部编版雪地里的小画家上课课件-PPT3

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部编版一年级语文上册第12课《雪地里的小画家》优质PPT课件

部编版一年级语文上册第12课《雪地里的小画家》优质PPT课件

这些小画家都是用脚在雪地上画画,为什 么画出的画不一样?
小鸡的爪子形状像竹叶,小狗的爪子形

状像梅花,小鸭的脚趾之间有蹼连着,脚印 像枫叶,小马的蹄子呈U字形,蹄印像月牙。
雪地里还会来哪些新的“小画家”?他们 会画出怎样的作品?
小鸡画竹叶。 1._小__猫___画__梅__花__。 2._小__羊___画__剪__刀__。
12 雪地里的小画家
下雪了,你们通常会做些什么呢?
字词识记
qún
一群
yònɡ
作用
cān jiā
参加
zhú
竹叶
jǐ bù
几步
dònɡ
小洞

月牙
wèi
因为
zháo
睡着
下列词语中的“着”该怎么读呢?
zháo
着火
zhe
走着
zhe
看着
zháo
着迷
zháo
着急
zháo
着调
群 竹
牙 用几 步


参加

课外练习
1.有感情地朗读课文,背诵课文。 2.如果青蛙也来画画,他会画什
么呢?
12 雪地里的 小画家
下雪天,你们 通常干什么呢?
字词学习
qún
一群
yònɡ
不用
dònɡ
洞里
我会读
zhú
竹叶

小马

月牙
jǐ bù
几步
wèi
cān jiā
为什么 参加
zháo
睡着
竹 群


几步
为 参加 洞
qīnɡ wā wèi shén me méi cān jiā

《雪地里的小画家》PPT(上课用)3

《雪地里的小画家》PPT(上课用)3
.雪地里的小画家
下雪啦, 下雪啦!
ě ì à ā ì ú ú è 雪地 画家 一群 é ā ēɡ è á à ǐ ù 梅花 枫叶 颜料 ā ā òɡ ǐ ì á è á 参加 洞里 睡着 ú òɡ éɡ ǎɡ īɡ ā è é 不用 成长 青蛙
竹叶 不用
画家 枫叶 洞里 成长
一群 颜料 睡着 青蛙
竹叶 几步 月牙 为什么
ɑ 啦 梅 éɡ ā è 成 蛙 ā òɡ ì 加 洞
é òɡ ǐ 用 几 ā 为 参

读一读
é
梅花
不用
ā
òɡ
几步
è
ǐ
éɡ
成了 参加
青蛙
òɡ
为什么
ì
āā
洞里
睡着啦
ɑ
学一学
蛙 虫 虫字旁
学一学
睡 目 目字旁
成 梅 啦 睡


用 蛙
参加
为什么 青蛙为什么没参加?


说一说
( )的脚印像( )。
不用颜料不用笔,
几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着了。
青蛙为什么没参加? 它在洞里睡着啦。
冬 眠
下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画月牙。 不用颜料不用笔, 几步就成一幅画。
雪地里的小画家 下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶,小狗画梅花 , 小鸭画枫叶,小马画月牙 。 不用颜料不用笔,
为什么
á
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画月牙。 不用颜料不用笔, 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加? 它在洞里睡着啦。

部编版语文一年级上册阅读3《雪地里的小画家》课件

部编版语文一年级上册阅读3《雪地里的小画家》课件

回顾全文
说一说 这些小动物来当小画家,他会画什么呢?
( )画( )。
小蛇也有冬眠的习惯,我们可以如何 根据课文补充下面的句子呢?
( )为什么没参加?它(
)。
竹 zhú
结构:左右 部首: 竹 书写指导:左右两边要对称,横要短。左右
两部分不能太远,也不能交叉。
几 jǐ
结构:独体字 部首: 几 书写指导:竖撇可先写直一点,然
竹 牙
马 步
说一说,图片上有什么?
一个小朋友
一群小朋友
羊群
一群天鹅
一群大象
生字巧记
为加洞

