北师大版生物八年级下册22.1《生物的分类》word练习题
八年级生物下册 第22章 第1节 生物的分类同步练习(无答案)(新版)北师大版 试题
第1节生物的分类一、单选题1.植物分类的主要依据是（）A. 根、茎、叶B. 叶、果实、种子C. 根、叶、叶、花、果实D. 花、果实、种子2.肾蕨和向日葵不属于同一类植物，主要分类依据是（）A. 叶的不同B. 根的结构不同 C. 茎的结构不同 D. 有无种子3.华南虎是我国特有的珍稀哺乳纲猫科动物，在生物分类上“纲”介于（）和（）之间的单位．A. 目、属B. 目、种 C. 纲、目 D. 门、目4.生物分类的基本单位是（）A. 纲B . 目 C.属 D.种5.下列哪些类群的动物是脊椎动物（）①鱼类②软体动物③腔肠动物④甲壳动物⑤环节动物⑥哺乳动物⑦鸟类⑧昆虫⑨两栖动物A. ①⑥⑦⑨B. ①②③⑧C. ②③④⑤D. ⑤⑦⑧⑨6.在下列分类等级中，生物具有的相同特征最多的是（）A. 界B . 属 C.纲 D.科7.下列关于原生动物的叙述中，不正确的是（）A. 个体都是由单细胞构成的 B. 能从外界环境摄取食物C. 细胞内没有真正的细胞核 D. 能对外界刺激做出反应8.如图是部分食肉动物的分类系统图解，下列叙述不正确的是（）A. 狗是由狼驯化来的，它们的亲缘关系最近B. 狗和狐的共同点比狗和豹的共同点多C. 犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多D. 种是最基本的分类单位①具有防止水分散失的结构②具有支持躯体和运动的器官③具有能在空气中呼吸的腮④具有发达的感觉器官⑤靠贝壳来保护身体A. ①②④B. ②③⑤C. ①④⑤D. ③④⑤10.林奈的双命名规定一种生物的学名组成依次是（）A. 种名和属名B. 属名和种名 C. 界名和种名 D. 种名和界名11.生物分类的依据是（）A. 按生物个体大小来分 B.按生物性状差异的程度和亲缘关系的远近来分C. 按生物体的生活习性来分 D. 按照生物体年龄大小来分12.在下列分类单位中，共同特征最多的是 ( )A. 种B . 纲 C.科 D.门13.下列各种生物中，属于水中生活的动物有（）①水蛭②蟹③蚯蚓④蜘蛛⑤海豚⑥海马⑦珊瑚虫⑧海蜇A. ①②③④⑤⑥⑦B. ①③⑤⑥⑧C. ①②④⑤⑥⑦⑧D. ①②⑤⑥⑦⑧14.生物学家对生物进行分类的依据是（）A. 生物之间生殖方式的差异程度 B. 生物的相似程度和远近亲缘关系C. 生物的食性和生物的相似性 D. 生物的生活环境和远近亲缘关系15.下列关于生物类群的判断，完全正确的是（）A. 疟原虫、血吸虫和瓢虫都是昆虫B. 鱿鱼、章鱼和草鱼都是鱼类C. 兰花、菊花和荷花都是被子植物 D. 乳酸菌、根瘤菌和酵母菌都是细菌16.下表为某动物园鳄鱼池中鳄鱼名称的对照表．下列有关叙述正确的是（）序号俗名学名1 扬子鳄Alligator sinensis2 非洲鳄Crocodilus uiloticus3 长吻鳄Garialis gangeticus4 密河短吻鳄Alligator mississippiensisA. 扬子鳄与长吻鳄同种但不同属 B. 非洲鳄与密河短吻鳄同属但不同种C. 非洲鳄与长吻鳄的亲缘关系最近 D. 扬子鳄与密河短吻鳄的亲缘关系最近17.在某一等级分类单位中的生物，其主要特征仍然适用于比它小的等级分类单位中的生物，如马科动物的主要特征，仍然适用于马属中的动物。
北师大版八年级生物下册第22章 第1节生物的分类练习题
北师大版八年级生物下册第22章第1节生物的分类练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列微生物中能酿酒、制做面包的是（）A．B．C．D．2 . 植物的分类单位由小到大依次是（）A．界、门、纲、目、科、属、种B．种、属、科、门、纲、目、界C．种、属、科、目、纲、门、界D．科、种、属、目、纲、门、界3 . 虎鲸、鳗鱼、蝙蝠和鹰四种动物在生物分类中，亲缘关系最近的一组是A．虎鲸和鳗鱼B．蝙蝠和鹰C．虎鲸和蝙蝠D．鳗鱼和鹰4 . 下列有关“种”的叙述中错误的是（）A．同一属生物必定是同种生物B．种是分类学上等级最低的单位C．同种雌雄个体可以互相交配，且后代一般具有生殖能力D．不同种个体，有的虽然可交配，但后代一般无生殖能力5 . 概念之间具有并列、包含等关系。
如图表示a、b概念之间的各种关系，下表选项中所列概念之间的关系，错误的是（）选项A B C DA．A B．B C．C D．D6 . 下列各项中不属于五界系统分类的是（）A．原核生物界B．原生生物界C．病毒界D．真菌界7 . “生态系统﹣﹣﹣非生物部分﹣﹣﹣阳光”三项之间有一定的联系。
下例选项符合这种内在联系的是（）A．动物﹣﹣﹣﹣﹣无脊椎动物﹣﹣﹣﹣脊椎动物B．运动系统﹣﹣﹣﹣﹣骨骼﹣﹣﹣﹣﹣骨骼肌C．界﹣﹣﹣﹣﹣纲﹣﹣﹣﹣﹣目D．生产者﹣﹣﹣﹣﹣消费者﹣﹣﹣﹣﹣分解者8 . 兔、牛、羊等食草动物的消化道所具有的共同特征是（）。
