研究生考试马原专业课考点归纳

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马克思主义学的原理考研知识点归纳

马克思主义学的原理考研知识点归纳马克思主义是现代社会科学的重要理论基石，对于学习和研究马克思主义学的原理是非常重要的。

考研对于马克思主义学的原理也是一个重要的考察方向之一。

本文将就马克思主义学的原理的考研知识点进行具体的归纳和总结，以供考生参考。

一、马克思主义基本原理知识点归纳1. 唯物辩证法：是马克思主义哲学的核心内容之一。

其核心思想是宇宙的物质性和客观实在性，强调事物的发展规律是普遍的、内在的、相互依存的。

唯物辩证法包括矛盾的普遍性和矛盾的特殊性、否定的否定等基本原理。

2. 历史唯物主义：是马克思主义的基本立场和方法论。

历史唯物主义强调人类社会是一个从原始社会到共产主义社会的发展过程，驱动社会变革的动力是社会的生产力和生产关系的矛盾。

历史唯物主义包括基础与上层建筑的辩证关系、社会革命与社会制度的更替、经济基础决定上层建筑等基本原理。

3. 阶级斗争学说：是马克思主义政治经济学的核心概念。

阶级斗争学说认为社会发展的动力是阶级之间的矛盾和斗争，推动社会变革的主要力量是无产阶级。

阶级斗争学说包括剥削与被剥削的矛盾、阶级斗争的客观性和合理性、无产阶级革命等基本原理。

二、马克思主义基本理论知识点归纳1. 社会历史发展理论：马克思主义的社会历史发展理论包括生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、生产关系的性质与生产力发展的矛盾等方面的知识点。

2. 商品经济学说：商品经济学说是马克思主义政治经济学的核心概念之一。

其中包括价值与劳动价值论、商品交换与货币交换、资本主义经济的基本矛盾等知识点。

3. 马克思主义的社会主义理论：马克思主义社会主义理论包括社会主义经济形态、社会主义与共产主义的区别、社会主义建设的基本经验教训等方面的知识点。

三、马克思主义的思想历程和发展知识点归纳1. 马克思主义的创立与形成：马克思主义的创立与形成是一段历史的过程，在这个过程中产生了很多重要的理论成果，如《共产党宣言》、《资本论》等。

2. 马克思主义的传播与发展：马克思主义的理论传播与发展是马克思主义思想充实与壮大的过程，涌现了一大批杰出的马克思主义者和理论家，如列宁、斯大林、毛泽东等。

考研马原知识点总结

考研马原知识点总结一、马克思主义哲学1. 哲学基本问题- 物质与意识的关系- 唯物主义与唯心主义- 辩证法与形而上学2. 物质与意识- 物质是世界的本原- 意识是物质的高级存在形式- 物质决定意识，意识反作用于物质3. 辩证唯物主义- 事物的普遍联系和永恒发展- 质量互变规律- 对立统一规律- 否定之否定规律二、政治经济学1. 商品经济与价值规律- 商品的二重性：使用价值与价值- 价值量的决定：社会必要劳动时间- 价值规律的作用与表现2. 资本主义生产方式- 剩余价值的生产- 资本积累过程- 资本主义基本矛盾3. 经济危机理论- 危机的根源与周期性- 资本主义生产无政府状态- 过剩生产危机三、科学社会主义1. 社会主义从空想到科学- 空想社会主义的批判- 历史唯物主义的基本原理- 社会主义的必然性2. 无产阶级革命与无产阶级专政 - 无产阶级的历史使命- 无产阶级革命的性质与任务 - 无产阶级专政的经济基础3. 共产主义社会- 消灭阶级和国家- 全体成员的自由发展- “各尽所能，按需分配”原则四、马克思主义的历史观1. 历史唯物主义- 社会历史发展的规律性- 经济基础与上层建筑的关系 - 阶级斗争的历史作用2. 社会发展五阶段论- 原始社会- 奴隶社会- 封建社会- 资本主义社会- 社会主义和共产主义社会五、马克思主义的实践观1. 实践的本质和作用- 实践是认识的基础- 实践是检验真理的唯一标准 - 实践是推动社会发展的动力2. 理论与实践的统一- 理论对实践的指导作用- 理论必须与实践相结合- 理论与实践的互动发展六、马克思主义中国化1. 毛泽东思想- 新民主主义革命理论- 社会主义改造与建设- 矛盾论与实践论2. 中国特色社会主义理论体系- 社会主义初级阶段理论- 改革开放与现代化建设- 中国梦与社会主义核心价值观七、马克思主义的世界观和方法论1. 世界观- 世界的物质统一性- 世界的多样性与统一性- 世界的永恒发展2. 方法论- 辩证法的方法- 历史唯物主义的方法- 实践的方法以上是考研马原知识点的一个简要总结，考生应根据具体的考试大纲和教材内容进行深入复习和理解。

