《荷塘月色》课堂练习题及答案

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(完整版)荷塘月色课后练习和答案解析

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荷塘月色》练习1. 下列加点字的注音完全正确的一项是( )A . 脉脉( mò) 颤动( zhà n ) 乘凉( ché ng ) 独处( ch ǔ)的妙处( chù)B . 酣睡( hā n) 参差( cī)袅娜( nuó) 蓊蓊郁郁( wě ng ) C . 点缀( zhuì) 倩影( qi à n ) 皱缬( xi é) 梵婀玲( f á n ) D . 惦着( di à n) 羞涩( s è) 宛然( wǎ n )踱着步( dù)2.下列各组词语中没有错别字的一项是 ( )A .幽避 诅咒 没精打彩 历尽沧桑B . 弥望 斑驳 专心至志小心翼翼C . 寂莫 缥缈 蓊蓊郁郁 游目骋怀D . 嬉游坐落 豁然开朗迥然不同3. 下列加点的词语解释有错误的一项是( )A .树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。

(大致的轮廓)B .但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。

(指美好的姿态)C .树色一律是阴阴的,乍看像一团烟雾。

(远远看去)D .叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。

(情态、样子) 4.下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是( ) A .微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

B .光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

C .突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。

D .树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾。

5.对“像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由 的人”这段话的理解最恰当的一项( )A .作者用比喻的手法,描写宁静的月夜,这时的“我”与白天的“我”判若两人。

B .在宁静的月夜中,作者可摆脱白天人世的羁绊,得到自己追求的一时的自由。

C .在宁静的月夜下,作者可以任凭自己的性格,想说就说,想做就做。

2.2《荷塘月色》习题 (解析版)

2.2《荷塘月色》习题 (解析版)

《荷塘月色》练习题一、夯实基础1.给下列词语中加点的字注音。

①蓊()郁袅()娜()② 梵婀()玲妖童媛()女③ 鹢()首徐回裙裾()【答案】:① wěng niǎo nuó②ē yuàn ③ yì jū2.下列词语中,没有错别字的一项是()。

A.霎时倩影稀疏没精打彩笼着轻纱B.缈茫虚无飘渺隐隐约约嬉游无度C.幽辟无福消受纤腰束素迁延顾步D.风致丰姿绰约不绝如缕叶嫩花初【答案】:D【解析】:A项,“没精打彩”应为“没精打采”。

B项“缈茫”应为“渺茫”。

C项“幽辟”应为“幽僻”。

3.下列加点的词语解释有错误的一项是()。

A.树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。

(大致的轮廓)B.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。

(满眼)C.树色一律是阴阴的,乍看像一团烟雾。

(远远看去)D.叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。

(美的姿态)【答案】:B【解析】:乍看:刚一看去,初看。

4.对“像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人”这句话的理解最恰当的一项是()。

A.作者用比喻的手法,描写宁静的月夜,这时的“我”与白天的“我”判若两人。

B.在宁静的月夜中,作者可摆脱白天人世的羁绊,得到自己追求的一时的自由。

C.在宁静的月夜下,作者可以任凭自己的性格,想说就说,想做就做。

D.作者用白描手法,描写月夜的美丽,自己也进入了一个美妙的、神秘的世界。

【答案】:B5.在下列句子横线处填入恰当的内容。

作者写荷塘月色的高明之处是把荷塘和月色作为一个整体来写。

荷塘的景物是月下的景物,月色又是荷塘里的月色。

写荷塘,主要抓住荷叶和荷花的形:,;色:;香:;写月色,主要抓住光,;影:。

【答案】:有袅娜地开着的有羞涩地打着朵儿的白缕缕清香如流水一般静静地泻在这一片叶子和花上落下参差的斑驳的黑影。

二、阅读提高(一)课内阅读请根据课文内容,完成第1-4题。

荷塘月色课后练习及答案 精品

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《荷塘月色》练习班级姓名学号一、选择题1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.脉脉(mò)颤动(zhàn)乘凉(chãng)独处(chǔ)的妙处(chù)B.酣睡(hān)参差(cī)袅娜(nuó)蓊蓊郁郁(wěng)C.点缀(zhuì)倩影(qiàn)皱缬(xiã)梵婀玲(fán)D.惦着(diàn)羞涩(sâ)宛然(wǎn)踱着步(dù)2.下列各组词语中没有错别字的一项是()A.幽避诅咒没精打彩历尽沧桑B.弥望斑驳专心至志小心翼翼C.寂莫缥缈蓊蓊郁郁游目骋怀D.嬉游坐落豁然开朗迥然不同3.下列加点的词语解释有错误的一项是()A.树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。

(大致的轮廓)B.但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。

(指美好的姿态)C.树色一律是阴阴的,乍看像一团烟雾。

(远远看去)D.叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。

(情态、样子)4.下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是()A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

B.光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

C.突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。

D.树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾。

5.对“像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人”这段话的理解最恰当的一项()A.作者用比喻的手法,描写宁静的月夜,这时的“我”与白天的“我”判若两人。

B.在宁静的月夜中,作者可摆脱白天人世的羁绊,得到自己追求的一时的自由。

C.在宁静的月夜下,作者可以任凭自己的性格,想说就说,想做就做。

D.作者用白描手法,描写月夜的美丽,自己也进入了一个美妙的、神秘的世界。

6.对“白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。

这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了”这段话理解最准确的一项()A.白天的应酬太多,交际太多,夜晚终于可以安闲了,所以就放下心来欣赏荷塘月色。