A．盲肠发达B．消化道较短C．消化腺发达D．小肠较短9 . 按照身体背面是否有脊柱，动物可划分为无脊椎动物和脊椎动物，下列全属于脊椎动物的一组是（）A．对虾、苍蝇、蚂蚁、蜈蚣B．鳄鱼、娃娃鱼、鱿鱼、鲸鱼C．家鸽、丹顶鹤、蝙蝠、蝴蝶D．青蛙、青鱼、乌龟、乌鸦10 . 有关分类单位的特征解释中，正确的是A．分类单位越大，动物的共同特征越少B．分类单位越大，所包括的种类越少C．同一分类单位中，动物的特征是完全相同的D．越小的分类单位，动物种类越多11 . 下列动物不属于软体动物的是（）A．扇贝、乌贼B．章鱼、蜗牛C．蜗牛、河蚌D．青蛙、乌龟12 . 根据微生物的某一特征进行简单分类（见下表），以下叙述正确的是（）待分类的微生物流感病毒、青霉、青酵母菌、乳酸菌、曲霉、甲烷菌类别一醋酸菌、甲烷菌类别二青霉曲霉、酵母菌A．其分类标准是单细胞生物或多细胞生物B．其分类标准是有无成形的细胞核C．流感病毒应该划到类别一D．流感病毒应该划到类别二13 . 生物分类的最大单位是（）A．门B．界C．科D．种14 . “进化树”可以直观地表示生物之间的亲缘关系和进化历程，图为部分“进化树”示意图。
北师大版八年级生物下册第22章 第1节 生物的分类 训练试题(含答案)
第22章第1节生物的分类训练题1．生物分类的主要依据( )A．生物的行为B．生物的外形C．生物的结构D．生物的形态结构等特征2．生物学家根据生物性状差异的程度和亲缘关系的远近，将不同的生物进行分类。
在生物分类的阶层系统中，最大和最小的分类单位分别是( )A．界、纲B．门、科C．界、种D．门、种3．处于下列同一分类等级中的生物，亲缘关系最近的是( )A．牛科B．偶蹄目C．哺乳纲D．脊索动物门4．同一目的生物，它们一定是( )A．同一属B．同一纲C．同一种D．同一科5．生物分类由大到小的等级依次是( )A．界、门、纲、目、科、属、种B．种、属、科、目、纲、门、界C．界、纲、门、科、目、属、种D．种、科、纲、属、目、门、界6．下列分类等级中，生物共同特征最少的是( )A．科B．目C．门D．纲7．在生物学的发展过程中，很多科学家做出了杰出的贡献。
下列哪一位科学家创立了统一的生物命名法并被称为“分类学之父”( )A．拉马克B．林奈C．达尔文D．哈维8．下列关于生物分类的说法，正确的是( )A．生物分类的依据是生物个体大小B．同一分类单位中的生物，其特征完全相同C．分类单位越小，所包含的生物种类越多D．生物分类的基本单位是种9．根据林奈的物种命名法则，以下选项中属于同一个属的一组生物是( )A．Cucurbita moschata和Brassica pekinensisB．Rosa rugosa和Cucurbita moschataC．Solanum tuberosum和Solanum melongenaD．Solanum melongena和Lycopersicun esculentum10．下列关于生物分类的叙述，错误的是( )A．种是最基本的分类单位B．亲缘关系越近，共同特征越多C．分类单位越小，共同特征越少D．分类的主要根据是生物间的相似程度11．下面是一张简单的植物检索表。
小婷在农场发现了4种植物P、Q、R和S，并设计以下的二歧式检索表来分辨这些植物。
北师大版八年级生物下册第22章 第1节生物的分类练习题
北师大版八年级生物下册第22章第1节生物的分类练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列说法不正确的是（）A．我国是裸子植物最丰富的国家，被称作“裸子植物的故乡”B．生物种类的多样性的实质是基因的多样性C．建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施D．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种2 . 草原保护大会即将召开,组委会给狼先生发邀请函,下列地址中狼先生能收到邀请函的是A．动物界脊索动物门哺乳纲食肉目犬科狼种犬属狼先生收B．动物界脊索动物门哺乳纲食肉目犬科犬属狼种狼先生收C．动物界脊索动物门食肉目哺乳纲犬科犬属狼种狼先生收D．动物界脊索动物门食肉目犬科犬属哺乳纲狼种狼先生收3 . 下列植物中用孢子繁殖后代的是（）A．玉米B．芸豆C．凤尾蕨D．银杏4 . 如果用如图所示，表示各种概念间的关系，下列选项中与图示1﹣4相符合的是（）A．蘑菇、真菌、植物、生物B．昆虫、节肢动物、无脊椎动物、动物C．细胞壁、细胞膜、细胞核、植物细胞D．单子叶植物、双子叶植物、被子植物、种子植物5 . 下列有关分类单位的叙述中，正确的是A．分类单位越大，所包含的生物种类越少B．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多C．同一分类单位中，生物的特征是完全相同的D．最小的分类单位中，生物的特征是完全相同的6 . 某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、鸭子、蟹等生物归为一类，而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀归为一类。
