我心目中的良师作文5篇

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五年级我心目中的好老师作文【六篇】

五年级我心目中的好老师作文【六篇】

五年级我心目中的好老师作文【六篇】五年级我心目中的好老师作文篇一从幼儿园到现在升入五年级,我也有经历过不少的老师教课。

有的很年轻,好像一个大姐姐;有的比较严厉,极少露出笑容;也有的戴着眼镜非常像图画中的老师形象。

我心目中的好老师到底应该是什么样的呢?我觉得他能是个幽默的人。

他不会干巴巴地讲课文,让我听了打瞌睡,而是能讲得非常生动,说些小笑话,这样我的心思就不容易飞到窗外去了。

她是个喜欢鼓励多于批评的人。

不要总是说我们做得哪里哪里不好,有时我们也不想出那么多差错,只是总好像会一不小心就犯了错。

老师如果能多鼓励鼓励我们,发现下我们身上的闪光点,那么我们将会对自己更有信心,学习起来也更带劲。

我心目中的好老师应该是个公平的人。

她会公平地给学生机会,她不会在上课时只叫那么几个好学生回答问题。

她是个体谅学生的人,不会布置太多的作业,会赶着我们去教室外活动,而不是总把我们留在课堂里学习学习,功课功课的。

最后我还希望多些男老师,有时男老师虽然比起女老师粗犷些,可是这样才是我们的男子汉榜样。

而且这样才男女平衡嘛。

我多么希望我能多遇上些我心目中的好老师啊。

不过,我也会努力争取做老师心目中的好学生的。

五年级我心目中的好老师作文篇二我的老师,身材不高不矮,不胖也不瘦,一双炯炯有神的眼睛下,有一个樱桃小嘴,黑丝般的头发闪闪发亮,她的性格开朗、幽默、温柔。

她是我心目中的好老师——宋老师。

她有才华,富有时代节奏。

她十分神奇,能使胆小如鼠的同学大胆发言,能使呆板的课堂充满活跃的气氛。

她每节课都会讲一个笑话,逗得我们前仰后合,然后开心的投入学习。

她是一个极其有责任心的老师。

她在学校里没有一分一秒浪费在“玩”这个字上,也不会在课堂上吃东西,打电话、她是公平无私的,从不把好生与差生相比,还十分关心留守儿童,她有一颗爱心。

记得有一次,同学们都拿到了自己订阅的《少年博览》,我却没有,顿时心里很自卑,伏在桌上直流眼泪……宋老师知道我爸妈常年在外打工,我和姥姥在一起,生活比较拮据。

我心目中的老师作文(通用46篇)

我心目中的老师作文(通用46篇)

在平时的学习、⼯作或⽣活中,⼤家或多或少都会接触过作⽂吧,作⽂根据体裁的不同可以分为记叙⽂、说明⽂、应⽤⽂、议论⽂。

写起作⽂来就毫⽆头绪?以下是店铺收集整理的我⼼⽬中的⽼师作⽂(通⽤46篇),供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我⼼⽬中的⽼师作⽂篇1 每个学⽣⼼⾥都有衡量好⽼师的标准,在我的⼩学⽣涯中,我遇到了许许多多的好⽼师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……⽽我的⼼⽬中最好的⽼师是我的班主任李⽼师 李⽼师有⼀双乌⿊发亮、炯炯有神的⼤眼睛,稍微发胖的⾝材,真是⼀位典雅的⽼师。

她笑容满⾯、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服⼈。

李⽼师教我们语⽂。

她上课⽣动形象,像是把我们带进了⾊彩斑斓的世界⾥,让我们展翅在知识的海洋⾥遨游。

在李⽼师的课堂上,如果有同学开⼩差,她不会当着同学的⾯,⼤声喊出那位同学的名字,⽽是投去殷切的⽬光,好像在说:“注意了,别开⼩差,”开⼩差的同学⽴刻投⼊到学习中去了。

李⽼师的声⾳甜美,在她有感情地朗读时,同学们都陶醉在她的声⾳⾥,并融⼊⽂章美妙的境界中,仿佛⾝临其境, 李⽼师是可亲可敬的。

她就像奶奶⼀样慈祥像妈妈⼀样热情,像姐姐⼀样和蔼,像朋友⼀样知⼼。

她是我们的良师益友。

当⼀位好⽼师是不容易的。

她需要有丰富的知识和良好的品格。

她既要教我们学会科学知识,⼜要像妈妈⼀样爱护我们,虽然她那么也那么累,可她从不说⼀声苦叫⼀声累,她的这种精神值得我们学习。

我喜欢这样的好⽼师,我尊敬这样的好⽼师。

为了不辜负有这样的好⽼师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报⾟勤培育我的⽼师! 我⼼⽬中的⽼师作⽂篇2 上幼⼉园时,⽼师像⽗母⼀样关爱我们,⽤她那⾟勤的臂膀,每天⽆微不⾄的照顾我们,⽤他们⽆私的爱温暖了我们幼⼩的⼼灵,使我们感受到⼈间的美好。

上⼩学三年级时,⽼师就像“魔⿁”。

每天带着他那铁⾯⽆私的戒尺来吓唬我们这些年幼⽆知的⼩孩,同学们⼀见到他就被他⼿中的戒尺下的东躲西藏。

我生命中的一位良师作文10篇_以我的良师为话题的作文

我生命中的一位良师作文10篇_以我的良师为话题的作文

我生命中的一位良师作文10篇_以我的良师为话题的作文一位良师,就像是一棵大树,替我们遮风挡雨;一位良师,就像是一阵海风,吹动我们理想的风帆;一位良师,就像是一滴雨露,滋润我们的心田。

下面是小编为大家带来的我生命中的一位良师作文10篇,希望大家能够喜欢!我生命中的一位良师作文1一位良师是一颗明星,为我们指明暗夜里前进的方向;一位良师是一面镜子,让我们看到自己的缺点与不足。

我的数学老师,正是这样一位良师……那天,雨下得很大,雨点儿重重地打在窗玻璃上,仿佛在催促着我们:“放学了,快走,快走!”同学们陆陆续续地离开教室,我的心里更多了几分焦虑。

好想回到家,坐在饭桌前吃上热腾腾的饭菜。

可我,却不能回家。

数学老师规定,我们必须得写完试卷才能走。

我还有一大半的题目没写完。

我心里一边埋怨老师,一边无可奈何地应付着试卷上的题目。

匆匆忙忙交了试卷,正准备开溜时,数学老师叫住了我:“你等会儿,这几道题你做错了。

”我听了,非常不情愿。

天都这么晚了,我实在是不想待在教室了,可是这又有什么办法呢?我只好硬着头皮走过去。

“你看这道题,有三种解法,第一种是……”我心不在焉地听着老师讲题目,看了看墙上的钟,又回到试卷上将眼神放空。

老师似乎不知疲倦似的,我想着。

突然,一阵手机铃声打断了我的思绪和老师的讲课。

他拿起手机,轻声说道:“我在给学生讲课,不知道什么时候回,你们先吃吧。

”说罢,又继续给我讲题目。

那一刻,我的心灵感受到了极大的震撼!谁不想回家?我想,老师肯定也想吧!那个电话,应该是老师的家人打来的,可是因为我,老师不得不延长工作时间。

歉意从我的心头涌到了眼底,我饿着肚子,老师也饿着肚子,我有家不能回,老师也没有回家呀!我的心里充满了对老师的敬佩!老师的题目已经讲完了,看着他高大又有些憔悴的背影,我的鼻子有些发酸,喉咙似乎也被人掐住了,被勒得生疼。

