滨州学院科研处

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滨 州 学 院 科 研 处

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滨州学院安全文化研究中心专职人员坐班管理办法为了加强中心效能建设,严肃工作纪律,充分调动中心专职人员的工作积极性和主动性,提高工作效率和质量,保证中心的教学、科研、管理等各项工作的顺利进行,依照学校有关规定,结合我中心实际,特制定本管理办法。

一、基本工作纪律安全文化研究中心专职人员应自觉遵守工作纪律,严格执行请、销假制度,不迟到、不早退;上班期间不得擅自离岗或无故缺席;不做与工作无关的事情,恪尽职守,努力工作。

二、请假程序及批准权限安全文化研究中心专职人员因病、因事不能正常上班,须按规定办理书面请假手续。

请假3天(1天为1个工作日)以内的由所在单位负责人批准;3天以上由所在部门签署意见后报学校主管部门批准。

单位负责人请假3天以内(含3天),由学校主管部门领导批准,3天以上由学校主管部门领导签署意见报分管校领导批准。

有教学任务的双肩挑人员必须履行双边请假手续。

1.事假:坐班人员确实有事需要请假的,必须在请假条上说明事由,经批准并交待好有关工作后方可离开岗位。

除非紧急情况,一般不得用口头方式请假。

特殊紧急事情应在事后立即补办请假手续。

2.病假:坐班人员因病请假,应提前办理请假手续,因故不能提前办理请假手续的,可先以电话等形式口头请假,事后立即补办请假手续。

3.法定假:法定假(指国家规定的婚假、产假、丧假、探亲假等)均须提前办理好请假手续,安排好工作后方可离开,法定假时间按学校相关规定执行。

4.安全文化研究中心专职人员经学校批准,进修期间的考勤按有关规定执行。

5.凡提前结束休假者,回校后应及时向所在部门负责人销假,并报学校主管部门备案。

延长假期者须重新办理请假手续。

6.考勤工作由部门主要领导负责,并指定专人管理。

三、缺勤处理规定缺勤分为事假、病假、旷工、婚假、产假、丧假、探亲假等,缺勤按学校考勤管理规定处理。

本办法由滨州学院安全文化研究中心负责解释。

滨州学院安全文化研究中心经费预算与使用办法第一条为规范中心预算管理行为,充分发挥预算分配和监督职能,强化预算管理的严肃性和预算执行的约束力,科学配置办学资源,提高资金使用效益,促进中心健康有序发展,依照我校有关管理规章制度,结合中心实际,特制定本办法。

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2009年第78号————————————————————————————————关于下达2009年滨州学院“青年人才创新工程”
科研基金项目的通知
各系(院、部)、各科研机构、各部门:
我校2009年“青年人才创新工程”科研基金项目经11月13日专家评审,通过立项课题21项,其中人文社科类8项(见表1),理工类13项(见表2),总资助经费6.15万元。

现将有关事宜通知如下:
一、各项目负责人务必于2009年11月26日前与科研处签订“科研基金项目合同”(请从科研处网站下载中心下载),并在项目研究期间的每年12月25日前,向科研处报送全年项目计划执行情况,填报“进度表”(请从科研处网站下载中心下载)。

二、各项目负责人要切实管好用好项目经费,确保科研经费专款专用,合理开支,不得挪作他用。

三、项目按合同要求完成后,填写“结题报告”或“鉴定申请书”,及时结题或鉴定。

四、各项目负责人所在单位要切实加强对“青年人才创新工程”科研基金项目的管理,认真做好组织协调和督促检查工作,采取得力措施,确保项目按期完成,并出高水平、高质量的科研成果。

未尽事宜请与科研处联系。

联系电话:3190133
附表1:2009年滨州学院“青年人才创新工程”科研基金立项项目汇总表(人文社科类)
附表2:2009年滨州学院“青年人才创新工程”科研基金立项项目汇总表(理工科类)
人事处科研处
2009年11月17日
1
附表1 2009年滨州学院“青年人才创新工程”科研基金立项项目汇总表(人文社科类)
2
附表2 2008年滨州学院“青年人才创新工程”科研基金立项项目汇总表(理工科类)
3。

2022——2022年度第一学期科研处工作计划

2022——2022年度第一学期科研处工作计划

富达空压机的技术指标本文主要从四个方面来讲解富达空压机技术指标,进行简要介绍,空压机的工作压力、空压机的容积流量、空压机的功率,以及三者之间的关系。

一、空压机的工作压力压力单位的表示形式很多,这里主要介绍螺杆式空气压缩机常用的压力表示单位;①工作压力,国内用户常称排气压力。

工作压力是指空压机排出气体的最高压力;②常用的工作压力单位为:bar或Mpa ,1 bar = 0.1 Mpa ;③一般性,用户通常把压力单位称为:Kg (公斤),1 bar = 1 Kg。

二、空压机的容积流量①容积流量,国内用户常称排气量。

容积流量是指在所要求的排气压力下,空压机单位时间内排出的气体容积,折算到进气状态的量。

②容积流量单位为:m?/min(立方/分钟)或L/min(升/分钟),1m?(立方)= 1000L(升);③一般性,常用的流量单位为:m?/min (立方/分钟);④容积流量在我国又被称为排气量或铭牌流量。

三、空压机的功率①一般性,空压机的功率是指所匹配的驱动电机或柴油机的铭牌功率;②功率的单位为:KW(千瓦)或HP(匹/马力),1KW ≈ 1.333HP 。

工作压力(排气压力)的选型:当用户准备选购空压机时,首先要确定用气端所需要的工作压力,加上1-2 bar的余量,再选择空压机的压力,(该余量是考虑从空压机安装地点到实际用气端管路距离的压力损失,根据距离的长短在1-2 bar之间适当考虑压力余量)。

