、产品投线情况,为公司品质提升奠定基础;6.领导交代的其他事宜。

任职要求:1.学历:全日制统招本科及同等学历以上;2.性格开朗外向,善于进行有效的沟通;3.能够承受一定的工作压力;4.有背光源相关工作经验者优先。

职位描述基本职责:(1)负责过程检验及控制及相关文件制定;(2)负责生产异常、来料等品质异常的反馈、分析和跟进处理;(3)组织资源,分析、验证重大品质异常,跟进各项改善进度,最终输出总结报告;(4)归纳总结各类异常现象、原因,制定相应的品质控制标准、处理流程以及工作指示等;(5)统计、总结各类异常,定期输出失败案例教材,并组织相应的培训;(6)IC检验员的培训,能力提升,资质考核;(7)负责检验治具、量具的校准送检;(8)检验日报、周报、月报的及发布;(9)对于顾客投诉问题点进行原因分析、改进跟进及结果验证;(10)遵守及执行公司信息安全管理制度及要求;(11)监督及上报信息安全违规行为;(12)上级安排的其它工作任务。

任职要求:熟练使用电脑办公软件,良好的沟通技巧,良好团队合作技巧,了解客车整车构造、性能和检验要求,能够熟识2D结构图,熟练运用品质7大工具,具有8D问题分析方法技能,了解6Sigma方法。

职位描述岗位职责:1、负责从样品到量产整个生产过程的产品质量控制、对关键控制点提出流程改进及控制方法;2、负责解决产品生产过程中所出现的质量问题,处理品质异常及品质改善;3、运用QC七大手法对样品制作到成品出货整个过程有关品质的数据进行、分析、就抡,提出品质改善报告;4、熟悉SPC、FMEA、CPK工具,对六西格码有一定的了解。

2018-性格开朗,做事工作认真,有较强的团队意识和沟通能力,诚实守信,责任心强,有较强的-实用word文档 (14页)

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本人于201X年7月毕业后,一直在三联家电从事销售管理方面工作,青岛三联家电隶属于山东
三联集团。
是专业的家电卖场。在厨卫家电柜台,由导购员做到值班员、导购主任,工作态度认真,富有
责任心,
能力强。熟悉家电卖场及家电行业。
工作内容
导购员:负责商场基本流程,辅助导购主任的工作,对所在团队促销人员的基本管理
十、
本人作风优良、待人诚恳,人际关系良好,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。 具备较强的逻辑思维方式,对事情认真负责,能吃苦受累,有很强的责任心和团队意识;自
信、乐观,具有一定的创新意识。篇二:如何填写简历中的自我评价
如何填写简历中的自我评价
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性格开朗,做事工作认真,有较强的团队意识和沟通能力,诚实守信,责任心强,有较强的
篇一:对待工作认真负责
对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。
熟悉杰控组态王组态软件熟悉vb与plc通信qamanager1具有在世界一流公司及外资公司從事項目管理和部门管理的經驗3具有從事世界名牌數位相機镜头及电子收款机生產技術支援問題解析對策的經驗4有與大型重要客戶如sonyolympus等国际名厂谈判沟通的技巧和经验也有项目管理oem厂运作经验5有管理推动五金电子模具等各类供應商品质改善经验21在新科磁电技术开发有限公司的六年多培养了我强烈的责任感良好的敬业精神以及团队合作精神熟悉半导体生产和管理流程是6sigma黑带并是国家注册质量工程师能熟练运用spcdoe和fmea等质量统计工具解决实际问题能运用proe和ansys建模分析问题

工程部ME工程师岗位职责说明书

工程部ME工程师岗位职责说明书

工程部岗位职责说明书范例岗位名称工程部ME工程师所属部门工程部相关部门/岗位品质部、生产部、研发中心直接上级TME主管可转换的岗位直接下级ME技术员岗位工作内容1、负责辅助治工具评估、设计与制作。

2、负责生产设备,仪器工装进行有效管理,维修及定期保养、大型设备的操作手册编写。

3、负责新购治工具的验收及设备异常问题分析与处理。

4、负责生产流水线、生产设备的维护和保养。

5、负责ESD的点检、维护等工作。

6、负责对ME技术员进行工装、设备的使用与操作等相关技能培训。

7、配合经理、主管开展本组内部各项工作。

8、负责6S活动的实施及不符合项的改进。

9、负责其它相关工作。

岗位规范及责任1、负责依照ISO9001-2015、ISO14001-2015程序文件要求作业。

2、根据生产需求进行工装制作、设备调试、维护。

3、完善ESD设施并管控。

4、督促技术员完成设备维护工作。

工作权限直接向TME主管负责上岗前需要接受的培训a)公司企业文化、规章制度;b)ISO9001-2015、ISO14001-2015基础知识c)参照《工程部岗位岗前培训一览表》岗位资历性格类型:外向、善沟通性别:男/女学历:电气、电子,机械中专及以上学历年龄:24-40岁特别要求:要有一定的专业素质、及组织和沟通能力品德要求:主动、踏实、敬业、有合作精神及素质要求专业背景及业务能力要求:●工科、电子等相关专业毕业。

