社会实践策划书
社会实践分享策划书3篇
社会实践分享策划书3篇篇一《社会实践分享策划书》一、活动主题“实践出真知，分享共成长”二、活动目的通过社会实践分享活动，让参与者能够互相交流各自的实践经验和感悟，拓宽视野，激发创新思维，同时也为其他同学提供有益的借鉴和启发，促进整体的成长与进步。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动的目的、流程和注意事项，营造轻松愉快的氛围。
2. 实践分享环节邀请几位有代表性的同学上台分享他们的社会实践经历，包括实践项目的背景、目标、过程、成果以及遇到的困难和解决方法等。
每位分享者限时[X]分钟。
3. 互动交流环节听众可以针对分享内容提出问题、发表看法或分享自己的相关经验，促进深入讨论和交流。
4. 小组讨论环节将参与者分成若干小组，围绕特定的实践主题进行讨论，鼓励大家分享各自的想法和建议，共同探讨解决方案。
小组讨论限时[X]分钟。
七、前期准备1. 确定分享嘉宾，并提前与他们沟通，明确分享内容和要求。
2. 准备活动场地，包括布置场地、检查设备等。
3. 制作宣传海报、传单等宣传材料，进行活动宣传。
4. 准备活动所需的道具，如麦克风、投影仪等。
八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴宣传海报。
2. 通过班级群、学校官网等渠道发布活动通知。
3. 邀请学校相关社团或组织协助宣传。
九、注意事项1. 确保分享嘉宾按时到达活动现场，并做好相关准备。
2. 活动现场要安排专人负责设备调试和秩序维护。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
十、活动评估1. 收集参与者的反馈意见，了解他们对活动的满意度和改进建议。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《社会实践分享策划书》一、活动主题“分享实践经验，共同成长进步”二、活动目的通过社会实践分享活动，让更多的人了解社会实践的意义和价值，激发大家参与社会实践的热情，同时也为参与者提供一个交流和学习的平台，促进共同成长。
社会实践工作计划5篇
社会实践工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如述职报告、调研报告、策划方案、活动方案、心得体会、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as job reports, research reports, planning plans, activity plans, personal experiences, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!社会实践工作计划5篇有一个详细的工作计划可以帮助我们更好地掌握工作进展，及时调整和优化工作流程，通过实用的工作计划，我们可以更好地提高工作的可持续发展和长期成功，下面是本店铺为您分享的2024社会实践工作计划5篇，感谢您的参阅。
2024年社会实践策划书(3篇)
2024年社会实践策划书一、背景介绍社会实践是学生培养社会责任感和实践能力的重要途径之一。
随着社会的发展和时代的进步，参加社会实践已成为学生的必备经历。
为了培养学生的社会意识和实践能力，我校计划在2024年度组织一次社会实践活动。
二、活动目标1. 增强学生的社会责任感：通过社会实践活动，让学生深刻理解社会问题的重要性和紧迫性，培养他们的社会责任感。
2. 培养学生的实践能力：通过社会实践活动，培养学生的实践能力，提高他们的观察、分析、解决问题的能力。
3. 拓宽学生的视野：通过社会实践活动，让学生接触不同的社会环境和文化，拓宽他们的视野，提高他们的综合素质。
三、活动内容1. 主题选择：本次社会实践活动的主题为\2024年社会实践策划书（2）家电产业采取的政策也不同，国家的政策反映了国家对经济发展的策略，因此家电产业的发展可以从一个方面反映国家对现阶段经济所持的态度。
如社会实践活动，采取了一系列措施鼓励学生参与实践。
我们这次实践活动也得到了学校和学院的大力支持(学校和学院的介绍信)。
4、指导老师。
此次实践我们邀请了管理学院的段华恰教授，段老师长期指导学生进行社会实践和大学生“挑战杯”竞赛，成果丰硕，获得全校同学的一致好评和欢迎。
(附:段华恰教授简介:____年毕业后分配到安徽大学，主讲社会调查方法、人力资源管理等课程。
<社会调查方法的教学改革实践>获得省教学成果二等奖，学校教学成果一等奖。
指导多项本科学生社会实践课题获得全国挑战杯科技论文大赛、创业计划大赛的奖励。
承担<行政管理专业本科教学体系研究><人力资源管理专业本科学生培养模式研究><本科课堂教学质量管理体系创新研究>等省教育厅重点教研课题。
借助省人事考试中心专家、省人力交流协会常务理事、省劳动保障厅法律顾问、企业管理顾问等社会工作的经验体会，注重理论联系实际的教学培养。
课堂教学注重案例教学和师生互动，课外作业注重社会调查、工作实践等能力训练。
社会实践活动策划书15篇
社会实践活动策划书15篇社会实践活动策划书1活动前言：在中国的3.8亿儿童中，可能存在着两百万左右的自闭症患者，而对于自闭症患者而言，误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍，自闭症儿童应该拥有平等的发展机会，享受正常化生活。
为了让更多的同学们能够了解关注自闭症儿童并进一步提高社会对自闭症的关注度，帮助他们的同时也培养青少年的耐心和爱心，淮师化学与化工学院“让爱不在独行”志愿实践团队特举办“让爱不再独行”关爱自闭症儿童暑期社会实践活动。