四、功率与工作压力、容积流量三者之间的关系在功率不变的情况下,当转速发生变化时,容积流量空压机和工作压力也相应发生变化;例如:一台22KW的空压机,在制造时确定工作压力为7bar,根据压缩机主机技术曲线计算转速,排气量为3.8 m?/min;当确定工作压力为8bar时,转速必须降低(否则驱动电机会超负荷),这时,空压机排气量为3.6 m?/min;因为,转速降低了,排气也相应减少了,依此类推。

主要根据用户现场的3点要求:用气量,用气压力,工作状况。

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滨州学院科研处滨院研〔2007〕19号——————————————————————————————————关于下达2006~2007学年第二学期学术报告计划的通知各系(院、部)、各科研机构、各部门:经各单位积极申报,科研处审核,2006~2007学年第二学期学术报告计划已经确定。

本次学术报告共批准59场,其中校内教师学术报告53场,校外聘请专家学者学术报告6场。

现就本学期学术报告有关事宜通知如下:一、各单位应高度重视学术报告活动,认真组织好学术报告的各项准备工作。

二、学术报告活动应按计划时间进行,不得突击做学术报告,学期末两周内不得做学术报告。

在正式做学术报告前三天,必须向科研处提交《滨州学院学术报告通知单》,届时科研处将以此为据派人参加督导,无《通知单》者视同未做。

三、学术报告完毕后,组织单位的科研秘书要于一周内认真填写《学术报告完成情况登记表》和学术报告费领款单(单位负责人签字),连同学术报告人的报告稿,一并报送科研处,科研处同意并签字盖章后,到计划与财务处领取学术报告费。

四、校外专家学者来我校做学术报告者,学术报告完成后必须向科研处报送学术报告内容的完整文字材料(书面稿与电子稿)和学术报告数码照片1张,否则不予报销学术报告费。

五、文科系(院、部)组织的学术报告与科研处人文科联系;理工科系(院)组织的学术报告与科研处科技科联系。

附:表1 2006~2007学年第二学期滨州学院校内教师学术报告计划表2 2006~2007学年第二学期滨州学院外聘专家学者学术报告计划联系人人文科:姚吉成科技科:于祥电话 3190133科研处2007年3月22日1表1 2006~2007学年第二学期滨州学院校内教师学术报告计划23表2 2006~2007学年第二学期滨州学院外聘专家学者学术报告计划4。

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滨州学院科研处2008年第55号—————————————————————————————————关于下达2008~2009学年第一学期学术报告计划的通知各系(院、部)、各科研机构、各部门:经各单位积极申报,科研处审核,2008~2009学年第一学期学术报告计划已经确定。

本次学术报告共批准70场,其中校内教师学术报告61场,校外专家学者学术报告9场。

现就本学期学术报告有关事宜通知如下:一、各单位应高度重视学术报告活动,认真组织好学术报告的各项准备工作。

二、学术报告活动应按计划时间进行,不得突击做学术报告,学期末两周内不得做学术报告。

在正式做学术报告前三天,必须向科研处提交《滨州学院学术报告通知单》,届时科研处将以此为据派人督导,无《通知单》者视同未做。

三、校内教师学术报告完毕后,组织单位的教学科研科长要于一周内认真填写《学术报告完成情况登记表》和学术报告费领款单(单位负责人签字),连同学术报告人的报告稿,一并报送科研处,科研处同意并签字后,到计划财务处领取学术报告费。

四、校外专家学者来我校做学术报告完毕后,教学科研科长必须向科研处报送学术报告内容的完整文字材料和学术报告人300字左右简介(书面稿与电子稿)、学术报告数码照片电子版(1张)、学术报告海报电子版,否则不予报销学术报告费。

五、文科系(院、部)组织的学术报告与人文科联系;理工科系(院)组织的学术报告与科技科联系。

附:表1 2008~2009学年第一学期滨州学院校内教师学术报告计划表2 2008~2009学年第一学期滨州学院校外专家学者学术报告计划联系人人文科:吕传笑科技科:于祥电话 3190133科研处2008年9月12日1表1 2008~2009学年第一学期滨州学院校内教师学术报告计划24。

增强高校_形势与政策_课实效性的思考

增强高校_形势与政策_课实效性的思考

课是 教育 部规 定 的高 等学 校大 稿、印刷等一 系列流程 , 新学 期发到学生 手中 时最快 也在 两个 月之后。此 时 , 当 初 编书时介绍的许多 政策已 经进 行了 调整 , 国 内外的 形势 更 是几经变动。因为 教材的 时效 性差 , 授 课教师 无法 参考 教 材撰写教案 , 只能 自己通 过各 种报媒 体搜 集、整理 资料 组 织教学。一方面增 加了教 师备 课的工 作量 , 使 他们 无暇 兼 顾突 出课堂教学 重点、深 入分 析案例、 引入学 科前 沿等 教 学要求 , 实际效果 难以保 证 ; 另一 方面 导致部 分教 师课 堂 讲授 随意性大 , 使 教学显 得不 正规。还 让学生 刚拿 到手 的 课本 起不到辅助 学习 的作用 , 无法满 足学 生需求 , 失去 原 有价值。 2、教学模式单一。 课堂教 学模式 是教师 在课堂上 针对学 生学习 而使用 的 教学方法。教学模式是 否具 有针 对性直 接影 响教学 效果 的 好坏 。目前 , 形势 与政 策教育 在教 学模 式方面 存在 的突 出 问题就是形 式 单 一、泛 化。 一直 以 来 , 很 多 老 师 都认 为 , 形势与政策 就是时事报告的 简单化介绍 , 就是对学生 进 行意 识形态教育 , 根本就 不是 一门学 科 , 没有 必要 谈教 学 模式 的革新问题。 结果就 是教 师讲、学 生听的 单一 授课 形 式沿用至今。这种 传统的 灌输 式教学 , 没有师 生之 间的 互 动 , 没有学生的参 与 , 忽视 了学 生学习 主动 性的 发挥 , 教 学效果受到严重影响。 此外 , 学生受家庭成 员所 处工 作岗位 和社 会生 活方 式
基金项目 : 本文系山东省滨州学院 2011 年度校级精品课程 形势与政策 ( 项目批准号 : BZX Y JPK C201101) 的阶段性研究成果。 收稿日期 : 2012- 11- 23 作者简介 : 崔枫 ( 1979~ ) , 女 , 内蒙古包头人 , 滨州学院社科部形势与政策教研室主任 , 讲师 , 硕 士研究生。研究方 向为形势与政策 教