●扎实的专业基础、较强的分析能力。

●较强的沟通、组织、协调能力。

●良好的团队合作精神。

岗位所需资历证明及工作经历要求:●学历、学位证书。

●2年以上相关工作经验和良好的业绩。

拟制:审核:批准:。

品质工程师的面试技巧

品质工程师的面试技巧

品质工程师的面试技巧品质工程师的面试技巧篇1面试的十个问题:1、简洁介绍下自己目前的工作内容及重点。

这个问题是面试中最多,也是面试官提的第一个最多的问题,通过这个问题在面试官了解你的同时,你也能充分呈现自己。

我觉得在这个问题上我们要留意:把自己精彩的一面展现给面试官的同时,也可把自己的一点冲突或困惑甚至在工作中的一点无法解决的问题一并说出。

这样给面试官才能觉得你并不是一个完人,而是个实事求是的人,在工作中也真正懂脑筋了。

选代表性的重点,简明扼要的介绍自己,不要忘乎所以夸夸其谈地说道面试官要打断你。

2、对于如今工作的产线质量你是如何进行改善的?〔在表达是传达几个意思:如何发觉问题的,如何查找出问题的根源的,用什么方法,通过什么手段,怎么组织大家解决,是不是从系统到现场地将问题彻底解决的,有没有一个防范的措施对这个改善的状况进行个追踪,可以通过一个实例将这些讯息包含进去〕=这个问题依据之前我说所的,我们肯定要选自己胜利的有代表性的案例进行说明,最好是严峻的缺失,经过你的努力有了成效,我们在回答这个问题时依据成效的大小和质量问题的严峻性来选择回答。

3、如今公司对于产线质量使用了哪些方法进行掌握的?许多伴侣由于自己长期学习,或在6SQ的耳闻目染,对先进的质量手法都会有所了解。

但是要留意的是,不要在说此问题时把你不是很有把握的质量掌握手法说出来,也不要在说的时候让人觉得你如今工作的企业根本不行能用到这些掌握理念或手法,这样面试官很有可能在要你回答第五个问题时着重考察你,这样反而让你陷入逆境。

4、是否有制定检验标准的阅历,如何制定一份好的检验标准?一句话:一切标准为客户,一切标准为企业。

或许大家觉得企业与客户就和发货与质量一样永久是冲突的两个个体,但是大家要知道我们制订标准为的就是平衡好这两者的关系。

这个问题面试官要问的会比较少些,但是问到同时没有阅历的时候我们可以回答:检验标准的雏形是依据我们客户的要求进行,同时我们在某几个点加入了怎么的方法掌握,是为了起到怎么样的效果,假如后续工序发觉此检验方法失效我们又是如何去解决的。

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篇一:该生责任心强性格开朗,乐观,自信,自尊;有良好的团队合作精神;有责任心,乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情。

思维活跃,性格直率,为人坦诚;学习注重效率,阅读广泛,知识面宽,该生工作认真、热忱,责任心强,创新意识好,合作精神佳。

对工作充满热情,接受能力较强。

性格自信、乐观、诚恳、稳重。

本人工作认真负责,有较强的进取精神,善于与人沟通有团队精神.思维活跃,性格直率,为人坦诚,脚踏实地,有责任心,阅读广泛,知识面宽,学习态度端正,是一名合格的毕业生。

该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。

学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机者并获奖励。

该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。

吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。

思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

该生做事认真仔细,处事冷静。

平时爱独立思考,遇到难点喜欢去动脑解答,善于总结经验。

在团队合作中也能够很快进入团队角色,配合团队完成目标。

有坚忍不拔的精神、自信、有激情、有毅力。

平时为人诚实,待人热情,文明素养好,个人独立、自立生活能力较强;学习态度端正,成绩总能保持在中上游水平,是一名合格的毕业生。

该生富有挑战和竞争意识,勤奋、能吃苦、自我激励,有很好的自学能力有很好的团队精神和协作精神,能够快速进入团队角色,配合团队完成目标良好的沟通、协调能力,有责任感,对待工作认真负责思想上积极要求进步,有较强的集体荣誉感,学习态度端正,担任班学习委员时,工作敬业主动,尽心尽责,是一名合格的毕业生。