一、活动主题：让爱不再独行二、活动对象：淮师化院12、13级志愿者，淮安市彩虹雨儿童能力发展中心，淮安市特殊学校等三、活动时间：__年7月3日-7月8日四、活动地点：淮安市彩虹雨儿童能力发展中心，淮安市特殊学校等五、活动安排：前期准备：1、知识培训：培训讲座、经验交流、技能学习2、联系地点：淮安市彩虹雨儿童能力发展中心，淮安市特殊学校等3、人员安排：志愿者们分为两队，一队外出购置活动所需物品，另一队负责熟悉并掌握活动流程。
活动实施：预计于7月7日，淮师化院的志愿者们去淮安市彩虹雨儿童能力发展中心，特殊学校等看望自闭症儿童。
主要是了解他们的生活情况，跟孩子们一起在玩小游戏的过程中为他们带去温暖和快乐，也为今后长期进行的相关活动打下基础。
六、活动内容：活动一：一张纸，一种梦（折纸）：孩子们在志愿者们的手把手耐心教导下开始最后的折纸造梦。
每一张纸都可以有无数种可能，任意一步不同方向的翻转都可以构造出不同的形状，营造不同的梦，折纸可以激发孩子们的创造能力。
一粒珠，一串爱（串珠）：孩子们在志愿者的带领下将幸运核桃穿在绳子上编织成手工艺品，作为辟邪物件戴在手上，保佑孩子们幸福安康，这一小活动也可以锻炼孩子们的动手能力；一条绳，一丝乐（跳绳）：志愿者们提前准备好跳绳，两位志愿者充当摇绳的角色，并派一位志愿者和孩子们一起跳。
仅仅一条最普通平凡的跳绳也同样可以给孩子们带去许多欢乐，这一互动可以锻炼孩子的协调能力同时可以快速增进志愿者们与孩子们的友谊与默契；一颗球，一份心（乒乓球接力赛）：一颗颗饱满的乒乓球就像孩子们跳动的小心脏，当孩子们在志愿者的引导下用勺子把乒乓球从一个篮子运到另一个篮子后，缩近的不仅仅是两个小球的距离，更是孩子们与志愿者们之间心灵的距离，由此来锻炼孩子们的反应能力；活动二：1.你画我猜（画布）：给孩子们发挥想象的空间，给孩子们一张洁白的画布，让孩子们自由的在画布上尽情地涂鸦，画出他们内心的色彩。
社会实践策划书3篇
社会实践策划书篇1一、活动背景在我国现阶段，大学生就业形势严峻，就业压力很大，许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外，有些企业表示招聘不到理想的人才，好多大学生并不能很快的投入工作，需要经过比较长时间的培训，这与很多方面都有关系，为弄清大学生就业的现状，以及企业需要什么样的人才，在供需方面双方出现的问题，如何使大学生更好地实现其自身的增值，更快地融入企业的发展中，在企业如何有效地发展，我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。
通过这次暑期实践，使大学生明白企业对学生的具体能力要求，如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力，让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会，力图达成"双赢"的目标。
二、活动名称大学生在企业发展状况调查三、活动目的了解各个企业的发展概况与特色产业，感受工作气氛。
四、活动时间20__年8月18日至20__年8月20日五、活动地点河北省唐山市六、活动对象河北省唐山市部分工厂企业七、活动流程1、前期准备积极与厂方取得联系，同时进行下一步的交流，并对其中的一些厂方进行筛选，以保证此次社会实践的质量。
准备相关设备及物资，准备好笔记本、数码相机等相关设备，以及一些防止中暑的应急药品。
提前安排好实践中的路程选择，切实保证实践的高效性、安全性，保证此次活动的顺利完成。
2、活动安排8月17日，大家在燕山大学集合，对方案做进一部的修整，当晚再次明确具体计划。
8月18日，到达目的地进行参观调查，听取厂方相关负责人的介绍，且本队成员和员工进行交流，本队做相关的了解和记录。
8月19日，集体去其他工厂进行参观调查。
每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获，大家做一个小结，专人做出记录，以便回校后整理此次活动收获。
每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。
3、现场活动细则方案一：小组到达工厂前，专人负责提前与厂方联系，提前通报行程，并协商接洽时间及地点。
实践活动方案策划书(通用9篇)
实践活动方案策划书(通用9篇)实践活动方案策划书篇11、组建“送医下乡”社会实践活动2、组建大学生“中国共产党成立(好范文站推荐：年”成就宣讲服务3、组建大学生“十二五”规划宣讲服务4、组建大学生党员“创先争优”实践服务5、组建大学生文化宣传实践服务6、积极组织开展青年志愿者社区服务活动7、广泛开展社会实践调查三、组织方式---)九十周--- 组织好大多数分散回乡同学做好社会调查、构建低炭社会等社会实践活动，以确保分散回乡同学的社会实践活动取得实效。
四、活动要求1、高度重视，加强领导。
开展“三下乡”暑期社会实践活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径，是发挥大学生人才智力优势、深入开展学习活动的重要载体。
各单位要高度重视并加强对今年暑期社会实践活动的组织领导，研究制定本单位切实可行的活动方案，确保活动落到实处、收到实效。
2、结合优势、突出重点。
认真落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求，加强调研，掌握基层需求，根据需求进行活动立项，组建团队。
要突出医学院校优势，并围绕够建低碳社会等工作，突出抓重点志愿服务团队，切实为基层群众带去实惠。
五、书面要求实践活动方案策划书篇2一、组建团队参加20--年学生暑期社会实践的学生务必是20--年12月之前仍在校的学生(20--届毕业生获得免试推荐研究生资格的，可持学院相关证明，参加学生暑期社会实践)。