2008-2009学年第二学期滨州学院校内教师学术报告计划汇

2008-2009学年第二学期滨州学院校内教师学术报告计划汇

其他系列 其他系列 其他系列 其他系列 其他系列 其他系列 其他系列
5月中旬 6月中旬 5月下旬 4月中旬 3月下旬 4月上旬 4月中旬
表2
序 组织单位 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 安全文化研究中心 美术系 音乐系 飞行学院 生命科学系 科研处 数学与信息科学系 应用数学重点学科 应用数学重点学科 中文系 李大钊研究所 外语系 经济与管理系 计算机科学技术系 地理旅游系
李 永 计算机科学技术系 范延辉 生命科学系 刘俊华 生命科学系 尹 胡 枥 数学与信息科学系 平 数学与信息科学系
徐新生 数学与信息科学系 王彩凤 物理与电子科学系 李卫兵 物理与电子科学系
48 49 50 51 52 53 54
物理与电子科学系 自动化系 自动化系 自动化系 城市与环境系 城市与环境系 城市与环境系
表1
序 组织单位 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 安全文化研究中心 安全文化研究中心 美术系 美术系 美术系 音乐系 音乐系 中文系 中文系 中文系
2008-2009学年第二学期滨州学院校内教师学术报告计划汇总表 2008-2009学年第二学期滨州学院校内教师学术报告计划汇总表
报告人 报告人单位 张献青 安全文化研究中心 周江涛 安全文化研究中心 毛雪琴 季宏伟 郝银忠 田春雨 李光伟 李树棣 李玉英 张显凤 美术系 美术系 美术系 音乐系 音乐系 中文系 中文系 中文系 职称或 学位 副教授 博士 副教授 副教授 助教 硕士 硕士 教授 硕士 硕士 讲师 副教授 副教授 硕士 副教授 讲师 硕士 硕士 硕士 硕士 硕士 硕士 硕士 报告题目 安全文化与大学生综合素质发展 Population Safety of China 书画装裱技术 二十世纪中国油画发展之我见 中国画元素在平面设计中的应用 谈声乐练习中的几个问题 欧洲声乐发展简述 苏轼人格魅力漫谈 魏晋风度中的悲与欢 解读《西游记》 李大钊的历史哲学思想 我国古代蒙学教学的现代意蕴 教师职业人格倾向性研究 信息技术与大学生成长 《每周评论》中的李大钊逸文 市场经济环境下的食品安全立法 项目管理与企业信息化 大学生职业化素养与能力 论网络营销直复营销模式 大学生自主创业与法 中国现代化的艰难启动(1860年代——1910年 代)——政治学视角的考察 关于安乐死的法律问题 英语课堂上的学习风格研究 报告系列 安全技术与安全文 化系列 安全技术与安全文 化系列 艺术美育系列 艺术美育系列 艺术美育系列 艺术美育系列 艺术美育系列 国学系列 国学系列 国学系列 时间 5月下旬 5月下旬 5月下旬 5月中旬 6月上旬 4月下旬 5月中旬 5月中旬 5月下旬 4月下旬

滨州学院是经国家教育部批准成立的一所综合性普通本科院校,坐落在“兵

滨州学院是经国家教育部批准成立的一所综合性普通本科院校,坐落在“兵

学校简介滨州学院是经国家教育部批准成立的一所综合性普通本科院校,坐落在“兵圣”孙子的故里,美丽富饶的黄河三角洲腹地——滨州市。

学校前身是创建于1958年的北镇师范专科学校,1983年更名为滨州师范专科学校。

2001年9月,滨州市委、市政府决定在滨州师范专科学校和滨州教育学院、滨州广播电视大学三校合并的基础上筹建滨州学院。

2004年5月,经教育部批准,滨州学院正式挂牌。

学校占地2436亩,校园布局合理,设施齐全,河湖环绕,环境优雅。

校舍建筑面积近52万平方米,资产总值11亿元;设有20个实验中心(室),各类教学科研仪器设备总值7700万元;图书馆藏书153万册(其中电子图书50万册),建有学术期刊全文数据库、复印报刊资料全文数据库和外文期刊数据库,为全省高校自动化建设先进图书馆。

学校面向全国22个省(市、区)招生,现有各级各类在校生20000余人,其中全日制普通本专科在校生17400余人。

学校现有教职工1223人,其中专任教师855人,高级职称人员283人,具有博士、硕士学位人员450人;有5人享受国务院特殊津贴,14人荣获曾宪梓教育基金会高校教师奖,3人为山东省中青年学术骨干,1人为山东省千名知名技术专家,5人为山东省高校教学名师,2个省级教学团队;聘有8名院士担任学校的名誉院长或顾问,面向“985”、“211”工程大学和国家重点科研院所聘请客座教授、兼职教授50余名,初步形成了一支业务素质强、教学水平高、发展潜力大的教学科研队伍。

