中医跟师心得

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中医跟师心得体会3篇

中医跟师心得体会3篇

中医跟师心得体会3篇篇一:跟师心得体会跟师心得通过一年的跟师学习,我崔荣副主任医师默默地为我铺垫了一条开悟中医之路,当时自已并未明白,只是在刻苦钻研中医学。

跟师学习患者比较多,常常白天跟老师看病,晚上自己钻研,到家九点多钟,看着满街的夜灯闪烁,川流不息的车辆,匆匆行走的路人,想着家中焦急等着吃饭的爱人,心中不免感叹,但一想到这一天跟师学习中我又明白了一个中医的道理,见识了一个新的疾病,加深了以前浅薄的看法,纠正了过去错误的认识,心中的欢喜及对老师的由衷感谢无以言表。

如今2年的跟师学习结束,自始至终,我认为跟师学习并不在于老师一字一句的教,而是在无形中潜移默化中徒弟感受老师的思维和智慧的火花,思之又思再思,三思之后仍无法明白,我找其他同事探讨,仍无答案,找一合适机会请教于老师,此时老师字字是真言,无数次跟师学习中是病人的询问,老师的回答使我顿悟,回答病人的问题时老师用最朴实的语言而非专业术语,病人明白了道理同时也学到了一些保健治病的常识,这一点使我受益终生。

下面我把自己2年来跟师学医积累的心得体会写下来,1供同道参考、借鉴。

一、在跟师前,首先要对老师有一个全面了解,做到“两要”,这是跟师学习取得成功的必备条件。

一要了解老师所在医院及所在学科的发展现状,其师从何人,是家传还是师承,对哪家医论有所精研,其医疗特色是什么,注重哪家理论等。

掌握了这些情况,就能了解其学术源流及学术思想,其继承和发展了哪些理论与观点。

这样,总结其经验时,就有所依据;二是要了解老师的学术特长和经验特色。

并围绕这方面问题,广泛收集资料,要积累和掌握详实可靠的第一手材料,这是我们将来进行学术经验整理的基本素材和依据。

为了做到上述“两要”,在日常跟师学习工作中,就要做到“六多”:多发问:对于学习中遇到的一些关键性问题,要多向老师请教,深入提出问题,把问题尽量搞清楚。

例如一个经验方,都有哪几位药组成,配伍特点是什么,用量变化如何,煎服法有什么要求,如何加减化裁,对什么情况适用,什么情况不适用,有何禁忌,根据什么制定的处方等。

中医跟师心得体会_中医跟师学习总结

中医跟师心得体会_中医跟师学习总结

中医跟师心得体会_中医跟师学习总结中医的理论体系是十分复杂的。

要想学好中医,要了解好了理论体系。

下面是带来的中医跟师的心得体会,欢迎欣赏。

中医跟师心得体会篇一我的老师李砚民主任是开封市中医院风湿肾病科的主任,现已从事中医事业30余年,在30余年的行医生涯中,她从未离开过病人,从未离开临床第一线,可谓名副其实的中医临床家。

而我仅仅跟随学习不足2年,在这短暂的时间里,李砚民老师不仅在技术方面给我以指导、更是教导我何为医德。

她认为“医乃仁术”,“为医者,应待患者如亲人,至精至诚,让饱受病痛的患者饮桔之甘泉,啖杏林之蜜果,摆脱困境,步入坦途。

”专攻疑难重症是李砚民临证的一大特点,经她治愈和挽救的重患究竟有多少,谁都很难数得清。

例如,一位久患心脏病的阿姨,在西医院已经宣判无药可医,患者阿姨抱着一线希望找到李砚民主任,李砚民主任经过详细的检查后,觉得这种疑难重症治疗很棘手,但一个医生的责任感促使她一定要挽救这个病人。

于是,她研究病情开出了第一个处方。

以后根据病情变化,不断调整药方,并鼓励病人坚定信心。

服药50多剂后,病人奇迹般地恢复了健康,可以正常生活。

又如一位脾肿大的患者,在多家医院都没有查找出病因,也是听到病友介绍,找到了专看疑难杂症的李砚民主任,在李砚民主任的详细问诊及检查下,帮患者找到了病因;;寄生虫!挽救了患者的生命!再如,从新西兰乘飞机慕名而来的杰克•贝兰克,尻以代踵,脊以代头,步履蹒跚。