考研政治马原理部分知识点大汇总

考研政治马原理部分知识点大汇总一、唯物论2 个核心、2 大原理2 个核心：物质、意识2 大原理：唯物主义一元论世界物质统一性原理、物质和意识辩证关系原理二、辩证法2 个核心、3 大规律、4 对范畴2 个核心：联系、发展3 大规律：质变量变律、否定之否定、对立统一律4 对范畴：现象与本质、必然与偶然、原因与结果、可能与现实三、认识论3 个核心、3 大规律3 个核心：实践、认识、真理3 大规律：实践与认识的辩证关系原理、认识发展律、真理发展律四、历史观2 个核心、2 大规律2 个核心：社会、人2 大规律：社会发展律、社会发展与人的发展律一、唯物论2 个核心、2 大原理2 个核心：物质、意识物质客观实在性物质是标志客观实在的哲学范畴,物质是对一切可感知的事物的共同本质的抽象,它的唯一特性是客观实在性;意识反映性1、起源意识与人脑：意识是人脑的机能,人脑是意识的物质器官;2、本质意识与客观存在：近似、能动、原形意识是对客观存在近似的、能动的反映;任何意识都是客观存在的反映, 都能从客观实在找到原形, 也即没有被反映者就没有反映;内容与形式意识的内容是客观的, 但形式是主观的;意识体现了客观内容和主观形式的统一;2 大原理：唯物主义一元论世界物质统一性原理、物质和意识辩证关系原理唯物主义一元论世界物质统一性原理多样性的统一性在于物质性世界是多样的,又是统一的;世界的统一性在于物质性; 物质世界的统一,是多样性的统一：自然界和人类社会都具有物质统一性;物质和意识辩证关系原理意识对物质的依赖性原理、意识能动性原理1、意识对物质的依赖性原理, 即物质第一性、意识第二性,意识的起源和本质的原理;2、意识的能动作用,亦称为主观能动性, 指意识能动地反映世界和指导实践, 通过实践改造世界的能力和活动, 是人之所以区别于物的特点;具体 3 表现①认识世界;②指导实践、改变世界;③对人体生理活动的控制和调节;二、辩证法2 个核心、3 大规律、4 对范畴2 个核心：联系、发展联系客观性、普遍性、多样性1、内部要素及相互之间的关系联系是指事物内部诸要素之间以及事物之间的相互影响、相互作用和相互制约;2、客观性联系是客观的, 凡真实的联系都是事物本身所固有的,人们可以从事物的固有联系中把握事物,但决不能用臆想的联系代替真实的联系,否则将陷入诡辩论;3、普遍性联系是普遍的, 任何事物内部和外部都处在相互联系之中, 世界是相互联系的统一整体,每一事物都是世界普遍联系中的一个环节并通过它体现出联系的普遍性;4、多样性联系在内容上和形式上是多种多样的;PS：联系的普遍性造成了物质世界普遍地以系统的形态存在;引申概念：系统整体性、结构性、层次性和开放性a、整体性系统具有其部分在孤立状态下所没有的整体特性;b、结构性系统的性质不仅取决于构成系统的各要素的性质, 更取决于这些要素的组成方式即结构;发展永恒性、普遍性1、实质是新事物的产生和旧事物的灭亡;本质是创新;2、永恒性、普遍性过程论 5 要点：a、世界上没有永恒存在的事物;b、一切事物都是运动、变化、发展的;c、一切事物都有其产生、发展和转化为其他事物的历史;d、一切事物都有它的过去、现在和未来;e、因此世界是过程的集合体,而不是具体事物的集合体;3 大规律：质变量变律、否定之否定、对立统一律质变量变律区别与联系-转化与渗透1、质、量、度a、质是一事物成为它自身并区别于他事物的规定性;质和事物存在是直接同一的;b、量是事物存在和发展的规模、程度、速度以及它的构成成分在空间的排列组合等可以用数量表示的规定性;量和事物存在不是直接同一的;c、度是事物保持自己质的量的范围、幅度和限度;要掌握适度原则;2、量变和质变的关系a、区别：量变是事物数量的增减和场所的变更,体现了事物的连续性;质变是事物由一种质态向另一种质态的飞跃, 是事物根本性质的变化, 是连续性的中断即非连续性;量变一般不显着,速度缓慢,质变则变化显着、迅速;事物变化是否超越量变的范围是区分量变和质变的根本标志;量变和质变的区别具有相对性;b、联系：相互转化和相互渗透相互转化：量变向质变转化, 量变是质变的必要准备, 质变是量变的必然结果;质变向量变转化,质变体现和巩固量变的成果,并为新的量变开拓道路;相互渗透：量变中渗透质变,即在总的量变过程中包含部分质变;质变中渗透量变, 即在质变中包含新质在量上的扩张;3、事物的发展就是这样由量变到质变, 由部分质变到根本质变, 在新质的基础上又开始新的量变,如此循环往复、相互交替、以至无穷;否定之否定辩证否定观、否定之否定1、辩证否定观a、任何事物都包含肯定和否定两种因素, 肯定是事物中保持其存在的因素, 否定是事物中促使其灭亡的因素;b、肯定和否定既是对立的,又是统一的,它们相互依存、相互渗透;c、辩证的否定是事物内在矛盾引起的客观的自我否定：它是发展和联系环节的辩证统一,即扬弃;2、否定之否定辩证的否定是经历两次否定、三个阶段的有规律的过程,即“肯定―否定―否定之否定”的过程;事物的这种否定之否定过程,从内容上看,是自己发展自己、自己完善自己的过程;从形式上看,是螺旋式上升或波浪式前进的过程;对立统一律矛盾规律同一与斗争、内因与外因、普遍与特殊、两点与重点1、矛盾同一性和斗争性辩证关系原理斗争性是指矛盾双方之间相互分离、相互排斥的性质和趋势,同一性是指矛盾双方之间相互联系、相互吸引的性质和趋势;矛盾的斗争性和同一性是相互联结、相互制约的：同一性不能脱离斗争性而存在, 没有斗争性就没有同一性;斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中;2、内外因辩证关系原理矛盾推动事物的发展,说明事物发展的根本原因不在事物的外部,而在事物内部的矛盾性;内因是事物发展的根本原因,是变化的根据;外因是事物发展的第二位的原因, 是变化的条件,外因通过内因而起作用;3、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理a、矛盾的普遍性和特殊性的关系即共性和个性、一般和个别、绝对和相对的关系, 它们既有区别,又有联系;b、区别：普遍一般只大致包括特殊个别的一部分、一方面或本质;任何个别都不能完全被包括在一般之中;c、联系：一般存在于个别之中,只能通过个别而存在;任何个别都是一般,都具有一般的本质或属性;任何事物都是普遍和特殊的统一;普遍和特殊的区别是相对的,在一定条件下可以相互转化;4、两点论和重点论的辩证关系原理a、两点论就是要同时看到主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面以及主次之间的辩证关系,不能只看一方面而忽视另一方面;b、重点论就是在看到两个方面的同时, 必须分清主次, 抓住主要矛盾和矛盾的主要方面;c、坚持两点论反对一点论,坚持重点论反对均衡论;坚持两点论中的重点论,重点论以两点论为前提;两点论和重点论是统一的;4 对范畴：现象与本质、必然与偶然、原因与结果、可能与现实辩证关系现象与本质1、现象和本质是揭示客观事物的外部表现和内在联系相互关系的一对范畴;2、区别与对立：a、本质是事物的根本性质和事物基本要素的内在联系;现象是事物的外部联系和表面特征;b、现象中有真象和假象;真象是从正面表现本质的现象, 假象是从反面歪曲表现事物本质的现象,不能把它同标志主观反映范畴的错觉混为一谈;c、现象和本质的区别与对立具体表现为：其一,现象是个别的、片面的;本质是同类现象的共性;其二, 现象是多变的, 易逝的;本质是相对稳定的;其三, 现象表现于外,是表面的, 可为人的感官直接感知;本质深藏于内, 是深刻的, 靠理性思维才能把握;其四,现象是丰富多样的, 本质是单纯的;3、辩证统一：本质是现象的根据,决定现象, 总要通过现象来表现;现象总是表现着本质, 没有不表现本质的现象：一切事物都有现象和本质的辩证统一;必然与偶然1、必然性和偶然性是揭示事物产生、发展、灭亡不同趋势的一对范畴;2、区别与对立：a、必然性是指在事物发展中一定如此的趋势;偶然性是事物发展中并非必定发生的、不确定的趋势;b、必然性是由事物内部的根本矛盾决定的;偶然性是由非根本矛盾决定的;c、必然性对事物的发展起决定作用,它决定事物的发展方向;偶然性则对事物的发展起影响作用,它加速或延缓事物的发展;3、相互依存和相互转化：a、相互依存：必然性存在于偶然性之中,并通过大量的偶然性表现出来;b、偶然性一定与必然性相互联系而存在, 偶然性背后隐藏着必然性, 偶然性是必然性的表现形式和补充, 偶然性为必然性的发展开辟道路;c、在一定条件下,两者是可以相互转化的;原因与结果1、原因和结果是揭示事物的前后相继、彼此制约关系的一对范畴;2、关系特点：因果联系有时间顺序的联系, 总是原因在前结果在后, 但并非任何前后相继现象存在因果关系;3、辨证关系：相互依存、相互作用、相互转化a、相互依存：有因必有果,有果必有因,没有无因之果和无果之因;b、相互作用：原因引起结果, 结果又反作用于原因, 使结果转化为原因,原因则转化为结果;c、相互转化：原因和结果的区分是确定的, 又是不确定的;在特定的因果链条中, 原因和结果的区分是确定的,不能例因为果或倒果为因;在不断发展的因果链条中, 两者的区分又是不确定的,即在一定条件下相互转化,也就是“原因和结果经常交换位置”;4、因果联系具有客观普遍性和复杂性;PS：否认因果关系的客观性-非决定论-唯心主义可能与现实1、可能性和现实性是揭示事物的过去、现在和将来的相互关系的一对范畴;2、相互对立：a、现实性是指现在的一切事物和现象的实际存在性,是已经实现了的可能性;b、可能性是指包含在现实事物中、预示着事物发展前途的各种趋势;3、可能性的复杂性及可能性和现实性的相互依存和转化a、把握可能性这一范畴, 要注意区分：可能和现实;可能和不可能;现实的可能和抽象的可能即非现实的可能看根据和条件是否充分,前是后非;多种可能性特别是两种相反的可能;性的量, 即概率的大小;b、立足现实,认识可能性的复杂性, 创造条件使事物的可能性成为现实;三、认识论3 个核心、3 大规律3 个核心：实践、认识、真理实践物质性、直接现实性、主观能动性、社会历史性1、主观见之于客观实践是人类特有的“主观见之于客观”的一切活动, 