英语四六级交流会PPT课件

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大学英语四六级经验交流会PPT课件

大学英语四六级经验交流会PPT课件
it.
2021
5、多变句式原则 (1)加法(串联)
写长句的方法就是这些,可以在任何句子之间加and, 但最好是前后的句子又先后关系或者并列关系。比如 说:
I enjoy music and he is fond of playing guitar. 如果是二者并列的,我们可以用一个超级句式: Not only the fur coat is soft, but it is also warm. 其它的短语可以用:
First of all,_________. What’s more,__________. Only when all the people stop pursuing personal interests at the price of ________ can we hope to put an end to this unfavorable situation.
Taking all these factors into consideration,we may safely come to the conclusion that______.Only if_______can we _______,just as the saying goes,________________.
There are mainly two possible reasons contributing to the rapid changes. The first is that _________. Secondly,__________.
As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar.

大学英语四六级考试辅导讲座_PPT

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五、大学英语四六级考试备考指南
四级时间段
六级时间段
主要任务
备考指南
8:50—9: 00
9:00—9: 10
14:50—15: 00
试音时间 认真试音,进入考试状态。
15:00—15: 10
播放考场指 令,发放作
文考卷
听取考试注意事项,把心态调整 到最佳状态。
9:10—9: 15:10—15:
40
40
14年6月的作文,四六估计还是漫画,六级估计还是引言, 但是最重要的第一点是:别把题目看走眼,你可能就已经成功 了一半。比如12年12月的四级作文题:Education pays, 渣渣 们都以为是教育花费,其实是:教育是有回报的。
2、 别急着动笔开始写,先花上1~2分钟来理解题目,因为作 文题目如何破解将决定接下来文章的走势。

11:15 监考老师口头提示考生10分钟后结束考试

11:25 考试结束,监考老师收回试题册及答题卡2
• 大学英语六级考试流程

14:40 考生入场,核对听力调频并试音

15:00 下发考试材料

15:10 考试正式开始,考生开始作答作文

15:35 监考老师口头提醒5分钟后开始听力考试

15:40 听力考试开始,考生注意及时填涂答题卡1

16:10 听力考试结束,监考老师收回答题卡1

16:15 考试继续进行,考生完成阅读理解和翻译部分

17:15 监考老师口头提示考生10分钟后结束考试

17:25 考试结束,监考老师收回试题册及答题卡2[6]
四、大学英语四六级考试题型具体内容及分值:

大学英语四六级经验交流.ppt

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听懂,写对才是王道
短文听写
单词及词组
听力理解的复习,还是应该强调基本的听 力段落的理解和听写能力。特别需要指出 的是,听写能力的培养是我们比较容易忽 视的一个方面,很多单词我们可能听得懂, 甚至都能念的对,但是不一定写得准。
克服误区
长对话
误区:必需每个单词都听懂才能解题 很多同学在解听力题的过程中,有一种“完美主义” 倾向。非得把听力中每个单词都听出来。结果却是, 一旦某个单词卡壳,就不断得纠缠在这个单词身上, 而录音却无情地继续进行,到最后,结果可想而知。 做听力题毕竟不是谈恋爱,谈恋爱要专一,而听力 题中,某个单词或某几个单词听不懂听不清楚,就 让它过去吧,毕竟不要为了一棵树而放弃了整片森 林。
备考经验
四级备考时,往年真题不用做的太多,做透五到 六套真题 Step 1,当作模拟考试做第一遍 Step 2,弄懂生词的意思 Step 3,当做教材来用,多读几遍,保持语感 Step 4,总结分析,根据自身情况合理分配答题 时间
把握好答题时间,不要纠结于某一道难题 犹豫不定时,选上答案,做好标记 确保正确率 忙而不乱
大学生英文是唯一没有改动 的部分。作文,在出题方式上将基本 沿袭稳健、成熟的出题风格。 按照以往的思路考试作文大致可分为 四大类:1、原因现象对策;2、正反 论证;3、图表及漫画;4、热点话题。
写作技巧
抓住中心 作文模板(固定句型的应用)考前一至两周准备 即可 当高级词组句型应用不太熟练时,应选择简单句 型正确表达 保证卷面整洁,尽量不要涂改
听力
新四六级听力中包含有四种不同的题型, 分别是短对话、长对话、段落听力理解和 听写,其中比较有新意,构成一定的备考 难度的是长对话题型。这种题型依旧借鉴 国外成熟考试的模式,它让考生所听的内 容加长,要捕捉信息的难度也在加大。但 是,这种题型只是从短对话到段落理解的 一种过渡。相比较而言,段落理解的难度 可能还要更大一些