国内外多种疗法几乎用尽,这次他要找李砚民主任碰碰运气,医好他的腰痛病。

神奇的中医中药使他站稳了脚,直起了腰,迈开了坚实的步子。

回国后,兴奋地用电报向他的恩人报喜:李砚民女士,万分感谢您用神奇的医术治好了我的腰痛病,一切感觉良好。

虽然我已经61岁了,可是身体却象16岁少年一样充满活力。

李砚民主任精通中医内科、妇科、儿科,尤擅内科,对中医肾病、心病、脾胃病、风湿病、温热病、消渴病等均有较深的造诣,临床上独具特色,经验丰富,疗效卓著。

跟师心得体会12篇中医

跟师心得体会12篇中医

跟师心得体会12篇中医引言中医学作为我国千年积累的宝贵经验,一直以来都备受重视。

跟随老师学习中医知识,积累了一些心得体会,并在此分享给大家。

本文将总结12篇中医的跟师心得体会,希望能对读者有所启发。

1. 归纳经络系统的基本结构和功能在研究中医理论时,了解经络系统的基本结构和功能是非常重要的。

经络系统是中医学的重要组成部分,它代表着人体内部的各种生理活动。

通过学习,我了解到经络系统是由经络、经脉和经穴组成的,它们相互联系、相互作用,形成了一个复杂的调节系统。

对于中医治疗和调理来说,我们可以通过激活或调整特定的经络来调节身体的平衡,达到治疗疾病的目的。

2. 学习针灸的基本原理和技巧针灸作为中医的重要疗法之一,具有独特的疗效。

学习针灸的基本原理和技巧,对于提高临床实践的能力至关重要。

在跟随老师学习中,我通过理论学习和实际操作,了解了经络与针灸的关系,以及各种常用针刺技巧的应用。

例如,对于经络不通的病症,可以通过针刺来疏通经络、调整气血运行,并达到治疗的效果。

同时,我也学到了针灸的安全操作规范,确保患者的安全。

3. 掌握中草药的常用种类和应用中草药是中医学的重要组成部分,具有广泛的临床应用。

在学习中医期间,我逐渐掌握了中草药的常用种类和应用。

了解中草药的性味归经和功效,并能合理运用于临床实践中,对于中医治疗来说至关重要。

通过学习,我明白了中草药的选择要根据病情和体质特点进行个体化治疗,避免不必要的副作用,同时提高治疗效果。

4. 了解中医诊断方法与望闻问切中医诊断方法与望闻问切是中医疾病诊断的重要手段。

在学习过程中,我了解到通过观察患者的舌苔、面色、舌质,以及听、问病史等方式,可以初步判断病情。

同时,通过触摸患者的脉搏,了解患者的脉象,可以更全面地了解患者的身体状况。

通过望闻问切的综合分析,可以确立中医的诊断和治疗方案。

5. 探究中医五脏六腑的生理功能中医的理论体系中,五脏六腑被认为是人体内部的重要器官。

跟师心得体会12篇中医

跟师心得体会12篇中医

跟师心得体会12篇中医中医作为我国传统医学的重要组成部分,在千百年的发展历程中积累了丰富的理论和实践经验。

跟随中医师学习,不仅可以学到丰富的医学知识,更能领悟到中医医术的精髓和医者仁心的价值观。

在跟师的过程中,我有幸学习到了许多宝贵的经验和体会,下面我将分享我在跟师过程中的12篇中医心得体会。

1. 尊师重道,学习中医要尊师重道,虚心向师,虚怀若谷。

中医师不仅是医术的传承者,更是医德的典范。

在跟师过程中,我深刻体会到师德的重要性,只有尊重师长,才能学到真正的医道。

2. 勤学苦练,中医医术渊博,需要勤奋学习和刻苦钻研。

跟师期间,我每天都会认真学习医书和课堂知识,同时通过实践不断提升自己的医术水平。

3. 以病为师,中医强调以病为师,重视临床实践。

在跟师过程中,我学会了如何通过观察、问诊、望闻问切等方法来诊断疾病,同时也学会了如何制定合理的治疗方案。

4. 顺应自然,中医强调顺应自然,重视调整身体的阴阳平衡。

在跟师期间,我学会了如何根据四时五脏六腑的理论来调理身体,使身体恢复健康。

5. 注重饮食,中医强调饮食养生,认为“药食同源”。

在跟师过程中,我学会了许多关于饮食调理的知识,如何根据体质和疾病来调整饮食,达到养生保健的目的。

6. 以德为先,中医强调医者仁心,以德为先。

在跟师过程中,我学会了如何用慈悲之心对待患者,用真诚之心对待医学,用责任之心对待医德。

7. 治未病先防,中医强调治未病先防,注重预防保健。

在跟师过程中,我学会了许多关于预防保健的知识,如何通过调整饮食、锻炼身体、调整作息等方法来预防疾病的发生。

8. 谦虚谨慎,中医师要谦虚谨慎,不可妄自菲薄。

在跟师过程中,我学会了要虚心向师,同时也要对患者负责任,不可轻举妄动。

9. 重视精神文化,中医强调精神文化的重要性。

在跟师过程中,我学会了要注重培养自己的精神文化修养,不断提升自己的综合素质。

10. 尊重患者,中医强调尊重患者,关爱患者。

在跟师过程中,我学会了如何用真诚之心对待患者,尊重患者的人格和隐私,给予患者最大的关怀和帮助。

中医跟师心得体会范文3篇

中医跟师心得体会范文3篇

中医跟师心得体会范文 (2)中医跟师心得体会范文 (2)精选3篇(一)中医是一门古老而神秘的学科,经过几千年的发展和实践,形成了独特的理论体系和治疗方法。

作为一名中医学生,并有幸跟随一位资深的中医师学习,我收获了许多宝贵的经验和心得体会。

首先,跟随中医师学习,我深深感受到了师徒传承的重要性。

中医是一门经验学科,丰富的临床经验是中医师最宝贵的财富。

通过跟随中医师的学习,我有机会亲眼目睹他们的诊断与治疗过程,了解他们丰富的经验和独特的思考方式。

师父不仅会教授我理论知识,更重要的是给予我观察、思考和实践的机会。

这种亲身经历让我深刻体会到,中医的学习必须依托于临床实践,而实践则需要经验丰富的师傅的指导。

其次,中医的学习需要注重细微之处。

在一次病例的诊断过程中,师父常常会仔细观察患者的面色、舌苔和脉象等,用心专注地听取患者的反馈。

这种注重细节的观察和体察方式让我受益匪浅。

我明白了中医的疗效来自于对病情的准确判断和调理,准确的病因诊断是治疗的关键。

而这些准确的判断和诊断往往依赖于对细微之处的观察和体察,这需要医生具备细致入微的观察力和专注力。

最后,中医的学习需要融会贯通,不拘泥于某种理论或方法。

中医的理论体系非常庞大且复杂,其中包含了阴阳五行、经络学说、病机病证等诸多内容。

在学习的过程中,我发现中医师并不拘泥于某种理论或方法,而是根据患者的不同情况,综合运用多种理论和方法进行诊断和治疗。

这让我明白了,中医学习的关键在于掌握基本理论和方法,同时不断学习和吸收其他学科的知识,以提升自己的综合能力。

总之,跟随中医师学习是我宝贵的经历。

通过与师父的交流和学习,我不仅获得了中医学的知识和技能,更重要的是培养了观察力、专注力和综合能力。

这些不仅对我的中医学习有着重要意义,也将对我的未来医学实践产生深远的影响。

师父的教导将成为我人生中宝贵的财富,我将牢记在心并继续努力学习,以成为一名合格的中医师。

中医跟师心得体会范文 (2)精选3篇(二)中医是中华民族独特的传统医学,赖以孕育了中华民族千年的健康文化和医学经验。

中医师承心得体会怎么写8篇

中医师承心得体会怎么写8篇

中医师承心得体会怎么写8篇中医师承,传承中医传统。

作为中医师学习重要形式,意义非凡。

跟师学习在师承过程中至关重要。

师者,传医术、授经验。

学者,虚心求教、勤奋钻研。

通过跟师,感悟中医精髓,传承古老智慧,为中医事业发展注入新活力,让中医瑰宝在新时代绽放更加璀璨的光芒。

下面是给大家分享的一些有关于中医师承心得体会的内容,希望能对大家有所帮助。

中医师承心得体会1 中医师承是中医传统师徒传承的方式之一,也是中医师学习的重要形式之一。

跟师学习是中医师承过程中非常重要的一环,以下是我个人的心得体会:1、选择好的导师非常重要。

好的导师应该具备以下几个方面的素质:有丰富的临床经验和深厚的理论功底。

能够指导你正确的学习方法和技巧,让你能够更好地掌握中医知识。

能够为你制定合理的学习计划和目标,帮助你实现中医师承的.目标。

能够提供及时的反馈和指导,帮助你解决学习中遇到的问题。

2、跟师学习要勤奋认真。

中医师承的过程是一个长期而艰辛的过程,需要不断的学习和实践。

因此,我们要勤奋认真,认真学习导师传授的知识和技巧,不断练习和实践,提高自己的疗效。

3、要尊重导师,认真听从导师的指导。

跟师学习期间,我们要尊重导师,认真听从导师的指导,遵守学习纪律和规定,尊重传统文化和价值观念,不断提升自己的综合素质和职业道德。

4、要善于交流和沟通。

中医师承的过程中,我们需要与导师和其他学员进行交流和沟通,分享经验和心得,互相学习和提高。

同时,我们要善于表达自己的思考和观点,与导师和其他学员进行探讨和协商,以实现共同提高的目标。

总结起来,中医师承是一个艰辛而漫长的过程,需要不断地努力和坚持。

通过跟师学习,我们可以更好地掌握中医知识,提高疗效,为中华民族的健康事业作出更大的贡献。

中医师承心得体会2 中医是我国古老而独特的医学体系,经过数千年的发展,积累了丰富的治疗方法和经验。

作为一名中医师,我有幸能够接触到这宝贵的医学遗产,通过师承的方式学习并实践中医。

中医跟师心得体会-中医跟师学习总结

中医跟师心得体会-中医跟师学习总结

中医跟师心得体会-中医跟师学习总结(总12页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--中医跟师心得体会_中医跟师学习总结中医的理论体系是十分复杂的。