加两点


加“口” 加

加三点水 洞
de
好的

月牙
cān jiā
参加
jiā
画家
yònɡ
不用

小鸡
jǐ bù
几步
zhú
竹叶
chénɡ
成为
书写指导
马 mǎ
结构:独体字 部首:马
书写指导:上小下大,底横要平,竖折折 钩的第一折要写在横中线上。
牙 yá
结构:独体字 部首:牙 书写指导:竖钩在竖中线偏右的位置。
用 yònɡ
结构:独体字 部首: 书写指导:左右两边要对称,横要短。左右
两部分不能太远,也不能交叉。
布置作业
练写三遍生字;继续练习正确、 流利地朗读课文。
部编版语文一年级 上 册
阅读
第2课时
3 雪地里的小画家
《雪地里的小画家》被编成了好听的 歌曲。我们一起来听一听吧!
你们能读出这种欢乐和开心的心情吗?
下 雪 啦,下 雪 啦! 雪 地 里 来 了 一 群 小 画 家。

2024年秋一年级上册3雪地里的小画家 课件(共28张PPT)

2024年秋一年级上册3雪地里的小画家 课件(共28张PPT)

yá chǐ
牙齿
yuè yá
月牙
大象长长的牙和“牙” 中长长的一撇是不是很像?
yòng



记得念它时要翘舌后鼻 哦。
用功 几只
识字方法:对比识字 用——月 几——儿


wèi

脚步 步子
为什么 因为
cān

参考 参加
jiā
加 1+
参加 加法
1=?
dònɡ


山洞 识字方法:加一加
洞口
今天,雪地里来了一群“专业”小画家, 他们是谁呢?咱们一起去瞧一瞧吧!
雪地里的小画家
听朗读,注意朗读的节奏和语 气。注意文中的轻声和感叹句。将本 课的生字圈出来。
我会认
qún

识字方法:加一加 君+羊=群
一只
几只
一群
zhú
竹 甲骨文

小篆
楷体
仔细观察甲骨文的 “竹”和图片,你有什 么发现?

tā zài dònɡ lǐ shuì zháo lɑ
他 在 洞 里 睡 着 啦。
轻柔朗读,不惊 扰沉睡的小青蛙。
思考:为什么青蛙不去画画要睡觉呢?
冬眠
还有哪些冬眠的小动物呢?
松鼠
刺猬
棕熊
我会写
书写指导: “竹”字左右两个部分要对称,不
要隔得太远,也不要交叉。横要短,竖 钩挺直。 笔 画:
组 词:竹子 竹叶
氵+同=洞
zháo
我不知不觉就睡着了。
zhe zhe
看着 听着
识字游戏——雪花飘 步 竹几用 牙 群
冬天来了,雪花从空中飘落下来,看着满天飞舞 的雪花,你的心情是怎样的?

《雪地里的小画家》ppt课件 部编版课件3

《雪地里的小画家》ppt课件  部编版课件3

小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画月牙。
录象
录象
不用颜料不用笔, 几步就成一 幅画。
表演
青蛙为什么没参加? 它在洞里睡着啦。

鱼 用

1
文中的一些科技术语,如“宇宙射线、微重力、高真空”,学生难以准确理解,但这些词语并不影响学生粗知文章内容,可以不必深究。
2
3
shū,不读chū;“处于”的“处”字作动词用时应读chǔ,不读chù;“差异”的“差”字当“不同”这个意思讲的时候应读chā,不能读chà;“比较”的“较”字应读jiào,不要误读为jiǎo。
4

这篇课文主要讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。这篇课文学生理解会有一定的难度,我在这一课时主要是通过读课文来让学生初步理解课文内容为第二课时的进一步理解课文打下基础。在这里我主要是培养学生利用好工具书和联系上下文来理解词语。并在读课文时对自己有感受的部分进行交流。从这节课来看,学生对工具书用的并不太好,有很多同学手里没有字、词典,而有的同学却很会利用字、
下雪啦, 下雪啦!
Байду номын сангаас
雪地里的小画家
雪地里的小画家
下雪啦, 下雪啦! 雪地里来了一 群小画家。 小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画月牙。
不用 颜料不用笔, 几步就成一 幅画。 青蛙为什么没参加? 他在洞里 睡 着 啦。
la
下雪啦
méi
yòng

