人教版高二历史(必修三)第五单元测试卷

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最新人教版高中历史必修三单元测试题含答案全套

最新人教版高中历史必修三单元测试题含答案全套

最新人教版高中历史必修三单元测试题含答案全套第一单元测评(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(每小题4分,共60分)1观察下图,孔子在讲学中向其弟子阐释的为人处世之道应是( )杏坛讲学图A.政在大夫B.学而优则仕C.己欲立而立人,己欲达而达人D.内圣外王解析:解答本题,要注意题目限定的是“为人处世之道”。

“己欲立而立人,己欲达而达人”,是儒家道德修养中用于处理人际关系的重要原则,即忠恕,忠恕要求根据自己内心的体验来推测别人的思想感受,以达到推己及人的目的。

答案:C2“奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱。

”持这一观点的人应是( )A.墨翟B.孟轲C.荀况D.韩非子解析:材料中的观点重点强调了“法”的重要性,“奉法”能够强国,反之就会导致国弱,这充分说明了“奉法”与强国之间的关系。

由此可判断出D项是正确答案。

答案:D3荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物,其思想与法家共通的是( )A.天行有常B.人性本恶C.礼法并重D.民水君舟解析:本题的关键词是“共通”,即荀子的思想与法家思想的共同点。

A、C、D三项都是荀子的思想主张。

从表面上看,B项“人性本恶”是荀子的观点,但仔细比较,荀子提出“性恶论”,主张用礼乐来规范人的行为,使人向善;法家则主张用严刑峻法来约束和规范臣民的行为,实际上也是相信人性本恶的。

答案:B4儒、道、墨、法四家是先秦诸子学说的重要流派。

下列语句中最符合道家思想的是( )A.兼相爱,交相利B.仁者爱人C.抱法处势则治,背法去势则乱D.道生一,一生二,二生三,三生万物解析:道家学派认为道是世界的本原,D项正确。

答案:D5韩非子在批评某家学说时说:“举先王,言仁义者盈廷,而政不免于乱。

”他批评的是( )A.法家学说B.道家学说C.儒家学说D.墨家学说解析:韩非子的观点非常鲜明,即靠“仁义”无法建立稳定的政治局面,仁、义是儒家学说的核心。

因此,C 项是符合题目要求的正确答案。

答案:C6汉代儒学大师董仲舒的“大一统”的思想实际上吸收了( )A.孟子的思想B.荀子的思想C.韩非子的思想D.孔子的思想解析:“大一统”思想实际上就是加强中央集权,和法家韩非子的思想是一致的。

2016-2017学年历史人民版必修三 中国传统文化主流思想的演变单元测试(含解析)

2016-2017学年历史人民版必修三  中国传统文化主流思想的演变单元测试(含解析)

专题一中国传统文化主流思想的演变单元测试一、选择题1.宋人陆九渊说:“东海有圣人出焉,此心同也,此理同也。

西海有圣人出焉,此心同也,此理同也。

……千百世之上有圣人出焉,此心同也,此理同也。

千百年之下有圣人出焉,此心同也,此理同也。

"由此可推知苏格拉底和孔子、朱熹、王阳明思想的相通之处在于探讨()A.人类的普遍道德标准问题 B.抽象意义上的哲学理论问题C.治理国家的基本方法问题 D.对宇宙人生的终极关怀问题2.11.在量子力学的研究中,科学家发现,如果不去测量对象(电子),对象(电子)便没有位置,其主旨意在突出微观研究领域的特殊性。

这一论断与下列哪一思想主张相似( )A.道法自然 B.法天而治C.心外无理 D.理生万物3.《春秋繁露》曰:“天地之符,阴阳之副,常设于身,身犹天也.……天以终岁之数,成人之身,故小节三百六十六,副日数也;大节十二,分副月数也;内有五藏,副五行数也;外有四肢,副四时数也;乍视乍瞑,副昼夜也;乍刚乍柔,副冬夏也。

”这一学说()A.倡导格物致知的认识论B.重视探求自然规律C.旨在维护封建君主统治D.蕴涵朴素的唯物论4.吕思勉在《中国通史》中说:“在东周之世,社会上即已发生一种思潮:主张节制资本,其具体办法是大事业官营;大商业和民间的借贷,亦由公家加以干涉。

”该思潮属于()A.儒家B.法家C.道家D.墨家5.某学者认为”黄宗羲政治观的闪光点主要体现在能够把中国传统政治文化理念付诸实践,构筑了传统民本政治通往近现代民主政治的桥梁.”下列属于黄宗羲的思想并最能体现上述观点的是()A.工商皆本 B.天下之法取代一家之法C.经世致用 D.君主立宪取代君主专制6.西汉时期,太学开设并讲解《易经》《诗经》《尚书》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《左传》《周官》、《尔雅》等课程。

这反映出儒学教育()A.课程设置多样化B.由精英化走向世俗化C.向社会下层扩展D.逐步官方化和制度化7.《史记•太史公自序》肯定了“旨约而易操,事少而功多”的治国策略。

高中历史统编版选择性必修三第五单元战争与文化交锋(单元测试)

高中历史统编版选择性必修三第五单元战争与文化交锋(单元测试)

第五单元战争与文化交锋(单元测试)1.横跨欧亚大陆的道路在中断了约一千年之后变得安全了,欧洲人于是又能由此进入亚洲和远东了。

此时有大批被称为“色目人”的移民自西向东,进入中国中原地区。

这些现象出现的客观原因是()A.拿破仑战争B.亚历山大东征C.蒙古的西征D.新航路的开辟2.亚历山大在征服埃及后,不顾路途艰险,跋涉到埃及西部沙漠中的绿洲,拜谒埃及传统信仰,并为当地的守护神建庙;在征服巴比伦后,下令重建被波斯人毁掉的神庙,并亲自祭祀巴比伦城的守护神。

亚历山大意在()A.传播古希腊文化B.消弭埃及与巴比伦之间的矛盾C.培育臣民的认同感D.恢复当地的神权政治形态3.在美洲奴隶较多的地区,非洲语言、印第安语和欧洲语言融合成了克里奥尔语。

到了18世纪,美国的南部占人口总数3/4的黑人都用此进行交流。

这一现象反映了()A.非洲语言在发展中消亡B.美洲多元化文明的形成C.美洲地区经济发展加速D.殖民扩张带来文化融合4.拿破仑所“吕犯”的人民先是因“自由、平等、博爱”的口号而觉醒并充满激情,然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。

这说明拿破仑对外战争()A.促进了民众政治上觉醒B.推翻了各国的君主专制统治C.始终遭到各地人民反对D.受到各国的强烈支持和拥护5.“在当代革命中,东方各民族为了不再仅仅充当别国发财的对象而参与决定世界命运的时期到来了。

”这句话反映了第一次世界大战带来的影响是()A.欧洲出现了无产阶级革命运动B.东方民族解放运动出现了新高潮C.建立了新的国际体系D.俄国爆发了十月革命6.法国驻印度支那总督于1926年写道:“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经…唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识…过去几年里,一切都变了。