回家的路上,我思绪的海洋泛起阵阵涟漪,久久不能平息。

我想着,我要以最优秀的成绩回报数学老师,改掉自己的缺点,才能对得起老师的一片良苦用心!一位良师是一颗明星,为我们指明暗夜里前进的方向;一位良师是一面镜子,让我们看到自己的缺点与不足。

我心目中的良师精选作文

我心目中的良师精选作文

我心目中的良师精选作文篇一:我心中的良师哎,事实就是如此残酷,我月考竟然才考第16名!从第4一下滑到第16,直线下降。

老妈冲我大声训道:“真是的,照这样下去,一次降12名,10次不就完了吗?!”我低着头,不敢有怨言,只能等妈妈怒斥完,灰溜溜地回屋。

回到屋中,我趴在窗台上看着黄昏的天空——天空中乌云密布,阳光想从云间钻出,可那乌云却把天空堵得严严实实,毫不留情。

雨蹦出了云端,开始了一次“疯狂派对”。

我把头倚在胳膊上闭着眼睛,静静地思考……这时,我听到了在雨点的旋转声中夹着一种美好而动听的声音——钢琴声!那优美的旋律像一缕清风钻进我的内心。

我突然睁开了眼睛,站了起来,眼中泛出一丝希望,我想到了他——刘伟,20XX年感动中国的著名无臂钢琴师。

他失去了双臂,体育明星梦想随之幻灭。

他曾失意,但他去不曾放弃!于是他走上了钟爱的音乐之路。

他说,要么就死,要么就精彩地活着!他不知道克制了多少困难,流了多少泪,付出了多少艰苦……最后,我们听到了那一串串流畅的音符从他趾尖下飞出,飞入了我们心中,留下了那永不磨灭的记忆……我无意间瞟了眼窗外。

窗外,雨的“疯狂派对”早已停止,阳光早已从云间跃出,天边出现了一道彩虹,是那么绚丽,那么耀眼……终于迎来了期中考试,我勇往直前,夺得了第3名,心中无限宽慰。

要么就死,要么就精彩地活着!篇二:我心中的良师精选作文800字往事都随波而去了,可您却牢牢地扎在我记忆的海滩上,成为最闪亮的贝壳——朗读·掌声初识您,您让我们朗读《纸船》,个人练习后抽测,您指向了我们小组,我本以为是美丽优秀的组长,可您却悄悄地踱步到我的身边,轻轻地拍拍我:“没关系,别紧张。

”我心中的大石头稍稍落地了,双手紧紧地抓住书角,投入的朗读着,身体也摇摆起来。

声音时而迟缓,时而高昂,我完全地投入了,自己也被震撼了。

朗读完毕后,同学们都投来了惊讶的目光,您睁开眼睛,嘴角漾起笑容,教师内经久不息的掌声更是让我感动不已,眼睛里的泪花是我对你的感激。

我心目中的好老师作文(通用10篇)

我心目中的好老师作文(通用10篇)

我心目中的好老师作文我心目中的好老师作文(通用10篇)在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我心目中的好老师作文(通用20篇),欢迎大家分享。