要想学好中医,要了解好了理论体系。

下面是带来的中医跟师的心得体会,欢迎欣赏。

中医跟师心得体会篇一我的老师李砚民主任是开封市中医院风湿肾病科的主任,现已从事中医事业30余年,在30余年的行医生涯中,她从未离开过病人,从未离开临床第一线,可谓名副其实的中医临床家。

而我仅仅跟随学习不足2年,在这短暂的时间里,李砚民老师不仅在技术方面给我以指导、更是教导我何为医德。

她认为“医乃仁术”,“为医者,应待患者如亲人,至精至诚,让饱受病痛的患者饮桔之甘泉,啖杏林之蜜果,摆脱困境,步入坦途。

”专攻疑难重症是李砚民临证的一大特点,经她治愈和挽救的重患究竟有多少,谁都很难数得清。

例如,一位久患心脏病的阿姨,在西医院已经宣判无药可医,患者阿姨抱着一线希望找到李砚民主任,李砚民主任经过详细的检查后,觉得这种疑难重症治疗很棘手,但一个医生的责任感促使她一定要挽救这个病人。

于是,她研究病情开出了第一个处方。

以后根据病情变化,不断调整药方,并鼓励病人坚定信心。

服药50多剂后,病人奇迹般地恢复了健康,可以正常生活。

又如一位脾肿大的患者,在多家医院都没有查找出病因,也是听到病友介绍,找到了专看疑难杂症的李砚民主任,在李砚民主任的详细问诊及检查下,帮患者找到了病因——寄生虫!挽救了患者的生命!再如,从新西兰乘飞机慕名而来的杰克贝兰克,尻以代踵,脊以代头,步履蹒跚。

国内外多种疗法几乎用尽,这次他要找李砚民主任碰碰运气,医好他的腰痛病。

神奇的中医中药使他站稳了脚,直起了腰,迈开了坚实的步子。

回国后,兴奋地用电报向他的恩人报喜:李砚民女士,万分感谢您用神奇的医术治好了我的腰痛病,一切感觉良好。

虽然我已经61岁了,可是身体却象16岁少年一样充满活力。

中医本月跟师心得体会和方法 中医跟师心得笔记内容(9篇)

中医本月跟师心得体会和方法 中医跟师心得笔记内容(9篇)

中医本月跟师心得体会和方法中医跟师心得笔记内容(9篇)主题中医本月跟师心得体会和方法一三年来,在护理部和科主任的领导下,从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理,认真落实医院和科室的各项工作制度,保证了科室工作稳步进行,积极配合主任做好医护协调工作,引导大家做好医护沟通;及时发现并解决一些摩擦和矛盾,增强了科室凝聚力,使中医科成为一个温暖的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作,也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。

作为一个中西医结合内科综合科室,我们科面临病种杂,疑难杂症多,护理专科性不强的难题。

而与之对应的是:中医科的12名护士,仅有一名是中西医结合护理大专毕业,其余(包括我作为护士长本人)都是西医护理专业毕业,在学校仅了解到简单的中医基础知识;在西医“专科护士”培训不断深入发展,专科护士特点和优势越来越明显的今天,中医科护士没有特定的专业知识和发展方向,这在一程度上影响了这个群体的工作积极性和队伍的稳定性,也给病区护理工作质量带来了负面影响。

鉴于这一现实,我果断决定:从我做起,全员培训。

通过业务讲座和业务查房相结合,科主任和医生共同参与,培训了包括呼吸、循环、消化、神经系统在内的内科常见病知识,系统培训了中医基础知识和常用技能,甚至培训了部分普外科、骨科疾病的保守治疗和护理知识。

经过一年的系统培训,考核结果表明,护士对上述系统的常见疾病有了全面的了解,不仅提高了专业技术水平,也大大增强了对自己和科室发展的信心。

此后,我采取日常强化的方式,不断结合病房现有病例强化训练过的知识,最终打造了一支技术过硬、具有中医特色的护理团队。

多年的护士长经历,使我深切的体会到:对于一个团队而言,规范其行为固然重要,但更重要的是要改变其思想,升华其内心世界,要让“护士长管理”这个外因,通过护士“个人素质”的内因起作用。

为此,我采取了一系列措施:在护士排班表上,每周送她们一句人生、职场感悟;举办“天使心语”小板报;利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事,引发她们对人生、对事业的思索,潜移默化之中,我们中医科的.护士,人文素质有了很大提高。

2023最新中医师承跟师心得体会(6篇)(完整文档)

2023最新中医师承跟师心得体会(6篇)(完整文档)

2023最新中医师承跟师心得体会(6篇)(完整文档)中医师承跟师心得体会篇一祖国医学浩如烟海,必须持之以恒,勤奋苦读,才能学到中医的真髓。

要从浅处起步,妙在浅而易知,从易处入门,从基础开始,逐步由低向高、精、尖发展,要有地学习经典著作,如《内经》、《难经》、《伤寒》、《金匮》、《温病条辨》等,先是粗读、泛读,了解全貌,找出重点,然后更精细地将诵、释、体会三者互用,深谙医理,探求经旨,最后客观地将所学的知识融汇贯通,施于临床,指导实践。

这种由浅入深,从源到流,呈阶梯式递增的学习方法,深为任氏所推崇,他说:“循序渐进是一种学习方法,也是一个不能违背的客观规律,遵循一规律,则必有所获,若反之则欲速而不达。

”(二)熟读精思,妙识通圆医乃活人之术,学不熟何以知医?术不精何以活人!故熟精,是对医者最起码的要求。

任氏强调,医者对医理要博熟精深,对医技要熟练精湛,运用要灵活、准确、精当,因此,要求我们要精勤不倦,深入钻研,对中医重要的理论和经典著作的精辟之处,要熟读背诵,首先在“熟”字上下功夫,“熟能生巧”。

只有熟,才能心领神会,窥其奥旨;只有熟,才能抓住要领,妙识通圆。

不熟何以精思,不熟何以圆活!为学之道必本于思,思索生智,才能应常变而法不穷,明其理而更显其妙。

坚持读书,虚心学习,字斟句酌,熟读精思医理精熟,医技精湛,我们是我们的追求,凡事要尊重科学,每于临证之中,常根据实际病例,熟练准确地引经据典。

如有一患者每夜发烧二小时许,历经数医,久治不愈。

然任继学诊毕,曰:“此有瘀血。

”并明确指出《医林改错》有记载,遂遣方投药,一药而愈。

事后,经查阅,才深为其准确无误而惊叹。

对中医的重要理论和经典著作的精辟之处,已能熟练的成诵和正确的解释,这只是登上了一个阶梯,尚需进一步努力,刻苦钻研,不断强化,并强调坚持反思,总结规律,才能巩固。

他说:“读书最忌不求甚解,博杂不精,随学随忘,不加总结。

”他主张:温故而知新。

温故就是逐句玩味,反复研讨,有所得辄记之,并验之于临床,只有这样,才能由熟而精,妙识圆通,有所创见,推陈出新。

中医跟师心得体会(15篇)

中医跟师心得体会(15篇)

中医跟师心得体会(15篇)中医跟师心得体会1我们所到科室都有一个切身体会,那就是整洁安静,窗明几净,病房管理规范,即使有病人加床也没有闹哄哄的感觉,护士基本不出病房,医护配合、分工明确、细致、敬业、和谐,在保证疗效的基础上,中医传承观念强,中医治疗项目形成解决问题的常规,注重健康教育,病人对各种治疗护理依从性强,这都得益于科学的管理方法,不断改进完善的工作流程,各项制度措施抓铁有痕的落到了实处。