不论是人还是思想,就连亚洲本身都变了。

”据此可知,第一次世界大战()A.推动了民族独立意识的觉醒B.使民族自决原则被广泛接受C.促进了亚洲的思想解放运动D.导致反战和平运动普遍兴起7.漫画《第三等级的崛起》以正在被拆除的巴士底狱为背景,描绘了被压迫的第三等级正试图砸断锁链并拿起武器,旁边的教士和贵族却无比震惊和畏惧。

高二历史必修三选择题练习

高二历史必修三选择题练习
8、下列关于中国古代戏曲艺术的表述,不正确的是 A、中国的戏曲从原始的歌舞发展而来 B、春秋战国时期,出现了专门以乐舞为业的艺人 C、宋朝时期,产生了中国最早的戏曲 D、明清时期,戏曲艺术开始走向成熟 9、被称为“书圣”的是 散曲 A 王献之 B 王羲之 C 王夫之 D 王律之 10、元曲由下列哪些剧种组成(1)滑稽戏(2)讲唱戏(3)传奇(4)杂剧(5) A (1) (3) B(3) (2) (4) (5) C(1) (2) D(4) (5) B 柳公权 C 苏轼 D 蔡襄
民族英雄, 领导了“虎 门销烟” 。
广东南海 中国民族 ② 民主革命 的先行者。 ⑥ 人,著有 《孔子改 制考》一 书。
2011 徐高历史冲 A
5
2011 徐高历史冲 A
曾任北大 著有《海国 ③ 图志》一 书。 ⑦ 图书馆主 任,著有 《庶民的 胜利》一 书。 中国同盟 会重要成 ④ 《新青年》 的创办者。 ⑧ 员, 曾任南 京临时政 府陆军部 总长。 结合所学知识回答: ⑴从对“西学东渐” 的认识和实践的角度, 将上述人物分为四类(每一类 2 人) 。 ⑵概述这四个派别人物对于向西方学习的态度和主张。 ⑶近代中国思想解放的主题是什么?
5、下列关于太学的表述,不正确的是 A、汉武帝根据董仲舒的建议而兴办 C、为贵族官僚所垄断 6、北宋时期的儒学代表是 A、程颢、朱熹 B、朱熹、王阳明 C、程颐、程颢 B、 “心性论” 7、下列不属于程朱理学主要内容的是 A、 “天理”是万物的本源 C、 “理气论” 8、下列关于朱熹的说法,正确的是 A、他发挥了孔子“仁”的学说 B、他的著作是《五经正义》 C、先有物后有理是其思想核心 9、下列关于王阳明的表述,不正确的是 A、提出了“心性论”的主张 C、提出人心是世界万物的本源 10、下列对程朱理学的表述,错误的是 A、以儒家思想为基础,吸收佛教和道教思想 B、发展客观唯心主义的体系,理是万物的本原 C、提出“存天理,灭人欲” ,维护等级秩序 D、主张“心外无理” “致良知” 11、宋代程朱理学的核心思想是 A、天理是万物的本原,主宰万物 B、 “仁”的学说 12、下列关于李贽的说法,不正确的是 A、他破除了对孔子思想的迷信 C、他肯定道家学说 B、他抨击封建社会男尊女卑 D、他肯定农民起义

东阿一中高二历史测试题人教版必修三第五单元【学生版试题】

东阿一中高二历史测试题人教版必修三第五单元【学生版试题】

东阿一中高二历史测试题人教版必修三第五单元命制:张福斌审核:郜周杰一、选择题1.近代中国率先主动了解西方,提倡“师夷”之说的是()A.林则徐B.魏源C.李鸿章D.洪仁玕2.小方参加主题为“师夷长技以制夷”的研究性学习。

他最应该选择的参考资料是()A.《梦溪笔谈》B.《海国图志》C.《日知录》D.《孔子改制考》3.下图是一幅漫画作品《如此“修墙”》,一位清朝官员用一张纸条( 上面写着“西方先进技术”)粘在墙上。

下列表述内容与该漫画的讽喻意义一致的是()A.“以忠信为甲胄,以礼义为干橹”B.“遗其体而求其用”C.“然欲自强,必先理财”D.“自强以练兵为要,练兵以制器为先”4.19世纪末,康有为、梁启超宣传变法维新,他们的主要贡献是()A.倡导学习西方科学技术B.阐明“中体西用”思想C.提出进行政治体制改革D.提出“师夷长技以制夷”的主张5.观察下面历史人物与书影,哪项说法与史实不相符合()魏源《海国图志》A.该书关注时局,对当时的思想解放有重要的启迪作用B.图中人物早期满脑都是封建纲常伦理道德C.“师夷长技以制夷”即学习西方先进的技术与制度D.该书出版时,在广州的英国人大为惊恐6.这是人们对某一著作的评论,据此判断,这部著作是()A.《海国图志》B.《资政新篇》C.《天演论》D.《变法通议》7.鸦片战争后“向西方学习”的新思想兴起,下列对“师夷长技以制夷”这一主张理解正确的是()①向西方寻求强国御侮之道②仍然以天朝上国自居③其中的“技”重点是指军事技术④已经对中国落后有了充分认识A.①②④B.①③④C.①②③D.①③8.清末有人说:“西学之精,莫非原本中国……今精舍方言、格致两斋,通其言语文字,以造就译才,兼考求新理新物,为制器利用之助,是乃昌明中国实学,将以西学化为中学,非弃其学而从西学也。

”由此可知,作者()A.主张全盘西化B.反对学习西方的语言文字C.认同“中学为体,西学为用”D.认为西方的“新理新物”不值得学习9.19世纪末,张之洞在《劝学篇》中说道:“中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事。

必修三第五单元测试(人教版)

必修三第五单元测试(人教版)

高二历史单元测试题(5)一、选择题(每题4分,共48分)1、魏源在19世纪50年代写道:“西方人讲礼貌、正直、有知识,根本不应该称之为“夷”。

四五十年代的许多著作把西方人称为“夷”,但到七八十年代这些著作再版时都改作“洋”。

该变化反映了:A、中国人由仇视西方到崇拜西方B、中国人对西方认识的逐步深入C、由中国中心到西方中心的变化D、对西方外交政策由对抗到和解2、被认为洋务派第一流人才的郭嵩焘认为:“西洋立国有本有末,其本在朝廷廷教,其末在商贾。

造船、制器相辅以益其强”。

这表明他:A、主张中体西用B、认识到西方强盛之本在政治制度C、认为造船制器不重要D、未超越洋务派的历史局限性3、近代某思想家说:“然则必欲予民权自由,何必定出于革命乎?革命未成,而国大涂炭,则民权自由,且不可得也”这位思想家主张:A、君主专制B、民主共和C、改良维新D、暴力革命4、一般来说,思想启蒙运动是发生在社会变革之前,而新文化运动却带有对辛亥革命“补课”的性质,主要是因为它:A、使民主共和的观念开始深入人心B、彻底完成了辛亥革命未能完成的任务C、第一次举起社会主义的大旗D、动摇了封建正统思想的统治地位5、新文化运动与欧洲启蒙运动相比,其共同点有:①都正面批判了封建思想;②都引发了一场大规模的资产阶级革命运动;③都促进了民主思想的传播;④都属于资产阶级的反封建斗争。

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④6、近代前期,先进的中国人民不断向西方学习,寻求救国救民的真理,反映了近代中国历史发展的主流。