《荷塘月色》课堂练习题及答案

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《荷塘月色》课堂练习题及答案《荷塘月色》课堂练习1.释义:①幽僻:②蓊蓊郁郁:③撩:④满山红:⑤袅娜:⑥脉脉:⑦风致:⑧斑驳:⑨梵婀玲:⑩一例:⑾草色:⑿凝碧:⒀大意:2.在下列词语的括号内注音a.弁()高()高()别弁()见到高()劲人参()高()遣b.脉脉()的流水山脉()脉()搏3.给下列句子中加点的字选择正确的读音a.有袅娜()地开着的①nà②nuób.这时候叶子与花掉也存有一丝的抖()颤抖①zhàn②chànc.这就是独处()的妙处()①chù②chǔd.叶子底下就是脉脉()的流水①mò②mài4.作者写荷塘月色的高明之处是把荷塘和月色作为一个整体来写。

荷塘的景物是月下的景物,月色又是荷塘里的月色。

写荷塘,主要抓住荷叶和荷花的形:_______________,色:____________________,香:___________写月色,主要抓住光:______________,影:_____________________。

15.找出本文描写作者心情的语句,理出作者的行踪,说说贯穿全文的感情线索是什么,本文的行文顺序又是什么。

6.将以下句子中加点的词与括号里的词作比较,表明它们相同的抒发效果:a.月光例如流水通常,静静地糠(照)在这一片叶子和花上。

b.薄薄的青雾沉(升)起至在荷塘里。

c.层层的叶子中间,零星地点缀(出现)着些白花,有袅娜地开着(已经盛开)的,有羞涩地打着朵儿(含苞欲放)的。

d.这而令我到底惦着(想到)(回忆起)(思念着)江南了。

7.在下列一段文句中的空白处,用《荷塘月色》一文中的双音词填充:在()的月色下,我独自东站在一条()的街道上。

这里没()的垂柳,只有疏密不一的梧桐投下一排排()的黑影。

近处人行道上()的路灯()在()不齐的楼房旁侧,散发出着青白的光,至于那些在远处的,则变得很(),仿佛若有若无了。

朱自清《荷塘月色》练习及答案

朱自清《荷塘月色》练习及答案

导语:学完一课,应当通过练习来温习、巩固学过知识,提高自身语文水平。

下面是朱自清《荷塘月色》练习及答案,欢迎同学们的练习。

一、语言运用1.给下列加点字注音脉脉( )袅娜( )敛裾( )鷁首( )蓊郁( )皱缬( )参差( )踱步( )羞涩( )点缀( )酣睡( )倩影( )斑驳( )梵婀玲( )渺茫( )棹( )2.选出没有错别字的一项( )A.但我以为这恰是到了好处──酣眠固不可少。

B.迷迷糊糊地哼着氓歌。

C.树缝里漏着一两点路灯光,没精打彩的,是瞌睡人的眼。

D.这令我到底掂着江南了。

3.对加点词语解说不当的一项是( )A.采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛。

(“似乎”是不确定的意思,表明采莲的历史久远,但何时开始不十分确定。

)B.荷塘的四周,长着许多树,蓊蓊郁郁的。

(“蓊蓊郁郁的”是后置定语,突出了树的茂盛,也更加突出了荷塘的幽僻。

)C.忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。

(“总”表明在这样的日子里月光就会另有一番样子。

)D.树梢上隐隐约约的一带远山,只有些大意罢了。

(“大意”在这里是大概的轮廓的意思,可见当时的朦胧静谧。

)4.下列四个句子都用了“像”字,其中不表示比喻的是( )A.树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾。

B.只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。

C.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。

D.这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。

5.下面表述有误的一项是( )A.朱自清是文学研究会的重要成员,该会是1921年成立的我国最早的文学社团。

B.《背影》《温州的踪迹》《欧游杂记》均为朱自清的散文集。

C.《西洲曲》是南朝乐府中的诗,描写一个女子思念情人的痛苦。

D.“莲叶何田田”,“田田”,形容荷叶相连的样子,出自《西洲曲》。

6.从《荷塘月色》的文眼看,对全文线索理解正确的一项是( )A.以作者行踪为线索:带门出去→走煤屑路→到荷塘边→回门前→进屋B.以作者感情变化为线索:淡淡的哀愁→淡淡的喜悦→淡淡的哀愁C.以景物描写为线索:月夜→小路→荷塘→月色→荷塘四周→采莲D.以作者欣赏荷塘月色前后心理变化为线索7.名句积累(默写、填空)(1)默写文中描写荷花的文句。

荷塘月色练习及答案

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荷塘月色练习及答案一、基础知识1.选项A:脉脉(mò)颤动(zhàn)乘凉(chéng)独处(chǔ)的妙处(chù)注音完全正确。

2.选项D:叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而XXX却更见风致了。

(情态、样子)解释有错误,正确的应该是:叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,但XXX却更显得优美动人。

3.选项C:突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。

与其他三句修辞方法不同,其他三句都用了比喻的手法,而这一句则用了直接比拟的手法。

4.选项B:在宁静的月夜中,作者可摆脱白天人世的羁绊,得到自己追求的一时的自由。

这段话表达了作者在月夜中得到自由的感觉,与白天的束缚形成对比。

5.选项C:白天在压抑的心情与环境中工作、生活,在晚上终于暂得宽余,独自欣赏荷塘月色,从那些令人厌倦的人与事中解脱出来,感到淡淡的喜悦。

白天的压抑与晚上的解脱形成鲜明的对比,让人感到喜悦。

一、基础知识1.选项A:脉脉颤动、乘凉独处的妙处,注音完全正确。

2.选项D:叶子底下是脉脉的流水,遮住了一些颜色,但XXX却更显得优美动人。

3.选项C:突然出现的绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲,与其他三句的比喻手法不同,而是采用了直接比拟的手法。