四六级培训ppt课件

四六级培训ppt课件

序号
偶发事 件
监考员
处理办法 考点主考
立即通过流动监考 因试卷 员报告考点主考, 印刷字 主考请示山东省教 11 迹不清,育招生考试院,经 考生提 同意后,启用备用 出询问 卷。并记入考试情
况报告单。
立即上报山东省教育招 生考试院,请示启用备 用卷,并将情况如实记 入上报给山东省教育招 生考试院的考试情况报 告单。
入场并检查考生证件
❖ 入场时使用金属探测器对考生进行检查 ❖ 校内证件:准考证、一卡通(或学生证),身份证。考生遗
失有关证件:是否有院系证明,如果没有,则先对照考生相 貌,若与考场座位表上照片相符,经考点主考批准可安排考 试。 ❖ 入场对照检查,防止考生窜场。 ❖ 由于考场数量很多,不安排辅导员走遍所有的考场,如果某 考场对考生相貌不是十分确定,报告各楼联络员,然后我们 安排辅导员到现场查看。
违规处理
❖ 因考点管理混乱、考试工作人员玩忽职守,造成 考点或者考场纪律混乱,作弊现象严重;或者同 一考点有五分之一(含五分之一)以上考场存在 雷同卷的,由省自考办和省教育厅高教处取消该 考点设考资格。对出现大规模作弊情况的考场、 考点的相关责任人及负责人,有关部门应当分别 给予相应的行政处分;情节严重,构成犯罪的, 由司法机关追究刑事责任。
❖ 考生答题时出现的问题:
1、不使用规定的黑色签字笔填写,用圆珠 笔、铅笔、红笔,造成扫描不清晰,评卷教 师无法评卷。
2、没有在规定区域答题,例如将第二题的 答题写在第三题答案中或扫描区外,给评卷 带来一定影响。
3、考生在拿到试卷后,相邻的两名考生都 将试卷堆放到中间区域,在填写姓名等信息 时,错将对方的卡也填上自己的名字。
连损坏)。 1.贴门贴;桌贴用小刀裁开,根据考场座位表的排布粘贴在桌子上。(贴门贴

下半年英语四六级考试培训PPT教学课件

下半年英语四六级考试培训PPT教学课件

2020/12/09
11
第四部分 考试的几个时间
考试全过程时间及收卷时间:请严格按照监考员操作规程 执行;
考生进入考场时间:四级→上午8:45、六级→下午14: 45;
禁止迟到考生进入考场时间:四级→上午9:00、六级→ 下午15:00;
允许考生离开考场时间:四级→上午11:20、六级→下午 17:20
➢ 六级考试用品领取时间: 12月20日星期六中午13: 40~14:00
➢ 四级考试用品领取地点:办公楼315室 (负责1-001至1-130考场)安建平 (负责1-131至1-258考场)付金华 六级考试用品领取地点:教三楼102 各监考所对应巡视