工程师的职业素养

工程师的职业素养
是职业内在的规范和要求的综合,是在从事某 种职业过程中表现出来的综合品质,是员工素质的职场体现。 它包含职业道德、职业观念、职业技能、职业规范等方面。
对于从事工程相关工作的人员来说,应该深度了解工程 相关知识,并且能够综合考虑技术、政治、经济、环境等因 素解决工程问题;对于从事非工程相关工作的人员来说,应该 具备一定的工程知识,并且能够处理日常生活中涉及的工程 问题,能对公共工程项目和问题做出科学、理性、独立的判 断和选择。
工程师的职业素养
(1)从社会分工和社会发展的角度看,职业精神是一个历 史范畴,与人们的职业活动和职业发展密切相关。职业和职 业精神的本质皆是生产和服务,而生产和服务既深刻地打上 了社会发展的烙印,也打上了行业发展和个体进步的烙印。
(2)从职业发展的角度看,职业精神是人类精神体系的重 要组成部分,是提高职业活动效率的内在动力。
工程师的职业素养
2.诚实守信的职业操守 职业操守是指人们在从事职业活动中必须遵守的、体现 其职业特征的最低道德底线和行业规范。也可以说,职业操 守是人们在从事职业活动中必须遵守的行为规范的总和。 (1)诚实是工程师职业操守的最基本要求。 (2)守信是工程师职业操守的重要内容。
工程师的职业素养
3.环境保护的社会责任 (1)环境保护是工程社会责任的重要内容。 (2)工程师的环境保护责任。环境保护是指人类为解决 现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济 社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
工程师的职业素养
1.1.3 职业素养的作用 1.驱动作用 人的核心能力是创造力。工程教育的目的不仅仅是为了
学生就业,而是为了学生实现职业理想,前者是机械地适应职 业岗位,后者是主动地创造生活。
2.彰显作用 职业素养是从业者充分展示职业技能的精神动力,它彰 显了从业者的职业素质。 3.弥补作用 “有志者,事竟成”“勤能补拙”的范例并不鲜见。

qe工程师自我评价

qe工程师自我评价

qe工程师自我评价作为一名QE工程师,我自认为具有专业的技能和经验。

我深知在软件开发过程中,质量工程师不仅需要具备扎实的技术理论基础和工程实践能力,还需具备良好的团队协作、问题解决能力和沟通能力。

在这些方面,我一直在不断努力和提升自己。

首先,作为一名质量工程师,我深知软件开发中质量的重要性。

我具备扎实的编程能力,能够熟练运用各种编程语言进行编码和自动化测试脚本的开发。

我熟悉常用的自动化测试框架和工具,能够编写高效、稳定的自动化测试用例,保证软件的质量。

除此之外,我还具备扎实的测试理论知识和测试方法论。

我能够根据项目特点和需求,制定合理的测试方案和测试用例,保证测试覆盖全面且有效。

我熟悉各种测试类型和测试方法,能够对软件进行系统测试、性能测试、安全测试等各种测试,并根据测试结果提出改进建议,全面提升软件质量。

在工程实践方面,我有丰富的项目经验。

我参与过多个软件项目的测试工作,熟悉整个软件开发生命周期。

我能够与开发人员、产品经理紧密合作,及时发现和修复软件缺陷,保证软件按时交付并满足质量标准。

我还能有效地管理测试资源,合理安排测试任务,提高测试效率。

其次,我具备良好的团队协作能力和问题解决能力。

我乐于与团队成员合作,能够有效地与开发人员、产品经理等不同岗位的人员进行沟通和协调,共同解决项目中遇到的问题。

我关注团队的整体目标,能够克服困难,解决问题,保证项目按时交付。

我善于主动分享自己的经验和知识,促进团队成员的共同成长。

此外,我注重持续学习和自我提升。

我定期关注行业最新技术、最佳实践和趋势,不断学习和掌握新知识、新工具、新方法。

我关注国内外质量工程领域的最新研究成果和发展动态,从而不断提升自己的技术水平和专业素养,保持自身的竞争力。

最后,我具备良好的沟通能力和解决问题的能力。

我能够清晰表达自己的观点和想法,善于倾听他人的意见和建议,积极参与团队的讨论和决策,促进团队达成共识。

我乐于接受挑战,能够沉着冷静地应对问题和困难,通过分析和思考找到解决问题的方法,保证项目的顺利进行。

卓越工程师选拔方案

卓越工程师选拔方案

卓越工程师选拔方案一、前言作为一个技术领域的顶尖企业,我们一直致力于培养和选拔出卓越的工程师人才。

卓越工程师是企业发展的核心力量,他们的能力和素质直接影响到企业的技术实力和竞争力。

因此,我们需要建立一套科学、有效的选拔方案,以确保选拔出符合企业需求的卓越工程师人才。

二、卓越工程师选拔标准卓越工程师必须具备以下基本素质和能力:1. 技术能力:精通相关领域的专业知识,具备深厚的理论基础和丰富的实际经验。

2. 创新能力:具备独立思考和解决问题的能力,能够提出创新的技术方案和解决方案。

3. 团队合作能力:善于与团队成员合作,能够有效地参与团队工作并协调团队成员。

4. 沟通能力:具备良好的书面和口头表达能力,能够清晰准确地传达自己的观点和想法。

5. 心理素质:具备坚韧不拔、勇往直前的品质,能够在压力下保持冷静和应对挑战。

基于以上标准,我们制定了一套完善的卓越工程师选拔方案,以确保选拔出符合企业需求的卓越工程师人才。

三、卓越工程师选拔方案1. 简历筛选我们首先会收集申请者的简历,对其进行初步筛选。

在简历筛选中,我们会重点关注申请者的教育背景、工作经历、专业能力和项目经验等方面的信息。

2. 笔试通过对申请者进行专业知识测试和技术能力测试,以验证其专业技能和学术水平。

在笔试环节,我们会通过设置难度适中的题目,考察申请者的解决问题能力和专业基础。

3. 面试在面试环节,我们会邀请资深工程师、技术总监等专业人士参与,对申请者进行面对面的沟通和交流。

通过面试,我们希望了解申请者的性格特点、团队合作能力、沟通技巧、职业规划和潜在潜质等方面的信息。

4. 技术考核对通过初面的申请者,我们会设置一系列技术考核环节,对其实际项目经验和解决问题能力做更为深入的考察。

通过技术考核,我们能够更客观地评估申请者的工作能力和潜力。

5. 模拟经验我们还将设置模拟经验环节,通过模拟工作场景来考察申请者在实际工作中的应对能力、协调与沟通能力、问题解决能力等方面的素质。

品质工程师(QE)