梅花 不用 几个
chéng
成长
课文同学们都对课文感受很深的段落进行了标记,有的同学画的很好,感受也很深,谈的也不错,这说明通过读课文有的学生对课文内容理解了。但还有部分同学理解的不是很好,在下节课当中应带领学生再进一步的理解课文内容。

雪地里的小画家 |人教(部编版) (共张PPT)PPT 精品优秀课件

 雪地里的小画家 |人教(部编版) (共张PPT)PPT 精品优秀课件

凡事都是多棱镜,不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了,就会有个好心境,若把很多事看开了,就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常,








































口罗不是。


:





















但是我年轻时有一个想法就是如果我 告诉你 怎么弄 ,15分 钟后你 还没有 弄完我 就不耐 烦像如 果我自 己弄五 分钟就 弄完所 以最后 通常变 成我自 己弄。 但这样 做有一 个不好 的后果 就是当 你真的 五分钟 弄完就 会给别 人一种 感觉他 在现场 完全没 有用他 会不开 心。













































(部编版)小学语文一级上册《雪地里的小画家》PPT公开课课件

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下雪天,你们 通常干什么呢?
12 雪地里的 小画家
字词学习
qún
一群
yònɡ
不用
dònɡ
洞里
我会读
zhú
竹叶

小马

月牙
jǐ bù
几步
wèi
cān jiā
为什么 参加
zháo
睡着
Hale Waihona Puke 竹 群牙用几步
为 参加 洞

下雪了!
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我会写
xiǎo ɡǒu huà méi huā
小 狗 画 梅 花,
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xiǎo yā huà fēnɡ yè
小 鸭 画 枫 叶,
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主旨概括
本文讲述了“小画家”小鸡、小狗、 小鸭和小马在雪地上画画的事。“画”就 是它们在雪地上留下的脚印。为我们介绍 了四种动物爪(蹄)子的形状和青蛙冬眠 的生活习性。
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xiǎo mǎ huà yuè yá
小 马 画 月 牙。
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我会连
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部编版一年级语文上册《雪地里的小画家》PPT教学课件 (3)

部编版一年级语文上册《雪地里的小画家》PPT教学课件 (3)

设计意图: 采用多种形式引导学生识记生字,激发学生识字兴趣,指导识字方法,
培养识字能力。
师:雪地里这么热闹,青蛙为什么不去雪地里活动活动? (1)播放青蛙冬眠小视频。 (2)拓展:你还知道哪些动物需要冬眠?
生七嘴八舌。 了解冬眠小知识。
板块四、指导写字,养成习惯 教师活动: 1、“竹”、“牙”的书写指导。 师:绿绿的竹叶,弯弯的月牙,多美呀!
4.学习课文第四句:不用颜料不用笔,几步就成一幅画! 指导朗读,并随文识字“用”、“几”、“步”。出示字卡区分“几”和 “儿”。 【设计意图:通过对比的方法区分形近字,加深学生对本课生字“几”的 记忆。】
5.学习课文第五、六句。 师:青蛙为什么没参加? 生:它在洞里睡着了! 随文识字“为”、“参”、“加”、“洞”、“着”。引导学生用自己喜 欢的方法识字。如:比一比:为 - 办 加一加:力+口=加猜字谜:一位同 学浑身湿嗒嗒。(谜底:洞) “着”是多音字,在本课“睡着”一词中读 zháo,做动词;在“衣着”一词中读zhuó;在“看着”一词中读zhe。
教学中注重孩子学习兴趣和语文能力的培养,让每一个孩子都能 主动愉快的接受知识、获得技能。具体来说,有以下几点: 1.激发兴趣,培养孩子主动学习的意识。 “兴趣是最好的老师”,语文学习兴趣的培养在低年级显得尤为 重要。孩子从一年级开始在老师的引领下喜欢语文,掌握一定的 语文学习方法对他今后的学习会有事半功倍的作用。
一、说教材
《雪地里的小画家》是新教材部编版小学语文一年级上册课文(四)单 元的课文。这是一首富有儿童情趣、又融汇了科普知识的儿歌,以韵文的 形式,形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点。诗歌讲 的是下雪了,小鸡、小狗、小鸭、小马这一群可爱的小动物在雪地里走过, 留下了不同的脚印,好象一幅美丽的图画,青蛙之所以没来参加是因为它 在洞里睡大觉(冬眠)。诗歌融趣味性、知识性于一体,让学生在轻松愉 快的情景中观察、思考。语言简练,气韵生动,充满儿童情趣,读起来琅 琅上口,易于低年级的儿童接受。