他们归类的依据是（）A．按照生物的形态结构特点B．按照生物的用途C．按照生物的数量D．按照生物的生活环境7 . 玉米与大豆是同门不同纲的植物，与葱是同纲不同科的植物，与小麦是同科不同属的植物，则玉米与下列哪种植物的共同特征更多（）A．小麦B．大豆C．葱D．无法确定8 . 下列各生物分类单位中，亲缘关系最密切的是（）A．种B．属C．科D．界9 . 老师找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（）A．[蛛]丝[马]迹B．[鸡]飞[狗]跳C．[鹬蚌]相争D．[虎]头[蛇]尾10 . 食品腐败的根本原因是（）A．水分过多B．温度过高C．营养太丰富D．微生物生长繁殖11 . 下列等级中，所具有共同特征最多的是（）A．属B．科C．纲D．目12 . 在我们研究生物的分类时，哪一项不能作为分类的依据（）A．亲缘关系B．经济价值C．生理特性D．形态习性13 . 对生物分类描述不准确的是（）A．种子植物可以分为藻类植物和被子植物B．动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物C．人和类人猿有亲缘关系D．海带和水绵属于同一类群植物14 . 蚯蚓和蜈蚣都是陆地生活的动物，它们的身体由很多体节构成，分别属于A．环节动物、环节动物B．环节动物、节肢动物C．节肢动物、环节动物D．环节动物、甲壳动物15 . 有关分类单位的特征的解释中，正确的是（）A．分类单位越大，所包含的种类越少B．分类单位越小，生物的共同特征越多C．同一分类单位中，生物的特征是完全相同的D．越小的分类单位，生物种类越多16 . 生物分类的主要依据是（）A．生物的数量B．生物的等级C．生物的形态结构和生理功能等D．生物的大小二、综合题17 . 如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：（1）在生物分类上，上述五种动物所属最大共同单位是__．（2）B属于鱼类，是因为B具有两个适于水中生活的结构__和__．（3）图中动物__属于我国特有的珍稀动物．从生物多样性的角度看，如果灭绝，就意味着该物种所拥有的全部__从地球上消失．18 . 随着生物科学技术的发展，克隆猪已经诞生。
北师大版八年级下册生物 22.1生物的分类 同步测试题
北师大版八年级下册生物 22.1生物的分类同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 小亮调查完公园的生物种类后，将有关的生物分成了陆生生物和水生生物等，他所采用的分类依据是（）A．生活环境B．生物用途C．形态结构D．个体大小2 . 某市出现多处油菜花美景，某生物兴趣小组决定利用周末去参观研究，他们应该采用的最主要的研究方法是（）A．观察法B．调查法C．实验法D．讨论法3 . 如图为食肉目动物分类等级示意图，据图分析正确的是（）A．虎与豹的亲缘关系比虎与狼的亲缘关系远B．猫和虎所处的分类等级是“种”C．图中表示的最大的分类单位是“种”D．食肉目包括的动物种类比猫科少4 . 下列动物中，与人的亲缘关系最近的是（）A．鲫鱼B．青蛙C．熊D．家鸽5 . 下列不属于真核生物的是（）A．人B．草履虫C．酵母菌D．大肠杆菌6 . 如果增加亚科这一分类单位，其分类地位应该处于A．界与纲之间B．门与纲之间C．科与属之间D．目与科之间7 . 在生物的分类单位中，生物共同特征最多的分类单位是（）A．目B．种C．科D．纲8 . 鱼的呼吸器官是（）A．皮肤B．肺C．口D．鳃9 . 下列动物中亲缘关系最近的是A．虾和海蜇B．海蜇和带鱼C．虾和蜜蜂D．蜜蜂和带鱼10 . 有关分类单位的特征解释中，正确的是A．分类单位越大，动物的共同特征越少B．分类单位越大，所包括的种类越少C．同一分类单位中，动物的特征是完全相同的D．越小的分类单位，动物种类越多11 . 如图是部分分类等级示意图，以下理解错误的是（）A．狼与犬同属犬属B．虎和狮的相似程度最大C．猫和犬的亲缘关系最近D．猫和虎同属于猫科12 . 小亮在研究动物时，对调查的动物采用了分类的研究方法。
他将鱼、老鼠、麻雀归为类，将蝗虫、虾、蜗牛归为一类，他的分类依据是（）A．有脊柱和无脊柱B．有毛和无毛C．胎生和卵生D．有壳和无壳13 . 下列属于双子叶植物的是（）A．水稻、玉米、小麦B．玉米、花生、大豆C．花生、大豆、瓜子D．大豆、水稻、小麦二、填空题14 . 脊椎动物主要包括鱼类、_________、_________、鸟类、___________。
生物北师大版八年级下册 第22章第1节 生物的分类 课后习题(带解析)
第1节生物的分类一、选择题1.下列关于桃在分类上的位置的表述正确的是（）A.桃种-桃属-蔷薇科-蔷薇目-双子叶植物纲-种子植物门的被子植物亚门-植物界B.桃种-蔷薇科-桃属-蔷薇目-单子叶植物纲-种子植物门的被子植物亚门-植物界C.桃种-蔷薇科-蔷薇目-桃属-单子叶植物纲-种子植物门的被子植物亚门-植物界D.桃种-桃属-蔷薇目-双子叶植物纲-蔷薇科种子植物门的被子植物亚门-植物界2.下列有关生物分类知识的叙述，不正确的是（）A.分类单位中，最基本的分类单位是界B.同种生物的亲缘关系最密切C.植物的分类依据是植物的形态结构D.动物的分类依据是动物的形态结构和生理功能3.下面关于生物分类的叙述，正确的是（）A.生物分类单位从大到小依次是：界、纲、门、目、种、属、科B.生物分类中最基础的单位是界C.同种的生物之间亲缘关系最近D.生物的分类主要以生存环境作为依据4.