为方便病人,在门诊和病房楼都设有自动售货机,门诊还设立了atm取款机,可以24小时服务,营养餐厅配餐送餐服务,点滴处体现出服务品质。

通过短短几天的“走学”经历,开阔了眼界,转变了理念,坚定了信心,提升了对中医药的'认识,有些科室已经开始把学到的技术运用到了工作中。

在回来后组织的座谈中大家有一个共同的感受就是收获很大,收获了宝贵的经验,真诚的友情,只是由于时间短、任务重,有些内涵还没有系统学习,我们“走学团”相约争取下次再有机会相聚“走学”,为我院的发展建设,为我们共同的中医事业再添浓墨重彩的一笔!研修期间,我们按照由公共管理、教育管理及人文素养三大知识模块组成的课程体系,进行了强化学习。

可以说,这期研修班起点高、模式新颖、效果良好。

整个课程体系设计科学合理,既关注了当今公共管理和理论前沿,又关注了教育管理的工作实际,既有前瞻的视野,又有丰富的案例分析。

虽然本期研修班只有短短的17天时间,但我觉得感触很多,收获也很大。

下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受:中医跟师心得体会2第一段:引言(200字)。

中医妇科是中医学的一个重要分支,主要治疗妇科疾病。

作为一名学生,我有幸跟随中医妇科师父学习,获得了宝贵的经验与知识。

在跟师过程中,我深刻感受到了师父为人师者的崇高责任和中医妇科的广阔深奥。

通过跟师的经历,我对中医妇科的重要性、临床应用和传承的意义有了更深刻的认识。

第二段:认识中医妇科(200字)。

跟师的起初,我并未真正理解中医妇科的意义。

跟师心得体会12篇中医

跟师心得体会12篇中医

跟师心得体会12篇中医中医作为我国的传统医学之一,具有悠久的历史和深厚的理论基础。

在学习中医过程中,我有幸跟随师傅学习,亲身体验其中的学习之旅,收获颇多。

下面将分享我在跟师学习中医的12篇心得体会。

心得一:传统中医理论的独特魅力中医理论涉及中医的基本理论、诊断方法和治疗方法等方面。

在学习过程中,我发现其独特性和科学性。

中医注重整体观念,关注人与自然的和谐统一,能够提供系统的方法去理解和处理疾病。

心得二:精准的中医诊断方法中医最吸引人的地方就是其独特的诊断方法,如望、闻、问、切四诊法。

通过观察、询问、问诊、触诊等手段,可以对患者的病态进行全面准确的判断。

这一方法使我对中医更加着迷。

心得三:中医药的综合治疗中医不仅注重治病,更注重养生。

在中医中,药物治疗只是其中一种手段,还包括针灸、推拿等疗法。

这种综合治疗方法能够全面、温和地调理人体,增强抵抗力。

心得四:中医养生的重要性中医强调“上工治未病”,即通过养生保健、调理身体,从根本上预防疾病的发生。

我在跟师学习中体会到,中医养生理念的积极意义,它不仅能预防疾病,还能提高生活质量。

心得五:中医与现代医学的结合传统中医和现代医学并不是对立的,而是相互补充的关系。

中医的理论和方法可以很好地与现代医学相结合,互相借鉴,为人们提供更好的医疗服务。

心得六:跟师学习的重要性中医是一门实践性很强的学科,跟随师傅学习是最好的方式。

通过跟师学习,我更加深入地了解中医的实际操作,学会了如何诊断病情、选择治疗方法等。

心得七:师傅的指导与示范师傅在跟师学习中起到了至关重要的作用。

他们不仅教会了我中医的理论知识,还通过实际操作给予了我很多指导和示范,使我更好地掌握中医技能。

心得八:学以致用,不断实践中医需要通过实践来不断积累经验,并不断改进和完善自己。

在跟师学习的过程中,我始终坚持学以致用的原则,不断实践中医理论和技术,提高自己的医术水平。

心得九:中医人文关怀的重要性中医注重人文关怀,尊重患者的意愿和信仰。

中医跟师心得体会(精选6篇)

中医跟师心得体会(精选6篇)

中医跟师心得体会中医跟师心得体会(精选6篇)当我们经过反思, 有了新的启发时, 不如来好好地做个总结, 写一篇心得体会, 这样能够让人头脑更加清醒, 目标更加明确。

很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会, 下面是小编为大家收集的中医跟师心得体会(精选6篇), 供大家参考借鉴, 希望可以帮助到有需要的朋友!中医临床学习是理论与实践相结合的过程, 如何把自己所学的理论知识运用到临床实践中并很好的掌握, 是每个进入临床阶段的学生期盼达到的。

但是学生进入临床后发现临床学习与理论学习有很大的差别, 一时很难掌握, 总有每天看病抄方匆匆忙忙但收获甚微的感觉。

跟师学习这么多天, 下面结合我的学习经验谈谈在临床中如何跟师。

一、要注意培养动手能力。

中医的动手能力, 即中医的望、闻、问、切四诊的锻炼。

中医的四诊绝对不是简单地一照、一查, 就可以取代的“高级技术”。

必须把过去的知识, 与当下的病症结合起来;与患者即时、随机地进行交流才能获得。

同时, 能够被准确表达, 记载于书本上的“明知识”只是一小部分, 人类更多的知识, 是那些只可意会而难于言传的东西。

俗语说:“真传一句话, 假传万卷书。

”通过跟师学习, 通过老师的言传身教, 才会掌握中医的精髓。

在望诊上尤其重视望舌, 临床实践证明, 在疾病的发展过程中, 舌的变化迅速而又鲜明, 它犹如内脏的一面镜子, 凡脏腑的虚实、气血的盛衰、津液的盈亏、病情的浅深、预后的好坏, 都能较为客观地从舌象上反映出来, 成为医生诊病的重要依据。

若见淡白舌, 多是气血两虚或者阳虚;若见红舌, 多是热证。

若见紫舌多是血行不畅。

临床需仔细观察, 以便获取准确信息。

再如“治小儿外感热病, 看舌之后必察咽喉”, 咽喉为“至阴之地”, 对于鉴别寒热虚实有重要意义, 如咽喉红肿, 为有实火;红而干, 为阴虚;不红不肿, 为阳虚;咽喉剧痛而不红不肿, 为真寒假热, 咽喉红肿疼痛却全身表现为寒证, 则为真热假寒等等。