特别是改造物质世界的对象性活动;2、基本特征：a、物质性唯物主义实践观与唯心主义实践观的区别;b、直接现实性实践与认识的区别;c、主观能动性人的实践活动与生物消极适应活动的区别;d、社会历史性实践是人和社会的存在方式;3、基本形式：物质生产;社会关系;科学实验及精神生产实践;认识反映论、能动性、创造性1、能动的反映论认识是在实践基础上主体对客体的能动反映;a、坚持了唯物主义反映论原则,认为认识是主体对客体的反映;b、揭示出人的认识所具有的能动性和创造性的特征;c、强调能动性和反映性在实践基础上的统一, 主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的;2、能动性主体反映客体的过程就是主体获取并加工、处理客体信息的过程,需要发挥人的信息选择机制和信息重构机制的作用;3、创造性人的认识不仅仅是客观事物的“摹本”, 并且为改造客观事物提供“蓝图”;真理客观性、具体性1、真理和谬误相伴而生, 既有原则区别, 又相互包含和转化真理是客观事物及其规律在人的意识中的正确反映;2、客观性a、真理中包含着不以人的意志为转移的客观内容;b、检验真理的标准是客观的社会实践;3、具体性真理的具体性是指真理是在一定时间、地点、条件下主观对客观的符合, 它要受条件的制约,并随条件的变化而变化;离开具体的时间、地点和条件, 真理就是抽象的、无意义的;3 大规律：实践与认识的辩证关系原理、认识发展律、真理发展律实践与认识的辩证关系原理实践决定认识, 认识指导实践1、实践是认识的基础,它对认识具有决定作用,具体表现在：实践是认识的源泉,实践是认识发展的动力,实践是检验认识是否具有真理性的根本标准,实践是认识的最终目的;2、认识对于实践也有巨大的反作用：实践作为主观见之于客观的活动,本身就包含认识的因素,需要以正确的认识作先导;认识活动及其成果具有相对独立性,遵循其特有的逻辑;认识能够反过来指导实践;3、认识反作用于实践有两种情况：a、正确的理论指导实践会促进实践;b、错误的理论指导实践会阻碍或破坏实践;认识发展律认识发展是从感性到理性、反复与无限的过程感性认识和理性认识的辩证关系相互区别、相互依赖1、相互区别：a、感性认识是认识的低级阶段;理性认识是认识的高级阶段;b、感性认识是客观事物直接作用于人的感官而产生的对事物表象的认识;理性认识是在感性材料的基础上通过抽象和概括对事物本身及规律的认识;c、感性认识通过感觉、知觉、表象三种形式反映;理性认识则通过概念、判断、推理三种形式来反映;d、感性认识反映事物的现象;理性认识反映事物的本质;2、相互依赖：a、理性认识依赖于感性认识;感性认识是认识活动的起点;b、感性认识有待于发展到理性认识, 这是认识的任务;c、感性认识和理性认识是相互包含, 相互渗透的;d、感性认识和理性认识是辩证统一的,统一的基础是时间;3、割裂感性认识和理性认识的辩证关系会导致唯理论或经验论的错误;PS1：理性因素与非理性因素1、认识过程主要是理性思维的过程, 同时又包含非理性因素的参与;2、理性因素是指人的理性直观、理性思维等能力, 它在认识过程中起主导作用;3、非理性因素是指人的情感、意志,包括动机、欲望、信念、信仰、习惯、本能等, 以非逻辑形式出现的幻想、想象、直觉、灵感等也属于非理性因素;非理性因素对人的认识活动的发动与停止、对主体认识能力的发挥与抑制起着重要的控制和调节的作用;4、非理性因素对理性因素起着动力调控的作用,同时又要受人的理性因素的决定与制约;PS2：直接经验与间接经验1、经验属于感性认识范畴;2、直接经验和间接经验归根到底都源于实际;3、直接经验与间接经验是“源”与“流”的关系;4、直接经验与间接经验都是人类知识的来源;直接经验是一切知识的最终来源;认识的反复性和无限性与认识和实践的具体的历史的统一1、由于客观事物本身的复杂性及发展过程的无限性, 人对事物的认识要受到主观和客观条件的限制,特别是受到具体的实践水平的限制,因此,认识的发展要经过“实践、认识、再实践、再认识”的循环往复、以至无穷的过程;就某个具体事物而言, 人们对它的正确认识,往往要经过由实践到认识、由认识到实践的多次反复才能完成;2、就对于过程的推移而言,人们的认识又是一个无限发展的过程;3、认识运动的反复性和无限性决定了主观和客观、认识和实践的统一是具体的和历史的;也就是说,人们的认识和客观过程的符合是一定的具体历史条件下的符合,是在社会实践发展的一定的具体历史阶段上的符合;反对割裂二者统一的“左”和右的错误;PS3：理论创新与实践创新1、创新包括理论创新和实践创新;2、理论创新是实践创新的先导, 实践创新是理论创新的基础, 两者相互依赖、相互促进;真理发展律真理发展过程中,真理与实践标准的绝对与相对绝对真理与相对真理的辩证关系相互区别、相互渗透、相互联结1、相互区别：a、任何绝对真理都是对客观事物及其规律的正确反映,都具有不依赖于人的客观内容,这是无条件的, 绝对的;人的认识按其本性能够正确认识无限发展的客观世界,也是无条件的,绝对的;b、相对真理是指人们在一定条件下对客观事物及其规律的正确认识是有限的, 即真理是有条件的;从认识的广度和深度来看任何真理都是一定范围一定程度上近似的反映;真理有待扩展和深化;2、相互渗透：任何相对真理中都包含着绝对真理的部分;无数绝对真理的综合构成绝对真理;3、相互联结：真理是由相对走向绝对的永无止境的发展过程, 任何真理认识都是由相对真理向绝对真理转化中的一个环节;实践标准的绝对性与相对性辩证统一1、实践标准的绝对性：唯一、时间a、检验认识是否具有真理性的唯一标准只能是实践,这是无条件的,绝对的;b、时间对一切认识最终都能作出检验,没有实践检验不了的认识;2、实践标准的相对性：具体、过程a、任何实践都是具体的,都受一定历史条件的限制;b、实践对认识的检验不是一劳永逸的,是一个过程;c、因此, 一定历史阶段的实践对认识真理的检验是有条件的、相对的;四、历史观2 个核心、2 大规律2 个核心：社会、人社会物质要素、基础、本质、结构物质要素地理环境、人口和生产方式是构成社会运动的基本的物质要素,这些要素的总和构成了人类社会的物质生活条件;PS1：社会与自然可持续、协调1、地理环境、人口因素在社会发展中的作用：a、是人类社会赖以存在和发展的自然前提和必要条件;b、对人类社会的发展起加速或延缓的作用;c、维护生态平衡,自觉控制人口增长,实施可持续发展战略;2、努力实现人类社会与自然界的协调发展：a、社会发展是一个人类与自然协调发展的过程;b、社会发展是合目的性和合规律性的统一;c、将发展科技与生产力与保护生态环境有机地统一起来;d、将人类生活的内在尺度和生态环境规律的外在尺度有机的结合起来;基础社会生产实践和生产方式是人类社会存在和发展的基础;本质如何理解社会的本质,这是历史观的核心问题;马克思说：“全部社会生活在本质上是实践的;”结构经济结构;政治结构;观念结构1、经济结构：基础性的结构;决定社会的政治结构、观念结构;指与生产力发展的一定阶段相适应的生产关系的总和;经济结构所反映的内容是生产关系、经济关系, 表现为一定的社会经济制度;2、政治结构：又称政治上层建筑,由两部分构成：政治法律制度;政治法律设施;国家政权是核心3、观念结构：又称思想或观念的上层建筑, 由各种意识形态组成的有机系统, 包括政治法律思想、道德观念、宗教观点、艺术思想和哲学等社会意识形式及其联结方式;人本质、价值、自由本质唯物史观与资产阶级“人性论”的比较1、人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和;人的本质是人的社会性;资产阶级“人性论”-生物属性;2、规定人的本质最主要的是生产关系;资产阶级“人性论”-抽象的共性;3、人的本质是具体的、历史的;资产阶级“人性论”-永恒不变的人性;4、在阶级社会,人的社会性主要表现为阶级性;资产阶级“人性论”-超阶级的“人性论”;价值唯物史观强调人的社会价值是第一位的1、人的价值在社会关系中存在;2、人的价值包括两方面内容：个人对社会的责任;社会对个人的尊重和满足;3、人的价值关系就是个人的自我价值和社会价值的关系;PS2：真理与价值1、真理是人对客观规律的正确认识, 只有正确的认识,才符合人的利益;2、价值体现的是客观事物对作为认识主体的人的意义, 是一种主体尺度,它推动人去认识客观事物的规律;3、认识真理和实现价值对社会都是重要的;认识真理是实现价值的前提和基础;实现价值是认识真理的动力和归宿;自由自由在本质上是一种社会状态,人的自由的真正实现就是人类的解放PS3：自由与必然1、自由和必然是对立的统一;2、必然是事物发展一定如此的规律性;自由是对必然的正确认识和对客观世界的改造;3、自由在于认识和把握必然并利用必然来达到改造世界的目的;4、自由是具体的、历史的,没有绝对的自由;2 大规律：社会发展律、社会发展与人的发展律社会发展律生产关系与生产力、上层建筑与经济基础, 社会基本矛盾是社会发展的根本动力生产关系一定要适合生产力发展状况规律相互制约、相互作用生产力和生产关系是相互制约、相互作用的：生产力决定生产关系,生产力状况决定生产关系的性质和发展;生产关系对生产力具有能动的反作用, 这种反作用的性质取决于生产关系是否符合生产力的状况;上层建筑一定要适合经济基础发展状况规律重视上层建筑对经济基础的反作用1、经济基础决定上层建筑,决定它的产生、性质、变化和发展方向;2、上层建筑对经济基础具有巨大的反作用：a、上层建筑必须为自己的经济基础服务;自发去服务b、上层建筑利用政权力量和思想影响促进自己经济基础的形成、巩固和发展, 同不利于自身经济基础的旧生产关系及上层建筑作斗争;主动来干预c、上层建筑对自身经济基础是起促进作用, 还是阻碍作用,主要看它是否适合自身经济基础的要求;匹配是关键3、上层建筑对生产力乃至整个社会发展作用的性质, 取决于它所服务的经济基础的性质;服务于先进生产关系时促进生产力及社会发展,反之阻碍;PS4：社会意识与社会存在1、社会存在主要是指社会物质生活过程和社会物质生活条件, 主要指生产方式;社会意识是精神生活,是社会存在的反映,主要是对物质资料生产方式的反映;社会意识包括社会的人的一切意识要素和观念形态;2、社会存在决定社会意识,决定其内容、形式和产生、发展;3、社会意识对社会存在有反作用;先进的社会意识对社会存在的发展起促进作用, 反之阻碍;社会发展与人的发展律人民群众是历史的主体和历史的创造者1、生产方式是社会发展的决定力量,生产力是最终决定力量,而人民群众是生产力的体现者;2、人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者;3、人民群众是社会变革的决定力量, 是推动社会历史由低级向高级发展的决定力量;。