《雪地里的小画家》优秀完整课件PPT

《雪地里的小画家》优秀完整课件PPT
目标设定
帮助学生认识艺术与想象力的重要性,并激发 他们的创造力。
艺术实践
通过给学生提供绘画材料和指导,让他们亲身 体验绘画的乐趣。
故事导入
利用故事中的情节和插图吸引学生的注意并准 备进入主题。
分享与总结
学生分享他们的作品,并总结课程中所学到的 知识和技能。
教学目标
1 认识艺术与想象力的 2 激发学生的创造力
重要性
通过绘画实践和鼓励学生
帮助学生了解艺术和想象
尝试新想法,激发他们的
力在创造和表达中的作用。
创造力。
3 培养学生的观察力
通过分析插图和绘画作品, 帮助学生培养观察和分析 的能力。
教学反思
通过开展这节课,学生们获得了艺术探索的机会,增强了他们的创造力和表达能力。学生们展示了令人惊叹的 绘画作品,同时也增强了对艺术和想象力的认识。
《雪地里的小画家》优秀 完整课件PPT
这是一份优秀的完整课件PPT,通过《雪地里的小画家》的故事向学生介绍艺 术与想象力的力量。
简介
《雪地里的小画家》是一本儿童绘本,讲述了一个年幼的女孩在雪地里发现自己的绘画天赋,并用画笔勾勒出 了一个栩栩如生的世界。
作者介绍
作者XXX是一位知名儿童文学作家,擅长通过深入人心的故事激发孩子们冬天发现了画画的乐趣,她用她的画笔 勾勒出了一个独特且美丽的世界,与读者分享了她的幸福和快乐。
主题与寓意
《雪地里的小画家》的主题是发现和追求激发创造力和想象力的重要性。这 本书通过讲述一个小女孩的故事,鼓励读者发现自己的潜力并勇敢追求自己 的梦想。
教学设计

(部编版)小学语文一级上册《雪地里的小画家》PPT全文课件

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(部编版)小学语文一级上册《雪地 里的小 画家》P PT全文 课件
拓展延伸
冬眠
某些动物,如:青蛙、 乌龟、刺猬、蛇等,在冬天 的时候,卧在洞里不吃不动, 等到第二年春天再恢复正常 的活动,这就是冬眠。
(部编版)小学语文一级上册《雪地 里的小 画家》P PT全文 课件
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新课导入下雪啦ຫໍສະໝຸດ 你会干些什么呢?12 雪地里的小画家
一年级上册
我会认
qún
zhú



yòng


(部编版)小学语文一级上册《雪地 里的小 画家》P PT全文 课件


(部编版)小学语文一级上册《雪地 里的小 画家》P PT全文 课件
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课文解读
认真听课文朗读,思考:
雪地里来了哪些小画家? 它们画了什么?
(部编版)小学语文一级上册《雪地 里的小 画家》P PT全文 课件
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连续两次
xià xuě lɑ xià xuě lɑ 下 雪 啦,下 雪 啦! xuě dì lǐ lái le yì qún xiǎo huà jiā 雪 地里来 了一 群 小 画 家。

部首:几 笔顺:
组词:几个 几张 几条
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参加——参与 没——无
成——败 里——外
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《雪地里的小画家》优秀完整课件PPT