2020/12/09
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第四部分 考试的几个时间
考试日期:2008年12月20日星期六; 考务及巡视人员到位时间:上午7:20; 监考教师到位时间:
四级第一监考老师到达各自所在考务办公室时间:12月20日上午8: 00
四级第二监考老师到达各自所在考场时间:12月20日上午8:00 六级第一监考老师到达教三楼102时间:12月20日下午14:00 六级第二监考老师到达教三楼102时间:12月20日下午13:40 四级试卷领取时间: 12月20日上午8:00~8:20; 六级试卷领取时间: 12月20日下午14:00~14:20;
请教三楼监考教师于四级考试结束后将本考场的 考场号标贴和座位标贴清除干净便于下午六级考 场号标贴和座位号的粘贴,避免影响下午的六级 考生查找考场。
2020/12/09
7
1、第一监考
六级试卷领取及交还地点: 教三楼102 () 负责人:袁道强 周麦成 ⑸、四六级考试物品交还时间:考试结束后随
试卷一起交还。 ⑹、四六级考试物品交还地点:试卷领取处。

英语四六级讲座PPT课件

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C. the security of the Pocono residents is being threatened.
D. farmland in the Pocono area are shrinking fast.
2021
原文可以找到的相关信息 The streams, lakes , meadows(草地),
2021
4. 研究、报告、书籍型词汇,如:report,study, books等。一般来说研究、报告等内容都是易考点,这 些信息经常出现在特定的段落里,所以根据这些词汇作 为关键词也很容易定位。
5. 最高级,如best,worst,most等。如六级第54题, 关键词之一为the best solution。然而仅凭此关键词我 们可能无法迅速地找到答案,因为原文的表述是the most effective method,用的词汇是完全不一样的。这 时,我们还需要增加一个关键词pension,帮助我们定 位。这就提醒我们在平常的阅读中应多关注最高级出现 的地方,因为它常常是考点。
2021
推断题 四级真题中的一道题,该篇文章的第五题
25. What conclusion can be drawn from the passage?
A. Anxiety, though unavoidable, can be coped with.
B. Children’s anxiety has been enormously exaggerated.
6. 承载主要信息的名词,形容词等。如:funding, unsteady , values,employers,older workers, reforms,shortage,war,immigration,rich countries 等。这些词的判断需要大家多加练习与体会。

四六级考试培训课件PPT模板

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22, Jan 2019
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20, Jan 2019
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21, Jan 2019
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22, Jan 2019
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四六级英语培训简约插画风PPT模板

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The Grammar College English Test Band 4 And 6
四六级语法
The Grammar College English Test Band 4 And 6
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四六级重要性
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四六级语法
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英语四六级交流会PPT课件

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(五)整体规划和建议
⑴至少提早三个月准备考试,扩大词汇量。 ⑵多看四级真题听力,总结规律。 ⑶多做模拟题。
四、篇章词汇
(一)抓住文章中心思想 (二)阅读选项,词性分类。(后面可用缩 写标出) (三)瞻前顾后,灵活选择
1.利用上下文关系填空。 2.运用语法知识填词。 3.根据句子意思填空。 4.利用已选出的正确答案帮忙推断未知答案。
备考复习建议
1.多练几套题(在规定时间内完成) 2.多总结 3.抓住重点(选择自己易提高,分值高的题) 4.做好近几年真题 5.考前注意事项
祝大家考试顺利!
2>注意
①动笔之前把句子考虑成熟,尽量少 改动。 ②注意文章结构比例,不要写成一段式 结构。 ③作文字数一定要写够。 ④一定要把作文写在答题卡指定区域 内。
3.检查(2分钟)
看文章中是否有常见的语法,拼写,标点 等错误(切忌一逗到底)。
4.补充
连接词
1>精彩词语 2>常用句型
3>高分模板 4>俗语、名言
(一)短对话
1.第一句关键,第二句是否转折。 出题方式:同义替换、考虑细节、转折。 2.听到什么不选什么。
(二)长对话
1.首句和结尾。 2.听到什么选什么。 3.三个原则:“开头原则”即第一道题一般 再开头部分;“问答原则”即回答的内容往往是答 案所在;“转折原则”即转折词后的内容往往是答 案。
(三)短文理解
英语四六级交流会
概述
1.卷子结构
2.答题卡 3.分数解释及成绩 报道 4.参考评分规则
一、写作
1.省题(3分钟)
省题时确定文章的中心思想和每段的主题句,可 以的话,列出简短的中英提纲。
2.写作
1>技巧