根据你的调查，你认为下列归类正确的是（）A.蘑菇、沼虾、西瓜为陆生生物B.鸡、鸭、鹅和猪均为家禽C.小麦、玉米、杏树为农作物D.紫菜、海葵、珊瑚虫为水生植物5.将生物分为植物、动物和其他生物的依据是（）A.能不能吃B.生存环境C.形态结构D.个体大小6.某小组将调查到的生物进行归类，他们把水草、荷花、松树、玫瑰这些生物归为一类，而将蝗虫、麻雀、鲫鱼、河蚌归为一类．他们归类的一依据是（）A.按照生物的形态结构特征B.按照生物的用途C.按照生物的数量D.按照生物的生存环境7.下列生物按生活环境划分的一组是（）A.猫头鹰和鼠B.鱼和向日葵C.睡莲和蚂蚁D.狗和水草8.下列对生物分类的叙述中，正确的是（）A.蘑菇和人参属于植物B.海马属于哺乳动物C.小龙虾属于节肢动物D.娃娃鱼属于鱼类9.下列有关分类等级的叙述中，正确的是（）A.一种生物便是一个物种B.一个种里可能会有不同属的生物C.在一个门里，只有一个纲的生物D.同一科中的生物不可能属于相同的纲10.“南有袁隆平，北有李振声”，袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家，他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量。
北师大版八年级下册生物 22.1生物的分类 练习题
北师大版八年级下册生物 22.1生物的分类练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列属于恒温动物的是（）A．海豚和海马B．青蛙和麻雀C．鲸鱼和扬子鳄D．鸵鸟和家鸽2 . 下列关于生物分类的叙述，正确的是（）A．目前生物学家将所有生物划分在植物界和动物界中B．“种”是最基本的分类单位C．最大的分类单位是“门”D．分类单位越小包含种类相似度越少3 . 自然界中许多生物彼此之间都存在着或多或少的亲缘关系。
在下列分类单位中，物种间亲缘关系最近的是（）A．门B．科C．种D．属4 . 下列关于生物分类的叙述，错误的是A．亲缘关系越近共同特征越多B．分类单位越小，包含生物种类越少C．对生物进行分类，有利于认识和保护生物的多样性D．生物分类的主要依据是生物的生活环境5 . 田螺、河蚌、乌贼等动物属于（）A．环节动物B．腔肠动物C．软体动物D．节肢动物6 . 脊椎动物进化的顺序是（）A．鱼类→两栖类→鸟类→爬行类→哺乳动物B．鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳动物C．鱼类→两栖类→爬行类→哺乳动物→鸟类D．鱼类→两栖类→鸟类→哺乳动物→爬行类7 . 蚯蚓是人类的好朋友，不但可以疏松土壤，还是常见的中药材，下列关于蚯蚓的叙述，错误的是（）A．蚯蚓的环带能判断前后端，即靠近环带是后端B．靠刚毛与肌肉配合完成身体的蠕动C．通过湿润的体壁来完成气体交换D．身体由许多相似的环状体节构成8 . 如图是分类等级示意图，以下理解正确的是（）A．猫和虎的亲缘关系比虎和狮亲缘关系近B．虎和狗没有任何亲缘关系C．狼和狗的相似程度最低D．猫和虎同属于猫科9 . 下列有关生物分类的叙述，错误的是A．分类单位越大，包含的生物种类越多B．分类单位越小，生物之间的共同特征越少C．“种”是最基本的分类单位，是物种的简称D．通过查阅检索表可以确定每种生物的分类地位10 . 下列不属于恒温动物的是（）A．眼镜蛇B．大猩猩C．企鹅D．猎豹11 . 下列关于人和被子植物结构层次的叙述，正确的是（）A．人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织B．被子植物的花、果实、种子构成生殖系统C．人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织D．人的骨骼肌由四种组织构成，属于运动器官12 . 关于人类的起源与进化，下列叙述不正确的是（）A．类人猿与人类都起源于森林古猿，最直接的证据是化石B．从猿到人的进化过程中，劳动起了十分重要的作用C．语言是人与古猿的唯一的本质的区别D．下地生活的森林古猿，其身体向直立行走方向发展13 . 右表中的选项，不能用左图表示的是（）A．A B．B C．C D．D14 . 食品在冰箱中能保存较长的一段时间不腐烂，是因为冰箱中（）A．微生物很少B．微生物繁殖很慢C．没有微生物D．微生物都冻死了15 . 下列四种植物中属于单子叶植物的是（）A．小麦B．白菜C．绿豆D．花生二、填空题16 . 下列是小明所调查的生物，蒲公英、蘑菇、鼠妇、狗尾草、鲤鱼、大叶黄杨、荷花、蚂蚁，请尝试用一中合适的方法将它们进行归类．注意：请写出类别以及你的分类依据是什么，并准确将他们归类． ______17 . 蚯蚓用______呼吸，以_____协助运动；蛇具有角质的_____，能适应相对干燥的陆地气候并协助运动；鲫鱼以_____呼吸，用_____游泳，适应水中的生活；鸟的前肢变为______适于在空中飞行，用____辅助呼吸；家兔用______呼吸；蝗虫用______呼吸；河蚌用______呼吸。
北师大版八年级生物下册第22章第1节《生物的分类》习题【2】