4.选项B:在宁静的月夜中,作者能够摆脱白天人世的束缚,感受到一时的自由。

5.选项C:白天在压抑的心情与环境中工作、生活,在晚上终于暂得宽余,独自欣赏荷塘月色,从那些令人厌倦的人与事中解脱出来,感到淡淡的喜悦。

作者通过对白天与晚上的对比,表达了解脱的感觉。

6.最贴切、最准确的理解是B。

作者通过对荷塘的描写,表达了对祖国美好河山的热爱,由眼前的荷塘联想到故乡的荷塘,流露出热爱家乡的情感。

一)曲曲折折的荷塘上面,XXX的叶子弥望而至。

XXX高高出水,像亭亭舞女的裙摆。

层层叶子中间,零星点缀着白花,有婀娜多姿地开放着,有羞涩地含苞待放;就像一颗颗明珠,又像碧空中的星星,又像刚出浴的美人。

荷塘月色课后题答案

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荷塘月色课后题答案【篇一:《荷塘月色》课后练习及答案(2011新课改)】ass=txt>《荷塘月色》课堂检测考试时间:30分钟总分:75分一.选择题(共21分,每小题3分)1.下列加粗的字注音全对的一项是:()2.下列每组词中加点字的字形及解释有错误的一项是()a.颇(很;相当地)不宁静满月(圆月)田田(形容荷叶相连的样子)b.丰致(美的姿态)丰姿(风度、仪态,一般指美好的姿态)宛然(仿佛)c.酣(兴尽,畅快)斑驳(这里有深浅不一的意思)袅娜(柔美的样子)d.妖(艳丽)童媛(美女)女沾裳(古代指裙子)蓊蓊郁郁(树木茂盛的样子)3.对下列句子中加点词语的理解错误的一项是()a.这是一条幽僻的小路;白天也少有人走,夜晚更加寂寞。

(寂寞:孤单冷清)..b.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。

(弥望:满眼)..c.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处渺茫的歌声似的。

(渺茫:声音因遥远而模糊..不清)d.叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色。

..(脉脉:这里形容水没有声音,好像深含感情的样子。

)4.下列对加点的叠音词理解不正确的一项是()a.曲曲折折的荷塘上面(表示荷塘的广度)....b.荷塘的上面,长着许多树,蓊蓊郁郁的(描写树木茂盛)....c.弥望的是田田的叶子(形容叶子很大)..d.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花(描写叶子多,且远近高低错落)..5.下列文学常识表述错误的一项是()a.古乐府《江南曲》中有“莲叶何田田” 的句子,朱自清在《荷塘月色》中化用这b.《采莲赋》是南朝梁代皇帝萧绎的作品,诗歌表现了古代少男少女借采莲传情的动人场面。

c.《西洲曲》是南朝乐府诗,其中“低头弄莲子,莲子清如水”使用了双关的修辞方法。

d.《荷塘月色》写于1927年,作者当时在北京大学任教,作品中的“荷塘”就在当时的北大燕园内。

6.下列对《荷塘月色》一文的分析理解,错误的一项是()a.文章以“这几天心里颇不宁静”为“文眼”,写了作者矛盾复杂的思想感受。

荷塘月色练习及答案

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一、基础知识
《荷塘月色》练习
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.脉脉(mò ) 颤动(zhàn) 乘凉(chéng) 独处(chǔ)的妙处(chù )
A.“泻”扣紧了“月光如流水”这个比喻,加强了月光的流动感。 B.“浮”这个动词把水气和月色交织在一起,雾的轻柔,以及自下而上逐渐扩散的特点准确
精品资料
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(三)、阅读课文 5、6 段,完成下面题目。
1.运用“置换法”体会文中加粗词语的精妙之处。
(1)薄薄的青雾浮起在荷塘里 浮:_______________________________________________________________________ (2)却又像是画在荷叶上 画:_______________________________________________________________________ (3)隐隐约约的是一带远山 带:_______________________________________________________________________ (4)树缝里也漏着一两点路灯光 漏:_______________________________________________________________________

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荷塘月色》练习1. 下列加点字的注音完全正确的一项是( )A . 脉脉( mò) 颤动( zhà n ) 乘凉( ché ng ) 独处( ch ǔ)的妙处( chù)B . 酣睡( hā n) 参差( cī)袅娜( nuó) 蓊蓊郁郁( wě ng ) C . 点缀( zhuì) 倩影( qi à n ) 皱缬( xi é) 梵婀玲( f á n ) D . 惦着( di à n) 羞涩( s è) 宛然( wǎ n )踱着步( dù)2.下列各组词语中没有错别字的一项是 ( )A .幽避 诅咒 没精打彩 历尽沧桑B . 弥望 斑驳 专心至志小心翼翼C . 寂莫 缥缈 蓊蓊郁郁 游目骋怀D . 嬉游坐落 豁然开朗迥然不同3. 下列加点的词语解释有错误的一项是( )A .树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。

(大致的轮廓)B .但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。

(指美好的姿态)C .树色一律是阴阴的,乍看像一团烟雾。

(远远看去)D .叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。

(情态、样子) 4.下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是( ) A .微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

B .光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

C .突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。

D .树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾。

5.对“像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由 的人”这段话的理解最恰当的一项( )A .作者用比喻的手法,描写宁静的月夜,这时的“我”与白天的“我”判若两人。