学校设有21个系(院),33个本科专业、38个专科专业,涵盖9大学科门类;拥有4个省级重点学科,3个省级特色专业,6门省级精品课程,初步形成了文、理、工、经、管等学科协调发展、特色鲜明的学科专业体系。

不断改进和完善人才培养模式,搭建了课堂教学、实践教学、素质拓展“三大平台”;健全了包括决策目标、运行管理、人才培养、教学支持、监督考核、教学保障等“六大体系”的教学全面质量管理体系。

紫茉莉不定芽诱导和植株再生

紫茉莉不定芽诱导和植株再生

紫茉莉不定芽诱导和植株再生陆玉建;张韩杰;韩文瑜;沈志强【摘要】Mirabilis jalapa is a perennial herb of Nyctaginaceae, native to South America. It grows faster and can reproduce itself. Not only is it a high-value ornamental flowering and greening plant, but also can be used as medicine. In addition, the recent studies show that Mirabilis jalapa has good bioremediation function. Plant tissue culture technology provides an important way to improve and breed new varieties for horticultural plants. However, the research related to M. jalapa is still relatively little, and there are no reports on plant regeneration of M. jalapa at present. In this study, the achenes of M. jala-pa were sterilized and inoculated into basal MS medium containing 0.1 mg·L-1 NAA for the sterile seedlings obtained. Then the leaves and stems of the sterile seedlings were as explants to study the effects of different plant regulators on the buds in-duction and plant regeneration. According to frequency of callus induction, average number of buds and roots, the optimal media for inducing adventitious buds and rooting were screened respectively. The results showed that most of leaf explantsdid not produce calli, none of which formed adventitious buds. Moreover, with the prolongation of culture time, leaves be-gan to produce adventitious roots, and gradually became more and more. The nodal stem segments of vegetative branches of sterile seedlings were more suitable for the induction of buds. Micropropogated shoots were quickly induced from axillary buds of nodes on an induction mediumconsisting of basal MS medium supplemented with different concentrations of 2,4-D, NAA, KT, 6-BA, and TDZ. Among them, the optimal medium for the explant culture in vitro of M. jalapa was MS + 1.0 mg·L-16-BA+ 1.5 mg·L-1 KT+1.0 mg·L-1 NA A+0.05 mg·L-1 TDZ, the number of adventitious shoots were more and growth robust. For rooting induction, either MS or 1/2MS medium could induce the adventitious buds to produce roots, and the optimal medium was 1/2MS + 0.5 mg·L-1 NAA. This study was designed to explore the optimal conditions for tissue culture of M. jalapa, which provides the information for the future establishment of an efficient regeneration system of M. ja-lapa tissue culture and genetic transformation system.%紫茉莉(Mirabilis jalapa)观赏价值较高,是一种重要的污染修复植物.组织培养技术为植物品种改良和选育的重要途径,但紫茉莉离体快繁方面的研究尚未见有相关报道.该研究以紫茉莉叶片和茎段为外植体,通过观察和统计外植体愈伤组织和不定芽的诱导情况,分析不同植物生长物质对紫茉莉植株再生的影响.结果表明:紫茉莉带芽茎段比较适合丛生芽的诱导,当带芽茎段在MS+1.0 mg·L-16-BA+1.5 mg·L-1 KT+1.0 mg·L-1 NAA+0.05 mg·L-1 TDZ培养基中培养时,不定芽的增殖系数较高.无论是MS或1/2MS培养基,都可诱导不定根的产生,其中生根效果较好的培养基为1/2 MS+0.5 mg·L-1 NAA.该研究结果探索了紫茉莉组织培养的最适条件,根据愈伤组织诱导率和不定芽的增殖系数筛选出了适宜不定芽诱导的培养基类型,根据不定芽生根情况确定了最佳的生根诱导培养基,为建立紫茉莉高效稳定的再生和遗传转化体系奠定了基础.【期刊名称】《广西植物》【年(卷),期】2016(036)012【总页数】6页(P1439-1444)【关键词】紫茉莉;茎段;不定芽;诱导;再生【作者】陆玉建;张韩杰;韩文瑜;沈志强【作者单位】滨州学院生命科学系,山东省黄河三角洲野生植物资源开发利用工程技术研究中心,山东滨州256603;山东省滨州畜牧兽医研究院博士后科研工作站,山东滨州256600;吉林大学博士后科研流动站,长春130062;滨州学院生命科学系,山东省黄河三角洲野生植物资源开发利用工程技术研究中心,山东滨州256603;吉林大学博士后科研流动站,长春130062;山东省滨州畜牧兽医研究院博士后科研工作站,山东滨州256600【正文语种】中文【中图分类】Q945紫茉莉(Mirabilis jalapa)又名草茉莉、胭脂花、地雷花、粉豆花等,为紫茉莉科紫茉莉属多年生草本植物,原产南美热带地区,在我国广为分布和种植(陈军,2012)。

盐析作用下用溶剂萃取法处理苯胺

盐析作用下用溶剂萃取法处理苯胺

2结果与分析
2.1
pH值对苯胺去除率的影响
溶液的pH值不同,硝基苯的萃取能力不同.在苯胺初始浓度为46.4 mg/L,温度为25℃,油水比为


2,水浴反应20 min,停留20 rain的条件下,考察了pH对硝基苯去除效果的影响,结果见图1.可以看
收稿日期:2008—11一Ol 基金项目:山东省中青年科学家科研奖励基金项目(200613508014)
90%,故选择25 min为最佳停留时间. 2.6盐的种类和浓度对苯胺去除率的影响
在苯胺初始浓度为46.4 mg/L,温度为25℃,pH为12~13,水浴反应15 min,停留时间为25 min,水盐
万方数据
第3期
王雪晨,李长海盐析作用下用溶剂萃取法处理苯胺
49
的浓度均为2%,油水比为3:1的条件下,盐的种类对苯胺去除率的影响如图6所示.很显然。在NaCl的影 响下,苯胺的去除率达到最大值. 在同样的条件下,改变NaCl的浓度,盐的浓度对苯胺去除率的影响如图7.可以看出,苯胺的去除率 随着NaCl浓度的增加呈升高趋势,但是NaCl浓度超过3%时,去除率反而下降并呈不规则变化.因此,萃 取过程中选取3%的NaCl.