要求每个参加暑期社会实践的团队由6~10人组成，可跨年级、跨专业、跨学院组队。
团队务必有1名指导老师。
-注意:团委不受理个人实践;没有参加组团的学生参加回乡度假社会实践，并撰写实践报告。
二、确定实践地点团队可根据自身的实际状况自行联系实践地点。
为方便联系，团队可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校团委信息中心(华山活动中心206房)开具相关证明。
然后由实践团队自行与实践地联系，最终需要得到实践地的接收证明(原件或传真件)。
暑假社会实践活动方案(通用10篇)
暑假社会实践活动方案(通用10篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教学心得体会、工作心得体会、学生心得体会、综合心得体会、党员心得体会、培训心得体会、军警心得体会、观后感、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as teaching experience, work experience, student experience, comprehensive experience, party member experience, training experience, military and police experience, observation and feedback, essay collection, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!暑假社会实践活动方案(通用10篇)社会实践即假期实习或是在校外实习，对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。
暑期社会实践活动策划书【优秀10篇】
暑期社会实践活动策划书【优秀10篇】时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，此时需要提前做好策划书了。
相信许多人会觉得策划书很难写吧，下面是书包范文为您带来的暑期社会实践活动策划书【优秀10篇】，希望能够为大家的写作带来一些参考。
篇一：暑期实践活动策划方案篇一一、活动主题：弘扬“红船精神”，争当时代新人二、活动目的：根据XX区社区教育委员会《关于市区中小学生开展暑期社区（社会）实践活动的意见》文件精神，今年暑期社区实践活动要紧紧围绕“红船精神”、改革开放40周年、党和国家发展史等内容，进一步加强学生思想道德教育和爱国主义教育，培养学生爱党爱国爱乡的朴素情感，增强历史使命感和社会责任感，为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗，过一个充实而有意义的暑假。
三、活动对象：一至六年级少先队员四、活动时间：7月5日至8月25日五、领导小组组长：组员：六、活动内容（一）“弘扬‘红船精神’，争当时代新人”社会实践活动参与对象：一至三年级小队活动要求：各中队成立暑期社会实践小队，围绕主题，各小队开展内容丰富，形式多样的暑期社会实践活动。
1、弘扬“红船精神”，激发爱党爱国热情。
访爱国主义教育基地、XX 名人故居、博物馆、纪念馆、XX历史文化街区等，在实践体验中增强对家乡的认识、对革命历史的了解、对中国优秀传统文化的热爱。
听“英模故事”，学习先进事迹，可以开展演课本剧目、编手抄报、写读后感等活动，准备参加全市中小学生第九届“我与好书为伴，弘扬‘红船精神’”主题读书教育活动。
2、弘扬“红船精神”，推进文明守法。
增强学生交通安全、食品卫生、传染病防治和心理健康等方面自我保护意识。
尤其要加强对游泳、防溺水、预防中暑等知识和有关技能的教育，提高学生自我防护能力。
开展“文明行为大家谈”、“文明出行”“关爱明天，普法先行”、“法在心中”等活动。
加强对中小学生文明出行、健康生活的引导，提高自身法律意识，自觉抵制不良文化的侵蚀，告别陋习，争做文明市民。
社会实践调查活动策划案(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展，社会问题日益凸显，为了让学生更好地了解社会、关注民生，培养他们的社会责任感和实践能力，我校决定开展一场社会实践调查活动。
本次活动旨在引导学生深入基层，了解社会现状，发现问题，提出解决方案，提高学生的综合素质。
二、活动目的1. 培养学生的社会实践能力，提高他们的社会责任感。
2. 引导学生关注社会热点问题，提高他们的社会意识。
3. 增强学生的团队合作精神，提高他们的沟通能力。
4. 培养学生的观察力、分析力和解决问题的能力。
三、活动主题“走进基层，关注民生，助力社会发展”四、活动时间2022年9月1日至2022年10月31日五、活动对象全校本科生、研究生六、活动内容1. 确定调查主题（1）根据学生的专业特点，引导学生选择与自己专业相关的调查主题。
（2）结合当前社会热点问题，确定调查主题。
2. 活动分组（1）根据学生的专业和兴趣，将学生分为若干小组，每组5-8人。
（2）每组推选一名组长，负责组织协调本组成员。
3. 调查准备（1）制定调查方案，明确调查目的、方法、时间、地点等。
（2）准备调查问卷、访谈提纲等调查工具。
（3）联系调查对象，争取他们的支持和配合。
4. 调查实施（1）各组按照调查方案开展实地调查。
（2）调查过程中，注意收集相关资料，做好记录。
（3）加强与调查对象的沟通，确保调查的真实性和准确性。
5. 数据分析（1）对收集到的数据进行分析，找出问题所在。
（2）根据分析结果，提出针对性的解决方案。
6. 活动总结（1）各组撰写调查报告，总结调查过程和成果。
（2）组织评选活动，对优秀调查报告进行表彰。
（3）举办经验交流会，分享调查成果和心得体会。