我心目中的好老师作文篇1如果说母亲是我们步入人生的第一声呼唤,那么老师便是我们开始成长时的第一个台阶。

是彵们,把我们从懵懂带向成熟,从无知变得学有所长;也是彵们,领着我们看到了天有多高,地有多深,梦想可以有多大!一名好老师,首先就要有爱心。

热爱教育首先要热爱学生。

要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。

用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一个学生。

伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持您们一步步长大。

彵们只有深入理解、关心学生,才干取得相互之间心灵的沟通,赢得学生的信赖和敬重,才干在潜移默化中培养学生的爱心。

一名好老师,其次对教学工作要细心。

严谨的教学质量是每一个老师的基本要求。

虽然传统教学要求备课,但在具体对待学生,好老师可以选择让学生容易吸收的方式去教学相长,比如幽默。

细心更体现在另一个方面:关爱每一个学生。

要关心爱护每一个学生,把自己当作学生的朋友,去感受彵们的喜怒哀乐。

学生看起来不值得爱的时候,恰恰是最需要爱的时候。

孩子犯错误时,最想得到的是理解和帮助,正是不断地从错误中吸取教训,彵们才成长、成熟起来。

所以好老师要懂得细心地去观察学生,了解彵们,帮助彵们。

一位负责的教师在授业,一位尽职的教师在解惑,一位优秀的教师在示范,一位卓越的教师在启迪。

伟大的教育家陶行之先生终生实践的宗旨是仟教万教教人求真,仟学万学学做真人。

牠在传递着真心,真心对待内心的良知,真心善待渴求知识的学子,真心回报家长的重托,真心实践教育造福子孙的光荣使命。

真心是教师纯朴心灵的展示,是诚信文明的传播。

真心诚意的喜爱孩子,并让孩子感受老师的喜爱,是一种功夫也是一们艺术。

我心中的良师作文

我心中的良师作文

我心中的良师作文【我心中的良师作文】【篇一:我心中的良师】“书籍是人类进步的阶梯”,这句话是高尔基说的,他说得很对,但我觉得书更是我的良师益友.我从小就爱看书,书是我生命中重要无比的一部分,小时候不识字,就只能看连环画.从我五岁开始,我就看连环画了,当时我觉得很饶有趣味,生动有趣,好看极了.我不断要妈妈买连环画给我看,妈妈不单只支持我买书,还对我说:“孩子,读书的益处很多,你以后上了小学、中学、大学,除了要多读正课,还要常看课外书.”直到7岁,我上了小学,学习了拼音,就不满足于看连环画了,开始看注有拼音的童话.童话故事使我魂牵梦绕,如痴如醉.我把童话故事中的每个细节都印在了脑袋里.现在,我十岁了,已经不看拼音版的书了,更加不用看插图的书了.我现在看的书,大多是名着,也有些是故事.我开始养成记笔记的习惯,在我的书中,总能看见用不同颜色的笔画的词语,句子.在旁边,写有一段段批注.我还把好词好句抄在了笔记本上,写下感受.书伴随我成长,它是一把让我打开知识大门的金钥匙,一盏引路的明灯,带我走进智慧的世界,更是一位不说话的老师.它让我明白许多道理,让我增长了知识与智慧,更教会我如何写好一篇文章、日记.【篇二:我心中的良师】往事都随波而去了,可您却牢牢地扎在我记忆的海滩上,成为最闪亮的贝壳——朗诵·掌声初识您,您让我们朗读《纸船》,个人练习后抽测,您指向了我们小组,我本以为是美丽优秀的组长,可您却悄悄地踱步到我的身边,轻轻地拍拍我:“没关系,别紧张.”我心中的大石头稍稍落地了,双手紧紧地抓住书角,投入的朗读着,身体也摇晃起来.声音时而迟缓,时而高昂,我完全地投入了,自己也被震撼了.朗诵完毕后,同学们都投来了惊讶的目光,您睁开眼睛,嘴角漾起笑容,教室内经久不息的掌声更是让我感动不已,眼睛里的泪花是我对你的感激.以后,那微笑时时在我眼前浮现,那掌声时时在我耳边响起……那是一个阴天,我望着满是“叉烧”的试卷,心中满是失望,唉……我把脸贴在桌上,盯着试卷上的错题,进行“革命后的反思”,却还是一无所获.您把我喊进办公室,我站在门口,“报告”迟迟喊不出口.您笑了:“傻丫头,又发愣了,快进来!”我木讷地走到你身边,心中默念着:“一定是暴风雨的前奏,呆会儿指不定有多少激动呢!您接过试卷,一题题的仔细分析给我听,我这才茅塞顿开.我转身想走,您说了一句让我至今记忆犹新的话:“多希望你长到后成为作家,让我自豪!”也许您对许多学生说过了,但我还是颇为感动:老师这么着重我,我要更努力!我走出办公室,身心却更轻松了!分离·信任因为某种原因,我要在下学期转学.分别时,您忙碌地发着寒假作业,我就坐在位置上,看您忙碌着,我看看成绩单上的签名,在心里默默念着您的名字:春涛,春涛,……您不就是春日里的碧波,滋润着我这颗草.这些日子来,您对我的帮助让我感动不已.可我却……我迟迟不想说“再见”或“永别”.果然,进入了新的环境,我适应不了,成绩也有所下滑.我用短讯向您“倒苦水”,您不就就回了信:“老师相信你的实力,做好你自己!”我望着注满关爱的两行字,心中再次溢满感激.您对我的信任再次让我在学习到路上勇往直前!亲爱的老师,您现在还好吗?您的笑容,您的鼓励,您的信任.都深深的雕刻在我的心里.因为您的存在,在记忆的长河里多了一份清澈与香醇,因为您是我心目中的好老师!【篇三:我心中的良师】老师,是辛勤的园丁,浇灌美丽的花朵;老师,是冬天里的一把火,温暖稚嫩的心灵;老师,是迷茫里亮着的灯塔,照亮通向未来的路.——题记一位位老师编织着我的梦想,然而,在那通向未来的路上,却有这样一双臂膀,与我的梦想紧紧相拥,我想,他,就是我的梦想.天上有着一颗美丽的星星在点缀着我的梦,我抬起头乐呵呵的,知道为什么吗?因为灵感来了在夜晚,我总是很快乐只因那披着蓝色衣裙的河给我谱写了一首美妙的歌……这是第一次受老师,第一次受老师夸奖.那个时候,心中像有一块浓香的巧克力在融化,好甜啊!不过苦中带涩.那一整天,我都沉浸在老师的夸奖中,那一整天,我都很快乐.心在空中飞翔,我跑去追,一下抱在怀里,可它还不放弃,使尽全力向上飞,我坏声一笑,又把它吞进肚子里.快乐的日子总是那么短暂,像一支利箭刺向我那还未成熟的心灵,从此,便到处碰壁,尝尽了甜,又吃尽了苦……这又是命运的一个转折点,我又开始走进自己的心灵车厢.一篇短文,让我重新拾回信心.问:“由空洞到空灵,该如何?”我现在知道了,明白了,理解了.我不知道我走的是不是一条不归路,但是,只要有我的梦想,只要有您的支持,我就会勇往直前.我也庆幸在茫茫人海中,我遇到了您,一个良师益友.我心中的精灵告诉我,听您的不会错.又也许是一种机缘,让我找到了一个跟我有共同梦想的人,一颗不老心.我感谢这所学校,不仅仅是因为它哺育了我,还有一点,就是您在这儿,我的梦想也在这儿……【篇四:我心中的良师】孔子曾说过一句话:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之.”这句话的意思是说多人一同行走,其中必定有一个人可以学习,要选择他们的长处学,对于其短处要改正.我觉得这句话说得很好.生活中可做为自己的老师的有很多,不光是每一个人,就是每一个物也都可以做自己的老师.心中的蚂蚁我记得在小学时学过一篇课文,名字叫《蚁国英雄》,说的是一群蚂蚁在遭遇火灾之后,迅速滚成一团,变成一个球形,最后经过它们的艰苦努力,终于滚出火场.读完文章后,我特别感动.那时我们班很不团结,我想:连蚂蚁都能够团结互助,我们为什么不能这样呢?事情出乎我意料,学完课文后,我们班改变了许多,打架骂人的明显少了.这也许是那篇文章的功劳.从此,每当与同学发生矛盾时,我都会想到蚂蚁,蚂蚁是我心中的良师.心中的小草有一首诗:离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生.这首诗是写小草的.而“野火烧不尽,春风吹又生”两句也成了千古名句,只所以如此,是因为它写出了小草那种顽强拼搏、坚忍不拔的精神.我以前有一个毛病,做作业常常知难而退,一遇到问题就不做了,或是拿别人的抄.从我读完这首诗后,明白了其中的道理,我学会了自己动脑,不再知难而退,而是迎难而上.小草,也成了我心中的良师.世上许多生物都可以做自己的良师,只要你善于发现,用心感悟,你一定能从这许多生物身上,学到许多让你终生受益的东西.希望我们每一个人心中有更多的良师益友.【篇五:我心中的良师】在我心中,谁是我的良师呢?是父母?是同学?是亲人?错,大错特错.那个人就是我的良师—书.书可以让我们在它的海洋里学到更多的知识,书可以让我们体会到无穷无尽的乐趣,书还可以让我们明白你长大后遇到困难应该怎样去面对.一但我被书这位优秀的良师一吸收住,我就会沉浸在书的海洋、书的世界里,很少有人能把我从书的海洋里拔出来.在我的这位良师—书的指导下,他让我知道雷锋小时候的生活经历,鲁滨迅一个人去漂流却活了下来,还有屈原因自己好心的劝告劝皇上,皇上却不听,他便投江自杀.是谁让我了解了这些知识呢?这些功劳都是我的良师—书.如果没有他,我将不会懂得那么多.如果没有他,我的生活将不会丰富多彩.如果没有他,我将没有远大的理想.就因为这样,我们应该多看一点书,多长点知识,使自己成为一个有用的人.书,你永远是我的良师.【篇六:我心中的良师】在板粉笔的共同飞舞中,在老师声声叮咛、无微不至的呵护中,多少位良师深深地印在莘莘学子的心中啊!——题记一个人静静地坐在书桌前,望着相片上老师那和蔼可亲的脸,心中泛起阵阵涟漪.我打开记忆的抽屉,往昔那一幕幕又清晰的浮现在眼前......朱老师,我小学的老师.朱老师虽然没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和蔼可亲和风趣幽默的讲课风格让我们敬佩.朱老师对待学生似姐姐,但比姐姐更关心我们;似妈妈,但比妈妈更慈爱;似奶奶,但她的关爱却不是溺爱我们.有一次,我们班上有一位同学过生日,朱老师知道了,就让我们全班同学准备一个生日惊喜.等到那位同学看见后,很是感动,眼泪已经不由得在眼眶里打滚了.老师说出了对他的生日祝福,最后我们一起唱生日歌.在那时,我们之间已经没有了老师与学生之间的代沟了,只是一起玩的忠实同伴,共同为我们的好友庆生而已.朱老师最大的特点就是上课语言幽默,形式多样灵活.同学们都知道作文课,对于大部分同学来说是最头疼的课.但是朱老师却不像其他老师那样死板,而是想方设法让我们喜欢上作文课,爱上作文课.有一次上作文课,朱老师走上讲台没告诉我们是作文课,而是问我们:“同学们喜欢做游戏吗?”同学们异口同声地说:“喜欢!”“那好,我们一起来做个小游戏.”朱老师面带微笑地说并在黑板上画了一幅画,“一个非常漂亮的小女孩儿不小心把鼻子给弄丢了,她急得哇哇大哭,我们班的学生都是有爱心的学生,我们帮小女孩儿的鼻子找回来,看看我们谁最能干,能把眼睛蒙上,把鼻子贴在最合适的地方.”老师的话音刚落,同学们都高高举起手,如同小树林一般,个个都争先恐后地说:“我来!我先!”看呐,同学们有的贴歪了,有的贴到了嘴上,有的根本没贴到脸上......其他看着的同学也笑得前仰后合.不知不觉中,一堂课已经过了一大半.同学们还犹意未尽,但老师打住了学生,说:“由于时间关系,不能让每个学生都这样来玩,不如这样,我们先把这次活动写下来,可以写已发生的场面,同学们的表现、心情,也可以设想场面和你们自己的表现、心情.”“行!”同学们都拿起笔来,刷刷地写起来,令人头痛的作文课,却变得简单而开心!老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,细心培育我们这些祖国的花朵;老师像一颗闪烁的繁星,照亮了我们的锦绣前程......慢慢关上记忆的抽屉,将记忆永远的锁住【篇七:我心中的良师】老师,一个神圣威严的词语,在我人生的旅途上许多老师都留下了他们的踪迹.老师是一个善变的角色,请听我细细道来——师,严之如山也.自小学起,就不乏会有这样一种感觉.父母总是说,老师嘛,严厉一点才管得牢嘛.从那时起,老师的严厉形象便在心中慢慢呈现——不苟言笑,严肃认真,就像一座大山矗立心头,常常需要仰视,那时,老师就是权力的象征,不能轻易靠近.师,柔之如水也.慢慢的,长大了,开始学会体会老师对我们的那种发自内心的关怀,那是不会形容,只是觉得,老师,就像妈妈一样,关心爱护着我们,陪伴着我们一起长大,给我们他们力所能及的帮助,尽量让我们的学习道路变得平坦,再平坦,顺利,再顺利一些.师,亲之如友也.渐渐的,步入初中,更为懂事的同时也慢慢有了自己的一些观点和主张.老师,在此刻已不是权威,而是亦师亦友了.于是,当自己对题目不理解或有自己独特的看法时,会勇敢的走到你们面前,与你们一起探讨.此刻,你们往往会放下你们在平时上课时的那种尊严,瞬间拉近我们的距离,为我耐心的讲解.后来,你们被换走了,离开了我,但,在路上相遇时,总会看见你们脸上露出的笑容,然后,迈着轻快的步伐走来,询问我的近况.这种情谊,一般朋友有乎?人生苦短,匆匆十几个春秋,无数老师为我的人生指明方向,伴我前行,然后,又匆匆离去,不曾回首.有人说,老师,像一支小小的蜡烛,燃烧自己,照亮别人.有人说,老师,像一根小小的粉笔,书写着我们的未来.但,我觉得,老师总是为我们指明方向,为我们照亮前行的路,老师,总是在我们最需要他们的时候出现,给予我们力量,老师,总是无私地将他们所了解的,向我们细细道来……一切一切的比喻,都无法完美衬托出老师的那种坚守,无私的伟大.老师,你们,是长者,总是用经验为我们填补人生路上的坑洼,让我们走得更加平稳;你们,是朋友,总是在我们最孤独无助的时候走进我们的心房,给我们温暖与力量……老师,一路有你陪伴前行,真好,因为有你们;我不会孤独迷惘,因为有你们;我才能找的人生的方向;因为有你们,我才能更勇敢得迈着大步向前走去,真好,真的很好.灿烂年华,无情流失,有你相伴,寂寞消逝……心中,永远有你们,为我点亮心中的那盏灯,呵,好温暖呢……【篇八:我心中的良师】老师是那辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵.我心中的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师,她给予了我许多知识,使我在知识的海洋里快乐的遨游,她给予了我许多关怀,让我感受到学校这个大集体的温暖,她给予了我许多鼓励,让我在前进道路上碰到困难时心情得以平静.她是一位优秀的中级英语教师;宋老师.宋老师一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的.课堂上,她那传神的眼神加上娓娓动听语调是那么的引人入胜;课余时,她常常在同学们中间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事,使人觉得身临其境;每当有同学成绩退步时,她用鼓励的眼色代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声,从而从心里发誓要把成绩赶上去,同学们都很喜欢她.这就是我心中的老师,宋老师.我真想向她说一声:“谢谢您,宋老师!”。