B .在宁静的月夜中,作者可摆脱白天人世的羁绊,得到自己追求的一时的自由。

C .在宁静的月夜下,作者可以任凭自己的性格,想说就说,想做就做。

荷塘月色测试题及答案

荷塘月色测试题及答案

荷塘月色测试题及答案荷塘月色测试题及答案《荷塘月色》课时练习一、积累运用1.请选出下列带点字的读音有错误的一项:A.倩影(qiàn) 霎时(shà) 参差(cēn) 脉脉(mò)B.袅娜(niǎo) 独处(chù) 幽僻(pì) 煤屑(xiè)C.颤动(chàn) 纤腰(xiān) 弥望(mí) 踱步(duó)D.酣眠(hān) 乍看(zhà) 敛裾(jū) 宛然(wǎn)2.选出对加点词语的解说有误的一项:A.采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛。

——“似乎”,有不确定的意思,表明采莲的历史久远,但何时开始不十分确定。

B.荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。

——“蓊蓊郁郁”,是后置定语,突出了树的茂盛,也更加突出了荷塘的幽静。

C.忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。

——“总”,表明在这样的日子里月光就会另有一番样子。

D.树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。

——“大意”,在这里是大概的意思,可见当时的朦胧静谧。

3.了解作者并填空。

朱自清(1898—1948),中国著名家、学者。

字佩弦,号秋实,江苏扬州人,原籍浙江绍兴。

文学研究会成员。

先后在江苏、浙江的几所著名中学和清华大学、昆明西南联合大学等校任教,并致力于学术研究。

1948年8月,拒绝接受美国的救济粮,因贫病在北平逝世。

著有诗文集、散文集、等。

4.填入下列横线上的词语,归恰当的一项是( )①白天少人走,夜晚就更加寂寞。

②这是独处的妙处,我且这无边的荷香月色好了。

③月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,下参差的斑驳的黑影。

④月光如流水一般,静静地在这一片叶子和花上。

A.也受用落泻B.很享受映泄C.也享用留泻D.很受用映泄二、阅读理解(一)阅读下文,回答后面的问题。

月光如流水一般,静静地_________________在这一片叶子和花上。

荷塘月色练习及答案精编版

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《荷塘月色》练习一、基础知识1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.脉脉(mò)颤动(zhàn)乘凉(chéng)独处(chǔ)的妙处(chù)B.酣睡(hān)参差(cī)袅娜(nuó)蓊蓊郁郁(wěng)C.点缀(zhuì)倩影(qiàn)皱缬(xié)梵婀玲(fán)D.惦着(diàn)羞涩(sè)宛然(wǎn)踱着步(dù)2.下列加点的词语解释有错误的一项是()A.树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。

(大致的轮廓)B.但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。

(指美好的姿态)C.树色一律是阴阴的,乍看像一团烟雾。

(远远看去)D.叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。

(情态、样子)3.下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是()A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

B.光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

C.突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。

D.树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾。

4.对“像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人”这段话的理解最恰当的一项是()A.作者用比喻的手法,描写宁静的月夜,这时的“我”与白天的“我”判若两人。

B.在宁静的月夜中,作者可摆脱白天人世的羁绊,得到自己追求的一时的自由。

C.在宁静的月夜下,作者可以任凭自己的性格,想说就说,想做就做。

D.作者用白描手法,描写月夜的美丽,自己也进入了一个美妙的、神秘的世界。

5.对“白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。

这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了”这段话理解最准确的一项是()A.白天的应酬太多,交际太多,夜晚终于可以安闲了,所以就放下心来欣赏荷塘月色。

B.在黑暗笼罩下的社会,人与人之间勾心斗角,白天必须说些违心的话,做些违心的事,感到很累;只有到了夜晚漫步的时候,才觉得轻松了些。

部编版高一语文上册第14课《荷塘月色》课后练习题(含答案解析)

部编版高一语文上册第14课《荷塘月色》课后练习题(含答案解析)

部编版高一语文上册第14课《荷塘月色》课后练习题(含答案解析)一、单选题1、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A. 颤.动(zhàn)妙处.(chù)峭楞.楞(léng)含情脉.脉(mò)B. 酣.睡(hān)袅娜.(nuó)皱褶.纸(zhě)蓊.蓊郁郁(wěng)C. 点缀.(zhuì)倩.影(qiàn)梵.婀玲(fán)妖童媛.女(yuàn)D. 惦.着(diàn)羞涩.(sè)踱.着步(dù)荷.枪实弹(hè)【答案】B【解析】【详解】试题分析:本题考查识记现代汉语常用字的字音的能力。

解此类题时,要结合平时所积累字音知识及相关技巧进行辨析,尤其注意多音字、形似字、音近字、方言、生僻字等。

同时一定要关注音调。

A项,颤(chàn),脉(mò);C项,梵(fàn);D项,踱(duò)。

故选B。

2、下列词语中,没有错别字的一项是()A. 幽僻沧茫如履薄冰迁延顾步B. 弥望斑驳专心至志小心翼翼C. 寂莫船棹迷迷糊糊缓慢悠闲D. 嬉游敛据繁茂苍绿无福消受【答案】D【解析】【详解】试题分析:本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。

解答此题,要靠学生平时对双音节词语和成语的积累。

同时,可结合字词的意义来判定字形是否正确。

这个题侧重考查形近字的区分,关注偏旁意义是区分形近字最好的方法。

A项,苍茫;B项,专心致志;C项,寂寞。

故选D。

3、下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是()A. 突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。