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加山洞dòng树洞dòngyòng

(作用)
(用处)

wèi

(为什么)
几 步 用 参 加 洞 为
雪地里的小画家
下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画月牙。 不用颜料不用笔, 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着了。
感叹号
12.雪地里的小画家
雪地里的小画家
下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画月牙。 不用颜料不用笔, 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着了。


yòng
几 步 用
cān
jiā
dòng wèi
参 加 洞 为
cān
jiā
月牙
因为(小马 )的脚印像(月牙), 所以(小马 )画( 月牙 )。
它们用什么画的?

yòng
yá n
lià o

yòng

不 jǐ
用 颜 料 不 用 笔, bù jiù chéng yì fú huà
几 步 就 成 一 幅 画。
青蛙为什么没参加? ? 他在洞里睡着啦。
他在洞里睡着啦。 zháo
雪地里的小画家
下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画月牙。 不用颜料不用笔, 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着啦。
拓展阅读
下雪啦
下雪啦,下雪啦, 大地一片白茫茫。 院子里, 竹叶落, 一片两片十几片。 操场上,同学乐, 一群一群真热闹, 跑步、跳高不用教, 参加锻炼身体好。 小青蛙,最怕冷, 躲在洞里睡着了。

部编版小学一年级语文上册《雪地里的小画家》课件

部编版小学一年级语文上册《雪地里的小画家》课件
( )画( )。
小练习
填一填。
小鸡的脚印像_____。小狗的脚印像_____。
小鸭的脚印像_____。小马的脚印像_____。
小马会画( )。
01
小鸡会画( )。
02
小鸭会画( )。
03
小狗会画( )。
04
月牙
05
竹叶
06
枫叶
07
梅花
08
()的脚印像()。
风( ) 枫( )
毛笔
几画
几个
不用
白毛
水田
儿子
学问
下地
他们
大风
枫叶
谢谢!
FOR WATCHING
雪地 画家 一群 竹叶
1
梅花 枫叶 颜料 几步
2
参加 洞里 睡着 月牙
3
不用 成长 青蛙 为什么
4
大声读课文,用①②③······标出儿歌共有几句话。 雪地里来了哪些小画家?他们画了什么?用“——”在文中找出来。
我最棒
1
2
12 雪地里的小画家
xià xuě lɑ xià xuě lɑ 下 雪 啦,下 雪 啦!① xuě dì lǐ lái le yì qún xiǎo huà jiā 雪 地 里 来 了 一 群 小 画 家。② xiǎo jī huà zhú yè xiǎo ɡǒu huà méi huā 小 鸡 画 竹 叶,小 狗 画 梅 花, xiǎo yā huà fēnɡ yè xiǎo mǎ huà yuè yá 小 鸭 画 枫 叶,小 马 画 月 牙。③ bú yònɡ yán liào bú yònɡ bǐ 不 用 颜 料 不 用 笔, jǐ bù jiù chénɡ yì fú huà 几 步 就 成 一 幅 画。④ qīnɡ wā wèi shén me méi cān jiā 青 蛙 为 什 么 没 参 加?⑤ tā zài dònɡ lǐ shuì zháo lɑ 他 在 洞 里 睡 着 啦。⑥

雪地里的小画家ppt课件

雪地里的小画家ppt课件

认真读课文,思考: 雪地里来了哪些小画家? 它们画了什么?
连续两次
xià xuě lɑ xià xuě lɑ 下 雪 啦,下 雪 啦!
xuě dì lǐ lái le yì qún xiǎo huà jiā 雪 地里来 了一 群 小 画 家。
动物们对下雪的渴望及看到 雪后欣喜的心情
雪地上来了哪些 小画家?它们分别画 了些什么?
tā zài dòng lǐ shuì zháo lɑ 他 在 洞 里 睡 着 啦。
青蛙去哪 里啦?
写出了青蛙冬眠的特点
拓展延伸
冬眠
某些动物,如:青蛙、 乌龟、刺猬、蛇等,在冬天 的时候,卧在洞里不吃不动, 等到第二年春天再恢复正常 的活动,这就是冬眠。
写一写
jǐ yòng