考研政治马克思主义基本原理(马原)必考知识点总结

考研政治马克思主义基本原理（马原）必考知识点总结考点1：运动和静止，时间和空间（选择题）运动观：1、物质的根本属性是运动。

运动是物质的存在方式和根本属性，物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者；2、任何事物都是绝对运动和相对静止的统一；3、运动和静止的辩证关系是“动中有静，静中有动”；4、静止是运动的衡量尺度/标准。

5、静止是过去运动的结果和未来运动的开始。

时空观：1、时间和空间是物质运动的存在形式；2、具体物质形态的时空是有限的，而整个物质世界的时空是无限的；物质运动时间和空间的客观实在性是绝对的，物质运动时间和空间的具体特性是相对的。

考点2：物质和意识的辩证关系意识是人脑的机能和属性，是客观世界的主观映象。

物质对意识的决定作用表现在意识的起源、本质和作用上。

从意识的起源来看，是自然界长期发展的产物。

意识也是社会历史的产物。

社会实践特别是劳动在意识的产生和发展中起着决定性的作用，劳动为意识的产生和发展提供了客观需要和可能，在人们的劳动和交往中形成的语言促进了意识的发展。

意识从其本质来看，意识是特殊的物质——人脑的机能和属性，是客观世界的主观映象。

意识在内容上是客观的，在形式上是主观的，是客观内容和主观形式的统一。

意识的能动作用，即人特有的积极认识世界和改造世界的能力和活动。

主要表现在：第一，意识反映世界具有自觉性、目的性和计划性。

第二，意识具有创造性。

第三，意识具有指导实践改造客观世界的作用。

第四，意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。

考点3：联系的内涵和特点联系具有一系列特点：①联系具有客观性。

②联系具有普遍性。

事物联系的普遍性有三层含义：其一，任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，即任何事物都具有内在的结构性。

其二，任何事物都不能孤立存在，都同其他事物处于一定的相互联系之中。

其三，整个世界是相互联系的统一整体，每一事物都是世界普遍联系中的一个成分或环节，并通过它表现出联系的普遍性。

考研马原理知识点框架

考研马原理知识点框架一、哲学与思维方法1. 辩证唯物主义和历史唯物主义•辩证唯物主义的基本观点•历史唯物主义的基本观点•辩证唯物主义和历史唯物主义的关系2. 辩证思维与形式思维的区别•辩证思维的基本特点•形式思维的基本特点•辩证思维与形式思维的比较3. 逻辑规律与辩证法的关系•逻辑规律的基本内容•辩证法的基本内容•逻辑规律与辩证法的相互关系二、马克思主义基本原理1. 物质与意识的辩证关系•物质的基本属性和本质•意识的基本属性和本质•物质与意识的辩证关系2. 价值规律和经济基础•价值规律的基本内容•经济基础的基本内容•价值规律和经济基础的关系3. 社会历史发展规律•社会历史发展的基本规律•社会历史发展的方向和趋势•社会历史发展规律对人们认识社会历史的意义三、社会主义与共产主义1. 社会主义社会的基本特征•社会主义社会的基本经济形态•社会主义社会的基本政治形态•社会主义社会的基本文化形态2. 共产主义社会的基本特征•共产主义社会的基本经济制度•共产主义社会的基本政治制度•共产主义社会的基本文化3. 社会主义初级阶段的主要矛盾和基本纲领•社会主义初级阶段的主要矛盾的内涵和特点•社会主义初级阶段的基本纲领•社会主义初级阶段发展的基本任务四、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的基本内容•理论价值•情感价值•价值实践2. 构建社会主义核心价值观的重要意义•促进社会和谐稳定•增强国家凝聚力•推动社会文明进步3. 社会主义核心价值观与自我价值实现的关系•社会主义核心价值观对个人自我价值实现的指导作用•个人自我价值实现对社会主义核心价值观的反作用•社会主义核心价值观与个人自我价值实现的统一关系以上是考研马原的知识点框架，其中包括了哲学与思维方法、马克思主义基本原理、社会主义与共产主义以及社会主义核心价值观等方面的内容。