《生物的分类》一、选择题1、请你做一个小小的分类学家：按照同一分类等级，种子植物可以分为：（）A、单子叶植物和裸子植物B、双子叶植物和裸子植物C、裸子植物和被子植物D、被子植物和单子叶植物2、生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类。
他们将油松、雪松、苏铁、水杉归为一类，而将垂柳、白杨、樟树、玉兰归为另一类，请问他们是按照什么标准归类的：（）A、按照植物的经济价值B、按照植物的观赏价值C、按照植物的生活环境D、按照植物的形态结构3、生物分类的依据是等方面的特征。
（）A、数量B、等级C、形态结构D、大小4、双子叶植物和单子叶植物种子的根本区别在于：（）A、是否有胚乳B、子叶数目不同C、胚芽数目不同D、胚的数目不同5.、下列植物中，种子不被果皮包被的是：（）A、向日葵B、月季C、松树D、玉米6、裸子植物和被子植物的主要划分依据是:（）A、是产生种子进行繁殖，还是产生孢子进行繁殖B、茎是否高大C、种子中是含有一片子叶，还是两片子叶D、种子有果皮包被，还是无果皮包被二、非选择题1、向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。
⑴写出A～F中C、F所代表的生物名称。
C ； F 。
⑵在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是；无根，具有茎和叶的植物是。
（填字母代号）⑶在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。
请说出这两组生物之间，谁的共同特征多？。
2、某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回植物标本后拍摄了如下一些照片。
肾蕨油松葫芦藓向日葵玉米水绵（1）请你协助兴趣小组同学，按下列分类表解逐一分类，写出下表中③、④、⑥对应的植物名称。
③④⑥（2）水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子，它们是用繁殖后代。
（3）上述六种植物中，哪种植物可作为监测空气污染程度的指示植物？。
参考答案一、选择题1、C2、D3、C4、B5、C6、D二、非选择题1、（1）C、蜈蚣 F、水杉（2）B D （3）水稻和水杉2、（1）③肾蕨④油松⑥向日葵（2）孢子（3）葫芦藓。
北师大版生物八下22.1《生物的分类》练习题1
《生物的分类》习题一、选择题1．关于生物分类，以下表达哪一个是正确的？A．生物分类关于研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助B．生物分类完整依据生物外形来区分C．我们能够依据自己的爱好自行分类D．生物分类中全部的生物都处于同一个等级上2．为何真菌不属于植物？A．由于真菌没有细胞壁B．由于真菌没有叶绿素C．由于真菌没有细胞核D．由于真菌没有液泡3．冬虫夏草属于哪一种生物？A．植物B．动物C．真菌D．蕨类4．松、竹、梅称为“岁寒三友”，这三栽种物在分类上分别属于：A．松是裸子植物，竹和梅是票据叶植物B．松是裸子植物，竹和梅是被子植物C．松是裸子植物，竹和梅是双子叶植物D．松是裸子植物，竹和梅是蕨类植物5．以下哪些植物有输导组织？A．蕨类、苔藓类、裸子植物B．蕨类、苔藓类、被子植物C．蕨类、裸子植物、被子植物D．藻类、苔藓类、蕨类6．被子植物中的票据叶植物和双子叶植物的差别是A．票据叶植物的花瓣数量为 4 或 3 的倍数，而双子叶植物的却不是B．大部分票据叶植物的叶脉为网状脉，而双子叶植物的叶脉是平行脉C．票据叶植物的花为虫媒花，而双子叶植物的花为风媒花D．票据叶植物的根系大多为直根系，而双子叶植物的根系大多为须根系7．假如单凭叶片的外形（以以下图），怎样分辨蕨类植物和被子植物？A．蕨类植物叶片的反面在生殖期生有孢子囊B．蕨类植物的叶全为复叶，而被子植物的叶大多为单叶C．蕨类植物叶片的反面在生殖期长有种子D．蕨类植物的叶较大，被子植物的叶较小8．裸子植物与被子植物的同样之处是。
A．二者都有果实B．二者都有种子C．二者都有花D．二者都没有真实的根9．以下植物在地球上出现的先后序次是。
①藻类②苔藓类③被子植物④裸子植物⑤蕨类A．①②③④⑤B．①②⑤③④C．①②⑤④③D．①②③⑤④10．蜈蚣与蚯蚓的主要差别是A．蜈蚣的身体不分节，蚯蚓的身体分节B．蜈蚣的身体有分节，触角和足都有分节，而蚯蚓的则没有C．蜈蚣生活在地面上，而蚯蚓在土壤中穴居生活D．蜈蚣的身体较硬，而蚯蚓的身体柔嫩11．鲸不属于鱼类的主要原由是A．鲸不是经过卵生，而是经过胎生来生殖后辈B．鲸的体表圆滑，没有鳞片C．鲸没有鳍协助游泳D．鲸没有鳃盖和鳃丝12．哺乳动物与鸟类的共同特点是A．二者都有翅膀B．二者都有羽毛C．二者都有汗腺D．二者都是恒温动物二、非选择题13．小红将六种生物依某一标准进行分类，结果如方框内所示，她是依据________进行分类的。
八年级生物下册 第22章 第1节 生物的分类同步训练(含解析)(新版)北师大版-(新版)北师大版初中
生物的分类课堂达标训练1.(2013·某某学业考)植物的分类单位由小到大依次是()A.门、纲、目、种、属、科B.种、属、科、门、纲、目C.种、属、科、目、纲、门D.科、种、属、目、纲、门2.(2013·某某中考)科学研究中常常需要对生物进行分类。