品质工程师(QE)

品质工程师目录[隐藏]概述资格考试为“守门神”塑身品质工程师职位描述品质工程师具备的心理素质品质工程师:期待“职业”变成“执业”[编辑本段]概述品质工程师定义是“为了提供足够的信任表明实体能够满足品质要求,而在品质管理体系中实施并根据需要进行证实的全部有计划和有系统的活动”。

有些推行质量管理体系的组织会设置这样的部门或岗位,负责质量管理体系标准所要求的有关品质保证的职能,担任这类工作的人员就叫做品质工程师。

有关业内人士指出,在不少职业走向饱和的时候,品质工程师这一职业“钱”途无限。

在一些信息产业人才专场招聘会上,注册品质工程师的岗位需求赫然排在前列,一些具有先进质量理念的企业对品质工程师相当重视。

世界最大的连锁销售商沃尔玛到上海冠生园食品公司考察合作事宜时,当得知该公司有9名国家品质工程师时,立刻表示赞许。

尽管上海冠生园早就通过了ISO9000质量体系认证,但沃尔玛却把通过品质工程师考试的人数作为选定产品供应商的重要因素,注册品质工程师的重要性由此可见一斑。

建立质量专业职业资格考试制度已成为发达国家的经验做法。

1966年,美国率先在世界上实行了品质工程师的考试注册制度。

70年代以后,又陆续建立了质量技术员、质量检验员、质量可靠性工程师、质量审核员、软件品质工程师、质量经理的考核注册制度。

日本从五十年代初期开始进行以统计质量管理为主要内容的专门培训考试。

欧洲质量组织(EOQ)针对EOQ质量师、EOQ质量体系经理、EOQ质量审核员三种资格分别制定了150、200、240小时的培训内容以及考试注册制度。

我国台湾地区的质量管理人员培训、考试和注册制度始于1980年,职业资格分为品质工程师、质量技术师和可靠性工程师。

我国在实施品质工程师资格考试中借鉴了国外的经验,起步晚但起点高。

在加入世界贸易组织以后,国外的一些质量专业人员考试注册制度将会逐步引入国内,同时与国外同等资格也必将互认。

来自国家质检总局的消息,我国即将对某些重要产品生产领域的质量工作人员实行强制性初级资格准入制度;对有关安全和健康类等重要产品生产企业关键质量岗位实行中级资格准入制度。

品质工程师岗位职责十一篇

品质工程师岗位职责十一篇

品质工程师岗位职责十一篇品质工程师岗位职责十一篇品质工程师岗位职责篇1职责描述:1.负责对产品品质的检验及控制,对车间6s及生产过程进行控制和管理。

2.组织记录、报告、标识、跟进处理不良品,以防止不良品的非预期使用。

3.负责对生产所有辅料和工装使用前rohs符合性的评审和不良反馈。

4.对所有车间现场进行esd/msd符合性检查,发现问题进行纠正/预防措施,并跟进落实。

5.对光纤跳线的校准工作进行及时有效的校准。

6.及时处理库房国际备料的报检。

7.认真完成领导安排的其他工作并及时有效的执行。

任职要求:1.具有smt、质量管理方面的`知识或经验。

2.具有良好的分析、解决质量问题的能力。

3.善于内外部沟通、指导,具有独立工作的能力。

4.能独立开展质量分析、改进的工作。

5.熟练使用office系列办公软件。

6.诚实正直,责任感强,原则性强,富有观察力;积极性、主动性强;具有敬业精神。

品质工程师岗位职责篇21、负责五金大件、塑胶件供应商品质管理;2、负责五金、塑胶供应商稽核及辅导;3、监督供应商制程品质数据,完成来料品质数据kpi考核;4、五金大件、塑胶件模具评审;5、材料异常处理。

品质工程师岗位职责篇3职位要求:1、大专或以上学历,机械或电子相关类专业,英语良好;2、3年以上电子或机械五金行业品质工程管理经验,熟悉电子工艺者优先;3、能独立处理生产异常与客户投诉;4、有汽车行业经验或熟悉iatf16949者优先。

岗位职责:1、新产品项目样品品质、公差、工艺评估与跟进;2、新产品测量系统规划及检规设计方案;3、主导完成ppap文件提交,完成新产品apqp各阶段文件;4、重大品质异常调查分析及改进,国外客户投诉处理。