七、活动保障1. 组织保障（1）成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。
（2）设立活动办公室，负责活动的日常管理工作。
2. 资金保障（1）积极争取学校和社会各界的支持，为活动提供资金保障。
（2）合理使用活动经费，确保活动顺利进行。
社会实践调查策划书（共五篇）
社会实践调查策划书（共五篇）第一篇：社会实践调查策划书社会实践调查策划书一、指导思想用马克思主义科学理论武装青年，用社会主义荣辱观教育青年，用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的美好前景感召青年，用先进典型激励青年，引导广大青年坚定跟党走中国主义特色社会主义道路的信念，勤于学习、勤于创造、甘于奉献，与祖国共奋进，与时代同发展。
要紧紧围绕我校大学生的培养目标，着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设，通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动，进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、积极性和创造性，提高我院大学生的社会适应能力和社会竞争力，增强社会责任感。
二、活动主题三、活动时间XX年年7月中旬至下旬四、活动地点湖北省随州市五、活动背景及目的1、背景介绍科学技术源于社会实践，服务于社会实验。
它是一种在历史上起推动作用的力量。
在现代，科学技术是第一生产力。
科学技术的发展受社会条件的制约，但是同时带动着社会的的进步和发展。
世界首条高温超导磁悬浮列车示范线将在随州市建成。
示范线项目，投资总额2至13亿元，轨道里程2 至13 公里，占地800 亩，初步选址在随州炎帝农耕文明园规划区内，建设周期控制在300个工作日内；高温超导磁悬浮列车比正在运行的上海磁悬浮列车更先进。
其示范线项目暨产业园项目有3 个子项目，投资总额50 亿至126 亿元。
一旦这一项目建成，随州将成为中国乃至国际科研、制造基地和国内外磁悬浮人才培训中心、学术交流中心。
“高温超导磁悬浮列车技术国际领先，对于相关产业发展有很强带动作用，有利于提升随州开发区技术升级和促进产业结构调整”，这个项目建成后，随州示范基地有望成为中国乃至国际高温超导磁悬浮技术的科研和相关产品制造基地！而且建成之后随州的税收相当于去年该市全年的财政收入！这就相当于再造一个新随州。
有人乐观地预言，随州这个“ 世界磁悬浮技术中心”正呼之欲。
社会实践活动策划书（通用13篇）
社会实践活动策划书（通用13篇）社会实践活动策划书（通用13篇）伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们又有了新的工作内容和新的工作目标是时候认真思考策划书如何写了。
写策划书需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的社会实践活动策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
社会实践活动策划书篇1一、实践主题：立足实践，关注电脑普及。
二、时间地点：xx市xx县部分农村。
三、实践时间：20xx年7日四、实践的意义和目的：希望能通过本次大学生社会实践是在校大学生深入农村，走进农户，把活力、热情、知识带入农村。
对一些家庭进行走访，调查电脑在农村的普及情况，总结电脑在农村普及过程中遇到了哪些问题。
从而总结出电脑在农村的销售前景，对一些有电脑的家庭询问电脑的使用情况及在使用过程中遇到的问题，并耐心解答。
通过社会实践和做全面的调查，发现问题，想出办法，挖掘农村电脑普及的特点，发挥专业优势，提交相关总结报告等。
将xx农村电脑普及加以推广。
并希望在实践过程中找出农村电脑普及中的弊端和不足之处，及时向有关部门反应来加以解决。
青年大学生认识农村，了解农村，实践农村，有助于树立正确的时间观，人生观和价值观，有助于开展基本国情和形式政策教育，是大学生正确认识社会，认识国家的前途。
认识自己的责任，未毕业服务农村做好准备。
五、实践内容：1、更深入的了解电脑在农村的普及和销售前景；2、总结xx农村电脑普及的成功经验和遇到的问题。
以大学生的视角提出建议，为更好的电脑普及做出努力。
3、让人们了解到电脑的方便性和重要性。
六、实践内容：1、进行问卷调查，了解电脑普及使用情况；2、深入家庭，切身体验电脑的使用；3、总结实践活动，整理调查资料，写出调查。
七、日程安排：1、前期安排：1）地点：xx学院；2）时间：20xx年6月12日星期六；3）内容：收集资料，写出整个活动的策划；4）参加成员；全体成员。
2、实践过程阶段：1）地点：xx农村2）时间：20xx年7月3）内容：走访及问卷调查4）参加成员：全体成员3、实践后期总结；1）地点：xx学院2）时间：20xx年9月3）内容：总结实践内容，整理材料4）参加成员：全体成员八、项目的可行性论诉：1、我们社会实践地点是自己的家乡，具有天时、地利、人和的优势。
社会实践策划书模板5篇
社会实践策划书模板5篇社会实践策划书篇1一、活动出发点及立意大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。
为体验新农村建设，构建社会主义和谐社会，丰富我们大学生的暑期生活，充分发挥大学生的自身优势，为社会服务，为农村经济发展作贡献。
今年全国“土地日”的宣传主题是“节约集约用地，坚守耕地红线”，旨在提高全社会的土地国情国策国法意识，增强切实保护耕地、节约集约用地的责任感和紧迫感，进一步采取措施管好越发宝贵稀缺的土地资源。