下列关于近代中国历史主流的表述最为确切的是:A、推翻清朝统治,发展资本主义;B、争取民族独立,反对外来压迫C、建立民主共和制度,清除外国侵略势力D、争取民族独立,实现中国社会近代化7、下列关于孙中山民权主义的说法正确的是:①推翻封建帝制;②反对满洲贵族的统治;③政治革命的根本;④建立民主共和国A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④8、1918年,孙中山致电苏维埃政府说:“中国革命党对于贵国革命党员之艰苦卓绝的奋斗表示极大的敬意,而且更希望中俄两国革命党团结一致,共同奋斗。

人教版必修三第五单元测试题

人教版必修三第五单元测试题

第五单元近代中国的思想解放潮流单元测试一.选择题:(本大题共20小题,每小题3分,共60分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.从16世纪开始,中国社会兴起了“西学东渐”之风,到了中国近代“西学东渐”不断深入,对此理解不正确的是:()A.西学东渐有得于中西方文化思想之间的交流B.近代西学东渐的深入主要在于民族资本主义的发展C.西学东渐最早体现在早期民主启蒙思想的潜滋暗长D.西学东渐过程中,存在着“中学为体、西学为用”的思想2.魏源曾应林则徐之请,编纂《海国图志》,是一部关于世界地理、历史及西方政教国情的总集。

魏源在书中最向往某国政治制度,提及这个国家“二十七郡(州)公举一大酋总摄之,匪惟不世及,且不四载即受代,一变古今官家(皇帝)之局,而人心翕然。

”魏源最向往的是那一国的制度?他这一段文字在当时有何影响:A.美国:引起当时人们的激烈讨论,遂有清末的变法B.英国:人们颇有同感,认为应该“师夷长技以制夷”C.美国:少有人理解,也少有人谈及,几乎没有影响D.英国:当时人们对此理论多不理解,只重视船坚炮利3.冯桂芬在《校邠庐抗议》说:“以中国之伦常为原本,辅以诸国富强之术。

”对此言论最恰当的提炼是:()A.反抗侵略B.政治改良C.中体西用D.全盘西化4.史学家郝延平在《由守旧到革新》一文中谈道:“中国对西方称呼由(19世纪)60年代前的‘夷务’,到七八十年代改称‘洋务’和‘西学’为主。

”该变化反映了:()A.中国人对西方认识的逐步深入 B.中国人由仇视西方到崇拜西方C.由以中国为中心到以西方为中心的变化 D.对西方外交政策由对抗到和解5.中国近代历史上,在追求经济现代化的同时,也经历了一个政治现代化的过程。

要求政治现代化的主张最早出现于:()A.鸦片战争之后的新思潮B.早期维新思想的主张C.戊戌变法中的《定国是诏》D.同盟会的革命纲领6.孙中山在回忆19世纪末广州起义时说:“当初之失败也,举国舆论莫不目予辈为乱臣贼子、大逆不道,咒诅谩骂之声,不绝于耳。

高二历史必修三(第1-5单元)上学期第一次月考试题附答案

高二历史必修三(第1-5单元)上学期第一次月考试题附答案

高二历史《必修3》(第1--5单元)上学期第一次月考试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

共8页,满分100分。

考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(每小题1.5分,共60分。

每小题只有一个选项最符合题意)1. 广东省省长黄华华痛批一再出现的食品安全问题时说:“现在一些人身上好像没有什么道德血液,见利忘义、损公肥私时有发生,不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害”。

黄华华痛斥的行为与哪家思想相悖甚远:A.道家B.儒家C.墨家D.法家2.下列表述中属于孔子的思想精华是①己所不欲,勿施于人②以德治民,反对苛政③维护周礼,贵贱有序④有教无类A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3.某欧洲文化旅游团在一所中学图书馆参观时问学生:“The river can carry a boat, yet, it can turn the boat as well.”这句话反映的思想,最早见于中国古代哪一位思想家的著作?A.Kong Qiu B.Zhuang Zhou C.Meng Ke D.Xun Kuang4.“明明是流氓地痞、靠杀人放火、打家劫舍发迹的人,只要一登皇位,就自然而然戴上这样神圣的光环(即‘奉天承运’、‘继天立极’)”。

下列为“戴神圣光环”提供相应理论基础的历史人物是A.孔子 B. 董仲舒 C. 王阳明 D. 李贽5.董仲舒的“大一统”思想,实际上吸收了A.荀子的思想B.孟子的思想C.孔子的思想D.韩非子的思想6.朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指:A.天体运行法则 B.社会发展规律C.封建道德规范和等级秩序 D.“天人感应”理论7.柏拉图认为,理念是万物的本原,理念存在于人类的灵魂中,人类的正确目标就是要在自己的灵魂中发现理念。

这一思想与中国古代哪种思想类似A.道家思想B.陆王心学C.程朱理学D.董仲舒“天人合一”8. 清风吹动旗子上的幡,一人说是风动,一人说是幡动。

禅宗六祖慧能说,不是风动,不是幡动,而是两位心动。

第五单元 战争与文化交锋 检测题 (含解析)高中历史统编版(2019)选择性必修三

第五单元 战争与文化交锋 检测题 (含解析)高中历史统编版(2019)选择性必修三

选必三第五单元《战争与文化交锋》检测题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.“希腊化时代”是近代史学创造的一个概念,指从亚历山大帝国分裂到罗马征服东地中海地区之间希腊世界的历史(有时也从亚历山大东侵算起),这是一个希腊文化不断向东方传播,即东方在希腊人统治下不断希腊化的过程。

在今天看来,这个理解不免简单化,是因为()A.希腊文明是西方文明的源头但不是东方文明源头B.东方希腊化的过程实质上也是东方罗马化的过程C.野蛮的征服者总要被所征服地区先进文明所征服D.希腊文化向东传播过程也是希腊文化东方化过程2.亚历山大曾发行过一系列带有希腊神祇(如图1所示的“宙斯”)的纪念币,其继承者们也模仿打造了大量的相似钱币,这些钱币在中亚与印度流传,直接或间接地唤起人们对希腊征服者亚历山大大帝的回忆。

据此可知,亚历山大帝国()A.推广了希腊文化B.传播了基督教义C.促进了贸易繁荣D.宣扬了君权神授3.在1235年窝阔台召开的忽里勒台大会上,“为迅速传递帝国的消息,决定在帝国全境设立驿站……帝国的几条主要驿路,将窝阔台、察合台和拔都的驻帐联系起来”,这一决定()A.加快了蒙古西征的进程B.引发了大规模的民族迁徙C.有利于中西文化的交流D.导致了欧洲封建制的瓦解4.在希腊化时代,通俗希腊语成为通行的混合语言,城市中的上流阶级,不管是何种出身和文化背景,都希望被人视为标准的希腊人。

他们全盘模仿希腊生活方式。

这一现象体现了当时()A.希腊民主政治的广泛影响B.政权更迭带来的连锁反应C.基督教在当地传播的需要D.经济发展弘扬了人文精神5.十字军东征(1095—1291年)是西欧封建领主和骑士在罗马教廷组织下对地中海东岸国家发动的战争。