品质工程师岗位职责篇4岗位职责:1.负责pack车间(若干电池组装成电池集成箱组)来料检验工作的实施2.负责来料不良的控制,质量管理的'提升3.负责来料不良问题的分析与改善,以及质检员的日常管理任职要求:1、本科,机械、电气、机电一体化等相关专业或理工科专业;3年以上生产型企业品质管理工作经验;2、能够应用主要的质量管理工具,如控制图、柏拉图、直方图等;3、具有品质数据的汇总分析能力,熟悉质量管理体系知识;4、有电池企业pack段质量管理工作经验优先;5、有汽车或汽车零配件行业品质制程工作经验或熟悉iatf16949质量体系优先。

工程伦理教育的三大核心目标

工程伦理教育的三大核心目标

工程伦理教育的三大核心目标工程伦理教育在当今社会日益受到重视,其对于职业道德、责任担当与良好行为习惯的培养有着重要的影响。

本文将详细探讨工程伦理教育的三大核心目标,即道德素养、责任意识和良好习惯的培养,以期为学生提供更具针对性的指导。

道德素养是工程伦理教育的首要目标。

工程师在工作中不仅需要掌握扎实的专业知识和技能,还需具备高尚的道德品质。

工程伦理教育通过以下几个方面培养道德素养:尊重生命与安全:工程师应遵循以人为本的原则,确保所有工程项目符合国家法规和伦理标准,以保障公众生命和财产安全。

诚信与正直:在工程实践中,工程师应保持诚实守信的品质,不容许任何形式的造假或欺骗行为。

环境保护:工程师在项目过程中应注重环境保护,遵守相关法规,采取合理的环保措施,减少对生态环境的破坏。

责任与担当:工程师应对自己的工作负责,勇于承担责任,积极解决问题,不推诿、不逃避。

责任意识是工程伦理教育的重要目标之一。

工程师在工作中不仅需要专业技术问题,还需具备强烈的责任意识,时刻工程项目的安全、环保与社会影响。

工程伦理教育通过以下几个方面培养责任意识:社会责任感:工程师应认识到工程项目对社会的深远影响,树立为社会服务的理念,承担起社会责任。

安全生产责任:工程师应工程项目的安全生产,制定并执行严格的安全管理制度,确保员工和公众的安全。

环境保护责任:工程师应生态环境保护,采取合理的环保措施,降低工程活动对环境的影响。

质量保障责任:工程师应视质量为生命,严格把控工程质量,确保工程项目达到预期的标准和质量要求。

良好的行为习惯是工程伦理教育的关键目标之一。

工程师在工作中应具备良好的习惯,如严谨的思维方式、优秀的时间管理技巧和良好的团队协作精神等。

工程伦理教育通过以下几个方面培养良好习惯:严谨的思维方式:工程师应具备科学的思维方式,注重证据、数据和逻辑推理,避免主观臆断和偏见。

优秀的时间管理技巧:工程师应合理安排工作时间,提高工作效率,确保工程项目按时完成。

QE工程师职务

QE工程师职务

(1)办公室。 工作环境 (2)生产现场。 (3)一般无职业病危害。
体质条件
(1)身体健康。 (2)能承受高强度工作。
相关说明 编制人员 编制日期 审核人员 审核日期 批准人员 批准日期
案,反之措施
审核人员 审核日期
批准人员 批准日期
品质部QE工程师职务说明书
职务名称 直接上级 晋升方向 QE工程师 品质经理 品质经理 职务代码 管辖人数 轮转岗位 6~10人 生产管理 所属部门 职位等级 薪资标准 品质部
(1)向谁报告工作:品质部经理。 (2)监督:成品检验员、生产人员。 工作关系 (3)指导:成品检验员。 (4)合作者:生产部门人员、品质部门人员。 (5)外部关系:客户。
1.权利 (1)对质量事故依据程序和制度提出处罚建议的权利。 (2)要求相关部门和人员配合工作的权利。 权责范围 (3)对下属员工工作绩效实施考核及奖惩的权利。 (4)品质部经理授予的其他权利。
1.责任 (1)对本职工作质量负责。 (2)因工作失职给公司造成损失,负相应的经济责任和行政责任。
编制人员 编制日期
相关说明 编制人员 编制日期 审核人员 审核日期 批准人员 批准日期
品质部QE工程师职务说明书
职务名称 直接上级 晋升方向 QE工程师 品质经理 品质经理 职务代码 管辖人数 轮转岗位 6~10人 生产管理 所属部门 职位等级 薪资标准 品质部
(4)对制程品质异常进行确认,组织相关责任部门人员进行原因分析并制定改善措施。 1)IPQC在生产制程中发现品质异常,立即现场确认。 2)会同责任部门人员进行原因分析,并制订纠正措施。 3)组织责任部门人员对品质异常进行原因分析并制订纠正预防措施。 4)对纠正预防措施的实施效果进行验证,直至后续连续三批产品无该异常出现或不良比 率回落正常水平,则予以结案,反之措施无效,则继续开立纠正预防措施要求,直至 改善有效为止。 (5)对仓库成品电池品质异常进行确认,组织相关责任部门人员进行原因分析并制定改善措施。 1)对仓库成品电池抽样检验中,对电池存在品质异常进行确认。 2)会同责任部门人员进行原因分析,并制订纠正预防措施。 3)负责对纠正预防措施的落实以及实施效果追踪验证。 (6)针对各工序产生的不良品,负责组织相关责任人员进行原因分析并制定改善措施。 1)通过对各工序每批产品的不良分布,确认不良产生的原因。 2)组织相关责任人员对不良产生的原因进行分析并制定改善措施。 3)负责对纠正预防措施的落实以及实施效果追踪验证。 (7)领导交办的临时工作。