我心目中的好老师作文范例(15篇)

我心目中的好老师作文范例(15篇)

我心目中的好老师作文范例(15篇)我心目中的好老师作文1我们每个人心目中都有自己完美的好老师,为了我们学习,他们很辛苦。

老师,并不是一样的,每个老师的性格外貌都不同,特别是性格。

有的老师严厉,对学生从来不笑,要求也很苛刻,同学们只要稍微做错一点事,他就破口大骂;有的老师很温柔,对学生们非常好,但他的话语很深奥,有时同学们听不懂;有的老师很自私,他上课时,只顾自己讲课,同学们在底下打游戏、递纸条、听歌....一律不管。

-只要他每月拿到工资,他就心满意足了,学生们学到知识的多少抛掷脑后。

我认为,这样的老师在我心目中都不是好老师。

在我心目中的好老师是这样的,笑脸常常挂在脸上,上课回答问题时只要我们积极回答,对与错并不重要,他讲的话语通俗易懂,当我们犯了错误时,他会及时帮我们纠正。

以前,我认为这样的老师几乎没有,但现在找到了,而且我很幸运,这样的`老师就是我们的班主任——崔老师。

她不胖不瘦,中等个子,那修长的眉毛下嵌着一双明亮的眼睛。

她讲的课文我都懂。

她会经常提醒我们要坐正。

这就是我心目中的完美老师——崔老师。

我心目中的好老师作文2我心目中的好老师有很多,因为哪个老师对我们都很好,但是最好的那个,当然还是把我们从一年级带到六年级的老班——唐老师。

唐老师是个教育有方的好老师,为什么她教育有方呢?那是因为唐老师跟其他老师不一样,唐老师不会给我们做大练,给我们留出时间来看书,这样能提高我们作文水平,不然怎么会有那么多的作文发到小学生日报上呢?那当然跟我们的看书是分不开的。