这些知识点是深化理论学习、培养马克思主义观点和方法、提高分析问题和解决问题的能力的基础。

马原重点必背

马原重点必背一、辩证法和历史唯物主义辩证法的基本观点辩证法是马克思主义的世界观和方法论基础，它强调事物的矛盾运动和否定之否定的发展规律，揭示了一切事物中蕴含的矛盾和内部矛盾斗争的动力。

辩证法认为，世界是一个充满矛盾和运动的整体，在发展中不断实现着否定、肯定、超越的过程，推动事物的进步和发展。

历史唯物主义的基本观点历史唯物主义是马克思主义的基本理论之一，它认为社会存在决定社会意识，社会发展的根本动力在于经济基础的变革。

历史唯物主义批判唯心主义和形而上学，强调社会历史是以阶级斗争为动力的，社会的发展是一种辩证的运动。

二、剩余价值理论剩余价值理论是马克思基于对资本主义经济的分析提出的，它揭示了资本主义经济中剥削阶级和被剥削阶级的矛盾。

剩余价值是指劳动者在劳动过程中创造的价值和他们自身维持生存所需价值之间的差额，也是资本家对劳动者剩余劳动的占有。

剩余价值的产生与资本主义生产方式中特有的资本-劳动关系密切相关。

三、资本积累资本积累的基本概念资本积累是资本主义社会的基本现象，它是资本主义经济发展的基础和动力。

资本积累是指资本家通过剥削劳动者，将剩余价值再投资扩大规模、增加生产能力和生产商品的过程。

资本积累的规律资本积累具有内在的规律性，主要包括以下几个方面：第一，资本主义经济发展的规律。

资本主义经济在不断扩大生产规模的过程中，也在产生着一系列的矛盾和危机。

第二，剥削程度的增加和人口问题。

资本主义经济的发展促使剥削程度的加深，同时也会引发人口问题。

第三，资本的集中和垄断。

资本主义经济发展的过程中，资本会逐渐集中和垄断，进一步加剧了社会矛盾。

四、社会主义和共产主义理论社会主义的基本特征社会主义是指在资本主义基础上实现生产资料公有制和社会主义分配制度的社会制度。

社会主义具有以下基本特征：公有制经济在国民经济中的主导地位；按劳分配和各尽所能分配的结合；政治上实行人民民主和无产阶级专政。

共产主义的基本特征共产主义是指在社会主义基础上实现全面共产主义制度的理想社会。

马原必背知识点归纳

马原必背知识点归纳一、马克思主义哲学基本原理1.唯物论的认识论基础：马克思主义坚持唯物主义认识论，即认为人的意识是物质的产物，人的认识是对客观世界的反映。

2.辩证法的认识论基础：辩证法是马克思主义的认识论基础，它强调矛盾的普遍性和发展的规律，认为矛盾是事物发展的动力。

3.实践是认识的来源和基础：马克思主义认为实践是认识的来源和基础，只有通过实践才能不断调整和修正对世界的认识，实现人的认识和改造世界的一致性。

4.唯物史观：唯物史观是马克思主义的历史观，认为物质条件决定社会意识和社会制度。

它强调社会形态的变革和社会发展的规律。

二、社会存在与社会意识的辩证关系1.社会存在决定社会意识：社会存在是指人们在社会生活中所处的经济条件和社会关系。

马克思主义认为，社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映和表现。

2.社会意识对社会存在的反作用：社会意识对社会存在具有一定的反作用。

社会意识可以通过改变人们的观念、思想和行为，间接地影响社会存在的发展和变化。

3.生产力和生产关系的矛盾：生产力是人们在一定历史条件下用来改造自然和满足人民物质生活需要的物质和技术力量。

生产关系是人们在生产活动中相互关系的总和。

生产力和生产关系之间存在矛盾，这种矛盾推动了社会形态的发展和变革。

4.经济基础和上层建筑的相互作用：经济基础是社会存在的基础，包括生产力和生产关系。

上层建筑是建立在经济基础之上的，包括政治、法律、宗教、哲学、文学、艺术等各个领域。

经济基础和上层建筑相互作用，经济基础的变革会引起上层建筑的变革，上层建筑的变革又会反作用于经济基础。

三、阶级斗争与社会革命1.阶级的基本矛盾和阶级斗争：阶级是社会存在中的一个重要矛盾。

阶级之间的矛盾和斗争是社会发展的动力。

马克思主义认为，资本主义社会的基本矛盾是无产阶级与资产阶级之间的矛盾。

2.社会主义革命：社会主义革命是无产阶级推翻资产阶级专政，建立无产阶级专政的革命。

社会主义革命的基本路径是通过武装斗争推翻资产阶级政权，实现无产阶级政权的建立。

考研马原知识点总结

考研马原知识点总结考研马克思主义哲学（简称“马原”）作为考研综合科目的一部分，是考生们需要重点关注的内容之一。

马原是一门理论性较强的课程，内容繁杂，需要学生理解和记忆的知识点也较多。

下面我将对考研马原的一些重点知识点进行总结，希望对考生们有所帮助。

第一部分：马克思主义哲学基本原理1.辩证唯物主义：辩证唯物主义是马克思主义的世界观和方法论基础，它反映了事物的本质属性以及事物之间的统一与斗争。

马克思主义认为，世界是多样和多变的，矛盾是事物发展的动力。

2.历史唯物主义：历史唯物主义是马克思主义的价值观和社会理论基础，它分析社会历史发展规律和改造社会的方略。

马克思主义认为，社会历史是有一定规律的，社会的发展是由经济基础决定的。

3.唯物论与唯心论的根本区别：唯物论和唯心论是哲学的两个派别，其根本区别在于它们对于物质和意识的看法。

唯物论认为物质是客观存在的，意识是由物质产生的；而唯心论则相反，认为意识是第一性的，物质是由意识创造的。

第二部分：社会发展与阶级斗争1.社会形态：社会形态是指人类社会在不同历史时期的基本经济结构和上层建筑的总和。

马克思主义认为，人类社会的发展是从原始公社到资本主义、社会主义直至共产主义的过程。

2.阶级斗争：马克思主义强调社会发展是阶级斗争的推动。

阶级斗争是指不同社会阶级在生产力和生产关系之间的矛盾冲突，主要表现为剥削阶级与被剥削阶级之间的对立和斗争。

3.社会形态过渡：社会形态的转变并非一帆风顺，通常会伴随着激烈的斗争和矛盾。

以资本主义向社会主义的过渡为例，这一过程需要通过无产阶级的革命和社会主义建设来实现。

第三部分：社会发展与个人自由1.社会主义与人的全面发展：社会主义强调人的全面发展，即在物质和精神两个方面促进人的自由发展。

社会主义的目标是实现人的自由和个别性的全面发展。

2.社会主义的公有制与私有制：社会主义经济体制强调公有制的主体地位，即生产资料的社会主义公有制。

与此同时，社会主义也承认一定范围内的私有制存在和发展的必要性，以保证多样性的发展。

考研马原知识点总结

考研马原知识点总结马克思主义哲学是中国考研政治科目中不可忽视的重要一部分，通常称为“马原”。

考生在备考过程中，需要熟练掌握马克思主义哲学的基本概念和核心观点，以便在考试中取得好成绩。

本文将对一些重要的马原知识点进行总结和归纳，供考生参考。

一、历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义哲学的基础和核心。

它认为社会的发展历程是一个辩证的过程，社会的变革是必然的、客观的。

历史唯物主义强调人类社会发展的动力源泉是阶级斗争，而阶级斗争受生产力发展的制约。

马克思主义将社会发展分为几个阶段，包括原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会。

此外，历史唯物主义还提出了社会主义和共产主义的发展方向。

二、辩证唯物主义辩证唯物主义是马克思主义哲学的另一个重要组成部分。

它强调事物的发展是由矛盾推动的，矛盾是事物发展的动力源泉。

辩证唯物主义包括了若干基本原理：1.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性：任何事物都包含着内部的矛盾，这是事物发展的原动力。