四六级讲座讲稿ppt(1)

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问题解决型作文模板
1. With the development/improvement of ——,——. 2. It is necessary that——. 3. On the one hand, ——. 4. On the other hand, —— 5. Therefore, how to —— is worth paying attention. 6.Firstly—— 7.Secondly—— 8.For example,—— 9. Thirdly, ——. 10.In other words,—— 11.In fact, ways to —— are countless. 12.It’s time that —— 1.空格一处铺垫,空格二处填写某一问题。 2.关注解决现象引出的问题很必要。 3.解决问题很必要的理由一。 4.解决问题很必要的理由二。
三段式作文的结构安排
题型 第一段 第二段 第三段
现象解 描述现象 释型
说明现象产生的原因
表明个人态度或阐述个 人做法
表明个人态度或阐述个 人做法 表明个人态度或阐述个 人做法 得出结论或表明个人看 法或做法
对比选 表明一方或 表明另一方的观点及 择型 双方由的观 理由,指出双方观点 点及理 不足之处及理由 问题解 提出问题 决型 观点论 提出论点 证型 分析问题,给出解决 方案 例证论点
5.承上启下,填要解决的问题。 6. 解决办法一。 7 解决办法二。 8. 举例解释解决办法二。 9. 解决办法三样。 12. 强调解决问题时不可待。
• 2004年1月真题:Reduce Waste on Campus • With the improvement of living standard, waste on campus is increasingly serious. It is necessary that something should be done to reduce waste on campus. On the one hand, our waste has already caused a great loss of precious resources, such as water and electricity. On the other hand, our waste adds our parents as well as our society a burden. • Therefore, how to eliminate waste on campus is worth paying attention. Firstly, we should turn off the light when we leave our dorms or classrooms so as to save electricity as much as possible. Secondly, we should stop wasting water when we bath, or wash clothes and dishes. For example, we should use a basin when we clean faces. Thirdly, we should be economical. In other words, when go shopping, we should buy only what we really need. • In fact, the ways to reduce waste on campus are countless. It’s time that we cultivate the habit of thrift in every possible way.

大学英语四六级PPT课件

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Writing and Translation
准确表达思想
在写作和翻译部分,考生需要准确表 达自己的思想,做到语言流畅、逻辑 清晰。可以通过审题、构思、草拟提 纲以及反复修改来提高表达的准确性。
Writing and Transla生需要掌握英语的 基本语言结构,包括句子结构、时态、语态 等。可以通过学习语法规则、积累词汇以及
reading comprehension
推理判断
在阅读理解部分,考生需要根据文章提供的信息进行推理判断,推断出隐含的意义和结论。可以通过 分析文章中的逻辑关系、上下文语境以及作者的观点态度来进行推理判断。
Listening comprehension
捕捉关键信息
在听力理解部分,考生需要快速捕捉关键信息,理解听力材 料的主要内容。可以通过关注听力材料的开头和结尾、定位 关键信息和筛选无关信息来捕捉关键信息。
don't miss any key information.
Common question types and problem-solving techniques
Multiple choice
Use elimination techniques to narrow down the answer choices.
• Analysis: The model test is used to familiarize students with the exam format and provide feedback on areas where they need to improve.
Simulated test questions and analysis Model Test