在唐老师对我们这六年里可以用严厉和和蔼两个词来形容,那就让我们看看这六年里唐老师对我们做的点点滴滴吧!和蔼:唐老师几乎平时说话很温柔,平时总是带着笑容来上课,而我们则像雨水刷过灿烂的花儿,而唐老师有时可不怪我们,只有做严重的时候才会,还会给我们做好吃的。

比如:有时后比完赛,第二天会亲手做饭给付出过的同学吃。

还有打扫卫生时唐老师会叫我们怎样打扫快一点并质量高。

我心中的良师作文11篇

我心中的良师作文11篇

我心中的良师作文11篇如果您是那春蚕,那我愿意变成桑叶,用自己来报答您的教导;如果您是那蜡烛,我愿意变成那灯罩,不让那风把您骚扰。

以下是WTT整理的我心中的良师作文,希望对大家有帮助!我心中的良师作文篇1古人云,书乃良师益友。

书给予世人智慧,使人们获益匪浅。

非也!非也!书过于枯燥无味,不可谓益友,更不可谓良师。

对我而言正真的良师便是我的那台电脑。

在这求学路上,虽有老师为我指点迷津,但我的成绩还是平平,我的良师并没有出现。

直到我升入小学,长大了,它才出现。

为了学习成绩,在我的要求下,老爸也知道初中的知识更难、更复杂,答应给我买台电脑,合理利用它来好好学习。

果不其然升入初中后,所学的知识甚难,颇为复杂。

功底薄弱的我,正在渐渐下降。

然而,我并没有意识到危机,每晚我写完作业,并没有向这位良师请教,而总是游戏到深夜。

所以我的成绩又以破竹之势向下滑去,从此一发不可收拾。

父母、老师认为我的学习方法失误,但实际并非如此。

就这样我没有合理利用我的良师,浑浑噩噩地度过了一年。

进入八年级后,有一种山大的压力渐渐袭来,那便是中考。

我也渐渐意识到我应该要有所作为。

一天班会课,老师让我们说出自己的理想高中。

我自然说了市里的优秀高中,全班顿时哄堂大笑,都说我是癞蛤蟆想吃天鹅肉。

我恼羞成怒,一脸尴尬和愤怒,决定奋发向上。

晚上,我在台灯下低头沉思:老爸信任于我,给我买了电脑,希望我能借助它认真学习,而我却背道而驰,只顾游戏人生,成绩名落孙山。

为此我受到了同学们的讥讽。

唉!别是一般滋味在心头啊!如今我也要有所为了!莫负青春好年华!不能再辜负老爸的期望了!我制定了我的学习计划和目标,也规定自己杜绝游戏。

从此我合理的利用了电脑,利用它预习和解决问题。

它真可谓是我的良师,在我感到有压力时,听一首歌让我轻松万分;在我感到疑惑时,看一段资料让我茅塞顿开;在我感到难过时,写一篇文章苦诉心声……在这位良师的指导和陪伴下,我成功了!虽然进步并不明显,但我迎来了父母的夸奖,我获得了动力。

我心中的最美教师作文(精选30篇)

我心中的最美教师作文(精选30篇)

我心中的最美老师作文〔精选30篇〕我心中的最美老师作文〔精选30篇〕我心中的最美老师作文篇1“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”老师为了我们呕心沥血,默默地奉献出无私的爱。

亲爱的李老师犹如一轮太阳,温暖的光辉照耀着我的心田,让我幸福成长。

李老师润物细无声的爱给予我进取的动力。

记得在书法比赛前一个星期,您选拔同学参加比赛,我也有幸被您选中。

但我的字体构造显得特别僵硬,我为此非常苦恼。

但您并没有嫌弃我,您不顾工作繁忙耐心地教导我如何练一手好字:“小慧,练字要讲究技巧,字体的构造很重要。

坚持每天勤于练字吧,相信自己!”你微笑地搂住了我,并把小君的本子递给我临摹。

我顿时感到一股暖流流遍了全身,觉得李老师是多么善解人意。

“好!”我用响亮的声音和你作出了承诺。

根据您的批语,我在练字本上学着对字体进展修改,每天坚持练字,纠正写字的姿势和执笔方法。

第二天,我鼓起勇气给您看了看我最新的练字成果。

“很好,有点感觉了。

但还不是很会装点笔画,笔画都要写得横平竖直才行!”您笑眯眯地拿起红色圆珠笔,在纸上又圈又点,还时不时给我提点意见。

我望着您将头俯在办公桌上的繁忙的身影,仿佛触动了我心灵深处的弦,眼泪像断了线的珠子一样流下来……从那以后,我的书写越来越美观,看上去赏心悦目。

您总不忘给予我赞赏,每当看到您修改完作业本露出满意的微笑,看到您在我本子上留下充满鼓励的批语,我心底总会涌动一股幸福感。

一个月后的书法比赛,我如愿以偿地获得了一等奖,你知道这消息,比我还快乐。

在我成功的背后凝聚着您多少心血呀!老师,您奉献了自己的青春,铸就了我们的成功。

在我的心目中,您永远是最美丽的,诲人不倦的老师!我心中的最美老师作文篇2美丽的事物让我们赏心悦目,心情愉快,然而生活中我更喜欢观察,品读每个人身上不同的美,只有懂的美的内涵才能真正感受它的奇迹,有一位老师无论如今和将来都值得我回忆,那就是我的启蒙老师,也是我的班主任——刘老师。

还明晰的记得我上小学一年级时,那钩钩圈圈的拼音对我来说很困难,在我眼中,许多拼音的长相是彼此一样的,同学们都能流畅的区分了,可我分不清,我对自己失去了信心。

我心目中的好老师优秀作文16篇

我心目中的好老师优秀作文16篇

我心目中的好老师优秀作文16篇老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。

以下是小编整理的我心目中的好老师优秀作文,希望对大家有帮助!我心目中的好老师优秀作文1每个学生心里都有衡量好老师的标准,在一至三年级中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的语文张老师。

张老师上课时声情并茂,语言非常幽默,她上课总是挂着甜甜的微笑,给人一种亲切的感觉,她说的每一句话,都像是一首首谱着音符的乐谱,悦耳而动听,深深地印在我们的脑海里。

她把我们带进了一个个五彩斑斓的世界;巧妙地打开了一扇扇智慧的大门,使我们喜欢上她的课,给我们了一个和蔼的形象。

她对不遵守规矩的学生从不大发雷霆和懊恼,总是一遍一遍的劝导,让同学们有改正错误的机会。

当我们取得了一点点成绩的时候,她会及时地给与我们鼓励,发给我们一些奖品,激励我们更好的学习。

当我们遇到困难的时候,他会伸出援助之手,给与我们最大的帮助。

老师的爱是不同寻常的,那爱似春风般和煦,吹醒了花苞;清泉般的甘甜,滋润着心田。

其实每一位老师都是最棒的,不求得到什么,只是去默默地做好自己的工作。

这就是我心目中的好老师。

我心目中的好老师优秀作文2老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。

我心的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师。

她给予了我许多知识,是我在知识的海洋中尽情的遨游;她给予我许多鼓励,让我在碰到困难时心情得以平静。

他是我的数学老师——陈老师。

陈老师像慈母般的关心着我们每一个同学。

老师的讲课方式很特别,经常告诉我们一些做人的道理,让我们知道应该如何待人做事,老师讲课从不求快,只求每一节课认真听讲,当堂讲的知识要学会,不会就要勇敢地举手,老师会再一次讲解一遍。