2.事物的质量和数量矛盾：事物发展的质变和量变相互联系、相互作用。

3.否定之否定：任何事物都是不断发展变化的，它们会经历由肯定到否定再到肯定的过程。

三、唯物辩证法唯物辩证法是对事物发展规律的科学研究，也是马克思主义哲学的重要内容之一。

它主要包括以下几个方面：1.事物发展的普遍规律：事物的发展是不断前进的，但同时也会经历周期性的波动。

2.事物的特殊规律：不同类型的事物在发展过程中具备不同的规律性。

3.显性与潜性：事物发展的过程中，有些特定因素对事物的发展起到决定性作用，而有些则是次要的。

四、唯心主义与物质主义的辨析唯心主义与物质主义是哲学上的两大流派，它们的根本分歧在于对事物本质的理解不同。

唯心主义认为意识能创造物质，而物质主义则认为物质决定意识。

马克思主义坚持物质决定意识的观点，认为意识具有相对独立性，但终究受物质的制约。

五、阶级和阶级斗争阶级是由于生产方式不同而产生的，它是一个社会生产过程中的群体。

马克思主义理论考研知识点归纳

马克思主义理论考研知识点归纳在马克思主义理论考研中，有许多重要的知识点需要我们掌握。

本文将对这些知识点进行归纳总结，以帮助考生更好地备考。

一、马克思主义基本原理1. 辩证唯物主义和历史唯物主义：辩证唯物主义是马克思主义的世界观和认识论基础，历史唯物主义是马克思主义的基本原理。

2. 社会基本矛盾和社会形态：马克思主义认为，社会发展的根本动力是社会基本矛盾，社会基本矛盾决定了社会的发展方向。

同时，社会基本矛盾的变化推动了社会形态的演进。

二、社会主义理论与实践1. 社会主义革命与社会主义建设：马克思主义将社会主义革命看作是无产阶级夺取政权的过程，社会主义建设则是在新的社会形态下推进生产力的发展和人的全面发展。

2. 社会主义初级阶段与社会主义先进阶段：马克思主义认为，社会主义初级阶段是从资本主义向共产主义过渡的阶段，社会主义先进阶段是实现共产主义的阶段。

三、中国特色社会主义理论体系1. 中国特色社会主义思想的形成和发展：中国特色社会主义思想是在中国共产党的领导下，根据中国国情发展起来的马克思主义中国化的理论成果。

2. 中国特色社会主义总体布局和五位一体发展思想：中国特色社会主义总体布局是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体的发展。

五位一体发展思想强调全面建成小康社会的目标。

3. 中国特色社会主义建设新的伟大工程和中国梦：中国特色社会主义建设新的伟大工程是指中国面临的改革、发展、稳定、环境、安全等各方面的重大任务。

中国梦是实现中华民族伟大复兴的梦想。

四、马克思主义与中国革命、建设、改革实践1. 马克思主义中国化的三个重大理论成果：毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想。

这三个重大理论成果是在中国革命、建设、改革实践中发展起来的。

2. 习近平新时代中国特色社会主义思想：是马克思主义中国化最新的重大理论成果，是党和国家工作的总纲领、总纲领性文件。

五、马克思主义发展史1. 马克思主义的创立和发展：马克思和恩格斯创立了马克思主义，之后经过多位马克思主义者的努力和发展，形成了马克思主义理论体系。

考研马原理知识点笔记大纲

考研马原理知识点笔记大纲
以下是一份考研马克思主义原理知识点笔记大纲，供您参考：
一、马克思主义概述
1. 马克思主义的创立和发展
2. 马克思主义的本质特征和当代价值
3. 马克思主义的科学性、革命性、实践性、人民性和发展性
二、世界的物质性及发展规律
1. 唯物主义和唯心主义
2. 可知论和不可知论
3. 辩证法和形而上学
4. 事物的联系和发展
5. 联系的内涵和特点
6. 事物普遍联系原理的方法论意义
7. 联系与运动、变化、发展
8. 发展的实质
9. 事物发展的过程性
10. 联系和发展的基本环节
11. 唯物辩证法的实质和核心
12. 矛盾的同一性和斗争性及其在事物发展中的作用
13. 矛盾的普遍性和特殊性及相互关系
三、实践与认识及其发展规律
1. 实践的本质和特点
2. 实践的类型和形式
3. 实践与认识的关系
4. 认识的本质和特点
5. 认识的来源和途径
6. 认识的过程和阶段
7. 真理的本质和特征
8. 真理与谬误的关系和区分标准
9. 真理的发展过程和检验标准
10. 认识和实践的发展规律和历史趋势
四、唯物史观
1. 唯物史观的基本原理和科学方法
2. 社会存在与社会意识的辩证关系
3. 经济基础与上层建筑的辩证关系
4. 社会形态的发展规律和历史趋势
5. 个人与社会的关系和人的本质属性
6. 人民群众在历史发展中的作用
7. 阶级、阶级斗争和社会革命的原理和历史作用
8. 民族、民族问题和民族关系的原理和历史作用。

03709马原知识点总结

03709马原知识点总结一、辩证唯物主义的基本原理辩证唯物主义是马克思主义哲学的立场和方法。

它贯穿于马克思主义哲学的全部理论体系之中，是马克思主义哲学的基础和核心。

1．辩证法的基本范畴。

辩证法是辩证唯物主义的认识方法，是马克思主义哲学的灵魂。

辩证法的基本范畴有矛盾、否定、否定之否定。

（1）矛盾。

矛盾是辩证法的基本范畴之一。

矛盾存在于一切事物的发展过程中，是一切事物发展的根本原因。

矛盾有对立统一的特点，有主要的矛盾和次要的矛盾之分，有绝对的矛盾和相对的矛盾之别。

（2）否定。

否定是辩证法的基本范畴之一。

否定是事物发展的根本方式之一，是事物发展变化的内在动力之一，是事物发展的根本原因之一。

（3）否定之否定。

否定之否定是辩证法的基本范畴之一。

它是指在事物的发展过程中，否定不断地进行，并从否定中产生新的肯定。

2．唯物辩证法的历史渊源。

唯物辩证法的历史渊源十分悠久，早在古希腊时期，就有两大派别：一个是前苏格拉底时期的自然辩证法，代表人物是赫拉克利特；一个是苏格拉底以后的形而上学，代表人物是柏拉图和亚里士多德。