B. 微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

C. 塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲D. 桥下的流水静静地唱着甜蜜的摇篮曲【答案】D【解析】【详解】试题分析:本题考查正确使用常见的修辞手法的能力。

《荷塘月色》课堂练习题

《荷塘月色》课堂练习题

第一课荷塘月色练习测试1.释义:①幽僻:②蓊蓊郁郁:③踱:④弥望:⑤袅娜:⑥脉脉:⑦风致:⑧斑驳:⑨梵婀玲:⑩一例:○11丰姿:○12凝碧:○13大意:2.在下列词语的括号内注音A.参()差()差()别参()见差()劲人参()差()遣B.脉脉()的流水山脉()脉()搏C.蓊.蓊()踱.步()袅娜..()霎.时()弥.望()倩.影()琐屑.()脉.脉( ) 煤屑. ( ) 敛裾. ( )3.给下列句子中加点的字选择正确的读音A.有袅娜()地开着的①NÀ ②NUÓB.这时候叶子与花也有一丝的颤()动① ZHÀN②CHÀNC.这是独处()的妙处()①CHÙ②CHǓD.叶子底下是脉脉()的流水①MÒ②MÀI4.作者写荷塘月色的高明之处是把荷塘和月色作为一个整体来写。

荷塘的景物是月下的景物,月色又是荷塘里的月色。

写荷塘,主要抓住荷叶和荷花的形:_______________,色:____________________,香:___________写月色,主要抓住光:______________,影:_____________________。

5.找出本文描写作者心情的语句,理出作者的行踪,说说贯穿全文的感情线索是什么,本文的行文顺序又是什么。

6.将下列句子中加点的词与括号里的词作比较,说明它们不同的表达效果:A.月光如流水一般,静静地泻(照)在这一片叶子和花上。

B.薄薄的青雾浮(升)起在荷塘里。

C.层层的叶子中间,零星地点缀(出现)着些白花,有袅娜地开着(已经盛开)的,有羞涩地打着朵儿(含苞欲放)的。

D.这令我到底惦着(想起)(回忆起)(思念着)江南了。

7.作者是借助什么手法把荷塘月色描写得这么成功的?请从课文中摘录有关8.文学常识:朱自清原名字号是著名的、、、。

他的代表作有、、、9.给下列的多重复句划分层次,并注明句与句之间的关系。

①虽然是满月,②天上却是一层淡淡的云,③所以不能朗照;④但我认为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。

《荷塘月色》课后练习题

《荷塘月色》课后练习题

《荷塘月色》课后练习题一、阅读下文,完成1~3题。

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。

叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

1.“田田”意指_________________,“袅娜”意指_________________。

答案:荷叶相连的样子荷花柔美的样子2.“缕缕清香”和“渺茫的歌声”的相似点是______________________。

此句运用的修辞手法是_________________。

解析:在“歌声”的前边用到“远处”、“高楼上”、“渺茫”等修饰语,表明歌声远,听不真切,具有时断时续、若有若无、轻淡缥缈的特点。

荷香是微风送过来的,又是“缕缕清香”,因此也具有“歌声”的那些特点。

答案:时断时续,若有若无,轻淡缥缈通感3.文中画横线的比喻句各侧重写什么?解析:比喻句形象地表现事物的特征,从喻体的特点去理解本体特征。

答案:三个比喻分别侧重明亮、闪烁、洁白等方面。

4.给这段文字拟定一个标题:_________________。

解析:把握描写的主体和事物的特点。

这里“荷塘”是主体,“月下”是事物的特点。

答案:月下荷塘二、阅读下文,完成1~5题。

月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。

虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。

月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。

《荷塘月色》练习题 含答案

《荷塘月色》练习题 含答案

荷塘月色一、基础知识应用1.《荷塘月色》的作者是。

我们在初中阶段还学过他的作品《》《》等。

2.不列词语中,没有错别字的一项是()A.幽辟羞涩旋律B.弥望清香丰姿C.独处班驳稀疏D.袅娜和协酣眠3.在下列各句括号内选择恰当的词语填空。

(1)曲曲折折的荷塘上面,弥望的是(A.圆圆的 B.田田的 C.甜甜的D.层层的)叶子。

(2)叶子底下是(A.汩汩的 B.缕缕的 C.清清的 D.脉脉的)流水,遮住了,不能见一些颜色。

(3)薄薄的青雾(A.浮B.笼 C.飘 D.升)起在荷塘里。

(4)弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是(A.照B.画 C.贴 D.印)在荷叶上。

4.指出下列语句运用的修辞方法,并分析其表达效果。

(1)叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

运用了的修辞方法,其表达效果是:(2)层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。

运用了的修辞方法,其表达效果是:(3)微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

运用了_的修辞方法,其表达效果是:5.根据课文内容默写。

荷塘的四面,,都是树,而杨柳最多。

这些树将一片荷塘围住;只在小路一旁, ,像是特为月光留下的。

树色一例是阴阴的,;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。

树梢上的是一带远山,只有些大意罢了。

树缝里也,。

二、阅读与表达能力训练阅读下面文字,完成6-10题。

忽然想起采莲的事情来了。

采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。

于是又记起《西洲曲》里的句子:采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子青如水。

今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的。

这令我到底惦着江南了。

--这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了。

6.文中“过人头”上引号的作用是。

7.从全文看,“这令我到底..惦着江南了”中“到底”一词表现出作者的感情。

8.末尾处“轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了”在文中的作用是:。

荷塘月色课后练习及答案

荷塘月色课后练习及答案

《荷塘月色》练习班级姓名学号一、选择题1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.脉脉(mò)颤动(zhàn)乘凉(chéng)独处(chǔ)的妙处(chù)B.酣睡(hān)参差(cī)袅娜(nuó)蓊蓊郁郁(wěng)C.点缀(zhuì)倩影(qiàn)皱缬(xié)梵婀玲(fán)D.惦着(diàn)羞涩(sè)宛然(wǎn)踱着步(dù)2.下列各组词语中没有错别字的一项是()A.幽避诅咒没精打彩历尽沧桑B.弥望斑驳专心至志小心翼翼C.寂莫缥缈蓊蓊郁郁游目骋怀D.嬉游坐落豁然开朗迥然不同3.下列加点的词语解释有错误的一项是()A.树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。