高级工程师自我鉴定(通用4篇)

高级工程师自我鉴定(通用4篇)

高级工程师自我鉴定(通用4篇)高级工程师自我鉴定(篇1)随着科技的不断进步和技术的不断创新,工程师们面临着越来越高的要求和挑战。

作为一个高级工程师,我深知自我鉴定的重要性,因此,在这次自我鉴定中,我将从性格、个人追求、工作态度等多个角度来审视自己,以期不断提升自己的职业素养和能力。

首先,从性格角度来看,我认为自己是一个严谨、细致、认真的人。

在工作中,我注重细节,善于发现问题和解决问题。

同时,我也具备较强的责任心和团队协作精神,能够认真履行工作职责,与团队成员紧密协作,共同完成项目任务。

其次,从个人追求角度来看,我一直追求卓越的职业生涯和学术成就。

为了不断提升自己的专业素养和技术水平,我不断地学习和探索新技术、新方法,并将其应用到实际工作中。

同时,我也注重学术交流和合作,积极参与学术会议和技术研究,与同行们共同探讨学术问题和技术难题。

在学术研究中,我始终坚持创新和实用的原则。

我认为,学术研究不仅要具有创新性,还要能够解决实际问题。

因此,在研究中,我注重理论与实践相结合,力求将研究成果转化为实际应用。

同时,我也注重学术道德和诚信原则,遵守学术规范和法律法规,尊重他人的知识产权和研究成果。

在工作和学习中,我也注重个人品质和修养的提升。

我认为,一个优秀的工程师不仅要有扎实的专业知识和技能,还要具备高尚的道德品质和人文素养。

因此,我注重培养自己的独立思考和批判性思维,力求在工作中保持客观、公正的态度。

同时,我也关注社会热点和公共事务,积极参与公益事业和社会活动,为社会进步和发展贡献自己的力量。

在工作中,我始终保持积极向上的心态和乐观的情绪。

我认为,一个积极的心态能够激发人的创造力和活力,提高工作效率和质量。

因此,在面对工作中的困难和挑战时,我总是保持乐观的态度,积极寻找解决问题的方法和途径。

同时,我也注重调节工作压力和放松心情,保持身心健康和良好的工作状态。

综上所述,我认为自己具备了作为一个优秀工程师的素质和能力。

sqe评优事迹

sqe评优事迹

sqe评优事迹
供应商质量工程师(SQE)是负责管理供应商质量的关键角色,以下是某位优秀SQE的事迹:
他/她自2012年加入公司以来,一直在品质管理中心担任SQE一职。

在任
职期间,他/她一直保持着严谨、踏实的工作态度,对待工作充满责任心。

他/她性格开朗,待人热情,无论是与供应商还是同事,都能保持良好的沟
通和合作关系。

他/她在供应商质量管理方面表现优异,对公司安排的任务都能积极、高效、高质量的完成。

在处理供应商质量问题时,他/她能够迅速判断问题的根本
原因,并提出有效的解决方案,确保供应商产品质量得到持续改进。

此外,他/她还积极推动供应商质量管理体系的建立和完善,通过培训和指导,帮助供应商提升质量管理水平。

他/她的努力不仅提高了公司的产品质量,也增强了公司与供应商之间的合作关系。

在团队中,他/她是一位优秀的领导者,能够充分调动团队的积极性,推动
团队成员共同进步。

他/她经常与团队成员分享工作经验和技巧,鼓励团队
成员勇于创新和实践。

在团队中形成了一种团结、积极向上的工作氛围。

总之,这位SQE在供应商质量管理方面表现优异,为公司和供应商的共同发展做出了重要贡献。

他/她的优秀事迹值得其他SQE学习和借鉴。

品质工程师cqe岗位目标

品质工程师cqe岗位目标

品质工程师cqe岗位目标
品质工程师CQE(Certified Quality Engineer)是一个非常重要的岗位,该岗位的目标可以从多个角度来考虑。

首先,CQE的主要目标是确保产品和服务的质量达到或超过客户的期望。

这包括制定和执行质量控制计划,监督生产过程中的质量管理,分析数据以识别质量问题并提出改进方案。

因此,CQE的目标是通过质量管理系统和方法来提高产品和服务的质量,以满足客户的需求和期望。

其次,CQE的目标还包括不断提高质量管理体系,通过引入先进的质量工程技术和方法,持续改进产品和流程,降低成本并提高效率。

CQE需要与跨部门团队合作,确保质量标准得到遵守,同时促进质量文化的建立和维护。

此外,CQE的目标还包括持续学习和提升自身的专业知识和技能,不断追求质量管理领域的最新发展,获得相关认证并不断提升自己的专业水平。

通过不断学习和提高,CQE可以更好地适应和应对质量管理领域的挑战,为企业持续提供优质的产品和服务。

总的来说,品质工程师CQE的岗位目标是通过质量管理系统和
方法,提高产品和服务的质量,降低成本,提高效率,并不断提升
自身的专业水平,以满足客户需求和持续改进企业的质量管理体系。