下列动物中()A.青蛙属于爬行类B.只有金丝猴属于脊椎动物C.鲫鱼与鲸都属于鱼类D.金丝猴与鲸都属于哺乳类3.李小芳同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如方框内所示，你认为她进行分类的依据是()类群1：蜗牛、虾、蝗虫类群2：眼镜蛇、鲫鱼、麻雀A.脊椎骨的有无B.体温是否恒定C.呼吸方式的不同D.生殖方式的不同4.如图是分类等级示意图，以下理解正确的是()A.图中最大的分类单位是属B.狼和犬的相似程度最小C.猫和虎同属于猫科D.虎和犬没有任何亲缘关系5.小麦和水稻同属于种子植物门同一科的植物，其主要原因是它们的下列哪些器官表现出相同的特征()A.根、茎B.叶、花C.花、果实、种子D.根、叶6.在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦和大豆是同门不同纲。
下列说法正确的是()A.小麦和玉米、大豆之间没有共同特征B.小麦和玉米、大豆之间共同特征一样多C.小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多D.小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少7.俗话说“风马牛不相及”，但牛和马也有相似的特征，从分类学上看，牛和马同属于一个()A.科B.属C.纲D.目8.生物分类的最基本单位是种。
下列对种的有关叙述正确的是()A.同种生物的亲缘关系最远B.同种生物的共同特征最少C.一个物种就是一个生物D.一个物种里只有一种生物9.对生物进行分类的主要目的不包括()A.了解生物的多样性B.了解生物之间的亲缘关系C.了解生物之间的进化关系D.了解生物的有害和有益物种10.用双名法书写生物的名称时，种名应该()A.大写B.小写C.第一个字母大写D.大小写均可11.下列生物中，属于原生生物界的是()A.细菌B.藻类C.酵母菌D.无脊椎动物12.在植物园或公园里，经常可以看到各种植物的标牌，如图所示。
北师大版八年级生物下册第22章 第1节生物的分类
第1节生物的分类学习目标：1.尝试根据植物和动物的特征进行分类。
2.列举植物和动物的主要类群。
一、基础练习1.分类依据:生物的程度、的远近。
2.分类单位:由大到小依次为。
其中, 是生物分类的基本单位。
是分类的常用单位。
3.编制检索表的依据:根据的差异。
4.瑞典科学家于1753年创立了双名法：(1)每一种生物只能有一个科学名称,即。
(2)一种生物的学名必须由两个或形式的词构成。
其中,第一个词为名,第二个词为名。
(3)书写形式:属名的第个字母必须大写,其余字母小写;种名的各字母均;两个词的所有字母都要用书写。
5.地球上的生物可分为五大类群二、能力提升1.生物分类的依据是( )A.生物个体大小B.生物性状差异的程度和亲缘关系的远近C.生物体的生活习性D.生物体年龄大小2.(黑龙江齐齐哈尔中考)生物分类由大到小的等级依次是( )A.界、门、纲、目、科、属、种B.种、属、科、目、纲、门、界C.界、纲、门、科、目、属、种D.种、科、纲、属、目、门、界3.(辽宁丹东中考)下列分类等级中,生物共同特征最少的是( )A.科B.目C.门D.纲4.在生物的分类单位中,最基本的分类单位是( )A.目B.种C.科D.纲5、在生物分类等级中，包括的生物种类比较多的是（）Ａ门Ｂ种Ｃ纲Ｄ界6、华南虎是我国特有的珍稀哺乳纲猫科动物；在动物分类上介于“纲”和“科”之间的单位是（）A、种B、门C、属D、目7.检索表的用途有( )A.查出生物的名称B.确定生物的分类地位C.找出不同种生物之间亲缘关系的远近D.A、B、C都对8.下列有关检索表的叙述,错误的是( )A.检索表便于人们按照统一的标准识别生物B.编制检索表的依据是生物特征的差异C.在编制检索表时,根据生物间的相似程度分为不同的类群D.编制检索表,最后要确定出不同种生物的分类地位为止9.用双名法书写生物的名称时,种名应该( )A.大写B.小写C.第一个字母大写D.大小写均可10.用双名法给生物命名的原则是( )A.每一种生物只能有一个科学名称即学名B.同一种生物在不同的地区可以有不同的名称C.不同的生物在不同的地区可以有相同的名称D.以上三种命名都可以12.自然界中的生物种类繁多，为了更好地认识生物之间的亲缘关系和进化关系，最好的办法是（）A.根据一定的特征将生物进行分类B.将每一种生物贴上标签C.将对人类有益的生物标号，消灭有害生物D.建立各种生物的种群库11.在植物园或公园里,经常可以看到各种植物的标牌。
北师大版八年级下册生物当堂练习 22.1生物的分类