《大学英语四六级》课件

《大学英语四六级》课件

02 03
Improved writing skills
The courseware can also enhance writing skills, including grammar, vocabulary, and essay writing, enabling individuals to express themselves more effectively in English.
Salary increase
Employees with CET-4 or CET-6 certificate may be eligible for higher salaries compared to those without the certificates.
Promotion opportunities
05
文章要结构清晰,段落分明,
逻辑严密,条理清晰。
06
Vocabulary and Grammar
技巧一:积累词汇
技巧二:掌握语法规则
技巧三:多练习
01
02
03
04
05
06
通过阅读、听力、写作等 方式积累词汇,扩大词汇 量。
熟练掌握英语语法规则, 理解句子结构和成分。
通过练习题、写作、翻译 等方式巩固和运用所学词 汇和语法知识。
CET-4 and CET-6 certificates can serve as a basis for promotion within the company, as they demonstrate English proficiency and professionalism.
The impact of CET-4 and CET-6 certificates on

四六级考前交流 完整版.ppt

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精选文档
Байду номын сангаас
题目: Bicycles An Important Means of Transport in China.
提纲: (1)为什么自行车在中国这样普及 (2)和汽车的比较 (3)自行车在中国的前途
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第一篇
Bicycle is an important means of transport in China. The important reason of it is the economy of Chinese. The use of bicycle in China is widely because people in China have not high wage. They can only afford a bicycle, and they have no money to buy a car which is too expensive. So Chinese usually buy a bicycle, and use it to go to work, or go to travel and so on. The other reason is the large population of China. All these made the bicycle become the important means of transport.
四六级考前交流
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• 一、所教班级四级过关情况 • 二、基于语言学习提高四级 • 三、四级动员
精选文档
2
一、所教班级四级过关情况
一位英语教师,不仅要教会学生知识点 ,更要教会学生如何学;作为一名大学 生,学习英语不仅是为了过四六级考试 ,而且还要通过学习英语提高自身的素 质。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1.大部分答案来自原文原词,而去且是原文中连 续的几个词,极少部分要自己写答案。 2.数字(常需要简单的四则运算)最好用阿拉伯 数字,以免发生拼写错误。 3.找到答案后,向后看一两句,以免有转折。
三、听力
听前读题预测(先纵后横比较,可用笔划出关 键词),做到有的放矢 听力播音中边听、边记、边选择:同时做到三 个侧重:侧重语篇整体内容的理解;侧重听信息词、 实词、否定词等关键词;侧重听转折、让步、递进 等逻辑关系。
高级词汇 (approaches/ways;tremendous/big)
二、快速阅读
一、解题步骤(参考)
1.略读全文,了解大意。(标题、分标题、 段落标题;若无看各段首句和尾句) 2.仔细阅读题干,划出关键词(包括大写、 数据、特殊标点符号 )。 3.定位。 4.比较作答。 5.确认答案是否正确。(尤其是填词题)
(五)整体规划和建议