工程师岗位胜任能力

工程师岗位胜任能力

工程师岗位胜任能力在当今竞争激烈的职场环境中,工程师岗位扮演着至关重要的角色。

无论是在科技前沿的研发领域,还是在传统行业的技术支持方面,工程师的专业素养和综合能力直接影响着项目的成败和企业的发展。

那么,究竟什么样的能力才能够使一位工程师在其岗位上胜任自如呢?首先,扎实的专业知识是工程师的立身之本。

这包括对相关学科的深入理解,如数学、物理、化学等基础学科,以及对所从事工程领域的专业理论和技术的精通。

以电子工程师为例,他们需要熟悉电路原理、电子元件特性、集成电路设计等专业知识;而机械工程师则要掌握力学、材料学、机械设计原理等方面的知识。

只有拥有深厚的专业知识储备,工程师在面对复杂的工程问题时,才能迅速准确地做出判断和决策。

然而,仅仅有理论知识是远远不够的,实践能力在工程师的工作中同样不可或缺。

实践能力体现在能够将理论知识运用到实际项目中,熟练操作各种工程工具和设备,进行实验、测试、调试等工作。

比如,软件工程师需要熟练使用开发工具,编写高效的代码;土木工程师要能够进行实地勘察,制定施工方案,并指导施工过程。

通过不断的实践,工程师能够积累丰富的经验,提高解决实际问题的能力。

创新能力也是工程师岗位胜任能力的重要组成部分。

在快速发展的科技时代,市场需求不断变化,技术不断更新,工程师需要具备创新思维,能够提出新颖的解决方案,推动技术的进步和产品的升级。

创新能力不仅体现在技术创新上,还包括在工作方法、流程优化等方面的创新。

例如,在产品设计过程中,能够突破传统思维,引入新的设计理念,提高产品的性能和竞争力。

良好的沟通能力对于工程师来说也至关重要。

工程师往往需要与团队成员、上级领导、客户等进行有效的沟通。

在团队合作中,清晰地表达自己的想法和观点,倾听他人的意见和建议,能够促进团队协作,提高工作效率。

与上级领导沟通时,能够准确理解领导的意图和要求,及时汇报工作进展和问题。

而在与客户交流时,要能够了解客户的需求,用通俗易懂的语言向客户解释技术问题,提供满意的解决方案。

质量工程师面试自我介绍

质量工程师面试自我介绍

质量工程师面试自我介绍质量工程师面试自我介绍1个性:恒心,细心对待工作,兢兢业业,是个让人放心,值得信赖的人。

技能:具有丰富的文字处理,报告书写的实践经验(如ISO 文件、8D报告等)。

熟练掌握各种原材料(包材、五金、塑胶、电子)检验方法及技术标准,尤其熟悉电子元器件。

经验:一直以来负责质量管理工作,对企业质量技术及其要求有较深的了解,始终认为企业成功的关键是质量。

质量工程师面试自我介绍2ABC公司成立于__年,集研发与销售于一体。

本公司占地面积为__。

倚仗丰富经验及勤奋刻苦的员工,我司可以满足客户的各类要求,并拥有__的年生产量。

我司主要生产__且产品畅销__我司对每个产品严格执行质量检查。

我司将竭尽所能为贵司服务,期待成就双方间的合作及友谊。

质量工程师面试自我介绍3您好,我叫__,中专生。

性格比较温和,能接受他人的指正与批评,乐于接受新型事物工作有两年了,熟悉工厂现场管理与维护,能很快适应各种新环境,能适时的提出自己的见解和想法。

在工作中能积极带动同事士气,帮助领导按预定的生产排期完成生产。

曾在公司的转型期间提出单据管理制度,并被公司采纳,且成功推行;参加过各类培训,如:安全教育培训、急救培训、职业病防范培训、ISO/TS16949:20__及SGS认证的培训;能将4M1E、PDCA、5W1H等工作法恰到好处地应用到实际生产管理当中。

始终贯彻“没有做不好的,只有想不到的”这句生产用语。

希望加入你的团队,我会给你带来放心的保证质量工程师面试自我介绍4ABC公司成立于__年,坐落于__我司致力于__产品的研发和生产。

我司拥有__(数量)对熟练员工以及__设备,因而能轻松满足贵司的要求。

我司建有强大的销售,产品在__地区深受客户好评。

随着公司的迅猛发展,我司已获得__证书以及各项荣誉称号如__若贵司欲进一步了解我司,请随时联系我们。

期待与您的携手合作。

质量工程师面试自我介绍5ABC公司成立于__年,位于__,拥有便利的交通是一家专业的高科技企业。

iqc员工自我评价

iqc员工自我评价

iqc员工自我评价2、xxx同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。

在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

3、xxx同学于xxxx年x月至xxxx年x月之间在联想集团有限公司北京厂实习。

实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。

4、xxx同学在联想实习一年期间,一直在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。

xx同学在工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足,在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的好评。