北师大版八年级下册生物当堂练习22.1生物的分类一、单选题1.生物分类的单位中，最基本的单位是（）A. 门B. 纲C. 科D. 种2.在生物的分类等级中，生物间共同特征最多的是（）A. 种B. 属C. 科D. 目3.下列动物不属于脊椎动物的是（）A. 鲫鱼B. 蝴蝶C. 燕子D. 青蛙4.生物分类的基本单位是A. 种B. 目C. 纲D. 门5.下列植物亲缘关系最接近的是( )甲：Isoetes taiwanensis 乙：Pinus taiwanensis丙：Panax ginseng 丁：Pinus luchuensisA. 乙丁B. 甲丙C. 甲丁D. 乙丙6.下列哪一位科学家在其撰写的植物学史上划时代的著作—《自然系统》中正式提出科学的生物命名法——双名法( )A. 达尔文B. 虎克C. 林奈D. 巴斯德7.生物分类的基本单位是（）A. 界B. 纲C. 科D. 种8.在生物分类等级中，生物之间的共同特征最多的和最少的分别是（）A. 种、界B. 界、种C. 门、界D. 种、科9.在下列分类等级中，生物的共同特征最多的是（）A. 属B. 科C. 纲D. 种10.下列各生物分类单位所包含的生物中，特征相似程度最高的应是( )A. 种B. 目C. 门D. 纲11. 生物分类的基本单位和最高单位分别是（）A. 属和界B. 种和界C. 界和种D. 纲和界12.调查是科学研究常用的方法之一．某兴趣小组调查发现校园有柳树、雪松、月季、蚂蚁、麻雀、蜜蜂、葫芦藓、蘑菇等生物，下列有关叙述正确的是（）A. 蚂蚁与蜜蜂的亲缘关系比蚂蚁与麻雀的亲缘关系远B. 葫芦藓具有根茎叶的分化，能够真正适应陆地生活C. 月季与桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多D. 按形态结构分，雪松、桃树、月季、葫芦藓、蘑菇属于植物13.下列属于被子植物的是（）A. 马尾松B. 白杨树C. 银杏D. 葫芦藓二、填空题14.在被子植物中，________ 往往作为分类的重要依据．15.生物分类单位中________是分类的最基本单位。
北师大版生物八下22.1《生物的分类》练习题4
《生物的分类》习题一、填空题1、生物分类主假如根据生物的把生物划分为和等不一样等级。
并对生物每一类群的等特色进行科学地描绘，以弄清不一样类群之间的和。
分类的依照是生物在和等方面的特色。
2、分类的基本单位是。
3、在被子植物中，、和常常作为分类的重要依照。
4、动物分类除了比较外部形态结构，还要比较动物的和。
5、请你依据所学知识回答下边的问题：（ 1）蚯蚓和螃蟹在构造上的同样之处是身体都是有很多组成的。
（ 2）青蛙属于两栖动物，分类的依照是（ 3）家兔属于哺乳动物，在生殖发育上的主要特色是（ 4 ）家鸽能够在空中飞翔，与其生活相适应的身体特色是，前肢变成，体表被覆羽毛等。
（5）若将上述动物分为两类，应该怎样分？分类的依照。
是二、选择题1、下列植物演化的先后顺序（）A、藻类→苔藓类→裸子植物→被子植物→蕨类植物B、藻类→苔藓类→蕨类植物→裸子植物→被子植物C、藻类→苔藓类→蕨类植物→被子植物→裸子植物D、苔藓类→藻类→蕨类植物→裸子植物→被子植物2、被子植物中分类的主要依照是（）A、花、果实和种子B、根、茎和叶C、根、花和种子 D 、茎、叶和种子3、分类是研究生物的一种基本方法，它合用于（）A、全部动物B、全部植物C、细菌和真菌D、全部生物4、以下植物中，没有根、茎、叶分化的是（）A、玉米B、肾蕨C、油松D、水绵5、金松和杨树对比，最主要的不一样之处是（）A、种子裸露 B 、拥有种皮C、拥有胚D、拥有胚珠6、以下哪项能够作为动物和植物的差别（）A、任何一个细胞看能否有细胞壁B、可否对外界刺激做出反响C、任取一个细胞看能否有叶绿体D、能否进行呼吸7、以下表达不正确的选项是（）A、生物分类是研究生物的一种基本方法B、生物分类能够将其分为种和属等不一样的等级C、生物分类的依照不过生物在形态构造等方面的特色D、生物分类的基本单位是种8、关于生物分类，以下表达哪一项为哪一项错误的（）A、生物分类关于保护生物多样性拥有踊跃的意义B、生物分类应依据生物的形态构造和生理功能等特色来区分C、我们能够依据自己的爱好自行分类D、生物分类中各样生物处于不一样的等级9 、学生察看蚕豆、小麦和大豆三栽种物，找出哪两栽种物之间的共同特色较多（）A、蚕豆和小麦B、小麦和大豆C、蚕豆和大豆 D 、没有共同特色。
北师大版生物八下22.1《生物的分类》练习题2
《生物的分类》习题一、选择题1、请你做一个小小的分类学家：依照同一分类等级，种子植物能够分为：A、票据叶植物和裸子植物B、双子叶植物和裸子植物C、裸子植物和被子植物D、被子植物和票据叶植物（）2、生物小组的同学对换查的校园植物进行了分类。
他们将油松、雪松、苏铁、水杉归为一类，而将垂柳、白杨、樟树、玉兰归为另一类，请问他们是依照什么标准归类的：A、依照植物的经济价值B、依照植物的赏析价值C、依照植物的生活环境D、依照植物的形态构造（）3、生物分类的依照是等方面的特点。
（）A、数目 B 、等级 C 、形态构造 D 、大小4、双子叶植物和票据叶植物种子的根本差别在于：（）A、能否有胚乳B 、子叶数目不一样 C 、胚芽数目不一样D 、胚的数目不一样5. 、以下植物中，种子不被果皮包被的是：（）A、向日葵B、月季C、松树D、玉米6、裸子植物和被子植物的主要区分依照是: （）A、是产生种子进行生殖，仍是产生孢子进行生殖B、茎能否高大C、种子中是含有一片子叶，仍是两片子叶D、种子有果皮包被，仍是无果皮包被二、非选择题1、朝阳中学生物兴趣小组的同学采集到了部分生物图片（如图），请你按以下分类方法将这些生物分类，而后回答相关问题。
⑴写出A～ F 中 C、 F 所代表的生物名称。