陈老师的每一节课都讲得那么生动,那么使人容易听懂,真让人有听得很清楚明白,老师会选出生活中的例子讲解此题,而同学们挺明白了。

老师出题是同学们举手上去讲解此题,而这时学生变成了老师,老师变成了学生,总之上陈老师的课,我总感到有趣又生动。

我的老师作文范文(通用26篇)

我的老师作文范文(通用26篇)

我的老师作文我的老师作文范文(通用26篇)无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我的老师作文范文参考,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的老师作文篇1每当我伤心失落时,总会有有这样一个人给我安慰;每当我遇到不懂的难题时:总有一个人会不厌其烦的教我:每当我学习进步时,总有一个人会露出舒心的笑容。

她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。

看到我们总是笑眯眯的。

你可千万别以为她很亲切。

除了亲切她还是一个严厉的老师呢!她就是我的数学老师——杨老师看着老师在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

我们的数学老师总是能给在我伤心的时候给我激励,一次我的期中考试考得很不好,老师在教室里扫视一圈,目光注视着每一个同学。

最后她停在了我的面前。

我的心在刹那间猛跳起来,许久,没有我预料的话语,我抬起头,迎接我的是一个眼神。

她静静的看着我,眉头平展着,眼睫毛时不时眨动着,但老师的目光不动。

昔日略显严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。

那是这样的一种眼神啊,有关爱,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖,给人以勇气!鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩的是我的老师,因为她会在我伤心失落时帮助我、安慰我!老师,为了我们,您付出了多少心血,为了我们,您奉献了多少青春,老师,我们长大了,您却白了头发,老师,您辛苦了,我们再也不会贪玩、再也不会让您生气了,您带病给我们坚持上课,只为了我们可以考出好成绩,老师,无论我们长多大,都不会忘记我们的母校,因为是它指引我们认识了您,我们最亲爱的老师!我的老师作文篇2我在丰乐小学读书,我最喜欢数学老师和语文老师。

我心中的良师作文6篇

我心中的良师作文6篇

我心中的良师作文我心中的良师作文6篇在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的我心中的良师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我心中的良师作文1在我心中,有一位良师。

在课堂上时,他那诙谐幽默的讲课方法,使我们捧腹大笑,但有时,我们不小心触碰了他的警戒线,他便会大声的斥责我们,使我们感受到做错了。

有一次,他在作文课上传授他的写作文的“独家秘方——三十六技”时,他说:“要想学写作文。

”他故意拖长音,使我们的好奇心一下子涌了上来,急切的想知道的时候。

他说了一句:“你猜。

”这使我们全班哭笑不得。

我们齐声说:“老师,您快说吧。

”老师说:“拜观世音。

”“啊?老师您也信这个?”我们当时疑惑急了,迫不及待地想知道为什么。

这时,老师对着大屏幕按了一下手中的遥控器后,我们这才明白什么是观世音。

这就是我们的良师,他不但幽默而且严厉。

那一次,我的同桌又跑神了,老师看到后,心中应该很愤怒,叫我同桌起来回答这个问题,但他什么也不知道,只好傻呆呆的站在那里,还低着头。

那样子像极了一个犯了错的小孩子。

老师见他这个样子立马让他站到自己跟前,严厉的批评了他,并说下次犯错时,要挺胸抬头,要不然要狠狠地批评他。

以后,要是有人再跑神的话,老师一定严厉地,狠狠地批评。

但我相信经过这一事件,应该没有人再敢跑神了。

老师还让我们准备了一个积累本,每天日积月累,他说到高中后,这个本一定会成为你们每个人的珍宝。

这句话,我现在都深信不疑。

良师在你们看来是最严厉的老师,但我却不这么认为,我觉得良师是那种温和的老师。

我的良师是我们的语文老师,他幽默、诙谐、严厉。

他就是这么多变。

他的幽默是我们最愿意上他的课,无论是好学生,还是坏学生,都一样。

他还使我们学到很多知识。

这就是我们的良师。

我心中的良师作文2人乃万物之灵,万物的成长繁衍却与这大自然的勃勃生机密切相关,这个自我们出生就伴其左右的大自然,成了少不经事的我的良师益友。

我心目中的好老师作文

我心目中的好老师作文

我心目中的好老师作文我心目中的好老师作文(精选10篇)我心目中的好老师作文1我庆幸,从小到大遇到了很多好老师。

他们有的是良师益友型的典范;有的是诲人不倦的表率;有的是为人师表的楷模;还有的是良师益友型的典范古往今来,教师这个职业都是至高无上的,的确不假。

因为老师的爱是不同寻常的爱,那爱如同春风般的和煦,吹醒了花苞,清泉般的甘甜滋润着心田。

刘老师上课会用不同的方法来达到教学目的。

当然,也不会死板的教学,她上课声情并茂,语言幽默诙谐。

她说的每一句话,都像是一首首谱着音符的乐曲,悦耳动听,深深的印在我们的脑海里。

刘老师用自然甜蜜的微笑,简单易懂的手势,恰到好处的语言,巧妙地为我们打开了一扇扇充满着智慧的大门,把我们带进了一个个五彩斑斓的世界。

我佩服刘老师那双敏锐的双眼,洞察着我们的生活学习,我们的小小变化无法逃脱她的眼眸,在我们的背后默默地为我们撑起一片天。

一次朋友般无间的谈天,或是纸上一句看似不经意的话语都能使我们新年龄上得到一种莫名的宽慰。

真是“随风潜如物夜,润物细无声”您是知识的传播者,是为人师表的典范,更是爱的化身呀!我们成功您为我们高兴,我们失败您为我们祈祷不求得到什么,只是默默的做好自己的工作。

您就是我心目中的好老师啊!我心目中的好老师作文2老师像蜡烛,燃烧着自己,却照亮别人。

在我身边有很多这样的老师:他们认真负责,关心爱护我们每一个人;他们像辛勤的园丁,用自己的心血,让我们知道天有多高,地有多厚她,中等个儿,一头短发,一双明亮的眼睛,显得十分精神。