名中医跟师心得体会5篇

名中医跟师心得体会5篇

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中医跟师心得

中医跟师心得

中医跟师心得
我非常幸运地成为了一位中医师的徒弟,短短几年时间里,我从他那里学到了无数珍贵的知识和经验。

作为一名中医徒弟,我认为最重要的是要有“师心”,即要完全信赖、尊重和学习师父的知识和经验。

以下是我的具体心得:
1. 学习态度要谦虚
中医学是一门深奥的学问,需要不断学习和探索。

在师父面前,要虚心学习,尽量避免过于自信、自负和固执己见。

师父的经验是非常宝贵的,在学习过程中我们要敬重师长、言听计从、虚心学习,以便在成为中医师后能够更好地服务患者。

2. 多参加临床实践
在中医师的帮助下,我有机会接触到不同种类的患者,帮助我更好地理解中医学的概念和方法。

临床实践是提高自己技能和水平的最佳方式。

在面对患者时,需要严格按照师父的指引操作,严谨而细致地管理患者,以免影响治疗效果和人体安全。

3. 学习多元化
中医学是一门非常广泛的学科,不断学习和探索新知识、新的治疗方法是非常必要的。

我们必须学会从不同的方面去思考问题,学会成功的治疗患者,并继续发
现和推动新的治疗方法和理念。

总之,成为一名中医师的关键是要以真诚的态度和师长相处,好好研究学习中医知识,同时注重实践和寻求新的治疗方法和教育方式。

如果我们努力不懈地学习和探索,我们将能够成为更好的中医师,有效地帮助和治愈患者,从而为社会做出重要贡献。

中医跟师心得体会_中医跟师学习总结

中医跟师心得体会_中医跟师学习总结

中医跟师心得体会_中医跟师学习总结中医的理论体系是十分复杂的。

要想学好中医,要了解好了理论体系。

中医跟师一般需要到卫生行政主管部门申报备案,联系好师传和培训机构,要签订一式多份的师承合同,经公证处公证,交款。

经过三年的师承学习,然后再进行考核出师。

取得参加执业考试的资格。

下面是店铺带来的中医跟师的心得体会,欢迎欣赏。

中医跟师心得体会篇一我的老师李砚民主任是开封市中医院风湿肾病科的主任,现已从事中医事业30余年,在30余年的行医生涯中,她从未离开过病人,从未离开临床第一线,可谓名副其实的中医临床家。

而我仅仅跟随学习不足2年,在这短暂的时间里,李砚民老师不仅在技术方面给我以指导、更是教导我何为医德。

她认为“医乃仁术”,“为医者,应待患者如亲人,至精至诚,让饱受病痛的患者饮桔之甘泉,啖杏林之蜜果,摆脱困境,步入坦途。

”专攻疑难重症是李砚民临证的一大特点,经她治愈和挽救的重患究竟有多少,谁都很难数得清。

例如,一位久患心脏病的阿姨,在西医院已经宣判无药可医,患者阿姨抱着一线希望找到李砚民主任,李砚民主任经过详细的检查后,觉得这种疑难重症治疗很棘手,但一个医生的责任感促使她一定要挽救这个病人。

于是,她研究病情开出了第一个处方。

以后根据病情变化,不断调整药方,并鼓励病人坚定信心。

服药50多剂后,病人奇迹般地恢复了健康,可以正常生活。

又如一位脾肿大的患者,在多家医院都没有查找出病因,也是听到病友介绍,找到了专看疑难杂症的李砚民主任,在李砚民主任的详细问诊及检查下,帮患者找到了病因——寄生虫!挽救了患者的生命!再如,从新西兰乘飞机慕名而来的杰克?贝兰克,尻以代踵,脊以代头,步履蹒跚。

国内外多种疗法几乎用尽,这次他要找李砚民主任碰碰运气,医好他的腰痛病。

神奇的中医中药使他站稳了脚,直起了腰,迈开了坚实的步子。

回国后,兴奋地用电报向他的恩人报喜:李砚民女士,万分感谢您用神奇的医术治好了我的腰痛病,一切感觉良好。

虽然我已经61岁了,可是身体却象16岁少年一样充满活力。

中医跟师心得(通用5篇)

中医跟师心得(通用5篇)

中医跟师心得(通用5篇)中医跟师心得篇1在这次与中医的不期而遇中,我感受到了它独特的魅力和深厚的底蕴。

我曾疑惑,中医的疗效从何而来?这次跟师,我想我已经找到了答案。

我在跟师的过程中,亲眼目睹了老师如何运用中医理论。

在诊断过程中,老师会详细询问症状,观察患者的面色、舌象和脉象,然后据此开出不同的药方。

我明白了中医不是简单地看病,而是要了解病根,找出病在身体中的位置。

通过跟师,我也了解了中医的另一个重要理念——平衡。

在老师的引导下,我认识到,身体健康的关键在于身体内部的平衡,而不仅仅是外部的症状。

这种平衡可以通过调整饮食、运动和药物来实现。

在跟师期间,我有幸亲身体验了中医的治疗方法。

针刺、艾灸、拔罐……每种方法都有其独特的效果。

尤其让我印象深刻的是一次艾灸治疗,那种温暖从身体深处散发出来,让我深深感受到了中医的神奇。

总的来说,这次跟师经历让我对中医有了更深的理解和认同。

中医不仅是一种医学体系,更是一种生活哲学。

我认识到,中医的治疗不仅仅是医病,更是医心。

中医的理念是“未病先防,已病防变”,这种预防为主的思想让我对健康有了更深刻的认识。

我感谢这次跟师经历,它让我更深入地了解了中医,也让我更加珍视自己的健康。

我期待在未来的日子里,能够将中医的理念融入到我的生活中,用中医的方法来保持身体的健康和平衡。

我期待,更多的人能够通过中医,找到健康的生活方式,享受生活的快乐。

中医跟师心得篇2在这次跟师学习中,我深刻地认识到了中医的魅力和价值。

作为一个传统的医学体系,中医注重辨证施治,通过望、闻、问、切等多种方式来了解患者的病情,并根据患者的体质、年龄、性别等因素来制定个性化的治疗方案。

我的导师是一位经验丰富的中医专家,他擅长治疗各种内科疾病,如感冒、咳嗽、哮喘、胃病等。

在学习过程中,我深刻地感受到了中医的神奇之处,也了解到了中医的原理和理论。

我导师常常强调要因人而异,根据患者的具体情况来制定治疗方案。

他认为,治疗疾病不仅要考虑病情,还要考虑患者的身体状况、心理状态、生活习惯等因素,这样才能取得更好的治疗效果。

中医师承跟师心得20篇

中医师承跟师心得20篇

中医师承跟师心得20篇1. 心得:在师承过程中,我深刻体会到了传统中医学的精髓和文化内涵,同时也了解到了中医学的不足之处,希望日后能继续不断学习、进步,为中医药事业的传承和发展做出自己的贡献。