⑴至少提早三个月准备考试,扩大词汇量。 ⑵多看四级真题听力,抓住文章中心思想 (二)阅读选项,词性分类。(后面可用缩 写标出) (三)瞻前顾后,灵活选择
1.利用上下文关系填空。 2.运用语法知识填词。 3.根据句子意思填空。 4.利用已选出的正确答案帮忙推断未知答案。
备考复习建议
1.多练几套题(在规定时间内完成) 2.多总结 3.抓住重点(选择自己易提高,分值高的题) 4.做好近几年真题 5.考前注意事项
祝大家考试顺利!
七、翻译
(一)通读并透彻理解整个句子,首先判断是简单句 还是复杂句,然后弄清句子的主干和修饰成分。最后一 定要仔细检查,而且要结合整个句子来进行检查,是否 有错译和误译。
(二)根据样题及考试真题,翻译部分的考查侧
重点(采分点):常见短语和短语搭配;语法中 的虚拟语气,比较结构,定语从句,动词时态, 被动语态,非限定动词,倒装结构,从属结构。
(四)观点题常考选项
1.enthusiastic(热情的);cautious(慎重的); approval(赞成的);favorable(赞成的);positive(积 极的);optimistic(乐观的) 2.negative(消极的);disapproval(不赞成的); indifferent(漠不关心的);critical(批评的);pessimistic (悲观的);contradictory(反对的);cynical(玩世不恭 的);ironic(讽刺的);arbitrary(武断的) 3.neutral(中立的); objective(客观的);subjectve (主观的)
2>注意
①动笔之前把句子考虑成熟,尽量少 改动。 ②注意文章结构比例,不要写成一段式 结构。 ③作文字数一定要写够。 ④一定要把作文写在答题卡指定区域 内。
3.检查(2分钟)
看文章中是否有常见的语法,拼写,标点 等错误(切忌一逗到底)。
4.补充
连接词
1>精彩词语 2>常用句型
3>高分模板 4>俗语、名言
六、完型填空
(一)把握首位句,了解文章大意 (二)注意前后照应
1. 利用词汇短语,如词语的固定搭配,惯用法,常见 句型以及基本语法知识选择。
2.利用相关内容及上下文的逻辑关系选择。
3.利用已选出的正确答案帮忙推断未知答案。
4.根据全文或背景知识,从常识的角度去考虑选择。
(三)速读全文,核实答案
六、短文改错(六级)
(一)短对话
1.第一句关键,第二句是否转折。 出题方式:同义替换、考虑细节、转折。 2.听到什么不选什么。
(二)长对话
1.首句和结尾。 2.听到什么选什么。 3.三个原则:“开头原则”即第一道题一般 再开头部分;“问答原则”即回答的内容往往是答 案所在;“转折原则”即转折词后的内容往往是答 案。
(三)短文理解
1.一头一尾决定成败。 2.听到什么选什么。 3.注意语意突出处:语气重——the only ;the fist ;the perfect setting ;because that ;however等
(四)短文填词
第一遍重在理解,不要急于提笔。 注意所填空缺词的拼写、第三人称变化、大小 写、单复数、所有格等,以及是否与所提的文字资 料在语法结构、逻辑关系等方面一致。
(四)复读全文,谨慎调整
要有总体观,不必按顺序做题。
五、仔细阅读
(一)答题步骤
1.把握每段首句(中心) 2.答题顺序:细节题,大意题,推理题 3.仔细辨别 4.五道题连起来做最后检查
(二)正确选项的设题规律
1.同义替换 2.概括归纳 3.反着说(负负得正)
(三)干扰项设置
1.轻重异位
2.曲解原义,偷换概念。 3.张冠李戴 4.答案所问 5.字面意义 6.缺少依据
(二)高分技巧 1.做题顺序。
2.注意N和NG的区别。 3.不要过度推断(一般只需推断一次) 4.答案选择有一定规律(NG一般一个;N和 Y比例相当;一般不会考到连续三个或更多多题 答案都一样) 5.题目中若出现must,only,all及always, 答案一般不会是Y。
四、短句对话(六级)
(一)定位 (二)阅读,确定正确答案。 (三)技巧和规律
十大方向的命题规律
1、上下文的语义矛盾。 2、缺漏和多余:缺漏的一般为介词、代词、连 词;多余的一般是近义词两个主语。 3、介词误用。 4、代词的误用。 5、非谓语动词的误用,包括不定式、分词、动 名词。
6、形容词和副词,比如比较级和最高级。 7、一致性问题,包括主谓一致、名词单复数、 代词和先行词的一致性。 8、用词不当。 9、逻辑关系混乱。 10、时态和语态。
英语四六级交流会
概述
1.卷子结构
2.答题卡 3.分数解释及成绩 报道 4.参考评分规则
一、写作
1.省题(3分钟)
省题时确定文章的中心思想和每段的主题句,可 以的话,列出简短的中英提纲。
2.写作
1>技巧
①翻译提纲句作为中心句,放在段首。 ②确定主体段落,主体段落可用列举和分类, 并运用连接词。 ③加入醒目,吸引评卷人眼球的细节信息,句 子要正确,出彩。
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