吴海园同学圆满完成了实习任务。

5、xxx同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。

在所从事的包装备料岗位上,刘巍同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

6、xxx同学工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。

7、xxx同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。

8、xxx同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

9、xxx同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

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品质工程师的素养
编辑本段品质工程师职位描述
从事技术质量和服务质量等的研究、管理、监督、检查、检验、分析、鉴定等。

(1)进行产品质量、质量管理体系及系统可靠性设计、研究和控制;
(2)组织实施质量监督检查;
(3)进行质量的检查、检验、分析、鉴定、咨询;
(4)进行产品认证、生产许可证、体系认证、审核员和评审员注册、质量检验机构和实验室考核等合格评定管理;
(5)调节质量纠纷,组织对重大质量事故调查分析;
(6)研究开发检验技术、检验方法、检验仪器设备;
(7)制定质量技术法规并监督实施;
(8)设计、实施、改进、评价质量与可靠性信息系统。

编辑本段品质工程师具备的心理素质
劳动心理学认为,不同行业、不同职位要求员工有不同的心理素质,不同的心理素质反过来又会影响工作效率和工作质量。

品质工程师主要从事的是质量管理工作,对心理素质当然就有自己的特殊要求。

品质工程师是专门从事质量管理工作的人员,除了必须具有相应的质量管理知识和专业知识外,除了必须具有相应的思想素质、智力素质和身体素质外,我认为,还应当具有必要的心理学知识和相应的心理素质。

首先,品质工程师应当具有开朗热情的气质。

在企业的各种管理体系中,质量管理可能是最开放的系统,上至企业最高管理者,下至一线工人、后勤工人,质量管理人员都要打交道。

财务、环境、生产、技术等管理体系都难以与之相比。

所谓全面质量管理的“三全”(“全过程”、“全企业”和“全员”),正反映了质量管理的这种全开放系统的性质。

而这种全开放系统的性质,就要求品质工程师具有外向型的性格,开朗、活泼、主动、热情、善于交往。

从专业技术岗位(例如设计、工艺等)选配到质量管理岗位上来的工程技术人员,由于原来工作的特殊性,往往性格内向、孤僻、对人冷漠、过分注重细节、缺乏组织才能,应当改变这种心理状态。

对于年轻人来说,如果你的志向是做一名品质工程师,那么先应当对自己的心理特征有所把握。

如果你是具有抑郁质气质的人,且又不能转变,那最好还是放弃当品质工程师的打算为好。

一般说来,抑郁质气质的人表现不生动、不活泼、反应速度慢、动作迟缓、情绪阴沉,具有明显的内向性。

如果从事质量管理工作,在与人打交道时必然存在一定的困难,因而不宜在质量管理部门工作,特别不宜做质量管理部门的领导工作。

其次,品质工程师应当具有善于与人沟通的技巧。

事实上,在企业中,质量管理工作主要的还并不是技术工作,而是与人沟通的非技术工作。

开展教育培训、建立质量管理体系、进行策划和评审、实施监视和测量、组织质量改进等等,都离不开与人(上至企业管理者、下至一般员工)打交道,调查、分析、讨论、说服……如果没有与人沟通的本事,对别人的意见难以理解,不能有效地将自己的意见传达给他人,又怎么进行管理呢?例如处理不合格品,对操作者产生不合格品的心理因素(是有意还是无意、是情绪紧张还是掉以轻心、是疲劳还是疏忽等等)没有进行认真的调查分析,对生产管理人员的情绪不去把握,对具体处理中的意见沟通研究太少,就可能处理不下去。

再次,品质工程师应当具有坚定而不固执的性格。

实际生活中,哪怕是解决一个小小的质量问题,也难免有意见纠纷,甚至争吵不休。

在企业中,质量毕竟与数量、进度、成本等等都会构成矛盾,各相关人员站在自己所处的角度,总会对质量管理人员提出的解决方案有这样那样的意见,甚至表示出强烈的反对意见。

例如你要对某个部门的工作进行监视和测量,该部门很可能因此而表示不满,采取某些方法来阻挠,或者与你发生争论,或者用假象加以掩饰。

作为品质工程师,如果意志不坚定,随波逐流,一味无原则地迁就顺从,就很难搞好质量工作。

品质工程师应当是理智型、独立型的人,冷静、善思,长于独立思考,乐于发表不同意见,有较强的自我控制能力。

但是,也要善于听取不同意见,不过早下结论。

如果性格偏颇、固执,一味坚持己见,不仅不利于解决质量问题,而且还会影响人际关系,给今后的工作带来麻烦。

最后,品质工程师应当懂得一些心理学知识和方法。

质量管理本质上不是对物的管理,而是对人的管理。

人非草木,孰能无情?不管是企业管理者还是一般员工,都有自己的认知、感情、意志等心理特点。

在与他们交往中,如果能够较好地把握这些心理特点,肯定有助于双方意见的沟通,使相关的管理工作顺利进行。

而要能够把握人的心理特点,不懂一些心理学知识显然是不行的。

与人沟通,还要讲究方法。

沟通本身就是心理学的研究对象,也需要心理学的方法技巧。

例如要善于把握对方的心理特征和情绪动态,要学会一定的心理分析方法,要掌握帮助别人排泄心理压力的技术……。

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