[1] [2] [3] [4] [5] [6]



杜惠玲,姚力力.用萃取法处理舍苯胺废水的研究[J].环境保护科学,2003,29(3):23—24. 崔小明.国内外苯胺的生产应用及市场分析[J].石油化工技术经济,2002,18(5):32—38. 林巍.世界苯胺生产与消费[J].现代化工,1998(6):34—36. 彭锡源,黄京生,宣玮刚,等.用HSB微生物处理高浓度苯胺废水[J].化工环保,1999(3):180—185. 韦朝海,任源,谢波,等.硝基苯与苯胺类废水生物降解协同作用研究[J].环境科学研究,1999(3):10—13. 聂永平,邓正栋。袁进.苯胺废水处理技术研究进展[J].环境污染治理技术与设备,2003(3):77—81.

滨州医学院文件

滨州医学院文件

滨州医学院文件滨医行发…2009‟105号关于召开滨州医学院第三次科研工作会议的通知各部门、单位、院(系):为进一步推进内涵发展,落实科研兴校战略,不断提高教育质量和办学水平,努力实现学校事业的科学发展、又好又快发展,加快建设国内知名医科大学的步伐,经研究决定,于2009年11月28日-12月3日召开全校第三次科研工作会议。

现将有关事宜通知如下:一、会议主题以十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面实施科研兴校战略,巩固和落实科研重点地位,强化科研人才队伍建设,完善科研竞争激励机制,规范科研工作管理,改善科研基本条件,加快学科建设与科研工作步伐。

二、主要任务全面总结全校第二次科研工作会议以来的学科建设与科研工作,进一步认清形势,明确今后几年学科建设与科研工作的总体目标任务和工作思路,修订科研工作管理制度,健全竞争激励机制,规范科研工作管理,不断提高学科建设与科研工作水平。

表彰我校科研工作做出显著成绩人员。

三、日程安排本次会议于11月28上午举行开幕式,会议期间将举行专题研讨会、专家报告会等活动,12月3日下午举行闭幕式(日程安排详见附件2)。

四、组织领导会议成立滨州医学院第三次科研工作会议筹备工作领导小组(见附件1),负责会议的组织领导和协调工作;领导小组下设会务组、秘书组和宣传组,负责具体会务工作。

五、工作要求(一)本次会议是在我校深入学习实践科学发展观、着力推进内涵发展、不断提高教育质量与办学水平的重要时期召开的一次十分重要的会议。

各部门、单位、院(系)要充分认识本次会议重要性,高度重视,精心组织,高质量完成大会各项任务,确保会议取得圆满成功。

(二)各部门、单位、院(系)要以科学发展观为指导,进一步认清形势,强化科研意识,明确科研工作的目标任务、工作思路和具体措施。

(三)会议期间,各部门、院(系)要围绕会议主题,结合本单位实际,举办形式多样的学科建设、科研管理、学术交流等活动。

各部门、院(系)要将活动具体方案于11月25日前报会议会务组。

关于公布2018年滨州学院博士学位人员及具有硕士学位的

关于公布2018年滨州学院博士学位人员及具有硕士学位的

关于公布2018年滨州学院“博士学位人员及具有硕士学位的高级职称人员科研启动费”项目的通知
各二级学院、部门,校直各:
2018年滨州学院“博士学位人员及具有硕士学位的高级职称人员科研启动费”项目经个人申报,人才办和科研处审查,决定立项项,总资助经费322万元。

各项目负责人要严格遵守《滨州学院引进人才科研启动费管理办法》、《滨州学院科研基金管理办法》和《滨州学院科研经费管理办法》,认真填写《滨州学院科研基金项目专项合同》(见附件1),于2018年12月28日本人到科研处签订合同一式三份。

附件
1.2018年滨州学院“博士学位人员及具有硕士学位的高级职称人员科研启动费”项目立项情况一览表
2.合同书
科研处
2018年12月21日
附表:
2018年滨州学院“博士学位人员及具有硕士学位的高级职称人员科研启
动费”项目立项情况一览表。

常规直流式低速风洞的气动设计

常规直流式低速风洞的气动设计

050海峡科技与产业2021年第3期空气动力学是发展航空、航天和其他工业技术的基础科学。

研究空气动力问题,方法无非是理论分析或者试验[1],单纯通过理论或者解析方法是不现实的。

目前,在飞行器气动分析领域,国内外使用的是商用计算流体动力学(CFD )软件包中的Fluent 软件。

它是大型通用有限元分析软件ANSYS 系列产品中的流体模块。

在飞机设计时,完全依靠理论计算是不现实的,真正可信的空气动力数据常常来源于风洞试验[2]。

1 风洞的型式选择常规低速风洞的型式包括直流式、回流式2种,各有优缺点。

在具体设计时,一般都是依据经费以及试验目的来决定风洞型式。

和回流式风洞相比,直流式的优点是结构较简单、体积较小、花费较低,便于做带内燃机的试验,便于做用烟进行流动显示的试验[2]。

与开口试验段相比,闭口的优点是能量损失较少,运转功率较低。

因此,如果没有特殊的需要(如降落伞试验),那么国内外的先进常规低速风洞一般设计成闭口试验段[3]。

因此,本风洞型式选用直流式,试验段构型选用闭口。

2 风洞的气动设计常规直流式低速风洞的气动设计如图1所示。

常规直流式低速风洞的气动设计石领先1,2,3 焦园圆1,2,3 叶迎春1,2,3 谷倩倩1,2,31.滨州学院航空工程学院,山东 滨州 2566032.山东省航空材料与器件工程技术研究中心,山东 滨州 2566033.滨州市航空光电材料与器件重点实验室,山东 滨州 256603摘要:风洞在空气动力研究中是常用、高效的设备。