她经常鼓励我们,支持我们,和我们相处了三年,这就是我们的班主任李老师。

李老师对我们每个人的要求都很严格,几乎每个学生都害怕了事,我也不例外。

我字写得非常漂亮,老师经常表扬我,可是有一次,我的数学成绩下降了,老师问我为什么下降?我说因为没有练习数学,所以没能考好。

李老师告诉我以后要好好学习数学,有什么不懂的问题可以随时问老师。

我明白了老师的苦心,即使我再优秀,有了不足老师一样会指出,会督促我改正。

我心中的良师作文11篇

我心中的良师作文11篇

我心中的良师作文11篇我心中的良师作文11篇如果您是那春蚕,那我愿意变成桑叶,用自己来报答您的教导;如果您是那蜡烛,我愿意变成那灯罩,不让那风把您骚扰。

以下是小编整理的我心中的良师作文,希望对大家有帮助!我心中的良师作文篇1古人云,书乃良师益友。

书给予世人智慧,使人们获益匪浅。

非也!非也!书过于枯燥无味,不可谓益友,更不可谓良师。

对我而言正真的良师便是我的那台电脑。

在这求学路上,虽有老师为我指点迷津,但我的成绩还是平平,我的良师并没有出现。

直到我升入小学,长大了,它才出现。

为了学习成绩,在我的要求下,老爸也知道初中的知识更难、更复杂,答应给我买台电脑,合理利用它来好好学习。

果不其然升入初中后,所学的知识甚难,颇为复杂。

功底薄弱的我,正在渐渐下降。

然而,我并没有意识到危机,每晚我写完作业,并没有向这位良师请教,而总是游戏到深夜。

所以我的成绩又以破竹之势向下滑去,从此一发不可收拾。

父母、老师认为我的学习方法失误,但实际并非如此。

就这样我没有合理利用我的良师,浑浑噩噩地度过了一年。

进入八年级后,有一种山大的压力渐渐袭来,那便是中考。

我也渐渐意识到我应该要有所作为。

一天班会课,老师让我们说出自己的理想高中。

我自然说了市里的优秀高中,全班顿时哄堂大笑,都说我是癞蛤蟆想吃天鹅肉。

我恼羞成怒,一脸尴尬和愤怒,决定奋发向上。

晚上,我在台灯下低头沉思:老爸信任于我,给我买了电脑,希望我能借助它认真学习,而我却背道而驰,只顾游戏人生,成绩名落孙山。

为此我受到了同学们的讥讽。

唉!别是一般滋味在心头啊!如今我也要有所为了!莫负青春好年华!不能再辜负老爸的期望了!我制定了我的学习计划和目标,也规定自己杜绝游戏。

从此我合理的利用了电脑,利用它预习和解决问题。

它真可谓是我的良师,在我感到有压力时,听一首歌让我轻松万分;在我感到疑惑时,看一段资料让我茅塞顿开;在我感到难过时,写一篇文章苦诉心声……在这位良师的指导和陪伴下,我成功了!虽然进步并不明显,但我迎来了父母的夸奖,我获得了动力。

关于良师议论文作文5篇

关于良师议论文作文5篇

关于良师议论文作文5篇人在一生中行走,难免会遇到形形色色的人,但如果你真的遇到了一位良师,也就不虚此行了。

下面是整理的关于良师的议论文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望大家能够喜欢,也希望可以帮到大家。

关于良师的议论文1良师,多么温暖的词汇,像二月的微风,像三月的细雨。

他本是中国古典文化研究人,却也是我们可敬可爱的小课老师。

他长着宽壮的身躯,胖胖的,一笑起来让人觉得很慈祥,他就是孙老师,我心目中的良师。

上孙老师的课,你永远都不会乏味,这是一个很和蔼的老师,他基本上出口成章,上课常常引经据典,让我们在一个个历史场景中遨游,在一段段诗词佳话中沉醉。

当然,他上课也很有一套方法,不知不觉中眼界开阔了,知识沉淀了,对语文学习当然大有裨益。

记得有一次,孙老师读到顾城的《草》:“草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们站着,不说话,就十分美好”,老师陶醉其中了,他眼睛半闭着轻轻的摇晃着脑袋,时而点点头。

接着,从孙老师口中不断涌出吟更多优美的诗句,卞之琳的《断章》让人憧憬,徐志摩的《偶遇》让人心动,郑愁予的《错误》让人叹惋,林徽因的《别丢掉》又是那么的让人伤怀,“我不是归人,是个过客。

”老师轻轻吟诵,眼眶微湿,他急忙背过身去轻拭,底下的同学也早已感叹不已,沉浸在诗歌的无穷魅力中。

那次老师打破常规,给大家上了一节文艺别致的诗词课。

孙老师平时看起来一点都不严肃,上课也经常随性而为,这节课因为一句诗词讲起了唐诗宋词,那节课因为一段历史事件讲起天朝帝国。

你从孙老师身上感受到源源不断的知识与历史的贮存,能学到上下五千年蕴含的文学精髓。

课上的孙老师意气风发,可以温文尔雅的品味诗词佳话,也可以怒发冲冠的批评腐败的满清政府,总之,他是一位非常厉害的老师。

然而孙老师也有严肃的时候,每节课布置的课后阅读与作文,都要不折不扣的完成,不然他会紧皱眉头,拿书本敲敲你的脑袋批评道:“作业为什么不完成呢?难道你不知道优秀是好习惯培养出来的吗?……”那时,你会觉得他很严厉,却也并不讨厌。

我心目中的良师作文

我心目中的良师作文

我心目中的良师作文我心目中的良师作文(通用34篇)在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是店铺为大家整理的我心目中的良师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我心目中的良师作文篇1良师,如同夏日盛开的白莲,给人以凉爽与淡雅。

良师,就像冬季绽放的红梅,给人以火热与激情。

我心目中的良师,就是我们现在的数学老师——刘老师。

?他是我们学校的副校长同时也是我们班的数学老师;他长相一般但他却用惊人的行动感动了我;按理说他一个副校长应该十分忙碌但他却是我们所有老师中每次上课最先到达教室的一个老师。

正因为这样所以我们当中有人议论说“这个老师来这么早干嘛呀!你看看其他老师那个像他一样来这么早,来了又能干什么还不是得等我们来了才能上课”。

对于这种观点我起先有点赞同,可是一次偶然让我改变了想法。

一次我吃完饭后是追先到达教室的我看见数学老师正在黑板上画我们许多人做错的一个几何题的一个图形。

于是我明白了数学老师是为了抓紧一切能利用的时间为我们讲解。

因为我们面临的是人生中的第一的大考——中考。

他在讲课时讲的十分的缓慢目的是为了让所有的学生都能听懂。

可是对于理解能力强的学生来说只要老师讲一个知识点类似的一些题目就可以写出来了,就不用听了因此他们上课就是在作业但老师每当看间时就会十分生气。

这让我感到十分内疚因为我就是他们其中的一个。

想到老师呕心沥血的教我们,可我们给老师的却是让老师生气。

我们的数学老师正应证了李白的一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师把他的全部精力都花在了我们身上。

在这里我祝老师桃李满天下,也希望其他人能和我一样理解老师您的一片良哭用心。

我心目中的良师作文篇2夜,无声无息,不知不觉中,悄然降临,只能看见斑斑灯光。

——题记已是晚上,可我却不得不写着作业。

隔着门,门外时不时传出的叫骂声“都几点了,平时也不见你那麽用工!”门内,台灯发轻柔的出柔和的光,风儿挟着灰尘一路小跑,只有本子和笔轻微的磨檫发出细微的声响。

我生命中的一位良师作文600字5篇

我生命中的一位良师作文600字5篇

我生命中的一位良师作文600字5篇良师,每个人都有,他们对你的帮助很大,是你生活中重要的人。

他的一个举动让你明白前进的方向,他的一句话让你受益终生。

下面是小编为大家整理的我生命中的一位良师作文600字5篇,欢迎大家阅读借鉴,希望大家喜欢!我生命中的一位良师作文600字范文一一位良师,就像是一棵大树,替我们遮风挡雨;一位良师,就像是一阵海风,吹动我们理想的风帆;一位良师,就像是一滴雨露,滋润我们的心田。