新的词汇随着东征加入到欧洲的语言里,如cotton(绵)、muslin (平纹细布)、divan(沙发床)等。

必修三历史单元5、6 测试题

必修三历史单元5、6 测试题

历史必修3第5、6单元练习题一.选择题1、鸦片战争后,“新思想的萌发”之“新”的主要含义是()A.揭露腐败现象,呼吁革除弊端B.批判程朱理学,提倡经世致用C.抛弃“天朝上国”梦幻,放眼看世界 D“向西方学习”,寻求强国御侮之道2、“夫不可变者,论纪也,非法制也;圣道也,非机械也;心术也,非工艺也。

”这种言论应属于()A.顽固派B.洋务派C.维新派D.革命派3、维新变法思潮的历史影响有①促进了人们的思想解放②为中国文化发展开辟了新道路③改变了封建专制制度④使中国走上了资本主义的道路()A.①②B. ②②C.③④D.①④4、阅读以下当时人们对某一著述的评论:评论一,“百年喜读樽前兆,万里惊看海外文”;评论二,“其书罗列甚远之国,指掌形势可谓奇书”;评论三,“欲制夷患,必筹夷情,尤为有用之书”。

据上述评论推断此书应该是( ) A.《海国图志》B.《资政新篇》C.《天演论》D.《变法通议》5、前期新文化运动的主要功绩在于()A.确立了“民主”和“科学”的主导地位B.批判了资产阶级的改良思想C.沉重打击了封建正统思想的权威D.揭开了传播马克思主义的新篇章6、新文化运动把儒家思想传统道德作为矛头所向主要由于()A.儒家思想落后于资产阶级文化B.儒家思想是维护封建统治的理论基础C.袁世凯掀起了尊孔复古的逆流D.儒家文化阻碍中国资本主义的发展7、毛泽东曾提出:“新三民主义是联俄、联共、扶助农工三大政策的三民主义。

没有三大政策,或三大政策缺一,在新时期,都是伪三民主义或半三民主义。

”对此,下列理解最准确的是()A.新三民主义就是三大政策B.新三民主义是反帝反封建的纲领C.新三民主义蕴含了三大政策的精神D.三大政策蕴含了三民主义的思想8、毛泽东思想产生和形成的标志是()A.毛泽东成为共产主义者B.毛泽东提出并论证农村包围城市的革命道路C.毛泽东发表《新民主主义论D.毛泽东思想成为党的指导思想9、“师夷长技以制夷”与“师夷长技以自强”的区别在于( )①根本目的完全不同②思想向实践转化程度不同③阶级立场不同④所起的作用不同、A.①②③B.②③C.②④D.①②③④10、李鸿章自嘲“一生风雨裱糊匠”,他裱糊的“屋子”及所用的“材料”分别是( )A.清朝封建统治西方先进科技B.清朝封建统治君主立宪制度C.清朝封建制度民主共和制度D.清朝封建制度养兵练兵之法11、“近代文明之特征,最足以变故之道,而使人心社会焕然一新者,厥有二事,一曰人权说,二曰生物进化论。

高二历史必修三阶段测试

高二历史必修三阶段测试

周至六中理科班高二历史必修三阶段检测试卷一、选择题(共36题,计72分)1、中国思想的源头基本起自先秦时期,后世的各种思想潮流都可以从哪里找到最初的萌芽:A、原始社会B、夏商时期C、诸子百家D、百家争鸣2、西汉董仲舒对先秦儒学进行解释发展而形成的新儒学,有利于国家巩固、专制统治,其主张被汉武帝采纳,从此,儒家思想成为正统思想。

董仲舒新儒学的基础是:A、仁者爱人B、民贵君轻C、天人感应D、罢黜百家、独尊儒术3、宋明理学的主要代表人物主要有:A、孔子、孟子、荀子B、程颢、程颐、朱熹C、陆九渊、王守仁、李贽D、黄宗羲、顾炎武、王夫之4、朱熹是继孔孟之后最重要的儒学思想家,是宋朝理学的集大成者。

他提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指:A、世界万物的本原B、社会发展的规律C、封建道德规范和等级秩序D、人的情感、感受5、明清之际三位进步思想家的思想实质是儒家思想在新的历史条件的活跃,他们使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近,由此形成什麽思想:A、经世致用思想B、君主批判思想C、自由平等思想D、重农抑商思想6、“天下兴亡,匹夫有责”是对中国古代哪一位思想家思想的归纳?A.李贽B.黄宗羲C.顾炎武D.王夫之7、下列科技成就中,对人类文明进程影响最大的是A、蔡伦改进造纸术B、张衡制造地动仪C、华佗发明麻沸散D、西汉时期记录了太阳黑子8、鲁迅说:“外国用罗盘针航海,中国却用它看风水。

”道出了指南针在近代欧洲和中国的不同用途,这说明的实质问题是A.近代中国的愚昧落后B.中国古代先进科技的沦丧C.社会环境决定科技能否发挥进步作用D.指南针促进资本主义的发展9、英国生物学家达尔文在他的著作《物种起源》中说:“如果以为选择原理是近代的发现,那就未免和事实相差太远……在一部古代的中国百科全书中已经有关于选择原理的明确记述。

”达尔文所说的“古代的中国百科全书”是:A.《黄帝内经》B.《齐民要术》C.《周髀算经》D.《石氏星表》10、元曲由下列哪些剧种组成(1)滑稽戏(2)讲唱戏(3)传奇(4)杂剧(5)散曲A (1)(2)(3)B(3)(4)(5)C(1)(2)D(4)(5)11、“诗仙”李白的诗作风格豪迈、浪漫,语言明快生动,而“诗圣”杜甫的诗作则充满着沉郁、真实而深刻的感情,这是因为A.李白性格豪放、杜甫性格沉郁B.李白出生于大地主家庭,而杜甫出生于农民家庭C.李白生活于盛唐时期,而杜甫生活于唐朝由盛转衰时期D.杜甫的艺术技巧不如李白12、风俗画出现的最主要原因是(2)A 绘画艺术的发展B城市工商业的繁荣C 人们审美观念的变化D市民阶层的广泛13、邓小平在一次参观文物展览时,指着一幅名画说:“我们祖先早已熟知商品经济了”。

重庆市万州分水中学高中历史 牛顿经典力学等近代物理学成就单元测试题 新人教版必修3

重庆市万州分水中学高中历史 牛顿经典力学等近代物理学成就单元测试题 新人教版必修3

某某市万州分水中学高中历史必修三试题库:牛顿经典力学等近代物理学成就1.【题号】观察下图,据图可以得出西方近代自然科学发展的主要特点是( )伽利略做过实验的比萨斜塔牛顿观察苹果落地A.生活实践经验的总结B.实用性技术应用性强C.科学观察、实验的研究方法D.重视经验综合,轻视理论研究【答案】 C【解析】左图体现科学实验方法,右图体现科学观察方法,选C。

2.【题号】一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文:“他以神一般的力量,……第一个说明了行星的运动和图像。