通过对国内外先进常规低速风洞的研究,本文设计了一座试验段尺寸为400 mm (宽)×300 mm (高)×700 mm (长),最大风速为34 m/s 的常规直流式低速风洞。

设计过程中,完成了常规直流式低速风洞试验段、收缩段、稳定段、扩散段以及风扇段的气动设计。

风洞建成后,配合其他专业设备,就能够进行航空类专业的空气动力学和流体力学等课程的实验教学。

关于对年市级以上无资科研项目

关于对年市级以上无资科研项目

关于对年市级以上无资科研项目
资助经费的通知
各系(院、部)、科研机构、部门:
根据学校相关规定,现将年市级以上无资科研项目资助经费情况通知如下:
年符合资助条件的市级以上无资项目共项,共计应资助科研经费万元,详见附表。

.资助经费的支出依据项目合同书预算,报销按《滨州学院科研经费管理办法》(滨院政【】号)及相关规定执行。

.请项目负责人月日前分别到科研处人文科、科技科办理经费使用的相关手续。

联系人:
人文科(办公北楼房间)吕传笑()
科技科(办公北楼房间)卞丽()
附表:年市级以上无资项目资助经费汇总表
科研处
年月15日
附表:
年市级以上无资项目资助经费汇总表。

黄河三角洲技术转移中心(滨州)简介

黄河三角洲技术转移中心(滨州)简介

黄河三角洲技术转移中心(滨州)简介黄河三角洲技术转移中心(滨州)是在黄河三角洲高效生态经济区、山东半岛蓝色经济区分别上升至国家战略后,为了充分发挥科技对经济发展的重大支撑与引领作用,加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,山东省滨州市人民政府于2010年12月批准依托滨州学院建立的副县级全额事业单位。

是专门从事技术转移、技术交易、科技信息服务、科技创新平台建设及人才培训的非营利性服务机构。

中心设在山东省滨州市滨州学院科研处。

中心指导思想:大力抢抓黄河三角洲高效生态经济区、山东半岛蓝色经济区“两区”国家战略叠加的历史性机遇,全面落实山东省滨州市“科学发展、追赶超越”战略,促进科技与经济社会发展紧密结合,加快提升自主创新能力,构建黄河三角洲地区特别是滨州市工业发展的智力支撑平台,引导高校资源与企业需求的对接,促进滨州学院及其他高校科技、人才、信息优势与滨州市重点行业、重点企业的结合,推动传统产业改造提升和高新技术产业化的进程,加快企业自主创新能力的培育,全面提高滨州市工业整体素质和综合竞争力,为实现滨州市经济的持续、健康、协调发展做出应有的贡献。

中心任务:充分整合校内外技术转移要素,面向企业创新需求,汇聚资源、信息、服务与联盟、共享机制。

探索技术转移运行新模式与新机制,构建技术转移创新服务平台,凝聚技术转移专业团队,构筑技术转移联盟,塑造技术转移服务品牌。

坚持为提高黄河三角洲地区特别是滨州市的自主创新能力服务;坚持为建设以企业为主体、市场为导向、政产学研用相结合的技术创新体系服务;坚持为黄河三角洲地区的中小企业搭建技术创新平台服务。

建设目标:积极探索内联外引、关注技术放大与集成的新路,坚持“引进来”和“走出去”并举的方针,促进黄河三角洲地区间的知识流动与技术转移。

真正把技术转移中心建成滨州学院及其他科研院所与黄河三角洲地区特别是滨州市的企业进行技术交流的桥梁和平台、组织联合技术攻关实施项目合作的载体和复合型人才培训基地;真正使其担负起黄河三角洲地区区域技术创新的协调者与组织者,成为推动区域技术创新体系建设的重要组成部分。