C；F。
⑵在这些生物中，属于我国独有的珍稀动物是；无根，拥有茎和叶的植物是。
（填字母代号）⑶在生物分类学上，水稻与水杉同门不一样纲，水稻与葫芦藓同界不一样门。
请说出这两组生物之间，谁的共同特点多？。
2、某生物兴趣小组的同学在进行野外观察时，采回植物标本后拍摄了以下一些照片。
肾蕨油松葫芦藓向日葵玉米水绵（ 1）请你辅助兴趣小组同学，按以下分类表解逐个分类，写出下表中③、④、⑥对应的植物名称。
③④⑥植物无种有种有根种子无果皮包无根有茎被茎叶茎叶叶子叶①②③一片（ 2）水绵、葫芦藓和肾蕨都不可以产生种子，它们是用（ 3）上述六栽种物中，哪栽种物可作为监测空气污染程度的指示植物？种子有果皮包子叶生殖后辈两。
2022-2022年北师大版生物八年级下册同步练习：22.1 生物的分类
2022-2022年北师大版生物八年级下册同步练习：22.1 生物的分类选择题目前已知的动物种类150多万种，可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，它们的主要区别在于有无（）A.脊索B.脊柱C.脊椎D.脊髓【答案】B【解析】对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。
根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如鱼类等，无脊椎动物的体内没有脊柱，如蚯蚓等。
所以答案是：B【考点精析】解答此题的关键在于理解分类的依据与方法的相关知识，掌握主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．选择题脊椎动物和无脊椎动物的最大区别是（）A.体温恒定B.用肺呼吸C.胎生哺乳D.体内有脊柱【答案】D【解析】脊椎动物的体内有脊椎骨组成的脊柱，包括鱼类，两栖类，爬行类，鸟类和哺乳类。
无脊椎动物是指动物体内没有脊椎骨组成的脊柱，主要包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物，软体动物、节肢动物。
可见脊椎动物和无脊椎动物的最大区别是体内有没有脊柱，故D符合题意。
所以答案是：D【考点精析】认真审题，首先需要了解分类的依据与方法(主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系)．选择题下列分类单位由小到大排列的是（）A.种、科、属、目、纲、门、界B.种、属、目、科、纲、门、界C.种、属、科、目、纲、门、界D.属、种、科、目、纲、门、界【答案】C【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近．如人种：黄种人、白种人、黑种人，他们相似程度多，亲缘关系就近．故选C．【考点精析】本题主要考查了分类的依据与方法和分类的单位的相关知识点，需要掌握主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系；根据生物之间的相似程度，把生物分成不同等级的分类单位，它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，基本单位是种才能正确解答此题．选择题科学家根据生物之间的相似程度，将生物分成若干个界，每个界又被分为六个更小的等级：门．纲．目．科．属．种。
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7.22.1生物的分类
一、选择
1.同一目的生物，它们一定是（）
A.同一属
B.同一纲
C.同一种
D.同一科
2.下列分类单位中包含生物类型最多的是（）
A.门
B.纲
C.科
D.种
3.采用双名法统一动植物命名的科学家是（）
A.李时珍
B.亚里士多德
C.林奈
D.虎克
4.对生物进行分类的意义是（）
A.认识和保护生物的多样性
B.便于人类采集生物标本
C.消灭所有对人类有害的生物
D.大量捕获对人类有用的生物
二、非选择题
5.生物学家将地球上现存的生物依次分
为、、、、、
、七个等级，其中，是生物分类的基本单位。
6.观察下列图片，将图片中的动物的代码填入相应的方框中。
7.观察表1和表2.
表1：比较一串红和小麦
表2：比较杨和月季
根据表1和表2，在下面尝试制作简单的检索表。
1.草本植物
2.叶呈卵形，网状叶脉……………………………………………………一串红
2.叶呈线形，平行叶脉……………………………………………………
小麦
1.木本植物
2.灌木，复叶，枝条有皮刺………………………………………………月季
2.乔木，单叶，枝条无皮刺………………………………………………杨
说一说在界、门、纲、目、科、属、种这七个分类等级中，你认为哪个等级生物的共同特征最多? 哪个最少? 说出你的理由。
参考答案
1.B
2.A
3.C
4.A
5. 界门纲目科属种种
6.略
7.种的生物的共同特征最多；界的生物的共同特征最少。
分类方法是按照生物体的差异特征来分的，分类等级越高，它所包含的生物体间的差异越大，即共同特征越少，反之亦然。
因此，种的生物的共同特征最多；界的生物的共同特征最少。