”这位科学家应该是( )A.达尔文 B.牛顿C.爱因斯坦 D.普朗克【答案】 B【解析】结合材料信息“第一个说明了行星的运动和图像”可知为牛顿。

牛顿的万有引力定律提出了这一观点,故选B项。

3.【题号】牛顿力学体系的诞生创造了一个新的时代。

牛顿说:“假如我看得远些,那是因为我站在巨人们的肩膀上。

”为牛顿经典力学的创立奠定基础的科学家是( )A.伽利略B.爱因斯坦C.爱迪生D.瓦特【答案】 A【解析】伽利略为牛顿经典力学的建立奠定了基础,其他三个科学家都生活在牛顿之后。

4.【题号】某日,在某某电视台某著名节目中给出了一个谜面:“巨匠、17世纪、力学、英国”(提示语:打一位近代伟大的科学家)。

据此,你认为谜底是( )A.伽利略 B.牛顿C.普朗克 D.爱因斯坦【答案】 B【解析】从关键词“17世纪”“英国”“力学”即可得出结论。

5.【题号】“这一定律体现了天上运动与地上运动的统一性,它把天体运动纳入到根据地面上的实验得到的力学原理之中。

这是物理学史上第一次伟大的综合,也是人类认识上一次巨大的飞跃。

”引文中“一次巨大的飞跃”指的是( )A.电磁学理论的建立 B.进化论的出现C.牛顿力学的建立 D.“日心说”的提出【答案】 C【解析】牛顿力学的建立标志着近代物理学的建立,是人类认识上一次巨大的飞跃。

6.【题号】英国数学家怀特海在《科学与近代世界》中写道:“近代力学体系的全部发展过程刚好占了两个世纪。

2014-2015学年高二历史(人教版)必修三 复习试题(2)

2014-2015学年高二历史(人教版)必修三 复习试题(2)

必修3练习题二中国古代科技文艺的发展、近代以来世界科学技术的发展一、选择题( )1.“为什么现代科学只在欧洲而没有在中国文明(或印度文明)中发展起来?……为什么在公元前1世纪至公元15世纪之间,中国文明在应用人类关于自然的知识与人类的实际需求方面比西方文明要有效得多?”据此分析古代中国科学技术的主要特点是A .政府是科研的主要组织者B .实用技术发达C .普遍重视科学实验D .形成了完整的理论体系( )2.围绕“中国古代四大发明对西方社会的影响”这一研究性学习课题,四位中学生各自拟定如下小论文标题 ,其中比较恰当的是A .指南针——西方文明的引擎B .造纸术——欧洲近代科学产生的基础C .印刷术——文艺复兴的根本动力D .火药——摧毁欧洲封建城堡的有力武器 ( )3.在西方,火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治,开拓世界市场、推动科学革命发挥了重要作用,但它们在明清时期的中国却未能推进社会变革。

其重要原因之一在于当时中国A .固守农耕自然经济生产方式B .受到西方殖民者和俄国侵扰C .国家分裂、国力衰弱D .经济停滞倒退( )4.有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能一半来源于中国”。

传入欧洲并对“近代世界”产生深刻影响的宋代科技成就是A .地动仪B .造纸术C .指南针D .雕版印刷术 ( )5.我们要透过《诗经》了解当时的社会生活,最好是依据其中的A .风B .大雅C .颂D .小雅( )6.我国古代不同时期的文学特色鲜明,下列能体现宋代文学特色的佳句是A .“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”B .“海内存知己,天涯若比邻”C .“蜀道之难,难于上青天”D .“自送别,心难舍,一点相思几时绝” ( )7.中国古代文学主流表达形式经历了赋——诗——词——曲——小说的变化趋势。

这种变化反映了 ①专制皇权的不断加强 ②科举考试内容的变化 ③城市经济的繁荣 ④通俗文学的蓬勃发展A .①②B .③④C .①④D .②③( )8.在欣赏《清明上河图》时,参观者发表了以下见解,其中不符合史实的是A .它是北宋张择端的代表作B .它是北宋商品经济发展,城市繁荣的反映C .它反映了两宋时期宫廷画的活跃D .它以表现社会风俗为主题( )9.书法艺术是中国的国粹之一。

2013-2014学年度高二历史必修三单元检测试题及答案

2013-2014学年度高二历史必修三单元检测试题及答案

2013-2014学年度高二历史必修三单元检测试题1.魏晋南北朝时期,有一种思想易为处于动荡之中的人们所接受,但它也在一定程度上涣散了人们同疾病作斗争的意志,影响了人们创新医药的积极性。

该思想是A.心学B.理学C.阴阳五行D.佛教2.有学者认为:古代中国官僚政府所获得的支持,主要来源于社会习俗和社会价值观。

属于这种“社会价值观”的有①三纲五常②因行称义③天赋人权④君权神授A.①②B.②④C.③④D.①④3.某思想家曾作诗咏《中秋》:“吾心自有光明月,千古团圆永无缺。

山河大地拥情辉,赏心何必中秋节。

”该思想家是A.孔子B.董仲舒C.朱熹D.王阳明4.有位古代思想家认为:通过读书等外在手段来明理自然是好,但“不识一个字,亦须还我堂堂地做个人”,重要的是先确立仁义这一根本。

这位思想家可能是A.孔子B.董仲舒C.朱熹D.陆九渊5.《汉书·董仲舒传》“道之大原出于天,天不变,道亦不变”;“以教化为大务”;“正法度之宜”等记载,由此可知董仲舒的思想A.强调“春秋大一统”B.糅合了多学派思想C.趋向“三教合一”D.背离了先秦传统儒学6.“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。

故事本身是虚构的,却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。

据此可以得出符合史实的结论是,当时A.儒道佛出现融合的趋势B.佛教开始传入中国C.诗歌创作呈现繁荣局面D.绘画风格以写实为主7.张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为天下开太平”和顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”这两则名句的精神内涵最为接近的是A.己所不欲,勿施于人B.问渠那得清如许,为有源头活水来C.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之D.不义而富且贵,于我如浮云8.他追求真理的热情将希腊哲学导向了一个新方向——对内在道德的强调,可以说,他是第一个将伦理道德作为关注中心的哲学家。

该哲学家是A.苏格拉底B.普罗泰戈拉C.柏拉图D.亚里士多德9.“随着世俗社会的兴起及城市的发展,西方人终于从迷梦中觉醒,失踪的古典文化终于战胜经院哲学与《圣经》,雅典终于战胜耶路撒冷。

高二历史必修三总复习05

高二历史必修三总复习05

必修三总复习05一、选择题1、黄宗羲、顾炎武和王夫之“怀种族之奇耻,究兴亡之要因,于是排斥夷狄,批评专制”。

材料表明明末清初的三位思想家A. 主张民主反对君主专制 B.认识到改朝换代的必要性C.从明亡中反省君主专制 D.反对排斥夷狄的落后思想2、黄宗羲认为:“秦变封建而为郡县,以郡县得私于我也;汉建庶孽(指诸侯王国),以其可以藩屏于我也;宋解方镇之兵,以方镇之不利于我也。

此其法何曾有一毫为天下之心哉!而亦可谓之法乎?”对黄宗羲这一论断的理解正确的是①含有反对君主专制的思想②反映了近代民主法治精神③主张“为天下之人”立“法”④直陈“天下为主,君为客”A.①② B.③④ C.①③ D.②④3、顾炎武的《日知录》写道:“人君之于天下不能以独治也,独治之而刑繁矣,众治之而刑措矣。