(大致的轮廓)B.但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。

(指美好的姿态)C.树色一律是阴阴的,乍看像一团烟雾。

(远远看去)D.叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。

(情态、样子)4.下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是()A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

B.光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

C.突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。

D.树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾。

5.对“像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人”这段话的理解最恰当的一项()A.作者用比喻的手法,描写宁静的月夜,这时的“我”与白天的“我”判若两人。

B.在宁静的月夜中,作者可摆脱白天人世的羁绊,得到自己追求的一时的自由。

C.在宁静的月夜下,作者可以任凭自己的性格,想说就说,想做就做。

D.作者用白描手法,描写月夜的美丽,自己也进入了一个美妙的、神秘的世界。

6.对“白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。

这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了”这段话理解最准确的一项()A.白天的应酬太多,交际太多,夜晚终于可以安闲了,所以就放下心来欣赏荷塘月色。

《荷塘月色》试题及答案

《荷塘月色》试题及答案

《荷塘月色》试题及答案一、选择题1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A脉.脉(mò)颤.动(zhàn)乘.凉(chéng)独处.(chǔ)B酣.睡(hān)参差.(cī)袅娜.(nuó)蓊.蓊郁郁(wěng)C点缀.(zhuì)倩.影(qiàn)幽僻.(bì)梵.婀玲(fán)D惦.着(diàn)羞涩.(sè)宛.然(wǎn)踱.着步(dù)2.“叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

”这里荷叶给人的感受是()A翠绿欲滴 B纤巧柔弱C舒然展放 D高高耸立3.“送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

”这句话写出清香的特点是()A随风飘散,荡然无存 B聚而不散,芳香浓郁C悠长连绵,沁人心脾 D断断续续,若有若无4. 作者将荷花比作“明珠”和“星星”,选出分析正确的一项( )A荷塘上的荷花呈圆形而且闪闪发光B塘上的荷花是名贵的品种,而且朵儿不大C这种荷花能像“明珠”和“星星”那样光芒四射D在月光的照射下,白色的荷花给人一种如“明珠”般润泽的感觉;在绿叶的映衬下,又像碧天里的星星了。

5. 下列各词语中的“弥”字与“弥望的是田田的叶子”一句中“弥”字意思相同的一项是()A弥留之际 B欲盖弥彰C弥天大谎 D弥补过失6. 加点的词解释有误的一项是()A树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意..罢了(大致的轮廓)。

B但杨柳的丰姿..,便在烟雾里也辨得出(指美好的姿态)。

C树色一律是阴阴的,乍看..像一团烟雾(突然看去)。

D这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受..了(享受,多用于否定)。

7. 填入下面文段横线上的词语最恰当的一项是()月光如流水一般,静静地在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中过一样;又像着轻纱的梦。

A照升浸覆B淌浮洗覆C泻浮洗笼D洒升泡笼8.对文中有关联想江南采莲风俗的文字,理解最贴切、最准确的一项是()A作者在夜晚闲居无事,沿着荷塘漫步而浮想联翩,这一段文字没有太大的意义,可以删去。

朱自清《荷塘月色》同步习题(附答案)

朱自清《荷塘月色》同步习题(附答案)

导语:做练习可以有利于同学们温习、巩固课堂知识,掌握更多课内外知识,丰富自身语文知识,下面是,敬请同学们过来做一做。

【基础知识】一、阅读课文,从下列两个方面说说“这几天心里颇不宁静”一句的作用。

1. 从结构上看,这一句的作用是什么?2. 从贯穿全文的感情看,这一句的作用是什么?二、阅读2-3段,回答问题。

1. 写荷塘边的小路,着重描绘了它怎样的特点?2. “没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。

”为什么作者说“今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的”?3. 说说作者领略到的“独处的妙处”指什么?4. “我且受用这无边的荷香月色好了”,流露出作者怎样的心情?三、阅读4-6段,回答问题。

1. 第4段描绘了月色下荷塘的景物,作者依次描绘了哪些景物?2. 第5段的景物描绘,观察角度与第4段相比有什么变化?3. 作者笔下,月光是“淡淡的”,如“流水”,如“牛乳”,如“轻纱”,月光笼罩下的一切都朦朦胧胧。

为什么作者说“但我以为这恰是到了好处”?4. 说说第6段所写景物有哪些特点,作者为什么发出了“但热闹是他们的,我什么也没有”的感慨?四、“忽然想起采莲的事情来了”,这“忽然”写出了作者怎样的心绪?五、阅读课文开头和结尾的几句话,回答问题。