为了广泛宣传党中央、国务院关于节约集约用地和耕地保护的重大战略决策，我们自发成立了“金土地”暑期社会实践小分队，组织开展了以“节约集约用地，坚守耕地红线”为主题的法制宣传教育活动，以进一步弘扬我校“受教育、长才干、作贡献”的志愿精神，发挥当代大学生在构建和谐社会进程中的积极作用。
今年暑期，我们人文学院以及艺术系的几个学生，按照我校团委的部署，结合我们学院实际，认真组织开展了以“宣传‘节约集约用地，坚守耕地红线，构建和谐社会’”为主题的20XX年暑期社会实践活动。
本次活动紧扣时代脉搏，结合专业特色，坚持“学知识、受教育、长才干、作贡献”的原则，在临海市永丰、涌泉2个镇18个行政村开展了为期两周的暑期社会实践活动。
二、活动主题本次活动围绕着“保护耕地资源”、“节约集约用地”、“珍惜国土资源”、“坚守耕地红线”这一主题，响应党中央、国务院关于节约集约用地和耕地保护的重大决策的精神，在临海市边远山区开展土地法律法规知识的宣传活动。
三、活动目的为了响应校、院号召，丰富我们的暑期生活，将党中央、国务院“建设新农村，构建和谐社会”的重大决策贯彻到底。
倡导人们珍惜现有的耕地资源，节约集约利用土地。
在所停留的领域输入新鲜的血液，同时也在活动中锻炼自己的能力。
实践活动策划书（精选8篇）
实践活动策划书（精选8篇）实践活动策划书篇1一、活动目的组织这次活动的主要目的有以下个方面：1、利用大学生的知识、技能资源服务农村，提高农村义务教育水平，丰富中小学生的暑假文化生活。
拓宽学生的视野，促进养成良好的学习、生活习惯。
对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
2、让大学生能力得到锻炼，培养大学生们的奉献社会、服务基层的精神。
3、利用暑期为农村孩子带去新的知识、新的快乐，大家共同度过一个愉快而有意义的的暑期。
我们的口号：快乐学习，快乐暑假！二、暑期社会实践活动整体情况：活动总体预计组建一个初中组和四个小学组。
在冷水江的渣渡镇滴水学校、晏家学区的晏家中学、枫树完小、邱住小学开展活动。
分4个分队，其中晏家中学为初中分队，其他三个为小学分队。
三、团队的组织、管理和建构：1、支教团队成员组成以及人员规模这次来参加活动的志愿者以在校本科生为主，另外也有研究生参加、有师范专业的，也有大学老师。
有拿到教师资格证的，更多是有爱心的，有热血的有志青年。
我们会尽量控制团队规模，提高活动的服务质量，以保证活动的顺利有序进行。
2、支教团队成员的专业构成本次活动对支教人员的专业没有严格的要求，所有专业的在校大学生都可以报名参加。
支教团队在充分考虑各成员特长的情况下以能者优先的原则择优选择。
3、支教团队的组织结构此次活动每个学校为一个分队，每个分队有队长、记录员、生活委员各一人。
队长负责每天全队的教学和生活以及和其他各组的联系交流，生活委员负责每天本组生活以及公共财物管理、记录员负责每天该组活动情况的文字、图片、视频等方面的记录。
4、支教团队的管理本次支教活动的团队以自我管理为主，同时接受学校以及社会其他社会人士的监督。
支教团队有严格的团队管理原则和团队成员守则，在团队管理原则和团队成员守则的约束下团队成员实行自我监督和互相监督，保证在合法、合理的开展活动。
在此基础上我们会及时与学校沟通，听取他们的意见，接受他们的指导和监督。
开展社会实践活动的策划优秀方案5篇
开展社会实践活动的策划优秀方案5篇开展社会实践活动的策划优秀方案5篇活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
那么你有了解过活动方案吗下面小编给大家整理了开展社会实践活动的策划优秀方案，希望大家喜欢！开展社会实践活动的策划优秀方案1全面落实中小学生的社会实践工作是培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的要求,是深入推进以德育为核心、以培养创新意识和实践能力为重点的素质教育的重要环节，是贯彻课程改革要求、实现课内外有效衔接，促进中小学生健康全面发展的基本途径。
现结合我校实际情况，进一步落实本校学生社会实践的工作，特制定本实施方案。
一、指导思想为全面贯彻我校中长期改革和发展纲要，等文件精神为指导，遵循学生发展为本的理念，挖掘周边社会资源，整合校内、外教育资源，丰富教育教学内容，拓展校外教育途径，创新校外教育形式，创设良好的育人环境。
通过课程与社会资源利用项目的实践研究，逐步建立健全社会实践工作机制，确保学生社会实践的时间和空间，进一步加强我校学生社会实践工作。
二、组织实施(一)组织机构学校成立社会实践活动领导工作小组，由校长担任组长，分副校长担任副组长，负责对社会实践活动进行协调指导。
具体活动由教学质量部和学生发展部负责实施，学校发展部负责校本培训和课程开发，后勤保障部负责做好服务工作。
(二)活动形式社会实践以班级或小队为单位，在校外实践基地或校内组织开展。
学校、班级集体组织的实践活动由教学质量部、学生发展部和班主任负责;以年级、班级为单位的社会实践活动由年级组长及班主任负责统筹和管理;学生团队组织的实践活动由团总支、大队部、指导教师和小队长负责;家长自愿组织的实践活动由参与教师和家长义工负责。
三、具体实施(一)建立领导工作小组组长：_副组长：___主要负责部门：教学质量部、学生发展部、学校发展部、后勤保障部1、教学质量部负责社会实践课程的落实。
2、学生发展部负责组织协调工作，组织、指导开展社会实践活动。
优秀社会实践策划书5篇
优秀社会实践策划书5篇优秀社会实践策划书篇1一、活动主题牵手农心，展望将来二、活动背景高校生是我国的珍贵资源，是现代化建设的重要力气。
高校生就业状况不仅影响到我国高等〔教育〕的正常进展，而且关系到我国人才资源的合理配置。
近几年来，高校生就业普遍感受到“难”的现状。
当前，随着高校连年扩招，每年〔毕业〕生人数也连年增长，额市场需求没有明显增加，供需冲突任然非常突出，就业压力大，就业难。