17世纪以来，欧洲资产阶级自然科学的发展，特别是17世纪机械唯物主义哲学的兴起，为唯物辩证法的发展创造了有利条件。

3．唯物辩证法的四项基本原理。

唯物辩证法的四项基本原理是物质辩证法、运动辩证法、无限辩证法和实践辩证法。

（1）物质辩证法是辩证唯物主义物质观的具体表现。

它的核心是对立统一规律和一元对立规律。

（2）运动辩证法是辩证唯物主义运动观的具体表现。

它的核心是质量互变规律和质量互变规律。

（3）无限辩证法是辩证唯物主义无限发展观的具体表现。

它的核心是无限性规律和对立性规律。

（4）实践辩证法是辩证唯物主义实践观的具体表现。

它的核心是实践基础规律和实践决定规律。

二、历史唯物主义的基本原理历史唯物主义是马克思主义哲学的一个方面，是对社会历史发展规律的认识和把握。

历史唯物主义是以生产力为基础，以经济基础和上层建筑的矛盾性统一为核心，以阶级斗争和社会革命为动力，以社会发展的客观规律为支配，揭示了社会历史发展的规律。

马原课知识点总结

马原课知识点总结一、唯物辩证法唯物辩证法是马克思主义哲学的核心思想，主要包括辩证法、物质与运动、物质与意识、否定之否定等内容。

辩证法是马克思主义哲学的认识方法，主要包括对立统一、转化、否定之否定等基本规律。

物质与运动是唯物辩证法的起点和基本概念。

物质是客观实在的基础，运动是物质的固有属性。

物质和意识是马克思主义哲学的基本范畴。

马克思主义哲学认为物质优于意识，意识是物质的产物。

否定之否定是唯物辩证法发展的最基本规律。

否定之否定是发展的根本动力。

二、唯物史观唯物史观是马克思主义哲学的基本内容之一，是对社会历史发展规律的辩证唯物主义观点。

马克思主义哲学对社会历史的发展进行了深刻的历史唯物主义分析，认为社会历史发展具有客观规律性，是在生产力发展的基础上，阶级斗争推动社会历史发展。

唯物史观主要包括生产力和生产关系，阶级和阶级斗争，社会革命等内容。

生产力是社会历史发展的决定性力量，生产关系是生产力发展的基本条件。

阶级和阶级斗争是社会历史发展的动力。

社会革命是推动社会历史发展的主要力量。

唯物史观是马克思主义哲学的基本观点，是了解社会历史发展规律的重要理论武器。

三、社会意识形态社会意识形态是由社会生产关系决定的，社会意识形态是社会阶级斗争的产物。

马克思主义哲学认为，意识形态是反映社会现实的思想、观念和文化，包括宗教、哲学、艺术等。

社会意识形态主要包括上层建筑和意识形态。

上层建筑是由经济基础决定的，包括政治、法律、教育等。

上层建筑对社会经济基础有反作用。

意识形态是社会意识形态的总和，包括哲学、宗教、文化等。

意识形态是阶级斗争的重要工具。

社会意识形态是阶级斗争的产物，是社会现实的反映和表现。

四、阶级斗争阶级斗争是马克思主义哲学的基本内容之一，是社会历史发展的动力。

阶级斗争是由生产力和生产关系的矛盾引起的。

马克思主义哲学认为，阶级是由于人们在生产活动中所处的地位而产生的社会关系，是由于社会生产关系和生产力的矛盾而产生的。

2023马原知识点

2023 马原知识点一、马克思主义哲学基本原理1.唯物主义和辩证法：唯物主义认为物质是世界的根本实在，辩证法强调事物的矛盾运动和统一发展规律。

2.物质和意识的辩证关系：马克思主义认为物质决定意识，而意识对于物质也有反作用。

3.阶级斗争和历史唯物主义：历史是阶级斗争的历史，阶级斗争是推动社会发展的根本动力。

4.剩余价值和剩余价值率：剩余价值是劳动者生产剩余价值的部分，剩余价值率是剩余价值与可变资本的比值。

5.社会形态演进：马克思主义认为人类社会经历了原始公社、奴隶社会、封建社会和资本主义社会的演进。

二、马克思主义政治经济学1.价值理论：马克思的价值理论由使用价值和交换价值构成，商品的价值由其中包含的劳动时间决定。

2.剩余价值理论：剩余价值理论是马克思主义政治经济学的核心，剩余价值是资本主义生产中剥削劳动者而产生的。

3.资本主义的基本矛盾：资本主义社会具有无限的生产力和有限的市场，导致经济危机和社会矛盾的不断积累。

4.社会主义制度的理论与实践：社会主义制度追求生产资料的公有制和劳动人民的自由发展，从而实现社会公平和正义。

5.资本主义转型与社会主义建设：在资本主义国家，无产阶级要完成资产阶级性质的国家权力转移，实现社会主义建设。

三、马克思主义法学1.法的本质和作用：马克思主义认为法是统治阶级的意志和利益的集中体现，法的本质是一种阶级统治工具。

2.法治与法律权威：法治是指国家权力是通过法律行使的，法制是现代国家的一种政治形态。

3.法的发展和变革：法是历史的产物，法的发展变革受到经济基础、阶级斗争和科学技术变革等因素的影响。

4.社会主义法制建设：社会主义法制建设的核心任务是建立和完善以劳动人民为主体地位的法律制度。

5.法治社会的特征和实现：法治社会以法律为中心，实现了公平正义、公民权利保护和社会秩序稳定。

四、马克思主义伦理学1.社会存在决定社会意识和道德：马克思主义认为，人的社会存在决定着人的社会意识和道德观念。

考研马原知识点总结

考研马原知识点总结一、马克思主义的世界观和方法论1. 辩证唯物主义和历史唯物主义辩证唯物主义是马克思主义的世界观和方法论，强调世界的统一性、多样性和发展性，认为世界是物质的运动和变化的总和。

历史唯物主义是马克思主义的基本观点和方法论，强调人类历史是一个物质生产和社会生产关系的历史，历史的发展是由生产力和生产关系的矛盾决定的。

马克思主义的世界观和方法论是关于世界的认识和改造的理论基础。

2. 辩证法辩证法是马克思主义的方法论，是对世界和事物的认识和改造的规律和方法的基本原则。

辩证法强调对矛盾和对立统一的认识，强调对事物的全面性和多样性的认识，强调对事物发展的认识。

3. 唯物主义和唯心主义唯物主义强调物质对意识的决定作用，认为世界的本质是物质的。

唯心主义强调意识对物质的决定作用，认为世界的本质是意识的。

4. 实践实践是认识的基础和根据，也是活生生国家和民族处在这样悲催历史条件中，就自然会想认识自己灵魂生长的非凡根源。

而那非凡根源放在低于流马克思主义哲学上，则实则埋没。

的基础和条件。

二、马克思主义的政治学1. 马克思主义政治学基本原理马克思主义的政治学是以历史唯物主义和阶级斗争为基础的，强调政治是阶级斗争的结果，国家是阶级压迫的工具，强调无产阶级的政治统治是历史发展的方向。

2. 马克思主义国家理论马克思主义的国家理论是历史唯物主义和无产阶级专政的理论，认为国家是阶级压迫的工具，而无产阶级的国家是对抗资产阶级的国家，是最终消灭阶级和国家的过渡性国家。