2. 心得:师承不仅是知识传承,更是一种思维方式、人生观的传递,我学到的不仅仅是医术、医德,更是师傅的生活态度和处世哲学。

在师承中,我明白了为人处事的道理,感受到了传统中医文化的博大精深。

3. 心得:师傅不仅仅是一个导师,更是一个良师益友,关心指导我的同时,还为我提供了很多实践和交流的机会。

通过良好的师徒关系,我学习到了很多真正有用的知识和经验,且从中得到了很大的成长。

4. 心得:师承让我认识到中医中“治未病”的理念,即预防、调节、保健等方面的重要性。

师傅在教学过程中,每每强调中医对于身体全局的调节作用,让我明白了预防疾病才是最重要的医学研究方向。

5. 心得:在师承中,我感受到了中医理论的系统性、综合性和精准性。

师傅不仅为我提供了大量的阅读材料和案例分析,更让我亲身接触到诊断、治疗实践的全过程,让我更加深入地体验到中医学的奥妙。

6. 心得:通过师承,我学会了如何把中医理论与实践相结合,将理论应用于实际中。

在师傅的指导下,不仅能够熟练掌握中药的配伍、辨证论治等技能,更能够从实践中不断总结、学习,不断提高自身的医疗技能。

7. 心得:师承不仅学习中医学的技术和理论,更是传承中华文化的一种方式。

在师傅的传承中,我了解到了中华传统文化的魅力和厚重历史,更让我明白了自己的身份与使命,珍惜传统文化,志存高远,继续为中医事业的发展贡献自己的力量。

8. 心得:通过师承,我领悟到了中医的整体观念与治未病的理念。

在日常生活中,我也逐渐注意保持身心健康,注重饮食、锻炼、调节情绪等方面,健康生活方式得到了很大的提高。

9. 心得:在师承的过程中,我深切感受到了师傅对于中医事业的热情与追求。

师傅不仅精通中医理论和技术,更有强烈的责任感和使命感,始终致力于中医传承与创新,这些精神和理念也一直激励着我前进。

中医师承跟师心得体会12篇

中医师承跟师心得体会12篇

中医师承跟师心得体会12篇学中医心得体会中医与西医在专业技术上各有所长,各有优势和特点。

下面是为大家带来的学习中医的心得体会,希望可以帮助大家。

篇一:学习中医的心得体会我是学中医出身的,如果你是想进医院,拿医师资格证,成为一个中医临床医生的话不防自考去实现,但是现在的就业形式对自考来说是不太合适的。

如果你是为了兴趣,并不以此作为谋生手段的话,我可以推荐几本书你看:首先是《中医基础理论》这是必看的,这是基础,是你踏入中医殿堂的铺垫。

必须认真的掌握。

其次是《中医诊断学》《中药学》《方剂学》这些是临床基础,也是必看的。

中医基础血扎实了,学这些可以比较轻松,尤其是诊断。

学中医其实就像走路,一条道,分几条岔路,等你完全掌握之后你会发现任何一条岔路都能帮你达到目的地。

再次就是中医的各个临床应用的了如《中医内科学》《中医外科学》《中医妇科学》《中医儿科学》等等,值的一提的是《针灸学》很有用的,就算给自己保健也是不错的。

最后如果想拓展,学习古代的中医专著则《医古文》要看,前人的精华太多了,如:《皇帝内经》《伤寒杂病论》《丹溪心法》《景岳全书》《脾胃论》等都可以看的。

篇二:学习中医的心得体会工欲善其事,必先利其器,中医的学习方法与路径,是一个需要首先探讨的问题。

很多朋友学习中医之前没有很好地思考这个问题,入门的方式五花八门,有的一头扎进伤寒论等经典里,苦读了数年,出口成章,大段的经文背得烂熟,临床时,边都摸不着,开口动手便错,进而怀疑经典,怀疑中医。

有的执迷于药物学里,变成了草药医生,单方医生,把个别中药和处方视为绝密,越求越奇,以为不是深山老林里的神药或者异人奇方就不能治病。

还有的求于易,求于道,将中医和气功,宗教混于一谈,强词夺理,故弄玄虚,不提也罢。

我想,这些不应该是朋友们学医的初衷。

我虽然出生在中医世家,却也在医学上走了很多弯路,对临床疗效的追求也曾经让我倍感艰辛,回首这20多年的学医路途,我的'最大感悟就是,中医本来是一个简单明白,好学易用的学科,却被有意无意的蒙上一层又一层的神秘面纱。

中医师带徒跟师心得体会

中医师带徒跟师心得体会

跟师心得【1 】从2016年11月我开端了为期两年的中医住院医师规范化培训.中医的理论系统成长至今大多是在前人总结的经验基本上,而如今在进修中最缺少的就是临床经验,以及上一辈对我们在进修中的指点和答疑,使进修完整理论化,太甚于抽象而不克不及联合现实让理论常识加倍扎实.在跟师进程中,我得到了徐珊先生在进修中医方面的循循善诱.我如今还清楚的记得,在跟师的第一天,徐珊先生和气地问我在进修中的艰苦以及更多的想懂得哪方面常识.因为徐珊先生是中医科班出身,是以推举我们背诵《医学三字经》.《黄帝内经》.《伤寒杂病论》等医学经典,教导我们必定要多背多记,在中医的进修进程中记忆是基本,并且是最主要的,即使还不克不及完整懂得书中所讲的内容精华,但必定要靠逝世记硬背,如许在临床练习中才干更充分的领会到书中的旨意.中医学是我国医学范畴的一块瑰宝,它有着几千年悠长的汗青,在我国古代甚至现今都有着主要的地位.进修中医四大名著能较好地懂得到我国的中医成长﹑成就和中医在治疗疾病方面的根本方子﹑成效.也可以说,进修中医四大名著是进修中医学的必读之书.在制订了进修筹划后,先生耐烦的给我们讲述了关于病院的一些业绩.在跟师进程中,能学到许多在教室上学不到的常识.在和先生的攀谈中,能懂得到她在读经典进修中有什么好的办法,在本身浅层的懂得上能更深层的懂得,也能改正本身懂得有误差的方面.在进修任何一门学科时,最珍贵的就是能得到前人的指点和教导,在果断本身进修目的的同时,也能加深本身的懂得层面,扩大本身的常识范畴.世界上大多半巨人都是站在他人的肩膀上成功的,之所以有了前人掉败的经验,才干从更多其他的方面着手研讨;也是因为有了前人成功的经验,才干让更多的人有信念果断本身的目的,继而取得更多更好的成功.就是因为有了前人的经验,才干帮忙我们更快更好的取得成功,从而在成功的基本上持续向更高更深的层面研讨,恰是如许社会才干提高.在我的人生轨迹当中,跟师是一项重大的收成,让我对中医进修有了更深的懂得,也让我明确了理论与实践的距离,理论与现实相联合的主要性.在进修中医的进程中,往往能感触感染到理论常识的抽象性,让我们无法真正的懂得其寄义,而假如没有扎实的理论功底,在现实临床中也无法充分懂得其理论的寄义.是以在跟师的进修进程中,必需要打下坚实的理论功底,必需要记忆更多的理论常识,这一切都是为了更好的联合临床,更好的融入临床,在练习中更能充分应用所学的常识.在进修进程中我们要居心去和先生相处,虚心求教,互相尊敬,倡导一些传统的好行动,日久自会面真情,先生定会将学问倾囊相授的.学生:黄健庭。

中医跟师心得体会_中医跟师学习总结

中医跟师心得体会_中医跟师学习总结

中医跟师心得体会_中医跟师学习总结中医的理论体系是十分复杂的。

要想学好中医,要了解好了理论体系。

下面是带来的中医跟师的心得体会,欢迎欣赏。

中医跟师心得体会篇一我的老师李砚民主任是开封市中医院风湿肾病科的主任,现已从事中医事业30余年,在30余年的行医生涯中,她从未离开过病人,从未离开临床第一线,可谓名副其实的中医临床家。

而我仅仅跟随学习不足2年,在这短暂的时间里,李砚民老师不仅在技术方面给我以指导、更是教导我何为医德。

她认为“医乃仁术”,“为医者,应待患者如亲人,至精至诚,让饱受病痛的患者饮桔之甘泉,啖杏林之蜜果,摆脱困境,步入坦途。

”专攻疑难重症是李砚民临证的一大特点,经她治愈和挽救的重患究竟有多少,谁都很难数得清。

例如,一位久患心脏病的阿姨,在西医院已经宣判无药可医,患者阿姨抱着一线希望找到李砚民主任,李砚民主任经过详细的检查后,觉得这种疑难重症治疗很棘手,但一个医生的责任感促使她一定要挽救这个病人。