三、活动目的让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力，就高校生“只讲理论，脱离实际”的现状做出肯定弥补，让高校生在实践中完善自己的理论学习学问。
使其学有所用，学有所得。
进一步汲取自己所学学问，了解社会需求，使得更了解自己的专业学习，加强自己的重点学习方向，确定更明确的将来工作方向与目标。
让我们提早明白这个社会需要什么样的人，就业压力有多大，好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。
四、主办单位__医学院团总支五、承办单位__“牵手农心，展望将来”实践小分队六、活动时间20__年__月__号——20__年__月__号七、活动地点：__市__区__有限公司八、活动形式参观访问、工作实习九、活动流程1、前期预备。
__月__日—__月__日完善活动策划书，联系__有限公司。
招募队员。
选购团队所需物品。
2、活动支配。
__月__号：从__乘车到达__，__有限公司经理__热忱的接待了我们，替我们支配住宿。
分队队员一起熟识公司及其周边地理环境。
__月__号：公司总经理__在公司办公室接见了分队队员，了解了队员的想法和目的，仔细地为队员们的实践内容作了支配，分队队员中男生主要下车间实践，女生主要做饲料检验方面的实践。
__月__号：分队队员连续加强实践操作技能的学习，并与公司员工沟通心得.__月__号：公司总经理__为我们讲解销售人员学问、猪的〔饲养〕管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的学问.__月__号----__月__号：队员们前往__市__镇跟随公司销售员__一起做饲料销售.3、活动后期。
大学生社会实践活动策划书模板5篇
大学生社会实践活动策划书模板5篇大学生社会实践策划书篇一一、指导思想和意义（一）、指导思想将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
（二）、意义1、改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
2、参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
3、主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。
二、社会实践的组织形式及具体过程（一）、组织形式学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组，也可以青年志愿者小分队活动组织。
（三）、注意事项1、就近就便。
社会实践活动原则上要就近就便，组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。
团队规模要适中，不开展跨区的活动。
同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。
2、在生活中提炼。
从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。
3、在兴趣中选择。
捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。
在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。
4、合理利用各种资源。
充分利用网络资源。
网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。
同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。
5、综合运用各种方法手段。
从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。
从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
三、社会实践的主要内容（一）、社会参观活动参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况），例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以物业管理、商业网点、文化娱乐、教育设施、交通路线等为研究方向。
社会实践计划书范文3篇
社会实践计划书范文3篇社会实践教育和学校课堂教育是高等教育体系的两个基本组成部分。
下面是小编为大家整理的关于社会实践计划书范文，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!社会实践计划书范文篇一：一、指导思想认真贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》，适应学生个性发展和社会需要，以学生的直接经验或体验为基础，以“实践、创新、发展”为主线，把学生在校内的学习同校外生活及需要和兴趣紧密结合，使学生通过综合性、开放性的实践，获得积极的、全面的发展，进一步培养学生的创新精神和实践能力，让学生回到生动的社会生活中去，让他们有机会去探索自然界的奥秘、探索实际问题、参与实际生活，成为一个有血有肉的“社会人”。
二、活动目标：1.通过开展社会实践活动，培养学生对社会生活的积极态度和参与社会实践活动的兴趣。
2.使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。
3.初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验实证的方法。