入侵山东的外来有害生物种类与地理分布

入侵山东的外来有害生物种类与地理分布

入侵山东的外来有害生物种类与地理分布作者:田家怡, 吕传笑, TIAN Jia-yi, LV Chuan-xiao作者单位:滨州学院,科研处,山东,滨州,256603刊名:滨州师专学报英文刊名:JOURNAL OF BINZHOU TEACHERS COLLEGE年,卷(期):2004,20(4)被引用次数:4次1.庄茅生物异族入侵愈演愈烈,对世界构成巨大威胁 19952.王凌波我国因生物入侵每年损失数百亿元 20023.戴德凤美国生态环境遭受外来生物威胁的图景 20034.李剑桥;浦碧雯生物入侵步步进逼 20045.张庆华东亚北美拟联手对抗生物入侵6.吕光社食人鱼惊现济宁 20037.王建国"外来户"抢了"本地户"的家 20038.田家怡;刘俊展;刘庆年山东外来入侵有害生物与综合防治技术 20049.田家怡;潘怀剑;刘俊展烟粉虱在山东滨州大发生原因及防治技术[期刊论文]-植物检疫 2002(05)10.潘怀剑;田家怡山东省的外来有害植物[期刊论文]-植物检疫 2001(04)11.贾建华;田家怡滨州市警惕和拒绝外来有害生物 2002(02)12.TIAN Jia-yi;DOU Tong-pei Harmfus AIS in Shandongand Their Integrated Control Strategies. Exotic Pests and Their Control 200313.柏成寿外来入侵物种管理与生物多样性保护[期刊论文]-环境保护 2002(08)14.万方浩;郭建英;王德辉中国外来入侵生物的危害与管理对策[期刊论文]-生物多样性 2000(01)15.李振宇;解焱中国外来入侵种 200216.李明立;华尧楠山东农业有害生物 200217.华尧楠;孙源正山东省农业有害生物地理分布 20001.潘怀剑.田家怡山东省的外来有害植物[期刊论文]-植物检疫2001,15(4)2.李光义.莫坤联.张桂花.李勤奋黑籽雀稗与假臭草的竞争效应研究[期刊论文]-杂草科学2009(4)3.吴彤.孟陈.戴洁.朱颖.Wu Tong.Meng Chen.Dai Jie.Zhu Ying山东外来植物的危害及生态特征[期刊论文]-山东师范大学学报(自然科学版)2006,21(4)4.田宏.刘洋.蔡化.张鹤山.王凤白三叶和狗牙根混播群落种间竞争的动态研究[期刊论文]-中国草食动物2008,28(3)5.刘长兵.孙桂香.刘伟英新疆葡萄主要病虫害及防治[期刊论文]-新疆农垦科技2001(6)6.韩德梁.田宏.何胜江.王震洪.杨光梅.徐智明白三叶和狗牙根种间竞争研究[期刊论文]-安徽农业科学2008,36(30)7.田家怡.于祥.TIAN Jia-yi.YU Xiang山东口岸截获的外来有害生物与检疫阻击对策[期刊论文]-滨州学院学报2006,22(3)8.阿尔孜古丽·吾买尔植保机械在新疆农业上的应用状况[期刊论文]-农村科技2005(12)。

山东省教育厅关于表彰山东省高等学校科研管理先进集体和先进个人的通报

山东省教育厅关于表彰山东省高等学校科研管理先进集体和先进个人的通报

山东省教育厅关于表彰山东省高等学校科研管理先进集体和先进个人的通报文章属性•【制定机关】山东省教育厅•【公布日期】2011.01.13•【字号】鲁教科字[2011]1号•【施行日期】2011.01.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文山东省教育厅关于表彰山东省高等学校科研管理先进集体和先进个人的通报(鲁教科字〔2011〕1号)各高等学校:近年来,我省高校科研管理工作认真贯彻落实科学发展观,积极适应经济社会发展需要,切实推进学校创新体系建设,科学研究水平进一步提高,服务社会能力不断增强,为全省经济社会发展做出了重大贡献。

为总结经验,表彰先进,进一步推动全省科研管理工作再上新水平,现对山东大学学术研究部科学技术办公室等56个“山东省高等学校科研管理先进单位”和刘全芬等100名“山东省高等学校科研管理先进个人”予以表彰。