于是,她研究病情开出了第一个处方。

以后根据病情变化,不断调整药方,并鼓励病人坚定信心。

服药50多剂后,病人奇迹般地恢复了健康,可以正常生活。

又如一位脾肿大的患者,在多家医院都没有查找出病因,也是听到病友介绍,找到了专看疑难杂症的李砚民主任,在李砚民主任的详细问诊及检查下,帮患者找到了病因——寄生虫!挽救了患者的生命!再如,从新西兰乘飞机慕名而来的杰克贝兰克,尻以代踵,脊以代头,步履蹒跚。

国内外多种疗法几乎用尽,这次他要找李砚民主任碰碰运气,医好他的腰痛病。

神奇的中医中药使他站稳了脚,直起了腰,迈开了坚实的步子。

回国后,兴奋地用电报向他的恩人报喜:李砚民女士,万分感谢您用神奇的医术治好了我的腰痛病,一切感觉良好。

虽然我已经61岁了,可是身体却象16岁少年一样充满活力。

李砚民主任精通中医内科、妇科、儿科,尤擅内科,对中医肾病、心病、脾胃病、风湿病、温热病、消渴病等均有较深的造诣,临床上独具特色,经验丰富,疗效卓著。

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范伏元教授治疗强直性脊柱炎经验总结强直性脊柱炎(Ankylosing Spondylitis,AS)是一种以中轴关节和肌腱韧带骨附着点的慢性炎症为主的全身性疾病,以炎性腰背痛、肌腱端炎和不对称外周大关节炎为临床特点,主要累及骶髂关节和脊柱,最终发展为纤维性和骨性强直。

我国的患病率约为0.3%,男女患病比例为2~3∶1,目前西医对本病的治疗尚缺乏有效根治的治疗方法及药物。

强直性脊柱炎在中医属“痹证”范畴,古人又称之为“历节”、“龟背风”、“竹节风”、“骨痹”、“肾痹”、“腰尻痛”、“腰痛”等,近年名中医焦树德教授提出了“大偻”之名,使本病的中医病名逐渐趋于统一,使中医临床研究得以广泛开展、深入。

范伏元教授从事风湿病临床诊治30余载,精于医理,专于实践,治学严谨,对治疗强直性脊柱炎颇有心得,我有幸跟师学习2年余,聆听教诲,受益匪浅,现将范伏元主任医师对强直性脊柱炎的认识及治疗披陈如下,以飨同道。

1 病因病机中医对强直性脊柱炎的认识最早见于《内经》,《素问》曰:“督脉为病,脊强反折,腰痛不可以转摇”;“肾痹者,善胀,尻以代踵,脊以代头”,即详细描述了强直性脊柱炎是以腰骶部僵硬、疼痛、脊柱活动受限、驼背为主要临床特点。

《素问》又云:“骨痹不已,复感于邪,内舍于肾。

”“腰者肾之府,转摇不能,肾将惫矣。

”说明腰为肾之府,肾主骨生髓,肾虚则腰痛,肾旺则骨健脊强。

《难经·二十九难》云督脉“循背而行于身后,为阳脉之总督,督之为病,脊强而厥……贯脊属肾”。

督脉为“阳脉之海”,循背而行于身后,与脊柱关系密切,督脉亏虚,则腰骶、脊柱易受邪为病,由此可见,肾及督脉亏虚是强直性脊柱炎发病的内因。

《素问》指出:“所谓痹者,各以其时,重感于风寒湿之气也”,“阳气者,开阖不得,寒气从之,乃生大偻。

”说明风寒湿热等外邪为强直性脊柱炎发病的外因。

综上所述,范老师认为强直性脊柱炎为本虚标实证,正如《医宗必读》云:“有寒、有湿、有风热、有挫闪、有瘀血、有滞气、有痰积,皆标也,肾虚其本也。

”肾督亏虚、气血不足之人,或因饮食不节、冒雨涉水、久坐湿地、起居失调,而致督脉受邪,肝肾受累,痹阻经络,气血不通,邪气乘虚深入,留着于肌肉、关节、脊柱、经络,而致腰背部僵硬疼痛,脊背弯曲甚至强直。

2 辨证论治《内经》云:“治病必求于本”,“知标本者万事万当,不知标本,是谓妄行”。

范老师指出:肾亏督虚、外感风寒湿热邪是强直性脊柱炎的病机关键,治疗应遵循扶正祛邪的原则,分型辨证论治。

2.1 肾虚督寒证症见:腰骶部、背部、臀部、髋部疼痛,僵硬不适,晨起明显,活动后减轻,畏寒喜暖,得热则舒,腰腿部酸软无力,腰部活动不利,甚则腰背僵直或驼背,或见男子阴囊潮湿寒冷,女子白带寒滑,舌暗红,苔薄白或白厚,脉多沉弦或沉弦细。

治法:补肾强督,祛寒除湿。

方药:狗脊15g、鹿角胶3g、骨碎补20g、独活15g、羌活10g、桂枝12g、威灵仙15g、制附片10g、续断12g、防风10g、川牛膝12g、醋山甲15g、熟地15g、杜仲15g、淫羊藿15g、白芍12g、知母10g。

方中狗脊入督脉,强脊骨利关节;鹿角胶入督脉,补肾强骨壮腰膝,共为君药。

骨碎补可祛骨风,疗骨痿,治瘀补肾;熟地、淫羊藿、独活、羌活补益肝肾、祛风除湿,现代药理研究发现:淫羊藿苷可以通过抑制细胞因子对成纤维细胞成骨型标志物的影响而达到抑制成纤维细胞进一步向成骨型的分化;桂枝辛温和营卫通经散寒;威灵仙活血通络行痹;制附子补肾助阳、逐风寒湿,并治脊强拘挛;杜仲、续断补肝肾、强筋骨;防风祛风胜湿,善治脊痛项强;牛膝引药入肾,治腰膝骨痛;共为臣药。

佐以白芍和血脉、缓筋急;知母滋阴补肾,以防桂枝、附子之燥热。

醋山甲通经化瘀,引药直达病所为使药。

诸药相伍,使脊壮督强,风寒湿邪俱除,气血充足,痹证得除。

2.2 肾虚湿热证症见:腰骶部、背部、臀部、髋部疼痛,僵硬不适,晨起明显,活动后减轻,身热不扬、绵绵不解、汗出心烦、口苦粘腻或口干不欲饮,或见脘闷纳呆、大便溏软,或粘滞不爽;小便黄赤或伴见关节红肿灼热疼痛,或有积液,屈伸活动受限,舌质偏红,苔腻或黄腻或垢腻,脉沉滑、弦滑或弦细数。

治法:补肾强督,清热利湿。

方药:黄柏12g、苍术12g、牛膝12g、秦艽15g、防己15g、忍冬藤15g、桑寄生15g、桑枝12g、络石藤15g、薏苡仁30g、白蔻仁9g、藿香9g、萆薢10g、泽泻10g、醋山甲15g。

方中黄柏味苦燥湿,性寒清热,与苍术相配增强清热除湿之力;共为君药。

牛膝补肝肾,祛风湿,引药下行;秦艽、防己祛风除湿、清热通络止痹痛;忍冬藤味甘性寒,既能清热又能祛风湿除痹;桑寄生补肾壮腰,强健筋骨;桑枝祛风湿、利关节;络石藤祛风通络,凉血消肿;共为臣药。