4.获得亲身参与社会实践活动的积极体验和丰富的经验，塑造完善人格，初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。
三、社会实践活动安排主题一：我爱家乡我爱祖国活动时间：9-10月活动地点：家中参加人员：三—五年级全体学生活动目的：通过活动，增强学生对家乡、对祖国的热爱之情，正值国庆，通过我心中的祖国、为祖国喝彩、为家乡建设尽一份力等活动了解中国改革开放以来发生的巨大变化，增强学生的主人翁意识。
活动形式：自己选择喜欢的一个主题，利用节假日时间完成。
活动成果展示：制作手抄报，写歌颂祖国、家乡的诗歌、文章，用喜欢的方式为祖国华诞献礼等。
主题二：走进烟台金鼎葡萄庄园活动时间：10月活动地点：烟台金鼎葡萄庄园参加人员：四年级学生活动目的：组织学生走进烟台金鼎葡萄庄园，了解葡萄的种植与管理，参观葡萄酒厂，了解葡萄的酿造与贮藏，品味红酒文化。
学生社会实践活动计划范文(4篇)
学生社会实践活动计划范文一、指导思想：坚持以人才培养为中心。
根据经济发展对各类人才的需要，引导学生积极参加各类实践活动，成为适应社会主义建设需要的各级各类人才，通过实践教育活动，丰富活跃学校德育工作，增强中学生德育工作的吸引力，针对性和实效性。
二、基本任务：通过丰富多彩的实践活动，加强对学生的思想教育和劳动技术教育，确立正确的成才观，增强劳动观念，提高劳动技能发展智力，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律、有技能、懂技术、会管理，适应社会主义事业发展需要的合格未来建设者。
三、组织领导：学生的社会实践活动由学校校德育工作领导小组负责组织，由分管德育工作的校长和德育处牵头，由各年级组制订社会实践活动的实施计划。
校内的实践活动由德育处、学生会、团委负责组织，校外的社会实践活动由校长室根据实际情况与相关挂钩单位联系。
四、活动形式：社会调查、生产实习、军事训练、公益劳动、社区服务、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等多种形式。
五、相关安排：1、七年级新生的军事训练。
由学校与部队联系，利用第一学年开学初，组织新生的军训工作。
让学生通过军训，学习军事知识，了解国防和外交形势，进行热爱人民解放军的教育和革命传统教育，增加学生的国防意识，提高学生执行革命纪律的自觉性，培养学生吃苦耐劳的品质和高度的集体主义观念，对新生进行寝务的规范化训练。
军训的项目由军训领导小组确定。
2、学生的校内实践活动。
由德育处、团支部统一布置和检查评比。
活动内容包括校内常规劳动卫生、卫生监督、公物管理，也含有学校重大活动以及运动会、文艺汇演等活动的安全秩序执勤等工作。
3、开展科技实践活动。
组织学生参与校内、外各类类型的科技实践，积极开展小发明、小制作、小创造、小设计、小论文等创造发明活动。
通过科技实践，扩大学生知识视野，提高理论与实际结合、动脑思维和创造才能。
4、学生的社区服务活动。
由德育处具体负责联络和组织。
活动内容包括社区劳动服务、尊老助残、社区文化建设以及相关的调研活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“诚之翼”团队2011年暑期社会实践活动策划书为进一步贯彻和落实XXXXXXXX团组织对于暑期实践的指导意见精神，做好暑期大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践工作，深入学习实践科学发展观，更好的接触社会，达到通过社会实践“受教育、作贡献、长才干”的目的；同时提高自身发现问题、分析问题、研究问题和解决问题的能力，在实践中熟悉基层、了解国情、磨练意志、砥励品格、奉献社会、拓展素质，围绕“农户蔬菜销售方式及选择行为的影响因素调查分析”的主题，“诚之翼”决定组织实践服务队，赴山东省XXXXXXX了解农户蔬菜销售方式及选择行为的影响因素的情况。
现将此次活动作如下计划：
一、项目主题：农户蔬菜销售方式及选择行为的影响因素调查分析
二、实践时间：2011.7.12—7.19
三、实践地点：XXXX四、选题立意
在国内大部分农村地区，农产品流通过慢是阻碍农村经济快速增长、影响农业健康发展、农民收入和农村稳定的关键因素之一。
农产品销售难，其本质原因在于生产经营方式是小农经济，大市场流通却是大流通，从而产生了彼此不相适应的矛盾。
目前，传统的农产品交易方式仍然是一对一的农产品现货交易，缺乏能进行大宗农产品交易的市场，而且缺乏期货交易和远期合同交易等现代化的贸易形式，从而使得农产品急哦阿姨市场的运作效率低下。
另外，我国基本的农产品交易市场正
处在初级发展阶段，还存在市场交易秩序和管理混乱，农产品存在掺杂、经营欺行霸市、地区封闭和农产品行业垄断等不良现象。
五、活动可行性分析
（一）主观人员配备：指导教师齐永华副教授现任我校农业与农村发展研究所所长，XXXXXXX农村区域发展教研室主任，近年来参与过多项有关农业和农村发展研究领域的省部级课题，多次参加校院组织的实践活动，经验十分丰富。
参与调研团队的同学不仅具有丰富的专业知识，学习成绩优异，而且对农村、农业和农民都有深厚的感情，多次参加社会实践并获得校级、院级奖项，理论联系实际能力强，具有圆满完成调研活动的雄厚基础。
团队指导教师和同学前期通过广泛查阅相关资料，对调研地区的社会经济发展状况都有了较为全面和深入的了解。
（二）客观调研条件方面：XXX围绕加快推进农业现代化进程，按照“一村一品”、“一村一业”的特色农业发展思路，采取培植龙头企业、组建合作组织等措施，积极鼓励引导各村立足本地优势，发展以花生、果品、蔬菜等为主的特色种植业和以肉鸭、肉鸡、生猪、奶牛为主的特色养殖业，全镇先后培植发展起理稼庄子、张家下坡、将军堂等一大批特色种植、养殖专业村。
其中，大棚果品种植专业村12个，仅此一项可增加农民收入近3600万元。