”下面思想与此相吻合的是A.“以天下之权,寄天下之人”B.“天下唯器而已矣, 无其器则无其道”C.“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣” D.“人人皆可以为圣”4、与中国明末清初产生的早期反封建色彩的民主启蒙思想相比,欧洲启蒙运动时期的突出特征包括①代表早期资产阶级利益和要求②从法律角度论证社会变革的合理性③反对君主专制④强调“公民意识”A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④5、李贽在《史纲评要》中说:“(李斯建议焚书的上书)大是英雄之言,然下手太毒矣。

当战国横议之后,势必至此。

自是儒生千古一劫,埋怨不得李丞相、秦始皇也。

”下列对此信息的解读,与李贽本意相符的是A.政治统一必然要求思想统一B.专制集权是历史的必然趋势C.统治者实施新政必须坚决D.儒家思想并非万世不变之理6、明末清初,黄宗羲、顾炎武、王夫子三位大思想家的共同或相似之处有①都参加过抗清斗争②都反对君主专制③都重视工商业的发展④都继承和发展了儒家思想中的积极成分A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④7、《焚书·答耿中丞》说:“夫天性一人自有一人之用,不待取给于孔子而后足也。

专题一 中国传统文化主流思想的演变单元测试—2020-2021学年高中历史人民版必修三

专题一 中国传统文化主流思想的演变单元测试—2020-2021学年高中历史人民版必修三

专题一单元测试一、单选题1.春秋时期,孔子为了实现自己的治世理想,先后去过卫国、曹国、宋国、齐国、郑国、晋国、陈国、蔡国、楚国等国游说各国君主,但途径洛邑时却未朝见周天子。

对此合理的解释是A.孔子对周礼的维护B.诸侯争霸的现实C.周天子势力的衰微D.地理空间的阻隔2.有学者指出:“朱子学体系具有鲜明的古希腊哲学中的自然学性质。

”朱熹从高山上残留的螺蚌壳论证此处原先是海洋,由于地质变迁隆起变为陆地。

三百年后,意大利文艺复兴时期的达.芬奇才提出了与此相同的看法。

由此可知A.东西方文化同宗同源B.朱子理学具有思辨性C.宋代科技领先于世界D.朱熹侧重于自然探究3.韩非子认为,作为君主,应具备虚静之德,才能以静制动,才能用众,才能公正执法。

同时他还主张“赏罚可用,则禁令可立治道具矣,君执柄以处势,故令行禁止”。

由此可知,韩非子的主张A.适应了建立君主专制的需要B.代表了下层劳苦大众的利益C.传承了儒家的政治传统D.强调统治者要无为而治4.春秋时期,孔子重新诠释了周礼,他并未将礼制规范强加于人,而是引导人们以血缘亲情为基点,推己及人,以此构建和谐有序的社会关系,将礼从外在的等级制度和社会规范转化成了人们内在的道德意识。

据此可知,孔子()A.淡化了礼制中的等级观念B.试图推动宗法制度的复兴C.努力使礼制与时代相适应D.对墨家思想的吸收与转化5.西汉桓宽在《盐铁论》中记载了汉昭帝时所召开的盐铁会议实况。

法家思想代表桑弘羊站在加强中央政府权威的角度,要求加强严刑峻法,崇尚功利,重视工商,坚持盐铁专卖;儒家思想代表们则要求讲道德仁义,反对与民争利,主张废除盐铁专卖。

这反映了当时A.儒家正统地位受到了挑战B.在治国理念上存在争论C.儒法之争在汉代仍很严重D.社会环境相对宽松自由6.从唐立国到“安史之乱”爆发之前,孟子的地位一直处于“不著不察”之列,且少有人提及。

韩愈是最先把孟子名字升到孔子之后的人,他认为孟子是唯一得到孔子“真传”的人。

新人教必修三单元综合测试 Unit 1-5

新人教必修三单元综合测试 Unit 1-5

units1---5语法综合练习(情态动词与名词性从句)第一部分:单项选择(共15 小题;每小题1分,满分15分)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

1. ---Don’t forget to bring my new books tomorrow afternoon.--- No, I ________.A. don’tB. can’tC. won’tD. couldn’t2. --- I hear you’ve got a set of Australian coins ______ I have a look?--- Yes, certainly.A. DoB. MayC. ShallD. Should3. He seldom listens to others. He _______answer for what he has done.A. shallB. willC. canD. would4. --- May I leave the offi ce before 5 o’clock in the afternoon?--- No, I’m afraid you _________A. needn’tB. can’tC. mustn'tD. may not5. The traffic light is red, so I ______stop my car.A. mustB. have toC. canD. mustn’t6. I was really anxious about you. You ______home without a word.A. mustn’t leaveB. shouldn’t have leftC. couldn’t have leftD. needn’t leave7. --- Nancy _______ the letter from her mother.--- No, she can’t have. The postman hasn’t come yet.A. can receiveB. can have receivedC. must have receivedD. must receive8. She ________the film. She knows nothing about it.A. can’t seeB. can’t have seenC. must seeD. mustn’t have seen9. --- Must I take a bus ?--- No, you _______. You can walk from here.A. must notB. don’tC. don’t have toD. had better not to10. --- Will you stay for lunch?--- Sorry, _______. My brother is coming to see me.A. I mustn’tB. I can’tC. I needn’tD. I won’t11. ---Could I use your telephone?--- Yes, of course you ________.A. couldB. willC. canD. might12. If you _______wait a moment, I’ll go and find our manager.A. have toB. shouldC. willD. must13. Even though I’d hurt my leg, I _______ swim back to the river bank.A. couldB. mightC. had toD. was able to14. You _______go to the party if you don’t finish your homework first.A. won’tB. don’tC. oughtn’tD. shan’t15. You must be a student, _______ you?A. wasn’tB. areC. mustn’tD. aren’t16. They have no idea at all ________.A. where has he goneB. where did he goC. which place he has goneD. where he has gone17. _______ leaves the room last ought to turn off the lights.A. AnyoneB. The personC. WhoeverD. Who18. Upon graduation he asked to be sent to _______.A. where he is most neededB. where he neededC. where he is mostly neededD. where is he mostly needed19. These photographs will show you _______.A. what does our village look likeB. what our village looks likeC. how does our village look likeD. how our village looks like20. ______ the Games will be held in Beijing is not known.A. WheneverB. IfC. WhetherD. That21. It worried her a bit ________ her hair was turning grey.A. whichB. thatC. ifD. for22. ______ you don’t like him is none of my business.A. WhatB. WhoC. ThatD. Whether23. --- Do you remember ______ he came?--- Yes, I do, he came by car.A. howB. whenC. thatD. if24. Sarah hopes to become a friend of ______ shares her interests.A. anyoneB. whomeverC. whoeverD. no matter who25. _______ we can’t get seems better than ______ we have.A. What; whatB. What; thatC. That; thatD. That; what26. — I drove to Zhuhai for the air show last week.— Is that ______ you had a few days off?A. whyB. whenC. whatD. where27. ______ is no possibility _______ Bob can win the first prize in the match.A. There; thatB. It; thatC. There; whetherD. It; whether28. A modern city has been set up in _______ was a wasteland ten years ago .A. whatB. whichC. thatD. where29. Parents are taught to understand ______ important education is to their children’s future.A. thatB. howC. suchD. what30. Along with the letter was his promise _______ he would visit me this coming Christmas.A. whichB. thatC. whatD. whether第二部分完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