开头:“……妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。

我悄悄地披了大衫,带上门出去。

”结尾:“……轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了。

”1. 你认为这样开头和结尾有哪些作用?2. 作者对“妻”着墨不多,却集中在开头和结尾。

作者为什么要写“妻”,为什么要这样写“妻”呢?谈谈你的看法。

【素质优化】1. 下列四组词语中,有错别字的一组是( )A. 迷迷糊糊凝碧波痕朗照B. 隐隐约约幽僻袅娜空隙C. 蓊蓊郁郁寂寞稀疏羞涩D. 没精打睬丰姿酣眠倩影2. 依次填入下列横线上的词语,恰当的一组是( )①月亮地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了。

②微风过处,送来清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

《荷塘月色》课堂练习附答案

《荷塘月色》课堂练习附答案

《荷塘月色》课堂练习附答案(45分钟45分)一、语言应用(25分,选择题每小题3分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( )A.这两家作.(zuō)坊废水未经处理直接排入曹东长沟内,附近一家煤场未采取防流失措施,煤屑.(xiè)及煤灰随雨水流入长沟内,也是造成曹东长沟水质异常的原因之一。

B.婚礼就是办给别人看的,在台上给所有亲戚朋友表演一场“春晚”,所以,我认为结婚的重点不是“婚纱首秀”,而是静静地享受一段甜蜜且戳.(lù)心的独处.(chù)时光就好。

C.杭城也有不少脉.(mò)脉含情的寻常巷.(h nɡ)陌,仔仔细细、慢悠悠地在其中穿行,你才能体会到杭州处处充满了人情味和温暖的小物带给人的轻松感。

D.近日流传一段视频,只见小女孩门德斯静静地躺在棺材里,双眼已闭上,嘴巴则是微微张开露出参差.(cī)的牙齿,她访佛知道亲友正在抚摩自己,双手还给予“颤.(zhàn)动”回应。

【解析】选A。

B.“戳心”中的“戳”应读“chuō”,“独处”中的“处”应读“chǔ”。

C.“巷”应读“xiànɡ”。

D.“访佛”应为“仿佛”,“颤动”中的“颤”应读“chàn”。

2.下列加点词语运用不正确的一项是( )A.切磋,追求完美;琢磨,追求卓越。

人生于世,无法干很多事,故切忌心浮气躁....,每干一件事,便应发挥到极致。

B.你必须坚持对大自然做长期静心的观察,才能让你的画作竹影扶疏....,迎风摇曳;荷塘新叶,晨露欲滴;兰蕙飘香,满园芬芳。

C.当今社会,人们追求“短、平、快(投资少、周期短、见效快)”带来的及时..利益,从而忽略了产品的品质。

D.中国很多企业的产品质量为什么提不高?原因虽然..很多,但最终可以归结到一个方面上来,就是做事缺乏严谨的工匠精神。

【解析】选C。

A.心浮气躁:形容人性情浮躁,做事不踏实。

B.竹影扶疏:竹子枝叶茂盛。

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《荷塘月色》课堂练习
1.释义:
①幽僻:②蓊蓊郁郁:
③踱:④弥望:
⑤袅娜:⑥脉脉:
⑦风致:⑧斑驳:
⑨梵婀玲:⑩一例:
⑾丰姿:⑿凝碧:
⒀大意:
2.在下列词语的括号内注音
A.参()差()差()别
参()见差()劲
人参()差()遣
B.脉脉()的流水
山脉()脉()搏
3.给下列句子中加点的字选择正确的读音
A.有袅娜()地开着的①NÀ ②NUÓ
B.这时候叶子与花也有一丝的颤()动① ZHÀN②CHÀN
C.这是独处()的妙处()①CHÙ②CHǓ
D.叶子底下是脉脉()的流水①MÒ②MÀI
4.作者写荷塘月色的高明之处是把荷塘和月色作为一个整体来写。

荷塘的景物是月下的景物,月色又是荷塘里的月色。

写荷塘,主要抓住荷叶和荷花的形:
_______________,色:____________________,香:___________写月色,主要抓住光:______________,影:_____________________。

5.找出本文描写作者心情的语句,理出作者的行踪,说说贯穿全文的感情线索是什么,本文的行文顺序又是什么。

6.将下列句子中加点的词与括号里的词作比较,说明它们不同的表达效果:
A.月光如流水一般,静静地泻(照)在这一片叶子和花上。

B.薄薄的青雾浮(升)起在荷塘里。

C.层层的叶子中间,零星地点缀(出现)着些白花,有袅娜地开着(已经盛开)的,有羞涩地打着朵儿(含苞欲放)的。

D.这令我到底惦着(想起)(回忆起)(思念着)江南了。

7.在下列一段文句中的空白处,用《荷塘月色》一文中的双音词填充:
在()的月色下,我独自站在一条()的街道上。

这里没有()的垂柳,只有疏密不一的梧桐投下一排排()的黑影。

近处人行道上()的路灯()在()不齐的楼房旁侧,散发着青白的光,至于那些在远处的,则显得很(),仿佛若有若无了。

这条白天熙熙攘攘的街道,现在已是静()的,一点()也没有。

在这里徘徊了一会儿,我的本来有些烦燥的心情也随着()了下来。

8.阅读下面一段文字,再回答
①曲曲折折的荷塘上面,②弥望的是田田的叶子。

③叶子出水很高,④像亭亭的舞女的裙。

⑤层层的叶子中间,⑥零星地点缀着些白花,⑦有袅娜地开着的,⑧有羞涩地打着朵儿的;⑨正如一粒粒的明珠,⑩又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