生活中有许多良师,他们无时无刻在教导着我们,就像是那次我碰到的那位良师,那位卖海带的老伯。

星期天早上,冬日的阳光仿佛是娇羞的小姑娘迟迟不肯露脸。

而老爸却把我叫了起来,他焦急的说:“快,趁早市没散,你给我去买点海带。

”我只好从温暖的小窝中爬了出来,将自己“武装”好,我可不想受寒风的雕刻。

我家离早市不远,可一身厚厚的衣服在冬日的早晨如同小巫见大巫。

周围的树木也像冬眠的动物没有一丝生机,天空还是灰蒙蒙的,我的心情糟到了极点。

到了早市,我找到了卖海带的老伯,他正悠然的坐在那儿,时不时用手搅一下海带。

我急忙跑过去,我想:这么冷的天,我要一斤他不一定卖给我,罢了罢了,我买上五斤再说。

我说:“老伯,给我五斤海带。

”那位老伯却说:“不卖。

”我气愤到了极点,什么?你竟然不卖,我这么冷得跑到这里你竟然不卖,我已经要了这么多了,你竟然不卖,我气愤的想。

可那位老伯仿佛看穿了我的想法,他说的话让我目瞪口呆。

他说:“五斤海带?你家吃不完吧,做菜时放多了海带会变味的。

而且放久了还会黏在一起,就不新鲜了。

我每天都在这里卖,需要的话我给你送过去。

”我不禁打量起这位老伯,岁月在他脸上刻下皱纹,染白了他的头发,他的胡子剃得很整齐,衣服虽然旧但很干净。

最引人注目的是他的眼睛,他的两眼十分有神,闪烁出活力,给人一种不同他这个年纪的生机。

“那好吧,我买一斤。

”我说,那位老伯还没等我反应过来,已经麻利的称好一斤海带给我递了过来。

我接过来以后,他又递给我一张名片。

我心中的良师作文欲扬先抑

我心中的良师作文欲扬先抑

我心中的良师作文欲扬先抑《我心中的良师》篇一刚见到他的时候,我心里是一百个不乐意。

这个老师,看起来普普通通的,没有那种让人眼前一亮的帅气或者独特的气质。

而且他一开口,说话也没有什么特别的激情,就像老和尚念经似的,平平淡淡。

我当时就想,完了,这个老师教我们,这学期肯定特别无聊。

他教的是数学,每次上课就拿着那本破教材,在黑板上写那些密密麻麻的公式。

我看着那些数字和字母就头疼,感觉就像一群乱爬的小虫子,根本看不懂。

他讲题的时候,速度也不快不慢,我在下面听着听着就走神了。

心里想着,这老师怎么就不能像别的老师那样,讲得生动有趣点呢?有一次考试,我考得那叫一个惨不忍睹。

我都做好被他狠狠批评一顿的准备了,结果他把我叫到办公室,也没有那种凶巴巴的样子。

他只是拿着我的试卷,平静地说:“你看,这些题其实并不难,你就是概念没搞清楚。

就像盖房子,地基没打好,楼怎么能盖得稳呢?”我听着他的话,心里想:哼,说得倒轻松。

但是后来发生的一件事,彻底改变了我对他的看法。

那是一次数学竞赛的选拔,我其实对自己没什么信心,觉得自己肯定选不上。

他却鼓励我去试试,说:“你也许觉得自己不行,但不试试怎么知道呢?就像一颗种子,你不把它种到土里,它永远不会发芽。

”我当时就想,行吧,那就试试呗,反正也没什么损失。

在准备竞赛的过程中,他每天放学后都留下来给我辅导。

他不再是那个平淡无奇的老师了,他的眼睛里仿佛有光。

他会把那些枯燥的数学知识变成一个个有趣的小故事。

比如说,讲函数的时候,他把函数比作是一个神奇的魔法盒,你输入一个数字,它就会按照一定的规则输出另一个数字。

我突然就觉得数学好像也没有那么难了。

最后,我竟然在竞赛中取得了不错的成绩。

那一刻,我看着他,他还是那个普普通通的样子,但是在我心里,他已经变成了我心中的良师。

我想,原来我之前是多么的愚蠢啊,以貌取人,差点就错过了这么一位好老师。

他就像一盏明灯,虽然之前看起来不那么耀眼,但是当你真正需要光亮的时候,他就会照亮你前行的道路。

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我心目中的良师作文5篇
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
古人云,书乃良师益友。

书给予世人智慧,使人们获益匪浅。

非也!非也!书过于枯燥无味,不可谓益友,更不可谓良师。

对我而言正真的良师便是我的那台电脑。

在这求学路上,虽有老师为我指点迷津,但我的成绩还是平平,我的良师并没有出现。

直到我升入小学,长大了,它才出现。

为了学习成绩,在我的要求下,老爸也知道初中的知识更难、更复杂,答应给我买台电脑,合理利用它来好好学习。

果不其然升入初中后,所学的知识甚难,颇为复杂。

功底薄弱的我,正在渐渐下降。

然而,我并没有意识到危机,每晚我写完作业,并没有向这位良师请教,而总是游戏到深夜。

所以我的成绩又以破竹之势向下滑去,
从此一发不可收拾。

父母、老师认为我的学习方法失误,但实际并非如此。

就这样我没有合理利用我的良师,浑浑噩噩地度过了一年。

进入八年级后,有一种山大的压力渐渐袭来,那便是中考。

我也渐渐意识到我应该要有所作为。

一天班会课,老师让我们说出自己的理想高中。

我自然说了市里的优秀高中,全班顿时哄堂大笑,都说我是癞蛤蟆想吃天鹅肉。

我恼羞成怒,一脸尴尬和愤怒,决定奋发向上。

晚上,我在台灯下低头沉思:老爸信任于我,给我买了电脑,希望我能借助它认真学习,而我却背道而驰,只顾游戏人生,成绩名落孙山。

为此我受到了同学们的讥讽。

唉!别是一般滋味在心头啊!如今我也要有所为了!莫负青春好年华!不能再辜负老爸的期望了!我制定了我的学习计划和目标,也规定自己杜绝游戏。

从此我合理的利用了电脑,利用它预习和解决问题。

它真可谓是我的良师,在我感到有压力时,听一首歌让我轻松万分;在我感到
疑惑时,看一段资料让我茅塞顿开;在我感到难过时,写一篇文章苦诉心声在这位良师的指导和陪伴下,我成功了!虽然进步并不明显,但我迎来了父母的夸奖,我获得了动力。

在后来的几次考试中,我的成绩一步一个台阶,终于迎来了老师的夸赞。

我又利用这位良师把我的成绩做出了表格,让我树立了新的目标。

如今在这位良师的辅导和帮助下,我已跨进了年级前十,距离我的诺言也越来越近。

这位良师改变了我,有了它,我才能豁然开朗;有了它,我才能走进知识海洋;有了它,我才能博览今古所以我的电脑就是我心目中唯一的良师。

这位良师让我获益匪浅、陪伴终生、直到永远。

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