重庆市万州分水中学高中历史 新文化运动影响单元测试题 新人教版必修3

重庆市万州分水中学高中历史 新文化运动影响单元测试题 新人教版必修3

某某市万州分水中学高中历史必修三试题库:新文化运动影响1. 【题号】有论者称“爱国却不爱中国旧文化,反帝却崇拜帝国主义文化”。

符合这一评价的历史事件是( )。

A.义和团运动 B.戊戌变法C.辛亥革命 D.新文化运动【答案】 D【解析】从题干信息中,可以看到,该运动全盘否定和肯定中西文化。

结合所学知识应是新文化运动。

2. 【题号】有人说新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的继续,是对辛亥革命的“补课”。

其含义主要是指新文化运动( )。

A.主X某某某某 B.深入学习西方思想文化C.挽救民族危亡 D.彻底批判封建正统思想【答案】 D【解析】辛亥革命是反封建的某某革命,新文化运动主要在思想领域批判封建正统思想。

思路导图3. 【题号】北洋军阀统治时期,被读者称为青年界之“良师益友”并誉为“青年得此,如清夜闻钟,如当头一棒”的刊物是( )。

【答案】 B【解析】《新青年》打着“某某”与“科学”的旗号,起到了思想启蒙的作用,尤其对青年而言,更是起到了极大的作用。

4.【题号】1921年,有人谈到:“今天的中国,西学有人提倡,佛学有人提倡,只有谈到孔子羞涩不能出口。

”出现这种现象的直接原因是( )。

A.清政府查禁《孔子改制考》B.袁世凯提倡“尊孔复古”C.新文化运动号召“打倒孔家店”D.日本侵略者利用儒家经典进行奴化教育【答案】 C【解析】《孔子改制考》是康有为19世纪90年代宣传维新思想的著作;日本侵略者推行奴化教育应在20世纪30年代后,两者与1921年时间不吻合。

B项袁世凯1915年提倡“尊孔复古”,使儒学有一定的恢复,与材料中不敢谈孔子不符。

【答案】选C项,正由于陈独秀等思想家积极推动新文化运动,号召“打倒孔家店”使人们的思想得到空前解放。

5.【题号】新文化运动兴起的最主要的历史条件是( )A.北洋军阀用封建思想来禁锢人们的思想B.资产阶级革命派、维新派的缺陷C.中国资本主义经济的进一步发展D.西方资产阶级启蒙思想的影响【答案】 C【解析】新文化运动从本质上还是一次资产阶级的思想解放化运动,因此其根本原因是民族资本主义的进一步发展。

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第五单元章末测试卷一、选择题1.下图是一幅民国四年的讽刺漫画:带着清朝乌纱帽,象征着帝王的龙,用其爪子钳住了象征着新生民国的年轻人。

这幅漫画反映了( )A.清朝残余势力卷土重来B.共和制度深得民众支持C.新文化运动的历史必要性D.辛亥革命缺乏群众基础2.梁启超在《变法通议》中写道:同治初年,德相俾斯麦对人说:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之;中人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之。

强弱之原,其在此乎。

”梁启超这段话的目的是( ) A.证明中国进行政治变革的必要性B.指出甲午战争中国战败的原因C.批评洋务运动未能使中国富强D.比较中日近代化道路的异同3.有学者认为,康有为颠覆了儒家的正统经学史学,这已经预示着后面将有更加猛烈的风潮,不仅包括政治革命,而且包括社会革命和文化革命。

据此可得出的结论是()A.激进变法有助于革命思潮的萌发B.清王朝的合法性遭到维新派怀疑C.维新变法是一场深刻的社会革命D.维新变法更有利于推进社会进步4.鸦片战争前,在外交文书的问题上,中英之间有着长期的冲突,清政府坚持用“禀”“谕”的体制(英国官员用下对上的“禀”,清政府官员用上对下的“谕”),而英国主张用平行的照会文书。

1842年《南京条约》规定,中英之间“有文书来往,用照会字样”。

这个变化反映出()A.中国开始沦为半殖民半封建社会B.向西方学习的新思潮涌现C.传统的华夷观受到冲击D.中英两国开始平等交往5.李大钊在《布尔什维主义的胜利》中指出:1917年的俄国革命,是立于社会主义之上的革命。

上述认识的得出,主要是由于李大钊()A.最早举起社会主义大旗B.受马克思主义的影响C.受到民主与科学的洗礼D.站在中国共产党的立场6.1920年,陈独秀在《谈政治》一文中指出:“我虽然承认不必从根本上废弃国家、政治、法律这个工具,却不承认现存的资产阶级(即掠夺阶级)的国家、政治、法律有扫除社会罪恶的可能性。

”这一认识形成的主要原因是( )A.新文化运动的兴起B.国民革命运动的推动C.马克思主义的传播D.中国共产党的成立7.袁世凯就任中华民国总统后说:“孔子之说,亘古常新……如布帛菽粟不可离。

”其根本目的在于( )A.压制民主科学思想B.恢复儒家思想统治地位C.弘扬民族传统文化D.为复辟帝制做舆论准备8.梁启超曾这样评价洋务派:“知有兵事而不知有民政,知有外交而不知有内治,知有朝廷而不知有国民,知有洋务而不知有国务。

”据此可判断出他( )A.反对学习西方的先进技术B.主张发动民众来抵抗外来侵略C.已认识到洋务运动的缺陷D.要求同西方建立平等外交关系9.有史学家评论道:“须知那个时候的中国,要在充斥封建主义旧文化的天地里容纳若干资本主义的新文化,除了‘中体西用’还不可能提出更好的宗旨来。

”此观点强调了“中体西用” ( )A.符合当时的国情B.可以挽救民族危机C.是理想的救国方案D.具有一定的落后性10.中国近代某著作有如下内容:有学者认为该著作“完全推翻了孔子‘信而好古’‘述而不作’的旧偶像,而以资本主义新文化的思想材料改铸孔子形象。

”该著作的作者应为( )A.魏源B.李鸿章C.康有为D.陈独秀11.新文化运动是中国资产阶级反对封建文化的运动,其依据包括()①提倡民主和科学,反对专制和愚昧迷信②提倡新道德,反对旧道德③提倡新文学,反对旧文学④宣传马克思主义,使新文化运动进入新的时期A.①②③B.②③C.①③④D.①②③④12.五四运动前后,社会发展风云激荡,各种新思潮层出不穷,人们的思想经历着空前的解放和变换。