希望受表彰的单位和个人珍惜荣誉,再接再厉,不断取得新成绩。

全省高校科研管理单位要学习先进,改进工作,开拓创新,促进我省高校科学研究持续健康发展,为经济文化强省建设做出新贡献。

附件:1.山东省高等学校科研管理先进集体名单2.山东省高等学校科研管理先进个人名单二〇一一年一月十三日附件1:山东省高等学校科研管理先进集体名单(排名不分先后)1.山东大学学术研究部科学技术办公室2.山东大学学术研究部社会科学办公室3.中国海洋大学科学技术处4.中国海洋大学文科处5.中国石油大学(华东)科技处6.山东科技大学科研处7.山东科技大学学科建设办公室8.山东农业大学科学技术处9.青岛大学科研处10.山东师范大学科技处11.山东师范大学社会科学处12.青岛科技大学科技处13.青岛理工大学科技处14.曲阜师范大学科研处15.山东中医药大学科技处16.烟台大学科研处17.济南大学科技处18.济南大学社科处19.聊城大学科研处20.山东理工大学科技处21.山东理工大学社会科学处22.山东建筑大学科技处23.山东轻工业学院科技处24.青岛农业大学科技处25.鲁东大学科学技术处26.潍坊医学院科研处27.泰山医学院科研处28.滨州医学院科研处29.济宁医学院科研处30.山东经济学院科研处31.山东财政学院科研处科研管理科32.山东工商学院科研处33.山东体育学院科研处34.山东艺术学院科研处35.山东工艺美术学院科研处36.山东交通学院科研处37.山东警察学院科研处38.山东政法学院科研处39.齐鲁师范学院科研处40.山东女子学院科研处41.山东青年政治学院科研处42.临沂师范学院科研处43.潍坊学院科研处44.德州学院科研处45.枣庄学院科技处46.泰山学院科研处47.菏泽学院科研处48.济宁学院科研处49.滨州学院科研处50.山东协和职业技术学院科研处51.山东商业职业技术学院科研处52.淄博职业学院教务科研处53.聊城职业技术学院科研处54.滨州职业学院科研处55.山东工业职业学院科研处56.青岛远洋船员职业学院研究发展处附件2:山东省高等学校科研管理先进个人名单(排名不分先后)1.刘全芬山东大学2.牛娟玲山东大学3.张春华山东大学4.李岩中国海洋大学5.崔福君中国海洋大学6.张栋华中国海洋大学7.董成立中国石油大学(华东)8.顾明华中国石油大学(华东)9.于冰中国石油大学(华东)10.商悦山东科技大学11.李家祥山东科技大学12.段德宏山东科技大学13.米庆华山东农业大学14.李强山东农业大学15.蓝孝新山东农业大学16.隋思清青岛大学17.陈志强青岛大学18.孙峋青岛大学19.陈德展山东师范大学20.张彩霞山东师范大学21.杨存昌山东师范大学22.宣宗伟青岛科技大学23.周林青岛科技大学24.韩彦稳青岛理工大学25.曹元凤青岛理工大学26.赵丙辰青岛理工大学27.胡钦晓曲阜师范大学28.宋加金曲阜师范大学29.季塞南曲阜师范大学30.邓华亮山东中医药大学31.成建军山东中医药大学32.孙巍巍山东中医药大学33.刘知德烟台大学34.曹永智烟台大学35.王勇济南大学36.刘振济南大学37.张守凤济南大学38.张金保聊城大学39.郭焕云聊城大学40.杨先海山东理工大学41.巴连良山东理工大学42.邢同卫山东理工大学43.陈宝明山东建筑大学44.张林华山东建筑大学45.高志峰山东轻工业学院46.魏明志山东轻工业学院47.辛丽轲青岛农业大学48.马洪义青岛农业大学49.杨传路鲁东大学50.亢世勇鲁东大学51.李若葆潍坊医学院52.汤敏潍坊医学院53.王庆宝泰山医学院54.李群伟泰山医学院55.白咸勇滨州医学院56.冯学斌滨州医学院57.杨志寅济宁医学院58.徐静济宁医学院59.宫丽华山东经济学院60.潘斌山东经济学院61.刘瑞波山东财政学院62.王晓迪山东财政学院63.甄海胜山东工商学院64.韩勇山东体育学院65.李丕宇山东艺术学院66.胡希佳山东工艺美术学院67.华相纲山东交通学院68.张燕芹山东警察学院69.孙春增山东政法学院70.郑强齐鲁师范学院71.王全宾山东女子学院72.郭秀红山东青年政治学院73.许长谭临沂师范学院74.邹远修潍坊学院75.仲冲德州学院76.刘书玉枣庄学院77.贺玮泰山学院78.时敬华菏泽学院79.赵洁济宁学院80.吕传笑滨州学院81.李泉济南工程职业技术学院82.董传河山东省农业管理干部学院83.李建庆山东商业职业技术学院84.周苏东枣庄职业学院85.刘福臣山东水利职业学院86.李琳菏泽医学专科学校87.任培华潍坊职业学院88.张森淄博职业学院89.王凤华聊城职业技术学院90.滕世进日照职业技术学院91.周卫东济宁职业技术学院92.张循浩滨州职业学院93.张淑芳山东医学高等专科学校94.李彩霞山东旅游职业学院95.司林梅青岛黄海职业学院96.韩玮泰山职业技术学院97.孔凡杰山东工业职业学院98.李志贤山东科技职业学院99.孔庆荣山东外国语职业学院100.焦光利德州科技职业学院。

滨州学院查询成绩的方法

滨州学院查询成绩的方法

终于可以在校外查到考试成绩了,现在我就把方法说出来~~~
第一步,在地址栏输入https://222.134.33.22,你会看到下面的画面
在用户名里输入的学号,密码是咱们选课的时候的密码,如果忘了,可以问班长,他们知道去哪查。

然后点击提交
第二步,点了提交之后你会进到一个新的网页,如下图,然后点击“启用APP控件”
这时可能你的电脑没反应,你看看地址栏下面是不是会出现下图?
此时单击地址栏下面出现的安全提示,提示你安装“APP控件”,不用管,一直点确定,直到回到刚才的页面,如下图
此时鼠标停在“滨州学院主页”,不是超链接而是一个输入符,不用管,双击,你会进入滨州学院的主页,如下图
单击“教学科研”,你会进入下图
单击左面的教务处,你会看到下图
单击“点击进入教务处网站”,然后在左下角常用链接选择“学生个人信息系统”,然后输入你的学号和密码,就能进入了
最后一步,点本学期成绩,就能查询了。

嘿嘿,我可都及格了,祝愿每一位同学都及格了哈,咱要求不高~~另外,提前给大家拜个早年!如果你成功了,那你就转了吧,让更多的同学看到,嘿嘿。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

滨州学院科研处
2008年第55号—————————————————————————————————关于下达2008~2009学年第一学期学术报告计划的通知
各系(院、部)、各科研机构、各部门:
经各单位积极申报,科研处审核,2008~2009学年第一学期学术报告计划已经确定。

本次学术报告共批准70场,其中校内教师学术报告61场,校外专家学者学术报告9场。

现就本学期学术报告有关事宜通知如下:
一、各单位应高度重视学术报告活动,认真组织好学术报告的各项准备工作。

二、学术报告活动应按计划时间进行,不得突击做学术报告,学期末两周内不得做学术报告。

在正式做学术报告前三天,必须向科研处提交《滨州学院学术报告通知单》,届时科研处将以此为据派人督导,无《通知单》者视同未做。

三、校内教师学术报告完毕后,组织单位的教学科研科长要于一周内认真填写《学术报告完成情况登记表》和学术报告费领款单(单位负责人签字),连同学术报告人的报告稿,一并报送科研处,科研处同意并签字后,到计划财务处领取学术报告费。

四、校外专家学者来我校做学术报告完毕后,教学科研科长必须向科研处报送学术报告内容的完整文字材料和学术报告人300字左右简介(书面稿与电子稿)、学术报告数码照片电子版(1张)、学术报告海报电子版,否则不予报销学术报告费。

五、文科系(院、部)组织的学术报告与人文科联系;理工科系(院)组织的学术报告与科技科联系。

附:表1 2008~2009学年第一学期滨州学院校内教师学术报告计划
表2 2008~2009学年第一学期滨州学院校外专家学者学术报告计划联系人人文科:吕传笑科技科:于祥
电话 3190133
科研处
2008年9月12日

表1 2008~2009学年第一学期滨州学院校内教师学术报告计划

4。

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