层次梳理
小鸡 —— 竹叶
3.雪地里的小画家
一年级上册
我会读
cān wā yòng jǐ méi
参蛙 用
几梅
jiā la chéng shuì dòng
加啦 成


我会读
la méi
下雪啦 梅花
yòng jǐ
不用 几步wāFra bibliotek青蛙wèi
cān jiā
为什么 参 加
dòng
洞里
shuìzháo
睡着
我会画 雪地里来了一群小画家。
xiǎo jī huà zhú yè xiǎo gǒu huà méi huā 小 鸡 画 竹 叶,小 狗 画 梅 花,
xiǎo yā huà fēng yè xiǎo mǎ huà yuè yá 小 鸭 画 枫 叶,小 马 画 月 牙。
我会说
__小__鸡____的脚印像___竹__叶____ __小__狗____的脚印像___梅__花____ __小__鸭____的脚印像___枫__叶____ __小__马____的脚印像___月__牙____

部编教材一年级上册语文《雪地里的小画家》精品PPT

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12 雪地里的小画家
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我会读
部 编 教 材 一 年级上 册语文 《雪地 里的小 画家》 精品PP T
再见
部 编 教 材 一 年级上 册语文 《雪地 里的小 面问题: 1、雪地里来了哪些小画家? 2、它们都画了些什么?
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下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家。
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小鸡画 竹叶,
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小马画 月牙。
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不用颜料不用笔, 几步就成一幅画。
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一年级上册语文课件-12 雪地里的小画家 |人教部编版 53
xiǎo jī huà zhú yè xiǎo gǒu huà méi huā
小 鸡 画 竹 叶,小 狗 画 梅 花,
xiǎo yā huà fēng yè xiǎo mǎ huà yuè yá
小 鸭 画 枫 叶,小 马 画 月 牙。
一年级上册语文课件-12 雪地里的小画家 |人教部编版 53
————画————
bù yòng yán liào bù yòng bǐ
不 用 颜 料 不 用 笔,
jǐ bù jiù chéng yì fú huà
几 步 就 成 一 幅 画。
qīng wā wèi shén me méi cān jiā
青 蛙 为 什 么 没 参 加?
●●
tā zài dòng lǐ shuìzháo lā
qīng wā wèi shén me méi cān jiā tā zài dòng lǐ shuìzháo la
青 蛙 为 什 么 没 参 加?他 在 洞 里睡 着啦。
一年级上册语文课件-12 雪地里的小画家 |人教部编版 53
一年级上册语文课件-12 雪地里的小画家 |人教部编版 53

梅蛙
Hale Waihona Puke 一年级上册语文课件-12 雪地里的小画家 |人教部编版 53
17 雪地里的小画家
xià xuě lɑ xià xuě lɑ xuě dìlǐ lái le yìqún xiǎo huà jiā
下雪 啦,下雪 啦! 雪地里来 了一 群 小 画 家。
xiǎo jī huà zhú yè xiǎo gǒu huà méi huā
雪地里的小画家

méi 蛙 梅
yòng
cān

dòng

wèi
shuì


jiā

chéng

la




我会读
蛙 梅

参洞
为加 睡



我会读
认真自己读课文,用心思考 下面问题:
1、雪地里来了哪些小画家?
2、它们都画了些什么?
一群 月牙 几步 梅花
竹叶 参加 颜料 睡觉 洞里 青蛙 枫叶 一幅画
睡着
说一说
小鸡画(竹叶),
小狗画( 梅花 ), 小鸭画( 枫叶), 小马画( 月牙)。
小鸡画 竹叶
因为( 鸡的脚印像竹叶 ), 所以( 我们说小鸡画竹叶 )。
小狗画 梅花
因为( 所以(
), )。
小鸭画 枫叶
因为( 所以(
), )。
小马画 月牙
因为( 所以(
), )。