3. 马克思主义政党论马克思主义政党论是一部关于无产阶级政党的学说，认为政党是无产阶级的先锋队，是无产阶级领导革命和建设的政治组织。

4. 马克思主义的国际主义马克思主义的国际主义是一种国际关系的理念和政策，强调不分民族和国家的团结和合作，强调各国的工人阶级和劳动人民的统一战线。

5. 马克思主义的人权观马克思主义的人权观是一种关于人类的平等和自由的理念和政策，强调人权是阶级斗争的产物，强调人权是在社会主义和共产主义条件下实现的。

万字马原知识点整理考研

万字马原知识点整理考研一、绪论考研中，政治科目一直是考生们最为头疼的一门科目之一。

其中，马克思主义基本原理概论（简称“马原”）作为一门重要的理论学科，常常是考生们备考的重点和难点。

本文将围绕考研马原的知识点展开整理和梳理，帮助考生更好地理解和掌握相关知识。

二、马原的基本概念1.价值与价值规律1.1价值的含义和形成1.2价值规律的作用和表现2.剩余价值与剩余价值率2.1剩余价值与剩余价值率的概念2.2剩余价值与剩余价值率的关系3.商品与货币3.1商品经济的基本特征3.2货币的形成和职能三、马原的基本原理1.生产力与生产关系1.1生产力的概念和分类1.2生产关系的形成和变革2.社会主义本质与建设2.1社会主义本质与特征2.2社会主义建设的基本任务和方针3.党的基本路线与中国特色社会主义3.1党的基本路线的主要内容和历史作用3.2中国特色社会主义的形成和发展四、马原的科学体系1.科学社会主义的起源和发展1.1科学社会主义学说的诞生及其历史意义1.2科学社会主义学说的发展和完善2.马克思主义中国化的历程与成就2.1马克思主义中国化的理论成果和历史功绩2.2马克思主义中国化的基本经验和启示3.当代马克思主义的发展与演进3.1当代马克思主义的主要理论流派和学术动向3.2当代马克思主义在中国的传承与创新五、马原的实践应用1.党的领导作用与党的建设1.1党的领导作用的内涵和重要保证1.2党的建设的基本要求和重点任务2.社会主义核心价值观与精神文明建设2.1社会主义核心价值观的内涵和历史使命2.2精神文明建设的主要内容和途径3.中国特色社会主义事业与实践探索3.1中国特色社会主义事业的总体要求和发展目标3.2实践探索与中国特色社会主义的理论创新六、总结考研马原知识点的整理对于考生复习学习具有重要意义。

本文从马原的基本概念、基本原理、科学体系和实践应用等方面进行了详细的讲解和梳理。

只有通过深入理解和掌握这些知识点，考生才能在考试中取得更好的成绩。

考研马克思主义基本原理知识点

考研马克思主义基本原理知识点一、知识概述《物质的客观实在性》①基本定义：世界是物质的，物质就是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。

简单来说，物质不管你有没有感觉到它，它就在那儿，你能通过各种方式认识它。

比如桌子，不管你看没看见它，它都实实在在地在那放着，你能摸能碰能感觉到，这就是一种物质的存在。

②重要程度：这是马克思主义基本原理的根基概念。

如果把马克思主义哲学比作一座大厦，物质的客观实在性就是大厦的基石。

要是这个概念理解错了或者不清晰，整个马克思主义哲学的体系都会受到极大的影响。

③前置知识：需要有基本的唯物主义观念，就是说要相信存在是先于意识的。

比如古代朴素唯物主义者认为世界是由水或者火等原始物质组成的，虽然这种观点有局限性，但有这种朴素的实在观念会有助于理解物质的客观实在性。

④应用价值：在实际生活中很多方面都有体现。

在科学研究上，科学家们要承认自然现象背后的客观物质存在才能展开研究。

像牛顿研究万有引力，就是因为他承认物体间存在一种客观的相互吸引的力这种物质性的东西。

在社会发展方面，承认物质的客观实在性，就能明白社会存在的经济基础等是客观的，政策的制定就要符合生产力发展等这些客观情况，而不是仅凭空想。

二、知识体系①知识图谱：这一知识点在马克思主义哲学板块是最基础的部分，位于马克思主义的世界观的核心位置。

整个马克思主义对世界的认识都是从这个物质的本质概念出发构建起来的。

②关联知识：它与意识的本质与作用这一知识点紧密相连，物质决定意识，意识对物质有反作用，二者是辩证统一的关系。

还和唯物辩证法的内容相关联，因为唯物辩证法研究的就是物质世界的普遍联系和永恒发展规律。

③重难点分析：- 掌握难度：对于刚接触马克思主义哲学的人来说有点难度，因为这个概念很抽象。

很多人容易和具体的物质形态混淆。

比如说把物质就理解成看得见摸得着的东西，忽略了场等这些看不见摸不着但也是物质的东西。

- 关键点：要从本质上去理解不依赖于意识而存在，还能被意识反映这个特点。

考研政治马原知识点总结

考研政治马原知识点总结考研政治中的马克思主义基本原理概论（简称马原）是一门非常重要的学科，对于理解和把握整个政治理论体系具有基础性的作用。

以下是对马原知识点的详细总结。

一、哲学基本问题哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，包括两个方面：其一，思维和存在何者为第一性的问题，这是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准；其二，思维和存在有无同一性的问题，即思维能否正确认识存在，这是划分可知论和不可知论的标准。

二、唯物主义和唯心主义唯物主义认为物质是世界的本原，物质决定意识。

唯物主义在历史发展中经历了三种形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义和辩证唯物主义。

古代朴素唯物主义把物质归结为一种或几种具体的物质形态，如金、木、水、火、土等。

近代形而上学唯物主义把物质归结为原子，具有机械性、形而上学性和不彻底性。

辩证唯物主义和历史唯物主义即马克思主义哲学，是科学的世界观和方法论。

唯心主义则认为意识是世界的本原，意识决定物质。

唯心主义分为主观唯心主义和客观唯心主义。

主观唯心主义把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的实在，当作本原的东西。

客观唯心主义把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原。

三、辩证法与形而上学辩证法坚持用联系、发展、全面的观点看世界，认为事物发展的根本原因在于事物的内部矛盾。

形而上学则用孤立、静止、片面的观点看问题，否认事物内部矛盾的存在和作用。

辩证法的三大规律包括对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律。

对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力，是辩证法的实质和核心。

矛盾的同一性和斗争性相互联结、相辅相成，共同推动事物的发展。

矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的，普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含普遍性。

质量互变规律揭示了事物发展的形式和状态。

量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，量变和质变相互渗透。

否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路，事物的发展是前进性和曲折性的统一。

考研马原知识点总结

考研马原知识点总结
哲学基本概念：
哲学是世界观的理论形态，是系统化、理论化的世界观，是世界观和方法论的统一。

哲学基本问题是存在和思维、物质和意识的关系问题。

马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义。

物质与意识：
物质是标志客观实在的哲学范畴，其根本特征是客观实在性。

意识是人脑的机能和属性，是客观世界的主观映象。

意识依赖于物质并反作用于物质，具有目的性和计划性、创造性，并能指导实践改造客观世界，调控人的行为和生理活动。

物质决定意识，意识对物质具有能动作用。

世界的物质统一性原理：
世界是统一的世界，世界的本原只有一个，即物质。

世界统一性在于它的物质性，世界的物质统一性体现在意识统一于物质，人类社会统一于物质。

物质的统一性是无限多样的统一。

唯物主义一元论：
凡是把世界万物的本原归于物质的，都是唯物主义一元论。

世界的物质统一性原理是辩证唯物主义整个理论大厦的基础，是马克思主义哲学的基石。

实践与认识：
实践是认识的基础，是认识的来源、动力、目的和检验标准。

认识对实践具有能动作用，正确的认识可以促进实践的发展，错误的认识则会阻碍实践。

历史唯物主义：
历史唯物主义是关于人类社会发展一般规律的科学，是马克思主义哲学的重要组成部分。

历史唯物主义认为，物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程，不是人们的意识决定人们的存在，相反，是人们的社会存在决定人们的意识。

以上是考研马原的主要知识点总结，具体内容可能会因不同教材或不同学校而有所差异。

在复习时，建议结合教材、辅导书和历年真题进行全面系统的复习。

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