目前其农村经济发展情况良好，农民生活水平较高。
（三）调研时间安排、活动内容及基本要求
第一阶段（2011.5.28—2011.6.28）：进行课题立项，及时与实践地联系，制定调研计划；广泛搜集红河镇洪福村的相关资料，召开理论座谈会；进行暑期社会实践活动的动员并进行系统培训。
第一阶段基本要求为：
1、根据校团委2011年暑期社会实践活动的通知精神和我队实际情况，按照“按需设项、据项组织、双向受益”的工作要求，加强与调研服务地的联系和沟通，根据需求进行活动立项，制定理论性与可操作性结合的社会实践活动策划书。
2、邀请指导老师给予指导。
3、根据自己的活动内容积极的进行前期准备工作，准备工作要认真、仔细。
前期准备工作包括：
（1）团队自我动员，充分调动队员的积极性与热情。
（2）内部分工，明确责任。
（3）联系调研地相关部门与负责人，争取各方面的支持与帮助。
（4）做好前期宣传和记录工作。
专人负责宣传和摄影，准备好摄像摄影工具（队员有条件者也可自带），可以提前联系当地的新闻媒体，对实践队的活动进行报道。
（5）进行自我安全教育，专人负责安全和卫生，准备好备用物品和药品。
（6）强调注意事项，进行团队培训。
培训内容包括必要的实践调研的技术和技巧培训、调查报告的写作技巧培训、基本礼仪规范培训与交流沟通技巧，并学习《暑期社会实践文明公约》。
2.第二阶段（2011.7.12—2011.7.19）：进行实地调研，走访详细信息，进行实证分析。
第二阶段的基本要求为：
（1）与当地政府协调，确保当地政府对社会实践小组人员的接待，确保实践队员人身安全，到达实践地的当天向学院暑期社会实践领导小组报告具体地点、住宿地点、最新情况等；走访当地民政部门，对当地政策措施有个宏观认识。
（2）成立新闻报道小组，负责活动资料（包括文字材料、照片、影像材料等）的收集，随时联系当地新闻媒体，一天 1-2 篇文章发回学院信息组，编写活动简报、撰写社会实践博客等。
（3）走进详细信息，与村委会进行交流，搜集村民的收入与支出资料；走进农户，了解农户蔬菜销售方式及选择行为的影响因素，做记录；每晚开总结会议，反思不足、总结经验。
（5）回访当地民政部门，反馈有关信息，希望给予一定的指导和帮助。
（6）注意一言一行，树立经济与城市管理学院学生的良好形象，遇有实践队负责人决定不了的情况，及时请示领导小组。
3.第三阶段（2011.7.20—2011.9）：利用分析结果，形成书面调研报告和总结材料，进一步加大宣传力度。
第三阶段的基本要求是：
（1）实践服务队由专业教师指导形成一篇高质量的调研报告，并进行全面审核、调整、完善，上交团总支。
（3）实践服务队学生填写惺惺惜惺惺》，注意收集和保存相关辅助性的证明材料，提交由校团委和学院团总支批准的《社会实践服务队立项审批书》，所有学生完成每人一篇调研报告（或心得体会），不少于 3000 字，整理团队调查报告或总结。
（4）整理活动期间的照片、影像资料和反映当地领导、媒体关注程度的材料，特别是国家及省、市级媒体对社会实践活动的报道（原件和复印件）。
（5）加强宣传，营造氛围，及时将宣传稿件、照片、音频和视频资料报送校团委，并于下学期开学两周内及时上报暑期社会实践材料（包括社会实践总结报告，优秀学生、教师名单，优秀调研报告获奖名单，教师课时量、校级团队申报书、调研报告等），交流工作经验。
（四）调研活动经费预算
1.资料费：100元
2.交通费：100元
3.食宿费：300元
共计：500元
（五）调研活动安全保障
1.做好社会实践前的一切物质准备工作（如队旗、相机、笔记本电脑、U盘、文件夹、笔记本、签字笔、调查问卷等）
2.带队队长全面负责实践服务队的安全保障工作。
3.实践过程中，听从领队的指挥。
遇到突发事件，应该沉着冷静，互相帮助。
4.调研活动中注意安全，如需要接近危险地段（如部分山路地段），并配备安全防护措施。
5.乘车保持良好秩序，上下车不拥挤，并积极为每位队员购买乘车保险。
6.社会实践服务队队员统一行动，不单独外出，不去危险地区。
7.整个活动过程队员互相关心，互相帮助，指导老师及时了解每个队员的活动情况，并保持联系，确保每名队员都安全返回。
8.避免在高温、高湿、阳光直射等不利环境下长时间活动，合理饮食，充足饮水，尽量减少中暑等情况的发生。
9.学习一些常见病的处理，携带防暑、驱蚊及治疗风寒、创伤、晕车等常用药品，防患于未然。
六、活动具体形式
1、走访
2、参观
3、知识讲座
七、社会意义
这次暑期社会实践活动具有很重要的社会意义，我们通过此次调查红河镇洪福村镇的问题剖析和经验总结来引导其他地区更好地提改善农产品销售方式乃至创新蔬菜销售方式。
同时，通过本次调研还可以锻炼学生田间调查能力，为今后学习、工作打下良好的基础。
八、创新性
第一，深入农村基层调研获得第一手资料，为后续工作的开展提出了参考资料。
第二，结合各专业知识深入分析农户蔬菜销售方式及选择行为的影响因素，并提出对应建议。
第三，通过老师指导，针对三农问题复杂性、系统性，对数据量化后，系统分析建议的可行性，并把资料与被调查者的主观意愿以适当形式反馈给当地政府部门。
九、预期效果
第一，有助于同学们关注民生，深入了解国情，运用自身的专业知识，深入分析农户蔬菜销售方式及选择行为的影响因素，为改善当地蔬菜销售模式建言献策。
第二，使社会各界加强对蔬菜销售方式的关注，为政府部门更好的改善蔬菜销售模式提供政策建议。
第三，工作汇总后以报告的形式上交团组织。
十、成果形式
1.图文材料
2.调研报告
3.学术论文
4.社会实践心得
十一、成果内容评估
本研究注重对农户蔬菜销售方式及选择行为的影响因素进行综合分析。
注意总结和发现实际中存在的问题，归纳整理有效方案。
另一方面，本研究也关注从村经济的长期发展趋势及其与农村社会发展的协调。
十二、团队信息、成员名单及各自职能
团队总人数：5人。