佐以白蔻仁、藿香芳香化湿;薏苡仁、萆薢、泽泻清热利水渗湿。

醋山甲通经化瘀,引药直达病所为使药。

诸药相伍,共奏补肾强督、清热利湿之功。

2.3 肾虚痹阻证症见:腰骶部、背部、臀部、髋部疼痛,僵硬不适,晨起明显,活动后减轻,甚则腰背部僵硬,弯曲、活动不利,舌质暗淡或淡红、苔薄白,脉沉或细弱。

治法:益肾活血,通络除痹。

方药:独活寄生汤加减。

组成:独活15g、寄生15g、杜仲12g、川断12g、牛膝12g、防风9g、秦艽12g、细辛3g、肉桂6g、川芎9g、当归9g、白芍9g、熟地12g、木瓜15g、茯苓12g、甘草9g。

方中独活辛苦微温,长于祛下焦风寒湿邪,蠲痹止痛,为君药;防风、秦艽祛风胜湿;肉桂温里祛寒,通利血脉;细辛辛温发散,祛寒止痛,均为臣药。

佐以寄生、杜仲、川断、熟地补益肝肾,强壮筋骨;牛膝活血祛瘀通络,又可以引诸药下行;川芎、当归、白芍活血养血,取“治风先治血,血行风自灭”之意;木瓜舒筋活络,除湿和胃,既能温散风湿,又能补阴津,使筋有所养。

茯苓、甘草补气健脾,扶助正气,甘草调和诸药,又为使药。

诸药相伍,使风寒湿邪俱除,气血充足,肝肾强健,腰痛得以缓解。

独活寄生汤出自孙思邈的《备急千金要方》,现代研究表明独活寄生汤具有抗炎、镇痛的作用,可明显改善微循环以及调节免疫功能。

范伏元教授运用独活寄生汤加减治疗强直性脊柱炎,收效显著。

3 运法求变3.1 注重关节功能锻炼由于强直性脊柱炎易累及胸椎、腰椎、颈椎、髋部等中轴关节,严重者可致脊柱强直,严重影响患者的日常工作及生活。

因此,配合关节的功能锻炼是十分重要的。

范老师在临证时常指导患者坚持关节功能锻炼,可选择游泳、散步、太极拳等运动,并进行坐位、站立、髋(分腿,后伸、膝-胸运动)、颈椎等关节的功能锻炼,以防止脊柱畸形。

3.2 中衷参西中医药治疗强直性脊柱炎有诸多方法,一些轻症的强直性脊柱炎患者可通过单纯中药治疗病情即可缓解,但对于一些急剧进展型强直性脊柱炎患者,单纯中药治疗并不能控制病情的发展,故范老师“师古而不泥古,参西而不背中”,将中医的辨证和西医的辨病相结合,在西医西药规范诊治的基础上,予中药改善症状,或治疗兼证,针对病程中的不同阶段、不同环节、不同问题适时参与、有机配合,共同提高强直性脊柱炎的治疗效果,而不拘泥于一法。

4 典型案例王某,男,25 岁,汉族,职员,未婚,于2015 年1月20 日以“腰背部僵硬疼痛间作3 年加重1 月”就诊。

患者自诉3 年前在无明显诱因下出现腰背部僵硬疼痛,晨起明显,活动后减轻,未重视,此后症情时有反复,曾在私人门诊就诊,考虑“腰椎间盘突出症?”予中药口服及膏药外敷,症情时好时坏。

近1月来,腰背部疼痛明显,伴双髋部疼痛不适,晨起明显,活动后减轻,起床困难,翻身困难,就诊于外院风湿科,查骶髂关节CT示:双侧骶髂关节炎(II 级改变),HLA-B27(+),诊为“强直性脊柱炎”,予口服塞来昔布胶囊、柳氮磺吡啶肠溶片治疗,症情略好转,但停药后反复,目前为求中西医结合治疗来诊,症见:腰背部僵硬疼痛,伴双髋部疼痛不适,晨起明显,活动后减轻,腰部活动不利,起床困难,翻身困难,畏寒喜暖,得热则舒,腰膝酸软无力,阴囊潮湿寒冷,纳可,寐安,小便调,大便稀溏,舌暗红,苔白厚,脉沉弦细。

中医诊断:大偻(肾虚督寒),治以补肾强督,祛寒除湿。

处方:狗脊15g、鹿角胶3g、骨碎补20g、独活15g、羌活10g、桂枝12g、威灵仙15g、制附片10g、续断12g、防风10g、川牛膝12g、醋山甲15g、熟地15g、杜仲15g、淫羊藿15g、白芍12g、知母10g。

水煎服7 剂,每日2 次。

另外,继续服用塞来昔布胶囊及柳氮磺吡啶肠溶片。

2014 年4 月29 日再次就诊,感腰背部僵硬疼痛减轻,畏寒乏力减轻,随证加减治疗半年后,患者腰背部疼痛明显缓解,双髋部无疼痛,腰部活动正常,畏寒乏力明显改善。

遂停药。

心得2跟师临诊,俗称“抄方”,是年轻中医师成长的一门必修课,也是中医人才培养及学术传承的经典模式之一。

我在门诊上常可看到很多学生随老中医出诊学习时,其兴致和精力皆在老师的处方本身,老师每开出一张处方,学生们便如获至宝,记录者有之,拍照者有之,似乎如此便可掌握老中医的学术精华,达到抄方的目的。

其实,抄方的意义远不在此,老师的处方固然要抄,但重点在于通过抄方而学到辨证施治的思路和方法,进而传承名老中医的临证经验和学术思想。

我跟师临诊抄方日久,自以为小有所得,现整理一二,以飨同道。

1 跟师抄方是中医传承的捷径名老中医在长期的医疗实践中,通过细致入微的临证思考和反复的疗效观察,积累了丰富而宝贵的经验。

如在审证上,有重视望诊而善于见微知著者,有详于脉诊而做到洞晓五脏者;在用药上,有方小量薄讲究轻可去实者,有方大量宏推崇重剂起沉疴者。

这些都是医者临证多年智慧的结晶。

而若想领悟其中之奥妙所在,非侍诊左右、耳濡目染不能体会。

通过跟师临诊抄方,直接观察老师的临证思路与用药规律,无疑可以最直观、最便捷地体悟和掌握其临床经验与学术特点。

所以,在跟师抄方过程中通过亲身观摩、口传心授、直觉领悟等途径来继承老师的中医药经验,是年轻中医师成才的捷径和必要环节。

2 走出低头“抄方”的误区我本科实习时在门诊跟老中医抄方,成天就是低着头奋笔疾书,忙着往自己本子上把老师开的处方一字不落地记录下来。

但抄了一段时日后,便发现其实多数老师的处方或源于经方,或源于《方剂学》等教材中,并无新奇特别之处,用药也绝无“原配蟋蟀一对”、“经霜三年甘蔗”之类炫奇之品。

有的老师尽管习惯自己组方,但用药也都平淡无奇,基本上是中药教材中的常用药,无需费神去抄去记。

但就是这些平常方、寻常药,经老师之手一用,却如同点石成金,有桴鼓相应之妙。

而当自己临证时,牢记在脑子里的那些方药,却常常不知该何时用,怎么用?有时简单地据病处方,得到的效果却常常难以令人满意。

诚如药王孙思邈所言:“学医三年,谓天下无不治之病;行医三年,方知天下无可用之方。

”坐地反思,我逐渐悟出跟师抄方的目的,其真谛本不在于“方”,而在于如何“选方”、“用方”。

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