⑾微风过处,⑿送来缕缕清香,⒀仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

⒁这时候叶子与花也有一丝的颤动,⒂像闪电般,⒃霎时传过荷塘的那边去了。

⒄叶子本是肩并肩密密地挨着,⒅这便宛然有了一道凝碧的波痕。

⒆叶子底下是脉脉的流水,⒇遮住了,(21)不能见一些颜色;(22)而叶子却更见风致了。

甲.划分层次正确的一项是()
A.①—②/③—④/⑤—⑩/⑾—⒀/⒁—⒇
B.①—④/⑤—⑩/⑾—⒀/⒁—(22)
C.①—④/⑤—⑩/⑾—⒃/⒄—(22)
D.①—②/③—⑩/⑾—⒀/⒁—(22)
乙.试用简洁的语言来概括层意:
答:_______→________→_________→________
丙:对这段话的其他安排顺序,概括得正确的一项是()
A.由静态写到动态,由近写到远
B.由动态写到静态,由远写到近
C.由动态写到静态,由近写到远
D.由静态写到动态,由远写到近
9.给下列的多重复句划分层次,并注明句与句之间的关系。

①虽然是满月,②天上却是一层淡淡的云,③所以不能朗照;④但我认为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。

答:①②③④
()()()
10.贯串《荷塘月色》的线索是什么?
A.以作者的游踪为线索
B.以作者“淡淡的哀愁”的感情为线索
C.以时间的顺序、空间的变换作为线索
D.以文章的标题作为线索
11.对《荷塘月色》的评价最高的一项是()
A.林黛玉在《詠海棠》中有句好诗:“借得梅花一缕魂”,可见花魂是在一缕香,而《荷塘月色》中正有一句“送来缕缕清香”,可谓难得之妙句!
B.天上、地上,远处、近处,高处、低处,明处、暗处,树上、水中,构成了一幅静谥、淡雅、朦胧、柔和、美丽的水墨画。

C.荷花出淤泥而不染,月光洁白而无暇,取荷花,又取月光,选材实在精当。

D.写难状之景,如在眼前;写不尽之意,见于言外。

12.下列音、形、义完全正确的一项是:()
A、弥望(MÍ 充满)倩影(QIÀN美丽)风姿(ZĪ姿态)
B、温馨(XĪNG芳香)宛然(WĀN仿佛)惊诧(CHÀ惊奇)
C、蓊郁(WĔNG茂盛)厄梦(È可怕的)恩泽(ZÈ恩惠)
D、袅娜(LIĂO LUÓ柔美的样子)风致(ZHÌ美的姿态)倏地(SHÙ极快的)
13.找出构词方式完全相同的一组:()
A、参差、袅娜、蕴藏
B、恬静、摇撼、稀疏
C、弥望、绝望、苦涩
D、风姿、轻纱、渺茫
14.指出下面修辞手法有所不同的一句:()
A、叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

B、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。

C、但光与影有着和谐的旋律,如梵娥玲上奏着的名曲。

15.文学常识:
朱自清是著名的--------- 、---------- 、---------- 、
----------- 。

他的代表作有------------ 、----------- 、------------ 、
---------- 。

答案
1.释义:
①幽僻:幽深、僻静。

② 蓊蓊郁郁:草木茂盛的样子。

③踱:慢步行走。

④ 弥望:满眼。

弥,满。

⑤袅娜:柔美的样子。

⑥脉脉:这里形容水没有声音,好象深含感情。

⑦风致:美的姿态。

⑧斑驳:原指一种颜色中杂有别的颜色,这里有深浅不一的意思。

⑨梵婀玲:小提琴。

⑩一例:一律。

⑾丰姿:风度仪态,一般指美好的姿态。

也写作“风姿”。

⑿凝碧:青翠欲滴的样子。

⒀大意:大概的轮廓。

2 A. 参(CĀN)见差(CHÀ)劲参(CĒN)差(CĪ)差(CHÁ)别
差(CHĀI)遣人参(SHĒN)
B.脉脉(MÒMÒ)的流水山脉(MÀI)脉(MÀI)搏
C.这是独处(CHǓ)的妙处(CHÙ)处(CHÙ)所处(CHǓ)理
3.A.② B.② C.① D.①
4.形:有袅娜地开着的、有羞涩地打着朵儿的色:白
香:缕缕清香光:如流水一般静静地泻在这一片叶子和花上
影:落下参差的斑驳的黑影
5.贯穿全文的感情线索:心情的不宁静——游荷塘排遣不宁静——喜悦与哀愁——惦着江南更添苦闷——家门,回到现实,仍不宁
行文顺序——以夜游荷塘的行踪为序:出门——缓步前行——荷塘——荷叶——荷花——月光——树木——山色——怀古思乡——进门
6. A.“泻”表现出月光似流水自上而下的动态,“照”仅写出光线的照射。

B.“浮”表现出雾气朦胧,“升”则失去朦胧之态。

C.袅娜地开着(已经盛开)羞涩地打着朵儿(含苞欲放)“袅娜”常来形容女子体态轻柔优美,“羞涩”意思是难为情,是专写人的情态之词,这两个词用来形容荷花妍媚多姿,把花写活了。

如改成“出现”、“已经盛开”“含苞欲放”就不那么形象动人。

D.惦着(想起)(回忆起)(思念着)不仅是单纯的回忆往事,而是更有关切的深情。

7.括号内依序为:
苍茫幽僻蓊郁斑驳稀疏围住
参差隐约悄悄声息冷静
8.甲 B 乙.荷叶→ 荷花→ 荷香→ 波痕丙 A
9. ① ||| ② || ③ | ④
(转折)(因果)(转折)
10.A 11.D 12.A 13.B 14.C
15.散文家、诗人、学者、民主战士。

《背影》《匆匆》《春》《浆声灯影里的秦淮河》。

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