某民意测验机构在北京大学学生中进行调查,要求每个学生选出一位在五四运动时期贡献最大的人物,结果下列四位人物得票相近。

你认为对五四运动后社会思潮影响最大的应是()A. AB. BC. CD. D13.今天,我们之所以能如此普遍的阅读到白话文,新文化运动中的两篇文章起到了很大的作用,它们是( )A.《文学改良刍议》和《文学革命论》B.《海国图志》和《狂人日记》C.《庶民的胜利》和《文学革命论》D.《孔子改制考》和《文学改良刍议》14.历史学家杨奎松在《中间地带的革命》中指出:“长期苦于专制和武力之害,渴望和平与平等的大批中国知识分子,对于暴力、专政等等,往往有着一种本能的反感……当世界上第一个社会主义政权在俄国诞生之后……是一向主张平等调和并反感专制压迫的广大中国进步知识分子所深恶痛绝的。

”这说明五四运动之前()A.十月革命对近代中国的影响甚微B.知识分子希望用温和的方式改造社会C.知识界对马克思主义的认识不全面D.社会主义已经成为不可抗拒的潮流15.学者殷海光在论及五四运动时,认为它以iconoclasm(打倒偶像)和enlightenment (启蒙)为动力,是一场“中国知识最光荣的运动”。

在他看来,这场运动主要倡导( ) A.自强与求富B.进化与革新C.改良与革命D.民主与科学16.陈独秀曾经撰文指出:“孔教与共和乃绝对势不相容之物,存其一必废其一……信仰共和,必排孔教。

”其实践行动是( )A.参加辛亥革命B.掀起新文化运动C.参加护国运动D.创建中国共产党17.费正清指出:任何一种改革运动要想在中国得到广泛的支持,首先必须借助于外国(的影响)……并在哲学上找到根据。

戊戌变法中所依据的“哲学根据”包括( )①穷则变,变则通,通则久②道之大原出于天,天不变,道亦不变③物竞天择,适者生存④圣人之纲常不可改也A.①②B.②③C.①③D.②④18.北京大学成为新文化运动主要活动基地的关键原因在于( )A.它是体制完备的新式大学B.它是《新青年》编辑部的所在地C.蔡元培推行“思想自由”“兼容并包”的办学方针D.陈独秀、李大钊在北大担任教授19.当代史学家喻大华认为,“维新变法的理论主要来自于康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》。

前者以繁琐考据的方法把维护封建制度的经学论证为‘伪经’,后者把孔子塑造成‘托古改制’的形象,以作为维新变法的护符,并把今文经学的‘三世说’和西方进化论结合起来,说明历史的进化。

以下关于康有为变法理论的说法中正确的是( )A.形式上是新颖的B.方法上是激进的C.学术上是科学的D.思想上是落后的20.严复说:“吾国今处之形,则小己自由,尚非所急,而所以祛异族之侵横……故所急者,乃国群自由,非小己自由也。

”这表明严复主张( )A.争取民主平等B.实行君主立宪C.实现国家独立D.重视个人自由21.19世纪七八十年代曾有人提出:“习兵战不如习商战”,“十万豪商,胜有百万劲卒”。

这一思想主张属于( )A.洋务派B.早期维新派C.资产阶级维新派D.资产阶级革命派22.中国某一时期的报刊上充斥着“天演”“物竞”“天择”“适者生存”等新名词,有教师以“物竞”“天择”为作文题目,有些青少年以“竞存”“适之”等作为自己的字号。

这些现象最能反映( )A.社会普遍要求挽救民族危亡B.民族危机促使国人逐渐警醒C.达尔文进化论在中国广泛传播D.清政府允许西方思想自由传播23.鸦片战争爆发前,林则徐给道光皇帝上了一道奏折:“该夷无他技能,且其浑身裹缠,腰腿僵硬,一仆不能复起,不独一兵可以手刃数夷……”对此理解正确的是( )A.林则徐知己知彼,坚信战争必胜B.清朝统治者妄自尊大、闭目塞听C.林则徐与其他封建官僚有明显区别D.林则徐是中国开眼看世界的第一人24.据统计,1928~1933年期间,在中国部分城市,《离婚法论》《中华民国民法·第四编·亲属》等法律书籍销量增长。

不少主动提出离婚的女性,都聘请律师,通过诉讼请求增加赡养费。

造成这一现象的原因有( )①西方法律开始传入中国②民国政府法治建设加强③新文化运动的影响④乡村法律意识的增强A.①②B.③④C.①④D.②③25.“但是任何一种改革运动要想在中国得到广泛的支持,首先必须借助于外国,改变老一套办法,并在哲学上找到根据。

这种根据还得从孔孟之道里去找,因为那仍然是中国统治阶级信仰的命根子。

”(费正清《伟大的中国革命》)这可以用来诠释( )A.抵抗派的师夷制夷思想B.洋务派的中体西用思想C.维新派的维新变法思想D.革命派的民主共和思想二、非选择题26.阅读材料,回答问题。

材料近代中国不同时期对科学技术的认识根据材料和所学知识,指出新文化运动时期对科学技术的看法较19世纪中期有何显著不同?分析产生上述变化的原因。

27.阅读下列材料,回答问题。

材料一16世纪资产阶级历史学家基本上承袭此概念,认为文艺在希腊罗马的古典时期曾高度繁荣,而到中世纪时却衰败湮灭,直到此时才获‘再生’与‘复兴’,因此得名。

但此时的文化并非古典文化的简单恢复,而是资产阶级在意识形态方面反封建斗争的反映,故此名称没有把这个时代充分地表达出来。

——《马克思恩格斯选集》第三卷材料二(启蒙运动)在经济领域中的主要口号是自由放任——让人民做他们愿意做的事,让自然界自然地发展。

……在宗教方面,主要口号是“砸烂可耻的东西”,即消灭宗教的狂热和不容异说。

……在政治方面,哲人们也有一个关键性的用语——“社会契约”。

……“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员;它(人民)能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台;对受托人来说,不存在契约的问题,只有服从。

” ……这些口号破坏了传统的制度和习俗。

——《全球通史》材料三一个多世纪以来,特别是五四新文化运动以来,鲁迅为青年开出的“必读书目”是:“少看或不看中国书,多看外国书。

”鲁迅的《拿来主义》喊出了对待外国文化最响亮的口号:“拿来!”“没有拿来的,文艺不能成为新文艺………”中国新文学运动的另一位巨子沈雁冰(茅盾)五四时期主持《小说月报》时认为,最要紧的工作是对外国文学的切切实实的译介工作,他开列了西方从古典主义、浪漫主义到写实主义的几百部名著,并身体力行积极从事外国文学的翻译、介绍工作,以此来救治中国古典文学“主观的向壁虚造”等弊病。

陈独秀“无论政治学术道德文章,西洋的法子和中国的法子,绝对是两样,断不可调和迁就的”,“若是决计革新,一切都应该采用西洋的新法子,不必拿什么国粹,国情的话来捣乱”。

——《重视塑造国家文化形象》请回答:(1)据材料一指出文艺复兴对待传统文化的态度及原因。

(2)依据材料二,简述启蒙运动“破坏了传统的制度和习俗”的主要表现。

(3)根据材料三及所学知识判断中国新文化运动在对待传统文化上的态度,分析出现这种态度的原因。

(4)综合上述材料你认为应该如何对待传统文化?28.阅读下列材料:材料一“中国数千年来立国的根本在于道德,凡国家政治、家庭伦理、社会风俗,无一非先圣学说发皇流衍。

”“本大总统躬膺重任,日作夜思,比为政体虽革旧取新,而礼俗要当保守。

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