字词学习 zhú 我会写
他 在 洞 里 睡 着 啦。
青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着了。
冬 眠
你知道哪些动物还会 冬眠?
蛇、乌龟、刺猬、松 鼠、熊等动物都有冬眠的 习惯。
一年级上册语文课件-12 雪地里的小画家 |人教部编版 53
我 是 小 诗 人
一年级上册语文课件-12 雪地里的小画家 |人教部编版 53
雪地里的小画家
犭虫木+圭句 每
一年级上册语文课件-12 雪地里的小画家 |人教部编版 53
一年级上册语文课件-12 雪地里的小画家 |人教部编版 53 一年级上册语文课件-12 雪地里的小画家 |人教部编版 53
一年级上册语文课件-12 雪地里的小画家 |人教部编版 53
课外知识
❖ 具有冬眠习性的动物有很多.但集中分布在温带和寒 带.下面列举的动物也是指生活在温带和寒带的. (1)爬行动物.如蛇类、蜥蜴类、龟类等动物。 (2)两栖动物.如蛙类. (3)鱼类. (4)软体动物.如蜗牛、贝类等。 (5)而且相当一部分的多年生昆虫类动物也有冬眠习 性. (6)一些小型哺乳动物也有冬眠习性.如鼠类、蝙蝠、 獾类、貂类、刺猥等。 (7)大型哺乳动物中仅有熊类有冬眠的习性.如黑熊、 棕熊、马熊、北极白熊等。
读一读
la méi yòng jǐ

下雪啦 梅花 不用 几步 青蛙
wèi
cān jiā dòng shuìzháo
为什么 参 加 洞里 睡 着
雪地里来了一(个)小画家。
雪地里来了一(群)小画家。
雪地里来了一群小画家。
我会读
la
下雪啦
wèi
为什么
cān jiā
参加
méi
梅花

青蛙
shuì
下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家。 ——画——,——画——, ——画——,——画——。 不同颜料不用笔, 几步就成一幅画。 ——为什么没参加? 他在洞里睡着啦。
一年级上册语文课件-12 雪地里的小画家 |人教部编版 53
拓展练习
雪地里还会来些什么小画家 呢?它们的脚印又像什么呢?
一年级上册语文课件-12 雪地里的小画家 |人教部编版 53





yònɡ



我们一起来学习下其它生字!
我会认
qún

yí qún 一群


jǐ bù 几步
wèi

wèi shén me 为什么
cān

cān jiā 参加
jiā

jiā rù 加入
dònɡ

dònɡ xué 洞穴
zháo

zháo jí 着急
我会说
叽叽叽,我是( ), 我的脚印像( )。 汪汪汪,我是( ), 我的脚印像( )。 嘎嘎嘎,我是( ), 我的脚印像( )。 咴咴咴,我是( ),我的脚印像 ( )。
一年级上册语文课件-12 雪地里的小画家 |人教部编版 53

1.凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办 法差不 多,凤 仙花果 实成熟 后会炸 裂,凤 仙花妈 妈用这 种办法 把种子 送到四 面八方 。

2.一轮红 日伴着 火一般 的晚霞 正依山 傍岭渐 渐消失 ,给人 一种无 边无际 的感觉 ;滚滚 黄河水 奔腾向 前,不 可阻挡 ,最后 归入大 海,让 人联想 到时间 的流逝 ,无际 无穷。
我会连
(小鸡)画( 竹)叶, (小狗)画( 梅)花。 (小鸭)画( 枫)叶, (小马)画( 月)牙。
我会说 jī
叽叽叽,我是( ), 我的脚印像( )。
wāng 汪汪汪,我是( ), 我的脚印像( )。
gā 嘎嘎嘎,我是( ), 我的脚印像( )。
huī 咴咴咴,我是( ),我的脚印像 ( )。
小 鸡 画 竹 叶,小 狗 画 梅 花,
xiǎo yā huà fēng yè xiǎo mǎ huà yuè yá
小 鸭 画 枫 叶,小 马 画 月 牙。
búyòng yán liào búyòng bǐ jǐ bù jiùchéng yì fú huà
不 用 颜 料 不 用 笔,几 步 就 成 一 幅 画。
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